诚信小公民的事迹材料
诚信小公民的事迹材料(热门十九篇)。
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各位领导、老师、同学们：
大家上午好！?每天当第一缕阳光照耀着我们的时候，同学们兴高采烈地开始了一天的学习、生活。为什么同学们可以在学校里聆听老师的教诲，坐在明亮的教室里读书学知识？是因为《宪法》第二章第四十六条中明确规定：中华人民共和国公民享有教育的权利和义务。你们在法律的保护下茁壮成长，你们是祖国的未来，是民族的希望。今天我国旗下讲话的题目是《做知法守法的小公民》。
12月4日是我国国家宪法日。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度、具有最高法律效力的根本大法，它是国法，具有至高无上的权威；同时它又是母法，所有的法律法规都必须依据宪法制定。比如与学生密切相关的《未成年人保护法》、《交通安全法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等都是以《宪法》为依据，也正是这些法律法规为少年儿童撑起了一个巨大的保护伞，保护少年儿童健康茁壮地成长。
邓小平同志曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起。”青少年是祖国的未来，民族的希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是实现中华民族伟大复兴梦的希望所在。作为一名中学生，我们要积极贯彻宪法精神，宪法其实离我们并不遥远，践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中。比如此时此刻，我们严肃认真对待每一次的升旗仪式；在校园中，遵守校纪校规，整齐穿着校服；在课堂上，用心学习，尊重宪法给予我们的教育权；在上下学途中，遵守交通规则、文明礼让等等。从冲动莽撞地解决同学们的纠纷，到能够与同学们和谐相处；从被动地受约束到主动地养成遵纪的习惯；从抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气做斗争。这些都是我们践行宪法精神的体现。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
国无法则乱。同学们，我们不但要用法律规范自己的行为，我们还要把法治意识宣传给周围的人。让我们共同努力，为构建法治社会、实现中华民族的伟大复兴梦贡献自己的一份力量！
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你们知道诚信是什么吗?诚信就是不说假话，不卖假冒伪劣商品。诚信就是信守诺言，遵守时间
我给大家讲一个关于诚信的小故事吧!故事的名字叫《曾子杀猪》，古代有个叫曾子的人，他的妻子去集市赶集，儿子哭闹着要一起去。妻子为了安抚孩子，于是便哄儿子说：你在家里乖乖的等妈妈，一会儿我回来的时侯杀猪给你吃。妻子赶集回来，看见曾子正要杀猪，便连忙制止他。曾子说：小孩子没有判断力，只会向父母亲学习。如果做父母的说话不算数，孩子就会学着欺骗，不讲信用，将来他可如何在世上立足呀?虽然只是一句哄孩子的话，虽然他们是父子，虽然一头猪在当时还是很贵的。最终曾子还是把猪杀了，只为了信守对儿子的承诺。
我认为，诚信是一件很重要的美德。虽然诚信对于大家来说已不陌生，从小家长也常常教导我们要讲诚信。可是，社会上依然存在一些不讲诚信的人。比如：有些商家会出卖一些假冒伪劣商品，过期的食品、用品、甚至是药品;还有一些无良的商家会出售一些假烟、假酒，让人饮用后会致人伤亡。孔子有云：人无信不立。难道他们就不明白这诚信的道理吗?不，当然不是。他们为了贪图一些眼前的利益，放弃了诚信。可他们又何偿明白，他们放弃的不仅是诚信，他们丢失的还有他们的人格，还有长期发展的市场空间，甚至还有可能是他们的一生。如果不讲诚信，时间久了，谁还会来买他们的东西。
诚信其实就是一件简单的事情，可对于我们来说它又如此重要。大帅冯玉祥曾经告诉我们：对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。愿我们每个人都能够坦诚相待，信守诺言。因为诚信是金，它是千锤百炼，经久不衰的真理。
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《做文明小公民》做文明小公民，共创美好生活。你肯定听过关于做文明公民的广告吧。但是，你有没有留意呢？ 要想做一个文明小公民一定要注意生活中的点点滴滴，比如高空抛物。一个鸡蛋从8楼抛下来就可以让人头皮破裂。一个铁钉子从18楼坠下，可能会插入行人的脑袋中。 有一次回家的路上，走到小区的人行道上。就在前方的不远处，突然从上面掉下来了一个黑色物体。我本能的往后一躲，过了几分钟刚刚缓过神来的我连忙跑过去一看，一个钉子直直的插入地面上，我的心猛地一震，头上冒出一颗冷汗，我迅速往上看了看，并没有什么动静。但是，想必一定是有人从高楼丢下来的。如果当时有人在的话，钉子一定会当场插入人的脑袋中，而且人有可能会当场死亡。我真想去告诉那个丢钉子下来的人，高空抛物很危险，以后不要这样做。 当天晚上，我和妈妈一起到管理处反映这件事，管理处也迅速去调查了，丢钉子的人说是自己不小心丢的，并不知道危害性有多大。管理处人员对每个住户都发了宣传单。此后，我再也没有发现小区有高空抛物的现象了。 高空抛物被称为悬在城市上方的痛。世界上有很多人是因为被高空坠落的物体砸死的。死的人不计其数。我们一定要拒绝高空抛物。要知道高空抛物带来的危险性。 作为一个文明的小市民，一定不能随地乱吐痰，不能闯红绿灯，不能打架，喝酒，去网吧和抽烟。要尊重同学，照顾同学，尊老爱幼，不打断别人说话，在公共场所不能大吵大闹。还记得孔子说过的一句话吗？不学礼，无以立。就是说 ：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。 和我一起把文明传递全世界。
一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。作为祖国未来的我们，应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。 现代社会是一个法制社会，中学生更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。”
也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语又说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，一切自由，那学校正常的教学秩序如何保障？
同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《中学生守则》、遵守《中
小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的中学生，当一个讲文明的中学生！
是什么使平凡的人变得不平凡？是什么使普通的人变得不普通？那就是文明。
我们每个孩子都是一个小公民，都有文明和不文明的习惯。而做一个文明的小公民是我们的责任。
我曾经在电视上看到过许多公益广告：有让座的，有扶指路标的，有把果皮纸屑扔入垃圾桶的．．．．．．都给我留下了深刻的印象。 星期六，我独自一人在公园散步。突然，我看到了令人厌恶的一幕:远处走来一位衣着华丽的女士，从形态上看，应该是个优雅大方的女士。可谁知，她竟然随手将吃完的果壳扔在地上，顿时，一股厌恶的`心情从我心中油然而生。就在这时，我又看到了令我震惊的一幕。 一位小女孩，七岁左右。她拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳的走着。她走到刚才那位女士扔垃圾的地方，蹲下身子，对她的妈妈说：“妈妈，你看！是谁这么没有公德心啊，这么乱扔垃圾？”“佳佳，别碰那垃圾，很脏的！”那小女孩没有听她妈妈的话，她用力挣脱妈妈的手，捡起地上的垃圾，眼睛四处张望。忽然，她的眼睛一亮，向马路对面的垃圾桶走去。“佳佳，你去干什么啊？”那个小女孩连头也不回，走到垃圾桶旁边把垃圾扔进去。然后笑盈盈的走回妈妈的身边......
多么震惊的一幕！多么感人的场面！连七岁的小女孩都知道不能随地乱扔垃圾，可大人呢？虽然这只是一件很小的事，但是我很欣慰．．．．．．我希望大家改正自己不文明的习惯，争做文明小公民。让我们从小事做起，从身边的点点滴滴做起，共同创造美好的家园。
少年进步则国进步，少年胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 —— 梁启超
我要说：“少年文明则国文明”。少年是祖国的未来，祖国的希望。要让我 的祖国更加文明繁荣，就必须从我们少年做起。
在2008年北京奥运会中，我们全民族上下联合起来，共同为奥运做贡献。当北京的蓝天获得世界一致好评时，我们中国人不骄傲吗？当然骄傲！舒乙曾经说过：“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准”。
但是，不文明现象也是有见过。现在的黄土高原，曾经还是“山兴悦鸟性”的茂密森林。可是由于人们文明程度不太高，无休止的砍伐，生态失衡。曾经的繁花似锦，遮天蔽日的森林已一去不复返了。
可能大家会问，这些我们能做到吗？——是的，现在因为年龄太小，心有余而力不足，确定做不到。但是，如果从身边小事做起，尽自己的一份力，依然可以做一个文明的小公民。当你看到有不文明的行为，如随地吐痰或水龙头用后不关，乱丢纸屑等，会怎么做？不管吗？不对，要上前制止并用纸把痰擦干净，关住水龙头且捡起纸屑。你我文明一小步，社会进步一大步！
文明，还表现在许多方面，如礼貌、宽容等。我们要对人彬彬有礼。“退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”当有人冒犯时，不要血溅五步，那才是真正的懦夫。以一颗宽容的心来包容万物，似韩信缩回拳头等待以后爆发的忍耐。这才是真正的强者，一个能忍辱负重的文明的人。
让我们揩起双手，争做文明小公民，为祖国的蓝天，为祖国的环境，为祖国的发展贡献一份力量吧！争做文明小公民，你我有责！
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1、展开想象法
【特点】
描写人物肖像，可以根据人物外貌的特点，想象他的过去，进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因；也可以根据人物外貌的特点，想象他未来，进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像，要注意合理地想象，即作者的想象要有依据。这样，读者看了以后就会信服。
2、比较描写法
【特点】
【特点】
漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。（next88）在描写人物肖像时，有时对人物的某一特点进行夸第描写，以充分反映人物的性格特点，往往能取到意想不到的效果。采用人物漫画法时，要注意夸攻得适当、合理，这样读者看了有真实感。人物漫画一般用于对人物的贬斥或讽刺。
4、自我介绍法
【特点】
要描写自己，首先要正确地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的不足。这样自我介绍时，就能做到实事求是描写自己，做到既不吹牛，也不自卑。要正确认识自己，还要知道别人怎样看自己，因此在平时要经常留心老师、父母、同学对自己的评价和议论。其次，描写自己要抓住自己的最主要特点写。要对自己的过去进行回忆，找出自己的优点和缺点，然后抓住最主要的写。
5、结合时代法
【特点】
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我国著名教育家孔子曾说过：“人而无信，不知其可也。”是呀！诚信乃中华民族五千年来最宝贵的传统美德，是为人处世之本。它无处不在，时而在公园里正焦急等待朋友的同学身边跳着圆舞曲，时而在拿着钱包却拾金不昧的小姑娘身旁弹着乐曲，时而又在正向父母坦白的小男孩身傍旁描绘着这一幕……
在一次星期天，我不小心碰折了一束兰花，心中忐忑不安，便赶紧装模作样拿着书看，妈妈回来了看到兰花，便瞅瞅我后回房间去了。我突然想到老师说过：“诚信不仅本身是一种道德操守，更是人生的基础。”我主动去向妈妈坦白，原来，当妈妈看到我将书倒反了时已经知道事情经过，但假装不知道。
乔治-华盛顿是美国的创立者之一。他出生于大庄园家庭，他家中有许多果树，夹杂着杂树。父亲让华盛顿把这些书砍掉，华盛顿一不小心砍倒了一棵小樱桃树，华盛顿怕父亲生气，就把杂树与樱桃书堆在一起。父亲假装不知道但华盛顿坦白向父亲认错，终于，成为了美国总统。
诚信正如同源源流长的江水，我们要延长它，诚信正如同万里长城，我们要建造他的辉煌，诚信正如同日月湖，照出我们的心。长江后浪推前浪，那么，让我们将诚信的源泉推向最高潮！
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在家孝顺父母是我们每个人应尽的责任与义务。“谁言寸草心，报得三春晖”。父母含辛茹苦地培养了我们，当我们长大以后，就应该本能地去为他们做一些力所能及的家务，为他们减轻负担，尽一份自己的微博之力，做一个合格的五好小公民。
当父母下班回来时，为他们搬来一个凳子，为他们端上一杯温热的水，这样的细微之举，充分说明了我们是父母的好帮手，也为家庭增添了一份温馨感。
在经济方面，也要尽量减轻家人的负担，要学会合理安排自己的零花钱，购买自己的必需品。当父母给我们不必要的零花钱时不要马上接受并且花掉，要学会婉言拒绝或合理利用，更不要主动跟父母索要零花钱；当我们花钱去买一些无所谓的东西时，又可曾想过这事父母辛辛苦苦挣来的。
如果父母非要给我们钱的话，那就给自己建立一个“合理银行”存起来吧，当需要时为自己买一些有利于学习的课外读物，必要时还可以为灾区捐款，献爱心，这样及不辜负父母的一番好意，又可以做一些有意义的事，真可谓一举两得。
争做五好小公民，不仅仅要做到这些，还要热爱劳动，体贴懂事，在生活的各个方面播撒爱，收获爱。
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(1)掌握计算机病毒的概念和特点。
(2)了解计算机病毒的传达途径、计算机病毒的防治措施。
(1)培养同学尊重知识产权遵守国家的法律法规、文明、平安地使用计算机。
[课时布置]
1课时。
[教学重点与难点]
重点：计算机病毒的概念和特点。了解计算机病毒的防治。
难点：如何去保证计算机系统的平安。以和如何在实际工作和生活中做到“绿色上网”。
同学们，我们已经学会了在网络上浏览查找浏览信息，那么，我这里有个问题问问大家， 你觉得网络上的内容多不多啊？但是实际上，在网络上还是有很多不正常的现象的，它会影响我们计算机的`正常使用，为了更好的为了我们的网络世界，我们要做好各种预防措施，那如何做到呢？
1、在网络上有哪些不正常现象会影响到我们计算机的使用呢？它是由于什么原因造成的呢？我们一起来瞧一瞧！
计算机有一类人为设计的有害程序，能引起计算机“疾病”，我们称它为计算机病毒。
计算机病毒在未被人们认识之前，通常是在屏幕上出现不正常的显示画面，硬盘中的数据丢失或在目录中更变文件的长度。给人们的印象是计算机不能正常工作，似乎是“病了”。实际上它是计算机中的程序造成的。
计算机病毒的特点：
(1)具有破坏性。计算机病毒不但能影响屏幕的正常显示，减漫运行速度，破坏系统的正常启动，占用磁盘存储空间，它还能破坏磁盘中的数据和程序，甚至能破坏计算机的硬件。(举例：CIH病毒、冲击波病毒等)
(2)具有隐蔽性。计算机病毒大多隐藏在正常程序中，很难发现。
(3)具有潜伏性。计算机病毒侵入计算机后它能长期潜伏，待一定的条件满足后才起作用。(典型病毒：CIH、黑色星期五等)
(4)具有污染性。计算机病毒通过修改别的程序，将自身复制进去，从而达到扩散的目的。这是计算机病毒与其他有害程序的主要区别。
计算机病毒的传达：
计算机病毒是以外部存储器为载体，通过软件、硬盘、网络等进行污染。
使用带病毒的软盘、硬盘后，计算机病毒会进入内存，并控制计算机，这时病毒就会复制到硬盘和软盘中，使这些硬盘、软盘被感染。
网络上一台计算机带有病毒，当它与网络上其他计算机进行通讯联系时，其他计算机就有可能被感染。
3、那么应该怎样预防计算机病毒呢？我们一起来看一看？(同学看书)
请同学说一说，教师进行小结，并出示杀毒软件包装盒，简单介绍一下各类杀毒软件。
刚刚我们说了网络上的信息量很大，那么我们可以想象，网上内容丰富多彩，既有对青少年生长有利的内容，也有不适合青少年浏览的内容。那么，对于网上那些不适合我们的内容，我们应该怎样做呢？
2、出示练一练：上网了解“绿色上网”的相关知识，说一说文明上网，绿色上网你应该做到那些？
(1)同学上网搜索，并进行记录。
请同学们说一说在平时的上网过程中，你应该怎样做？
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做一个五好小公民，在我的成长中一直陪伴着我。爸爸妈妈和老师一直教育我要好好学习、助人为乐、尊老爱幼、热爱祖国，做一个对社会有用的人。
五好小公民，我也一直努力地做好。记得春节回柳荫老家过年，我拉着妹妹的手一家人高高兴兴地乘上公交车，汽车从北碚出发很快就到了水土站，天下着小雨，在拥挤的人群里我看见一位拄着拐杖的老奶奶，雨水打湿了她那斑白的头发，手上还提着很多东西，蹒跚着脚步向车厢中间走来，她用那慈祥的眼睛四周环顾了一圈，就艰难地靠在一个扶手杆边站着，我突然想到奶奶是不是在找位子呀?我看了一下，很多叔叔阿姨都视而不见，继续听着MP3,玩着手机 ……没见一个人站起来让座。因道路颠簸得厉害，我看见了老奶奶，很吃力地抓着扶杆，奶奶无奈地望向车厢里的乘客们，心里很不是滋味，现在这个社会难道是这样不够文明吗?不友爱吗?想到这儿我心里一阵酸楚，我说不，不是这样，从小爸妈就对我讲要做一个热于助人、尊老爱幼的孩子，步入学校，老师教育我们要做一个热爱祖国、团结友爱、互相帮助、尊重他人的孩子。这时我站了起来喊到：“奶奶-奶奶-你坐这吧，我让给您坐。”这时奶奶露出了笑容，久久才答应：“小朋友谢谢你，谢谢你!”我快步地走到奶奶身边说：“奶奶慢点我扶您!不用谢!这是我应该做的!是我们每一个人都应该做的!”这时奶奶抱着我一起坐下说：“宝贝你真懂事!”奶奶笑了，我也笑了!
五好小公民，从小事做起，从身边做起，我要努力成为一名合格的五好小公民。
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小公民好品行
在我们生活的这个大家庭，每个人都是大家庭中小小的一员。让我们从身边的小事做起，做一个合格的小公民。
记得五一节放假那天，我们全家都到公园去玩。在公园里，我看到一位阿姨正在往地下扔瓜子皮，当我再次抬头看的时候，她又把一个酸奶袋扔在了地上。我看了，非常着急，可又没勇气，正在这时，我想起了我心中的榜样雷锋叔叔。我想到之后，就鼓足勇气，对那位阿姨说：阿姨，请不要乱扔垃圾了，好吗？当我说这话时，妈妈在一旁悄悄地对我说：小英，别多管闲事。我听了，一甩胳膊。那位阿姨看了看，说：哎呀!一个小毛孩子管的事还真不少呢!一边玩儿去。我听了非常伤心，就对那位阿姨说：阿姨，如果在你所待的环境中，大家都无视你的劳动成果，你会怎么样呢？同时，周围的叔叔阿姨对这位不爱护卫生的阿姨说：这位小朋友做得对，你不应该用这样的恶语去伤害她。这位阿姨听了，又看了看周围的人们，羞愧地低下头走了。
回到家后，妈妈对我说：小英，你今天做得对。是的，爱护卫生人人有责，这些事应从我们每个人做起。我不应该阻止你去做好事，今后妈妈会支持你的。听了这话，我心里热乎乎的，眼泪也流了下来。我扑到妈妈怀里，说：妈妈，谢谢您的支持与理解，今后，我会坚持不懈地去做一个合格的小卫士!
让我们从身边的小事做起，一起争做品德端正的小公民。
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嘀嗒嘀嗒你可别以为是春雨在屋顶上唱歌，这是我家阳台的水龙头坏了，在有节奏地打拍子那晶莹透亮的小水珠一滴一滴地落在池子里，渐渐地流向了下水道。我看见了觉得很可惜，连忙进屋拿了一个大盆，放在水池里接水。半个小时下来，盆里已经装了满满的一桶水。
真是无巧不成书。妈妈正准备做饭糟了，水管子爆了，怎么办呢？妈妈急得像热锅上的蚂蚁，我连忙提醒妈妈：阳台的池子里还有一大盆水呢。妈妈听了如获至宝，赶紧去提水。她用水淘米，做饭又洗菜，还用洗菜的水去冲厕所。
吃饭的时候，妈妈说：中午这顿饭，多亏我们家季琳婧提供这桶水啊！爸爸也连连点头，打趣地说：对！用水不忘储水人，这可谓是雪中送炭。我听了爸爸的话心里别提有多高兴了。想不到那些不引人注目的水滴，在关键时刻竟发挥了不寻常的作用。
是啊，水是生命的源泉，任何生命离开了水都无法生存。滴水成盆启示了我：我国是一个人口重多的大国，如果每个人节约一滴水，一度电，一分钱，一粒米那可是个惊人的数目啊！特别是在人们生活水平不断提高的今天，我们更应当节约，这也是为社会创造财富。
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每个人的手里都有一把剑，它帮助每个人斩妖除魔、克服种种，直至一名合格的勇士。那把剑名字叫——实践。可惜这把剑在大多数未的勇士身上却无用武之地。……
许多家长把孩子视为珍宝，含在嘴里怕化掉，捧在手里怕摔着，更不愿让孩子离开的视线，怕危险，只愿意以课本为砖，堆砌成圈，把孩子圈养起来，了学生只知道课本中的知识，却不知道生活中的道理。真是，“猪圈难养千里马，花盆难出万年松。”
合格的小公民是在别人的帮助下，能够养活。我看到网上做过调查：把你放到一座与世隔离的荒岛上，会怎么样。百分之75的同学说得头头是道，一碰到细节问题，就个个哑口无言了。百分之10的同学说自杀得了。还有百分之15的学生却说不会有。可是调查却告诉大的人是有理论知识，却的操作机会，才了社会经验，小的人遇上的机会却无能为力。这，又怎么能够算是合格的小公民呢?
合格的小公民是要有团队精神。以团队为的社会实践活动，让知道地球围着我人转的，学会尊重，学会合作，学会团结。就像这次女排夺冠一样。她们20年的蹉跎，20xx年在雅典奥运会上，女排了奥运会的冠军。队伍不一样了，教练也不一样了，但女排拼搏精神和意志依然是人的骄傲。8月28日，队与俄罗斯队之间了一场精彩绝伦、扣人心弦的大战。队在0：2落后的不利下，凭借多变的战术和团队精神，在后3局中奋力拼搏，以3：2反败为胜。同样，学校、班级要发展、要，也要有团队精神支撑。人们常说：精神的力量是无穷的，揭示的带有意义的道理。或许，实践后，才能明白道理吧。
合格的小公民然后是要明白善恶是非，懂得遵纪守法。规矩，不成方圆。的法律知识是公民的必备，要懂得的事做。在课堂上学会法律知识，更要在生活中自觉遵守法律，学会用法律保护。在身边，有缺少社会经验而知法犯法的未成年人为数不少。进了少教所，付出了惨痛的代价，甚至的前途。在现实社会中，遵纪守法是保护的武器。
合格的小公民最后是要有乐于助人的心，才能在生活中倍受人们的喜爱。在生活中明白少一友，不如多一友。有时候，你的举手之劳帮了别人大忙，也使高兴，更为增添了一份友谊。何乐而不为呢?
社会是一本生活的书，每次的社会实践就像看完了这本书里的一小页，那么，多多地参加社会实践活动，才能更社会的深奥道理。
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同学们，相信你们每个人都想做一名文明小公民，可在我们周围，却总会遇到这样或那样不文明的人或事。有一天在超市，我就亲眼目睹了一场文明与不文明之间的斗争！
事情是这样的：在超市里，有一位顾客随地吐了一口痰，工作人员发现了，赶紧用拖把拖了拖。过了一会，那个人把购物车里的塑料袋随手扔在了地上，工作人员发现了上去阻止他。
“先生，请您把塑料袋捡起来。”工作人员有礼貌的说。
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“你管的找我？”
工作人员耐心的说：“先生，您应该知道这是公共场所，您不能乱扔垃圾。”
“你说这是大家的公共场所？”
“没错，先生。”
“那你说这是我的地方么？”
“这是大家的地方，当然也是您能来的地方。”
“那么，在我的地方，我扔垃圾管你什么事？”他理直气壮的说。
工作人员没有办法，只好打了“110。”最后，那个人被警察带到派出所批评教育了！真是搬起石头，砸自己的脚。
通过这件事，我们一定都知道了其中很多道理，我们不该让不文明现象继续蔓延下去，我们要向不文明的行为说“不”，同学们，让我们行动起来，争做一个文明小公民，让我们的家园更加美好！
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是什么使平凡的人变得不平凡？是什么使普通的人变得不普通？那就是文明。
我们每个孩子都是一个小公民，都有文明和不文明的习惯。而做一个文明的小公民是我们的责任。
我曾经在电视上看到过许多公益广告：有让座的，有扶指路标的，有把果皮纸屑扔入垃圾桶的．都给我留下了深刻的印象。 星期六，我独自一人在公园散步。突然，我看到了令人厌恶的一幕:远处走来一位衣着华丽的女士，从形态上看，应该是个优雅大方的女士。可谁知，她竟然随手将吃完的果壳扔在地上，顿时，一股厌恶的心情从我心中油然而生。就在这时，我又看到了令我震惊的一幕。 一位小女孩，七岁左右。她拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳的走着。她走到刚才那位女士扔垃圾的地方，蹲下身子，对她的妈妈说：“妈妈，你看！是谁这么没有公德心啊，这么乱扔垃圾？”“佳佳，别碰那垃圾，很脏的！”那小女孩没有听她妈妈的话，她用力挣脱妈妈的手，捡起地上的垃圾，眼睛四处张望。忽然，她的眼睛一亮，向马路对面的垃圾桶走去。“佳佳，你去干什么啊？”那个小女孩连头也不回，走到垃圾桶旁边把垃圾扔进去。然后笑盈盈的走回妈妈的身边......
多么震惊的一幕！多么感人的场面！连七岁的小女孩都知道不能随地乱扔垃圾，可大人呢？虽然这只是一件很小的事，但是我很欣慰．我希望大家改正自己不文明的习惯，争做文明小公民。让我们从小事做起，从身边的点点滴滴做起，共同创造美好的家园。
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五好小公民，在社会生活上有五好：使用布袋；尽量乘坐公共汽车；倡步行骑单车；节约粮食和拒绝使用一次性用品。
记得七岁那年，我看了一本漫画书：书中的主人公乱扔塑料袋、一次性用品等垃圾，地球上的人都被毒死了，就他一个人活着。这时天神来了，把他在地球上制造的所有垃圾都收集起来，摞在他面前，比他身高的10000倍还高。这虽然是一个童话故事，但通过这个故事，使我认识到保护环境的重要性。由此受到启发，我和妈妈每次出门或购物都带上布袋；我又想起了幼时的一件事，刚学会自己吃饭，手没有力气，常常因端不住碗而洒一身饭，一碗饭就这样浪费了。妈妈经常给我说：“现在有许多地方的人都吃不上饭，有的被饿死了，每一粒粮食都凝聚着农民伯伯的汗水。你不是在幼儿园学过：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”妈妈的一字一句，深深地印在我幼小的心灵中。随着一天天长大，我渐渐明白了农民伯伯的辛苦，我每次端碗都很小心，现在我也开始节约粮食了……
学习中也有五好：在家中帮助爸爸妈妈做力所能及的事；在校园里听老师教导，与同学交往诚实守信；在公共场所里，做一个遵纪守法的小公民；在生活中爱护公物、讲究卫生、做一名勤俭节约的小卫士；在独处时要勇于创新。
在家里做一些力所能及的活。我八岁开始第一次做家务，记得第一次做的家务是扫地，我先坐在凳子上看妈妈演示两遍。该我动手了，我拿着扫帚一扫，啊！大事不妙，一些纸片“飞”了起来，在空中翩翩起舞。在妈妈的指导下，经过十几分钟的练习，我学会了扫地。现在长大了，我要帮妈妈干更多的家务。
在公共场所里做一个遵纪守法的小公民。弯下腰，捡起纸片；拿起布，擦掉桌上的灰尘；停住脚，扶起摔倒的同学……
我们每一名小学生都要努力改变自己，无论在生活上还是在学习上，都必须尽力做好每一件事，争当一名合格的“五好小公民”。
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爷爷奶奶说我是幸福的一代；爸爸妈妈说我是享受的一代；老师说我们也将是向未来挑战的一代。为了让自己成为一名合格的五好小公民迎接未来的挑战，我的师长无微不至地关心教育我。在学校里，看见有同学摔倒，我连忙上前去把他扶起来，如果发现他受伤，就会告诉老师；
看见同学乱丢垃圾就去规劝，让他不要乱丢垃圾；看见同学在玩耍中伤害花草树木，我就上前阻止，并向他讲道理。在班里我是班干部，做好老师的小助手，同学的好榜样，每天早上，我及时收好小组同学的作业，并交给课代表。
值日那天我很早就回到学校洒水、扫地、擦黑板、擦窗，在同学回来之前做好一切的值日工作。每天早上我先对爷爷奶奶说再见，再去上学。每当吃饭的时候我主动地帮长辈盛饭，在周末我帮妈妈拖地、洗衣服、洗碗等一些力所能及的家务。有时候，我会为劳累了一天的父母倒杯热茶，我会为老师偷偷拭去。
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同学们，当你看见路人闯红灯，看见有人酒驾被抓，你是不是感到司空见惯、习以为常呢？以前的我就是这样。直到有一天，因为一个货车司机的酒驾让我失去了疼我爱我的姥爷，才发现自己错了。痛定思痛，自那以后，每每听到或看到有人酒驾被抓，心里就会骂道：“活该！”
人的生命是脆弱的，在天灾人祸面前更是不堪一击。而法律，就是我们公民最好的保护神。它保护我们的生命健康，保护我们的私人财产。试想也许国家的政策早出台几年，也许我的姥爷就不会遭遇车祸了。可事情已经发生，没有挽回的机会。苍白的抱怨唤不回什么。对此，我只希望国家的法律可以更加健全
我现在是中学生，正值青春年华。每天都有许多事要去做，每天也会面临许多次的选择——去不去做，怎么做。快节奏的生活，没有太充分的时间来让我们考虑。因此只有制定一个的标准，才可以让我们更好更快的处理事情，而最好的标准就是我们知道的为数不多的法律和刻在脑中的道德，如果这些都偏了，偏移了本来的轨道，那以小积大，终将使自己踏入踏入班房。我们中学生，在学校认真的学习科学文化知识，平日里更可以多读书看报，多看看新闻，增长知识和法律意识。让法律成为一种日常，这样就可以大大避免以后因为不懂法而受欺负、犯法。
在学校，要杜绝那些抄作业，迟到早退，打架斗殴的事件，毕竟我们是学生，总要有学生的样子。在家里，要孝敬父母，多干干家务，让父母减轻负担，为人子女，孝字当头。在公共场合，要讲文明，不乱丢垃圾，不大声喧哗。面对不法事件要敢于制止，当然我们还只是未成年人，但是打个电话的力气还是有的，作为公民，理应如此。
国有国法，家有家规，校园里亦有校园里的规矩，我们应该认真遵守《中学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，遵守法律。严于律已，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为。”勤勤恳恳，脚踏实地，认真选则道路，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，做新时代的中国好少年。
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读了《五好小公民》这本书之后，我深深地体会到“爱”的感觉，让我的内心被爱所点燃，让我的心灵被爱滋润。“爱”，让人生美好，是一些老师用他们的爱滋润着我们的.心。
最让我感动的是《地震中的英雄老师》这一课。向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、哀文婷老师，为了救几个孩子，而牺牲了自己的生命，他们把孩子们的生命看作他们的生命，不管何时何地，我都不会忘了他们的。
昨天他们还是普普通通的老师，日复一日地做着不起眼的教书工作。今天，他们就用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城，用他们最后一堂无声之课，点燃了我们通向未来的精神之路。
在现实生活中，我们是一朵鲜艳的花，那么老师和父母就是滋润着我们的阳光。在现实生活中，我们是一只小帆船，那么老师和父母就是一片蓝色的大海，给我们足够的航行空间。在现实生活中，我们是一棵小树，那么老师就是那肥沃的泥土，使我们长成大树。
俗话说得好！“老师是托起太阳的人”，这句话我虽然不能理解，但是我知道，老师是最伟大的人。我爱老师，我爱父母，我更爱祖国。
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小鑫同学是一名品学兼优、全面发展的优秀学生，出生于1996年7月15日，现为学校校委会干部。在老师眼里，他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。
一、关爱父母,自立自强
在上学期间，小鑫同学每天都能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承担力所能及的家务活。由于父母在工作上比较繁忙，他更理解父母，关心父母，在生活上自立自强，学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”。 父母工作繁忙，他经常帮爸爸妈妈捶捶背、揉揉肩，关心他们的身体健康。并且经常做一些力所能及的事，减轻父母的负担。有时，他比爸爸妈妈早起，还能做简单的早饭让父母起床后吃。小时侯，妈妈让他一个人呆在家里，他便学会了独处，自己照顾自己，不让爸爸妈妈操心。他还是一个有爱心的好孩子，当汶川地震发生时，看着地震中那些惨痛的画面，他不禁泪流满面的从储钱罐中翻出了自己的压岁钱三百多元捐给了灾区的人民，并告诫自己：一定要珍惜现有平安幸福的生活，做一个对社会有用的人！
二、严以律己，全面发展
小鑫同学对自己要求非常严格。自上初中以来，从没有发生过迟到和早退现象。加之有着良好的家庭教育，在各方面表现优异，学习成绩突出，经常受到学校表彰，并加入了共青团。当班里建立了“图书角”，他一次性自愿捐出图书50本，深受学生和老师的称赞。他还积极参加“八荣八耻”宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，尊重他人，为人诚实守信，是同学的楷模。在2005-2006学年度中，被大洼县关心下一代协会聘为“小记者”，荣获“市三好学生”称号，今年还被评为“市优秀班干部”。
三、成绩优秀，责任心强
作为一名大队长，他把学校当作了自己的家，因此便有了深深的`爱和强烈的责任感。他积极配合老师，认真地完成自己的工作，愉快地带领同学开展各项活动，深受老师和同学的好评。而且，他还非常富有爱心，早在2004年10月，才三年级的他就报名参加了学校的爱心活动，随其他几位队员一起来与贫困孩子开展手拉手活动。现在，他也经常与同学老师一起，到敬老院慰问爷爷奶奶，去儿童福利院看望孤残儿童。
在班里小鑫学习成绩优秀，多次被评为三好学生和品学兼优学生。他还乐于帮助同学，是同学们的好伙伴。他的活动组织能力很强，班级主题活动总有他活泼的身影。小鑫还积极参加各项社会实践活动，通过活动锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。他积极争当“环保小卫士”，多次参加保护环境的公益活动。比如雏鹰假日小队活动、社区保洁活动等。并且，还和同学一起寻访校园卫生死角，提供老师作参考，为校园环境美化出力。
四、勤于思考、兴趣广泛
小鑫同学在良好的家庭环境影响和老师的培养下，形成了正确的人生观、价值观，有着良好的个人习惯，勤学好问，善于独立思考。他兴趣广泛，喜欢阅读，并能坚持每天都读书，不断拓展自己的知识面。并且经常积极参与学校组织的文娱活动，如朗诵比赛，元旦联欢会、学校小歌手大奖赛等。小鑫还是我校的小主持人，每周的升旗仪式、重大节日、纪念日，学校都举行活动，小鑫同学积极筹备，主持节目活泼生动、井然有序，深受领导的好评。他还是学校“红领巾广播站”的优秀播音员，得到同学们的一致称赞。多次参加各级各类演讲比赛，都获得了喜人的成绩。
总之，小鑫同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学、品学兼优的好学生，不愧是一位优秀“小公民”。
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自古以来，“诚信”就成为中华民族的传统美德和人与人之间交往的基本准则。
你也许会问，诚信到底是什么?她可以简单地理解为诚实守信。每个人都应该有诚信。诚信本来源于人类的商品交流。回想一下，我们每天去菜场买菜、去商场购物等等，其实都是一种诚信的表现。这些诚信虽然不是书面的文字，但是这却是人们在口头上的一种承诺。其实这才是最人性化的诚信，因为她包含了一颗颗坦诚的心。古人就说过：“君子一诺值千金。”可见，我们每天无论做什么事情都应该把诚信带在身边，把诚信作为行动的准则。
随着人类社会的发展，“诚信”也越来越发挥着不可估量的作用。
有这样一个故事：一天晚上，一个军官看见一个小孩子在路边哭泣。军官以为他迷路了，便想要帮助他。可是事情并没有这么简单，原来，小孩子在和伙伴们玩军事游戏，他轮到站岗，到现在，大家都没有来找他。而小孩子就一直站在那儿。小孩子的行为感动了这位饱经风霜的老军人。
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