尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六三班的少先队员:朱建恒。今天我演讲的题目是:珍爱水资源 保护海洋资源。
水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。海洋是人类生存环境的一个重要组成部分,澄蓝的海水下边,孕育着地球80%的生物,海洋推动水流,供给(gong ji)氧气与能量,平衡气候,一旦我们没有了水,没有了海洋,那么地球的生命也走到了尽头。
随着社会经济不断的发展,以及陆地资源的紧缺,人类开始了对海洋的研究与开发,因此海洋走进了我们的生活中,给我们带来了巨大的经济财富,提供了很多我们生活中的必需品,所以现在的海洋对我们的生活和世界的发展起了举足轻重的作用,我们人类已经离不开海洋,但是,随着一步一步的开发与利用,我们却忽视了海洋自身的环境与系统,从而破坏了海洋生态平衡,所以我们人类也开始注重海洋环境与生态平衡的维护工作了,而不是一味的向海洋索取。我们必须要保护海洋资源,保护地球的生命之源。
大家都知道,地球有水球之称,因为它表面有70%的面积被水覆盖,但其中海洋占了97%,然而可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着 原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?
同学们,让我们积极行动起来吧!从自身做起,从你我做起,从现在做起,这样才能维持我们人类的生生不息。珍惜水资源就是珍惜我们自己的生命,只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的水环境才能得到彻底改善。赶快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪 。
老师们,同学们,节约用水,利在当代,功在千秋,保护海洋资源,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是世界水日,世界海洋日,天天都是环境日!
我的演讲完了,谢谢大家!
小编演讲稿频道为大家整理的《国旗下的讲话:珍惜水资源》,希望大家喜欢。
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今天我国旗下讲话的题目是《珍惜生命之水》。你们一定都看过一则公益广告,电视画面上有一个水龙头,正在艰难地向外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯渴了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
水是生命之源,因为地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的,然后逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,一场雨会使人们一扫酷热烦躁的情绪,‘寒冷的冬天到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地。
我们国家现在面临严重的水危机,很多城市缺水,不仅工业生产受到很大的影响,甚至,连饮用水都成了问题,更严重的是,很多工业废水被排到江河湖海里,造成严重的水污染。此外,浪费水的现象也十分严重。在此,我向全体少先队员发出倡议:一、节约用水,从身边的小事做起,每次用水完毕后,及时关闭水龙头。二、积极向爸爸妈妈宣讲节约用水的知识,让自己的每一个家庭成员都节约用水。三、发现浪费水的现象要及时制止,发现没有关闭的水龙头主动上前关闭。四.少先队大队部设立节约用水小标兵称号。对节约用水的积极分子进行奖励。让我们大家积极行动起来,为保护环境、爱护环境作出自己的贡献吧!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我发言的主题是:“珍惜水资源”。
同学们,当你们正在玩水的时候,当你们用水不停地冲着自己的手的时候,当你们随意地关上水龙头而不拧紧它的时候,你们是否想过:这些被浪费的水是多么宝贵?假如没了水,地球会怎么样了呢?鲜花还会开放吗?鸟儿还会歌唱吗?人们还会幸福快乐吗?大地还会生机盎然吗?答案是——不会的,绝对不会的!
大家一定知道,现在,我国西南地区正在发生百年不遇的大旱,树木和庄稼都枯死了,干裂的土地上寸草不生,烈日炎炎,没有一点儿生机。照片上,几个满脸灰尘的孩子,用他们那脏兮兮的小手,如获至宝地捧着一碗在我们看来简直不能喝的浑浊的泥水;在他们背后,是龟裂的、寸草不生的土地。上天难得地降下了甘凝,直到这一天,水泵才重新装满生命之水;直到这一天,人们才重新感受到水的清凉;直到这一天,旱区才重新升 起生命之光……
由于过度用水,没有做好水资源的保护工作,许多名胜已不复存在:昔日浩瀚雄伟的黄果树瀑布,今日已变成了涓涓细流;昔日碧波荡漾的漓江,今日因缺水,已露出了干裂的河床……
我们常说:“让地球不再流眼泪”,可是,我们说做的,却是让地球母亲无泪可流。地球上的水是有限的!水资源本来是可以循环再生的,但是由于我们不加限制地滥用,就造成了一系列的生态灾难。由于旱灾,有几千年泼水节传统的民族,如今也不得不取消了泼水节。
我倡议:从今天开始,我们每一个人每天节约一点点水,日积月累,每年就能节约许许多多的水。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(6)的宋俞越。今天我发言的题目是“珍惜水资源”。水是生命之源,没有了水,一切将灭亡。现在,能饮用的水只有1%。可我国又是浪费水资源最多的国家。虽然谁都会说:“珍惜水资源,从我做起!”但真正能做到的又有多少人?寥寥无几。许多人洗手.刷牙.(由于打不了顿号,请大家原谅)洗脸时不关水龙头;一些人洗手后不关或关不紧水龙头;一些没喝完的矿泉水瓶就扔掉了。难道这些事不值得我们去关注吗?
最近云南等地闹旱灾。当我从电视上看到几位少先队员捧着一碗泥水要喝;老人提着水桶四处寻水;一辆辆救灾车的旁边放满了水桶的场面,我的心被震撼住了,人类浪费水资源,终究还是自食恶果。省内600万余人,360万大牲畜饮水困难。还有种子,播下土的种子3700万亩,受灾面积竟达到了3148万亩,已占85%,不仅如此,平均一周的干旱给云南带来的损失就又会增加20亿元。我们现在一定要重视这些数字!
最后,我在这儿呼吁大家:“节约水资源,从身边的一点一滴做起!”
水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。
水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!
虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?
人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。
那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!
同学们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!
同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。
水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。
据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。
各种有害的物质,如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质……,被人为地排入水中,并超出了水本身的进化能力,于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。
因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用水、使用无磷的洗衣粉……。我们要大力宣传水资源的保护知识,看见破坏水资源的行为,要向有关部门举报。
保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护人类自己。
节约用水保护水资源任重道远
我国严峻的水资源问题再次成为公众关注的焦点。我们要充分地认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。
我国是一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、水生态环境脆弱的国家。新中国成立后,我国水利事业发展迅速,有效地促进了经济发展和社会进步,取得了举世瞩目的成就。在对水资源进行开发利用治理的同时,注重水资源的节约和保护工作,基本形成了社会主义现代化建设相适应的水资源开发、利用、管理与保护体系。
但是,随着人口的增长和经济社会的快速发展,水资源问题,尤其是水资源短缺与经济社会发展的矛盾已经充分暴露出来。全国平均每年因旱受灾的面积约4亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。在缺水的同时,还存在着严重的用水浪费,全国农业灌溉用水利用系数大多只有0.4,而很多国家已达到0.7~0.8;我国工业万元产值用水量为103立方米,是发达国家的10~20倍,水的重复利用率我国为50%左右,而发达国家为85%以上。水污染严重,全国年排放污水总量近600亿吨,其中大部分未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不仅破坏了生态环境,而且使水资源短缺问题更为严重。
有关专家指出,严峻的水资源形势,对我国的可持续发展构成了极大的威胁。从人口增长看,2030年左右,我国人口将达到16亿,人均占有水资源量将减少1/5,降至1700立方米左右。从经济增长看,今后几十年,我国经济仍将处于快速增长期,到本世纪中叶,国内生产总值要增长10倍以上,城市和工业用水将有较大幅度增长,废污水排放量也将相应增加。从城市发展看,21世纪中叶我国城市化率可能达到70%,城市水供求矛盾必将更加尖锐。从粮食生产看,我国北方产粮区水资源条件并不富余,2050年前国家需要增加1.4亿吨粮食的要求,将导致水资源短缺的形势更加严峻。因此,开源节流和保护水资源的任务十分艰巨。
水资源善也是制约西部大开发的主要因素。西部地区,尤其是西北地区地广水稀,水土流失严重,生态环境脆弱。水资源是该地区最具有战略意义的资源,水资源的合理开发、节约利用、有效保护是实施西部开发的重要内容。
为了缓解水资源短缺的矛盾,遏止水环境恶化的趋势,有关部门正在加大节约和保护工作的力度。在最近召开的全国水利厅局长会议上,水利部部长汪恕诚提出,要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理,对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面,要把节约和保护水资源作为一项重大国策,实现由工程水利向资源水利,由传统水利向现代水利、可持续水利的转变。
据了解,国家将在统筹规划、综合治理的基础上,采取实际步骤加强水资源节约和保护工作。在计划上,改变以往单纯的工程计划方式,将节水、水资源优化调度、水环境保护等方面的项目摆到重要位置,加快建设和发展。在体制上,切实加强流域管理职能,积极推进城市水务局管理体制的建立,为水资源的科学配置提供体制保障。在管理上,制订和完善科学的管理制度和措施,充分利用水价、水资源费等经济杠杆,采用有效的科技和经济手段实现水资源的优化配置,提高水资源的利用率,发挥综合效益。在法治上,坚决执行《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等有关法律法规,做好有关法律法规和规章制度的配套建设,特别是《水法》的修改工作,加大执法力度,坚持依法管理水资源。在科研上,突破以往水利工程科学的科研模式,不仅要加强水利基础科学,而且要发展综合学科、交叉学科,不仅要研究水利工程特别是枢组工程问题,而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题,研究各种治理措施的相互关系,科学配置,促进水资源管理与经济发展、生态环境紧密结合,促进经济效益、社会效益与环境效益的协调统一。
为什么要反思发展及中国农村发展的内涵?我们大可不必这样的钻牛角尖,因为具体的东西大家可能都了解:历年人类发展报告和世界发展报告的题目就足以告诉我们发展是包含一系列惠及穷人、解决水问题、关注下一代、千年发展目标的东西。所以当别的专业人士问我们这个问题时我们大可拿这些搪塞过去。更何况我们的课本上明明有对发展的详细定义(参见叶敬忠《发展项目教程》等一系列书籍),所以不如谈点具体的问题,比如毕业论文选题的问题。
我们的论坛就是要讨论这些大的问题。这种考虑有二。
第一、尽管我们对发展做出了描述。而且可能会详尽而有说服力(比方说从社会、经济、文化、政治、生态环境等方面做出的描述),但是我们自己仍然会没有底气,因为我们并没有真正的弄清楚为什么发展是指这些的发展,而且这样的包罗万象而不知核心在哪的叙述也不能给我们学发展的以任何学理上的自信和方法上的安然。毕竟,很多学科都在研究着这个问题,而且做的很深入。
第二、我们的毕业论文尽管可以在不明了发展含义和中国农村发展的特定含义的背景下也可以做得很好(比如我们的统计分析学的好,收集一系列数据一分析,再加上一些精致的模型:五大资本一测量。也能够顺利过关),但是我们还是没有底气说自己已经体会到了发展的本质及对中国农村来说的特殊内涵。
所以,我们需要反思和批判!
反思和批判就从对发展学和其核心词汇“发展”开始。
第一、如果仅仅从狭义上来讲,我们可以把发展这个概念限定到“项目干预”这个范围,那么发展学就是研究项目干预介入后,待发展社区的社区所产生的变化,当然,我们期望的发展是再好的方面的发展。这样的定义可以使我们心安,即我们是研究项目干预过程和项目干预对社区的影响的。
第二、仅仅从项目干预的角度来定义发展学这个学科可能会使一些人不满意,因为这个范围太小,而且纯属应用性的行动研究(用词不一定准确啊),而且仅仅这样定义势必造成理论渊源太浅的问题,其他人很有理由质问我们:你们的发展学能是一个学科体系吗?充其量是其他学科理论的应用而已,所以不如叫“应用”或者“应用经济学”算了。那么我们就要拓宽思路,将发展从广义上定义。这样,发展就被定义为“变化”,有正有负的变化,但是我们不能出现一个变化学啊,所以就要追根溯源,将现代化理论、依附理论、世界体系理论、行动者导向理论、自由和能力理论都纳进来,蔚为大观,同时也使发展学含混不清,其核心词汇“发展”成了一个大家都在用,却所指大相径庭的概念。
第三、中国农业大学致力于创建发展学科,形成自己的农大学派,但是目前的硬伤无疑就是发展的内涵和发展学的内在理论硬核及其逻辑体系没有得到透彻明确的理解和建构。(更可能的是已经建立起来,但是我却没有领会)所以,目前对发展的理解既自相矛盾,又包罗万象。这体现在虽然将发展理解为变化,但是实际上却解释为进步、变迁、转型、自由平等加民主、公民社会与善治、扶贫与妇女发展、生态和谐与资源平衡。如此等等,每一个美好的理念提出,都可以装进发展的大筐中。
在谈到中国农村发展时,首先是因为发展含义模糊,其次是我们的发展理念引自国际,抽离了时间和空间的限制,所以失败的案例可能要多于成功的案例。这个时候,我们就拿“理念超前”来聊以自慰。
反思和批判是为了明确方向,更好地前行。如果大家群策群力、反思批判,那么问题也会清楚很多。
这里谈自己的几点看法:
第一、不要追求发展概念的包罗万象,概念的界定方式是多种多样的,以现象的表述来展示发展的含义是不可取的,因为大家都在谈发展,你不可能把所有社会的、生态的、技术的、政治的、文化的都包含进去,这样,你看似什么都研究,其实什么也研究不了。另外,我们不必忌讳词语的不精确而将发展理解为一个永远正确的不偏不倚的“变化”上面。因为学者们和公众们在使用发展一词时明明白白在指示一种进步,一种正向的变迁。发展就是一个好词,我们完全可以正向的定义它。
第二、农村发展需要有中国的内涵,因为我们不能研究整个世界的农村,我们有自己的国家和民族。西方学者研究中国,研究中国农村并不是抱着发展中国的思想来的,大部分还是关注到中国的腾飞是否会影响到自己的国家,中国消耗能源的增大会不会影响本国资源的消费。尽管不明说,也是有这个考虑的。中国农村发展的问题必须要中国的学者们思考,要中国人的行动。从来就没有什么救世主,一切只能靠自己。所以,中国农村的发展不是一个纯粹理念的问题,而是一个特定时间特定空间的问题。
第三、即使从发展学的理论脉络来看,发展学就是研究后进国家怎么样前进的问题,即使不是赶上先进的国家,也是可以平等分享世界发展成
果的问题。当然,这里又要牵涉到什么是后进和先进的定义问题。这是一个好问题,但是如果我们这样问下去的话,发展又会回到变化这个不偏不倚价值中立的概念上来了。
也就是说,我主张,发展是有价值预设在里面的,发展学不是价值中立的学科。
其实,历数西方发展理论,哪一个又不是暗含了价值的预设?现代化理论预设了西方发展道路的中心论,依附理论预设了后进国家的马克思主义价值观,世界体系理论似乎以不偏不倚的态度提出了世界体系,但是中心、边缘、半边缘的分法已经预设了自身的优越,即使行动者为导向和自由能力的理论背后的理念也透漏出自身价值观的普适性,(龙就特别强调小企业的优越,森也给自由以工具上和本体上的重要地位)这些理念价值丝毫没有想到中国文化价值中的“责任和义务”伦理至上的因素。所以我说,发展学是一个存在价值预设的学科。明白了这一点,我们就大可不必用“变化”这样的价值中立但是却所指太泛的词语了。
啰里啰唆先发言这些吧。余意未尽,我将在回应大家的发言中继续阐述自己的观点。
《反思和批判发展和农村发展的中国内涵的发言稿》来源于小编,欢迎阅读反思和批判发展和农村发展的中国内涵的发言稿。
也就是说,我主张,发展是有价值预设在里面的,发展学不是价值中立的学科。
其实,历数西方发展理论,哪一个又不是暗含了价值的预设?现代化理论预设了西方发展道路的中心论,依附理论预设了后进国家的马克思主义价值观,世界体系理论似乎以不偏不倚的态度提出了世界体系,但是中心、边缘、半边缘的分法已经预设了自身的优越,即使行动者为导向和自由能力的理论背后的理念也透漏出自身价值观的普适性,(龙就特别强调小企业的优越,森也给自由以工具上和本体上的重要地位)这些理念价值丝毫没有想到中国文化价值中的“责任和义务”伦理至上的因素。所以我说,发展学是一个存在价值预设的学科。明白了这一点,我们就大可不必用“变化”这样的价值中立但是却所指太泛的词语了。
啰里啰唆先发言这些吧。余意未尽,我将在回应大家的发言中继续阐述自己的观点。
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演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《国际水资源和污水的趋势和发展》一文能帮助您解决关于2024“节约水资源的演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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