制定三年的职业生涯规划书

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名新教师,带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

一、现状分析:

一年的教学经历,我对自己有了部分的了解,结合同事和学生们对我的评价,找出了自己在工作中的优势和劣势:

(一)优势:

1、热爱学习,语文基础知识知识较为丰富,有一年班主任经历。

2、热爱本职工作,对于自己所学专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。

3、善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

4、能独立完成自己的本职工作,并能向有教学经验的教师学习,互相交流,取长补短。

5、考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入研究教学方法和所授课程内容,创新意识强。

6、学习能力强,接受新事物迅速,并有很强的适应能力,容易接受现代培训理念。

7、切实关心学生,能根据不同的教学对象采取不同的教学方法进行教学。

(二)劣势:

1、年轻气盛,有时候会有脾气。

2、面对挫折不够坚强。

3、缺少班级管理经验,处理事情缺少方法。

4、缺少与广东本地家长打交道的方法。

5、不会白话。

6、做事还不够积极主动,需要上级布置才知道去做。

1、自身的不断充电,参加各类培训学习,加强自己在班级管理,班主任工作等方面的知识积累。

2、完善与不同学生和家长的沟通方式,积极主动地加强对学生和家长的了解。

3、经常制定短期计划,让自己目标更明确。

二、职业规划

我根据自己的兴趣和所学专业,在未来三年内。人特对未来作初步规划如下:

第一年:明确自我发展目标,完全实现角色转变

1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动。加强积累实践经验,每天要反思,积累好的经验,改正缺点,每天进步一点点。要学习广东话,融入广东本地人的生活,主动向老教师学习与家长沟通,及与学困生沟通的艺术。在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

2.在学校拜周梅芳等老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能

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有幸成为连州市小学英语学科教学科研团队的一员,心情十分兴奋和激动,同时也深感肩上的责任重大。作为一名小学英语教师,我十分渴望在专业发展上有更大的发展。在这里可以得到名师悉心的指导,可以借助连州市小学英语学科教学科研团队这个平台学习到更多的知识,享受到丰富的资源。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定3年教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、自我分析 1、个人优势分析: (1)、热爱教育工作,对学生有一颗爱心,工作认真踏实,积累了一定的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。 (2)、已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。 2、个人不足剖析: (1)、文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,缺乏教学研究经验。 (2)、缺乏自信。 二、指导思想 以连州市小学英语学科教学科研团队为平台,以个人专业发展为方向,参照团队工作方案及年度计划,积极参加教学研究活动,关注英语教学中的实际问题,合作研讨英语教学实践中的困惑,与团队成员挖掘和推广小学英语的有效教学方法和管理经验,共同致力于打造连州市基础教育高质量发展的英语学科教研共同体,推进教育教学工作的传、帮、带和老中青相结合,实现全市优质教育资源共享,整体提升教师教育教学研究的水平,促进我市城乡教育均衡快速发展。 三、近三年的发展规划 20xx年: 1、阅读有关的专业书籍,利用多种资源提高自身英语的听说读写能力。加强英语教学理论及方法等专业书籍的学习,更新教育教学理念,认真写好读书笔记。 2、努力尝试把所学的教育教学经验运用于自己的教学实践中,认真备课,上课,多反思,总结教学中的得与失,努力提高自身的综合素质。 3、建立个人博客。 20xx年: 1、继续通过读书、学习、交流,拓展自身的教育教学理念。 2、负责组织本乡镇的教学团队,物色人选,承担师带徒工作。在本乡镇的英语教师队伍中选择一位乐于学习,在教学上有待提高的教师做为培养的对象,从教育教学理论、教学方法方面进行指导,帮助该教师提升教学水平。 3、加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼。 4、承担本团队的教学和科研课题的相关研究工作。 20xx年: 1、协助进行课题研究总结,整理分析资料,听取课 查看更多>>>

1.清晰性原则:考虑目标、措施是否清晰、明确?实现目标的步骤是否直截了当?

2.挑战性原则:目标或措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已?

3.变动性原则:目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依循环境的变化而作调整?

4.一致性原则:主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致?

5.激励性原则:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用?

6.合作性原则:个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性?

7.全程原则:拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。

8.具体原则:生涯规划各阶段的路线划分与安排,必须具体可行。

9.实际原则:实现生涯目标的途径很多,在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素,选择确实可行的途径。

10.可评量原则:规划的设计应有明确的时间限制或标准,以便评量、检查,使自己随时掌握执行状况,并为规划的修正提供参考依据。

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一、自我分析

受家庭和父母的影响,我的性格有多重面,和大家在一起的时候活泼开朗,而独自一人时则安静稳重,由于环的锻炼,我能用较平和的心态面对挫折,能吃苦耐劳,心理素质较好,能用较好的心态面对繁杂琐碎的事项。因为父母都是理科出生,我从小便喜爱并擅长数学,在多次参加数学奥赛的过程中,我养成了认真仔细的好习惯,对数字有一种天生的敏感,对会计有浓厚兴趣。另外我热爱魔术表演,由于会计是一项比较乏味枯燥的工作,人面对过多繁杂琐碎的数据容易心情压抑,而且工作过程单调,压力大。魔术作为人类智慧的结晶,它不但可以快速增进人际关系,拉近朋友、同事彼此距离,训练手脑灵活性、协调性,培养想像力与创造力。还可培养自信心,表达能力,幽默感,改善害羞、胆小的个性。且魔术最大的好处是可让心灵、情绪永远保持在愉快状态,是低潮时的最佳解药,就能大大改变会计师单调、紧张的生活。

二、专业就业方向及前景分析

我目前所学的专业工商管理类在大二下学期即将分为四个小类,分别是工商管理,财务管理,会计,人力资源管理,我准备选择期中的会计学作为继续学习的专业。

会计专业学生毕业后,其就业方向大致有:内资企业财务部、外资企业、会计师事务所、公务员、到高校当老师等。

ⅰ、内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是帐房先生,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。

个人想法:工作任务少,压力小,特别是国企。这能给我很多的学习时间,给我的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。因为我的学校会计专业在国内不算好,选择这些企业,可以利用时间,参考注册会计师或acca,既能积攒经验,又能继续努力拿证书。ⅱ、外企:待遇好,学得专业

职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为难以获得全面的财务控制、分析等经验。续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲

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职业规划已深入人心,并成为一种新的商机。

年底已近,很多人都开始为自己进行明年的职业发展规划。职业顾问提醒,无论是刚出校门的学生,还是在职场拼杀多年的老人,在新一年度工作即将开始时,都需要制订一个明确的、切实可行的规划。

1.如何制订规划

职场人发展规划设计

一、分析角色加以定位。

白玲工作室首席咨询师白玲说,制订一个明确的实施计划,首先要明确给自己定位。一定要明确根据计划你要做什么;应该清楚地知道自己的职业环境,自己将会有怎样的发展机遇;不论未来是就业或者创业,都需要为自己的未来预留发展空间。

体现个人价值首先要明确个人价值。要清楚自己究竟想做什么,能做什么。所有的职场中人都应自问:我的定位是什么,核心竞争力有哪些,身价有多少?这些可以凭借自己的职业大环境来做评估,衡量并确定自己在该行业领域内的薪资价值。一般来说,衡量个人价值一方面根据自己的市场竞争力,另一方面则是市场需求。构成竞争力的基本要素是个人素质(包括:知识、经验、技能、阅历及解决问题、处理人际关系的能力)、工作绩效、职位高低、知名度等。

二、根据自己的特点和现实条件,确立自己的职业生涯目标。

中华英才网的职业规划专家说,对于职场中人来说,工作有连续性和阶段性之分。很多人在每年的过渡中都不会对自己的职业发展有清醒而详细的规划统筹。制订规划时,应从职业发展前景和职业环境上着手。是否计划改变自己的职业环境?是否计划改善自己的职位?是否计划增长自己的薪资等等问题都应该纳入自己的考虑范围,并做出详细指标。

三、详细分解目标,制订可操作的短期目标与相应的教育或培训计划。

从小职员一跃成为老总的可能性实在微乎其微,那么制订能逐步实现的阶梯性可操作目标,无疑是每个职场人士最切实可行的职业规划方案。按季度进行时间划分是操作性最为便利的方式。同时要注意,制订细化目标是明智之举,但如果目标过于细碎,却并不利于职业前景发展的顺利操作。因为不可预知因素和其他职场上的旁枝琐节会打乱自己的发展计划。

四、根据个人需要和现实变化,不断调整职业发展目标与计划。

职场上常说,计划赶不上变化。对于自己碰到的问题和环境,需要及时调整发展规划,一成不变的发展计划有时形同虚设。

求职者规划设计

前程无忧高级副总裁简思怀介绍说,对于明年计划找工作的人来说,制订可行的发展规划是必要的。

一、直接瞄准招聘公司,从专业的招聘网站、报纸等媒体上挑选出那些适

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大学,意味着不需要再埋首于辞海题库,不需再徘徊于三点一线的生活中,可以做自己喜欢的事,生活的自由无拘无束,只是时间多了,太自由了,心就开始茫然了。若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能满足需要,使自己占有一席之地?俗话说:欲行千里,先立其志。漫无目的乱走一遭,则殆误时机,浪费年华,因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案,有了目标才会有动力。我希望这三年没白白度过,会对我的未来产生积极而深远的影响。

一、个人基本信息及自我特征:

姓名:xxx 性别:x 年龄:xx 民族:汉 专业:电气自动化

1、性格:是一个好强,不服输,对待事情认真负责,对待手头事情,会抓紧时间去做,一般情况不喜欢拖到最后;有时遇到一些事情有时候会觉得没有信心去做,但是我还是会去尝试一些新事物,也许不能够做得很完美,但是我会尝试去做好,有句话这样说:既然做了,就尽力去做,即使最后不能达到自己满意,至少我努力过。生活中难免会有挫折,当困难降临到我头上,我显得没那么冷静,也许是真的害怕事情的严重性,总会想很多很多。回想最后还是把该解决的解决了,同时还有点欣喜的感觉,平时总会是用心对待我周围的每一个人,觉得大家遇到就是缘分,赠人玫瑰,手留余香。正是这个原因,结交了很多朋友。

2、兴趣:喜欢读文学作品,听音乐,看小说,有事没事写点东西。

二、自我优劣分析:

1、优势:工作认真投入,有非完成不可决心,思维细腻,做事有耐心、果断、锲而不舍,观察能力强,学习上求进,待人友善,平易近人,为人有正气,有礼貌,想像力丰富,考虑问题全面,写作能力较强。

2、劣势:思想太单纯,不够成熟,过于追求完美,泄世未深做事不够凌厉,情绪化,英语水平不高,动手能力一般。

三、环境与职业分析:

当前,我国市场经济体制不断完善和发展,国家宏观调控政策较好,适合就业与创业,大中城市内各种电力公司较多,这给电气专业毕业生就业带来不少机遇,但是现在还是自己多考些证能够拓宽就业范围,根据自身兴趣爱好和专业优势,希望以后有所作为。

四、发展目标:

大一:学习:听好每一堂课,对学校学习模式了解,争取每个星期去两次图书馆;掌握计算机知识,通过计算机一级考核;学英语,争取英语通过二级考试;报考普通话,争取通过二级甲等;志愿加入中国共产党,递交入党申请书。

工作:积极参加学生会及社团组织,大胆尝试活动,提高演说、表达和交际能力;因为没有经验,抱着一种学

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大学,意味着不需要再埋首于辞海题库,不需再徘徊于三点一线的生活中,可以做自己喜欢的事,生活的自由无拘无束,只是时间多了,太自由了,心就开始茫然了。若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能满足需要,使自己占有一席之地?俗话说:欲行千里,先立其志。漫无目的乱走一遭,则殆误时机,浪费年华,因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案,有了目标才会有动力。我希望这三年没白白度过,会对我的未来产生积极而深远的影响。

一、个人基本信息及自我特征:

姓名:xxx性别:x年龄:xx民族:汉专业:电气自动化

1、性格:是一个好强,不服输,对待事情认真负责,对待手头事情,会抓紧时间去做,一般情况不喜欢拖到最后;有时遇到一些事情有时候会觉得没有信心去做,但是我还是会去尝试一些新事物,也许不能够做得很完美,但是我会尝试去做好,有句话这样说:既然做了,就尽力去做,即使最后不能达到自己满意,至少我努力过。生活中难免会有挫折,当困难降临到我头上,我显得没那么冷静,也许是真的害怕事情的严重性,总会想很多很多。回想最后还是把该解决的解决了,同时还有点欣喜的感觉,平时总会是用心对待我周围的每一个人,觉得大家遇到就是缘分,赠人玫瑰,手留余香。正是这个原因,结交了很多朋友。

2、兴趣:喜欢读文学作品,听音乐,看小说,有事没事写点东西。

二、自我优劣分析:

1、优势:工作认真投入,有非完成不可决心,思维细腻,做事有耐心、果断、锲而不舍,观察能力强,学习上求进,待人友善,平易近人,为人有正气,有礼貌,想像力丰富,考虑问题全面,写作能力较强。

2、劣势:思想太单纯,不够成熟,过于追求完美,泄世未深做事不够凌厉,情绪化,英语水平不高,动手能力一般。

三、环境与职业分析:

当前,我国市场经济体制不断完善和发展,国家宏观调控政策较好,适合就业与创业,大中城市内各种电力公司较多,这给电气专业毕业生就业带来不少机遇,但是现在还是自己多考些证能够拓宽就业范围,根据自身兴趣爱好和专业优势,希望以后有所作为。

四、发展目标:

大一:学习:听好每一堂课,对学校学习模式了解,争取每个星期去两次图书馆;掌握计算机知识,通过计算机一级考核;学英语,争取英语通过二级考试;报考普通话,争取通过二级甲等;志愿加入中国共产党,递交入党申请书。

工作:积极参加学生会及社团组织,大胆尝试活动,提高演说、表达和交际能力;因为没有经验,抱着一种学习心态服

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各位教师,你们未来三年的职业生涯规划可有打算了?下面小编为大家搜集了教师未来三年的职业生涯规划,很希望能帮到你!

教师未来三年的职业生涯规划

上学的时候对教师职业充满了美好的期待和向往,可是当我成为一名教师后,却发现事实并不是想象的那样。面对一节又一节课,一个又一个学生,无形的、有形的压力一一袭来,不免让人身心疲惫。多少次我在心里暗暗祈祷:早些让我退休吧。可是,退休了又能怎么样呢?大好年华已经逝去,风烛残年、疾病缠身,真是凄凄惨惨戚戚呀。就这样度过自己的职业生涯吗?我们把最宝贵的时光都奉献给教育事业,是痛苦地挨过一天又一天还是尽情享受职业的幸福感呢?对自己的职业生涯进行规划,随着每个规划目标的实现,我们也就会感到幸福。那种感觉就像经过几天几夜的冥思苦想,终于解开一道数学题的滋味那样畅快淋漓,那样的感受是发自内心的,是别人无法体验到的。在20xx年我就尝到了这样的甜头,因此对20xx年的发展也充满了信心。

20xx年原定的目标是:重点培养两名学科骨干教师,打造数学学科教学特色,在网上建立自己的博客,至少在市级以上刊物上发表三篇文章,至少在区内进行一次理论讲座或经验交流。这些目标虽然没有几句话,但每一句话要想成为现实都需要付出巨大的努力。真的很具有挑战性,但我不能降低对自己的要求,即使这些目标不能实现我仍然要尽最大的努力去实现。至少在区内进行一次理论讲座或经验交流这一目标要受到上级部门的限制,如果没有这样的机会,无论我怎样努力这个目标也无法实现,因此将这一目标删除。下面谈一谈对其他目标的具体设想。

一、学科骨干教师的培养

由于学校人员安排的调整,现在学校的数学教学比较薄弱,原来培养的几位优秀教师都改教语文了。现有的9位数学教师中,有两名是刚刚参加工作的新教师,在一年之内她们不可能成长为骨干教师。有两名年纪较大的老教师,她们比较重视双基教学,对数学的本质把握不准,而且常以自我为中心,对新教材、新理念从内心排斥。有三名经验丰富的骨干力量,但是他们既担任班主任,又担任语文数学的双科教学,很难抽出精力在数学学科上实现专业发展。还有两名教师的精力比较充沛,但是她们又担任学校的后勤和财务工作。面对这样的现实,我一度失去信心。甚至还产生了一些消极的想法,既然学校把骨干力量都分配给语文学科,数学学科搞不出什么名堂,可就不能怨我了。可是静下心来一想,这或许就是我的机遇,优秀的教师成长起来

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小的时候觉得老师是最神圣的职业,不知不觉中,自己也由一个学生长成为一名老师,走上人生另一个舞台。我要怎样发展,怎么才能不断进步,怎么才能让我的学生在愉悦的氛围里学到知识现在,我只是一名没有丰富的教学经验、没有娴熟的教学技术、没有引以为荣的教学事迹的普通老师,但我相信:成功是一种忍耐,需要在实践中不断磨练,最终成为人生中一笔精神财富。 一、三年发展规划 第一年:明确自我发展目标,实现角色转变 明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。 1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。 2.在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。 3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。 第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼 1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造效率课堂。 2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。 3..要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。 第三年:教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色 1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。 2、时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。 二、具体实施方案 1.牢记教师使命,树立两种意 查看更多>>>

凡事预则立,不预则废。职业生涯规划是提高工作效率,促进自身成长的一种有效的手段,对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名年轻的教师,若是带着一脸茫然,踏入工作岗位是不可能把工作做好的。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

三年职业生涯规划如下:

一、班主任工作

本学期我担任xx会统班级的辅导员,我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,具体如下:

1、大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法

我会经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性,坚持多表扬,正面疏导的工作方法,但同时也会严格要求学生,不放纵学生。我会下一定力量做好后进生转化工作,07会统班级上学期考试成绩不理想,这学期有一些同学将参加补考,鉴于此,我会抽空与他们谈心,鼓励他们好好学习,通过补考,努力争取顺利毕业;对中等及以上学生,我要求他们一方面要继续努力学习,争取拿到奖学金,同时鼓励他们学好英语、计算机以及会计学,争取手上有多证,为以后找工作做准备;另一方面,在不影响学习前提下,鼓励他们多参加班级、学校社团等活动,以锻炼自己,提高能力。对身体差的或家庭贫困的弱势学生我会从生活上给予关心,让他感到温暖,从而增进师生感情。我会用不抛弃,不放弃理念管理好、服务好07会统班上的47名学生。

2、树立良好的班风。

我认为班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,离不开一个良好的班风。好的环境能够激励人,可以改造人。因此,07会统班级需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神。因此,我将努力工作,争取在07会统班级形成良好的班风。

3、加强班委会建设

我认为要做好学生各方面工作,单凭班主任是绝对不够的,而应形成以班团干部为中心的学生骨干力量。班委会是班主任的左臂右膀,是各项活动的组织者和倡导者,班级的兴衰与他们的工作密不可分,因此,我将加强班委会和团支部的建设,充分调动学生干部积极性,利用他们的优势做好学生工作。

尽管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去,为了学生,我将乐此不疲。

二、教学工作

1、第一年:适应阶段

我认为工作第一年主要是拜师学习阶段,并逐渐认同教师的职业责

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