点明主旨的句子

精彩、充实、锻炼。带给同学不一样的课余文化生活，丰富校园文化生活，引领学生们寻找学习的激情与方法。帮助同学们得到身体素质和综合能力的提高。培养学生的自主精神。

活动对象：江西科技师范学院全体同学

主办单位：江西科技师范学院 外国语学院

活动时间：9月——10月

比赛时间：10月10日晚7点

活动方式：进行校园“厨艺大赛”，展示学生自我魅力与风采

活动具体安排策划：

1. 由学院自己进行校内宣传。以海报，广播，网站，传单、口口相传，奔走相告等种种形式宣传。

2. 报名：9月24、25日晚5：00~7：00，在星星食堂门口。（填表、责任书）并于26日最后择定人选。

3. 参选条件：

a 厨艺高超。选食材新鲜可靠，保证作品无毒害，可以食用。（如使评委出现食物中毒情况则当视情节轻重予以不同规格的惩罚。至于涉及故意下毒情节，当移交公安部门办理。）

b 安全烹饪。保证安全使用刀具及其他各种厨具。（以责任书形式保证）

c 精神正常，无不良记录。

d 男生也可以。

e 无民族仇恨情结。

4. 选手准备：组织方仅备 电磁炉、炒勺、餐具、油、盐、酱油、醋、味精、鸡精、糖，金疮药和随时准备拨打120的手机一部共12种必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的厨具，在征得组织方同意后方可自备。

5. 参赛规则 ：

一、安全规范：

a 不得持刀具离开案板2米以外。否则，生活部人员有权对其进行合理管制。

b自带厨具须无安全隐患。

c 电磁炉无眼，使用需小心。不得在加热或关火后15分钟以内触碰电磁炉受热部分。

d 按照规则和流程将比赛进行到底，无故中途不赛。

f 尊重裁判，如以为裁判不公，可提出抗议，由裁判代表出面解答选手疑惑。不得采取过激行为表达不满

g 每队选手烹饪时间不得超过20分钟，。

二、流程：共21队（每队限两名选手）选手——

a、采用抽签方法确定各参赛队参赛场次，由组委会女生部按抽签场次发给各参赛队比赛通知。

b、正式比赛前半小时，参赛选手持比赛通知及本人身份证或学生证，带好自备物料到参赛场地检录抽取台号后进入赛场。

c、选手进入赛场对号定位，比赛开始后，现场监理即开始记事。选手制作完成后，交齐品种、清检整理比赛现场，即行离场。

d、监理员接到产品后，连同监理记录及质量标准卡交赛场服务员送到指定的评判组。

e、本次比赛不作超时记录，选手必须在150分钟

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演讲者就古物本质属性的某一面，进行剖析、升华。某一“灵感”，可能导致演讲者“萌生”主意，在这个意念之下，所选择的演讲材料就要服务于主题的表达了。而主题定向，就决定了演讲的优劣高下。因此，无论是讲人、议事，还是论理，都不能停留于表面，而是由表及里、由浅入深地挖掘事物本质从提示事物主旨出发选择和确立角度。 笔者曾观看了成都“偶像与青春”青少年演讲大赛。有几位选手的演讲就很有味道。 “我觉得，他们也是普普通通的人，和你、我、他都一样，只是在某些方面更具天赋，成绩突出罢了……我们却往往只抓住他们的长处而忽略了他们的短处，比如知识、处世、人格……我们青年人应该正视自己的长处，发展自己的长处，把偶像身上的长处有选择地拿来，弥补我们的不足。把对偶像的那种理想化的寄托，合乎现实地放在自己身上，作为一个努力的目标。” 演讲立足于“偶像以长相‘勾’人”，狂热膜拜便是“否定自我”，其主旨水到渠成：“我的偶像就是我自己”。 《青春需要崇拜偶像》则认为： “青春需要偶像，因为青春时代是我们树理想、立志向的时代，偶像是我们忠实的朋友，偶像是我们成长进步的参照物。以他们的经历鼓励我们，使我们的生活涂满灿若春花的色彩。生活中哪怕有再大的风雨，只要我们心中有永不褪色的偶像，那么我们头顶将是一片灿烂！” 演讲者紧紧抓住“参照物”在我们青年人的人生理想、事业成就、生活情趣等方面大做文章，旨在“青春需要偶像”。 这两篇演讲，其主题都提示了“偶像”本质上的东西，但由于角度不同，其主题也就不一样了。可见，从不同角度去认识客观事物的本质，就会得出不同的结论，也就可以形成不同的演讲主题。换言之，对于同一事物，选取的角度不同，立意也就不一样了。

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文明主题

社区文明标语：

1、远离毒品，珍爱生命。

2、爱护公物人人有责，文明规范人人遵守。

3、宽容心境好，友善天地宽。

4、为社区出一份力，让生活多一份彩。

5、崇尚健康、科学、文明的生活方式。

6、社区是个家，建设要靠你我他。

7、楼下楼上多理解，互敬互让少烦恼。

8、爱护环境，讲究卫生，健康生活。

9、不让"黄赌毒"进我家。

10、倡导文明新风，共建美好家园。

11、互帮互助好邻居，互敬互爱好家庭。

12、创文明城市，建文明社区。

13、做文明市民，建文明社区，创文明城市。

14、和睦相处，邻里守望。

15、和睦和气和谐，善言善事善行。

16、建设普洱有我一份，创建文明城市有我一功。

行业、单位文明标语：

1、以微笑融化陌生，用诚信沟通心灵。

2、讲文明礼貌待人，热情服务树新风。

3、加强职业道德修养，注重职业礼仪形象。

4、诚信做人，诚信经营，诚信做产品。

5、创造优美环境，营造优良秩序，建设文明城市。

6、环境优美，秩序优良，服务优质，管理优化。

7、树行业新风，创文明行业，展行业风采。

市民文明标语：

1、创文明单位，内强素质，外树形象。

2、多一句文明用语，增一缕人间春风。

3、人人珍惜点滴水，留给后代幸福泉。

4、生命因运动而美好，运动让生命更精彩。

5、人人都是文明形象，事事关系普洱发展。

6、相互多礼让，社会更和谐。

7、低碳生活，从节能开始。

8、帮助别人，快乐自己。

9、草木无言皆青翠，行人有情多爱惜。

10、做有道德公民，建和谐家庭。

11、一举一动展示普洱风采，一言一行事关普洱文明。

12、文明是城市之魂，美德是立身之本。

13、公德重在坚持，文明贵在行动。

14、公德伴我行，文明在我心。

15、使用公共设施是您的权利，爱护公共设施是您的义务。

16、市民素质高一分，城市形象美十分。

17、文明从脚下开始，礼貌从言语体现。

18、倡导践行文明新风，共建美好家园。

19、传播迷信害人害己，崇尚科学利国利民。

20、争做文明市民，共创文明城市。

21、家庭和睦人增寿，老幼康健全家福。

22、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格。

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清明主题班会方案

“清明时节忆先烈”

一、活动目的：

通过清明节的主题教育，让学生了解清明节是中国的一个传统节日，也让学生知道清明节的由来与习俗。学生通过学习和朗诵有关清明节的诗歌，缅怀革命先烈，传承中华传统文化，深知自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动时间：4月7日

三、活动地点：教室

四、活动过程：

（一） 通过上网等查找资料，了解清明节的由来：

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间（581至907年），清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。

寒食节——寒食即禁火，只能吃冷或预先煮好的食物。相传这个习俗起源于春秋时代，当时晋国有人欲害死大公子重耳，忠臣介之推（又名介子推）便护送重耳逃亡，甚至在饥寒交迫之际，割下自己的肉给重耳吃，希望日后他安然回国，当上国君，并勤政爱民。十多年后，重耳终于回国当上了国君，即春秋五霸之一的晋文公，并逐一犒赏流亡期间曾协助他的人，却忘了介之推，他经旁人提醒，才赶忙差人请介之推前来领赏。可是，介之推和母亲到深山隐居。晋文公与臣子在山中遍寻不获，有人提议放火烧山，介之推是孝子，一定会救母亲出来。可是，大火烧了三日三夜，仍不见介之推。火熄灭后，人们在一棵柳树下发现介之推背着母亲的尸体。晋文公非常伤心和懊悔，将二人安葬在柳树下。晋文公将放火烧山的一天，定为寒食节，规定人民禁止用火，寒食一天，以纪念介之推的忠诚。

第二年，晋文公与群臣素服登山祭奠介之推，他们发现安葬介之推的老柳树死而复活，晋文公上前折了柳枝，围成圈儿戴在头上，并将杨柳挂在门外以示纪念，逐渐演变成今天的清明节习俗。

在春光明媚、桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最重视的其一节日就是清明节了。清明节就是现在的民族扫墓节。本来，寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将拜拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天，约在清明前后，因此便将清明与寒食合并为一了！

（二）了解清明节的习俗

清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、插柳植树、放风筝、荡秋千、拔河等一系列风俗体育活动。

踏青，又叫探春、寻春、郊游。其含义，就是脚踏青草，在郊野游玩，观赏春色。清明前后正是踏青的好时光，所以成为清明节俗的一

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引坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用科学发展观的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观。下面是小编为大家精心整理的关于团员明主评议自我总结范文，欢迎阅读！

团员明主评议自我总结一：

一年的大学生活即将过去，回顾自己的学习生活，作为一名团员，我深觉在团组织的培育下，自己不但健康成长而且认识正确的人生观，世界观，在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想，作为团员我们需坚持与时俱进，全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员，我们应该从以下几点做起。

一，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力。

加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践，在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习了邓小平理论和三个代表重要思想，深入细致的阅读了“十六大”报告和十六届四中全会的决议，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前能够始终保持清醒的头脑。 加强理论学习，其次是在行动上落实。在工作中，针对自己的本职工作，系统的进行学习。其间，我再次认真系统的学习了团章的内容，尤其是对团员的义务有了一个全新的认识。在以后的学习工作中，我要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高为人民服务的本领。与此同时，我还注重对经济理论知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，争取做一名素质突出，品格至上的团员，早日实现向党员的过渡。

加强理论学习，第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟练运用理论知识，帮助自己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。

当然，加强学习仍然将是今后学习和工作中的一项主要的内容。不断的加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。 我深知学习的重要性，尤其作为共青团员更应在学习生活和学习方面起到带头和模范作用。面对二十一世纪这个知识的时代，面对“知识就是力量”，“科学技术是第一生产力”这样的科学论断，我认为一个人离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，

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清明节是我国的重要传统节日，也是对队员进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园，努力营造安全文明、有序和谐的节日氛围，慎中小学部开展了“我们的传统节日——清明节”主题系列活动。

（1） 参加“祭扫烈士墓”活动

xx年4月1日上午，水头小学五年级全体师生怀着无限敬仰之情参加成功教学区组织的“缅怀先烈，祭扫烈士墓”的活动。

活动结束后，孩子们纷纷表示不会忘记为民族独立和国家富强献出宝贵生命的革命先烈，更不会忘记英雄们用自己的生命，在共和国的旗帜上留下的血染风采。

通过缅怀先烈，祭扫烈士墓的活动，使孩子们对继承中华民族的优良传统，肩负起新的历史使命有新的认识。

（2）举行“让生命充满爱”讲座

xx年4月2日下午，水头小学全体师生及学生家长齐聚德馨综合楼前，聆听余浪老师为我们带来的震撼人心，催人泪下的演讲《让生命充满爱》。余老师通过一个个小故事以及他那富有感染力的语言，为大家心灵解码，智慧加油，也让大家明白了爱在眼中，爱在手中，爱在心中，我们要懂得用行动表达爱。

（3）进行节前安全教育

xx年4月3日下午，曾木忠校长对全体师生进行节前安全教育。曾校长强调节日期间要特别注意防火安全，交通安全。各班应在会后开展“文明祭扫，平安清明”安全教育活动，并通过分发《告家长书》，告知家长假期安排和安全注意事项，进一步提高学生和家长的安全防范意识。

总之，今年的清明节，对水头小学的全体师生来说应该是意义非凡的。在这一系列教育活动后，感恩这一中华民族传统美德已慢慢深入孩子们的心灵。节日虽过，但在今后的日子里我们仍将感恩教育落实到教学生活中的点点滴滴，一起和孩子们用行动表达爱。

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班会目的：培养集体荣誉感和增强班级凝聚力

班会形式：电视采访、文艺汇演、主持旁白

班会构思：克服传统班会单调乏味、机械说教、学生漠然且收效甚微的弊端，采取大胆设想（以十年后一场同学聚会为背景）以时间、事件为线索，用主持人解说、旁白贯穿节目间，尤其以序曲、拼搏篇、友情篇的特有形式突出真情永驻的鲜明主题，让学生在轻松、幽默的氛围中自我体味高中阶段的重要性，从而升华集体荣誉感和班级凝聚力。

班会准备：

       1、集思广义，在班内广泛征集主题班会的主题和形式。

2、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。

3、动员有文艺和文学特长的同学参加汇演和编撰稿件。

4、利用班会和课余时间全班学歌，筹备和排练好汇演。

5、班会组织者和班主任商讨并解决好可能出现的问题。

班会分工：

策划主持：刘树德、陈健妹

会场布置：杨展文、陈丽婷

会场清洁：余永亮、陈建纯

灯光设置：罗志文、朱健辉

音乐播放：龙伟文、何永晖

摄影摄像：钟嘉漫、邓敏聪

班会效果：期末校统考我班荣获普通班团体优胜奖

班会过程：

（一）序曲

灯光暗，帷幕下

香港凤凰卫视中文台《名人访谈录》栏目著名资深主持人何翅现场采访名人。

美国nba休斯顿火箭队：张嘉华 英国英超曼城队：劳敏锐

中国国家体育总局局长：林伟明 澳门财神酒店总裁：邓载德

何翅： 作为体育界的名流，各位能否谈谈对你们人生影响最深的阶段在什么时候？请简单谈谈诸位的理由。

林伟明：我个人认为高中是我整个人生的重要转折点，它让我学到了许多人生的道理，比如竞争与协作。

张嘉华：我现在能在美国顶级赛场上出现可以说全得益于高中班主任的谆谆教诲和体育老师的耐心栽培。

劳敏锐：我之所以在队中占据绝对主力的位置，这与高中同学间相互默契的配合密不可分。

邓载德：高中培养了我各方面的能力，尤其是管理能力、交往能力和吃苦耐劳能力。最难忘是开学伊始的军训，虽然只有短短两个星期，但对我意志的锻炼颇为珍贵。

……

音乐响起，场景转换：军训的夜

表演舞蹈：巫小芳、刘丽蛾、袁蕴涛、

主持人旁白：

陈健妹： 几个月前，我们怀着好奇、欣喜的心情踏进高一（6）班的门槛，就在那瞬间，我们深切感到：我们属于这个集体了，于是我们把彼此的心融在一块，我们时刻将自己与这个大家庭联系在一起。

刘树德： 从报到那时的相遇，到军营中的相识，再到如今的相知，缘分和友情将我们带到一起，好似一段奇妙的旅程。

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通过这段时间校党课培训班的学习，我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识，对党的性质、宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解。下面是小编小编为大家收集整理的党课心得党的根本宗旨，欢迎大家阅读。

党课心得党的根本宗旨篇1

每一次的党课都是一次灵魂的洗礼，每一次的党课都是一次心灵的震撼。在一次一次的洗礼和震撼中，我们迎来了党校的另一次学习――对党的宗旨的学习。全心全意为人民服务这九个字，是对党最朴实最深刻的诠释，是党的铮铮承诺和誓言。历史和人民都不会忘记――周在中南海彻夜办公的身影，雷锋同志助人为乐的螺丝钉精神，青藏高原上孔繁森的累累足迹。我们铭记着是因为我们感动着，我们感动着是因为我们珍惜着，我们珍惜着是因为我们深深地感受到他们对党对人民的最深沉的爱，这份爱化为了最全心全意和最无怨无悔的服务精神2017年党的宗旨党课心得2017年党的宗旨党课心得。这种精神是党代代相传的精神，也是党与人民始终血肉相连的保证。

我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。全心全意为人民谋福利，是我们党能够得到人民拥护和爱戴的内在原因，也是我们党区别于其他政党的最显著标志。我们的党是伟大的光荣的，更是我们的骄傲和福祉之所在。党在我们心中的形象是神圣而光辉的，它全心全意为人民服务的宗旨将成为我们人生道路上的一座高高的灯塔，指引着更多的共产主义战士迈向真实而无悔的人生！

党课心得党的根本宗旨篇2

今天第一次上党课，我感到倍加光荣，万分自豪。我彻底被党的光辉所笼罩，为党思想的深度而折服。我觉得获益匪浅。

这次党课让我对党的性质与宗旨有了很深的体会，施荣瑜老师的谆谆教诲也让我对党有了进一步了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。坚持党的这种性质，是在新的历史条件下，巩固党的阶级地位，提高党员觉悟，加强党的建设的基本依据，是完成党的历史使命的根本保证。原来没有对党的性质有这么深刻的理解，现在才懂得，中国如此蓬勃的发展绝对离不开如此先进的党！

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党章的总纲明确规定：中国共产党坚持

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演讲者就古物本质属性的某一面，进行剖析、升华。某一“灵感”，可能导致演讲者“萌生”主意，在这个意念之下，所选择的演讲材料就要服务于主题的表达了。而主题定向，就决定了演讲的优劣高下。因此，无论是讲人、议事，还是论理，都不能停留于表面，而是由表及里、由浅入深地挖掘事物本质从提示事物主旨出发选择和确立角度。 笔者曾观看了成都“偶像与青春”青少年演讲大赛。有几位选手的演讲就很有味道。 “我觉得，他们也是普普通通的人，和你、我、他都一样，只是在某些方面更具天赋，成绩突出罢了……我们却往往只抓住他们的长处而忽略了他们的短处，比如知识、处世、人格……我们青年人应该正视自己的长处，发展自己的长处，把偶像身上的长处有选择地拿来，弥补我们的不足。把对偶像的那种理想化的寄托，合乎现实地放在自己身上，作为一个努力的目标。” 转贴于学生大心理站mind.studa.com演讲立足于“偶像以长相‘勾’人”，狂热膜拜便是“否定自我”，其主旨水到渠成：“我的偶像就是我自己”。 《青春需要崇拜偶像》则认为： “青春需要偶像，因为青春时代是我们树理想、立志向的时代，偶像是我们忠实的朋友，偶像是我们成长进步的参照物。以他们的经历鼓励我们，使我们的生活涂满灿若春花的色彩。生活中哪怕有再大的风雨，只要我们心中有永不褪色的偶像，那么我们头顶将是一片灿烂！” 演讲者紧紧抓住“参照物”在我们青年人的人生理想、事业成就、生活情趣等方面大做文章，旨在“青春需要偶像”。 这两篇演讲，其主题都提示了“偶像”本质上的东西，但由于角度不同，其主题也就不一样了。可见，从不同角度去认识客观事物的本质，就会得出不同的结论，也就可以形成不同的演讲主题。换言之，对于同一事物，选取的角度不同，立意也就不一样了。

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演讲者就古物本质属性的某一面，进行剖析、升华。某一“灵感”，可能导致演讲者“萌生”主意，在这个意念之下，所选择的演讲材料就要服务于主题的表达了。而主题定向，就决定了演讲的优劣高下。因此，无论是讲人、议事，还是论理，都不能停留于表面，而是由表及里、由浅入深地挖掘事物本质从提示事物主旨出发选择和确立角度。 笔者曾观看了成都“偶像与青春”青少年演讲大赛。有几位选手的演讲就很有味道。 “我觉得，他们也是普普通通的人，和你、我、他都一样，只是在某些方面更具天赋，成绩突出罢了……我们却往往只抓住他们的长处而忽略了他们的短处，比如知识、处世、人格……我们青年人应该正视自己的长处，发展自己的长处，把偶像身上的长处有选择地拿来，弥补我们的不足。把对偶像的那种理想化的寄托，合乎现实地放在自己身上，作为一个努力的目标。” 转贴于学生大心理站mind.studa.com演讲立足于“偶像以长相‘勾’人”，狂热膜拜便是“否定自我”，其主旨水到渠成：“我的偶像就是我自己”。 《青春需要崇拜偶像》则认为： “青春需要偶像，因为青春时代是我们树理想、立志向的时代，偶像是我们忠实的朋友，偶像是我们成长进步的参照物。以他们的经历鼓励我们，使我们的生活涂满灿若春花的色彩。生活中哪怕有再大的风雨，只要我们心中有永不褪色的偶像，那么我们头顶将是一片灿烂！” 演讲者紧紧抓住“参照物”在我们青年人的人生理想、事业成就、生活情趣等方面大做文章，旨在“青春需要偶像”。 这两篇演讲，其主题都提示了“偶像”本质上的东西，但由于角度不同，其主题也就不一样了。可见，从不同角度去认识客观事物的本质，就会得出不同的结论，也就可以形成不同的演讲主题。换言之，对于同一事物，选取的角度不同，立意也就不一样了。

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