中招百日宣誓校长讲话稿

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中招百日宣誓校长讲话稿

李站立

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

光阴似箭，日月如梭。三年的初中生活将在一百天的钟声中离我们而去。九载星月伴书声，百日冲刺豪情激。刚才，老师们的表态、同学们的铮铮誓言，让我看到师生们卧薪尝胆的毅力，破釜沉舟的勇气，奋力拼搏的斗志和誓创我校中考新辉煌的坚定信心！

同学们，我们思源学校成立以来七八年级县质量检测和中考成绩逐年攀升、快速提高，赢得了社会各界的好评，也促成了我校办学规模的急剧扩张，同时，家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。三年来，在学校领导和全体老师们的共同努力下，这一届学生班风正、学风浓，取得了一系列的优异成绩。今天的誓师大会，既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示，也是我们攻打2017年中考大战的战前总动员。借此机会，我向同学们提几点要求和期望。

一、树雄心，立壮志，奋力拼搏一百天。

二十一世纪是高科技时代，知识就是财富。一个国家需要进步，就必须有大批的高素质的人才，一个人要在社会上成就一番事业，也必须靠自己的高水平、高素质。而优质的初中教育将是促使自己成材的必不可少的重要环节。因此，同学们要在最后的时间里竭尽全力提高自己的成绩，为考上理想的高中，开创美好的明天打下坚实的基础。我希望成绩优异的同学把目标定的再高一些，学习上再加一把劲，对自己的要求再严一些，百尺竿头更进一步，靠艰苦的奋战、科学的态度，确保自己的成功，来抒发我们思源学校的豪情和霸气！有的同学成绩暂时落后一些，心理就有些自卑，更有甚者自暴自弃，这是一种不好的现象，我希望你们树立信心，做自己的主人，振作起来，为自己加油，从现在起，珍惜分分秒秒，全力以赴，去实现自己的人生梦想。我相信，只要我们勇于改变自己，就一定会有新的收获！

二、抓备考，讲科学，强化复习方法。

我们经过了七、八、九年级的学习，我们对各个学科的知识体系和知识结构已经基本掌握了，关键是所学知识是否从学懂到学会，从学会到学通。从学懂到学会，关键看所学知识是否经过自己的思考、梳理、归纳、练习，内化为自己的东西。学习是自己的事，不是老师和家长的事，老师的讲授只是引路、指导和帮助，家长的作用也只是督促，关键还是看是否通过自己之手、自己之口、自己之脑去联系、去表达、去思考，不经自己大脑思考和联系、归纳、梳理的知识不是自己的东西，更谈不上记住和灵活应用。由学懂到学会是个应用练习的过程，只靠听课不去练习是学不会的，知识是靠自己学会的，不是老师讲会的。由学会到学通，是个感悟的过程，是由量的积累产生质的升华过程，只有建立在深层次理解的基础上，才能融会贯通，灵活应用，解决实际问题。对中考来讲，记忆是基础，理解是核心，应用是目标。光看书，不练习，是拿不出高分的。

下一步的复习，各层次同学要根据自己的情况，自己梳理知识，矫正方法，调整步伐，调节心理。要重视基础，训练中档，不搞偏、难、怪题。中考试题的要求分易、中、难三档，比例是3:5:2，就是说中低档题占到80%，如果每科能拿住这80%，总分也就上去了，上重点高中就有希望，所以，后边的复习要夯实基础，围绕课本。

后面的一百天是非常时期，也是成绩增长幅度最快的时期，成绩能不能上去，关键要看复习的方法和策略是不是科学。光听课不思考，不行！光看书，不练习，不行！光做题，不思考，不归纳，不总结，也不行！有不少同学讲：题做了不少，就是成绩提高不快，该怎么办？要通过月考和平时的检测，对自己的问题、错题、丢分题进行分析，看看是知识上的盲点造成的，还是解题思路上的空缺造成的，还是方法技巧上的不足造成的，还是思维方法上不够造成的。对做错的和不会的题目，要进行分析，找出自己的问题所在，在老师的指导下，补齐自己知识的盲点，改善学习习惯上的弱点，纠正解题中的错点，加强方法上的残点，突破思维上的空白点。不要盲目做题，往往一道题做不来，不是哪都不会，一道题对你来讲，可能只是某一个环节，某一个知识点出了问题，这一点对你就是关键，你不会的点与其他同学可能是不一样的，老师讲课是面对全班同学的共性问题，不可能面面俱到，个性问题各有各的不同，哪会哪不会，你自己最清楚，老师要面对几十位同学，不会谁的问题都讲到，同学们可是面对自己一个人，要学会自己分析，自己诊断，自己梳理，自我修正，自我提高。发现了自己的问题所在，要重点突破，突破了一点，就等于扫清了一片，扫清几片，成绩就会大幅度提高。

三、重均衡，强巩固，注重全面发展。

当前中考要的是总分，而不是某一学科分的高低，考虑问题要建立在总分的提高上，各学科基础分好拿，拿高分不易。所以在复习过程中，要兼顾各学科均衡发展，切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲，不喜欢的学科一周也不学，强科即使拿1２0分，弱科拿20-30分，恐怕总分还是上不去。时间要合理利用，给自己列出时间表来，越临近中考，各科学习的周期越短，要掌握周期节奏，不放弃任何一科。任何一学科长时间不看，遗忘率都会增加。一天不学自己知道，两天不学老师知道，三天不学卷面知道。当然，时间安排也不一定平均分配，对于有弱科的同学，时间可略向弱科倾斜，重点突破弱科的基础知识和题目，切不可为了弱科丢了强科。所以，提醒同学们要熟的不放，生的加强，弱的突破，强的巩固。

四、会调节，巧安排，保持良好心态。

越临近中考，同学们压力越大。在这阶段，同学们要保持良好的心态，注意力要放在复习备考上，知识学一点，熟一点，题做一道，熟一道，全身心放在复习过程中，一份耕耘，一份收获，不要过多去考虑结果。有了有效的复习，就不愁没有好的成绩，只要尽力了，就少一些遗憾，过多考虑结果只会给自己增添烦恼和压力，反而影响学习效果和正常发挥。要注意劳逸结合，不要靠熬夜，要讲求效率，该吃就吃，该睡就睡，该活动就活动。学会自我调节，调剂生活，调节心理，合理安排时间，健康用脑。成绩与时间不是简单的正比关系，成绩与有效的时间才成正比，要讲实效，讲效率。所以，最后阶段要注意：梳理知识，矫正方法，调整步伐，调节心理。

老师们、同学们，中考的战鼓已经擂响，拼搏的时刻已经来临。让我们携起手来，以高昂的激情、百倍的信心、坚定的毅力、扎实的基础、高超的技能、优异的成绩实现我们的共同理想。

最后，祝愿每位同学中考旗开得胜，马到成功，中考考出自己理想的成绩；祝愿我们思源学校2017年中考再创辉煌！

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中考百日誓师大会校长讲话稿

中考百日誓师大会校长讲话稿

亲爱的同学们，我爱你们。你们准备好了吗？（低到高）

上课，同学们好。

一、复习提问

首先我们复习我们上节课学习的内容。

1、我砍，我砍，我砍啊砍砍砍砍，越来越短了。我在砍嘛尼？十字架！！！对对的。

砍的结局，十字架变短了，分量变轻了，我们的人生似乎很轻松了，可是几年之后，我们才会知道，遇到沟壑，我们无法逾越。竞争的社会，我们是弄潮儿，拼搏才有出路。别忘记了我们的责任，我们英才人是顶天立地的人，我们的心胸无比的宽阔，我们心中有父母，有老师，有朋友，有家乡，有祖国，更有天下。所以我们的肩头扛着我们似锦的前程，我们要报父母恩、老师恩、社会恩，民族伟大复兴的使命就在同学的心头、肩头。

十字架是沉重的，但尽责是世间最为快乐的事情，对得起他人对得起自己，人生才会有意义。著名教育家魏书生老师前几日给我题写了两句话：学习工作是享受，乐在尽责助人中。人生最快乐的事，不是天天喝着雪碧，而是在劳累后的那一口甜甜的山泉水；人生最快乐的事情，不是室内的空调，而是烈日暴晒下的那一丝拂面的凉风。真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！

有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝。但是，穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度；走出痛苦，我们一定能企及成长的高度；告别孤独，我们也一定能收获灵魂的深度！

同学们，愿意背负起我们人生的十字架吗？我相信英才的学生，因为大家有一个最为沉淀的心态，那就是“苦中求乐，失中求得”的英才精神。好，绚烂的人生等着你。

2、张氏定理之生命的质量公式是什么？

生命的长度×生命的宽度×生命的高度

生命的长度，我们活在当下，不必计算；生命的高度，大家学为自己，学为父母，学为社会，学为民族，我们英才的学生不必拷问自己的生命意义，英才人生命向来是有高度的，因为我们拥有“敬天爱人，超越自我”的英才精神。

那么当下，中考在即，百天备战，我们唯一的办法就是增加我们生命的宽度，我们要学会把一分钟当做两分钟来消费，我们应该学会读秒。珍惜时间，这是第一要著，这是志者。合理分配时间，学习得法，提高效率这是有效保证，这是智者。做好这两个志（智）者，生命的宽度将得到无限拓展。

同学们，你们领悟了吗？长宽高构成了生命质量的维度，我们珍惜珍爱拓展向上，我们生命就是一个无限的立体空间，我们的生命就将得到永恒。

3、烟袋锅儿，烟袋锅儿，你说把它凿大了不就结了吗？这是哪个呢？

跨过心中那道槛儿，激情永远有，但能不能坚持得长久？我们面对各种休闲的诱惑，我们能否坚持得住，不要像故事当中的老和尚那样，修得一世，败在一时。100天，是需要咬牙的；100天，是需要头悬梁锥刺骨的。如何坚守100天，就是坚守每时每刻。明白这些，我们就会坚守住每一次体育训练中的每一次投掷，我们就会坚守住每一节课的每一分钟。同学们，我们能坚守住每一秒吗？

复习完毕，我不是一个称职的教者，新课只有一句话：有舍才有得，舍一方得万。如何解释，请大家课下讨论。

课到此就该结束了，突然我感觉到，这堂课是无法完结的，因为这是一场人生大课，100天备战，但我们是为了我们的一生。

送给同学们一句冰心的话：成功的花，人们只惊羡她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

同学们，让困倦来得更猛烈些吧，让困苦来得更猛烈些吧，因为英才的骄子们已经准备好了。我已经听到了冲锋的号角声，我已经看到了同学们奋斗的身影。同学们，英才的天空是你们的，祖国的天空是你们的，世界的天空是你们的。你们是英才人永远的传奇，你们不是英才辉煌的见证者，而是实践者。

亲爱的同学们，你们是吗？再来一遍。

中考百日宣誓发言稿

三年前，我也站在这个位置，07届的毕业典礼晚会上，给你们的师哥师姐们送上美好的祝福；三年后，我又站在这个位置，不同的是，今天是你们的中考百日宣誓大会。

同样的礼堂，同样的季节，同样的青春脸庞，同样黄灿灿的校服，好象一切都不曾改变，惟一不同的是前一次是XX年，这次是XX年。难道时间就是由一连串的数字组成的吗？

时间，是我今天要讲的第一个关键词。

17世纪，康熙帝兴文字狱12次，可以因一本无中生有的诗集，牵涉七百多条人命，仅一次文字狱尸骨可以堆山了，想想12次，该是多少条人命；再想想后来所有清皇帝的文字狱比康熙还多。皇帝对他的臣民的生命，比对待蚂蚁还贱。

而此时，英国颁布了《权力法案》，其主要内容是限制皇权，国王无权废止法律，国王未按法律程序不得拘捕臣民。

18世纪，瓦特改良蒸汽机。其结果是机械化生产突破了自然条件的限制。当然，英国社会生产力和生产效率大大提高，英国经济快速增长，英国成为当时世界霸主。

此时东方文明古老的中国发生了什么？

康熙、乾隆不厌其烦地举办千叟宴，年龄最小的65岁，年龄最大的141岁。至高无上的皇帝对他们封爵行赏，委以重任，这些耄耋老人不但没有让清朝更强大，反而加速了清朝的灭亡。惟一值得骄傲的历史意义，居然是一副对联：

花甲重开，又加三七岁月

古稀双庆，更多一度春秋

时间回到二十一世纪，三鑫双语学校初三教学楼。早读时，有人双手捂耳，嘴皮翻动，目光坚定，有人东张西望，双唇紧闭，眼神游离；课堂上，有人全神贯注，踊跃发言，有人无精打采，躲避提问；晚修时，有人奋笔疾书，留下一行行整齐规范的知识归纳，有人左顾右盼，留下一张又一张空白试卷。

这有什么差异呢？

打个比喻吧，珍惜时间与好象珍惜时间的差异跟色情与真爱的差异是一样的。

如果时间是心灵认识世界的方式，那么只有在心灵的呈现中才会有速度，快、慢也就是心灵认识世界的方式。

当你面对满黑板的作业，你的心灵便决定了完成作业的快、慢。一百天，对于一些人来讲，完全可以创造他想要的世界；对于一些人来讲：太好了，又过了该死的一天。

同样是一个秋天的下午，同样坐在苹果树下，同样是被苹果砸了，牛顿捡起苹果，好奇地问自己：月球是否同样也受到地球力量的牵引，才会恒久绕着地球旋转？月球为什么不会撞到地球呢？等等疑问一个接一个，于是，万有引力诞生了。我捡起了苹果，自言自语地说：“哇，好新鲜的苹果。”在衣服上擦两擦，咔咔咔三两下，就吃掉了。牛顿的万有引力改变了人们认识世界的方式，他成了伟大的科学家。我成了一名自由而负责的老师。同样是简陋的工棚，建筑工人将熬好的沥青铺在地面，于是一条又一条的公路伸向远方，人们通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的沥青中发现了神奇的物质。牛顿与一位教师，居里夫人与建筑工人，很难说谁比谁更有意义，区别在于他们认识客观规律的方式不同，才产生了巨大的人生差异。由此，我要讲第二个关键词——方法。

刚才xx同学讲了许多好的学习方法，正如成功是不可复制的一样，成功的方法也同样不可复制。这是个很复杂的问题，在短时间内无法三言两语讲明白。还是打个比方吧。同在一间教室，老师关注学生的注意力和地面是否干净，学生关注的是墙上的时钟什么时候到下课时间。完全两种不同的感受。学习方法因人而异，成功的学习方法如果可以复制，那么，人人都可以成为爱因斯坦。方法不能复制，但世上的万事万物都有内在的、本质的、必然的联系，这叫客观规律。老师讲二次函数的抛物线时，一定不会说今天早餐吃的茶叶蛋真有味。物理老师讲电动机与发动机的区别时，一定不会说你这身衣服如果配条项琏就更和谐了。如何发现这些客观规律？专业说法是：主观能动性对认识世界和改造世界起指导作用。

主观能动性是什么？就是“想、做、精神状态”。

在这一百天内，我想每门功课能拿95分以上，这个想法就是决心，也是我们常讲的信念。在这个信念的支持下，我上课专心听讲，积极思考，每次作业都当成考试，不懂就问，这些做法，就是常说的干劲。人，总是会累的，怎么办？这个牵涉到意志的范畴了。一想到能拿到95分以上的喜悦感，一想到能站在理想高中的大门前，激情飞扬地说：“纪中，我来了。”意志更坚定了，干劲更足了，决心更大了。

一个人，有决心，有干劲，有意志，就能认识世界，改造世界，更何况是学了三年的浅显的以客观规律存在的初中课本呢？

意志，这是一种本领，更是一种无形的力量，在不停地告诉我们：应当做什么，以及怎样去做。这种力量就是人的主观能动性，我把它称之为学习方法，你们的老师也常讲，不过他们是这样说的：态度决定一切。

有人把人的一生比作桥梁，到达彼岸不重要，重要的是过程。怎么理解这句话？

每个人开始与结束都一样，两手紧攥从母腹中一丝不挂地出来开始，到两手一摊，双眼一闭走向坟墓结束。惟一不同的是走在桥上的经历。我们在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一个奇迹。我是谁？我要做什么？我来三鑫双语学校做什么？这是我要讲的第三个关键词——信念。

信念也常说成信心。同学们似乎都很熟悉，却不知如何拥有它。

台湾有个年青人，经过数年拼搏后赚了不少钱，他要去欧洲旅游。入住酒店，第一天早上，听到一阵敲门声，门打开后，有个侍应生很热情地跟他说：“good morning, sir。”他没听懂，按照中国人的惯性思维，他在想：是不是问我叫什么名字。

于是，他大声并微笑说：“我叫陈阿土。”第二天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“good morning, sir。”他有点生气，怎么这么笨呢，于是，他更大声地说：我叫陈阿土。

第三天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“good morning,sir。”他相当气愤，说：“我叫陈阿土。”当晚，他睡不着了，便跑去问旅游团的团长，团长说：“你才笨蛋呢，人家问你早上好。”

他觉得很羞愧，我赚了那么多钱，怎么文化水平这么低呢。他要学英语，从“goodmorning, sir”开始。

第四天早上，他在焦急地等待侍应生敲门，门一打开，他立刻对侍应生说：“goodmorning, sir。”侍应生听完，立刻说：“我叫陈阿土。”

这是为什么？因为在这个世界上不是你影响了别人，就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念，信念没有正确与否，正如学习方法一样，只要适合你的就是最好的。

我送你们一句话：今天，我必须成功。记住：是今天，不是明天。因为所有人生的成功都是由无数个今天的成功累积而成的。中考，只是一块砖而已。

面对堆积如山，似乎永远也做不完的作业，光有意志是不行的，必须有信念。

信念不单是头脑的相信，更是心智上的肯定并化作行动的付出，别人看到的就是你身上散发的魅力四射的自信。

我能考进理想的高中。这是你内心的牢固看法，这个看法不会因外部环境的改变而改变，你赋予它青春蓬勃的生命、力量和行动。当你终于弄懂了酸碱盐溶液问题，你会心的一笑就是信心；当你找到平面几何圆与正多边形的规律，你如释重负地伸个懒腰，也是信心；当你花了整整七天，繁琐难分的英语副词没有一个错误，你的得意之情更是信心。

唯有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。

有信心，就有希望， 就有爱。

有一首歌是这样唱的：“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。”

孩子们，你们有梦吗？请大声地告诉我。

请起立，摸着心，让梦安家。你的心是梦的家。坚定、自信地跟我宣誓。

我宣誓：

一百天，战场演习，我不退缩；

一百天，最后冲刺，改变一生!

一百天后，考场挥毫，我能胜利！

因为:

我有老师的引导，

我有父母的关心，

我有认真的态度。

今天我宣誓:

我拼搏、我坚持，决不言弃！

我自信，我成功，我快乐！

宣誓人：× × ×

谢谢你们。我的演讲结束。

中考百日冲刺校长讲话

各位家长、各位老师、各位同学：大家好！

春回大地，万物复苏。借着XX、XX年中考升学率持续提升的良好势头，借着课堂教学改革现场会的强劲东风，借着山西省“搭建学生自主发展平台”实验学校刚刚挂牌的喜庆劲儿。我们迎来了XX年中考百日倒计时，借此机会请允许我代表学校校委会，向在过去两年来为了学校的教育事业、课堂改革，作出努力和贡献的全体教职员工及各位家长表示崇高的敬意和衷心的感谢！

家校携手，六月创奇迹；扬帆起航，演中谱新篇。新的一年，我们共处于负重爬坡、逆水行舟的关键时期。竞争与压力鞭策着我们，机遇与挑战考验着我们，责任与使命激励着我们。我校要加强内涵建设，促进科学发展；加强教师专业素质提升，进一步凸显办学特色，完善教学模式，提升教育质量。创建三晋课改名校，实现中考持续领先。

各位家长，初中是人生最最重要的养成良好修养的阶段，多和班主任联系，经常和老师交流，了解孩子的学习情况，熟悉孩子的习惯养成，探讨科学的教育方法，孩子健康快乐的成长需要老师的指导帮助，更需要家长的要求示范。

初一的同学们，初中的学习生活之路刚从脚下向纵深处延伸开去，理想的蓝图正待你们去描绘。最自由的是初一，最多彩的也是初一，最无忧无虑的更是初一。但好的开头等于成功的一半，希望你们在新的学期惜时、专心、巧念、善思。既要勤奋学习，注意方法，也要学会独立思考，善于思考，了解自己的优点和缺点，兴趣和目标，正确规划，自主学习，积极参与课改，大胆展示自我，为今后两年半培养良好习惯，赢在起跑线上。

初二的同学们，是承上启下的重要阶段，初中三年，赢在初二，你们最需要的就是稳扎稳打，增长自己的知识，夯实自己的基础，提升自己的能力，确立自己的目标，一步一个脚印地去实现它。

初三的同学们，俗话说“人勤春来早”。 100天后我们将步入考场。此时此刻，大家一定别有一番滋味在心头。你们已经走过了初中的大部分路程，最关键的时刻就要到来。在剩下的百余天里，我想用一句话与各位共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向（李嘉诚语）。

100天，是一种机遇：可以创造人生的一个奇迹，铸造生命的辉煌，重塑自信的灵魂，放飞理想的翅膀。100天，是一种希望：在学海，我们已游过惊涛骇浪，看见彼岸的大旗，在书山，我们已攀过陡峭险峰，看见无限的风光。我们坚信，机会就在自己手中，离成功只有一步之遥。

100天更是一种挑战：希望的火炬，虽已点燃，但谁能成功摘取圣火，就得靠最后100天的努力。而成功从来都是青睐目标坚定，善于拼搏，不断超越的勇士与智者。

同学们：因为有你们，所以老师存在；因为有梦想，所以你们坚持；因为有中考，师生的生命会绽放美丽的色彩。因为有你们的成功，才铸就了演中的辉煌与骄傲。出发吧，前面有家长的期待，50目标的引领；前进吧，身旁有老师的鼓励支持，同学的竞争互助！滚滚硝烟，隆隆战鼓，考场对垒，谁敢横枪跃马？有我演中学子！拼搏100天，给父母一个惊喜，给学校一个奇迹，给自己一个未来。加油！360位同学及其家长；加油！22个初三老师们！我愿做你们的后勤部长：备足粮草，未雨绸缪。

新的目标已经确定，新的征程已经开启。家长们，老师们，同学们，让我们为建设一个活力演中、质量演中、和谐演中而共同努力吧！让我们为了你的孩子，我们的学生能够奠定成人成才成功的扎实基础共同奋斗吧!

高考百日冲刺教师代表讲话稿

尊敬的各位领导、老师，可爱的同学们:

大家晚上好!

同学们，刚刚你们看到的仅仅是我简单的挥一挥手吗?我这一挥手，代表着防城实验高中2010年高考百日冲刺的号角已经吹响，代表着母校全体老师为你们加油来了;我这一挥手，还带给你们无限的光辉，照亮了你们高考前进的道路;并带给你们魔术般精彩的人生。

同学们!光阴似箭，斗转星移，三年即将逝去;风雨拼搏十几年，距离期盼的大学只有一百天了。

一百天，百日冲刺，高考最后的拼搏。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们!世上有很多路，只有一条路不能选择，那就是放弃的路;世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利。

一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好;可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足，甚至创造奇迹和神话。

在此，我要告诉你们一种精神，它就是亮剑，亮剑精神!亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要倒在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑话，甚至在懦弱中消亡。同学们，我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然挡在了我们前进的道路之上，我们就要跨过去!我们就是高考的剑客，此时不亮更待何时!

从今天开始，我希望每位同学，首先亮出你的第一把剑：感恩之剑。感恩的核心就是爱，在宇宙中，没有比爱更伟大的力量了。爱赐予你生命的父母，爱赐予你智慧的恩师，爱赐予你希望的母校，爱赐予你崇高理想的祖国，爱你身边的一切。如果你能爱所有的事物与人，你就会有愉悦的心情，你就会有浩然之气，你的生命，你的人生就一定会变得更加美好。

然后亮出你的第二把剑：自信之剑。你们要有“问苍茫大地，谁主沉浮?”“指点江山，激扬文字”的气魄与自信。走路抬头挺胸，步伐加快，每天用你的人生座右铭激励自己，微笑乐观地面对每一天。

再次亮出你的第三把剑：超越自我的剑。让手机关停一百天，让qq掉线一百天，改变一个形象，把长发剪短，让勤奋代替懒惰，让严谨代替散漫!

接着亮出你的第四把剑：运筹帷幄的剑。每天加强营养，坚持锻练，按时休息，完成你学习计划里的每一项学习任务。

最后亮出你的第五把剑：勇往直前的剑。排除干扰，心无旁骛，每天脚踏实地，潜心做题，不懂就问;书，一页一页的读;题，一道一道的做。抓住自习，感悟课堂，收获能力，扬帆远航!只要你能坚持做下去，你就一定能无往而不胜!

同学们!大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，你们披星戴月、经寒历暑，你们阅读过浩如烟海的书籍，做完了堆积如山的试卷;你们有过成绩步步攀升的喜悦;也曾有过一落千丈的泪水;作为你们的老师，一年来，我们朝夕相伴，现在剩下仅仅一百天的时间了，我们有点失落，因为你们即将离我们远去，但是我们更加欣慰，因为你们即将展翅高飞!

在这最后一百天里，我们高三全体老师会更加珍惜我们这份师生之情。我们将忠于职守，甘苦与共;我们将精诚团结，通力合作;我们将百问不厌，诲人不倦;我们将刻苦钻研，潜心备课;我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。总之，我们会对你们加倍呵护，精心培育，我们将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信通过老师和同学们的共同努力，以我们的智慧驾驭考场，定能决胜千里之外。

同学们，冲刺的号角再次吹响。行动起来吧，百日冲刺将让你的生活更加充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将让你从平凡走向伟大。面对六月的挑战，我相信你们每一个人都能逆流勇进，而不是消沉彷徨。同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想美丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现，那就是：拼搏!

同学们!让我们一起来见证这句话：拼搏过，我们无怨无悔!

下面，我们一起来听一首大家最熟悉不过的歌：《明天会更好》。

(在《明天会更好》的歌声中宣讲)

同学们!

一百天，承载着你们十二载的苦苦追寻;

一百天，承载着你们四千多个日日夜夜的忧乐悲欢!

再搏一百天，完成你们十二年的人生答卷;

再搏一百天，向世人宣告你们的青春没有遗憾!

这一百天，你们要用努力，让人生如诗如歌;

这一百天，你们要用拼搏，让梦想插上翅膀!

同学们!

在这一百天里，

请唱出你的热情，伸出你的双手，拥抱着你的梦

让你们的笑容充满着青春的骄傲

为明天献出虔诚的祈祷

让我们期待明天会更好

同学们，加油!

胜利，一定属于你们;

胜利，一定属于我们实验高中。

最后，我代表全体老师预祝同学们：高考成功，金榜题名，梦想成真!

谢谢大家!

教师代表：杨明兴老师撰写宣讲

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《中招百日宣誓校长讲话稿》一文能帮助您解决关于2024“校长精彩讲话稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！