勤快人懒惰人主持词

【活动目标】 ①区分歌曲中的勤劳人和懒惰人对勤劳和懒惰有一个初步概念。 ②会唱歌曲《勤劳人和懒惰人》，准确把握歌曲节奏。 ③喜欢音乐活动，能够融入到集体音乐表演活动中。

【活动重点】学唱歌曲，做个快乐的勤劳人。

【活动难点】准确把握歌曲节奏，唱准节奏。

【活动准备】歌曲《勤劳人和懒惰人》、故事《勤劳人和懒惰人》。

【活动过程】 一、故事导入，激发兴趣 根据歌曲《勤劳人和懒惰人》改编故事，勤劳人通过自己的辛勤劳动，过上了幸福快乐的生活，而懒惰的人因为懒于动手，最后饿死的结局，引导幼儿做一个快乐的勤劳人，远离懒惰的人。（可以对勤劳人和懒惰人进行讨论，对勤劳和懒惰进一步认识） 二、教师弹唱歌曲，进入音乐教学 师：宝贝们老师不仅会讲勤劳人和懒惰人的故事，还会唱勤劳人和懒惰人的歌呢！不信你们来听听，听听老师唱了些什么！（初次试听） 教师再次弹唱，幼儿带着问题听歌曲(第二次听歌词)，导入的故事中的内容大多和歌词内容相仿，幼儿应该可以很快说出歌词大意 分句弹唱，熟记歌词，学唱歌曲（这里需要反复几次，帮助幼儿记忆歌词，把握节奏） 三、表演唱 此环节为游戏环节，幼儿可进行分组唱或者歌词接龙等方式在游戏中熟练歌曲。

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幼儿园大班社会教案：懒惰虫和勤快人

活动目标： 1、感受儿歌中幽默,诙谐的语句,并愉快的投入活动。 2、大胆的表达自己的想法,形象的进行表演。 3、在游戏与讨论中了解要做个勤快人。

活动准备： 磁带--《懒惰虫》 情境表演--懒惰虫

活动过程： 1、欣赏情境表演，引出懒惰虫的形象。 2、引出儿歌的前半部帧 （1）教师有节奏的朗读儿歌的前半部分。 （2）提问：你是不是懒惰虫？ 鼓励幼儿大胆表述我不是懒惰虫。 （3）提问：懒惰虫的手脚、全身是不是真的痛？ （4）教师与幼儿一起有节奏的朗读儿歌的前半部分。 3、引出儿歌的后半部分。 （1）讨论：你们不是懒惰虫，那是什么人？为什么？。 （2）教师有节奏的朗读儿歌的后半部分。 （3）提问：你们会做什么劳动？，讨论后教师与幼儿边表演边有节奏地朗读儿歌的后半部分。 （4）启发幼儿用愉快的情绪表演儿歌后半部分并加入自己劳动的句子。如：我会拖地板、我会拖地板，我经常拖地板。 4、帮助懒惰虫改正缺点，大家一起完整地朗读儿歌《懒惰虫和勤快人》。

附儿歌:懒惰虫和勤快人 你是懒惰虫,你是懒惰虫,你全身都在痛。 你的手也痛,你的脚也痛,你全身都在痛。 我是勤快人,我是勤快人,我全身都是劲。 我的手有劲,我的脚有劲,我天天在劳动。 我会，我会，我经常

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活动目标：

1、习使用不同的速度、力度变化进行演唱。要吐字清楚，以表现勤快人和懒惰人的不同形象。

2、积极参与创编新歌词，基本做到独立地即兴编出新词并即兴唱出。

3、学习叁人一组、合作地编和唱，体验合作游戏的快乐。

活动准备：

请幼儿回家观察父母在厨房里干的事情，并把它说来。

活动过程：

1、唱第一段歌曲。

(1)教师请幼儿谈谈：勤快人在厨房里可以干什么事情。

(2)教师示范唱第一段歌曲。

(3)教师带领幼儿琴声学习演唱第一段。

2、创编第二段歌词。

教师创设情境：懒惰人在厨房不做炒菜、煮饭、蒸馒头这些事情，(教案出自：)把这些编在歌里，并把它唱出来。

3引导幼儿用不同的力度、速度变化唱出两段歌词。

4，创编新歌词。

(1)教师启发幼儿想出勤快人在厨房里干的其他事情，并把这些事情编成歌词填到曲调唱出，且对应地唱出懒惰人不干这些事情的情景。

(2)教师启发幼儿想出勤快人在其他地方干的事情。(教案出自：)且对应地唱出勤快人干这些事情的情景。

5、合作地编和唱。

教师提醒幼儿连贯的唱出第叁、四、五、六小节，中间不能停顿，且完整地唱出，并注意强弱、快慢的变化。

教后感：当我提出唱勤快人和懒惰人时要用不同的速度、力度变化进行演唱时，部分幼儿还不会分辨节奏。

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【设计意图】 孩子进入大班后，对值日工作产生了浓厚的兴趣。在自我服务的过程中孩子们可以学到一些劳动的小技能，通过自己的劳动得到同伴的认可和喜爱。《勤快人和懒惰人》是一首诙谐幽默的歌曲，它把勤快人和懒惰人描写得惟妙惟肖。通过歌唱，它能使幼儿感受到劳动的快乐，培养孩子热爱劳动，热爱劳动人民的优良品质。

【活动目标】 1、引导幼儿用自然的声音歌唱，吐字清楚，正确地表现歌曲的节奏。 2、启发幼儿能用不同的速度，力度变化来表现勤快人和懒惰人的形象。 3、启发幼儿用他在，他在，他还在的句式为勤快人懒惰人创编新歌词并演唱，体验创作歌曲的成功感。

【活动准备】 1、请孩子回家观察父母在厨房干活的情景。 2、照片勤快人懒惰人；节奏卡片。

【活动过程】 一、热身运动 二、谈话导入 1、小朋友在家都见过妈妈在厨房劳动，那你们知道妈妈在厨房都做些什么呢？ 2、你们的妈妈在家里可真勤快！今天老师也请来了一些勤快人，你们看看这些勤快人在做什么呀？ 三、学唱歌曲 1、观察照片，总结提炼歌词。 2、熟悉节奏，根据节奏填词。 3、学唱歌曲，表现不同情绪。 四、创编歌词 1、你喜欢勤快人还是懒惰人啊？（勤快人）为什么？ 2、勤快人在厨房除了烧菜、煮饭、蒸馒头，还会做些什么事情？相反，懒惰人呢？ 3、我们把这些事情也一起来唱一唱好吗？ 五、结束活动 今天我们唱了两种人，一种是勤快人，另一种是懒惰人，这首歌的名字就叫《勤劳人和懒惰人》。 勤快人除了在厨房劳动外，他们还会在那儿劳动呢？我们一起去看一看好吗？

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活动目标： 1、感受歌曲中不同速度、力度的变化及表现的不同形象，大胆地用歌声和动作来表现勤快人、懒惰人的不同形象。 2、尝试与同伴一起合作编歌词并即兴演唱，体验合作的快乐。

活动准备：教学挂图

活动过程： 1、导入：平常厨房里都有哪些活要干？引导幼儿根据自己的观察和已有的生活经验讨论。教师：有这么两种人，他们都在厨房里，请小朋友听听歌声，再告诉老师他们有什么不同？2、欣赏歌曲，着重引导幼儿感受和体会有力，快速的歌声表现的勤快人和无力、慢速的歌声表现懒惰人的不同，让幼儿讨论音乐为什么这样表现。 3、教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词。 4、教师带领幼儿指唱，幼儿能听节奏指图。 5、动作表现：鼓励幼儿尝试听音乐边演唱歌曲边用动作表现勤快人与懒惰人。 6、其他幼儿割据自己演唱，即兴编动作。 7、趣味对唱：把幼儿分成两组，分别扮演勤快人和懒惰人。启发幼儿用越唱越快、越唱越有力的方法演唱第一段，表现动作麻利和勤快人；用越唱越无力的歌声表现懒散的懒惰人。

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【活动目标】 ①区分歌曲中的“勤劳人”和“懒惰人”对“勤劳”和“懒惰”有一个初步概念。 ②会唱歌曲《勤劳人和懒惰人》，准确把握歌曲节奏。 ③喜欢音乐活动，能够融入到集体音乐表演活动中。 【活动重点】学唱歌曲，做个快乐的勤劳人。 【活动难点】准确把握歌曲节奏，唱准节奏。 【活动准备】歌曲《勤劳人和懒惰人》、故事《勤劳人和懒惰人》。 【活动过程】 一、故事导入，激发兴趣 根据歌曲《勤劳人和懒惰人》改编故事，勤劳人通过自己的辛勤劳动，过上了幸福快乐的生活，而懒惰的人因为懒于动手，最后饿死的结局，引导幼儿做一个快乐的勤劳人，远离懒惰的人。（可以对“勤劳人”和“懒惰人”进行讨论，对“勤劳”和“懒惰”进一步认识） 二、教师弹唱歌曲，进入音乐教学 师：宝贝们老师不仅会讲勤劳人和懒惰人的故事，还会唱勤劳人和懒惰人的歌呢！不信你们来听听，听听老师唱了些什么！（初次试听） 教师再次弹唱，幼儿带着问题听歌曲(第二次听歌词)，导入的故事中的内容大多和歌词内容相仿，幼儿应该可以很快说出歌词大意 分句弹唱，熟记歌词，学唱歌曲（这里需要反复几次，帮助幼儿记忆歌词，把握节奏） 三、表演唱 此环节为游戏环节，幼儿可进行分组唱或者歌词接龙等方式在游戏中熟练歌曲。

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赵：尊敬的各位来宾 谭：尊敬的各位领导 温：亲爱的同事们 瞿：亲爱的朋友们 合：大家——下午好! 赵：新的一年 谭：新的征程 温：新的祝福 瞿：新的期待 赵、谭：在这洒满温暖阳光的金色午后，我们相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店 温、瞿：充满激情和喜悦的金流明团队，共同迎接金灿灿的龙年 赵：我是主持人赵宁，祝愿大家度过一个宁静祥和的新年； 谭：我是主持人谭x，祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福； 温：我是主持人温x，祝愿大家见到我温暖的春天就油然而生； 瞿：我是主持人瞿x，祝愿大家见到我冬日生香、活色生香 赵：20xx的兔年，在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了 谭：2012的龙年，在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来 温：回首过去，我们满怀豪情 瞿：展望未来，我们重任在肩 赵：感谢各位领导同事的辛勤付出，更感谢各位供应商的鼎力支持，让我们对未来信心百倍 谭：今天到达年会现场的有深圳市太森科技限公司、深圳市x电路科技有限公司、x讯电子、x电子（深圳）有限公司、x晶电有限公司、深圳市x电子有限公司 温：深圳x制品有限公司 瞿：深圳x有限公司 赵：深圳x有限公司 谭：为了点燃一个金色的梦，让我们共同欢迎新年的到来，让我们共同祝愿大家在新的一年里 合：心想事成，万事如意，龙年大吉 赵：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 谭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接春天； 温：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 瞿：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！ 合：金流明光电20xx年年度大会正式开始！ 赵谭下场 温瞿上场 温：首先，让我们有请金流明光电董事长朱总上台为大家致辞，掌声有请…… 瞿：感谢朱总的精彩致辞，接下来让我们有请金流明光电副总经理霍总上台致辞，掌声有请…… 温：感谢霍总的精彩致辞，接下来让我们有请金流明光电副总经理刘总上台致辞，掌声有请…… 瞿：感谢刘总的致辞。在20xx年很多部门、很多同事表现突出，为公司做出了卓越的贡献，这里有请研发部廖宝平经理作为部门上台讲话…… 温：感谢廖经理的精彩发言。下面有请市场部谢耀华经理上台讲话…… 瞿：感谢谢经理的精彩发言20xx年是值得金流明人回味的一年，这一年我们有鲜花，有掌声，有汗水，有泪水，有风和日丽，有惊涛骇浪 温：这一年，金流明的每

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同志们、朋友们：

春来谁做韶华主，创新潮头农行人。过去的一年，通过全行上下同心协力、锐意进取，勤奋拼搏，使我行的各项业务蒸蒸日上，硕果累累。在这辞旧迎新之际，我们在这里举行元旦晚宴，首先我先向大家拜个早年，祝大家新年愉快，身体健壮，财源滚滚。

年年岁岁花相似，岁岁年年“会”不同。 今天的迎新会分三个仪程：第一个仪程由党委书记、行长郭振峰同志致新年贺词。第二个仪程由大家推荐员工现场演唱。第三项议程市分行班子向大家敬酒致谢。

1、现在进行第一项议程。由党委书记、行长郭振峰同志致新年贺词。

2、xx年风雨历程，我们一路携手走来，在任务重、时间却短，压力大的情况下，全行员工主动放弃双休日，加班加点、团结一心、风雨同舟、和衷共济，超额完成了上级行下达的各项经营任务、业务收入又攀新高，市场开拓再创佳绩。为了欢庆我们取得的新成果，下面大家推荐几名歌手，让他们以歌声来表达我们心中的欢乐吧!大家以热烈掌声欢应他们!

3、“如果没有天上的雨水，海棠花儿不会开”。在全行的发展中，如果没有我们这些风雨同舟，患难与共的兄弟姐妹并肩作战，全行的业务就不会发展得如此之快。下面让我们班子成员为大家敬酒，以致谢意。

4、最后请大家自由发挥，尽情娱乐、畅舒胸怀吧!

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〔男主持人〕

漂亮、贤慧的女士们，尊贵、智慧的先生们，

〔女主持人〕

各位靓女、各位倩仔：

〔男女主持人合〕

大家晚上好!狗年汪汪汪，财气旺旺旺，晚会人气狂狂狂。

〔女主持人〕

一元复始，万象更新;山河秀丽，旧貌变新颜。我们以激-情澎湃的心情，迎来了新的一年——狗年。

〔男主持人〕

今天，我们相约在这里，本人携全家以及秘书安南，保镖普京，管家布莱尔，司机布什，家奴小泉，家狗水-扁向在座的各位，致以节日的问候：祝漂亮、贤慧的女士们，尊贵、智慧的先生们，各位靓女、各位倩仔新年快乐!

〔女主持人〕

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。亲爱的朋友，有阳光照耀的地方，就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候，就有我默默的祈祷：愿好运象地雷一样，时常给你踩到，厄运象流星雨一样，永远淋你不到，愿幸福象苍蝇一样，经常向你报到，愿财富象垃圾一样，随处可以捡到。

〔男主持人〕

今天，我们相约在这里，一起用心来感受真诚：一千朵玫瑰给你，要你好好爱自己;一千只

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不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。下面是小编为您整理的关于晚会单人主持词的相关资料，欢迎阅读!

晚会单人主持词 范文1

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家晚上好！在这辞旧岁，迎新春的美好时刻，今天全體同仁在這里歡聚一堂。首先我代表我个人和公司综合部给大家拜个早年，祝大家身体健康、家庭和睦、财源滚滚。

回首往昔,龙年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她给予了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。

展望未來,一年勝似一年景，金蛇迎春，迎来美好明天。我们坚信：在全体同仁的努力下，公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。

下面进行第一项，由董事会副董事长**同志致词，大家鼓掌欢迎！ 刚才*副董对我们去年的工作进行了高度的评价，对我们以后的发展也提出了意见、指明了方向，相信在*董、*副董及董事会各位领导的带领下，我们携手前进，共创美好未来！

让我们举起酒杯，为今天的相聚、为明天的丰收干杯！ 下面请大家自由发挥，尽情畅饮！

晚会单人主持词 范文2

开场白:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至;

乙：在这一刻

刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：职教处2xx-x年元旦联欢会现在开始!首先，由处长致新年祝词!(... ...)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

节目串词(节选):

1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在的歌声中进入今天联欢会的第一版块!

12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵.有请!

19.赵本山,宋丹

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1、《开场白》 尊敬的各位领导 先生们 女士们 各位父老乡亲们 ：

大家好 ! 我是婚礼司仪小刚。今天是一个特别的日子，一个喜庆的的日子，一个幸福的日。为什么这么说呢? 因为今天将有一对年轻人喜结连理 共同走向婚姻的殿堂。我非常荣幸接受两位新人的重托 为他们主持隆重的婚礼。同时非常感谢各位亲朋好友能够在百忙之中欢聚到此 共同参加这对新人的新婚庆典仪式。首先 我代表 两位新人以及双方父母对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

今天是20xx年12月??日，农历十月?? ，星期?? 。现在是北京时间11：08分，我宣布：新郎??和新娘??新婚庆典仪式现在开始!

好，请各位嘉宾申诉您的左手，伸出您的右手 ，左手拍右手 一起用最最热烈的掌声 有请今天的新郎 ??新娘??闪亮登场：

(披上洁白的婚纱，头发带美丽的花环，伴着幸福的婚礼进行曲，肩并肩，心连心 ，手牵手，带着微笑向我们款款走来。

执子之手，与子偕老。此一刻 意味着来两颗相恋已久的心终于走在了一起; 此一刻 意味着在今后的生活中无论是风是雨，都要一起度过;此一刻 意味着两个人将在人生的旅途中 相濡以沫 恩爱到老 携手一生。)

2，《介绍新人》 好了 ，两位新人已经站在了舞台的中央，首先请允许我介绍一下新郎新娘：

站在我身边的这位英俊潇洒 年轻的帅小伙儿 就是我们今天的新郎官??先生!

(1)新郎往前一步走： 让我们好好看看新郎官 和平时有什么不一样!哎呀!今天的新郎那 是风度翩翩 气宇轩昂 气质不凡那 显得是格外的英俊潇洒 比平时任何一个时候 都要帅气，大家说帅不帅?帅 ，英气逼人。

说完新郎说新娘，新娘就在新郎旁。再看看这位亭亭玉立 落落大方的漂亮女孩儿，就是我们今天的新娘子??小姐!

(2)新娘往前一步走，让我再好好看看新娘子，和平时有什么不一样，今天的新娘是浓妆淡抹，温柔善良，美丽动人，显得格外的漂亮，大家说漂不漂亮?嗯 。漂亮。真是沉鱼落雁之美，闭月羞花之貌，二位新人站在一起，真是郎才女貌，天生的一对，地造的一双。

《简单的采访》

采访新郎官：今天高不高兴，激不激动 ，娶媳妇心里急不急?那你想不想亲新娘子一口?现在还不行 别着急 心急不了热豆腐

3，《婚前宣誓》婚姻是一种承诺，一种责任;

婚礼是庄严的，神圣的!

请两位新人 面对面 手牵手 看着对方的眼睛 认真的回答我的问题:

(1)请问??先生，你是否愿意

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