毕业五到十年的职业规划书

教师十年职业规划该怎么写?下面为大家带来教师十年职业规划范文,以供阅读和参考!

教师十年职业规划范文(一)

一、我眼中的自己:

优势:;从小到大担任过班长、学习委员、各科课代表等,这使;我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟;做事较认真和踏实,有责任心和爱心,并且喜欢工作;;生活态度积极,待人真诚,放得开收得回,乐于与人交;作为女生,心思细腻,考虑问题比较细致、周到;弱势:;竞争意识不够强,冒险精神不够多;;有时不能立即决定一件事,

二、我眼中的自己:

优势:

从小到大担任过班长、学习委员、各科课代表等,这使我有较好的组织管理能力,也有较强的与人交流能力;

我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力,思维敏捷,表达流畅(书面表达能力还可以)、喜欢思考问题,有一定的分析能力,有一定的实力,比如数学和英语水平不错;

做事较认真和踏实,有责任心和爱心,并且喜欢工作;

生活态度积极,待人真诚,放得开收得回,乐于与人交往和沟通,可以很快地和别人熟络;

作为女生,心思细腻,考虑问题比较细致、周到。

弱势:

竞争意识不够强,冒险精神不够多;

有时不能立即决定一件事,作决定的时候会犹豫不决;

做事有时会拖拉,不够雷厉风行;

对应酬不事很感兴趣;

工作、学习有些保守,学习速度有时有点慢;

口头表达有时过于细节化、口头化,不够简洁、精练;

有时会忽略一些事,也就是会忘记一些事,不过现在会以笔记的方式弥补;

创新能力有待提高。

三、别人眼中的我:

优势方面 :

将来会是一个忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才的教师。

学习之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。

不利因素 :

平时忙于上课,一定程度上造成对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

借鉴他人和外地教学经验不够。

对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。

附:求职方向

1. 一级城市高校教师较为饱和,但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型的专业教师。

2.对计算机老师的需求不多

3. 现在高校教师竞争越来越激烈,

门槛越来越高,以后发展将会更加严峻。

4. 研究生人数上升,形势严峻

四、职业发展目标与行动策略 我的十年目标

第1~3年:明确自我发展目标,实现角色转

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个人十年职业规划范文是由小编为大家倾情打造,欢迎参考借鉴!希望你能从中获取有用的信息!

个人十年职业规划范文

一.大学毕业后的十年职业规划

(20xx年-20xx年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方 向:企业高级管理人员

总体目标:完成硕士、博士的学习,进入著名外资企业,成为高层管理者。

已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年职业规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2.角色建议:

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大学生在制定职业生涯规划的时候,还是需要有长远的目光的,有些同学还制定了大学毕业后的十年职业规划,下面跟大家分享一下,希望对你们有用!

大学毕业后的十年职业规划范文一

一.大学毕业后的十年规划

(20xx年-20xx年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方 向:企业高级管理人员

总体目标:完成硕士、博士的学习,进入著名外资企业,成为高层管理者。

已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿

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一、职业方向及总体目标:职业方向:语文教师 总体目标:优秀教师 二、社会环境分析:当前正处于经济动荡时期,社会环境也不是很稳定,近几年来,我国失业率不断上升,越来越多的人找不到自己喜欢工作,有的甚至找不到工作。同时,大学扩招,大学毕业生很多就业压力日趋严重。另一方面,我国经济正在快速发展,gdp增长率都在10%左右,个体私营企业蓬勃发展,越来越多的人选择了自主创业,其中不乏有许多大学生。 面对大学生就业的严峻形势,政府出台了一系列的政策措施。主要体现在五个方面:1、鼓励毕业生去基层工作2、鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业3、鼓励毕业生参与科研项目4、鼓励毕业生自主创业,以创业带动就业5、鼓励毕业生参加就业见习 。 三、组织分析结果: 行业分析:教育事业在国家发展中起着至关重要的作用,可以说育永远属于朝阳产业。但是也需要注意,教师工作的内涵也在新的时代条件下发生深刻变化,素质教育应运而生,强调以德育为核心,以学生创新精神和实践能力的提升为重点。教师的工作朝高度的复杂的创造性工作方向发展,成为具有独特职业特征的不可替代的专业活动。对教师的要求也越来越高。教师在充分认识教育意义的基础上,还要不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。另外,教师这一职业工作环境相对单纯,社会地位,工资待遇相对较。但当前学校老师人数几乎达到饱和状态,同时,每年的师范毕业生很多,加之我所在的学校不是很好,就业压力还是很大的。 组织分析:教师的工作地点是学校。学校具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。 四、自身条件及潜力测试结果: 自身条件:1、职业兴趣:因为从小就想当老师,所以大学才选择了师范专业。一直以来,我的理想就是成为教师。在平时的学习和生活中,我都以教师这一形象来定为自己,为真正成为一名教师而不断努力。2、职业能力:我是一名中文师范专业的大二学生,一直认真学习专业知识。同时,利用课外时间阅读各种书籍,丰富自己的知识。3、职业价值观:我想不论从事什么职业,最总要的是自己喜欢并且能够胜任它。教师这一职业,是我所喜欢的,我正在不断努力,使自己能够胜任这一职业。学校是一个比较宁静,纯洁的地方,在这里,我可以保持一种积极向上的心态和精神面貌,有时间有精力进 查看更多>>>

有一句话说,如果人生倒着走,人们会避免很多错误,成为了不起的人。从25岁到55岁,人生从张扬到从容的过程中,我们该有怎样的职业规划呢?

七十岁的老人,看他的经历,验证了最近对于人生进入职涯后三个十年的一个思考。

第一个十年是积累的十年。

最开始的起点重要也不重要,但要尽量选择一个可以看清前景的行业,当然如果是行业食物链中越往上越好。

另外,没有无前途的行业,只有没前途的企业与个人。

如果有机遇的话,在这个十年进行创业尝试也无不可。因为创业本身是创意、机遇与热情三者的产物,所以在二十五到三十五岁的年纪如果有这三者的结合时,应当去做。

创业非一般人的经历,从职涯与人生看,这十年要做到三点。

一是学会最基本的技能,比如听话、做事、沟通的基本技能,比如时间管理,比如安排业余生活与工作的平衡等生命中最基本的技能。这些技能或是情商往往是教科书里没有教的,有些道理是要经历过才知道。这十年是修身培养品性的十年,如不成则基本不成,如小成则人生小成,如大成则未来的人生终究会走向辉煌。说好话,做好事,做好人。

二是建立一个美满的家庭,维系一个好的人脉圈,这是人生幸福的来源。所有财富,所有成就都是过眼云烟,一个人的人生幸福最终是映射在他身边最重要的人身上。

三是积累一定的财富,比如有两至三处房产,学会理财与投资。第三点没有第一二点重要。但由于这十年结婚生子购房等大事均在其间发生,所以财富积累的速度非常重要。

尽快达到财富相对自由,其标准是所有净流动资产(去除在住的房产和必要的教育、赡养费用)可以支撑中产阶级生活二十年以上。

第一个十年在职涯选择时尽量选择多的挑战,多历练自己,需要多认清自己的短板长板,短板是无法匹配上长板的,但短板的短度最终决定你成就的层次,在人生上木桶原理也是生效的。

在这十年你应该对于自我已经有了清楚的认识,包括你的所长所短,你的志业,你的性格。

主业不一定是赚钱的,但是你愿意用心去做,且会对于这世界提供美好的事情,第一条是结合了你的兴趣长短和经历,有你的理想与追求,第二条是对他人有益,这条排除了环球旅行之类的梦想。

每个人都有他的主业,但相信世界上百分之九十的人最终没有找到他的主业。

第一个十年不一定与主业密切相关,但关键是尽早发现你的主业,尽早开始准备。

第一个十年的职涯上一定要成为一行业的专家,这是你财富的根源,创业与打工都一样。

在职业规划时第一原则是发展能力,

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一、职业方向及总体目标:职业方向:语文教师 总体目标:优秀教师 二、社会环境分析:当前正处于经济动荡时期,社会环境也不是很稳定,近几年来,我国失业率不断上升,越来越多的人找不到自己喜欢工作,有的甚至找不到工作。同时,大学扩招,大学毕业生很多就业压力日趋严重。另一方面,我国经济正在快速发展,gdp增长率都在10%左右,个体私营企业蓬勃发展,越来越多的人选择了自主创业,其中不乏有许多大学生。 面对大学生就业的严峻形势,政府出台了一系列的政策措施。主要体现在五个方面:1、鼓励毕业生去基层工作2、鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业3、鼓励毕业生参与科研项目4、鼓励毕业生自主创业,以创业带动就业5、鼓励毕业生参加就业见习 。 三、组织分析结果: 行业分析:教育事业在国家发展中起着至关重要的作用,可以说育永远属于朝阳产业。但是也需要注意,教师工作的内涵也在新的时代条件下发生深刻变化,素质教育应运而生,强调以德育为核心,以学生创新精神和实践能力的提升为重点。教师的工作朝高度的复杂的创造性工作方向发展,成为具有独特职业特征的不可替代的专业活动。对教师的要求也越来越高。教师在充分认识教育意义的基础上,还要不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。另外,教师这一职业工作环境相对单纯,社会地位,工资待遇相对较。但当前学校老师人数几乎达到饱和状态,同时,每年的师范毕业生很多,加之我所在的学校不是很好,就业压力还是很大的。 组织分析:教师的工作地点是学校。学校具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。 四、自身条件及潜力测试结果: 自身条件:1、职业兴趣:因为从小就想当老师,所以大学才选择了师范专业。一直以来,我的理想就是成为教师。在平时的学习和生活中,我都以教师这一形象来定为自己,为真正成为一名教师而不断努力。2、职业能力:我是一名中文师范专业的大二学生,一直认真学习专业知识。同时,利用课外时间阅读各种书籍,丰富自己的知识。3、职业价值观:我想不论从事什么职业,最总要的是自己喜欢并且能够胜任它。教师这一职业,是我所喜欢的,我正在不断努力,使自己能够胜任这一职业。学校是一个比较宁静,纯洁的地方,在这里,我可以保持一种积极向上的心态和精神面貌,有时间有精力进 查看更多>>>

有一句话说,如果人生倒着走,人们会避免很多错误,成为了不起的人。从25岁到55岁,人生从张扬到从容的过程中,我们该有怎样的呢?

七十岁的老人,看他的经历,验证了最近对于人生进入职涯后三个十年的一个思考。

第一个十年是积累的十年。

最开始的起点重要也不重要,但要尽量选择一个可以看清前景的行业,当然如果是行业食物链中越往上越好。

另外,没有无前途的行业,只有没前途的企业与个人。

如果有机遇的话,在这个十年进行创业尝试也无不可。因为创业本身是创意、机遇与热情三者的产物,所以在二十五到三十五岁的年纪如果有这三者的结合时,应当去做。

创业非一般人的经历,从职涯与人生看,这十年要做到三点。

一是学会最基本的技能,比如听话、做事、沟通的基本技能,比如时间管理,比如安排业余生活与工作的平衡等生命中最基本的技能。这些技能或是情商往往是教科书里没有教的,有些道理是要经历过才知道。这十年是修身培养品性的十年,如不成则基本不成,如小成则人生小成,如大成则未来的人生终究会走向辉煌。说好话,做好事,做好人。

二是建立一个美满的家庭,维系一个好的人脉圈,这是人生幸福的来源。所有财富,所有成就都是过眼云烟,一个人的人生幸福最终是映射在他身边最重要的人身上。

三是积累一定的财富,比如有两至三处房产,学会理财与投资。第三点没有第一二点重要。但由于这十年结婚生子购房等大事均在其间发生,所以财富积累的速度非常重要。

尽快达到财富相对自由,其标准是所有净流动资产(去除在住的房产和必要的教育、赡养费用)可以支撑中产阶级生活二十年以上。

第一个十年在职涯选择时尽量选择多的挑战,多历练自己,需要多认清自己的短板长板,短板是无法匹配上长板的,但短板的短度最终决定你成就的层次,在人生上木桶原理也是生效的。

在这十年你应该对于自我已经有了清楚的认识,包括你的所长所短,你的志业,你的性格。

主业不一定是赚钱的,但是你愿意用心去做,且会对于这世界提供美好的事情,第一条是结合了你的兴趣长短和经历,有你的理想与追求,第二条是对他人有益,这条排除了环球旅行之类的梦想。

每个人都有他的主业,但相信世界上百分之九十的人最终没有找到他的主业。

第一个十年不一定与主业密切相关,但关键是尽早发现你的主业,尽早开始准备。

第一个十年的职涯上一定要成为一行业的专家,这是你财富的根源,创业与打工都一样。

在时第一原则是发展能力,第二原则是财富报

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有一句话说,如果人生倒着走,人们会避免很多错误,成为了不起的人。从25岁到55岁,人生从张扬到从容的过程中,我们该有怎样的规划呢?

职业规划中的第一个十年是积累的十年

最开始的起点重要也不重要,但要尽量选择一个可以看清前景的行业,当然如果是行业食物链中越往上越好。

另外,没有无前途的行业,只有没前途的企业与个人。

如果有机遇的话,在这个十年进行创业尝试也无不可。因为创业本身是创意、机遇与热情三者的产物,所以在二十五到三十五岁的年纪如果有这三者的结合时,应当去做。

创业非一般人的经历,从职涯与人生看,这十年要做到三点。

一是学会最基本的技能,比如听话、做事、沟通的基本技能,比如时间管理,比如安排业余生活与工作的平衡等生命中最基本的技能。这些技能或是情商往往是教科书里没有教的,有些道理是要经历过才知道。这十年是修身培养品性的十年,如不成则基本不成,如小成则人生小成,如大成则未来的人生终究会走向辉煌。说好话,做好事,做好人。

二是建立一个美满的家庭,维系一个好的人脉圈,这是人生幸福的来源。所有财富,所有成就都是过眼云烟,一个人的人生幸福最终是映射在他身边最重要的人身上。

三是积累一定的财富,比如有两至三处房产,学会理财与投资。第三点没有第一二点重要。但由于这十年结婚生子购房等大事均在其间发生,所以财富积累的速度非常重要。

尽快达到财富相对自由,其标准是所有净流动资产(去除在住的房产和必要的教育、赡养费用)可以支撑中产阶级生活二十年以上。

第一个十年在职涯选择时尽量选择多的挑战,多历练自己,需要多认清自己的短板长板,短板是无法匹配上长板的,但短板的短度最终决定你成就的层次,在人生上木桶原理也是生效的。

在这十年你应该对于自我已经有了清楚的认识,包括你的所长所短,你的志业,你的性格。

主业不一定是赚钱的,但是你愿意用心去做,且会对于这世界提供美好的事情,第一条是结合了你的兴趣长短和经历,有你的理想与追求,第二条是对他人有益,这条排除了环球旅行之类的梦想。

每个人都有他的主业,但相信世界上百分之九十的人最终没有找到他的主业。

第一个十年不一定与主业密切相关,但关键是尽早发现你的主业,尽早开始准备。

第一个十年的职涯上一定要成为一行业的专家,这是你财富的根源,创业与打工都一样。

在职业选择时第一原则是发展能力,第二原则是财富报酬即财富成长速度,第三原则是对主业有帮助。

第一个十年

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五年职业规划(一)

一、对职业生涯规划的理解

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见计划对于我们日常生活的重要性,同样,要想在职业生涯过程中顺利过渡,在经过了对当前的就业形式、自己优劣势进行了充分的分析之后,对自己的职业生涯进行一个合理有效的规划就显得尤其重要了。所谓职业生涯规划,即个人与组织相结合,在对一个人职业的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与衡权,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳职业奋斗目标,并为实现这目标做出行之有效的计划安排。

二、近五年的职业生涯规划(2009年--2014年)

美好愿望:学业有成、工作稳定

方向:人员

总体目标:完成硕士的学习,进入著名外资企业,并成为管理者。

已经行情况:本科大三学生,想继续攻读硕士。

三、当前就业形式分析

1、社会一般环境分析:

2008年,经济危机席卷了整个世界,中国也不例外。政府出台了大量的政策以推迟大学生就业。

2、管理职业特殊社会环境:

受世界经济危机的影响,国内大量企业倒闭,企业纷纷裁员以胜利渡过经济危机,由于管理人员的特殊性质,使其成为企业首选的裁员对象,就业形势日益险峻。

四、个人分析

英语水平出众,能流利沟通;专业扎实;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间担任过学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

五、职业目标分解与组合

职业目标:著名外资企业管理者

1、2009年--2010年

继续本科的学业,学好专业知识,扩宽知识面,同时准备研究生入学考试,胜利进入研究生院深造。

2、2010年--2013年

在研究生院认真学习,在专业领域有所建树,发表有质量的专业学术论文,同时继续扩宽知识面,尤其深入了解国家法律法规,同时争取去企业兼职,把理论知识充分地应用于实践,积累工作经验,胜利地获取硕士学位证和毕业证。

3、2013年--2014年

正式进入外资企业工作,把自己的所学应用于工作中,充分发挥工作的积极性,把工作和自己的兴趣、能力很好地结合起来,在工作中不断改进修正自己的职业路线,充分发挥自己价值。

六、职业生涯规划实施方案

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、社交圈太窄。

七、缩小差距的方法

1、教育方法

在本科、

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五年职业规划范文

一、前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来五年好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

xxx,女,今年24周岁,已婚,独生子女,是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间上网、听音乐、独自思考。喜欢唱歌、钢琴,心中偶像是周立波,平时与人友好相处,喜欢创新,动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天晒网,以致于一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但头脑还算灵活,对事物分析能力较强。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心和支持我的老公,他一直再带领我向前进步,及时指出我自身存在的各种问题并制定出相应的计划有针对性的改正。经常锻炼,增强体质,以弥补身体肥胖带来的负面影响。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向教育管理或财务两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五年作初步规划如下:

1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、20xx年7月毕业后,如有机会准备继续考在职研究生,为什么考在职的呢?一是因为能力有限,再一个是因为在职的可以利用业余时间工作,这样可以减轻家里的负担。这一年从家庭上考虑我还准备要一个宝宝,一边学习一边带小孩也不错。如果没考上研以后还是会再考一考,但之后会暂时去工作。 工作前准备内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。开始接触社会、工作,熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年,要么读研,要么在自己的工作岗位上,踏

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毕业五到十年的职业规划书

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