XX—XX学年度第二学期中学部工作,以区教育局工作计划和学校整体的教育教学思想为指导,深入贯彻落实国家教育方针,以深化改革为动力,以提高办学水平为核心,以提高质量为根本,内强素质,外塑形象。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,趁势而上,认真贯彻落实学校的各项教育教学教研任务。组织实施学校教育校教学工作计划,加强教学常规管理,规范教学行为,优化课堂教学,全面提高教学质量。
一.教学工作
1、狠抓教学质量,强调“质量第一,质量是生命”的观念。毕业班工作常抓不懈,争取本届中考创佳绩。毕业年级重点抓好培优、补差工作。摸清毕业班学生的实际情况,既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率,力争本届中考上线人数创新高。
2、加强教育教学研究工作。规范年级组、教研组建设,提高教学质量。教研组是教学研究的基层组织,要切实发挥其积极作用。本学期要加强规范教研组建设,组长要制订好本组的教研组计划,加强公开课研讨,认真做好本组的听课、评课工作。教师应着力提升教研能力,教研组长要发挥应有的合作精神,团结全组教师在钻研教材、教法、学法上狠下功夫,使教研活动
动发挥其实质性的作用。
3、狠抓常规落实,构建良好的教学秩序。以"常规考核"为依据,严格教师"六认真"管理(备课、上课、批改、辅导、考试、教研),继续按新课程标准要求,认真学习备课《标准》和教材,更新教学方法,着力培养学生的动手能力和创新能力。继续推行校行政领导随堂听课,加强对常规工作的检查督促。突出以教学为中心,努力提高课堂教学效益,加强教学过程的管理、教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,接受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材;二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估,做好评估调研指导工作;四要“抓点带面”,有序推进。教研组建设要继续加强,教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研:举行优质课竞赛、观摩课等教研活动;要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。本学期拟通过实绩考评评出校级的优秀教研组组长,给以表彰。
4、要着力加强教学过程管理,加强对教学质量的监控,教学效
果的监控,向管理要质量,向科研要质量。完善各年级月考制度,加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控,测试成绩由年段长负责统计,教务处进行汇总分析,然后按年段召开质量分析会。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特别加强初三年级月考工作的指导、检查、评比、分析、总结。
5、继续加强学籍管理,完善学生电子档案。切实抓好学额巩固,制止流失,提高巩固率。
本学期,在学校整体工作思路和重点工作目标的指导下,教务处将围绕学年教学目标,继续转变教育观念,实践、创新教学方法和教学手段,深化改革教学模式,切实提高课堂教学的有效性,精细、科学、扎实地做好学校教学活动的组织管理,依靠全体教师的智慧和劳动,力争优异成绩。
一、目标任务
1、坚持理论指导,大力推进新课程改革,深化素质教育,按规定开足开齐课程,抓严抓实常规管理和课堂教学安全管理。
2、全面提高教育教学质量,确保初中、小学教育质量位居全县前5名,综合目标考核位居全县前10名。
3、抓好学校“三风”(校风、班风、学风)建设,加强学生行为习惯养成教育。
4、深入贯彻落实教学质量奖惩制度。
二、主要工作及措施
(一)、严格教学管理,规范教学行为。
1、落实新课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动。上好具有地方特色的技术、艺术、体育与健康、综合实践课。因地制宜开发学校课程,形成学校特色。
2、加强常规制度化管理,建立以校长、教务主任、教研组长为主体的学校教学检查组,经常深入教学一线进行随堂听课检查指导。本学期我校将落实教学工作的“十字”要求,即:备课要“细”,上课要“实”,作业要“精
精”,教学要“活”,手段要“新”,实践要“多”,辅导要“勤”,考评要“真”,负担要 “轻”,质量要“高”。
3、抓好教学常规检查工作,对教师备课、上课、教学反思、听、评课、学生作业、自习辅导、考试工作、等进行集中检查和随机抽查。
4、讲普通话,写规范字。教师上课讲普通话,板书、作业批改要写规范端正的字,学生的任何一项作业,书写都要规范、工整。教师要以身示范,提高要求,常抓不懈。
5、抓好各类考试工作。进一步严肃考纪,端正考风。对阶段学情及时分析。
(二)、抓好学籍管理,落实专人负责。
1、建立健全学籍管理制度,落实各管理员职责。做到科学、规范。确保学籍管理安全。
2、学籍管理员要密切关注、处理上级各部门下达的学籍信息及要求。按时完成各项任务。
3、各班班主任要密切配合学籍管理员做好相关学籍管理工作。及时登录学籍网站,更新、核对、完善本班学生信息。学籍管理员要做好班主任学籍工作安排和技术指导。
(三)、加强教科研工作,提高教学质量
1、通过“行政推动、教研指导、班级示范”的模式,积极推动课堂教学模式改革,积极开展课堂教学观摩和教学竞赛活动,打造高效优质课堂。一是以教研组为单位学习本学科的课程标
准。二是深入研究“先学后教,当堂训练”,“交流互动式”小组教学模式、以及分层教学等其他学校先进的课堂教学模式,借鉴先进的教学方法,实现教学过程最优化。
2、加强教研组建设和教科研队伍建设,积极组织参与联片教研和校本研修活动并将成果落到实处。一是搭建交流平台,积极学习名校先进教学模式,加以实践和总结。坚持“请进来,走出去”的方法,带着问题和困惑外出参观学习,带着感悟和体会在教学活动中大胆实践,并能在全校作出总结交流,提高教师培训效率。二是加强本校教师间的交流学习,实现“示范引领、同伴互助、共同发展”的目标。本学期至少要进行一期集中听、评课活动,并进行一次学校优质课评选。做到有听必评、有评必馈、有馈必思,有思必改,把听、评课工作落到实处。同时鼓励各代课教师跨组听课,随机听课。学校行政继续深入课堂,推门听课。
3、提高备课质量。提倡个人备课和集体备课相结合,群策群力,找出最适宜的教学方法。
4、加强教育教学论文(或著作)撰写。要求每学期每人撰写至少一篇论文,对自己的教育教学工作及时反思,总结得失,形成材料。
5、加强教研组活动的开展。各教研组要早计划,早准备。要让活动真正为提高学生学习兴趣,开拓
学生视野,增强学生动手动脑能力发挥作用。
(四)、抓教师队伍建设,提高教师教育教学的能力和水平。
1、加强骨干教师队伍建设,通过开展丰富多彩的交流活动,积极探索以校为本,研训一体的教师培训模式,壮大我校骨干教师队伍。
2、加强师德师风建设,培养高素质的教师队伍。通过多种形式开展讲学习、树正气、促提高的活动,学习教师职业道德规范和相应法律法规,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的意识、师德水平,培育新时代合格教师。
3、积极组织教师参加省、市、县组织的各类培训,并为教师积极创造参加各类培训和研讨会的条件。
(五)、抓学生自主管理,全面提高学生综合素质。
1、培养学生良好的学习习惯和行为习惯,做到学习认真,正直做人。
2、注重学生的心理健康教育,把心理健康教育与理想教育、社会主义荣辱观教育以及感恩教育结合起来,通过此类教育以提高学生学习的动力和信心。
3、积极开展各种活动,建立各类活动兴趣小组,推行“优中差”搭配的帮扶式学习小组模式,发挥学生互帮互学、共同提高优势,提高学生优秀率。坚持国旗下讲话,通过广播站、黑板报、宣传栏等各种形式活动,对学生进行思想教育,提高学生的综合素质。
(六)、抓好今年中考
和各年级质量检测的备考工作,提高学生的复习效果。
1、建立备考领导小组,全面统筹安排,加强对备考的指导工作。
2、加强对课标、考试说明,中考和学业水平考试试题的研究,做到有的放矢。
(七)抓部室管理,建立健全各类制度,落实专人负责。
1、各部室落实专人管理,严格执行部室管理制度。各部室管理人员出台管理措施,使其能充分发挥作用,服务教学。
2、档案管理要规范,各处室按《紫教体发(20xx)9号文件》进行分类装订,各科室自己整理、装订、保管自己科室的档案。确保档案不流失。
总之,本学期我校教育教学工作任重而道远。在新的学期里,我们要进一步坚定信心,振奋精神,努力拼搏,狠抓落实,与时俱进,为学校的教育教学质量再上新台阶而努力奋斗!
1、狠抓教授教化质量,强调“质量第一,质量是生命”的不雅念。卒业班工作常抓不懈,争夺本届中考创佳绩。卒业年级重点抓好培优、补差工作。摸清卒业班学生的实际情况,既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率,力争本届中考上耳目数立异高。
XX年—2008学年度第二学期中学部工作,以区教导局工作筹划和黉舍整体的教导教授教化思想为指导,深刻贯彻落实国度教导方针,以深化改革为动力,以进步办学程度为核心,以进步质量为根本,内强本质,外塑形象。持续强化立异意识、质量意识、办事意识、抢先意识、拼搏意识。环绕课程改革,扎实开展教导科研,深刻推动本质教导,趁势而上,卖力贯彻落实黉舍的各项教导教授教化教研义务。组织实施黉舍教导校教授教化工作筹划,加强教授教化惯例治理,规范教授教化行动,优化教室教授教化,周全进步教授教化质量。
一.教授教化工作
6、加强教师部队扶植,为教师成长搭建平台。本学期我们要充分发挥校骨干教师和学科带头人的示范感化,促进教师营业才能的有效晋升。加强新教师培养,促使其健康成长。持续抓好师德师风扶植,以创文明校风、树师表形象为重点,深刻开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教导。果断杜绝歧视差生、体罚差生、向学生倾销进修材料擅自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁大年夜教、文明施教。对于屡禁不止的除教导赞助外,年度考察一律为不合格。全部教师都要有爱生精力、敬业精力、乐业精力和专业精力,自发遵守黉舍的各项规章轨制,严乐律己,毋忝厥职,办事学生,进步质量。
7、要抓好全部教师的持续教导,赓续充分和进步全部教师的营业程度。做到既有学历、更有才能。
4、要出力加强教授教化过程治理,加强对教授教化质量的监控,教授教化效不雅的监控,向治理要质量,向科研要质量。完美各年级月考轨制,加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控,测试成就由年段长负责统计,教务处进行汇总分析,然后按年段召开质量分析会。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特别加强初三年级月考工作的指导、检查、评选、分析、总结。
5、持续加强学籍治理,完美学生电子档案。切实抓好学额巩固,禁止流掉,进步巩固率。
8 、加强学生学籍的电子化治理,做好师生的各类档案,看重教务工作档案的收集和整顿,尽力完成学生各项工作的电子化治理。
2、加强教导教授教化研究工作。规范年级组、教研组扶植,进步教授教化质量。教研组是教授教化研究的基层组织,要切实发挥其积极感化。本学期液Z婵规范教研组扶植,组长要制订好本组的教研组筹划,加强公开课研究,卖力做好本组的听课、评课工作。教师应出力晋升教研才能,教研组长要发挥应有的合作精力,联结全组教师在研究教材、教法、学法上狠下工夫,使教研晃荡发挥其本质性的感化。
9、及时安排课务、考务、作息时光、材料等日常事务工作。
10、加强实验室、多媒体教室治理,使之更好地为教授教化办事。
3、狠抓惯例落实,构建优胜的教授教化秩序。以"惯例考察"为根据,严格教师"六卖力"治收成备课、上课、批改、指导、测验、教研),持续按新课程标准请求,卖力进修备课《标准》和教材,更新教授教化办法,出力培养学生的着手才能和立异才能。持续履行校行政引导随堂听课,加强对惯例工作的检查督促。凸起以教授教化为中间,尽力进步教室教授教化效益,加强教授教化过程的治理、教授教化效不雅的监控,向治理要质量,向科研要质量。一要组织全部教师持续进修与新课程改革的相干理论,使大年夜家能真正懂得课改精力,接收新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材;二要抓好典范引路,发挥骨干教师的示范感化;三要对全部教师的教室教授教化进行周全听课评估,做好评估调研指导工作;四要“抓点带面”,有序推动。教研组扶植要持续加强,教研组长要有高度的工作义务心,能以身作则,肯吃苦、肯进修、肯研究,乐于奉献,联结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效力工作。抓好惯例教研:举办优质课比赛、不雅摩课等教研晃荡;要出力引导教师开展论文的撰写竽暌闺交换评选。本学期拟经由过程实绩考评评出校级的优良教研组组长,给以表扬。
二.教研工作
本学期在市、区教导局、黉舍行政引导下,结合”教授教化治理年”晃荡,以自修反思为着手点,以教研为载体,以教室教授教化为主阵地,容身实际,重视实效,实践立异,深刻推动校本行动研究,确保教授教化质量周全晋升,为教师铺路,促进我校教导调和成长。切实做到求真、实效,尽力做到“懂规律、能示范、善教研”,扎实开展教研、科研工作,促进我校教研、科研、新课程改革等工作上台阶,使我校教师的教导教授教化程度有较大年夜进步。
请求教职工进修市局李局长、吴副局长讲话
陈正虎
教研组、年级组、教师 三 月 份制订年级组、教研组、教师教授教化工作筹划
姚尚仁
中学教导处四
月
组织参加全区初中新课程改革教室教授教化不雅摩及研究晃荡
时 间
工作内容 负责人 部分及方法进修《白银市中小学“教授教化治理年”晃荡实施筹划》
月
提拔组织参加全区初中教师优质课比赛晃荡
份
陈正虎
中教处进修《平川区通俗中小学教授教化工作惯例》等文件
陈正虎
教研组、年级组姚尚仁
教研组、年级组 九年级教师考前动员会姚尚仁
中学教导处二
姚尚仁
年级组、教研组 进修《平川区通俗中小学教授教化工作惯例》等文件 陈正虎 教研组、年级组 公开教授教化和教研晃荡 陈正虎 教研组组织参加全国应用物理常识比赛
陈正虎
中学教导处制订教务工作筹划,集体备课安排,教师教授教化进度表,班主任考评表,教师教授教化评价表,公开课记录表.学生诨名册等.
份
组织参加全国初中数学比赛
姚尚仁
中学教导处 进修《平川区通俗中小学教授教化工作惯例》等文件陈正虎
中学教导处进修平川区教导局局长张照中在全区中小学“教授教化治理年”晃荡动员大年夜会上的讲话
庆五一中学生篮球比赛
份
随机抽查
中学教导处存档陈正虎
教研组、中学教导处陈正虎
中学教导处、年级组、教研组姚尚仁
中学教导处汇总传递存档收交学课标、促改革的心得领会文┞仿(每人不少于XX字)
陈正虎
中小学教导处五
姚尚仁
中学教导处 组织进修《公司二中师带徒培养轨制》,明白义务和义务查校本教研是否获得有效开展,看教研引领教授教化的意识、氛围、效不雅是否到位
陈正虎
中学教导处、史地生组召开家长会
姚尚仁
中学教导处姚尚仁
中学教导处汇总传递存档各部分教职工学期考察评定工作
收交教师的教授教化反思总结材料(每人不少于1500字)
姚尚仁
中学教导处督查、各组记录随机抽查
中学教导处存档随机抽查
中学教导处存档期
四
《平川区中小学“教授教化治理年”晃荡实施筹划》
七
陈正虎
教研组、中学教导处陈正虎
中学教导处姚尚仁
中学教导处存档姚尚仁
中学教导处、政教处、体育组 公开教授教化和教研晃荡 陈正虎 教研组查学生功课、测验量是否相符国度有关规定,看教师批改、批阅是否到位
六
陈正虎
中学教导处定
七、八年级英语常识比赛
月
份
不
中学教导处督查、汇总颁布五
教师教案展评晃荡、学生作颐魅展评晃荡
七、八年级史地生常识比赛
陈正虎
中学教导处做好初中卒业年级统考的报名及组织工作
陈正虎
教研组、中学教导处姚尚仁
中学教导处《平川区教导局中小学“教授教化治理年”晃荡工作表》
学期听课请求:校务委员40节,“师傅”20节,“门徒”20节,其他教职工15节。
姚尚仁
中学教导处汇总传递存档查教师备课是否实施个别与集体相结合,看教案书写请求是否到位
专项检查教师政治、营业进修标记,要写出检查总结申报
姚尚仁
中小学教导处汇总传递存档 公开教授教化和教研晃荡 陈正虎 教研组期
查教师上课的内容、办法等是否合适,看组织教授教化是否到位
向学生家长收罗对教授教化工作的看法和建议(每人须有10份以上的看法书或评教表)
姚尚仁
中学教导处汇总传递存档姚尚仁
中学教导处记录存档月
份
学期师德师风进修标记请求:5000字
陈正虎
中学教导处汇总传递存档专项检查教师教案是否履行《教案审签轨制》,中学要写出检查总结申报
姚尚仁
办公室陈正虎
中学教导处月
向引导同事收罗对教授教化工作的看法和建议(每人须有10份以上的看法书或评教表)
份
陈正虎
中学教导处学期营业进修标记请求:5000字
陈正虎
中学教导处份
中小学各年级组或教研组晃荡进修新课标
查各类课程是否开齐开全,看各科教授教化义务落实是否到位
七、八年级数学常识比赛
查教授教化评价是否切近本质教导的请求,看评价的导向性感化发挥是否到位
推荐三篇较高质量的学课标、促改革的心得领会文┞仿报送区引导小组办公室
安排陈爱玲、向华丽、王君毅、王康乐上“优质示范课”,进行说评课晃荡
月
收交年级、教研组、班主任、教师工作总结
姚尚仁
办公室小学、初中教授教化质量分析申报及分析会议
姚尚仁
中学教导处 公开教授教化和教研晃荡 陈正虎 教研组月
支妃耦荣稼、魏惠芳、员明强、李玲霞师长教师上“达标报告请示课”,进行说评课晃荡
发挥老教师感化:按照《公司二中师带徒培养轨制》提拔师傅,请求师傅每人选择2—4名新教师或青年教师开展“传、帮、带”晃荡
学期政治进修标记请求:5000字
各媒体室治理员汇总教师应用多媒体上课情况
安排杨妍红、杨建伟、万建新、苟红星上“结不雅展示课”,进行说评课晃荡
姚尚仁
中学教导处不
定
姚尚仁
中学教导处 4---6月组织初中卒业升学测验工作
随机抽查
中学教导处存档姚尚仁
中学教导处记录存档组织参加全国化学比赛
陈正虎
中学教导处靖煤公司二中中学教导处
本学期在学校的支持下已顺利开学,本学期的重点工作是组织教师认真学习胡锦涛总书记在“教师节”上的讲话精神,与时俱进,认真开展“师德师风”学习活动,全面提高教师的政治和业务素质,狠抓教学常规管理,全面教学质量。具体20xx年秋教务处年度工作计划 如下:
一、指导思想
在“以人为本”理念的指导下,以现代教育理论为导向,以课堂教学改革为重点,紧扣学校工作计划,着力于新课程理念下课堂的教学反思,模式二环境下的教学工作,努力探索以校为本的教学研究和教学管理,强化“教研强校、质量立校”意识。本着为学生、为老师、为学校发展负责的态度,促进学生在生活和学习中,教师在专业发展的道路上,学校在发展的道路上和谐前进。
二、奋斗目标
1、继续大力推进课改工作,加大现代技术教育在教学中应用力度,摸索新思路,探索新方法,积累课改经验,为新形势下的教育教学工作打下坚实的基础。
2、继续加大校本研训工作力度。牢固树立以校为本的校本研训机制。强调加强团结协作与个人自学相结合的方法,促进专业知识的成长,扎实抓好“知行中国--中小学班主任培训工作计划”,注重资料的积累与教学论文成果的表述。要求在本学年度内我校教师累计发表论文10篇以上。
3、端正教风、学风、考风,切实稳妥地提高教学质量。本年度要求各教师在县乡组织地成绩测评中,均分达85分以上,优秀率达到90%,差生率控制在5%以内。在县教体局组织的年终综合测评中向前5名奋斗。
三、本学年度主要工作
(一)、组织领导好我校的教务工作。
1、制定出符合我校特点的教务工作计划。依据学校工作计划,根据我校实际情况,制订计划,合理安排教育教学活动,指导班务计划的制订。
2、按照新课标的要求,结合全校教师工作能力的实际,从优化课堂教学的角度,开齐课程,开足课时,编排课表。
3、按上级文件精神,结合我校实情,制订合理的春、夏、秋、冬季作息时间表。
4、抓好学籍管理、学生档案工作。严格按“普九”“七表十五册”的标准和县局文件精神,抓好学生的转学、休学、成长档案袋等档案的建档归档工作。
5、配合学校做好控辍保学工作。做到适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率均达到100%。
6、搞好教材的征订、发放工作,抓好各年级循环使用教材的登记、使用、存放、回收、保管、更替等各项工作,确保这一工程的顺利实施。
7、组织抓好本校的电教工作。要求制定出合理的电教工作计划,加强模式二在教学工作中的应用力度,创造性地组织好旨在提高教师电化教学水平的各种教研培训活动,规范建立各种档案。对于电教化设备,要求做到合理善用,专人保管,使用制度规范,爱护仪器,档案齐备。
(二)、组织领导好教学工作。
1、领导教师写出各学科教学计划、教学进度计划、班主任工作计划以及相应总结,计划要求安排合理有序,对教学、班务工作具有指导意义,要具有前瞻性和实用性。总结要求全面、真实,有经验和不足,有改进措施,对来年工作有指导意义。体育课要制定教学工作计划,要把上好体育课与两操结合起来,抓好体育达标工作。
2、继续加大本校教育教学常规工作管理力度。成立以教务主任为组长,教研组长、校委会成员、教师代表为成员的常规教学检查工作领导小组。每学期于学期中、学期末各检查一次。检查小小组成员为检查结果量化打分,评定格次,并以此作为考核教师日常工作的重要依据之一。
(1)、备课管理:所备科目齐全,提前备课,详略得当,体现课改新理念,具有创新意识,要求每课反思,提倡节节反思,要有实用性、指导性。备课实行教务主任周检查制度。备课所体现出来的进度、理念、反思按照4:4:2的比例记入当周备课成绩,不交当周成绩不得分。
(2)、上课管理:一是加大课堂监管力度和指导力度。“监管”是从“查岗、查备课、查学生”上来说。要求严守课堂阵地。不轻意请假、不随意离开课堂、不做与课堂无关的事、不随意调课、认真对待顶课、妥善安排请假教师的课。“指导”是从听课后的反馈情况,互相交流的角度出发,要求每位教师都要把平时课按公开课,示范课上。二是加大现代教育教学手段在课堂上的应用力度。各教师要充分利用好我校的二模优质教学资源,应用于课堂,提高课堂效率。在使用频率上,中青年教师每周不低于2节,老年教师不低于1节。并以此作为常规教学考核的依据之一。
(3)、学生作业批改管理:全收全改且及时、认真、无错改、大对号、无漏改现象,课堂作业,课辅杜绝学生参与批改,家庭作业可略改。作文每学期批阅不低于8次,批改详细,评语恰当。
(4)、作业布置管理:作业数量适中,符合上级要求,不加重学生的学业负担。
(5)、课后辅导管理:以查学生,特别是差生转化情况及教师日常工作为手段。
(6)、成绩检测管理:要求学完一单元,检测一单元,批改一单元、反思一单元,同时端正考风考纪,要求学生诚信做人。
(7)、班级管理:做好班级常规工作,加大学生德育工作力度、安全教育工作力度,主要从以下几方面着手:一是抓班风班纪;二是抓纪律卫生;三是及时与家长沟通,了解情况,营造良好的学习环境;四是转差工作有目标,有实施计划,内容,实施步骤;五是兴趣小组活动开展有成效,有记载;六是安全教育有内容,有记录,有实效。
(8)、教学成绩管理:加大教学成绩在常规工作中的比重,订立质量达标目标。要求优秀率达到90%,平均分达到85分。并把此作为实施绩效工资的考核依据之一。
3、继续加大我校校本教研工作力度。
(1)、制定合理的校本教研工作计划,并组织实施。
(2)、有目的,有针对性的开展教学活动,每学年拟开展交流性听课,探究性听课,校内赛教活动各一次。要求每位教师按时参加教研活动,认真开展听评课活动。
(3)、扎实抓好“知行中国--中小学班主任教师培训”和教师教育技术能力培训工作。一是要组织教师积极参与,二是要督促认真学习,三是要及时检查学习效果。做到重实效,不走过场。
(4)、各教师要加大自学力度。每位教师要积极撰写心得体会、教学反思。教研论文每学年要力争发表一篇,教师自学笔记或教育叙事每学期不低于10篇。在听课方面,除教研组组织的统一听课外,每位教师自由听课每学期不得低于5节。
(5)、加大指导性,定期选派教师参加学习,参加乡内及教研协作区组织的各种经验性、交流性的教学活动。
(6)、搞好教师的“三字一画”和计算机基础知识的基本功练习和培训工作。要求每位教师把“三字一画”纳入自学范畴,定时、按要求上交作品。按时参加计算机基础知识应用培训工作,按时、高质量地完成布置的作业。
(7)、各教师要充分利用远教设备及资源,学会简单的课件制作,并使之服务于教学。作为量的要求,每位教师每学期要有不低于2件作品。好的作品可上传到远教资源库,作为我校永久性的教学资源,丰富课堂教学。
(三)、协调组织领导好学校思想政治教育工作。
1、领导班主任制订出符合班级特点的计划,并组织实施。特别是要加大学生德育教育力度,抓养成教育。
2、依据课堂主阵地,利用思想品德课,健康教育等课程资源加大学生思想政治工作计划。
3、组织好年度末对学生评优,评比工作。
4、组织好与家长的联系工作,如家长会,家访等工作,沟通情况,增进了解,抓学生主要问题,解决他们在思想上,品行上的不足之处。
5、搞好与学校其他组织的联系,与校委会、工会、总务处、少队部,团结协作,齐抓共管,共同提高学生的思想道德水平。
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