是安利柯的父亲,帮助孩子建立爱的友谊,促进了孩子间的家庭互访,换来了其他父母的真诚。
是学校的全体师生和围观的路人,对救助幼小而受伤的洛佩蒂的齐声赞美和亲吻,让爱在世间更美好。
是shenti虽弱小的斯带地的正义之举,是他在保护了妹妹之后,依旧爬起来检查书本玩具是否遗失和破损的精神,感动了一旁的路人们,更让我敬畏这种爱护学具的精神!
是波来可西的执着孝行,是他不懈的用功学习而得的奖牌,换来终日酗酒的父亲的幡然醒悟。
是陌生绅士的援助之手,挤丢的女婴才得以回到母亲的怀抱,这是人与人之间怎样的一种爱呢!
是那个为打探敌情而截肢的无名勇敢少年,使意大利军队得以全线向敌军前进,这又是多么感人至深的爱国情怀呢.
还有很多很多凡小处可见的爱在感染着我们,她像源源不断的清泉永驻人心间。
读完这样的书,我觉得自己仿佛一位迟暮的老者,蓦然懂得了作为一名教育教学者的重任,了解了教育的本质及其真正意义之所在,感受到了亲子之脉至深、师生之情至暖、朋友之谊至诚,爱国之感至切!都是因为那小小的爱啊!他们汇集起来的力量,仿佛是一盏亘古不灭的明灯,照亮我们的心灵。(星辰ww)
现在的我也怀有身孕,受完这爱的教育的洗礼,比以往更加喜爱孩子,更加执迷于爱的力量,更加坚信爱是最好的教育。我更愿意用爱关心、呵护自己班级的孩子;更能谅解他们偶尔的窃语与调皮;更希望我们能像一家人一样坐在一起,用爱共同创造最好的课堂。
亲爱的老师们,不管之前的我们做的好不好,从现在开始我们就用这样的爱努力吧,因为孩子们一张嘴,一句真诚的问候老师好,就好比自己宝宝喊了声妈妈,那一瞬间啊心儿都该化了;因为孩子们一个不小心的说笑,露出刚掉的牙洞,那一天便该因这稚气如此温暖。因为我们也是老师,我们也是家长,而且曾经我们也当过孩子。
教育就是要从小爱开始,点点滴滴,凡小处可见的爱必会传递,必有大用,必能感染。毋庸置疑爱出者爱返。
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暑假里,我认真阅读了意大利著名作家亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。它以日记体的形式讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩成长故事,主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。
我马上也是三年级的学生了,这一学期我也写了很多的日记,所以我对这本书充满着好奇,书中卡隆宁愿牺牲自己也会帮助别人的精神是我所敬佩的,代洛西的刻苦学习精神是我学习的榜样,奈利的坚强让我感动,弗兰谛欺负弱小者令我愤怒,每个故事仿佛让我置身其中融入到情节里面而深深感动。
读完这本书,我感受最深的就是爱,爱是什么?是一声热情的祝福;是一句亲切的问候;是一个鼓励的眼神,每当我学习成绩下滑的时候,老师一个鼓励的眼神就让我精神抖擞;每当我感冒的时候,妈妈的一句关心让我倍感温暖,每当我为了一个目标拼搏的时候,同学的一个祝福,让我体会到了强大的力量,其实生活中点点滴滴的小事,只要你用心去体会,你会发现,那就是爱!
最后,我想对大家说,爱是个好东西,只要人人都献出一点爱,那么爱的阳光将照耀到每个角落!
周末我看了意大利著名作家亚米契斯写的长篇小说《爱的教育》,小说文字平实,但是却蕴含了爱的真谛,使我终生受益。
《爱的教育》这本书用日记的形式描述了一个意大利男孩在一个学年所经历、观察和感受到的爱的故事。这些故事分别讲述了不同的爱,每月故事中的寻母记讲述的是母子之爱:一个小男孩独自一人去美洲寻找母亲,等他到了那里之后,却又得知母亲随着房主搬到了其他的地方,就这样开始了他的漫漫寻母之路。小男孩在寻母的路上,历经了苦难,但他毫不气馁,坚持不懈,最后终于寻到了为了家庭生计外出打工赚钱的母亲,并且用他的爱挽救了母亲的生命,读到这里我不禁感动的热泪盈眶。
《爱的教育》中除了母子之爱,最让我感动的就是少年鼓手对祖国的爱了,故事讲述的是在一次战役中,我军遭到了敌人的突袭,抵不过敌军猛烈进攻的我军只好派出一位少年鼓手去找援军支援,少年鼓手穿过枪林弹雨,不负众望,终于找到了援军,援军来了之后,很快的便消灭掉了敌军,我军取得了胜利,而那位少年鼓手却面临着截肢的威胁,军医沉痛的说道:如果中弹后,伤腿不继续用力,也许还能救治。少年鼓手笑了笑:如果我的伤腿不用力气,怎么能趴在地上,继续前进去找援军呢?为了我的祖国,我甘愿抵上我的命!少年鼓手这种为了祖国,甘愿牺牲一切,包括自己的生命的精神深深的打动了我,我要向少年鼓手学习。
读完《爱的教育》这本书,我知道了读书也是一笔财富。(星辰ww)它引领我走入充满爱的生活,学会了怎样带着爱继续生活。反观我们现在的生活中,越来越多的人缺失了最纯真的爱,变得越来越贪婪自私,无时无刻不在为了自己的利益不折手段的去伤害身边的人。我们应该肩负起发扬爱、放大爱的使命,用自己的真心诚意感染身边的每一个人,让他们学会爱,爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱社会上所有需要被关爱的人。
我坚信,只要人人都献出一点爱,我们的世界将会变得更加美好,更加和谐!
爱就像空气,充斥在我们生活的周围,充满了每个人的内心,它的非凡意义已经融入到每个人的生命。
为了充实自己,提升自己的教学水平,假期的十几天,我拜读了亚米契斯的代表作品《爱的教育》。这是一部日记体小说,情感丰富且文笔优美。全书共一百篇文章,都有着积极的教育作用。读完这本书,我觉得我能放下手机,潜下心来投入有益的阅读,是一件受益终生的决定。
在我们中小学教育中,爱的教育始终贯穿于整个教学过程。但爱的教育这四个字,说来容易,做起来又何其难?在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是单纯以儿童教育为目的的。孩子们不可能生活在真空里。学校教育首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人才有利于,才能推动社会的发展。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。所以,我们必须结合孩子们的不同成长环境,不同认知,既要因材施教又要异中求同。条条大路通罗马,孩子们明白爱,理解爱,践行爱,这就是我们的罗马之路。
《爱的教育》一书上每个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感慨颇深,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需要多少爱来支撑他啊!然而爱的获得从来都不是一帆风顺的。千万个磨砺,使他变得更加坚强,更读懂了爱的弥足珍贵。书中还有一个小故事,一个小男孩本想把墨水瓶丢向侮辱他的同学,不想却丢到了先生身上。先生没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请真正的肇事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。
一个个鲜活的故事,仿佛现实中的情景重现。爱的教育是治疗心灵创伤的liang药,是打开人心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人。爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。孩子的世界就是一张洁白的白纸。老师就是那个拿着画笔的人。你的用心涂抹,会在白纸上留下永远的印记。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。爱是所有涂抹中最亮丽的一笔。
人生有太多平凡而难忘的瞬间,我们别忘了给这些瞬间一个大大的特写。虽然这些瞬间对于我们成年人来说,也许只是波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花,可是对于孩子来说,也许因此开启了幸福之路,成功之路。
天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。作为一个平凡的教师,我愿用我的真心,爱心,耐心去和孩子们一起开启幸福之路!
烈日炎炎的暑假里,我跟着亚米契斯走进了主人公安利柯的生活。《爱的教育》里最让我念念不忘的故事是:《有爱心》、《英雄小鼓手》、《最后的相聚》。《有爱心》这个故事告诉我,做人要有爱心,别人向你寻求帮助,就应该尽力去帮助他,如果自己真的帮不了他,也应该对他说一声:对不起,我帮不了你。《英雄小鼓手》告诉我,要对自己有信心,做事要坚持不懈、持之以恒。《最后的相聚》告诉我,要珍惜陪伴在身边的人,不要在那个人离去了才开始后悔!
在《爱的教育》里,我特别喜欢奈利,他虽然是一个天生残疾的孩子,但通过自己顽强的毅力,完成了很多令人难以置信的事情。我还特别喜欢卡隆,他头大肩宽,常常帮助弱者,是班里弱小同学的守护神。读了这本书,让我学会感恩、学会分辨善恶、美丑;也让我明白生活中要学会爱、发现爱、爱无处不在
对书爱不释手的我将一直以书为伴,与爱相依,乐观积极向上,健康成长!
晚上8:30分,我准备入睡,孩子把汤小团的书热情的推荐给我,我随意的翻了翻。于我们这样的年龄来讲,读汤小团这样的儿童读物显然读不进去。在我的童年时期课外读物少之又少,印象中有《西游记》、《水浒》连环画可看外,在我小学三年级的时候我就只有跟随姐姐看她的课外读物《简爱》chengren版、《青春之歌》及爸爸的chengren书籍《警世名言》、《醒世恒言》等。所以,儿童读物对于我来说,是一个比较陌生的概念。看到旁边的《爱的教育》,源于对世界名著及在一个多世纪里在世界文学史上都畅销不衰的书籍的好奇,我拿过此书和孩子一起阅读起来。
当我们阅读到第三个小故事的时候,这本书就深深的吸引了我,当然,吸引我的不再是它是世界名著的文学价值的头衔,而是里面每一个小故事的表达方式及细腻情感的文字叙述。一直读下去,渐无睡意。整本书由100多个小故事组成,作者把师生之爱,父子之爱,同学之爱及对祖国的爱都写得shenru肺腑,让人感怀。
《爱的教育》是一本净化灵魂、提升个人修养的好书。有它陪伴孩子们一代一代的成长下去,它的爱也将一直在这个世界延续我想管仲先生的十年树木,百年树人的思想也莫过如此了。而《爱的教育》用100多个小故事以日记式的手法,用有血有肉有情感的文字为我们诠释了这个世界爱的美好,洗涤了每个人心中的污浊之气,弘扬了正能量的精神。
每个故事展示的都是心灵美的舞蹈,都让人感动。最触动我心灵的是《20美金的价值》这个小故事。之所以触动我的心灵,源自在今天这个快节奏的生活里,每个个体及大小家庭的团体都在忙碌着,思维高速运转着,精神紧张着,前进的步伐快着,很多家长都似乎早已经忘记陪伴的重要xing,包括我。此刻,我沉思着
思绪带着我回到我的童年。我的童年是幸福而愉快的,那时候天是蓝的,云是洁白的,河流是清澈的,我想原始部落的景象也不过如此了吧;小狗狗,小兔子在愉悦的欢跑着,小鸟在不同的树上来回飞跳着,我没事就和伙伴们一起与天上的白云赛跑着反观今天的孩子们,看起来,他们(她们)生活在一个最好的时代,享受着这个社会最好的物质福利,父母给予的最好条件的爱。可最好条件的爱并不是最好的爱。《爱的教育20美金的价值》告诉我,最好的爱是陪伴。
感谢老师布置了亲子共读这个课外作业,让家长有更多的时间和孩子在一起交流情感。通过共读,与孩子共同学习,一同成长,既创造了和谐的亲子关系空间,又让孩子体会到了读书的乐趣;通过共读,为孩子提供了良好的家庭读书氛围,潜移默化的培养了孩子阅读的习惯;通过共读,感受到了更多的亲情,也让我增长了更多的知识;最重要的是对孩子有了更多时间的陪伴。
夜,渐深。爱是什么?我在想:用我们中国的文字诠释愛,愛是用心组成的陪伴;爱是信仰,是付出,是无条件;爱是最柔的风,最强的力量;愛是暖,是人间的四月天
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