一、指导思想:
以xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观。以促进教育公平和让人民满意为出发点,以实践教育强区为主要目标,以改革创新为主要动力和手段,以创建市"合格学校"为契机,切实把握发展机遇,走内涵式发展道路,促进学校、教师、学生和谐健康发展。树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,努力创办家长满意学校。
二、学期目标:
发扬桃花精神,提升教育质量水平,实践教育强区。
三、发展目标:
形成"以人为本"的办学理念,构建适应现代化教育要求的素质教育框架,力争在三到五年内达到师资队伍优秀、办学条件优越、校容校貌优雅、管理水平优胜、教育质量优异、富有农村特色小学的办学总体目标。从学会做人、学会学习、学会生存、学会创造四个方面,培养学生终身发展所必备的基本素质。努力把学生培养成善于合作交流、善于思考创新、善于实践探索,健康快乐,活泼开朗,个性凸显的少年儿童,力争将我校办成长沙市内知名度较高的农村小学。
四、学期主要工作:
(一)以创建"合格学校"为重点,促进学校持续发展。
1、以创建长沙市"合格学校"为契机,科学规划校园环境,改善办学条件,确保学校各项建设项目优质、平安完成。
2、完善和建立各功能室(实验室、图书室、档案室、电脑教室等),布局科学系统,确保各学科教育教学实施。
3、根据湖南省颁发的教学器材二类标准,配置齐各学科教学器材。
4、改善教师办公环境,添置办公设备。
5、"班班通"设施改造,更换旧电脑设备,确保信息技术教育的实施
(二)以校庆庆典为重点,提升学校办学品味。
1、办好学校校庆活动,通过开展36周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统。
2、展示学校师生精神风貌和素质成果,丰富办学理念,倡导人文精神,促进学校软硬件建设,优化整合教育资源。3、加强对外交流,扩大对外影响,提高学校知名度和美誉度,促进学校各方面工作规范化,打造学校品牌。4、增强学校凝聚力、向心力和感召力,推进学校的持续发展。(三)以立德育人为重点,扎实推进素质教育。1、扎实推进素质教育,使学校形成育人的机制,真正落实素质教育在学校教育中的主体地位。积极推动和引导教师潜心研究学生、研究课堂,特别是转变育人模式、方法,提高育人实效。2、强化待合格学生的转化与提高措施,健全教学质量监测体系,把帮扶学习困难、品行困难和经济困难的学生,切实落实到日常教育教学工作中去。要多给学生以成功的体验,缩小两极分化的差距,使每个学生得到不同的发展。3、确立以育人为本、德育为先、立德树人作为学校的根本任务,加强德育的针对性、时代性和实效性。开展"爱与责任"师德师风活动,组织教师演讲竞赛和经验交流座谈会,切实加强未成年人思想首先建设。构建"家校平台",创建区级先进家长学校。(四)以"健康第一"思想为重点,促进身心健康发展。1、牢固树立健康第一的思想,把学生身体素质作为学校首要工作来抓,培养学生健康体质作为质量重要指标。继续开展"阳光运动"大课间活动、师生"快乐篮球"运动会、"桃花杯"篮球赛、学生管乐培训,提高师生的身体素质和艺术修养。2、落实教育局"一校一特色,一生一特长"的中心工作,保障学生每天一小时体育锻炼。继续组织艺术、科技、篮球队常年训练工作,通过科学系统的培训,使每位学生至少掌握一项特长,为学生全面发展奠定良好的基础。
(五)以课堂教学为重点,切实加强师资队伍建设。1、扎实有效地开展师资自主式实训。通过各种培训、实训,特别是自主实训,努力提高教师自身素质和能力,真正发挥教师兴校强校作用。积极推荐教师参加市区教学骨干培训活动,合理解决工学矛盾,真正起到"群雁高飞头雁领"的作用。2、继续实施"推门课"行政听课计划,达到人人上好课,提高课堂效率和质量。总结上学期的经验和做法,改进"推门课"方案,提高实效,促进教师课堂教学水平的提高。3、实施分层式教学。针对外地民工子女学生多、基础参差不齐的特点,积极探索切合学校、班级、学科实际的有效教学,构建多元、多层、多样的教学方式和评价方式。进一步推广"轻负担高质量"教学模式,研究课程改革与教学方式、学习方式的转变,探索建立有助于增强学生学习信心和兴趣的课程评价体系,为提高教育教学质量提供保障,促进素质教育全面开展。(六)以提高质量为重点,着力提升办学水平。1、向课堂要质量:进一步强化教学的中心地位,完善教学业绩考核,改进教学质量的检测评估制度,进一步增强实施素质教育的自觉性和责任感。在教学的每一步骤、每一环节上都要表现出业务素质精、教学手段精,课堂环节细、耐心辅导细,教学必将产生质的飞跃。2、向管理要质量:加强学校管理,使学校发展有目标,改革有思路,推进有办法。要了解教师需求,尊重信任教师,多与教师沟通与交流,切实调动教师积极性。要挖掘教师最大的工作潜力,让他们在实践中不断超越自我,不断开创工作新局面。3、向科研要质量:完成20nn年全国科学立项课题的研究、结题。力争在20nn年全国"创新与发展教育"课题立项。关注教师教科研工作中的难点、热点、焦点问题,开展专题研讨,共同解决。(七)以建设和谐校园为重点,确保学校安全稳定。1、加强学校文化建设,努力争创学校的品牌和特色,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。2、坚持依法办学、依法治教、依法治校。要充分发挥规章制度的明示、暗示教育作用,并通过制度、方案持久有效的执行和不断的完善对学生的情感、信念的积极影响。3、完善学校安全防范预警机制,定期进行安全隐患的分析与排查,切实落实安全管理制度。重点加强对学生防溺水和交通安全知识,加强学校校舍、消防、公共卫生的管理。4、实施动态式管理。遵循以德为道、精细为要的管理原则,坚持学校管理传统,创新学校管理机制。规范教育收费行为。继续实行校务公开,建立公正、公开、透明的校务管理机制,自觉做到防腐倡廉。
展望20nn年我们将整合一切可以整合的资源,利用一切可以利用的条件,发扬桃花精神,与时俱进,全面开拓学校的教育工作的新局面。
指导思想:
以党的十七大精神为指导,以“办好人民满意的教育”为目标,以科学发展观统领全局,以教育教学工作为中心,以教育科研为主体,立足现实基础,创新发展模式,深化教育改革,优化管理机制,提升管理内涵,提高教育质量,促进学生全面发展和健康成长,切实办好人民满意的教育。
主要目标:
1、学生巩固率100%,语、数合格率低、中、高年级分别达97%、95%、96%以上,优秀率达55%以上。英语、微机合格率达95%以上,优秀率达52%以上。
2、落实20xx工作任务,完善管理制度,推进精细化管理,落实绩效工资考核分配办法,狠抓教学常规,促进教育教学质量的再提升。
3、强化教师队伍建设,提高整体素质,创建学习型、创新型、研究型师资队伍。
4、改善薄弱学校,优化教育资源配置,推进教育均衡发展。
5、加强校园文化建设,营造良好的教育氛围。
6、加强学校安全管理,维护安全稳定, 构建和谐校园。
工作任务和措施:
一、树立“育人为本,德育为先”理念,强化职业道德建设
1、坚持每周二小时的政治学习,建立政治理论学习档案。每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。牢固树立“育人为本、德育为先”观念,加强职业道德教育,努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。
2、班主任要认真践行班级管理理论,每月撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。各班主任必须经常与学生家长保持联系,按要求召开家长会,资料要归档。
3、重视校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动,提升校园文化,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。
4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育,使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生,树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度,把师德师风教育纳入学校常规管理之中。
二、完善管理制度,规范办学行为,实施精细化管理
以绩效工资实施为契机,强化制度管理,注重质量评估,把常规管理和目标管理落到实处,促进学校工作再创新局面。
1、进一步修订学校管理制度,改革考核评价办法,根据不同的岗位特点提出明确的目标要求,坚持过程检查和期终全面考核相结合的办法,加大绩效考核力度,拉大绩效工资分配档次,调动教师工作积极性。
2、加强对领导干部的考核与管理,建立校长工作考评体系,实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。
3、坚持中心校成员下校工作制(每周二)、学校工作汇报制(每月)、领导随机听课制(不打招呼)、班子生活会制度(2-3次)、听课日制度(每月二次)、教学质量定期检测制度(月考)。
4、建立行之有效的听课制度,加强教师间的学习交流。校长每个学期随堂听课不得少于20节,主任不少于30节,教师及中心校成员不少于15节。
5、学校每月专题研究教学工作(1次),保证教研活动开展。
三、坚持质量为本,开展教育科研,促进教学质量再提升
1、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查,认真落实教学工作的“十字”要求,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。对教学常规的落实情况进行定期检查(不少于四次),做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题,确立备课组教学质量责任制,加强集体备课制度,共同研讨课题。对各阶段的教学质量实施经常监控,使各科教学质量进一步得到提升。
2、立足课堂教学,强化校本培训和校本教研。
以联片教研组为龙头,继续开展同年级教研、教学开放日、公开课等活动,使教师在学习、实践、研讨的基础上积累经验,互相交流。提高课堂质量与教学水平,向课堂教学要质量,要效益。完善校本培训和教研,加大新课程培训和业务培训力度,继续实施“以校为本”的教研制度,加强集体备课管理,要求人人准时参与,形成互动模式。教导主任全程参与,校长随机检查。
以办、校两级教研组活动为重点,认真研究制订好教研课题,开展好各类教学研讨活动,并积极申报市区级教研专题。扎实开展好“五个一”及“一、百、万”活动,做好资料的整理和归档,提高教师的业务能力,提高教学效果。学期末,每个教师要围绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。
3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组,负责拟定毕业班教学计划,目标任务和管理措施。每月召开一次毕业班专题会议,研究工作。建立六年级毕业模拟考。每两周对六年级语、数、英三科进行一次检测。
4、规范学前教育管理。认真落实《西安市幼儿教育指导纲要实施细则》,加强学前教育指导力度,提升办园档次和办园质量,使幼儿接受学前教育率达到上级要求,抓好幼儿素质的提高工作,开展一次大型活动。做好民办幼儿园的清理整顿工作。
四、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。
1、继续抓好教师的业务培训和校长主任培训。一是安排好骨干教师、实验教师参加市区级以上培训学习和观摩研讨活动,二是组织好教师参加中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动,三是开展好具有针对性和实效性校级培训,四是完成好校级领导培训任务,提高教育教学管理能力。
2、继续实施“一专多能”工程。各校要以教师基本教学技能培训为重点,以当“多能”教师为目标,提升每一位教师教学能力和管理能力。此项工作已纳入评优晋级的内容,作为考核标准之一。
3、继续实施 “青蓝工程” 和“名师工程”。进一步建全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。
五、努力做好其他各项工作,办好人民满意的狄寨教育
1、以新农村建设为动力,积极实施职业教育强区富民和促进农村劳动力转移工程。街道、村农校要认真搞好“人人技能工程”、“农村劳动力转移”和“农村实用技术”培训,培训要做到经济与实用,要利益与效益双收,按期完成上级指标。做好脱盲人员的教育学习、巩固提高工作,使复盲率控制在2%以内,彻底杜绝新文盲的产生。
2、进一步发挥工会工作职能,组织教师加强教育法规的学习与宣传活动;做好校务公开的监督实施,提高工会成员的参政议政意识;组织开展各类竞赛活动,丰富教职工生活。
3、严格财务制度,严肃财经纪律,合理安排使用资金,发挥最大效益。落实收费公示和承诺制度,分解责任,落实到人。做好学校固定资产的登记清查工作,做到帐、卡、物相符。
4、认真抓好信访、统计、信息报送工作,确保及时准确,提高狄寨教育知名度,搞好学校档案管理工作。
七、加强学校安全工作,为教育发展创造良好环境
1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“住留”制度和教师课间值班制度,坚持“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针,强化安全工作防范,建立、健全和完善“校长负责、人人参与、长治久安”的学校安全工作第一道防线,全面做好安全工作。
2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进行宣传,加强对学生安全卫生知识教育。继续推行交通协管员制度。
3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与经常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合,进一步完善安全工作月报制度,健全安全卫生工作台帐。落实健全责任,集中排查,突击抽查,杜绝各种安全隐患。
一、指导思想
以贯彻党的“十六”大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指导,以师德建设为核心,以提高质量为根本,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,趁势而上,确保学校各项工作上新的台阶。
二、工作目标
1、围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,争创新一轮实施素质教育先进学校,力争在本期内通过督导评估。
2、加强师德师风建设,大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围,增强凝聚力,强化内部管理,进一步完善内部管理制度。 3、进一步提高对德育工作内涵的认识,进一步优化育人环境,校风学风建设要上一个新台阶。 4、突出以教学为中心,努力提高课堂教学效益,加强教学过程的管理、教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量,认真抓好已申报课题研究工作。 5、认真做好民主评议行风政风工作,赢取各级政府及社会各界的大力支持,多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设,逐步分批改善办学条件,多方设法解决师生生活用房问题。 6、花大力气创建“平安校园”,加大整改力度,确保顺利通过评估。 7、切实加强体育、卫生及艺术教育工作,力争在福鼎市第20届中小学田径运动会中成绩有新的突破。三、具体工作任务
(一)德育工作
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共福鼎市委教育工作委员会、福鼎市教育局关于加强全市中小学德育工作的实施意见》,按社会主义荣辱观教育的要求,努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
1、要充分利用课间操、班会、周一集会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。要教育学生养成良好的习惯。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处可会同各年段有计划地分批举办行为规范培训班;继续强化后进生转化工作。
2、要进一步强化主题班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团委工作思路要有创新,一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的三风建设作出贡献。 3、要继续加强德育环境建设。三结合教育要在实效上下功夫,家长会各年段都要举行1次,一学期中班主任的家访率必须达到90%以上。加强德育基地建设,积极组织学生参加有关社会实践活动。 4、常规管理常抓不懈。以值日师生为管理扎口,注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式,增强学生的法制意识。校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性,室外保洁区要承包到位、督查到位。引导学生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。 5、加强班主任队伍建设和对青年班主任的培养,提高班主任管理班级的能力。坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,确立每周重点工作内容,有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,每月要坚持撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 7、积极创造条件开展心理健康教育。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生。加强安全工作责任制,对出现重大安全事故实行一票否决。8、重视校园文化建设,学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《龙之声》校刊要进一步提高质量;校田径队在福鼎市第20届中小学生运动会成绩力争有新的突破;本学期内举办一次以“廉政文化进校园”为主题学生书法、绘画及手抄报等作品展示活动,大力加强廉政文化建设,使校园文化气息更浓,给师生以薰陶与教育。
9、做好重灾户家庭学生的精神抚慰工作,在学习和生活上给予最大限度的关怀,教育学生同情危困,让重灾户学生感受集体的温暖,人间的真情,引导学生学会感恩,要让学生学会感动,帮助学生体会感动,培养学生的爱心。
10、认真组织安排九月份全国“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,结合“纪念红军长征胜利70周年”这个主题,从我校属重灾区的特殊情况出发,组织开展“学长征,见行动,献爱心,重建校园,勤奋学习”等一系列活动;利用各种媒体进行宣传,或通过主题班(团、队)会等形式加强教育,努力使长征精神体现在行动上,在救灾赈灾中创设育人良机,教育学生爱我家乡、勤奋学习。
(二)教学工作
1、狠抓教育质量管理,强调“质量第一,质量是生命”的观念,教学常规工作常抓不懈。认真研究课改实验区中考命题情况,及时总结本届中考的得失,及早做好2007届毕业班工作,提高学校的办学声誉,促进学校工作的良性发展。
2、继续落实好课改的“六个一”机制。一组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,接受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材;二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估,做好评估调研指导工作;四要“抓点带面”,有序推进。
3、要着力加强教学过程管理,加强对教学质量的监控。完善各年级月考制度,加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控。 4、教研组建设要继续加强,教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研:举行优质课竞赛、观摩课等教研活动;要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。 5、继续加强学籍管理,严格执行上级颁发的学籍管理规定。从维护政治稳定和社会稳定的高度来认识学额巩固工作,确保“桑美”台风遇难户和受灾户子女不因受灾而失学。切实抓好学额巩固,制止流失,提高巩固率。(三)班子的管理和教师队伍的建设
1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子,各处室负责人要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。
2、对班子成员进行调整和补充,把教而优,师生威信高,家长评价好的教师作为培养对象,逐步吸收到党和学校班子的队伍中来。 3、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围,把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动。通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,营造浓厚的校园廉政文化氛围,形成“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。 4、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校骨干教师的形成,并做好市级骨干教师的培养工作,大力抓好青年教师的培养,全体青年教师都要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。 5、要抓好全体教师的继续教育,不断充实和提高全体教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。 6、充分发挥工会、团委等群团组织的作用,以有益的文体活动为载体,丰富师生课余生活。(四)后勤及其他工作
1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,协作强。
2、进一步开源截流,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财经制度,加强民主理财。要求办公用品等的采购实行申报制度,平时要加强校园财产的保管、保卫工作。 3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,严禁任何个人、班级、年段私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。 4、要切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生,努力创建“平安校园”。 5、认真做好民主评议行风政风工作,赢取政府及社会各界的大力支持,多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设,逐步分批改善办学条件,加强学校硬、软件建设,图书资料、实验仪器、体、美、音教学设备设施仍要继续添置,多方设法解决师生生活用房问题。 6、认真落实《人口与计划生育目标管理责任制》,积极做好齐抓共管工作。及时兑现教师独生子女奖金及二女结扎户子女的有关政策,严格执行计划生育一票否决制。把计划生育工作列入教学计划,将人口国策、青春期性心理、生理教育纳入课堂教学内容,积极开展以教育引导青少年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操,防止早恋,杜绝早育的“婚育新风进万家”宣传活动;积极组织学生参加福鼎市第二届“阳光女孩”征稿竞赛;积极配合计生部门落实“双查”工作,做好计生台账。在新的学期里,各处室要围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。
xx初级中学>>>>
2008-2009学年度第一学期学校工作计划一、指导思想
以党的十七大精神为指导,牢固树立以人为本的科学发展观,实施科学、人本、规范、高效的管理、学科建设、制度建设和作风为.建设,紧紧依靠全体师生员工,坚定办学目标,坚持教育创新,强化责任意识,注意分工协作,注重过程管理,增强工作实效,实现林楼初中教育教学发展的新跨越。
二、本学期奋斗目标
本学期,根据县教育局和大屯中心校的安排,结合林楼初中的实际,学校党委、校长室研究制定了以下的奋斗目标:
进一步优化育人环境,提高办学水平,提升办学品位,努力办好让人民满意的教育,确保教育教学实现一个质的跨越。
三、工作思路和措施
(一)德育工作
德育工作要坚持总体规划、动态管理、分层实施、培育特色、讲求实效的原则,强化德育工作的预见性、计划性和连续性,以课堂渗透为主渠道,积极探索德育的新思路、新方法。
班主任是学校管理的基石,从某种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。每一个班主任要加强责任意识、大局意识,要有高度责任感,加大执行力度,高质量完成学校交给的各项工作。要想有好的教育成果必须讲究好的教育为,组织学习,经验交流会等途径来提高班主任的管理水平。
继续抓好每周的班主任例会制度。政教处要加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核,加大常规检查与突击检查的力度,量化考核指标,把班主任津贴与工作实绩挂钩。规范班主任的评优工作,继续组织评选校优秀班主任,坚持上级优秀班主任的评选从校优秀班主任中推荐。
3、建设团结、文明、进取的班集体。
班主任要创造性地开展班级活动,任课教师积极参与,把学生培养成为班级、学校的主人,学习的主体。加强责任教育,要让学生懂得:作为儿女应对家长负责;作为学生,应对教师负责;作为公民应对社会负责。教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己,正确欢,迎课和思想素质课一齐补,从思想上、学习上、生活上全面关心后进生,充分挖掘他们身上的闪光点,帮助他们树立学习信心,让可能犯大错的犯小错,让屡次犯错的少犯错,让犯小错、少犯错的不犯错,直至走向优秀,真正做到既教书又育人。
4、加强安全、法制和心理健康教育。
完善学校安全管理机制,做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生层层签订安全责任书,做到有章可循。认真做好食品卫生安全工作,加强消防安全,坚持对校产、校舍、食堂、教学设施的经常性安全检查,发现隐患及时排除、上报,健全校舍安全预警机制,制定好防险救灾应急预案。加强交通安全教育,教育学生不走反道。加强心理健康教育,采取多种形式排解学生学习和生活的疑虑和心理障碍,培养学生健康向上、积极进取、坚忍不拔的意志品质和适应竞争、承受挫折、战胜困难的良好素质。每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,主动帮助学生解决成长过程中的心理困惑和心因障碍。
5、加强文明礼仪教育。继续开展文明礼仪系列教育活动,对学生进行基本的道德观念、道德知识搜集整理和礼仪、礼貌、礼节教育,分阶段、有计划、有步骤地整治学生中存在的突出问题。每周要有明确的工作重点,做到目标明确,措施得力,抓一项,落实一项,巩固一项,注意宣传发动,注意为灵魂,以队伍建设为基点,以教学改革为载体,突出学生的双基能力和创新精神的培养,增强教师以身立教,以质立校意识,创造一流的教学成绩。
1、继续加强课程建设。
必须在全面领悟新课程计划和新大纲精神实质的基础上,严格按新课程,努力提高教学质量。
认真执行教学六认真,是每位教师必须履行的的基本的职责,也是扎实提高教学质量的根本所在。教务处要严格落实教学常规要求,重点抓好备课、上课、作业批改和课外辅导四个重点环节。要求教师做到精心备课,精心设计课堂练习和课后作业,精心批改作业,精心辅导后进生的学习。本学期每个教师都要准备一堂公开课,备课组长要一一过关,不过关的要加强指导,反复演练。要加强听课,努力提高听课质量,听不同类型的课,包括复习课、试卷评讲课、作文课、实验课等等,做到有听必记、必评,有评必改。规范月考、期中、期末考试组织工作,抓好命题、监考、阅卷、考后分析各个环节,各年级组要开好成绩总结会,切实发挥每一次考试的功能。加强学生成绩的档案管理。
3、加强队伍建设,提高师资质量。
本学期教务处将利用每周业务学习时间组织教师学习最新教学理论,定期发放一些业务学习材料,使教师学习常态化、多样化和实效化,从而提高教师专业水平。鼓励教师参加各种进修培训班,督促教师认真lt;参加现代教育理论和现代教育技术!学习,电教中心要加强多媒体的使用以及课件制作的培训,充分发挥每个教师的积极性,充分发挥每个教室的多媒体的效用,帮助每个教师的成长。
4、全面加强毕业班工作。
毕业班工作是学校工作的重中之重,是教学质量的终端显示。毕业班的质量是学校全面质量的窗口,直接影响学校的声誉,直接关系到学校的生源质量和生存发展。毕业班要强化常规管理,班主任应抓实常规,包括三操、午休等的出勤与纪律,以及教室、宿舍、卫生区的卫生状况。班主任和任课教师要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、终极奋斗目标以及计划和措施。要引导学生在学习上开展良性竞争,加强心理疏导工作。班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个别指导,关注弱势学生,把握他们心理动向,及时调整他们学习、生活的心态。全体毕业班老师要把集体目标的达成作为自己的努力,为.,发扬团结协作精神,优化学科教学。要深化课堂改革,提高课堂教学效益。
5、抓好体卫艺教育工作。
贯彻健康第一的理念,坚持预防为主,普及为辅,重点突破的原则,广泛开展学校体育、卫生、艺术教育活动和体艺特长生的培养。体育组在抓好日常体育课教学同时,要组织好两课三操等群众性体育活动,政教处、体卫处、年级组、班主任要合力抓好课间操,通过,为,高质量的课间操来展示学生的良好的精神风貌。音乐、美术教师要在做好本职工作的同时,加强对课外活动的辅导,努力提高学生的艺术鉴赏能力。
(三)后勤工作
后勤工作要坚持主动为教学服务,主动为师生服务的原则,想教职工所想,急教职工所急,创造强有力的保障体系,保证教育教学各项工作的顺利开展。
1、提高服务水平。
要增强安全意识、法制意识、职业道德。加强全校设施检查,水、电、木工要及时维修,保证全校师生的正常学习、生活。后勤负责同志要树立节约意识,杜绝跑冒滴漏,要勤俭持校,精打细算。要抓好宿舍管理工作,加强对宿舍管理人员的业务培训,提高其管理能力和管理水平。午休和晚休一定要查房,发现不归宿学生要及时向班主任和值班领导汇报。宿舍不准有明火,不准私拉乱接电器,要保证宿舍的安全,避免各类事故发生。抓好校园绿化工作,根据季节特点,加强对校园绿化管理,做好校园绿化美化工作,秋季要做好树木病虫害防治,冬季要做好修剪施肥工作并及早制定来年的绿化补植方案,让校园环境更加美丽。
2、加强食堂管理。
严格执行食堂卫生标准,确保饭菜、餐具和环境的卫生达标;要注意食品加工过程的卫生安全,做到食物煮熟煮透,生熟分开。落实餐饮具的清洗、消毒、保洁工作;做好食品留样工作。重视食堂设备的安全检查,规范操作食品加工、贮藏、留样、登记等环节,严禁饮食安全事故的发生;定期召开座谈会,听取师生意见,提高饭菜质量,降低饭菜成本,不断改进服务质量。
学年第一学期学校工作计划
文章标题:20xx~20xx学年第一学期学校工作计划一、指导思想
以贯彻党的“十六”大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指导,以师德建设为核心,以提高质量为根本,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,趁势而上,确保学校各项工作上新的台阶。[网文章-网帮您找文章]
二、工作目标
1、围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,争创新一轮实施素质教育先进学校,力争在本期内通过督导评估。
2、加强师德师风建设,大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围,增强凝聚力,强化内部管理,进一步完善内部管理制度。
3、进一步提高对德育工作内涵的认识,进一步优化育人环境,校风学风建设要上一个新台阶。
4、突出以教学为中心,努力提高课堂教学效益,加强教学过程的管理、教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量,认真抓好已申报课题研究工作。
5、认真做好民主评议行风政风工作,赢取各级政府及社会各界的大力支持,多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设,逐步分批改善办学条件,多方设法解决师生生活用房问题。
6、花大力气创建“平安校园”,加大整改力度,确保顺利通过评估。
7、切实加强体育、卫生及艺术教育工作,力争在福鼎市第20届中小学田径运动会中成绩有新的突破。
三、具体工作任务
(一)德育工作
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共福鼎市委教育工作委员会、福鼎市教育局关于加强全市中小学德育工作的实施意见》,按社会主义荣辱观教育的要求,努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
1、要充分利用课间操、班会、周一集会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。要教育学生养成良好的习惯。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处可会同各年段有计划地分批举办行为规范培训班;继续强化后进生转化工作。
2、要进一步强化主题班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团委工作思路要有创新,一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的三风建设作出贡献。
3、要继续加强德育环境建设。三结合教育要在实效上下功夫,家长会各年段都要举行1次,一学期中班主任的家访率必须达到90以上。加强德育基地建设,积极组织学生参加有关社会实践活动。
4、常规管理常抓不懈。以值日师生为管理扎口,注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式,增强学生的法制意识。校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性,室外保洁区要承包到位、督查到位。引导学生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。
5、加强班主任队伍建设和对青年班主任的培养,提高班主任管理班级的能力。坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,确立每周重点工作内容,有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,每月要坚持撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
7、积极创造条件开展心理健康教育。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生。加强安全工作责任制,对出现重大安全事故实行一票否决。
8、重视校园文化建设,学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《龙之声》校刊要进一步提高质量;校田径队在福
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鼎市第20届中小学生运动会成绩力争有新的突破;本学期内举办一次以“廉政文化进校园”为主题学生书法、绘画及手抄报等作品展示活动,大力加强廉政文化建设,使校园文化气息更浓,给师生以薰陶与教育。
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