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在华中科技大学,有我人生一段最重要的受教育时期,有我人生最重要的成长经历。这里有培养和指导我的老师们, 有提携和影响我的领导们,有帮助和激励我的同事们,也有支持和关心我的学生们。衷心感谢华中科技大学,感谢这里的老师、领导、同事和学生。
华中科技大学是一所在国内有着重要影响的大学,是一所极富活力的大学,是新中国成立以来快速成长与发展的大学。华中科技大学的活力之重要体现,首先在于她一直有一批极富活力的领导与干部。感谢我的前任樊明武院士,在他的任内,提出了一些很好的办学思想和理念,为学校今后的发展注入了新的活力。感谢以朱九思、裘法祖为代表的一批老领导,他们杰出的工作在学校的发展留下了重重的一笔。他们的人格魅力、激情活力、领导艺术,都令我深深地敬仰与钦佩。
我们的国家正处在社会转型的关键时期,这是一个“黄金发展期”,也是“矛盾凸现期”。国家的进一步发展对高等教育提出了新的要求, 中国的高等教育正处在发展的关键时期。与其他众多的大学一样,华中科技大学也在急速发展,同样也处在一个“黄金发展期”和“矛盾凸现期”。国家的发展需要坚持科学发展观,我们学校的发展同样要坚持科学发展观。
“我有一个梦”,广大的师生员工都有一个梦,那就是真正的一流大学的梦。实现这个梦想,既不能浮躁、骄狂,也不能自卑、失望。而需要一种精神,一种风尚。我以为,这个精神就是“人本、和谐、至善、日新”,这个风尚就是“传承、创新、忧患、开放”。
新世纪的华中科技大学要攀登新的高峰,需要进一步体现“以人为本”的思想。我们始终要把培养人作为最根本的任务,一切要为学生服务,要以宽广的人文情怀和丰富的科学滋养去陶冶我们的学生;要发扬华中科技大学尊重和依靠广大教师的优良传统,要限度地发挥每一个教师的才智。人才是我们的当务之急,我们发展中的危机是人才的危机。要加大力度培养和引进学术人才,要坚持和发扬我们过去在人才工作方面的优良传统;同时,干部也是学校人才的重要部分。要采取必要的措施选拔有激情与活力的干部,同时要有措施使干部保持激情与活力。同志们,人本思想并不排除改革。恰恰相反,要使每一个人充分发挥其潜力,使每一个人有更好的发展,需要进一步地深化改革。我们还要把今天那些被视为具有崇高人格和先进思想的行为逐步在学校普适为一种制度化的、有组织体系保证和推行的行为。总而言之,华中科技大学需要营造一种浓烈的人本氛围。
学校需要发展,发展中需要体现“和谐”。在重点发展的同时,如何保持学校各学科的协调发展?如何建立多学科交叉的氛围,如何肥沃多学科交叉的土壤?如何打破学科壁垒?如何使各院系、各学科之间有更好的融合?在坚持改革的同时,如何保持和营造和谐的氛围?如何优化学校的资源?如何处理发展中的各种矛盾?这些都是发展中的和谐之课题,这一切都要仰赖我们新一届领导集体和广大教职工的智慧。
华中科技大学要攀登新的高峰,需要在今后的工作中体现“至善”的意识。“至善”是希望达到、最合适、最合理。“至善”还要求我们在各项工作中追求卓越,持续改善。今天的华中科技大学已经具有相当大的规模,在现有规模下如何提高办学质量?我们是教育工作者,应该使受教育者在这里受到尽可能好的教育。从长远和可持续发展的观点看,毕业生在社会中的表现是体现学校声誉最重要的因素。另一方面,学校今天已经具备较大的研发规模,但是我们原创性的研究还是太少,我们的研发同样需要提高质量。“至善”还要求我们在各项工作中追求卓越,持续改善。
学校要快速发展,需要体现“日新”的观念。“苟日新,日日新,又日新”。先人尚且如此,何况华中科技大学的斗士们。我们要不断地开创新的局面,要有新思路,新举措。
为了达到我们的目标,为了华中科技大学的持续发展,新的领导集体需要有“传承、创新、忧患、开放”的作风。华中科技大学求实的精神需要传承;她奋进的风气需要传承;她的办学思想和理念需要传承;她的激情与活力需要传承;她的人文氛围需要传承。我们需要科技创新,要使华中科技大学在中国的科技发展留下痕迹;我们需要体制与管理创新,它会让我们与时俱进。我们要永远有忧患意识,尽管我们已经取得了巨大的成绩,尽管已经走过辉煌的历程,但是未来的发展中永远潜藏着危机。认清危机,方能使我们不断地进取,不断地改善,不断地追求卓越。而开放更是我们今后持续发展所必需的氛围与素养。开放使我们不至于孤芳自赏;开放将使我们走向国际;开放会使我们打破学科壁垒;开放更会使我们整个学校有更好的融合。
我觉得,华中科技大学应该像她的喻园中的桂花一样,不羡娇艳,不慕华贵。纵使园中已硕果累累,她只是默默地绽放。然而那浮动的暗香,却长久地沁人肺腑。同志们,我们要使华中科技大学长久地让老百姓品味,让学子陶醉。
我能够受命为校长,深感荣幸。责任之大,任务之艰巨,只会激发我迎接挑战的欲望。培根不才,何以奉献?赤诚,干净,我的身心,我的灵魂!我相信,有党委的领导,有广大教职工和干部的智慧,有政府的支持,我们的目标一定能达到!让我们以“人本、和谐、至善、日新”为支点,以“传承、创新、忧患、开放”为杠杆,以全体干部与教职工的激情与活力去撬起华中科技大学!去迎接华中科技大学新世纪的辉煌!
华科校长李培根演讲稿
亲爱的毕业生同学们:
你们好!首先,向你们完成学业表示最热烈的祝贺!
过几天,你们中间的大多数就要告别大学生活,告别你们的同学、老师,告别华中科技大学。
也许近一段时间以来,你们早就开始了告别活动。听说紫菘13栋的同学们用感恩心语向周凤琴阿姨告别:“走得了的是人,散不去的是情。”我还知道,为了告别,你们很多人一定哭过、笑过、喊过;为了告别,你们拥抱过、沉默过、醉过。酸甜苦辣,各种滋味,只有你们最清楚。
你们即将告别抢座位的日子,告别没有空调的宿舍,告别你怎么都不相信没赚你们一分钱的食堂;告别教室里的乏味,告别图书馆中的寻觅,告别社团中的忘我;告别留下你浪漫、清涩的林间小道和石凳,告别你至今还未看懂、读懂的华中科技大学,告别你们背后的靠山——瑜珈山。
的确,人生其实是在不断地告别。初中后我才告别饥饿,*中我告别了雄心壮志;长大了告别了一些豪言壮语,不再去想解放“世界上还没解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年,我又告别“凡是”……
那都是一些酣畅淋漓的告别。此外,还有很多不舍的告别,即告别那些我人生的征途中扶过我一把、陪伴过我一会的人。同学们,不知道你们是否真正懂得,为什么而告别?还应当告别什么?
你们应当为了“成人”而告别。
你的大学生活也许一帆风顺。成绩优异,运动场上吸引过不少异性的目光,社团中也不时留下你的身影。你觉得自己“成人”了,其实未必。也许,不久的将来你恰恰就会告别“一帆风顺”。你可能已有鸿鹄之志,志向满满没什么不好,但谨防志向成为你人生的束缚和负担。不妨让自己早一点有告别“一帆风顺”的思想准备,让志向成为你人生的一种欣赏,一种尝试。
要离开学校了,也有少数同学突然发现要“成人”的恐惧。想着终将逝去的青春,自己似乎还未准备好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社会?睡懒觉的时候很香甜,玩游戏(打dota)的时候很刺激,翘课的时候很自在,挂科的时候很无奈,拿不到毕业证时两眼发呆……
可生活还得继续,只是要永远告别游戏人生的态度。
为了“成人”,你们需要自由发展,这是华中大教育的真谛。在日后寻求自我的过程中,你们要告别浑浑噩噩,告别人云亦云,告别忽悠与被忽悠。保持一份独立精神,那才不枉在华中大学习过几年。
为了“成人”,你们又得告别过分自我。别太把自己当回事。在华中大几年,你可能不觉得受到过学校的呵护、甚至宠爱,你可能就像天之骄子。可是,真正到社会上,没有人再把你视为天之骄子,社会甚至会让你面目全非!为了“成人”,你们需要告别过分的功利、过分的精明。过分的功利会腐蚀你的心灵,过分的精明会扭曲你的人格。不要把与别人的交往看成实现你自己的预期和目的的工具。你自己太精明,别人可不是傻瓜;不如“傻”一点,糊涂一点,别人不致于对你使“精明”。让心灵对社会开放,对他人开放!
我相信,你们的告别更多的是为了相约和再见。很多同学踌躇满志、跃跃欲试。你们相约,十年、二十年再相见。那时候,你们可以交流服务国家社会的心得,可以交流奋斗的体会,可以分享成功的喜悦;那时候,你们再来瑜园,让母校以你们为荣。告别了,有一天,与老师相约,与母校相约,与同学相约,与初恋相约!有些告别特别艰难。
比如,你成绩优异,深具研究潜质,你将来有条件成为一个科学家;同时,你综合素养很好,今天已经是学生,将来也有条件成为一个好的政治家。现在,无论你选择其中哪一个,意味着你可能告别另一个你将来并不难得到的东西。你或许彷徨、犹豫、纠结了吧?亲爱的同学,只要懂得舍弃,就很容易告别选择的艰难。
告别某些风气或习俗也很艰难。尽管如今有拼爹的现象,但毕竟不是成功之道。有一个“好爸爸”,不妨告别对你爸的依赖;没一个“好爸爸”,那就告别羡慕嫉妒恨。过几年你们可能面临谈婚论嫁。要结婚,是否一定要有自己产权的房子?有些年轻人为此而不惜“啃老”。华中大的小伙子们、姑娘们,千万告别“啃老”,告别“俗气”。
在物欲横流的世风下,很容易忘记人的意义与生存价值,忘记信仰和独立精神等。中华民族的复兴可不能仅仅是经济的跃进,还需要精神的崛起。同学们,希望你们要有告别麻木、告别粗鄙、告别精神苍白的自觉,为国家,为你们自己!
遵纪守法做名好孩子、好学生、好公民
各位领导、老师、同学们:
首先我代表xx小学全体师生,向新聘任的我校的法制副校长xx所长,xx股长表示诚挚的祝贺。
我校举行这次聘任仪式和法制、安全报告会,是为了深入开展校园安全整治活动,创建平安校园;更是为了同学们健康快乐成长,此次活动意义非常重大。刚才房所长、刘股长用发生在我们身边的真实的事例,讲了生命的代价,血的教训,给我们上了最有意义的一课。希望同学们一定要牢记这血的教训,警钟长鸣,千万不要再犯类似的错误。生命太宝贵了,属于我们只有一次,一定要珍惜她,不要做毫无意义的伤亡。
怎样去做,在学校要遵守学校的规章制度,做名好学生;在家里,听父母的话,做名好孩子;在社会上,遵纪守法,做个好公民。常以仁爱之心去对待每一个人,以感恩之举做每件事,幸福和快乐就会永远伴随你。
各位老师,大家好!
今天我以校长的身份座在这里讲话,心情十分激动。第二次踏进十二中的大门,虽然时隔3年,但是看到每一张面孔都是那么的亲切。又一次从机关来到学校,和同志们一起工作,再一次成为同事,这是缘分。“同事”,意味着为了一个共同的目标而以团队的名义作战,我会珍惜这份缘分,我们会因为十二中而把自己生命中最宝贵的岁月相互扶持,一起走过。
十二中是一所在松原市有着重要影响的中学,是一所极富活力的学校。十二中的活力之重要体现,首先在于她一直有一批极富活力的领导与干部。感谢我的前几任校长,尤其是迟振国校长,在他们的任内,提出了一些很好的办学思想和理念,为学校今后的发展注入了新的活力。他杰出的工作在学校的发展史上留下了重重的一笔。感谢十二中的各位领导,你们的人格魅力、激情活力、领导艺术,都令我深深地敬仰与钦佩。十二中的活力另一重要体现在于她有一个优秀的教师群体,有一支知识结构优化、年龄档次合理、具有较高学术水平和崇高的职业道德的德艺双馨的师资队伍,感谢在座的各位老师,是你们立足于理想、智慧和汗水编织的三尺讲台,筑就了十二中往日的恢宏和今日的华章。
一个科室长被任命为校长,对我个人而言是一个很大的变化。对于回十二中当校长,我曾一度犹豫,最终支持我回来的一个主要原因是,我还是想做点事,想为十二中做点事。可以说,我到十二中的第一个想法是,我不是来当官的,而是来做事的。教育处之所以不拘一格,做出这种选择,除了领导对我的信任,更重要的是学校上下对我的反映以及接受,还有教职员工对我回十二中寄予了比较大的希望。因此,我会尽力而为,不辜负教育处领导,以及大家对我的信任。
然而,大家的信任和希望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。对我来说,今天是我人生的一个新的起点,我觉得自己现在就像一个考生,面临的考题就是十二中发展这篇大文章,或者说,就像一个参加接力赛的运动员,前任们已经把他们创造的辉煌交到了我的手中,如何把这篇文章做得更好,把这一棒跑得更快,这是对我的一种检阅、一种审视、一种挑战。我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任,老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因,是自己缺乏学校管理的厚实理论基础和扎实的教学基本功。甚至还没有进入校长这个角色。但我还是踌躇满志,因为十二中有辉煌的业绩,有良好的声誉,最主要的是有在座的各位的支持与帮助。我有信心,团结大家,把十二中办得更好。回到十二中以后,对工作的打算,首先一条是学习和调查研究,学习可以使我更快进入角色,调查研究可以使我熟悉情况,为今后的工作打好基础。因此,大家可能不会看到新官上任的三把火,我希望通过调查研究,边学边干,边干边学,实实在在地做些工作。希望在座的每一位为学校的发展,献计献策,知无不言,言无不尽。我深知十二中校长所肩负的使命是何等崇高,所肩负的任务是何等艰巨,而我自己离一流中学校长的要求又有很大的差距。因此,我将会十分努力。我恳切地希望得到各位领导、前辈老师以及全体师生员工的支持和帮助。为了十二中,我或许会一次次地向您讨教,那就请给我以耐心;为了十二中,我或许需要您的主意,那就请给我以智慧;为了十二中,我或许需要您的帮助,那就请给我以力量;为了十二中,我或许需要您做出奉献和牺牲,那就请给我以慷慨;更有时候如果我真的犯糊涂了,为了十二中,那就请毫不客气地给我以批评。我将在今后的工作中,恪尽职守,踏踏实实,勤奋工作,毕全部精力以求不辱使命。我的能力有限,水平不高,经验不足,但我会努力振奋精神,以勤补拙,以学添智,以和增力,以廉生威,做好自己的事,只有这样,才能回报领导和在座各位对我的信任。我希望能够成为一任合格的十二中校长,也希望成为大家的朋友。对于大家将能给予我的支持和帮助,我衷心感谢!
借次机会,我谈几点想法:
一、以人为本、和谐发展,大力加强师资队伍和干部队伍的建设
十二中的发展,需要进一步体现“以人为本”的思想。这也是学习实践科学发展观重要内容之一。一流的学校靠谁来创造、靠谁来建设呢?靠创造型的人才,靠优秀的教师、靠一流的管理人才。因此,就要以人为中心,以人为根本,尊重人,重视人,把人的积极性、创造性和主观能动性发挥好、引导好、保护好。说到底,就是要扎扎实实地建设好师资队伍和干部队伍。要发展十二中尊重和依靠广大教师的优良传统,要最大限度地发挥每一个教师的才智。树立教师是学校主体的意识,不断提高教师的待遇与地位,使大家树立校兴我荣、校衰我耻的主人公意识。
同时,要建设一支廉洁高效、扎实肯干的干部队伍(包括中层干部)。要做好工作,班子的团结、干部之间的团结是一个关键。我希望大家团结一致,抛弃个人间的恩怨,求大同,存小异,一心想工作,我本人争取在这方面带头做好,在班子内部搞好团结协调,对学校的干部,只以德才和实绩为评价标准,不考虑亲疏因素。要坚持德才兼备、任人唯贤的选拔干部的原则,确实把那些政治上成熟、作风正派、乐于奉献、有能力的人提拔并充实到各级干部队伍中去。要采取必要的措施选拔有激情与活力的干部,同时要有措施使干部保持激情与活力。要使每一个人充分发挥其潜力,使每一个人有更好的发展,总而言之,十二中学需要营造一种浓烈的人本氛围。
十二中要发展,需要进一步体现“和谐”的理念。“和谐”就是团队精神,这是我们的优良传统。和谐需要团队精神。团队精神能够使我们齐心协力,朝一个目标努力;使我们产生共同的使命感、归属感和认同感,从而形成一种强大的凝聚力。和谐也需要包容。有包容才有和谐,尊重才能包容;相互包容,和谐共事,才能干事。我们在为学校谋发展,为学校做事情,在这一点上我们要尽可能地对他人有最大限度的宽容。和谐还需要简单。尤其是在我们的干部圈子里,我们倡导一种简单的文化。在任何情况下,谋事是简单的,谋人就复杂了。简单有利于和谐,因为你不用时时处处提防别人。在学校快速发展的同时,如何保持和营造和谐的氛围?如何处理发展中的各种矛盾?这些都是发展中的和谐课题,这一切都要仰赖我们新一届领导集体和广大教职工的智慧。更重要的就是需要我们班子成员具有宽广的胸怀。
二、完善机制、改革创新,追求以德治校的崇高境界。
没有规矩,不成方圆。如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。每个人都要努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。学校管理必须实现从“人治→法治→德治”的重大转变,屏弃人治,实施法治,追求德治。我们将逐步建立建全学校规章制度,改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬。国务院已经决定09年在中小学实行绩效工资,我们要借此机会,切实把奖勤罚懒落到实处。
学校要在继承中发展,有继承才能有创新。十二中求实的精神需要传承,奋进的风气需要传承,办学思想和理念需要传承;十二中老师的无私奉献精神需要传承;十二中的激情与活力、人文氛围也都需要传承。在传承文明的同时,我们需要体制与管理创新,它会让我们与时俱进。“苟日新,日日新,又日新”。先人尚且如此,何况我们十二中的老师们?我们在工作中要有开拓进取、改革创新的精神,要站在战略的高度,把握有利时机,不断提出新的思路,新的举措。要建立和完善各种规章制度,在各项工作中贯彻执行“竞争、激励、评价与奖励”等机制。我认为贯彻“竞争、激励、评价与奖励”四个机制的核心,在于奖惩严明。要旗帜鲜明地表扬和奖励先进人物。要敢于严惩各种违反校规的人和事,决不姑息迁就。要大力提倡廉洁高效,每一位领导干部都要“从自己做起,从现在做起”。我们要永远有忧患意识,尽管我们已经取得了巨大的成绩,尽管已经走过辉煌的历程,但是未来的发展中永远潜藏着危机。认清危机,方能使我们不断地进取,不断地改善,不断地追求卓越。
三、公开公正、透明合理,努力创造一种公平竞争、透明规范的工作局面
我会时刻牢记:民不敬吾能、而敬吾公的古训,时刻:不忘吏不畏吾严、而畏吾廉的名言。请大家相信,做任何事情,公开是前提、透明是关键,公正合理是目的。今后,学校所有的实施管理的工作都将体现公正的理念,十二中未来的所有改革、所有资源的配置、所有政策出台的最终收益者绝不是制定政策的人,也不会是为了某一个人,而是广大教师和学生。我将认真贯彻这一原则并首先从自己做起。同时要求全校各部门各级领导都应在工作中认真贯彻这一原则。我会把一碗水端平,请大家放心,我不会让辛勤付出的老师流汗之后再流泪;我不会让偷奸取巧、不干工作的人坐享其成;我更不会让心术不正、阳奉阴违的小人在十二中有发展空间。同时,我会坚持党的相信和依靠最广大人民群众的优良传统。注重调查研究,掌握第一手资料。我会不断加强修炼,努力使自己成为一个有能力吸引、团结一批水平更高而且又愿意与自己一起愉快工作的人。把自己的一生同十二中的兴衰荣辱紧密联系在一起,为学校的发展埋头苦干,不辱使命。坚持按程序办事,按规章制度办事,维护学校各种规章制度的严肃性。信守踏踏实实做人,认认真真做事的准则。诚信为本、操守为重;不说大话、空话,一切从实际出发;言必信、行必果。
四、追求细节、做好小事,努力开创十二中工作新局面
细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视觉,更需要精耕细作的勤恳。
不知大家是否看过《细节决定成败》这本书,我读后深有感触,特别是“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”这句话,对我启发很大,无论我们做什么事,实际上都是由细节组成的。在我们所从事的事业中,大多数人都是干的很琐碎的事、单调的事,感觉都是很平淡,但正是这些具体的事情中能够体现细节的重要性,能够在细节中体现我们的先进性。而我们很多人只想做大事,却不想或不屑于做小事。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。我忠心的希望我们每一个人都要关注细节,从小事做起。尤其是我们的干部,我们要为全校师生谋利益,我们为什么就不能从细节做起。如果每一个干部,在自己的工作中能够成为政策和规章制度精益求精的执行者,那群众对我们干部的满意度也会大大提升。
在学校管理工作中,还有教育教学、安全问题、打造校园文化、新课程实施、校本教研和培训等重要工作,因为对这些工作还没有进行深入调查研究,在这里就不一一阐述。我将结合学校的实际情况,因地制宜地采取措施,进行科学有效的管理。
十二中曾经有过辉煌的过去,正经历着充满机遇和挑战的现在,也必将会有一个更加美好的未来。我能够在此时受命为校长,深感荣幸。责任之大,任务之艰巨,只会激发我迎接挑战的欲望。我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,为十二中的发展贡献自己的全部力量。为了不辱使命,我愿作“笨鸟”先飞,相信勤能补拙;愿作“黄牛”躬耕,矢志实干兴校;愿作“石头”奠基,唯图十二中振兴。为了不负重托,我将恪尽职守,殚精竭虑,全力以赴;常修为政之德,常念贪欲之害,常怀律己之心;坚决做到权为师生所用,情为师生所系,利为师生所谋。我相信,天道酬勤,相信有付出就会有收获。我想,只要我努力践行“正位、笃学、勤勉、重道、守纪”的为人从政准则,勤政务实,廉洁为民,勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信,有教育处的正确领导,有各位同志的支持、监督和帮助,经过全校上下的共同努力,我们十二中的明天会更美好,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。我渴望在我交卷或者交棒的那一天,得到的掌声比现在更多,更热烈。因为,你们的肯定就是对我最大的褒奖。
最后,我要说的是:我将铭记今天,我将忠实履行诺言。
尊敬的各位领导、各位同仁:
早上好。
我叫xxx,现任xx学校校长。我代表xx学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作,敬请大家留下您宝贵的意见或建议,有助于指导我校未来的工作。
我校基本现状是:生源少,规模小,地域偏僻,文化落后。“雉鸡虽小,五脏俱全”。小而全,小而精,小而美,教师乐教,学生乐学是我们学校的办学宗旨。在德育工作中,扎实开展各项工作,不求华丽事物装饰,但求朴实无华的育人环境。首先是在校园四化建设中,硬化、绿化、美化校园,校园外,刷写长期性标语,校园内,张贴名人画像,名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生,文化长廊形象逼真,宣传栏内,时事要点、每日小知识、季节及流行性传染病的预防、安全常识、各项公示等内容充实,是学生课余的最爱。校训碑上,“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。教室内古诗词欣赏,班级公约,小学生日常行为规范,小学生守则等丰富了室内文化生活。学校专门根据年级特色喷绘制作了“班级文化展示平台”,让学生充分展示自己的才能,如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也开展了“书籍进教室”的活动,旨在让学生有更多的书去读,方便查阅,拓宽学生的视野,同时也是书香校园活动的一部分。制度建设方面,根据学校工作的需求,制定了各项规章制度,不断被修改完善。如本学期又制定一系列的留守儿童制度。用制度加强管理,依据制度有力的开展工作,促使各项工作顺利实施。
其次是我校开展了丰富多彩的“书香校园”活动,让学生在读书中增长见识,在读书中获取能力,让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏,让师生共同收集整理,把收集到的内容张贴在校内宣传栏上,让学生积累、学习、运用。“每日小知识’是对书香校园活动的又一补充和延续。学校积极开展“日行一善”活动,教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事做起,尽管事小,但体现了学生的行善、思善、言善的日常行为,从小培养学生的善良品德。
第三、开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神,在厉行勤俭节约,反对铺张浪费“六个一”主题活动中,首先根据本校实际情况制定了详实可行的实施计划,对每月的活动作出具体安排,并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”,使学生心知肚明,向家长发放“六个一”活动倡议书,对学生进行专题讲座,使勤俭节约深入人心,落实到师生的一言一行。
第四、学校积极组建兴趣活动小组,主要有体育活动组,唱歌活动组,朗读竞赛活动组等。通过活动,学校的校园气氛活跃,充满了歌声,书声,笑声。
每次主题或专题活动结束后,我校及时寻找不足,总结经验,积极编撰教育信息,通报活动情况,使全校师生都有一份收获。
总之,我们通过以上形式多样的活动,体现“时时处处是育人”的环境氛围,让学生受到潜移默化的教育。全体教师齐心协力,尽职尽责的做好德育工作、常规教学、安全工作等,争取向xx人民交一份满意的答卷。学校虽小,但汇报的篇幅较长,耽误了大家的宝贵时间,谢谢大家!
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《李金池校长讲话报告》一文能帮助您解决关于2024“新任校长精彩讲话”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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