各位老师,同学们:
大家好,今天,我题目是:只有勤奋才能成就人生。
中国有句俗话,叫做一勤天下无难事。唐朝文学大家韩愈就曾说过:业精于勤,荒于嬉。也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。
勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:这种水平读什么书!然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。
我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。
勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于无书不读,成为博学之士。这就应证了一个道理勤能补拙。
勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们勤劳才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是勤劳的一生。
坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。
少年中国者, 则中国少年之责任也.以下是小编搜罗的少年中国说朗诵稿,希望对你有帮助。
少年中国说朗诵稿整个朗诵时间大约五分钟。参与朗诵21人,三人(甲乙丙)领读, 其余18人分为三组(一二三)。
同时,开场白(可增加内容):
甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
甲:这是一个承前起后的时代。
乙:这是一个日新月异的时代。
丙:这是一个继往开来的时代,
和:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
甲:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
乙: 少年中国者, 则中国少年之责任也.
丙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
甲: 少年智则国智,少年富则国富;
乙:少年强则国强,少年独立则国独立;
丙: 少年自由则国自由,少年进步则国进步;
齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,
少年雄于地球则国雄于地球。
甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
乙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
丙:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。
甲:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
乙:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
甲:健康所系,性命相托。我们曾庄严宣誓:
甲: 献身医学,热爱祖国,忠于人民,
乙:恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,
丙:孜孜不倦,精益求精,全面发展。
甲:我们决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美, 乙:维护医术的圣洁和荣誉。
丙:救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,
和:为祖国医药卫生事业的发展和人类身心的健康奋斗终生。
甲:医学生,国防生
乙:生为医学。为医学而生
丙:生为国防,为国防而生。
合:医学国防生,生为国防医学,为国防医学而生!
少年中国说朗诵稿第一幕:
背景音乐:沉思(演奏时间2分钟)
开场白:
甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙:这是一个承前启后的时代。
丙:这是一个日新月异的时代。
丁:这是一个继往开来的时代。
甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙:中华经典的铿锵(kēng qiāng )音韵在我们耳边回响。
丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
丁:请欣赏《少年中国说》梁启超。
第二幕:
背景音乐:英雄的黎明(4分钟)
甲:天地苍苍,乾坤(qin kūn )茫茫,中华少年,顶天立地当自强。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(斜伸左手臂)
齐:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。(拍胸脯)
乙:少年智则国智,少年富则国富;
丙:少年强则国强,少年独立则国独立;
丁:少年自由则国自由,少年进步则国进步;
甲乙丙丁:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。(振臂)
甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋(伸出右手臂)。潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
乙:鹰隼(yīnɡ sǔn )试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞(y y)皇皇。
丙:干将(gān jiāng)发硎(fā xng),有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
丁:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(斜伸左手臂)
甲:美哉我少年中国,与天不老!
甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!(举臂)
齐:少年智则国智,少年富则国富;
少年强则国强,少年独立则国独立;
少年自由则国自由,少年进步则国进步;
少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球(振臂)。 甲:美哉我少年中国,与天不老!
甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!(举臂)
齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。(伸出手臂)
甲:美哉(zāi)我少年中国,与天不老!
甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!(举臂)
齐:美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!(举双臂)
国学经典朗诵稿(一)
老师们,同学们,大家好!
我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化,诵读国学经典致辞。从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,我们无不感受到祖先给我们留下了太多的文化基因,在我们的血液里留下了中华民族的烙樱中华民族厚德载物,自强不息,世世代代仁人志士的薪火相传使我们的民族生生不息,巍然屹立于世界之林。
九隆实验小学从办学开始设立“国学经典诵读”课,我们立足乡村实际,结合我校精细化管理的办学理念和实践,积极开展“国学经典诵读”活动,到目前已经初见成效。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶,长远地默默地变化其气质。在吟诵中继承和发扬中华精典文化的精髓,使得中华文明薪火相传,生生不息。
具体实践中,我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设,营造“与经典同行,与圣人为伍”的校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴的育人环境。校园本来就是文化传承的地方,国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们需要弘扬和发展的。
国学经典诵读活动是促进教师专业素养提升和提高教学质量的重要手段。由于众所周知的历史原因,我国教育中对于国学经典的传承显得比较苍白,有些经典对于老师来说也比较陌生。通过“国学经典诵读”活动,达到教学相长,提升教师对国学经典的认识和理解水平,从而提高教师思想道德修养,补充教师精神文化食粮,进一步培养广大教师正确的人生观、价值观,最终促进教师的专业成长,语文素养是学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基矗随着师生语文素养的发展,教学质量也会相应的提升。
在进行国学经典诵读活动中,我校成立了以校长挂帅的国学经典诵读活动领导小组和工作小组,明确职责,细化分工。从诵读教材的选择到诵读目标的制定,从实施方案的酝酿到课程的落实检查都有专人负责。
在国学经典诵读的内容上,我们主张教学内容的多元化,在诵读好必读书目的同时要结合班级实际情况为学生选择恰当的书目,没有教材的可以让孩子们在诵读的时候自行抄写并积累成册。主要选择了《三字经》《弟-子规》《论语》等内容。在学校的教学实际中,我们的国学经典诵读不能停留在“诵读”的层次上,重要的是让学生理解国学经典的深刻内涵,从内而外地受到先贤圣人的影响,通过国学经典诵读能够通圣人礼,知天下事,并且从行动中表现出来。通过经典诵读使我们的学生能够从言语举止,行为习惯、内在修养、内在气质上都能够上层次。
在活动的落实上,我们通过学校统一课时安排和班级课时安排相结合的方式,让学生坚持天天吟诵,上课教师根据实际情况制定恰当的诵读量,从而保证了学生的诵读事件和诵读量。
我们相信,只要我们站在国家文化建设的战略的高度,站在精神文明与物质文明和-谐发展的高度来弘扬我们的传统文化,熔古铸今,就会使我们的广大青少年得到美好的文化滋养,重整中国人内在的理想、良知和秩序,创造一个海晏河清、祥和安乐的社会。
最后预祝今天的汇演圆满成功!
谢谢!
国学经典朗诵稿(二)
诵读国学经典,传承中华文明
各位领导、家长、老师,同学们:
大家好。
首先我代表xx小学对各位领导、家长能够在百忙中来参观、指导我校的国学教育工作,表示衷心的感谢。
现在,家长和老师们都有共同的认识,现在的孩子缺乏文明礼貌,不尊老爱幼;缺乏合作意识,唯我独尊;缺乏吃苦耐劳精神,抑制力不强;缺乏刻苦学习精神,厌学得多,学习目标不明确。为啥?这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成绩,而忽视了培养学生如何做人的教育。多年来,学校经过多方面的探究,寻找了一条教育孩子成才必先成人捷径,那就是加强国学经典教育。国学经典是中华民族传统文化的精华,博大精深,通过对国学经典文化的学习,不但能够增长知识,更重要是能够砥砺品行,健全人格,涵养性情,提高修养,使孩子们学会做人。
以前学校系统的编印了国学经典校本教材,让学生诵读,从这学期开始,学校统一订购了教材,把国学课列入课表,选出专师任课,成立了教研组,还确定了研究课题,使国学教育真正落到实处。
在上学期,学校组织了第一届“国学经典诵读”展示活动,效果非常好,得到了领导和家长的大力支持和好评,学生的积极性也非常高,掀起了人人诵经典的热潮。()今天结合中心校十二月份国学经典诵读展示月活动,学校组织第二届“国学经典诵读”展示活动,进一步推进国学教育的开展。以后形成制度,每年将组织一次大型的展示活动。学校也准备把国学教育作为学校的亮点,操场建好后准备在校园内立孔子塑像,建孔子书院,楼道文化建设也以国学教育内容为主题,让学生时刻受到国学经典文化的熏陶,力争把我们xx小学打造成国学教育示范校。
最后,祝这次展示活动圆满成功,也希望各位领导、家长参观后多提指导意见。
谢谢!
国学经典朗诵稿(三)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
经典浸润童年,智慧点亮人生。中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏!
为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质,我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。
品悟中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。《论语》字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教我们学修身齐家; “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
同学们,老师们!国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。
最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!
甲:每当五星红旗升起在这息生机勃勃的土地上,这是共和国军人最值得骄傲的时刻,因为曾向我们无数次的证明!
乙:如果我们的界碑上没有一支猎枪,母亲的家园将会豺狼横行;如果我们的国门没有军人守卫,脚下的这片土地只能生长屈辱!
甲:所以,我们必须是怒吼的火炮,冲天的战鹰,即使战争让军人来不及欢呼就化作冷峻的大山,但我们仍要以山的雄伟,默默的守卫祖国的每一寸土地!
乙:我们很平凡,平凡的象戈壁滩上的一棵红柳,春夏秋冬,冬雨风霜,无怨无悔,假如死神让我们来不及道别,就成为江河的一瞬,但我们仍要以长江的豪情,让濒临绝望的生命感受到坚强,这就是共和国军人的情怀!
甲:双脚量天走万里乙:一肩戴月度千山
甲:炮火硝烟何所惧乙;爱国奉献(合)铸军魂!
当岁月悄然转动不息的年轮 当太阳热情点燃生命的火焰 当二万九千个日日夜已经成为昨天 亲爱的母校,亲爱的沭中 请允许我们穿越八十年的时光隧道 一起重温您辉煌的历程 八十年所有的历史都成了永恒的记忆 八十年所有的记忆又是那么清晰 透过岁月的漫漫尘烟 我们看到了一个个闪光的名子 吴铁秋崇尚民主争自由 吴印咸挥洒青春传真知 许燕海奉献一生令人敬 费白夜新闻战线称勇士 吴俊川服务师生最周到 许星博壮烈牺牲可歌泣 师辈们的榜样激励着后人 母校又涌现现一批批优秀的学生 王洁雨投身革命洒热血 吕赤布笔耕不辍著述丰 张建中戎马半生战功大 李德义院士资格学问深 陈家政身居军营作奉献 祝光九救死扶伤显才能 时光有迹 岁月留痕 他们的足迹照亮了沭中的前程 啊,母校 您的历史就是一片群星的璀烂天空 啊,沭中 您的历史就是一艘劈波斩浪的巨轮 舵手们倾注智慧的血汗 将生命的崇高凝成不朽 将精神的家园建成一流 几代人的奋斗终将您打造成苏北教育的品牌 几代人的奉献铸就了您一个个新的辉煌 看,沭中人从低矮的平房走进了金碧辉煌的建筑群 看,从数十人的小学校变成了人才荟萃的国家级示范高中 家乡因你而放飞了多少美好的梦想 沭阳因你而点燃了许多热切的希望 而您,在赞美声中依然唱着奋进的歌 依然迈着矫健的步 规模办学创新路 科学管理出新招 科研兴校造名师 狠抓教学跨新高 教师满意 学生满意 家长满意 是今日沭中通向中华名校的有力抓手 教师成名 学生成才 教育成功 是明日沭中跻身中华名校的执着追求 啊,母校你中根深蒂固枝繁叶茂的参天大树 你中百花盛开桃鲜李艳的芬芳花园 你是展示生命弘扬自由的巨大舞台 你是搏击风浪永往直前的生命航船 啊,母校 在这被歌声和盛典簇拥的胜地 我们以学子的赤诚、忠心和庄严 向你献礼、致敬、向你祝福 当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬 母校啊,请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞 当校庆的笑语伴着金秋的成熟飘荡 母校啊,请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱 为了我们共同拥有的光荣和梦想 来吧,我们亲爱的朋友 我们同共苦的姐妹兄弟 让我们用青春、汗水和生命 一代一代 一代一代 生生不息 生生不息 共同叙写这永恒的传奇。 创作:田作明
以上《抒情朗诵稿》由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成,希望能帮助您的写作和演讲需求,也请您继续访问更多关于2024“抒情演讲稿”专题!
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