这本书主要讲了蜀国刘备、吴国孙权、魏国曹操为了统一中国而进行的争夺战。其中我对蜀国的刘备、关羽、张飞、赵云、诸葛亮最感兴趣。刘、关、张桃园三结义,刘备仁、礼贤下士、求贤若渴、重情义。关羽忠、善战、正义、勇、骄傲、轻敌、念恩情。张飞勇武过人、莽撞、善战重情义、粗中带细。赵云武艺超群、骁勇善战。诸葛亮足智多谋、料事如神、xiong怀坦荡、高尚。
在这本书中我最喜欢的就是诸葛亮,上面刚刚写了他的xing格特点,我当然喜欢他的xing格。读到诸葛亮病故的时候,我的心里非常难受,好长时间心里都特别的不舒服。(星辰ww)
我最感兴趣的章回就是诸葛亮用计破敌兵或者姜维用计破敌兵,比如赤壁之战、空城计、七擒孟获等等
总之,这本书非常精彩。人物xing格鲜明,吸引人。
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最近我读了中国四大名著之一的《三国演义》,它是罗贯中的著作,通过对这本书的阅读,使我认识买了书中很多人物、懂得更多的道理。
《三国演义》讲述的是在东汉末年,因为国家管理不善,各路势力割据,天下纷乱,导致天下三分为魏、蜀、吴三个大国。然而天下大势,分久必合合久必分,三国之间的明征暗斗,最终归于晋国天下一统。书中有刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜、吕布、赵云等很多英雄人物,但其中我最喜欢的是诸葛亮,因为他上通天文,下知地理,知识渊博,才识过人。
其中在诸葛亮草船借箭这一回,初读时我的心里感到非常疑惑。诸葛亮答应周瑜三天的时间要做出十万支箭,那要动用多少人手才行呢?根本就是不可能完成的任务。但诸葛亮前两天根本没有行动,我心里都替他着急?他可是立了军令状的,三天内若是交不出十万支箭可就要执行军令,人头落地的。难道他是失去信心,放弃了吗?还是胸有成竹、另有妙计?继续读,第三天半夜,诸葛亮终于有行动了,但他没要做箭的材料,却只是向鲁肃借了草船二十只,我心想:这跟做箭有什么关系呢?难道他要坐船逃跑吗?我急不可待地继续往下读,原来诸葛亮懂的天文地理,知晓当晚天有大雾,准备了草船靠近曹操军营,诱敌用弓箭攻击,密密麻麻的箭射向草船。一夜之间,二十只草船借到了曹操远远不止十万支箭,完成了这个不可能完成的任务。诸葛亮可真知识渊博、心有妙计!
还有读到诸葛亮空城计这一回,我不禁感叹:厉害、厉害!诸葛亮的胆量实在是太大了!敢用一座空城吓退城外百万敌兵。这一计,虽然是一座空城,但是诸葛亮一人稳坐在城头面对敌军,司马懿是对诸葛亮的能力的惧怕,不敢冒然进攻,可见诸葛亮在敌人的心中的形象是多么的强大!也是诸葛亮胆大心细,熟知敌人的弱点,利用了敌人的弱点才能成功。诸葛亮真是心思缜密、艺高人胆大。
通过对《三国演义》阅读,我学到国家出现纷乱是多么的可怕,各种势力的明争暗斗,导致人们颠沛流离、民不聊生。可见国家的统一是多么的重要!我们应该热爱美丽祖国,不容许任何外来敌人侵犯祖国神圣的领土,我要学习诸葛亮,多读书,多积累,让自己变得强大!长大后建设自己的国家,让我们的国家变得更加强大。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。阅读可以使人快乐,阅读可以使人获得知识。在我读过的书中,对我来说最耐人寻味的要属《三国演义》了,一句滚滚长江东逝水,浪花陶尽英雄把我带入了《三国演义》。
《三国演义》是一部长篇历史小说,作者是罗贯中。小说主要讲述了东汉末年魏、蜀、吴三个军事集团之间发生的斗争和一系列的故事。内容不但丰富多彩,而且人物刻画得淋漓尽致。
我喜欢里面的诸葛亮和关羽。其中关羽对我感触最深:温酒斩华雄,降汉不降曹,过五关斩六将。但是最后由于他太过于骄傲和大意,导致蜀国的战略要地――荆州拱手让给了吴国。这就是大意失荆州,败走麦城,关云长因此丢了性命。由此我想起了我期末考试的数学成绩:由于我的骄傲和粗心,我的数学成绩考得不尽人意。这真是:关羽大意失荆州,而我大意失分数。由此我悟出了一个道理:做任何事都不能骄傲,要用心去做。骄兵必败,我要争取在下一次考试中取得好成绩。
诸葛亮复姓诸葛,字孔明,号卧龙居士,人称卧龙先生。他未出茅庐便知三分天下,刘备请了三次才将他请出山。关于诸葛亮的故事我最喜欢草船借箭。故事是这样的:周瑜妒忌诸葛亮的才能,便想害死他让他十天造十万支箭。诸葛亮说:只要三天。周瑜很高兴并让他立下军令状。刚开始我还担心他三天怎么会造出十万支箭,简直是天方夜谈,直到了解了他的计划才恍然大悟,原来他已算好三天后江上必有大雾,鲁肃一定会帮助他并保守秘密,曹操定会射箭。第三天果然不出所料,大雾漫天,如愿以偿,收获了十万只弓箭,诸葛亮真得很神,上知天文下知地理,这不是与生俱来的,而是他的勤奋努力的结果。
读完这本书我不禁感慨:天才出于勤奋,只要我们努力学习知识,一定会收获像诸葛亮一样的智慧。
我第一次接触到这本书时,还是幼年时期。那时的我什么都不懂,还不识字,只认得几个拼音,妈妈就给我买了一本注音版的《三国演义》,插图精美别致。因为看不懂文字。所以我只能看图试着去理解,图上画的,都是一群人拿着武器,向敌方冲去,顿时血流成河,我想:这种打打杀杀的,有意思吗?这种书应该适合男孩子看,我还是去看公主故事吧!那本书就被我遗忘在了角落中。
三年级时,学了不少知识,思想也更成熟了,此时再读三国,又有了不一样的看法。顺着作者的指引,借东风让我看到了诸葛亮的神机妙算;白帝城托孤让我看到了刘备的创业未半,中道崩卒的艰难;单刀赴会让我看到了关羽的忠肝义胆;据水断桥的张飞,粗中有细;周瑜打黄盖中看出周瑜的军事智慧和老臣的忠贞不移。每个人都有自己的人物特点,性格分明,读起来还挺有味道。
这次放了暑假,我有幸再品了一次三国,读过三国的人都知道,这部书在尊重历史走向的前提下有着尊刘贬曹的倾向,整体上就是尊蜀汉刘氏为正统,贬曹魏为篡汉的贼子,《三国演义》毕竟是小说,不是正史,作者是加入了个人情感写这本书的。这两方面的原因,使得罗贯中把刘备集团理想化而予以热情歌颂。另一方面,罗贯中之所以贬曹,是因为曹操在三国演义中作为奸雄的典型、不仅不忠于刘氏王朝,而且常常屠戮百姓,摧残人才,为人多疑,阴险狡诈。
不过跳出三国演义,历史中的曹操好象不是这样的,读他的《蒿里行》,铠甲生虮虱,万姓以死亡。白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。这首诗对当时的社会现实进行了批判,不仅对因战乱而陷于水深火热之中的苦难人民表示了极大的悲愤和同情,而且对造成人民疾苦的首恶元凶给予了无情的揭露和鞭挞。这是一个具有豪迈气魄和忧huan意识政治家呀?!他在短歌行中引用青青子衿,悠悠我心。原句出自《诗经。郑风》。青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?短歌行中则句接但为君顾,沉吟至今,让我看到了一个求贤若渴、礼贤下士的军事家。东临碣石时曹操借许悠之计,以少胜多,击退了他在北方的主要对手大军阀袁绍。此时曹操眼中是水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。此时曹操心中更是得胜而归,所向披靡,踌躇满志,雄心勃勃,气吞山河,一副得志才子的形象跃然纸上,他明明是一位意气昂扬的文学家嘛!又如《龟虽寿》曹操时年53岁,他写道老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。笔力遒劲,韵律沉雄,内蕴着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。好一个雄心壮志的领导者!
又一次合上三国,我在想,人们总是站在自己的立场,抒发着个人情感,描述着当年发生的事情。战役总有胜负,历史却没有对错,英雄也好,奸雄也罢,不过生前身后名。也许只有真正活在一个时代中做一朵历史洪流中的浪花,呼啸着加入献身者的滚滚洪流中,推动历史向前发展,才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
读完一本简写版的三国演义后,使我受益匪浅,我不禁感慨道:原来古时有那么多智勇双全,济事才人呀!
《三国演义》是我国四大名著中第一部长篇回体历史小说,作者为罗贯中,罗贯中在这本小说中塑造了近200个英勇的人物形象,其中这儿就有这三绝这三绝分别是奸绝,智绝,义绝。奸绝为曹操,智绝为诸葛亮,义绝为关羽。
我记得有很多文章都可以表现出诸葛亮的足智多谋。就说我们学过的同样是我记忆最深的草船借箭吧。这个故事是周瑜命诸葛亮十日之内做完数十万支箭。但面对这不可完成的任务,诸葛亮而是信心的说三日及可以完成,并立下军令状。鲁肃十分的担心,但诸葛亮一点都不着急,只向鲁肃借二十条船给他,孔明还说每条船里必有三十人,扎草人千个放于船的两侧。就这样两天过去了,到第三天四更时也就是1点和3点时,孔明派人来请周瑜来船上,说要请他一同去取箭。五更时,船近曹军水营,孔明令船支一字排开,要士兵雷鼓大喊。曹军水军听到后想这一定有埋伏便要数万名弓箭手在江边一字排开,向江中放箭。当草人上cha满箭时,孔明要士兵把船调头离开。到了兵营时,周瑜有点不相信。就派士兵数了数草人上的箭果然有数十万支箭。在这之后,周瑜再也不为难诸葛亮了。因为这个事情也让我知道诸葛亮的神机妙算,即懂天文,又懂地理,还知人心。他都知道每个人的心灵是什么样的。因为这些才能拿到那十万支箭。这篇文章从侧面写出我们不能有嫉妒之心 有了嫉妒心就像周瑜那样,嫉妒心很重,想方设法的祸害别人,但往往会把自己给祸害到,就像搬起石头砸自己的脚。
这本书原来是本历史小说也就是常常有战乱的小说,但它里面有着多少的仁义君子,也有多少的深刻的道理让我们去学习。
《三国演义》是我国四大名著之一。它主要讲述了三国时期蜀、魏、吴三国鼎立的故事。它是一部战争作品,可把我这个小军事迷迷住了,反反复复读了六遍。每次翻开书籍,就好像看见各国名将在战场上浴血奋战,仿佛听见一声声震耳欲聋的厮杀声,让我犹如身临其境
我想,假如我能穿越时空,回到三国那该多好。我愿作一个曹操身边的小卒,忠心耿耿,帮他英勇杀敌。在"官渡之战",我会帮他奋力烧袁绍在乌巢的粮草,帮他取得决定性的胜利。在"赤壁之战"我会和他一起撤兵,看他是如何豪迈地大笑,再看看关羽是如何义薄云天,将他放走
如果我能穿越时空,我将领略武将们的风采,在长坂坡和赵云杀他个七进七出。看看关羽刮骨疗伤时与马良下棋的情景。再看看蜀将姜维和魏将郭淮来回骑马追逐、射箭,像汽车追逐一样精彩
如果能唉,别做白日梦了但此时,我不是和作者一起遨游吗?
刚从妈妈手里拿到这本厚厚的《三国演义》的时候,我还是很抵触的。毕竟《三国演义》这样的经典书籍,就算是没读过原著,也早已对里面的经典故事耳熟能详了,就好像被剧透了一般,失去了兴趣。
可是妈妈一个劲儿的说这本书无论是印刷,装帧,编辑还是内容都非常棒。无奈地,我试探性地打量了一番。这本书有三指厚,拿在手里沉甸甸地,很有分量。棕褐色的封面平平无奇,上面写着四个烫金大字《三国演义》。翻开这本书首先看到的是目录,整书足足有126章,囊括的人物和故事有很多是我没有听说过的。例如老将荐杜预、六出祁山、赵云归蜀等。哈哈!这书虽是外貌不扬,但内涵不少呀。可谓是人不可貌相,海水不可斗量。真不愧是四大名著之一。我的胃口立马被吊起来了,迫不及待地想要读一读里面的故事。
那天晚上,我就端着这本三国,看得入了迷,赖在书桌前就是不肯去睡觉。恨不得一口气读完才过瘾。在妈妈一遍遍的催促下,我恋恋不舍的合上了书,去睡觉。可是脑子里还是浮现着书里面的场景,真希望我能在梦里穿越一番!就这样,手不释卷地读了1个多星期。终于把这本《三国演义》读完了。这使我脑洞大开,将以前知道的三国之前的秦汉历史和三国之后的魏晋南北朝,串联了起来,原本的历史事件立马变得鲜活了。
其中我最崇拜的人物当属曹操,曹操本姓夏侯,是过继给曹家的。虽说许多人说他是个奸雄,称他曹贼。但我对他的崇拜却不减分毫,他善于用人,知人善任。不要以为曹操只是一位政治天才,他的肚子里可是盛满了墨水,著名的《龟虽寿》《短歌行》《观沧海》都是他的经典之作,从中可以感受到他的雄伟壮志,时不我待,求贤若渴。
他还十分擅长军事,有很多著名的战役都是他带着将领和士兵们打下来的。东汉末年三大战役之一的官渡之战,袁绍挑选精兵10万,战马万匹,企图南下进攻许昌,而曹操知人善任,有勇有谋,最终以弱胜强,大败袁军。把袁绍的十万精兵各种花样吊打。曹军先后灭袁军7万余人,官渡之战就这样以曹胜袁败而告终。我们都知道战争是残酷的,将领攻城拔寨,而遭殃的却是民众和士兵。但是却又不得不佩服曹操的胆略和勇猛。
胜败乃兵家常事,曹操也曾在赤壁之战中,惨败于周瑜和诸葛亮。不过不得不佩服他能保存实力,养精蓄锐,卷土重来。这就是所谓的大丈夫能屈能伸,不以一时成败论英雄,不会被一次失败而打倒。
曹操在生活中给我带来的影响也不少,让我懂得了宽容大度重情义,有血有肉有性格。例如面对敌将关羽的不屈不挠,不投靠,曹操也并未杀他。并没有因为关羽的不降而杀之。最后关羽身首异处之时,他将关羽的项上人头厚葬。说明曹操是个宽容大度的,有情义的人,他的身上有浪漫主义的文学气质,又有雄才伟略。在那个动荡的时代绽放光彩,打出一番天下。让人不得不佩服他。
三国演义为我们拉开了那个时代的折页,一幕幕鲜活的故事映入眼帘。正如杨慎的《临江仙》所写----
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
经典名著《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说,也是我国四大古典名著之一。作者罗贯中在书中叙述了东汉末年群雄割据混战,魏、蜀、吴三国之间互相争斗以及司马炎一统三国,建立晋朝的历史故事。在介绍汉末这一时代的历史巨变的同时,作者也为我们塑造了一批栩栩如生、叱咤风云的英雄人物。如有勇无谋、反复无常的三国第一猛将吕布,忠肝义胆而又侍勇自矜的义绝关羽,粗犷暴躁而又能敌万人的虎将张飞,忠心耿耿而又足智多谋的忠绝诸葛亮以及智勇双全、忠心为主的勇将赵云等等,其中让我印象最为深刻的便是关羽。
关羽的身上具有着忠、义、勇等三种优秀的精神品质,让我对他十分钦佩。故事前期,刘、关、张立根不稳,频繁投奔各地势力,所得领地亦几得几失。在徐州失散后,关羽被迫留在曹营,曹操对其三日小宴、五日大宴,又送其锦缎金银、战袍髯囊及赤兔马等,想要收买他,为己所用。但关羽丝毫不为所动,始终心念刘备,想着昔日与刘备同发的共兴汉室的誓言,而早在张辽劝降他之时,他便已与曹操约定但知皇叔信息,虽远必往。其忠刘忠汉之心由此可见。
关羽受曹操深恩厚惠,虽然因忠刘而没有留下来为曹操效力,但是对于曹操的大恩,他始终铭记在心,以致在后来的赤壁大战之中,于华容道违背军令状放走落败的曹操。其义薄云天之精神由此可见。
而《三国演义》之中关于关羽之勇早在讨伐董卓之时便有所体现。在敌将华雄击败讨伐联军数将的情况下,关羽奋然请求出战,迎战前曹操为其斟酒壮行,而关羽未饮,道是凯旋再饮。当他击败华雄归来时,壮行之酒依然温热。其艺勇技高由此可见。然而在《三国演义》之中关羽之勇不仅仅体现在这一情节之上。(星辰ww)如过五关斩六将、千里走单骑等故事情节均生动地表现出了关羽之勇。
感悟到了《三国演义》之中关羽的以上优秀品质,我认为:在二十一世纪的今天,在学习、生活之上,个人都应该向关羽学习。学习其忠,忠于祖国、忠于人民;学习其义,处事讲求道理,讲求法律,合乎正义;学习其勇,在学习上,面对困难,能够迎难直上,不为所惧。
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