在平凡中追求伟大 国旗下讲话

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。当我们需要参加一场演讲活动时我们应当静下心学习撰写演讲稿。演讲稿能让我们在演讲时顺利表达自身的观点。您是否做好准备开始写演讲稿呢？下面由小编帮大家编辑的《在平凡中追求伟大 国旗下讲话》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

树远大理想，展示青春风采 国旗下讲话祝同学们快乐成长 第一学期开学致词安全，我们永恒的主题 八年级十班国旗下讲话走好人生的每一步棋 国旗下讲话新学期的向往 下学期三月份国旗下讲话稿[国旗下讲话]《生命在于运动》 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网

教育工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢？是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳，充当人梯呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，于细微处显精神，于小事作为教师，您是太阳底下最光荣的职业！作为教师，您是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人！在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我们也常说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。看到那么多教师的付出后。我理解了，老师是：捧着一颗心来，不带半根草去的。

认识教师在教育过程以及社会发展过程中的地位作用；认识教师的劳动特点及其应具备的素质，特点和条件；认识他与学生之间的相互关系，对改进教育、教学工作，提高教育质量有重要的意义。

教师在教育中究竟处于什么样的地位，起着什么样的作用呢？我认为教师在教育过程中起着主导作用。这是教育工作者应树立的基本观点。因为教师的特定活动对象是学生，他根据一定的社会委托，对学生身心施加某种影响，他跟学生的关系是据此而产生的。社会对受教育者的要求，主要通过教师来体现，教师是一定社会教育方针、政策去培养人，使学生的身心朝着社会的要求方向发展，在教育过程中起着主导作用；其次，教师术有专攻，受过专门的教育训练，教师知之在先，知之较多，在知与不知的矛盾中教师处于矛盾的主导方面，教育计划、大纲主要靠教师去组织实施。而学生则知之在后，知之较少，教师要针对学生实际，对前人的文化成果，加以消化，进行一番取舍、组织、加工、转化为学生的知识、能力和观点，教师不仅用丰富的知识观点哺育学生，还要教给学生获得知识能力的正确方法，他是教育活动的组织者和引路者。

学生步入学校后，他的知识，智力的开拓和发展，道德观、人生观，个性的形成都与教师的启蒙和塑造密切相关，不仅如此，教师对儿童的健康成长也有重要作用，教师是塑造学生心灵的工程师，是使学生健康成长发展的保健师，是社会精神文明建设者，这种建设者将直接影响到社会物质文明的建设，正因如此，党和国家对教师寄予莫大的希望。

教师是人类文化科学知识和社会道德准则，行为规范的传播者，要在人类社会继承和发展中启着承先启后的桥梁作用。

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国旗下讲话：追求卓越

老师们,同学们:

今天我国旗下讲话的主题是"追求卓越 崇尚一流",什么是"追求卓越 崇尚一流",就是指我们做人,做事,读书,不能只图做了,而要追求做好.

只图做了和追求做好,是两种高下不同的境界,是两种不同的人生价值观,是两种不同的苦乐观,幸福观.只图做了,无所追求,就会害怕吃苦,浑浑噩噩,得过且过,敷衍了事,如蜇伏的蛇;追求做好,才会志存高远,笑傲困难,拼搏奋进,百折不挠,像勇敢的海燕.

只图做了和追求做好,一念不同,会产生实质不同的差异,会有相去甚远的结果.只图做了,没有全力的付出,当然没有精彩的结果,只能自甘平庸,无所建树.追求,必然要付出辛劳,汗水,心血,自然会有"众里寻他千*,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"的欣喜.我们也知晓,达到终点未必能摘到金牌.但是,可以肯定,你一定能赢得人们的敬意,获得极大的幸福.因为你的生命力得到程度的张扬.高尔基说:"只有在对美好事物的自觉追求中,才有真主的幸福".

同学们,你们能向全世界骄傲地说:"因为我们年轻!年轻没有什么不可以."然而如今却有正值青春年华却不以为然的人.他们把时间花费在与之毫不相干的事上, 如喝酒,打架,敲诈,勒索等,宝贵的时间在不知不觉中流逝了.也有缺乏自觉性的年轻人走上了歪路,甚至是不归之路,青春因而黯淡无光,人生于是蒙上一层灰色.请珍惜人生最美的时光吧,它是一笔不耐花销的财富!请好好把握人生这关键一环吧,努力奋进,亮出你的风采,相信美好的明天必定属于你们!

所以在运动会期间,请运动员们赛前做好热身运动,赛后做好调整,树赛场新风;请非运动员们在做好啦啦队的同时,做文明观众,让本次运动会在安全的前提下进行,在友谊的基础上竞争.

所以在学习的过程中,请用"追求卓越 崇尚一流"的心态和原则,做一只志存高远,笑傲人生的海燕.

让我们追随十八岁马克思那坚定的目光,怀揣十六岁比尔·盖茨那勃勃的雄心,拥"天生我才必有用"的自信豪迈,抒"九万里风鹏正举"的凌云壮志,用我们生命中宝贵的三年,努力拼搏,充实自己,与时俱进,摘桂夺金

平凡中的伟大：平凡中的伟大演讲稿

这篇平凡中的伟大：平凡中的伟大演讲稿是由小编整理提供的，请大家参考！
平凡中的伟大：平凡中的伟大演讲稿

方扬帆

看过那段短短几十秒的视频，犹如一出默剧，在脑海中一次次重复，无声而又深刻。

多数人会有这样的生活体验：越是身边的故事，越容易口口相传。比如隔壁家的女儿考上了名校，小区门口的老王中了彩票。每次听别人说故事，总能够看见他们眼神里的渴望。我想这是人性本善的缘故，感人的文字、电影能让人落泪，那些只是演绎，而吴斌是真实存在的。人们在认同吴斌的同时，也给了自己继续行善的力量，这是人的天性。

吴斌是个普通人，平淡到很多人都可以轻而易举地从他身上找到共同点。人们在讨论吴斌事迹的时候，可能会联想到很多人，可能是自己，“胡斌”，或者“方斌”。平民的身份，让吴斌精神更容易得到人们的认同与共鸣。正如人们所说，这是草根崛起的时代，从吴菊萍到吴斌，两个姓吴的杭州人，见证了普通人的传奇。

“乱世英雄易，盛世英雄难。”前者景仰的是英雄的能力，而后者更注重的是品格。这便是人性的魅力，与能力、岗位无关。面对物欲横流的社会，坚守住自己的岗位便是伟大。在现代社会，随着价值观的多元化发展，许多简单的品质，似乎正在逐渐被人遗忘，最近频频曝出的食品安全问题、医患纠纷矛盾等等，折射出的是社会道德在某些领域内的滑坡。即便如此，我们要看到问题，但我们也要看到还是有更多的普通人，像吴斌一样，在自己的岗位上以强烈的责任感，默默地践行着职业道德准则。

社会是一个环环相扣的网络，有人疏忽了，可能就有人承担后果。一个小数点，就可能是几十万的账款；一次不负责的汽车维修，可能就是谋杀。每个人首先应尽责做好自己的工作，看似自私，却又是最实际的社会运转形式。很多平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事，正是因为他们对职业道德的坚守。吴斌精神中映射出的是一种朴素却伟大的职业精神，在分工逐渐细化的社会，严谨负责的职业精神也恰是解决各类矛盾的灵丹妙药。吴斌正是为无数工作在不同岗位上的普通人树立了榜样，同时也给予我们内心深深的震撼与启示。也许没有人叫你英雄，但你依然会被所有人敬仰坚守住自己的岗位，坚守住职业道德，便是伟大。

最后，说一则触动我的故事。2008年单位同事去都江堰旅游时赶上了汶川大地震，当时通讯中断，同行的不少人受伤，而他们的导游依然坚持送全体团员到机场，随后转身寻找亲人。吴斌，你不仅仅只有一个人。

在活动中成长--国旗下的讲话

在活动中成长--国旗下的讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是五二的 ，今天我发言的题目是《在活动中成长》。

上个星期我校参加了市教委举行的经典诵读大赛，取得优异的成绩。虽然，我没有亲临现场，但听到这一消息时，我为他们高兴，为他们自豪，也为我是河滨小学的一名学生而骄傲。这是他们辛苦的回报，让我们把视线回归到前几个星期。

每天早上，当我来到学校时，多媒体教室已经传来了他们的诵读声，老师们一遍一遍，不厌其烦的指点声，有的老师嗓子都有些沙哑了，让我不由得有些心疼，他们太辛苦了；中午吃完饭，他们又早早地来到了前操场，快速整齐地站好，没有同学愿意因为自己的迟到而大家去等，大家是那么默契，就像一个大家庭一样其乐融融。每次下课，我都会爬在栏杆上，看着他们，听着他们的声音，心里不免也会有一些遗憾。我们班参加了11位同学，但其中没有我。我也曾为之伤心过，但我知道我和他们相比，还有一定的差距，他们就是我奋斗的目标。我相信，只要努力，明天我也会像他们一样站在舞台上，成为万众瞩目的焦点。

训练虽然很辛苦，往往因此而耽误了一些功课，但他们并没有落下。你看，我们班的李雨晴一回到教室就在问语文老师今天什么作业；你瞧，我们班的康嘉丽已经坐在座位开始写数学作业了；你听，教室已经传来了王希雅和老师交流的声音，她在问老师今天所讲的内容呢？当然，其它的同学也是如此，没有谁愿意落后，没有谁愿意掉队。他们牺牲休息的时间在补课，在写作业，尽管有时老师已经强调你们可以先不写，但没有谁愿意真的不写，他们生怕因为训练而使自己的学习有所耽误，成绩有所下降，影响自己的小组，影响自己的班级。没有参加诵读训练的孩子，也没有闲下来，早上帮他们打饭，值日，很多同学主动揽下他们在的工作，认真负责，让他们没有后顾之忧。这就是我们五二班的同学们，一个团结向上、积极进取、其乐融融，温暖的大家庭。我相信其它班级一定也是这样的，对吗，同学吗？

作为学生，学习是我们的天职，是我们最主要的任务。学校组织的一些活动，我们应该积极的参加，认真的对待，让我们的生活更丰富，让我们的视野更开阔，让我们的世界更精彩！同学们，让我们一起在丰富多彩的活动中成长，做一个全面发展的好学生。

这不，我们马上就要参加灵宝市组织的第十届运动会学校组比赛，昨天虽然是星期天，他们已经开始加班加点的在练习，相信有了他们辛苦的付出、认真的训练，一定会取得优异的成绩。让我们一起为他们加油吧！

谢谢大家，我的讲话到此结束！

在竞争中成长 国旗下的讲话

树立理想、坚定信念、走向成功 初三二班国旗下演讲...保持积极心态，用自信铸就辉煌 教师代表演讲第十二周国旗下讲话——在实践中学习，将学习赋予...国旗下讲话——感恩母亲节做一个负责任的人 国旗下讲话爱护公物（第二学期第十三周） 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网

亲爱的同学们：

早上好！今天国旗下的讲话的题目是：在竞争中成长

早在两千多年前，我国著名的思想家孟子就说过一句话：生于忧患，死于安乐。英国生物学家达尔文也说过：物竞天择，适者生存。我们已经跨入一个充满挑战和竞争的社会，为了生存我们必须和对手竞争，为了提高生命价值我们必须不断奋斗进取，我们必须要有危机意识，必须学会竞争！把每一节课，每一次测验，每一次运动都融入到竞争中，同时作为检验自己能力的好机会。在竞争中，我们一定会逐渐成长并受益匪浅。

强者的可贵在于在竞争中奋进成长，弱者的可悲在于在竞争中颓废消沉。竞争并不可怕，只要我们正视自我，奋发图强，成功终究会光顾我们。 本学期第一次学情检测刚刚结束，这也是一次激烈的学习竞争，同学们正怀着不同的心情在等待着成绩的出来！有些同学在考试中取得了理想的成绩，有些同学却不尽人意。于是一部分同学灰心丧气，自认为低人一等、无力回天，从而一味的抱怨，终日自甘消沉、不思进取。如此一来，不但于事无补，反而会更加糟糕，使自己的前程越来越显得暗淡无光。而另一部分同学，通过这次考试了解到了自己目前的状态不容乐观，但面对问题没有退却，而是通过改善自己的学习方法并不断的努力以换得回报。可以相信，这些同学在以后的学习和考试中定然会有惊人的进步。蜗牛在线-学习者家园-考试资料-学习资料-统考资料-复习资料-资源下载 竞争是残忍的。我们当中的很多人都在竞争中失去了很多。人总是渴望成功，害怕失败，但是容易忽略一点：失败也是一种成熟。在这个世界上，每一次成长总是伴着挫折、失意、教训等，不妨坦然接受来完善自我。错过了星星就别再错过太阳，在竞争中寻找那份通向成功的财富，坚信风雨过后定是最绚丽的彩虹。前事不忘，后事之师，在竞争中我们可以获得巨大的收获。从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，掌握和适应竞争的规则。我们懂得了在竞争中成长，就得到了开启成功之门的钥匙。也只有这样，我们才不会被这个竞争激烈的时代所淘汰！

同学们，天空是阳光雨露和风霜雨雪共同组成的，让我们在竞争中炼就一对强劲有力的翅膀，携着憧憬与希望，展翅高飞，飞得更高、飞得更远！

谢谢！

>>《在竞争中成长 国旗下的讲话》

国旗下的讲话——在反思中成长

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好，今天我发言的主题是《在反思中成长》。

法国最著名的牧师纳德兰·塞姆聆听过一万多人的临终忏悔，他说，假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。如果每个人都把反思提前几十年，便有50%的可能让自己成为一名了不起的人。

我们大多数人在临终前，才知道自己的过错或者错过。无论我们是否知道自己的过错或者错过，我们都必须直面因此而给自己带来的种种结局，如同临终前的忏悔！

正是由于我们大多数人缺乏对过去的反思和对未来的预见，所以我们很多人不能认识自己，不能正确地总结过去，开创未来，实现理想。

孔子云：吾日三省吾身。省者：反省、反思之意也。

由此看来，反思对于我们的一生是多么重要。

《反思》这个话题，大到一个国家、一个民族需要反思，小到一个企业、每一个人也需要反思。正是在二战以后德国全民进行了对国家过失的深刻反思，才有了今天德国的民族振兴，才有了今天世人对日耳曼民族的崇拜与尊敬；正是我们中国八十年代在邓小平的领导下，对文革十年进行了总结和反思，才换来三十年改革开放的成就。

作为学生的我们，转瞬间这学期已经过去了一个多月。在此，我想也有必要对本个学期的学习和生活进行反思和总结。

学习是学生的根本。不久前，我们进行了阶段性学习测试，这也给大家提供了一次检验自己学习成果与反思自己学习的好机会。

我们应该反思自己上课时的表现，是否专心听讲，积极参与课堂活动；我们应该反思作业完成是否认真及时，是否每天按时订正错题；我们应该反思自己的学习态度、反思自己的学习方法；反思自己是否真正会学习，真正在享受学习。

在我们为同学们的成长而欣喜的同时,我们还应该对一些现象进行反思,如：添加饭菜插队，边走边吃，乱丢乱扔，不穿校服，考试作弊,等等。这些现象也许是极个别的，但是对于一个初中生来说,这些都是我们应该时刻反思的。

非宁静无以致远。有时需要我们放慢匆匆的脚步，给自己留一点静思的时间，回头看看走过的路，是否有过错或错过，是否还有机会去弥补和挽回；或者，对我们的过去做一次全面的总结，对未来做一次客观的规划。

反思其实是一种学习能力，反思过程就是学习过程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中变得更加睿智，在反思中获得成长。

日行一善平凡中的不平凡国旗下讲话稿

日行一善平凡中的不平凡稿

—绍兴市元培中学分部 王家炜

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是：日行一善，平凡中的不平凡。

"天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤",人只要存有一颗良善之心，不论他是多么平凡，都能得到人们的尊敬。我们都应该向需要帮助的人伸出援助之手，奉献出自己的力量，做好每一件力所能及的事。正如雷锋说的那样，把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

让我给大家讲一个。有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户并不富有的人家 ,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛；没一会儿，忽然听到有人敲门，原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：阿姨，请问你家有蜡烛吗？女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：没有！正当她准备关上门时，那穷小孩面带关爱的笑容说：我就知道你家一定没有！说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，边递出来边说：妈妈跟我说你一个人住可能没有蜡烛，所以我带两根来送你。这一刻女子的心里既自责又感动， 她热泪盈眶地将那小孩子紧紧地拥在怀里。

孩子们虽然贫穷，但他们的心不穷，他们用自己的行动，改变了女子对他们的偏见。是什么让他们的平凡举动充满了温暖与力量？——是善心！也许孩子们并不知道，他们友善的微笑，温暖了多少人的心。是的，善心就像阳光，时间久了，冰山也会被融化的；日行一善，把行善当成一种习惯，一种责任，让行善的阳光每天普照着大地。

也许有人会说：日行一善，实在是心有余而力不足。不，日行一善，并不需要"抛头颅洒热血"、"舍生忘死"的无私与博爱。仅仅是弯下腰，捡起被人遗忘在角落的纸屑；蹲下身，放好掉落在讲台上的粉擦；停下脚步，扶起倒在过道上的拖把；站起身，把座位留给年迈的老人，这样就足够了。善不是一时的心血来潮，而是每天点点滴滴的累积。千里之行，始于足下；行善一生，始于日行一善。

当直起身，对望感谢的目光；抬起头，迎来赞许的微笑；向前走，看到认可的点头，这时候，你就能感受到日行一善带来的快乐是无法言喻的。赠人玫瑰，手有余香；日行一善，使你不需要别人的感谢，就能得到内心的满足。身边的小善，其实都只是举手之劳，如果能用轻而易举的小事换来由衷的快乐与自豪，又何乐而不为呢？

记得狄更斯曾说过，恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；而善，则永世长存，那么，请日行一善，给生活添一丝永恒的色彩；不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，那么，请日行一善，相信吧，日复一日小善的累积，终会铺成善的大道，汇成爱的江海！同学们，并不是玫瑰才能争奇夺艳，平凡的小野花有了善，亦能绽放光芒；并不是雄鹰才能乘风翱翔，平凡的麻雀有了善，亦能展翅在蓝天之上。日行一善，造就了平凡中的不平凡；日行一善，我们共同在行动！

日行一善 谱写生命之乐章

树人中学 钟释瑶

"人之初，性本善。"这是《三字经》的开篇，也是我们启蒙教育经典中的经典。是的，我们每个人都是怀着一颗炙热的善心，展着一双行善的翅膀来到这个世界上的。一提到善，我们也许就会不约而同的想到舍己为人、雪中送炭、云行雨施等成语。其实，善并不需要做出什么伟大的壮举，也不是一些长篇大论就能教会的，反之，善是日常生活中一些力所能及的小事。善是一个人品德修养的充分体现，同样也是中华民族一直以来的传统美德。所以，我们每个人都应该是善的传承者，推广者。善并不难，只要肯做，你就是一个有道德的人！

就拿我们生活中"看到垃圾要弯腰捡起"开始说起。我们都知道，看到垃圾要弯腰捡起，但是，这么一个简单的动作，又有多少人能够真正的做到呢？楼梯上有纸屑、餐巾纸等垃圾，有人可能会想到等值日生来打扫，有人觉得反正旁边没人不捡也没有关系，有人想到现在人怎么多，捡起来会迎来别人异样的眼光，说不定还会被人说是在做样子，只有极少数人才会弯腰捡起，丢进垃圾桶。让我们来想一想为什么会这样，我觉得还是因为同学们没有养成一个良好的习惯，对待别人的刁钻心理在作怪。看到有同学弯腰捡起垃圾，会有很多人觉得是在做样子，是给别人看的，其实这种心理是万万不可有，我们再来想一想，就算他在做样子，就算他不是出于善意捡起来的，他也算为校园整洁出了一份力，做了一件实事，也总比有些人面对垃圾已经完全麻木好得多吧！

道德离我们不远，相反他离我们很近，每时每刻都与我们同在！在家里为父母泡上一杯热茶、端一盆热腾腾的洗脚水是有道德的表现，因为这是一片对父母的孝心；帮助同学耐心地讲解一道题目是有道德的表现，因为那是一份对同学的真挚友谊；捡起地面上的一张纸、一个包装袋是有道德的表现，因为那是一颗对校园的环保之心；虽然我们不能为一些地质灾害贡献力量，但我们为他们诚信祈福同样是有道德的表现，因为那是一片对同胞的担心；在公交车上主动为年迈的老人让个座，也是有道德的表现，因为那是一份对老人的敬老之心……"勿以善小而不为，勿以恶小而为之",是啊，我们不能因为觉得一件善事的微不足道而去放弃善的美，更不可以因为一件负面的小事不为人所知而偷偷去做。我们要从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德观与正确的道德行为，成为真正有道德的人！

事无巨细，哪怕是一个微笑，一句鼓励，都是一种善意的帮助。老师们，同学们，有时善恶就在一念间，有时善恶就在举手间。"不积跬步无以至千里",善，是日积月累，积少成多而养成的一种习惯，老师们，同学们，让我们把生活中所有的美好，用行动记录下来，感动身边的人，影响身边的人，让我们一起努力，日行一善吧！

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