十三五教师专业成长规划书

教师专业成长规划是指中小学教师从自身的优势和特点出发,根据社会发展的要求和任职工作的素质要求,做出促进教师本人专业发展的预期性、系统性的自我设计,及其具体的流程性行动计划安排。

教师个人在制订《专业成长规划书》时,既要有未来五年教师自身专业发展目标的确定,又要有扎实的专业发展目标达成措施,既要有五年总目标的系统规划,又要清晰表述各年度的重点目标和实施途径。

教师个人制订的《专业成长规划书》应上交学校领导小组和专家指导小组审核。各学校须在6月20日前完成对每一位教师《专业成长规划书》的审核工作。

《专业成长规划书》一经审核通过,即具有教师专业发展的指导性和约束力,每一位教师均应自觉对照和遵守规划书》中的目标要求和措施规定,一步一个脚印地朝既定目标迈进,力求最大限度地实现规划目标。

如何指导教师科学的制订专业成长规划

制订规划前静下心来问问自己:

1.我为什么当老师?

2.我愿意当老师吗?

3.我想当一个什么样的老师?

4.我怎么才能当成这样的老师? 5、我是谁?(自己的职业角色)

6、我从哪里来?(自己的专业成长历程)

7、我现在在哪里?(现在的专业发展成就)

8、我要到哪里去?(未来的专业发展目标)

9、我怎样才能到达那里?(找到专业发展路径)

湘西州《教师专业规划书》目标设定

1、寻找自己目前所处的专业发展阶段

(1) 适应期教师(合格教师阶段)主要精力放在如何备课和如何上课。

(2)发展前期教师(熟练教师阶段)在教学上得心应手,但主要凭经验工作。

(3)发展后期教师(骨干教师阶段)教学有自己的风格,能从教和学两方面发现和研究问题。

(4)创造期教师(专家教师阶段)形成了自己教育教学思想和艺术特色。 2、选择自己的专业发展目标

(1)师德修养目标

a、达到规范道德境界自觉克服职业倦怠,严格遵守职业规范,做一名合格的人民教师。 ( )

b、达到良心道德境界为人师表,热爱学生,严谨治学,甘于奉献,做一名人民满意的教师。 ( )

c、达到职业幸福境界献身事业,立德树人,拼搏进取,锐意创新,做师德的标兵。 ( )

(2)学历发展目标

a、达到合格学历,无提升打算 ( )

b、参加专科学历提升学习 ( )

c、参加本科学历提升学习 ( )

d、参加在职研究生学习 ( )

(3)职称评聘目标

a、教授级中学高级教师 ( )

b、中学高级(小中高)教师 ( )

c、中学一级或小

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十三五规划思路

抓好“十三五”时期五年的工作,对加快**社会经济全面发展具有十分重大的战略意义。“十三五”时期,**镇经济社会发展的指导思想是:以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指引,深入贯彻落实科学发展观,主动适应新常态,紧紧围绕“做旺集镇、做美乡村、做强产业”的目标,努力构建“开放、繁荣、和谐、秀美、幸福”新**,主动融入县委、县政府的工作大局,以扩权强镇改革试点为契机,进一步解放思想,振奋精神,全面加强社会主义新农村建设,加快农业现代化进程,大力促进农业增效、农民增收;加快小城镇建设步伐,打造卫星重镇,实现与县城的无缝对接;规范镇村建设,保障民生,统筹社会各项事业,开创经济社会发展新局面。

一、主要目标

一是打牢基础,进一步完善道路、桥梁、农田水利基础设施建设;二是做强产业,打造一村一品富民产业,打响以金兰柚为龙头的特色品牌;三是做美新农村,扩大新农村点的覆盖面,打造提升乡村特色旅游;四是做旺新城镇,完善集镇功能,建设好有特色的**广场、公园、商业中心和住宅中心,全面提升集镇品位。

二、重点工作任务

1、牢基础,加强基础设施建设。一是改桥修路。通村通组道路修建到位、大小危桥改造到位、水利设施工程改造维修到位。重点要改造枫塘桥、新屋桥,进一步拉通镇区循环路;结合“农旅融合”石溪郊野公园的打造,完善石溪进出路网;二是加大水利基础设施建设,完成东谷水河堤的除险加固工程,实施泸水河**段的“五河”治理工程,做好渠道的维护和山塘、水库的除险加固工作;三是打造高标准基本农田。重点打造枫塘等村高标准基本农田建设,夯实农业基础设施建设,提高粮食生产能力。四是力争全面铺开全镇范围的农村清洁工程,花大力气改善农村卫生条件。五是加大空心村整治力度,将空心村整治与贫困村帮扶有机结合起来,积极争取各上级有关部门和单位的支持,实现贫困村“摘掉贫困帽”、空心村焕发新活力。

2、强产业,打响特色品牌。一是做大做强以金兰柚为主导的特色产业,以基地为龙头带动千家万户,促进农村发展、农民增收;积极引进金兰柚深加工企业,延伸产业链、提升农产品品牌意识,打响**金兰柚品牌。二是培育发展农业特色产业,积极引导农民进行产业结构调整,要把开放型农业、特色产业和现代农业耕作技术及经营理念作为产业发展的重点,将金兰柚、烟叶、葡萄、苗木、油菜等特色农业产业作为我们今后几年发展的重点来抓,力争井冈蜜柚种植面积

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镇十三五规划

一、“十三五”规划指导思想和奋斗目标

(一)指导思想

“十三五”时期,是加强产业转型,全面深化改革和全面建成小康社会的关键时期。“十三五”工作的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,确立“苦干三五年、面貌大改变,努力建设实力强、城乡美、群众富的幸福棉花”的工作思路,以招商引资为重点,以产业结构调整为主线,在项目引领上争突破,在产业支撑上下功夫,在民生普惠上求实效,在改革创新上勤探索,确保科学引领新常态,加快社会主义新农村建设步伐,确保如期全面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。

(二)奋斗目标

在“十三五”期间,将我镇建设为具有创新能力和发展活力较强、环境优美、富裕文明城镇。国民经济保持快速增长,经济结构不断优化,社会保障体系不断健全,环境更加优美,人民生活更加富裕。

二、发展预期

(一)至2020年,确保引进5000万元以上项目15个,其中申报市重点5个,5亿元以上项目5个,新建标准化厂房26万平方米;工业规模以上企业开票额增速达12%递增,到十三五末达20亿元,培植列统企业10个,培植开票额超亿元企业3个,完成工业入库税金达亿元,完成技改投入4亿元,完成8个企业创建电子商务平台;积极参与区政府对张棉工业集中区**片的基础设施的规划、实施、铺设,以及全力招引项目入驻。

(二)利用5年的时间,在原工业集中区积极打造食品加工特色,使食品加工特色更加显现,全力在土地指标、融资、用工、技改等方面帮扶正林食品、云清食品、韵之味、冷链食品等企业,逐步使这几个企业成为我镇的食品支柱企业;在张棉工业集中区(1+5)园区,通过招商引资引进10个汽摩配企业,精心配制企业,逐步使之成为机械支柱产业;通过对现有企业加大在品牌创建、技改投入、转型升级、提质增效、市场开拓、融资、土地指标以及电子商务等来做大做强企业;大力促进企业转型升级,投入研发资金2亿元,发明专利10件,建立技术研发机构1个,6个研发基地,科学创新贡献额达36%;品牌创建:创建国家级驰名商标3个—“纤手”、“老侯”、“姜哥”。

(三)确保财政收入保

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一.教师专业化概念的界定

专业化的含义在不同的领域有其特定的解释。在教育领域中,如用在教学,称为教学专业化;用在师资培育中,称之为教师专业化;用在教育行政体系中,称之为教育行政专业化。

美国教育专家霍利(h o 1 y e)把教师专业化界定为两个方面的内容:一是关注一门职业成为专门职业并获得应有的专业地位的过程;二是关注教学的品质、职业内部的合作方式,教学人员如何将其知识技能和工作职责结合起来,整合到同事关系以及与其服务对象的契约和伦理关系所形成的情景中。当前更多地集中于教学专业化的内涵发展上,并且其内涵越来越广泛。

在我国有研究者认为教师专业化一词一般在两种意义下使用:一是指建立专业标准,使教师从普通职业转化成为专门职业并获得相应专业地位的过程;二是指教师这一职业群体的专业水准发展和完善的状况。

本人采用教师专业化发展的定义为:教师专业化是教师在整个专业生涯中,通过终身专业训练,习得教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。

二.教师专业成长的自我分析

自我认识是教师成长与发展的第一步,每个教师都是复杂的个体,随着年龄的增长,时空环境的变化,人也在不断变化。通过不断的自我分析来认识自己,是教师专业成长规划的重要手段。教师专业成长规划的自我分析要从以下方面进行:

1.我在哪里?认识自我发展阶段

教师的成长是一个持续的,长期的积累过程,任何教师的成长与发展,都经历一个量变到质变的过程,存在着成长的阶段性。根据教师成长与发展阶段理论,全方位分析自身状况,正确判断自身目前所处的发展状态,有利于确立今后教师专业发展方向和目标。

教师入职到成熟,一般要经历起步,发展,成熟,创造阶段。自我发展阶段的分析要求教师:首先,必须系统熟悉教师成长阶段理论和成长规律。其次,教师以自我观察、访谈问卷、个人资料收集与记录等形式,分析自己的教育教学实际,判断自己当前所处的阶段。再次,把握自身发展存在的问题,确定发展方向,明确发展任务。

2.我是谁?认识承担的角色和自我特征

角色是指人们在社会中的身份和与身份相一致的行为规范。教师是在学校中专门从事教育教学活动的人,这个角色的特殊性和其相应的行为规范,要求教师必须具备自身的特征。同时,从教师成长来看,一般教师和优秀教师存在着明显的差别,优秀教师存在着有别于一般教师的众多特征。

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县旅游十三五规划

一、“十二五”时期的成绩和存在的问题

一、发展现状

**县历史悠久,人文荟萃,旅游资源丰富,是**省旅游强县,中国旅游竞争力百强县。目前,**县有国家aaaa级景区——杨开慧纪念馆;省级旅游名镇2个(榔梨、开慧);省级特色旅游名村2个(金垅村、蓝田新村);有星级乡村旅游点52家(其中五星级乡村旅游点15个);国家级旅游示范点2个;有省级旅游示范点7个;省级旅游购物点2个;旅行社3家;星级旅游饭店3家;星级餐馆1家。全县形成了结构合理、互相促进、互为补充的良性旅游格局。

20xx年全县旅游行业克服市场疲软、经济运行走低等诸多不利因素的影响,全力推动旅游业逆势上扬,保持了平稳较快的增长势头,全年接待旅游总人数717万人次,同比增长24%,实现旅游综合收入81.3亿元,同比增长27%。据统计,我县旅游业对消费拉动比例为1:8,对就业的拉动比例为1:5,20xx年旅游业直接就业1.3万人,间接就业6.5万人,特别是乡村旅游发展迅猛,全年接待旅游人数329.6万人次,同比增长32%,实现旅游综合收入15.9亿元,同比增长38%,转移农村剩余劳动力5000余人,促进了农村经济发展和农民增收致富。

**县作为一个传统的农业大县,发展成为一个工业强县,旅游业的发展得益于县委、政府提出的“南工北农”的战略方针,南边我们依托强大的工业园区发展工业旅游,北部则依托原生态环境发展乡村旅游,这是**县目前经济发展的一大优势、一大潜力、一大希望、一大亮点、一大支柱。

二、存在的主要问题

1、旅游开发,存在着开发层次较低、产品与功能单一,同质化严重,主题不鲜明等问题。

2、在旅游资源分布上,呈现出总体分散、局部集中的特征:生态、田园、人文与红色资源相对集中于北部,工业资源相对集中于中南部。

3、**县各乡镇旅游空间内部单元间缺乏有机整合,在旅游项目的建设上缺乏明晰定位,使得各乡镇内部存在较大程度的同质化现象。

4、**县各乡镇(街道)中,除了开慧等少数乡镇将旅游业(包含生态旅游、乡村旅游等)作为镇域主导产业之一进行大力发展之外,多数乡镇对旅游业重视程度不够,旅游产业与其他产业互动不足。

5、**县餐饮类型和数量丰富,拥有一些特色餐饮,但品牌影响力尚不足。住宿酒店较多,但高星级酒店集中于县城且数量不多,多层次的住宿体系尚未构建,酒店服务水平有待提升。

6、交通优势十分明显,但是旅

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新一轮基础音乐课程改革要求,音乐教师要具有丰富的教学经验和教育知识,同时还需拥有专业自主发展的意识和满足课程改革的专业技能。为不断提高自身专业水平,促进自身专业化成长,使自己成为适应时代的要求,学生喜爱的音乐教师。现结合个人实际,制定以下规划。

一、个人现状分析

作为一名普通教师,一直以来希望自己能在理论与实践中成熟起来;希望自己在教学领域有一定的突破;希望自己在讲台上挥洒自如,专业能不断进步。在日常教学活动中,能认真备好课,上好课,能关注学生学习音乐的兴趣、爱好,不断调整和改进自己的工作,但未能将自己的教育教学此文转自范文资讯网工作进行系统的总结,总认为学校安排工作埋头干就可以了。

个人优势:本人热爱教育事业,对自己从事的事业充满激情。工作中能不断钻研教法,探索教育规律,以快乐学习的理念感召学生,为人师表。在教学上已初步形成了自己的风格,并能自觉学习理论,深受学生喜爱,同事赞誉。

个人缺点:教学改革的步子迈得太小,不敢进行大胆创新,自我认为自己的专业成长不够理想,深感压力;思想保守,缺乏勇敢展示自我、张扬自我的勇气和胆略。

二、个人专业成长目标:

(一)成长总目标:

成为拥有多才艺的教师,既具有丰富的教育、教学经验,又具有良好的音乐基本技能、丰富的音乐知识,在教学品格,教学方式、教学手段等诸多方面具有独特的素质,并能为之奋斗终生;依法执教,为人师表,爱岗敬业;关心集体,维护学校荣誉,与同事团结协作,为学校发展不懈努力。

(二)个人专业目标:

1、提高自己的课堂教学水平,不仅要提高学生的演唱能力,还要抓住音乐形象,通过歌曲的演唱、表演等音乐活动,培养学生[此文转于范文资讯网 f132.com]爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的能力。

2、提高自身专业素养,加强专业知识学习。加强声乐、舞蹈、钢琴等方面的训练。

(三)发展目标:

1、加强个人职业道德学习,加强理论学习,做一名优秀的教师。

2、利用课余时间练习钢琴。

3、做音乐课件,并使用于教学中。教学中多想办法激发学生学习音乐的兴趣,多用激励性语言鼓励学生。

(四)未来2年成长计划:努力成为一名骨干教师

1、坚持四项基本原则,师德好,热爱教育事业。教育思想端正,能承担校内的教育教学此文转自范文资讯网研究任务。

2、能正确理解和掌握音乐教学大纲,熟悉教

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学习十三五规划体会

一、改变以往“领导一动、规划重弄”的局面,规划要有连续性,切忌折腾

习近平总书记对此次规划的要求是:一张蓝图干到底!他指出,规划科学是最大的效益,规划失误是最大的浪费,规划折腾是最大的忌讳。他特别要求规划要重视细节、要重视可操作性。

因此,作为经济发展的主战区,区域规划必须树立科学、可持续发展的基本理念。只有具备了清晰的发展理念,才会有基本的政策体系,才会有清晰的产业规划思路,才会形成区域有序发展运营的机制。同时,区域规划也必须结合当地实际,确立当地的核心资源并资本化运作,形成核心资本、金融资本、社会资本、产业资本大规模深层次地结合,驱动地方发展。

二、生态文明建设要从口号变为落地规划,要实现理念的具体化、规则化、操作化

从中国所处的当代世界环境看,虽然中国工业化起步晚,人均历史排放比发达国家低很多,但同时也要看到,中国的发展使全球的排放格局及背景发生了较大的变化,我们面临着巨大的挑战,如果我们不改变经济发展方式,不走“转型发展”的道路,我们的发展将难以持续。

“十三五”规划强调要将生态文明建设的理念具体化、规则化、操作化。规划的重点内容是在能源、环境双约束下对产业作出选择。在工业新的增长点稀缺、节能减排硬约束加强并叠加制造业周期性衰退的复杂情况下,工业结构调整怎样把握国际新工业革命的趋势,主动调整和被动调整相结合是一个大课题。

目前,虽然开发区已经获得省级生态园区,但最终的目标是国家级生态园区,需要做的事情还很多。因此,从现在起,就要把口号变成行动,在省级生态园区的基础上,拿出更加有效实在的举措开展国家级生态园区进军。

三、改变以往只注重环评而不注重产业损害评估的规划理念

“十三五”规划要树立产业损害的概念。例如引进一个大型服务业项目,我们往往会简单地以“产业拉动论”来解释引进的好处。所谓的“产业拉动论”是指一个大项目的建设直接能带动多少个相关产业的发展。如项目来了,就会有人测算能带动多少建筑机械、建筑材料材、房地产升值幅度等等,无一不以直接的经济指标为评判标准。大型项目的影子还未见着,周边土地拍卖价格已经开始暴涨,在这种思维的支配下,这样的大型服务业项目很可能会成为商务成本迅速拉抬的理由。在拉动一部分产业的同时,很有可能会损害另一部分产业特别是制造业的有序的转型升级步伐。如何权衡一个产业引进对其他产业可能带来的损害,树立产业损害概念,建立

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科技局十三五规划

下面是我们的小编给大家推荐的科技局十三五规划供大家参阅!

近年来,我市科技工作认真贯彻各级科技创新大会精神,深入实施创新驱动发展战略,以转变发展方式和经济结构调整为主线,以推动全市科学发展、跨越式发展为目标,加快推进产学研结合,积极推动创新能力建设和科技成果转化,做大做强做实高新技术产业,强化项目管理和服务,科技对经济的贡献率不断上升,全市科技创新工作为xxxx经济社会发展提供了有力支撑。自xxxx年以来,我市连续五届荣获“全国科技进步先进市”称号,xxxx年跻身全省科技创新二十强行列,荣获“xxxx省科技创新优秀市”荣誉称号。

一、自主创新和人才政策发展现状

我市大力实施创新驱动发展战略,科技成绩明显,创新资源加快集聚,自主创新能力明显提升;关键领域技术攻关实现突破,高新技术产业快速发展;企业技术创新主体地位日益凸显,品牌经济实力不断增强,科技成果推广应用率达90%以上。着力加强高层次人才引进、政策体系支撑、人才工程实施,造就了一批带领产业升级的领军人才,引进了一批促进产品创新的科技人才,走出了一条“领导带动、政策牵动、部门联动、产业推动、企业主动、环境掀动”的人才强市之路。目前,全市共有人才总量71478人。其中党政人才2253人、经营管理人才1095人、专业技术人才9518人、技能人才25862人、农村实用人才31150人、社会工作人才1600人;高级职称人才达860人,取得各类职(执)业资格及相应水平的技术技能人才31247人;享受国务院特殊津贴6人、省政府特殊津贴3人、黄冈市政府特殊津贴2人;省跨世纪人才4人、省乡土拔尖人才5人。xxxx年,我市被评为全省首届人才工作十强县市。

一是实施科技人才创新激励机制。出台了《xxxx市人才强市“1231人才计划”实施办法》、《xxxx市人才引进、培养、使用和服务工作的试行办法》、《xxxx市首席专家聘任制度试行办法》等制度,市财政每年按公共预算2%安排人才发展专项资金,用于人才强市建设。对到xxxx创新创业的,最高可奖励100万元,并有相应创业资金、风险投资、风险补偿、购房安家支持和产学研合作、学术技术交流资金支持。xxxx年,市委、市政府出台了《关于科技创新驱动发展的若干意见》,对高新技术企业认定、科技成果、企业技术工程中心、校企共建研发中心、发明专利申请及授权等方面对科技人才予以重奖。xxxx

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商务局十三五规划

下面是我们的小编给大家推荐的商务局十三五规划供大家参阅!

一、指导思想

以科学发展观为指导,以加快转变经济发展方式为主线, 坚持“政府引导、政策扶持、加快发展、壮大实力”的原则,按照规划先行、城乡统筹、服务民生、提高质量的总要求,充分发挥特色优势,整合服务业资源,加快规模集聚、要素重组和产业升级,大力推进传统服务业向现代服务业转变,助推xxxx经济社会跨越发展。

二、主要目标

紧紧围绕“现代港城、实力强市、城乡一体、生态xxxx”的发展定位,结合我市商贸服务业实际,形成“一核(老城区商贸服务业核心区)、两翼(东城区商务金融综合区,西城区商贸物流中心区)、大商圈(商贸重镇)”的商贸空间布局。到2020年,力争建成10个功能完善的大型商贸综合体(明惠广场、重庆保元、金港汽车主题公园、阿里巴巴xxxx产业带、鄂东汽车城、嘉禾财富广场、永宁商场、百货购物中心、大桥商贸服务中心、城东商贸中心)、10个辐射周边的区域性专业市场(小商品批发、建材批发、机电批发、家电批发、五金批发、汽车销售、二手车交易、水果批发、木材批发、农副产品批发)、10条特色街(正街居仁街商业步行街、城市广场特色街、青林路丁家巷小吃街、金港汽车公园科技街、永宁商场名优新特商品街、明珠路商业街、武山湖沿湖风情街、西城区临港风情街、景阳大道文化街、粮食副食一条街)、10个乡镇商贸服务中心;全市商贸限上企业200家以上,社会消费品零售总额达到200亿元,年均递增15%以上,商贸服务业占第三产业的比重达50%以上。通过5年努力,再创“小汉口”辉煌,力争把xxxx打造成鄂、赣、皖省际地区的中心港口城市、商贸中心和物流中心。

三、发展思路

(一)科学编制规划,促进有序发展

科学编制现代服务业发展规划和商业网点规划,使之与经济社会发展规划、土地利用总体规划、城乡总体规划融为一体。

(二)推进项目建设,扩大消费市场

坚持“政府引导、企业投资、市场运作”模式。打造老城区商贸服务中心,重点抓好xxxx城市广场、嘉禾财富城、永宁商场、明惠广场、xxxx百货购物中心等项目。打造东城区商贸金融综合区,重点抓好东城区商贸综合体、武山湖五星级酒店等项目建设。打造西城区商贸物流中心,重点抓好大道物流、宏大农博、重庆保元等项目建设。加强商贸项目招商引资,将商贸招商引资纳入全市招商引资任务,吸引外商以整体购买、租赁、联营、股

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体育局十三五规划

(一)“十三五”期间体育事业发展的指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以提高人民身体素质、加快体育事业发展步伐为根本目标,深入贯彻实施市委、市政府《关于进一步加快发展体育事业的实施意见》,坚持加快发展、科学发展、可持续发展,积极做好**体育各项工作,为**实现又好又快发展、构建和谐**做出新的贡献。

(二)“十三五”期间体育事业的发展目标

在“十二五”期间发展的基础上,通过五年的努力,全面提升**体育的整体实力和综合竞争力。群众体育普及程度明显提高,竞技体育实力进一步增强,体育产业开发有新突破,体育设施布局、建设更趋合理,体育组织化程度不断深入,体育社会化不断提高,体育人才队伍结构更加优化。具体目标是:

群众体育

全市体育人口达到总人口的80%左右;

国民体质合格率达80%;

社会体育指导员达到每万人10名;

力争达到省级体育强县标准;

建成52个乡镇健身室,60%以上乡镇达到省级体育强镇标准;

60%以上街道达到达州市或者省级以上城市体育先进街道标准。

竞技体育

全市在训人数达800人,其中市少体校在训人数达到100人以上;

向达州市、省以上的训练部门(单位)年输送优秀体育后备人才10名以上,高水平后备人才队伍形成规模;

创建全省、达州市高水平体育后备人才训练基地1-2所;

确保达州市届运会金牌数和总分逐年增加,力争位次前移;

力争有**籍运动员参加奥运会、亚运会、全运会。

场地设施

全市城乡普遍建有能够基本满足健身活动需要的体育设施,90%的乡镇建有文体健身活动中心,100%的社区、60%的行政村建有健身站(点),重点抓好24个新农村体育健身中心建设工作;

社会力量投资兴建体育设施明显增多。体育场地设施有效利用和开放;

人均体育场地面积达1.2平方米以上。发挥体育场地的避灾功能。

体育产业

建立起健身休闲业、竞赛表演业、体育培训业、体育彩票业、体育用品业、体育无形资产等多种所有制并存、门类齐全的体育产业体系。体育产业增加值在全市生产总值中所占的比重明显提高,成为国民经济新的增长点。

体育法制。坚持依法行政、依法治体,全面落实《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》、《公共文化体育设施条例》等体育法律法规,进一步健全我市体育法律、法规体系,完善体育行政执法和监督管理体系。

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个人十三五教师成长规划书 教师十三五专业成长规划书 十三五教师个人成长规划书 教师十三五教育成长规划书 十三五专业成长规划书总结 教育教师十三五规划书 教师十三五规划书填写 十三五专业成长规划书填写 会计专业十三五规划书 十三五会计专业规划书 教师专业成长五年规划书
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十三五教师专业成长规划书

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