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弘扬延安精神演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
我今天演讲的题目是《弘扬延安精神》。一提起延安,杨家岭的晚风,王家坪的笑语,南泥湾的歌声,就会历历在目……
感受延安精神,重温红色记忆。巍巍宝塔山,铭记着中国共产党的丰功伟绩;滚滚延河水,传承着中国人民的优良传统;枣园窑洞里的星星之火,点燃了九百六十万平方公里的革命激情;小米加步枪,向世界昭示着中国人宝塔山上顶天立地的脊梁。
延安,举世闻名的中国革命圣地,从1935年到1948年,中国共产党在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。也就是在延安,孕育了光照千秋的延安精神,延安精神在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。我们的先辈们牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神,使革命力量由小到大,由弱到强。
实践证明,延安精神不是凝固的雕塑,而是奔腾的江河,其生命力在于不断汇入时代的内容。延安精神作为中华民族在新时代的精神财富,是我们立党建国、艰苦创业的力量源泉,是革命历史与现实精神的共振,是全面建设小康社会的宝典,是我们心中永不熄灭的灯火。
我们不能忘记,艰苦孕育着希望,奋斗孕育着成功。今天的我们是志向远大,展翅欲飞的雏鹰!我们不会忘记当年从草地雪山走过来的草鞋,我们更应该记住红米饭南瓜汤和土豆野菜所孕育的蓬勃力量。今天的我们是幸福的一代,更是懂得感恩,懂得珍惜的一代!勿忘“延安精神”,积极进取,创新拼搏,这不是几句简单的口号,而是一份沉甸甸的责任,是一份缠绵绵的情感,是一声急切切的呼唤,是一个响铮铮的答案。
让我们用执着的信念去追求真理,用知识的养分来丰富心灵,用宽容的心态善待生活,用青春的激情放飞希望!
阅读延伸:延安精神内涵
自力更生、艰苦奋斗的创业精神
中国共产党是靠艰苦奋斗起家的,中国共产党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾党的历史,从在上海成立到井冈山时期,从遵义会议到延安时期,从西柏坡到夺取全国政权,从新中国成立到改革开放新时期,艰苦奋斗是工作作风,也是思想作风,是中国共产党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗。
全心全意为人民服务的精神
延安时期是中国共产党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。中国共产党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治。”
理论联系实际、不断开拓创新的精神
延安时期是中国共产党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。
实事求是的思想路线
用实事求是来概括中国共产党的思想路线,也是在延安时期。实践表明,只有解放思想,才能达到实事求是;只有实事求是,才是真正地解放思想。在新世纪新阶段,按照十六大的要求,切实做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措,这就叫作坚持解放思想,这也叫作坚持实事求是。
篇一:大学生延安精神演讲稿
大学生延安精神演讲稿 -演讲发言
[]大家晚上好,我叫杨莎,来自历史文化12级班,。很荣幸今天能够站在这里为大家。今天我演讲的是《微尘不微》。 2004年,一位不知名的捐款人在捐款时以ldquo;微尘rdquo;署名,从此便形成一股以ldquo;微尘rdquo;命名的心力量,这股力量迅速壮大,震惊全国。微尘不微,一的力量也可以很强大。2012年的在平淡无奇中走过,一直以为通过了高考,拿到了录取通知书,我便可以一跃跳出农门,踏上一个更广阔的舞台。可是我忘记了仅以种田维生的怎能轻易支付得起这四年的大学费用。在心中的欢喜渐渐隐退的同时,我开始思考,也开始怀疑。我怀疑自己,我觉得自己太过渺小,我害怕自己碌碌无为,我也害怕自己变成一个只会消耗资源的ldquo;造废机器rdquo;。就在困惑与迷茫即将把我吞噬的时候,咸阳ldquo;银凤rdquo;服务队的赵银凤阿姨让我的更换了一个全新的轨道。未见面之前,我想着阿姨应该是一个挺富足的人,最起码也是吃的好、穿得好、住得好、出门还有小轿车坐。可是我错了,没有豪华的居室,有的只是一间不到三十平米的小空间;没有雍容华丽的室内装饰,有的只是灰白暗淡的墙壁;没有家具的家具、电器,有的只是一部简单的座机电话。当我按着地址来到一栋破旧的居民楼前时,我真的怀疑自己找错了地方。这不能给我一丁点儿感的,总让人觉得他的墙面上缺了一个大大的ldquo;拆rdquo;字。一进房门,迎面看到的就是堆的满满的捐赠的衣物和棉被。一张窄床躲在其间,似乎仅能容一人躺下却很难让他翻身。但是,那墙面上却充溢着与的瞬间:那是阿姨为养老院的奶奶梳洗的幸福场景;那是学子与阿姨深情相拥的感人画面;那是阿姨和玉树灾民同在的见证;那也是聋哑智障最最开心的笑脸。一张张大红纸写的ldquo;信是阿姨主打的光荣与骄傲,我被了,也被深深的震撼了。总觉得自己个小,可站在阿姨面前竟比她还高那么一点,况且我还年轻,我又有什么继续哀怨?我得乐观,乐观的面对我的生活。因为我拥有一个积极乐观的心态,暴风来得再猛烈我又有何惧。当我得知阿姨身体不太好时,我突然觉得自己的双肩变得沉重,是啊。我有这个,我也必须担起着责任。常言道:滴之恩当涌泉相报rdquo;,更何况阿姨给我的是无比坚强的力量,《》()。那么,我就有这个责任把阿姨的爱传递到更远的地方。如今的我在阿姨的下已经站在了延安这片圣土之上。倘若将阿姨的比做一棵大树,那么,我将在延安大学的四年里不断充实自己。因为,我必须成为阿姨身旁的一株木棉,作为树的形象和她站在一起,当风吹过,我们互相致意,我相信会有越来越多的人听的懂我们的言语。我要与阿姨一起承担寒潮、风雷、霹雳。仿佛永远分离,却又终身相依。因为我们有了一个共同的使命,那就是将社会的爱心传递下去! 我的演讲到此结束,谢谢大家!这是一名2012年银凤爱心服务队成立援助以来第一批受助的大学生写的演讲稿,真的很感人。特放在这里和大家。mdash;mdash;mdash;mdash;尊敬的各位、: 大家下午好! 我今天演讲的题目是《弘扬延安精神》。一提起延安,杨家岭的晚风,王家坪的笑语,南泥湾的歌声,就会历历在目hellip;hellip;感受延安精神,重温红色。巍巍宝塔山,铭记着共产党的丰功伟绩;滚滚延河水,传承着中国人民的优良传统;枣园窑洞里的之火,点燃了九百六十万平方公里的革命激情;小米加步枪,向世界昭示着中国人宝塔山上顶天立地的脊梁。延安,举世闻名的中国革命圣地,从1935年到1948年,中国共产党在这里领导、指挥了抗日和解放战争,奠定了人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。也就是在延安,孕育了光照千秋的延安精神,延安精神在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。我们的先辈们牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,自力更生、艰苦奋斗的精神,使革命力量由小到大,由弱到强。 ,延安精神不是凝固的雕塑,而是奔腾的江河,其力在于不断汇入时代的内容。延安精神作为中华民族在新时代的精神财富,是我们立国、艰苦创业的力量源泉,是革命历史与现实精神的共振,是全面建设小康社会的宝典,是我们心中永不熄灭的灯火。 我们不能忘记,艰苦孕育着希望,奋斗孕育着。今天的我们是志向远大,展翅欲飞的雏鹰!我们不会忘记当年从草地山走过来的草鞋,我们更应该记住红米饭南瓜汤和土豆野菜所孕育的蓬勃力量。今
天的我们是幸福的一代,更是懂得,懂得的一代!勿忘ldquo;延安精神rdquo;,积极进取,创新拼搏,这不是几句简单的口号,而是一份沉甸甸的责任,是一份缠绵绵的情感,是一声急切切的呼唤,是一个响铮铮的答案。让我们用执着的信念去追求真理,用知识的养分来丰富心灵,用的心态善待生活,用青春的激情放飞希望!
〔大学生延安精神演讲稿〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
篇二:2015年延安精神进校园小结
2015年法泗小学延安精神进校园工作小结
胡锦涛同志曾经说:“延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富。过去是,今天依然是我们战胜困难,取得胜利的法宝”。延安精神是千百年来中华民族精神的升华,是中国革命的结晶。我校把延安精神作为立德树人、育人办学的动力,贯穿于教育全过程,融合于学校工作的方方面面,树立“学校无小事,事事皆教育”的观念,整合教育资源,推进延安精神进校园工作,取得了一定的成绩。
一、进一步明确延安精神进校园的现实意义。我校把延安精神进校园工作当做新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措,用延安精神教育教职工树立正确的人生观、价值观,让学校成为精神文明建设的窗口。(1)开学初,我们下发延安精神进校园宣传连环画,让学生明确延安精神的内涵,认识到延安精神是中华民族的宝贵精神财富,让延安精神深入每个学生心中。(2)利用每周一升旗和周一下午第一节少先队活动课,学生轮流讲老一辈革命家事迹,接受心灵的洗礼。(3)利用课本内容有机渗透革命传统教育。今年我校参加武汉市《小学教学中的德育渗透》论文评比,有12人获奖。。
二、开展延安精神进校园主题教育活动:延安精神进校园 ,体现在孩子们的一言一行中,有的学生每天主动把教室的玻璃、瓷砖墙擦亮;有的学生把教室、操场上的树叶、纸屑丢进垃圾筒;有的学生把喝过的饮料瓶集中变卖帮助贫困学生;与此同时,我校每月一主题,每周围绕主题开展活动。例如三月开展讲文明树新风自愿者社会服务教育活动,组织学生进福利院打扫卫生,为老人送去欢快的文艺节目,
进社区开展清除牛皮鲜,写规范字活动。四月开展争做文明好少年,献爱心活动。四(2)和二(1)两名身患白血病的胡力、叶子轩同学师生捐款近万元,伸出援助之手,送去一份关爱。五月份开展了三爱、三节活动即爱祖国、爱学习爱劳动,节水、节电、节粮活动,通过宣传发动,组织评选,最后评选了最美少年。胡媛媛同学身患白血病,这次捐款她捐出100元,被评为最美爱心少年。今年9月是全国第12个“中小学弘扬和培育民族精神”活动月,恰逢纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”,我校高度重视2015年“弘扬和培育民族精神月”活动。9月22日下午,我校开展“爱读书、会读书、读好书”为主题的阅读比赛,使全校掀起读书热潮。学校要求每位学生写一到两篇读书心得。我校9月21日,还分别组织“纪念抗日战争胜利70周年”报展和爱国歌曲歌咏比赛活动。我校广泛开展敬老爱老,弘扬革命传统美德。10月19日放晚学后,法泗小学五(1)的8名学生志愿者在一名家长的带领下走进法泗镇敬老院,提前为老人们送去重阳节的问候。 一来到敬老院,小志愿者们马上行动起来,分到各个房间去陪老人们聊天,听老人们讲故事,也给老人们讲述学校的趣事。他们给老人们打扫卫生,整理房间,帮他们按摩、梳头、剪指甲等。小志愿者们还给老人们送上苹果、香梨、葡萄等慰问品,让老人们感受到了小志愿者带来的浓浓温情。 活动的开展加强了小学生们敬老爱老的意识培养,弘扬了中国尊老敬老的传统美德。我的中国梦,我的价值观演讲比赛。 11月3日上午8:00,法泗小学开展了“我的价值观,我的中国梦”主题
演讲比赛,旨在领导学生认真学习和理解习近平总书记对“中国梦”的阐释。本次活动在校德育中心和各位老师的精心策划下,通过老师和同学们一个多月的努力练习,演讲比赛取得了圆满成功。本次比赛请来了各班的家长委员会代表担任评委,向家长们展示了我校师生的风采。参赛选手自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲,惟妙惟肖的表演,展示了“中国梦”的深厚内涵,表达了学生追梦的决心和信仰。
三、与时俱进,赋予延安精神新的内涵——关爱留守儿童。 由于我街外出务工人员频繁,主要分布在深圳田心村,虽然带动了法泗街经济的发展,但留守儿童相对多,我们牢固树立全心全意为人民服务的思想,主要做法是(1)、教师与留守儿童结队组建亲情家庭。每班留守学生与教师结对,每位教师结对1—3名学生,教师找留守儿童谈心,随时掌握留守学生的思想动态,定期家访、关心他们生活、指导他们学习,引导他们健康成长。学校在原来的家访制度基础上,依据现有情况,实行不定期的家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,与留守儿童远在外地的家长定期电话沟通,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教。使他们走出孤独和忧郁。(2)、建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的情况,建立了每个留守儿童的档案和联系卡。通过联系卡的建立,加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,学校定期为留守儿童过生日,让他们感受到集体温暖。(3)、积极开
展各种活动。 为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我们与中南财大的志愿者联系,每学期到我校与留守儿童进行联谊活动。他们送来学习用品,给留守学生作心理辅导。六一来临之际,我们有意识让留守儿童参与到活动中来,四(1)班《颂扬国学经典》这个节目区团委领导看了评价很高,既歌颂了中华名族悠久的历史文化,也给学生搭建了展示的舞台。
四、拓宽教育渠道,以我校特有的“河育文化”为引领。学校以“河育文化”为核心的文化为支撑。坚持不懈地弘扬法泗金水河勇往直前、奔腾不息精神,敢于人先的武汉精神,我校提出的“体艺德育” 就是把延安精神、金水河精神的继承与发展,赋予新的时代内涵。学生在校团结协作,敢于拼搏,在我区举行的区中小学生田径运动会上,我校连续获得“五连冠”,在今年五月份又获得小学乙组团体总分第一名。
工作中不足之处和明年初步打算
我们对“延安精神进校园”的活动缺乏经验的借鉴,活动的形式比较单一,教育活动重知识传授,缺少实践、体验等环节。今后我校延安精神进校园工作机制更加健全,工作载体更加丰富,活动形式要更创新,工作效率要更明显。
法泗小学
2015年12月
篇三:演讲稿:延安精神,永不过时
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是来自11级临本5班的XX。
首先,我想问同学们两个问题,请问延安精神是什么时候诞生的,又有什么内容呢?
延安精神诞生于上世纪战争年代的延安,它是自力更生、艰苦奋斗的创业精神;全心全意为人民服务的精神;理论联系实际、不断开拓创新的精神和实事求是的思想路线。延安精神作为民族精神和时代精神汇流的中国精神在近代、当代都有着不可估量的现实意义。
不知道大家是不是早已经淡忘了延安精神呢?
也许有人会说:“延安时代是上个世纪的事了,现在早已经是二十一世纪了,延安精神早就过时了。”
诚然延安时代已经过去,但是延安精神从没有,也决不会过时!
这伟大的精神,在当今生活中是必不可少的。而我们需要做的就是把它结合到当今的生活中。
比如,“自力更生、艰苦风斗的创业精神”转之为通俗的话来说,就是要有吃苦耐劳的精神,而吃苦耐劳,正是我们新世纪的年轻人所最缺乏的。党为何会成功?不就在于我们能吃苦耐劳吗?延安的窑洞就是真真切切最好的写照。党的领导人和农民住一样的窑洞,吃一样的食物。克服种种不利最终才取得成功。而你我呢?我们当代大学生呢?我们需要成功,渴望成功,而成功需要什么?不正是艰苦奋斗么?
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的人,是难以成功的;
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的。
在你我追求成功的时候,请不要忘记追求延安精神!
再如,延安精神的第二点“全心全意为人民服务的精神”拓展开来,不也就是乐于助人吗?这不不正是我们这个社会,这个时代所需要的吗?如今的社会前所未有的冷漠,古稀老人摔倒,人们不敢也不愿上前搀扶;小孩被车碾压,路人漠然视之,之后漠然离开。
千万不要以为延安精神已经过时,延安精神仍适用于今天和明天的我们,只有当我们真正把它付之于实际行动时,延安精神,才会绽放出最灿烂、最持久的光芒!
延安精神是中国共产党和中华民族的优良传统和宝贵精神财富,作为我国先进文化的重要组成部分,延安精神是穿越时空的,具有强大的生命力和伟大的感召力。
在革命战争年代,延安精神培育了一代又一代中华民族的优秀儿女,激励他们为民族独立和人民幸福不懈奋斗;在和平建设时期,延安精神激励中国人民为建设新中国、创造新生活而艰苦奋斗;在改革开放新时期,延安精神仍然具有现实意义,它激励着我们不断进行理论探索和实践创新,建设和发展中国特色社会主义,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
作为当代大学生,除了要学习好相关的专业知识,也不应忽视对先进时代精神的学习。
延安精神从来没有也永远不会过时,我们要不断地发扬延安精神,使之真正在我们的心中,成为我们心中那照亮心灵的永不熄灭的灯。
五四精神主题演讲稿四篇
小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的五四精神主题演讲稿四篇,请大家参阅!
(篇一)
激情飞扬的五月,我们迎来属于我们青年的一个充满活力的节日-五四青年节,忆往昔,展未来,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?
也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。
俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!
(篇二)
大学校园好象市场经济浪潮中的绿岛,然而,青年教师内心都在滚滚翻腾,都有着这样那样的苦闷和焦虑。是的,高学历却收入不多,远远达不到报纸所宣称的广州市中等收入水平。据说,到自称中等的“**”发廊烫一次发,就要**元。谁要斗胆去一次,就要化上半个月不吃不喝才能积攒的钱。是的,还有人醉心于吃喝玩乐:“反正这一辈子都挣不到‘奥迪’、‘宝马’和‘碧桂园’”了。日复一日,年复一年,只能眼睁睁地望着出入大饭店的那一个所谓上流阶层,发出“百无一用是书生”的浩叹吗?
然而,我相信,每一个教师朋友,作为有志者,在流水般逝去的生活中,心灵的云空不时会划过一道闪电:生命怎样才有宝贵的价值,人生怎样才有崇高的意义!
仅仅体现高出几千元的工资吗?不!尽管我们期待着它。仅仅落实在轻车宝马的生活状况吗?不!尽管我们企盼着它。
那么,这价值和意义究竟在哪里呢?
让我们还是到本世纪初同行前辈那里去请教吧!中山大学,传诵出伟人那回荡百年的“振兴中华”的号召。北京大学,蔡元培“兼容并包”,开辟旷古未有的新文化天地。陈独秀倡导科学**,鲁迅公开《狂人日记》,李大钊传播马克思主义,千万师生并肩前进抗议帝国主义……一代大学教师,千秋丰功伟绩!
返观自己,作为走向新世纪的大学教师,比一比“五四”先贤楷模。是的,还是我们常说的,要有那远大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得无限的为中国为人类服务的意义,——这,才是一切思想烦恼的解题!
收入少吗?我们的精神劳动正在增殖千千万万人物质和精神的财富。状况差吗?我们充满知识宝藏的大脑正在设计万万千千人新生活的蓝图。在我们窗明几净的教室里,中国的比尔·盖茨正在勤奋学习。在我们作业堆叠的案头,市场经济的生力军正在点兵开拔。在我们人影幢幢的校园门口,正在开出纵横驰骋世界贸易市场的百万雄师。闹市攘攘,灯红酒绿,映衬着我们挑灯夜战、攀登科学文化高峰的身影。我们的创造生命,将在一代又一代学子的身上延续。我们的精神财富,不同于物质的优越之处是,犹如聚宝盆或者计算机软件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能够取之不尽、用之无穷。
让我们憧憬这样的图景吧!在新世纪的大学校园里,仿佛20世纪初的那些同道先贤,活跃着一个又一个教育家、科学家、思想家,怀着赶超世界前列的雄心壮志,“指点江山,激扬文字”;“数风流人物,还看今朝”。
朋友,让我们扬起新世纪“五四”的大旗!
(篇三)
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年发动那场起义的** 烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。
我们遗憾,英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候,谁能不骄傲地说一句:这,就是我们中华儿女!
五四运动早起远去,五四精神却将永存。我们新一代大学生,应该担负,不,是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必须脚踏实地,努力学习专业知识,完善自身文化建设。要知道,当今时代,文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争。文化,作为一种软实力,是综合国力的重要组成部分。现在的我们,幸福的我们,不要流血牺牲的我们,有什么理由不学好文化知识,报效祖国,回愦社会呢?
那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。最后,我想说,我也只能说:我,再次象你们致敬。
我的演讲结束了,谢谢大家!
(篇四)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!在五四青年节即将到来之际,很荣幸可以站在这里为大家演讲。
我是来自高一(1)班的**,我演讲的题目是“聚集向上向善正能量,做品德高尚的好青年”。
日前,共青团中央发出通知,部署在全国团员青年中广泛开展“践行核心价值观 争做向上向善好青年”主题活动,引导团员青年从我做起、从身边做起,争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者。
这一主题活动,不仅要求我们奋发向上、努力拼搏,还要求我们崇德向善、提高自身素质。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人与人,国与国之间的和谐进步。
中国共产党人,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严。我们在学习中,缺少的正是这种奋发向上的精神,比如部分同学遇到困难就放弃,没有养成持之以恒,锲而不舍的精神,导致整日碌碌无为,学习成绩不理想等问题。
崇德向善是一种社会责任。对我们个人来说,要把崇德向善、修身律己时刻装在心里。能在日常生活中养成良好的习惯;在关键时刻、危难之时不毫犹豫地去给予、毫不吝惜地去付出;中华历史上具有伟大善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流,正是我们前进的方向与学习的楷模。
同学们,只要我们秉承向上、向善的做人原则,自信、热情,常怀感恩之心,生活道路会一片光明;只要我们奋力前行,永不放弃,哪怕前进道路崎岖不平,荆棘丛生,我们也一定会到达胜利的彼岸。
我的演讲完毕,谢谢大家。
有关写师德的演讲稿一
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我今天演讲的题目是“师德”。何为“师德”?是人类灵魂的工程师;师者,传道授业解惑也。但在我看来,“师德”是爱、是责任。
每个人都有梦想,我也不例外,但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心,并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师。我在努力着,把这个梦想一步一步地实现,并做到更好,让他成为现实。
还记得当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的
我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任。因为我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领没有什么爱比母爱更伟大。我是多么的开心、快乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。
著名作家冰心说过:“有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。”幼儿教师与其他教师不同,他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。
教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。现在我们的豆豆班的小朋友,通过一个月的耐心引导下,从九月入园不适应新环境,完全不听指挥,到现在可以基本坐在小椅子上完成教学活动,按老师规则开始游戏、欣赏故事、学习语言。孩子们也可以熟练地表演手指操等技能,而且在语言方面也有了很大的进步。我们感到如此的开心愉快。
我们是孩子们的老师、母亲,园长就是我们的老师、母亲。范园长一直告诉我们面对孩子,首先要把自己变成孩子,还能走进孩子们的世界。所以我学会用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发现、了解、帮助、教育他们。孩子们的天真、活泼、可爱是没有任何掩饰,没有任何隐藏的。每天我们都带着微笑,带着热情迎接每一个孩子。
教师这个职业不仅是光荣的,也是一种责任,家长把呀呀学语的孩子交给我们,孩子的安全是天,教育是地。幼儿教师这个职业有其苦,有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事,感染家长,同心同德搞好家园工作。教师与家长的心是一样的,就是培养出优秀的学生,培养影响孩子一生的良好习惯。“学为人师,行为世范”我们身为人师,必须做好孩子们的榜样。
希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。希望自己也是。在学习中更要做到:自我反思、自我发展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。“立师德,铸师魂”是广大幼儿教师的心声。我将永远不会忘记自己肩上的责任,在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个机会当幼儿教师。选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。
有关写师德的演讲稿二
尊敬的各位领导、各位评委:
我今天演讲的题目是《教师也应经常“回头看”》
教师是太阳底下最神圣的事业,教师是人类灵魂的工程师,教师似红烛,似春蚕人们给了我们教师太多的荣誉,想到这些,确实很自豪。其实,也曾经因周围人的挥金如土而倍感寒酸,也曾耳闻同学“下海”发财而跃跃欲试,偶然读了一篇题为《“回头看”里有智慧》的文章,其中张果老倒骑驴的做法让我重新梳理自己的想法,重新审视自己的职业。我为什么不能学学张果老倒骑驴,凡事回头看呢?
张果老,八仙之一,他的奇特之处是倒骑驴,很多人为之而不解。唐代诗人李焚在他的一首小诗中说:“他人骑大马,我独骑驴子;回顾担柴汉,心中较些子。”看来,“回头看”是得到快乐的最佳途径。“回头看”有人担柴,有人步行,心里自然多了几分安慰。
我是一名小学教师,我深知教师的清贫与辛苦。每月拿着不足两千元的工资,除去礼尚往来,除去柴米油盐、吃喝拉撒也就所剩无几了。买房要借款;买车?想都不敢想。看着前面的“悍马”(现在应该是“宝马”了)想想自己骑着自行车,作业要背回家里改,教案要背回家里写,每日早出晚归,披星戴月,心中似乎真的觉得有些不平衡。然而,“回头看”,有多少打工者为了生活而奔波,今天还在这里工作,明天也许就没了饭碗;有多少农民工为了多挣钱而从事危险的
工作;有多少行业,虽然拿着高薪,新春佳节却只有不足十天的假期,想回家探望双亲恐怕时间会都耽误在火车上了。而我们,虽然工资不高,却能按时领取;虽然校舍不是洋房别墅,却也是安全舒适;享受着每周的“双休”,享受着每年三个月的带薪寒暑假想到这些,我应该觉得满足啊!每天,当我们迎着第一缕晨光走进校园,听到一声声清脆的“老师好”时,每天,当我们踏着暮色欣赏孩子们一篇篇优秀习作时;每年,当教师节来临,聆听着电话里真诚的问候时,我我不是也觉得很幸福吗?如果我们的眼睛不是总盯着前面的“宝马”,而是经常的“回头看”,像李焚那样“心中较些子”也就不是难事了。
当然,“凡事回头看”,并不是停下前进的脚步,不思进取,而是在前进中把握自己,让自己前进的脚步更踏实,更稳重。张果老倒骑驴并没有后退半步,据说还日行千里呢!
教师,本就是高尚的事业,让我们告诉自己:不要让前面的“宝马”迷失方向,经常“回头看”,我们会更快乐,更充实。
有关写师德的演讲稿三
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是——《用最平凡的人生去谱写最壮丽的赞歌》!
有一座平台最为神圣,那就是讲台!有一道风景最为靓丽,那就是学校!有一首诗歌最为动人,那就是教师!
教师,这个平凡而光荣的字眼,蕴含着圣洁和伟大!因为教师,是学生理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是知识技能的传播者!我们教师之所以能成为天底下最具风采的人,就是因为我们播撒的是心血,而收获的是希望!
传承文明,教师是桥梁;科教兴国,教师是基石。古有孔孟先圣,今有良师你我。“一碗粥,一杯水”足矣;“一支笔,一本书”乐也!
著名诗人汪国真的《热爱生命》这首小诗道出了我们教师无私奉献的心声:
“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;
“我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;
“我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中!
“我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情!”
教师,是一个多么神圣的称号!师德师风,不是简单的说教,而是一种精神体现,她需要培养,需要教育,更需要的是我们每一位教师的自我修养的不断完善!燃烧自己,照亮别人,这是最平凡的人生!无私奉献,育人成才,这是最壮丽的事业!任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭时间流逝、青春不再,我们心中永远守望那盏希望的明灯,甘用物质的清贫去换取燃烧的青春!
位不在高,敬业则鸣;资不在深,学习就行;斯是教师,奉献创新!我们用“天生我材必有用”的关爱,融化了多少
差生心中的坚冰;我们用“长风破浪会有时”的鼓励,燃起了多少学生理想的激情!为了职田学子未来的人生之路一帆风顺,夜深人静时埋头工作的是我们,晓风残月中踏醒校园的也是我们!我们每个教师都坚信:没有爱就没有教育,学生的心灵好比一颗颗纯洁的种子,在我们的爱的熏陶沐浴下,终会长成参天大树!
在职田中学这个和谐的大家庭里,有勤奋敬业的肖进锋老师,有踏实勤勉的乔银超老师,有光耀夺目的吕阿丽老师,还有许许多多闪亮的明星,而我还只是一只新来的小小的萤火虫,与他们相比,我所发出的光和热是微弱的,但我一定会把这微弱的光和热全心全意奉献给我的学生,用爱的温暖和坚持把自己的脚跟站稳!
千锤百炼铸职中师魂,励志创新树职中形象!让我们以良好的师德风尚,共同撑起职田教育的蓝天,托起职田中学的太阳,用最平凡的人生去谱写最壮丽的赞歌!
谢谢大家,我的演讲完毕,谢谢!
有关写师德的演讲稿四
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!我今天演讲的题目是:教可爱的学生,做幸福的老师。
时光荏苒,转眼间我在教育战线上已经度过了十几个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝聚着我全部的心血和汗水。虽然苦过、累过,但回忆起来总是幸福的。
当我第一在讲台上,注视孩子们纯洁的眼睛,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择感到骄傲和自豪。从走上教师工作岗位时开始,我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的知识有计划地传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。
每当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。付出爱的道路是艰辛的,收获爱的过程却是甜美的。每到佳节之时,手机,QQ上总会收到他们的祝福,我的眼前又会浮现昔日熟悉的笑脸和画面,这些欢快音符无不时刻跳跃在我的心头。我想,作为师者,这应该就是一种财富和莫大的幸福吧!
生活再一次得到更新,去年暑期我调入本校。踏进校园,一切显得是那样新鲜,虽说从教已十几载,但毕竟是在中学,而小学则有其独特的教学方式方法。于是我到教学经验丰富老师课堂上听课,课下她们都毫无保留的向我传授经验。同时班主任孙老师和一年级组的同仁们都给予了我很大的帮助,今天我想借此机会,向这些老师们真挚的说一声:“谢谢你们!”
经过近一年的小学教学,从我自身来说,已完成了一次蜕变。如今,我也和孩子们成了亲密的朋友,课堂一起学知识,课余我们一起唱歌,跳舞,做游戏,放学了,我们一起结伴走出校门,微笑着在路口挥手说再见,我从当年的“老班”到现在甜甜的江老师,虽然称呼变了,感觉变了,但对孩子的爱没有变,所以我的幸福指数依然在攀高。
其实,和在座各位老师的敬业与奉献相比,我做得微不足道。“区区三尺,学问非凡”,多年的教学,也让我渐渐明白:教育是真正意义上的“人学”,是此爱与彼爱的交融,是学高与身正的结合。可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,但我只想:用心教学生,教他们对自己、对家人、对社会负责。就这样做一个阳光事业下最幸福的老师!
工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精、更完美的精神理念。下面是小编为大家搜集的工匠精神主题演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
工匠精神主题演讲稿范文
工匠精神应成青年气质工匠精神能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠工匠精神了。
对于什么是工匠精神,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的工匠精神烙印。
日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的哭泣声。互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,工匠精神。
以工匠精神的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起?所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备工匠精神的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫技近乎道:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与最高的道相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。
如果说互联网+提醒我们梦想还是要有的,那么工匠精神就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊躁起来的时代想静静,静静是谁?静静就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。
工匠精神主题演讲稿范文
什么是工匠精神?大而概之就是爱岗敬业、严谨做事、精益求精、追求完善。劳模的本色凸现了工匠精神。
增城各级劳模源于广大劳动大众,在他们当中,有艰苦创业、开拓进取、扭亏为盈的企业负责人及脚踏实地、勤奋劳动的一线工人;有十年如一日、刻苦钻研、不懈努力、攻克艰难,获多项科技成果的技术能手;有农村带头人和专业户,立志耕山,开展种养,努力发展农村经济,带领父老乡亲走上共同致富的道路;有视培养新一代为已任、用爱和智慧塑造健康向上心灵的优秀教师;有兵不血刃、破案如神,严惩刑事犯罪分子、确保一方平安的忠诚卫士;有呵护患者、救死扶伤的医务工作者;有依法行政、呕心沥血、当好群众贴心人的机关干部;有把青春献给国防事业、荣立奇功的军之英才;还有堪称城市美容师的环卫工他们正是增城各行各业的工匠。
弘扬劳模工匠精神须爱岗敬业。爱岗敬业是一种美德,是对事业、职业应有的态度。有一句公民道德格言叫就业须敬业、敬业有事业,意思是说一个人无论从事哪种职业,都必须敬业;一个人只有始终敬业,才可能成就一番事业。弘扬劳模工匠精神,首先要爱岗敬业,通过刻苦学习、努力工作,不断实践,增强能力,从而塑造劳模形象。
弘扬劳模工匠精神须严谨做事。古人云:天下大事必做于细。工匠的成长必须有一种老实的态度、严谨的作风,甘愿从基础做起,从小事做起,乐于扮演拾遗补缺、跑龙套的角色,只有这样才能不断积累经验,逐步获得社会承认,在平凡的岗位上获得不平凡的成就。
弘扬劳模工匠精神须传承传统。中华民族具有五千多年的文明史,技艺高超的工匠层出不穷,豪杰辈出,英雄横空,从鲁班雕木成凰到庖丁解牛神技,从墨子探行求规到张衡观天测地,古人凭着精湛的技艺为我们树立了不垂的丰碑。弘扬劳模工匠精神要立足于优秀的传统文化,汲取其思想精华和高深的智慧。
弘扬劳模工匠精神须不断创新。创新发展是新时代的主旋律。劳模作为工人阶级和广大劳动群众的杰出代表,决不能满足于墨守成规。只有不断创新,才能掌握更多的核心技术技能,拥有独门绝活,成为行家理手、时代先锋。
数风流人物,还看今朝,让我们在区委、区政府的正确领导下,围绕着建设现代化中等规模生态城市的目标,积极弘扬劳模工匠精神,为增城经济社会发展和文明进步作出更多贡献。
工匠精神主题演讲稿范文
纪录片《大国工匠》以热爱职业、敬业奉献为主题,讲述了八位手艺人的故事。他们中间,有在中国航天事业中,给火箭的心脏发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作两丝钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为 ApEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。
他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点热爱本职,敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。
三百六十行,行行出状元,这些大国工匠给我们以财富,这就是要深植劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的观念,继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺,让中国制造、中国创造释放出更为夺目的光彩。
在这个五光十色、极致物欲横流的当下,对这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的工匠精神。高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。
大国工匠,匠心筑梦每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任。每个业者都应该以同样大国工匠的精神尺度,尽职尽责,赢得尊重。
弘扬五四精神主题演讲稿四篇
小编寄语:五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”。如今,我们生活在和平年代,五四的精神不能忘记。下面是我们的小编为大家整理的弘扬五四精神主题演讲稿四篇,请大家参阅!
(篇一)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我今天演讲的题目是“弘扬五四精神,做一名优秀的共青团员”。今天,是“五四运动”**周年的日子,我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动,
1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。
5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定
同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。 “五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。
在我们的生活中,发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边弘扬民族精神演讲稿的小事做起。在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。就像现在的大学生志愿服务西部,积极响应党和国家的号召,他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。我们走向社会,遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的良好爱国主义精神演讲稿的公民,也是一种爱国主义行动。 同学们,在我们的身边,做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人,积极地去实践各种有益的社会公益活动,也是一种爱国主义行动。为了共和国的明天,大家行动起来吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
(篇二)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,是“五四运动”**周年的日子,我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动,
1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。
5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。
同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。 “五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。
我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奉献,这不仅仅是一个口号,更是一个信念,我们唯有将这个词牢牢记在心里,并督促自己去实现,才能真正的做到奉献青春,飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去,青春不再的时候,会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆,那奉献的精神就是扬帆远航的风,推促我们加速前进。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虚恍度日?积极奉献,充实自己,发展自我,才是新一代青年人的我们,最深远的目标。
奉献青春,飞扬人生。我们在努力,我们从不停歇!
(篇三)
我们迎来了“五四”运动**周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。
“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。
前些日子,以美国为首的北约轰炸了我国驻南联盟大使馆,使我驻南使馆人员惨遭伤亡。北约的野蛮暴行激起了我国人民强烈的谴责和抗议。中央领导发表了义正辞严的讲话,全国各地青年学生游行抗议,大家无比愤恨。面对如此义愤填鹰的事情,我们不能只沉浸在不满和悲痛之中。而应将满腔愤怒化作强大的爱国动力,继续弘扬伟大的五四精神。以积极大的热情投身到社会主义建设中去。
我是幼教战线上的一名普通的工作者。
有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。
引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。
毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。
年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!
(篇四)
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是**班的**,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《延安精神主题演讲稿2篇》一文能帮助您解决关于2024“工匠精神主题演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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