竞选学科带头人竞职演讲稿

不断的站起来就是成功的秘诀，当我们想要非常激情的演讲时，我们应该按照写好的演讲稿提前进行练习。演讲稿可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等那么写演讲稿可以从哪些方面入手呢？小编现在向你推荐竞选学科带头人竞职演讲稿，请阅读后分享你的朋友！

竞选学科带头人竞职

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好。

非常感谢医院及科室领导给我这个机会参加今天的学科带头人竞职。

我叫**，今年39岁，大学本科，现任主治医师。1996年毕业于济宁医学院，2008年1月晋升为副主任医师。临床一线岗位上工作15年。平素遵纪守法，诚实待人，作风正派，品行端正，有较强的全局观念，严于律己，宽以待人，能妥善处理好同事之间的关系，能搞好科室之间的协调。15年来发表文章10余篇，独立研究的一种卧床病人排尿器更是获得了国家实用新型专利。多次被评为全市卫生系统及医院先进工作者、优秀共产党员及优秀带教教师。2010年，我被派往新疆喀什地区进行为期1年的援疆工作，并在当地医院领导的帮助下创建了外科重症监护室，积累了大量救治外科危重病人的经验，并发挥传帮带和桥梁纽带作用，积极培养当地的年轻医生，每周组织科室业务学习或专题讲座，传授新知识、新理论，更新当地医师的知识结构，规范疾病的诊治方法。将自己所掌握的专业知识和临床经验毫无保留的传授给他们，随时纠正他们工作中的错误理念和方法，并通过手把手的带教，努力提高当地医师的临床操作水平。由于工作突出，被评为喀什地区优秀援疆干部。

工作15年来，我工作勤奋努力，业务基础扎实，不怕苦不怕累，对业务有执着的追求，善于发现临床问题并研究解决；具有较强的病人收治能力。15年的一线工作经验，使我对医疗事业产生了深厚的感情，也逐渐积累了一些医疗工作的经验，总结了一些医疗管理的体会，如果能得到领导和同志们的信任，走上学科带头人的工作岗位，我相信我有能力有信心做一名称职的学科带头人，为医院的发展、为医疗事业做出更多的贡献。

假如我竞聘成功，我将在院长、科主任的领导下，从以下几方面开展工作，搞好病房管理，不断提高医疗质量：

一、把病人的收治放在首要位置，病人的来源和质量是科室工作的基础和维持长期发展的必要因素。

二、把医疗安全放在工作的首位，防范和减少医疗纠纷。营造和谐融洽的医患关系、医护关系。

三、加强临床医生人员的"三基"，带出一支高素质的医疗队伍。

医生的业务素质是决定治疗质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对管床医生的业务学习，不断提高管床医生的整体素质。

四、抓好患者的健康教育，提高患者的满意度。

俗话讲得好："身教重于言教"。学科带头人的自身素质是影响着治疗效果、工作质量以及科室的凝聚力的重要因素。因此，我将时刻牢记自己肩负的重任，努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面更上一层楼。

五、抓好医疗教学和科研工作。

在平时工作中，做好实习、进修医师和低年资医师的带教工作，根据医疗的实际和专业的需求开展一些必要的临床研究工作，以科研来带动整个业务的更大发展。

如果我能有机会走上学科带头人的岗位，我将尽最大努力履行好我的职责，创造性地开展各项工作，营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境，创造良好的经济效益和社会效益。

如果我不能竞职成功，我也将一如既往地做好临床医疗工作，为患者提供优质的医疗服务，积极配合科主任开展工作，为医疗质量的持续提高、为医院更加美好的明天贡献我的全部力量。

衷心希望大家能给我一分支持，给我一分鼓励。

我相信我有能力、有决心、也能干好这项工作。

谢谢大家。

竞聘演讲人：**

f132.COM更多演讲稿延伸阅读

学校学科带头人、教学能手评选条例

**市****小学

学科带头人、教学能手评选条例

为把我校建成２１世纪的现代化学校，造就一支高素质的现代化师资队伍，建立系统、规范、科学的师资管理制度，形成高效的运行机制，根据我校实际，特制定《**市****小学学科教改带头人、教学能手评选条例》，对有关工作内容作出具体规定。

一、总则

第一条：学科带头人、教学能手评选条例，其目的是在各个学科领域造就一批不同层次的学科带头人及后备力量，提高我校教师知名度，切实提高我校教师的群体素质，形成优化教师队伍的机制。

第二条：学科带头人、教学能手是我校根据教育教学工作的实际需要而设置的荣誉称号，其依据是教师从岗位合格到成才的发展规律。为建立起公开竞争、公正选拔、合理发展的运行机制，各类教师不设定额，不受年资限制。

二、职责

第三条：教学能手职责：

１、胜任学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业，考核学生成绩，具有一定的示范作用。

２、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，组织、辅导学生的课外活动。

３、胜任指导实习生和培养教师的任务。

４、承担教科研工作，上公开课，作专题讲座，撰写教育教学论文。

５、在学校管理工作中发挥积极作用。

第四条：学科带头人职责：

１、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩，具有较好的示范作用。

２、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，组织、辅导学生的课外活动。

３、承担培养合格教师和骨干教师的任务。

４、指导开展教、科研活动，上观摩课，作专题研究报告，撰写教育科研论文。

５、在学校管理工作中发挥重要作用。

三、条件

第五条：教学能手条件：

１、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，努力学习马克思主义，积极参加学校各项政治活动。

２、热爱社会主义教育事业，全面贯彻教育方针，有良好的师德，做到教书育人、为人师表，品德言行堪为学生表率，教育效果显著，曾获校级及校级以上的表彰或奖励。

３、任本学科的教学2年以上，了解并把握所教学科的全套教材的编排体系，教学的重点、特点和难点。能根据学生和学科特点，熟练使用基本的教学手段。在培养学生良好学习习惯和主动灵活的学习方法以及切实减轻学生过重课业负担，提高教学质量上成绩显著，初步形成自己的教学特色。

４、较好掌握教育学、心理学、教学论、教学法的基本理论、基础知识和基本技能，年龄在３５周岁以下的教师必须具有大专学历，具有计算机或外语初级水平资格证书。

５、熟练掌握进行教育指导小学生的原则和方法，善于根据小学生的年龄特征和思想实际进行思想品德教育，胜任班主任和少先队辅导员工作的需要，教育效果显著，所带班级曾获校级及校级以上的表彰和奖励。

６、具有从事教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，能在校内上公开课，每学年１～２次，综合评价高。获得校级评优课二等奖以上或市级评优课三等奖以上。

７、具有从事课题研究的能力，参与课题研究，并承担一定的科研任务，所写的教、科研论文有两篇在校级论文评比中获二等奖以上或在**市级以上教育刊物发表以及在市级以上的论文评比中获奖。

劳务带头人发言材料

文章标题：劳务带头人发言材料

尊敬的各位领导、同志们：
我叫×，——社区，今年33岁，1993年到——淀粉厂上班，1999年随着经济体制改革的的推进，许多国有企业开始改革，淀粉厂也不例外，虽然这时我还是一名在岗职工，但是面对出现的新形势，我毅然决然地做出决断，放弃现有的一切，离开家乡，走出去到外面去寻找一片属于自己的天空，去寻找到新的人生坐标。

1999年7月，在朋友的指引下，我在淀粉厂办了停薪留职，选择了外出务工这条艰难坎坷之路，离开了生活了几十年的——大地，踏上了远赴广东省的列车，刚到广东，由于人生地不熟，我四处奔走，寻找工作，找了十几个地方，不是生产条件差，发不下工资来，就是老板要求太苛刻，适应不了工作，怎么办呢？面对务工的艰难，该何去何从，我陷入了极度的矛盾之中，最后连走时所带的钱也花的所剩无几了，正当我处于绝望之中时，我的未婚妻李桂琴帮忙，引荐我在东莞市一家仓库当了一名搬运工，搬运工的工作十分辛苦，从早干到晚，把人累个半死不活，每月才发600元的工资，在广东来说600元的工资是非常低的，因为那里的消费水平比较高，每月600元就连基本的生活费都不够，更不要说干其他的了，搬运工的工作我大概干了四个多月。

2000年1月我与未婚妻李桂琴回家结婚，过完年后，也就是2000年2月，在一位同乡的引见下，，我们来到了深圳保安区，到一家仓库当仓管员，每月的工资是800多元，状况也稍微好转了些，而且我和妻子还省吃俭用的攒了一些钱，仓管员的工作我又干了将近一年，2000年11月，我开始边工作边学车，车学会后，我辞去了仓管员的工作，买了一辆小货车，自己跑货运，一年能挣个三四万，小日子过得也很不错。20xx年8月，得知深圳保安区西向镇金鹏飞电子有限公司招人，有一个人事主管的职位很适合我做，我把小货车交给妻子经营，自己去电子厂应聘了，结果被招用了，为了这一来之不易的机会，我十分珍惜，工作上我勤勤垦垦，不怕吃苦，小心谨慎，尽可能让老板满意，和同事们也相处的很融洽，功夫不负有心人，由于我的出色表现，再加上辛勤的努力，终于我赢得了老板的赏识，也得到了同事们的支持和拥护，20xx年3月，我由一名人事主管被提升为公司的部门经理，月薪2500元，这一干就是好几年，而且工作越干越顺手，事业小有成就，这时我的孩子也出生了，我觉得这一切仿佛是在梦中一样，幸福美满的生活，使我在深圳扎下了根。

几年来，为了事业，我一直没有回过家，今天我回来了，一个是为了看一看我久别了的父母，是他们养育了我，给了我向生活挑战的勇气，为了报答父母，也为了带领更多的人走出去干事创业，实现自己的梦想，今天我把我外出务工的一些经历和想法和大家进行交流，希望能够给每一位将要准备外出的人们留下一些启示。

在新春来临之际，借此机会，给大家拜个早年，祝大家工作顺利，身体健康，合家幸福！

《劳务带头人发言材料》来源于小编，欢迎阅读劳务带头人发言材料。

竞选学生部长演讲稿竞职演讲

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好!站在这里，我有说不出的激动，感觉很高兴，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。我是高一(17)班现任班长罗杰，开学后加入了生活部，也在其他部门体验过工作，对于我来说，干工作没有，只有更好，在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题，对于某些同学的强横，我选择了沉着、冷静，并面带微笑地与他们交谈，也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵，以前我的工作虽有些美中不足，但对比昨天，我今天干得好，相信我的明天会更出色，我深知过去的一切已成为历史，今天，我把这些成绩复述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。在现在这个没有消烟的社会，要想使自己或一个团体立于不败之地，除了要自强，必须要有一种合作的精神，我相信我能够团结好这个团体，也有责任为学校干一份实事，所以我要竞选学生会主席一职。如果我加入了主席团，我会把握好这个机会，更加严格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高学生会内部成员的素质，增加团体的凝聚力，加强内部的联系，使内部达到真正的团结统一，使学生的职能得到充分的发挥，然后在平常的工作中深入到同学中去，了解他们对学生会的看法，认真听取他们宝贵的建议，与他们交流，使他们更加了解学生会，真正做到及时的发现问题，即真正做到工作从同学中来，到同学们中去，并在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。哭过，笑过，彷徨过输过，赢过，拼搏过扬起嘴角，灿烂的执着挥手告别，曾经的惘惑铿锵的说明天，主席团的名单上有你，有我谢谢!

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。希望《竞选学科带头人竞职演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“语文学科带头人竞职演讲”相关的问题，再次感谢您的阅读！