唐代诗人王维诗中有画画中有诗的诗句精选(7篇)

05-30 │ 王维古诗大全王维古诗词大全王维诗词大全

中华文化绚丽多彩，在我国悠久灿烂的文化长河中曾诞生过很多杰出的诗人，为了丰富我们的想象力，我们可以欣赏学习王维的古诗词，它是传统文化的重要载体，是跨越千年的思想交流。那么您有久久不能忘怀的王维古诗词吗？一起来看看范文资讯网小编为大家整理的“唐代诗人王维诗中有画画中有诗的诗句”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

唐代诗人王维诗中有画画中有诗的诗句(篇一)

将置酒，思悲翁。使君去，出城东。麦渐渐，雉子斑。

槐阴阴，到潼关。骑连连，车迟迟。心中悲，宋又远。

周间之，南淮夷。东齐儿，碎碎织练与素丝，

游人贾客信难持。五谷前熟方可为，下车闭閤君当思。

天子当殿俨衣裳，大官尚食陈羽觞。彤庭散绶垂鸣珰，

黄纸诏书出东厢，轻纨叠绮烂生光。宗室子弟君最贤，

分忧当为百辟先。布衣一言相为死，何况圣主恩如天。

鸾声哕哕鲁侯旂，明年上计朝京师。须忆今日斗酒别，

慎勿富贵忘我为。

唐代诗人王维诗中有画画中有诗的诗句(篇二)

下马饮君酒，问君何所之？

君言不得意，归卧南山陲。

但去莫复问，白云无尽时。

全文赏析

这首诗写送友人归隐。全诗六句，仅第一句叙事，五个字就叙写出自己骑马并辔送了友人一段路程，然后才下马设酒，饯别友人。下马之处也就是饯饮之地，大概在进入终南山的山口。这样就把题旨点足。以下五句，是同友人的问答对话。第二句设问，问友人向哪里去，以设问自然地引出下面的答话，并过渡到归隐，表露出对友人的关切。三、四句是友人的回答。看似语句平淡无奇，细细读来，却是词浅情深，含着悠然不尽的意味。王维笔下是一个隐士，有自己的影子，至于为什么不得意，放在杜甫等人那里一定有许多牢骚，可在这里只是一语带过，更见人物的飘逸性情，对俗世的厌弃以及对隐居生活的向往。

“不得意”三字，指出了友人归隐的原因，道出了友人心中郁抑不平。至于友人不得意的内容，当然主要是指政治上、功业上的怀才不遇。诗人没有明确写出，也不必写出，留以想象空间。五、六句，是他在得知友人“不得意”后，对友人的劝慰。他劝友人只管到山中去，不必再为尘世间得意失意的事情苦恼，只有山中的白云才是无穷无尽的。这里明说山中白云无尽，而尘世的功名利禄的“有尽”，无常，已含蕴其中。这两句意蕴非常复杂、丰富，诗的韵味很浓。句中有诗人对友人的同情、安慰，也有自己对现实的愤懑，有对人世荣华富贵的否定，也有对隐居山林的向往。似乎是旷达超脱，又带着点无可奈何的情绪。从全篇看，诗人以问答的方式，既使送者和行人双方的思想感情得以交流，又能省略不少交代性的文字，还使得诗意空灵跳脱，语调亲切。

王维这首《送别》，用了禅法入诗，富于禅家的机锋。禅宗师弟子间斗机锋，常常不说话，而做出一些奇怪的动作，以求“心心相印”。即使要传达禅意，也往往是妙喻取譬，将深邃意蕴藏在自然物象之中，让弟子自己去参悟。王维在诗歌创作中吸收了这种通过直觉、暗示、比喻、象征来寄寓深层意蕴的方法。他在这首诗中，就将自己内心世界的复杂感受凝缩融汇在“白云无尽时”这一幅自然画面之中，从而达到了“拈花一笑，不言而喻”，寻味无穷的艺术效果。

唐代诗人王维诗中有画画中有诗的诗句(篇三)

井邑傅岩上，客亭云雾间。

高城眺落日，极浦映苍山。

岸火孤舟宿，渔家夕鸟还。

寂寥天地暮，心与广川闲。

全文赏析

此诗约作于公元727年（唐玄宗开元十五年），这个时候王维已经隐居终南山，每天以山水为乐，这首诗即表现了诗人的这种情怀。

诗人在题目中首先给读者指出了观景的视点——河北城楼，既然是在城楼之上，因此便具有了总览全局的视角，而这种视角正与中国绘画的全知视角相符合，在这种视角之下，王维的诗歌能够和绘画实现相通。而且古代登临之作都是通过对情景或历史的描绘而表现了作者个人感慨或情怀，故而这首诗在题目中也隐含了这样的趋势。

首联首先描述登上城楼，在云雾迷蒙中依稀见到，住户稀稀落落分布在傅岩之上，亭驿若隐若现。把整个布景置于云雾之间，不但有辽阔与沧桑之感，而且使整个画面呈现出如梦如幻的迷离之感。盖绘画中的章法，“大抵实处之妙皆因虚处而生，故十分之三天地位置得宜，十分之七在烟云锁断”。诗人是深知这种绘画手法的，因此这样设景，既拉大了人与景的距离，使之不至于太过清晰切近而失去朦胧美感，又给之后要展现的实在的物体布置了一个较为虚空的背景。而云雾笼罩的背景也正符合后来文人画的审美风尚。

给读者留下深刻印象的是中间两联：“高城眺落日，极浦映苍山。岸火孤舟宿，渔家夕鸟还。”高高的城楼与西下的落日相望，遥远的水面上映着苍山的倒影。岸边的一点儿温暖的昏黄火光，那是孤舟停泊的地方；打鱼的小船与晚归的鸟儿一同归来。前面两句，从大处着笔，显示出高、远、壮、阔之感，后面两句则从细节上加以点缀。正如绘画中“先从大处定局，开合分明，中间细碎处，点缀而已”的章法。颔联结构的布置也具有绘画般的技艺：高处的城楼，略低的夕阳，遥远的水边及更远一些的苍山倒影，错落参差，具有画面的美感。颈联两句，作者将视角从辽阔的大背景中拉回，关注于眼前的小景与细景：岸边温暖的渔火，小船，渔家，夕鸟，在前面大景观的铺垫之下，细节的描绘让读者感到的是融融的暖意。一“宿”一“还”，动与静的对照也让诗歌的写景不显得呆板与死寂，反而更让人觉得逍遥与闲静。正如后面作者所点出的：“寂寥天地暮，心与广川闲。”其意为：在这宁静沉寂的傍晚，看到这样的情景，心胸如同宽广的河水一样舒展自由。作者对景色的描绘中蕴含着一种自由快乐的情感，也传递给读者一种逍遥闲静的感受。

在诗中，作者给读者呈现出这样明晰的画面，使读者通过这画面而产生出一种闲静舒展的心情。“高城，落日，极浦，苍山”，仅仅四种景物的列出便具有了画意：落日下山水相映，高高的城池耸立在对面。而“岸、火、孤舟、渔家、夕鸟”也是这样，显示出一幅岸边打鱼者傍晚归家的风俗生活画面。王维极善于选取典型的有画面感的景物进行描绘，因而略一着笔便显露出充分的绘画感。再看其动词的使用——“眺”、“映”，不但显示出城池的高耸，水流的明澈，而且将城楼与落日，山与水的关系交代得非常清楚。绘画理论中对取势的要求是：“或上者势欲下垂，或下者势欲上耸”。此处，用“落日”而非“夕阳”，是因为“落日”比“夕阳”更具有绘画的感觉：高高的城池似乎耸立向上，直插云霄，形成了向上的动感势态，而恰恰与向下运行的落日形成对比。一个向上的动势，一个向下的动态，使画面具有充分的张力，给人以紧张与饱满的感觉。（王维诗歌中有许多这样的画面，如“渡头余落日，墟里上孤烟”，“大漠孤烟直，长河落日圆”，则不但有动势的对比，还有“直”与“圆”两种形状的对比，使画面感更加强烈。）而且，“高城”，“落日”，“极浦”，“苍山”的错落之势也是有着绘画经验的诗人特别设立出来的。“高城”，“落日”，在高处，近处，而“极浦”与水中倒映出的“苍山”则在远处与低处，参差交错。“极浦映苍山”，此处写水中倒映的山，与苍劲的青山对照，则二者又在质的劲与柔中形成对比，给画面增添另一层意蕴。“岸火孤舟宿，渔家夕鸟还”，“宿”与“还”，不但形成静与动的对照，并且，“孤舟”带给读者的本来是寂寞、寂寥与悠闲、疏散，在心理层面上形成了多种意蕴，而“岸火”——这一丝橘黄的火光则基本消解了“孤舟”的寂寞之感，给有些寂寞清冷的画面染上了一层温暖的色调。“渔家”与“夕鸟”相伴归来的景象又唤起读者思乡——回家——孤独——向往等多层次感受，并带出了对生命中最温暖与最温柔的回忆，使诗歌具有丰厚的意味。另一方面，孤舟与渔家、夕鸟的数量对比又加大了这一层层的感受力。两个句子不但塑造了形象，又唤起一种十分舒服的感觉，这种舒服即为闲逸温情之感。而在前面大的背景——辽远广阔背景的衬托下，这种感觉变的更为强烈。

王维的这首诗，无论从构图章法的错落有致，还是绘画中所要求的动静与虚实等方面来说，都是极为符合绘画的要求并十分具有美感的。并且王维在对画面的描绘中将感情融入，也达到了如盐融于水般不着痕迹的效果。无怪乎顾可久对此诗评论曰：“情景俱胜”。应该说，这首诗可以代表王维诗歌的成就，并能够当得“诗中有画，画中有诗”的美誉。

唐代诗人王维诗中有画画中有诗的诗句(篇四)

天子幸新丰，旌旗渭水东。寒山天仗外，温谷幔城中。

奠玉群仙座，焚香太乙宫。出游逢牧马，罢猎见非熊。

上宰无为化，明时太古同。灵芝三秀紫，陈粟万箱红。

王礼尊儒教，天兵小战功。谋犹归哲匠，词赋属文宗。

司谏方无阙，陈诗且未工。长吟吉甫颂，朝夕仰清风。

唐代诗人王维诗中有画画中有诗的诗句(篇五)

聊上君兮高楼，飞甍鳞次兮在下。俯十二兮通衢，

绿槐参差兮车马。却瞻兮龙首，前眺兮宜春。

王畿郁兮千里，山河壮兮咸秦。舍人下兮青宫，

据胡床兮书空。执戟疲于下位，老夫好隐兮墙东。

亦幸有张伯英草圣兮龙腾虬跃，摆长云兮捩回风。

琥珀酒兮雕胡饭，君不御兮日将晚。秋风兮吹衣，

夕鸟兮争返。孤砧发兮东城，林薄暮兮蝉声远。

时不可兮再得，君何为兮偃蹇。

唐代诗人王维诗中有画画中有诗的诗句(篇六)

与君伯氏别，又欲与君离。君行无几日，当复隔山陂。

苍茫秦川尽，日落桃林塞。独树临关门，黄河向天外。

前经洛阳陌，宛洛故人稀。故人离别尽，淇上转骖騑。

企予悲送远，惆怅睢阳路。古木官渡平，秋城邺宫故。

想君行县日，其出从如云。遥思魏公子，复忆李将军。

唐代诗人王维诗中有画画中有诗的诗句(篇七)

萧蛸挂虚牖，蟋蟀鸣前除。岁晏凉风至，君子复何如。

高馆阒无人，离居不可道。闲门寂已闭，落日照秋草。

虽有近音信，千里阻河关。中复客汝颍，去年归旧山。

结交二十载，不得一日展。贫病子既深，契阔余不浅。

仲秋虽未归，暮秋以为期。良会讵几日，终日长相思。

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精选唐代诗人李贺的古诗精选七篇

中华文化博大精深，在我国悠久灿烂的文化长河中出现过许多优秀的诗人为了加强我们的人文修养，我们可以欣赏学习唐代诗人李贺的古诗词，它是传统文化的重要载体，是跨越千年的思想交流。那么您知道都有哪些必读的李贺的古诗词呢？以下是范文资讯网小编陆续整理的“精选唐代诗人李贺的古诗”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

精选唐代诗人李贺的古诗(篇一)

李贺《相和歌辞。长歌续短歌》原文

长歌破衣襟，短歌断白发。秦王不可见，旦夕成内热。

渴饮壶中酒，饥拔陇头粟。凄凄四月兰，千里一时绿。

夜峰何离离，月明落石底。裴回沿石寻，照出高峰外。

不得与之游，歌成鬓先改。

精选唐代诗人李贺的古诗(篇二)

李贺《勉爱行二首送小季之庐山》原文

洛郊无俎豆，弊厩惭老马。小雁过炉峰，影落楚水下。

长船倚云泊，石镜秋凉夜。岂解有乡情，弄月聊呜哑。

别柳当马头，官槐如兔目。欲将千里别，持我易斗粟。

南云北云空脉断，灵台经络悬春线。青轩树转月满床，

下国饥儿梦中见。维尔之昆二十馀，年来持镜颇有须。

辞家三载今如此，索米王门一事无。荒沟古水光如刀，

庭南拱柳生蛴螬。江干幼客真可念，郊原晚吹悲号号。

精选唐代诗人李贺的古诗(篇三)

李贺《马诗二十三首·其八》原文

赤兔无人用，当须吕布骑。

吾闻果下马，羁策任蛮儿。

全文赏析

李贺《马诗》共二十三首，诗人通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。这是其中的第八首。此诗通过猛将骑良马，庸人骑劣马的对比，表明良才必须英主才能任用的道理。同时也对当时社会不能做到“才尽其用”的现象表示极大的愤慨，对趋炎附势的庸才进行无情的嘲讽。

精选唐代诗人李贺的古诗(篇四)

李贺《送沈亚之歌·并序》原文

文人沈亚之，元和七年以书不中第，返归于吴江。吾悲其行，无钱酒以劳，又感沈之勤请，乃歌一解以送之。吴兴才人怨春风，桃花满陌千里红。

紫丝竹断骢马小，家住钱塘东复东。

白藤交穿织书笈，短策齐裁如梵夹。

雄光宝矿献春卿，烟底蓦波乘一叶。

春卿拾材白日下，掷置黄金解龙马。

携笈归江重入门，劳劳谁是怜君者。

吾闻壮夫重心骨，古人三走无摧捽。

请君待旦事长鞭，他日还辕及秋律。

全文赏析

科举始于隋朝，盛于唐朝。作为帝王文化的重要组成部分，科举制吸引着无数企图走向仕途的举子。及第时得意忘形，失意时丧魂落魄，折射到了文学上。它给文学带来了新的表现主题。

沈亚之落第还家，李贺写诗进行宽慰，这本是一般性的应酬之作。但是由于诗人的切身之痛，对科举制的体察，所以发出愤激之词，痛斥主考官有眼无珠，在光天化日之下“掷置黄金解龙马”可谓是字字珠玑。铿锵有力。

此诗为送别之作，需要为落第之友着想，因而“携笈”二句表示出对朋友的深切关怀。最后四句则寄予厚望，鼓励朋友振作精神他日再试。

其中，“古人三走”的典故用得贴切自然，画龙点睛。

精选唐代诗人李贺的古诗(篇五)

李贺《春坊正字剑子歌》原文

先辈匣中三尺水，曾入吴潭斩龙子。

隙月斜明刮露寒，练带平铺吹不起。

蛟胎皮老蒺藜刺，鸊鹈淬花白鹇尾。

直是荆轲一片心，莫教照见春坊字。

挼丝团金悬簏簌，神光欲截蓝田玉。

提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。

全文赏析

《春坊正字剑子歌》，是李贺乃至整个中国诗歌史上的一首著名的咏剑诗。它以构思新颖、设想新奇、比喻奇异、主题深刻而著称于世。沈德潜在《唐诗别裁》中评这首诗说：“从来咏剑者只形其利，此并传其神”。这个切中肯綮的评语，为读者指出了理解这首诗的主旨。诗的写作时间，可能在入京作奉礼郎任内。“春坊正字”，唐太子宫中掌校正经史文字的官名，隶属于左春坊，所以称为“春坊正字”。“剑子”，即剑。

“先辈匣中三尺水，曾入吴潭斩龙子。”读的开头二句，直接入题，说在太子宫中担任正字老前辈的剑匣中，装着一柄光芒耀眼如三尺秋水的宝剑，它曾上山刺虎、入水斩蛟，来历不凡。“吴潭斩龙子”；暗用《世说新语》中载周处在古吴地的义兴长桥斩蛟的故事。“隙月斜明刮露寒，练带平铺吹不起。蛟胎皮志蒺藜刺，鸊鹈淬花白鹇尾”。这四句紧接着说，远远看去，这柄宝剑好似从云隙中射下来的一抹月光，寒气侵人；又像是一条平铺着的洁白的绢带。银光闪闪，老鲨鱼皮制成的剑鞘呈现出蒺藜刺般光彩艳发的花纹，剑身上涂抹着一层厚厚的鸊鹈油像雄鹇鸟的尾羽毛般锃亮，永不生锈。“蛟胎皮”，就是鲨鱼皮，有珠纹而坚硬，古代的剑鞘多用它做成。“蒺藜”，草木植物，果实圆而有刺。这里用来形容剑鞘的花纹。“鸊鹈”，水鸟名，用它的脂肪涂剑可以防锈，“淬”，是涂抹的意思。“白鹇”鸟名，似山鸡而色白，尾长三尺，这里用以形容剑的锃亮。在这六句里，诗人用“三尺水”、“隙月斜明”、“练带平铺”、“白鹇尾”等一连串的比喻，渲染宝剑的光亮，用“蒺藜刺”形容剑鞘的精美，并用周处长桥斩蛟的故事，极力赞美宝剑的不凡经历，重点在“形其利”，下面的六句则把笔力的重点转向“传其神”。“直是荆轲一片心，莫教照见春坊字。”这两句的意思是说：这柄宝剑不仅精美绝伦，锋利无比，而且有一颗跳动着的心——一颗像战国时期的著名侠士荆轲那样的侠义之心，希望为国解愁、为人赴难，盼望着难能再有一试锋芒的时刻；然而它却长时间地被闲置不用，整天被佩在一个九品文官春坊正字的身上。它会感到委曲、羞愧的。所以在这里诗人呼告、祈求：不要让这柄满怀侠义之心的剑宝整天无所事事，徒然让它的光辉照映着春坊的图书文字吧！这两句是全诗承上启下的过渡句，在这两个诗句里，诗人想落天外，比喻新奇，以飞扬之笔，点燃了全诗光照之火，成为统帅全诗的灵魂，把咏剑的主题升华到了咏人的高度，它十分自然地把宝剑的被抛弃、春坊正字的大材小用和诗人的失意不遇绾合在一起，咏剑的不能尽其用，实写人的不能尽其材；剑的不遇，正是春坊正字和诗人的不遇的真实写照。咏剑是宾，咏人才是主。王琦评云：“通篇供剑以抒不遇知己之感。”可谓中的之言，接着诗人又写道：“挼丝团金悬，神光欲截兰田玉。提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。”“挼丝团金”：用金丝编制成的圆形繐子。“簏簌”（lùsú，竹字头应改为罒字头）：下垂的样子。这四句的意思是说：这柄宝剑虽然久遭废弃，不得其用，但它的神威却不减当年。它那剑柄上垂着的金色丝缚还是那样鲜艳夺目，它在匣中发出的奇异光芒，随时都在跃跃欲试，想把那坚硬无比的兰田美玉切削成泥呢！西方的白帝看见它也会惊惶失色，神母也会吓得嗷嗷大哭。在最后两个诗句里，诗人用了刘邦斩蛇的故事。据《史记·高祖本纪》记载，刘邦酒醉夜行，遇一大蛇当道。刘邦挥剑把蛇斩为两段。后来有人经过这里，见一老妇啼哭。问她的原因，她说她的儿子是西方之神白帝的儿子，化成龙，被赤帝的儿子（刘邦）杀了，所以伤心啼哭。说完这个老妇就不见了，她原来是西方的神母。诗人借用这个典故，进一步渲染春坊正字宝剑的神奇威力。

全诗由形到神，由物及人，构思新颖，设想奇特，比喻连珠，绾合自然，炼字妍冶而传神，用典多而不晦涩，跳跃大而脉络暗藏，主题深刻而无枯燥之嫌，不愧为咏剑的名篇。

精选唐代诗人李贺的古诗(篇六)

李贺《拂舞歌辞》原文

吴娥声绝天，空云闲裴回。门外满车马，亦须生绿苔。

尊有乌程酒，劝君千万寿。全胜汉武锦楼上，

晓望晴寒饮花露。东方日不破，天光无老时。

丹成作蛇乘白雾，千年重化玉井土。从蛇作土一千载，

吴堤绿草年年在。背有八卦称神仙，邪鳞顽甲滑腥涎。

精选唐代诗人李贺的古诗(篇七)

李贺《相和歌辞。日出行》原文

白日下昆仑，发光如舒丝。徒照葵藿心，不照游子悲。

折折黄河曲，日从中央转。旸谷耳曾闻，若木眼不见。

奈何铄石，胡为销人。羿弯弓属矢那不中，

足令久不得奔，讵教晨光夕昏。

唐代诗人的经典励志古诗

李白的励志诗句：

1、行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2、赠韦秘书子春二首

李白

谷口郑子真，躬耕在岩石。

高名动京师，天下皆籍籍。

斯人竟不起，云卧从所适。

苟无济代心，独善亦何益。

惟君家世者，偃息逢休明。

谈天信浩荡，说剑纷纵横。

谢公不徒然，起来为苍生。

秘书何寂寂，无乃羁豪英。

且复归碧山，安能恋金阙。

旧宅樵渔地，蓬蒿已应没。

3、赠韦侍御黄裳二首

李白

太华生长松，亭亭凌霜雪。

天与百尺高，岂为微飙折？

桃李卖阳艳，路人行且迷。

春光扫地尽，碧叶成黄泥。

愿君学长松，慎勿作桃李。

受屈不改心，然后知君子。

见君乘骢马，知上太行道。

此地果摧轮，全身以为宝。

我如丰年玉，弃置秋田草。

但勖冰壶心，无为叹衰老。

4、冬日归旧山

李白

未洗染尘缨，归来芳草平。

一条藤径绿，万点雪峰晴。

地冷叶先尽，谷寒云不行。

嫩篁侵舍密，古树倒江横。

白犬离村吠，苍苔壁上生。

穿厨孤雉过，临屋旧猿鸣。

木落禽巢在，篱疏兽路成。

拂床苍鼠走，倒箧素鱼惊。

洗砚修良策，敲松拟素贞。

此时重一去，去合到三清。

王维的励志诗句：

5、送李判官赴东江

王维

闻道皇华使，方随皂盖臣。

封章通左语，冠冕化文身。

树色分扬子，潮声满富春。

遥知辨璧吏，恩到泣珠人。

6、少年行四首

王维

新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。

相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。

汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。

天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。

出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。

孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。

一身能擘两雕弧，虏骑千群只似无。

偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。

唐诗励志名句，杜甫的励志诗句

杜甫的励志诗句：

7、戏为六绝

杜甫

未及前贤更勿疑，递相祖述复先谁？

别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

8、戏为六绝句?其二

杜甫

王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。

尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

9、画鹰

杜甫

素练风霜起，苍鹰画作殊。

耸身思狡兔，侧目似愁胡。

绦镟光堪摘，轩楹势可呼。

何当击凡鸟，毛血洒平芜。

王昌龄的励志诗句：

10、出塞

唐?王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

11、芙蓉楼送辛渐

唐?王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

其他著名的唐诗：

12、碛西头送李判官入京

岑参

一身从远使，万里向安西。

汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。

寻河愁地尽，过碛觉天低。

送子军中饮，家书醉里题。

13、登鹳雀楼

王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

14、题乌江亭

杜牧

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

心中有爱，感动常在精选【四篇】

人世间，最幸福的事情，莫过于被爱拥抱。最快乐的事情，莫过于施爱与人。我们身边常常出行感动，只要心中有爱，感动常在。下面是范文资讯网小编为大家整理的心中有爱，感动常在文章。希望能够帮助大家。

心中有爱，感动常在【一】

一句话可以感动、改变或影响一个人的一生，这句话听起来好像有点夸张，但事实上这并非是虚构的故事。记得前几天，我在参加学生聚会，一位当年我教过的学生特地走到我面前和我反复提起初中在读时的一件小事。谈话之间，对我深表感激之情。其实，因为我教的学生太多了，所以他说的事我都没有什么印象了，但他却一直记在心里，而且每当想起这件事，一股感动的暖流就遍及全身，久久不能平息。

事情是这样的，当年这位学生语文成绩是比较好的，平时考试每次都能拿100的成绩，但有一次只考了70 多分，结果令我感到有点意外。于是考完试后我就主动找了这位学生了解情况。当时我就只问了这么几句:"你这次考试怎么啦，为什么只考了70多分，是有什么原因吗?”。就这么一席话，马上就感动了他。原来，他踢足球的时候，不小心把右手摔伤了，结果直接影响了学习和考试。

这样的话出在老师的口中其实是非常自然的，但对学生来说，却又影响深远。在学生的心目中，他认为老师教那么多学生，对一位某次考试不大正常的学生能这样主动关心和了解情况，这件事并非像老师理解的那么简单。这件事，起码可以说明一个隐含的信息：老师心中有学生，老师关心每一位学生，老师不希望每位学生退步。这种感动是发自内心的，是不用任何提醒的。就因为这句话，他时刻都记住了我，那是因为我感动了他。可见感动的力量有多么巨大，感动其实

也可以来自简单。后来，这位同学变努力学习为对老师关心的感激和回报，结果高考顺利考上了天津财经学院。由于当年刻苦学习，毕业后也找到了比较理想的工作单位。现在他每每想起老师，感激之情便油然而生。

这件事也提醒了我们，情感因素在教育中有着举足轻重的潜在作用，这种作用一旦生效，其能量是难以估量的。作为一个老师，千万不要吝啬你对学生的表扬，鼓励和关心。既然一句话就可以感动和影响学生，哪又何乐而不为呢?

心中有爱，感动常在【二】

哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受到一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动是用行动做出来的，而不是花言巧语说出来的。

感动如一股暖流，温暖你的心扉。感动如一泓清泉，洗净你内心的风尘，感动如一束鲜花，温暖了四季……。心中有爱，感动常在。

感动是一种心灵震撼，一种灵魂的觉醒，一种情感的燃烧，一种思想光芒的折射，一种真善美的自然流露。

感动是心与心之间的问候，感动可以是孤独时的结伴同行，感动可以是善意的叮咛，感动可以是失落时的鼓励，感动是陌生人伸出的援手，让你终身难忘。朋友，今天，你感动了么?

感动并不是你做的事情有多么轰轰烈烈，哪怕是举手之劳，也会让你帮助过的人终身难忘。送人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮，感动是一种心底的柔情,删除一些难过，才能容纳更多的快乐。

人生路漫漫，感恩常常在，心中总伴随着激动与感动 . 感动自己，努力到无能为力，拼搏到感动自己。热爱可抵岁月漫长，一份感动可抵挡艰难时光。愿你眼里总有星辰与大海，活得像最初的模样。感动自己，惊艳远方……

心中有爱，感动常在【三】

我时常不懂“爱”是什么，何为“爱”?

后来，我明白了爱，懂得了爱。

一个雨天，我快步走在泥泞的街上，将自己的外套又裹紧了一点。微微地皱了皱眉，这样糟糕的天气总带给人一丝烦闷。雨点一滴滴滑过我的睫毛和脸颊，往下滑落。雨仿佛下大了，我的脚步渐渐快了起来，眼前朦胧的灰色雨景让我更想回到彩色的温暖的家里。

我的目光忽然掠到了一个弯曲的黑色背影被雨水覆盖，不停地用手中的扫把在积满雨水的路边清扫着什么。下一秒，我的思绪又完全回到了“要快点回家，不然就要成落汤鸡”的轨道上，加快了脚步。但是脑海中又不停地、不停地倒带那个抖抖索索的黑色背影，宽大的马路上，来往的车辆，滂沱的大雨，飘落的树叶……我咬了下嘴唇，手指的关节已经被雨水和风冻得发白。我停下脚步，快速地跑进旁边的一家便利店。我冲进便利店，一股暖流包围了我。我一眼就看到了一把淡粉色的雨伞，仿佛闪着微微的光。我拿起它，付了钱，又冲出了便利店。寒冷的气息又一次袭向我，我紧握着手里的那把雨伞，冲向那个路边的黑色背影，踩过一个个大大小小的水塘，我来到了这个身影的身边。我拍拍她瘦弱却又那么庞大的肩膀，她扫动的手停止了下来，缓缓地转过身来，我的目光对上她暗淡的眼眸。我撑开手中的那把小小的、小小的粉色的伞，在她头顶上。她被雨水浸润的沧桑的'脸上，闪过一丝惊讶;她暗淡的眼眸中，仿佛亮起了一丝跳跃的火花。或许，我这样一个小小的举动，这样在她头顶展开的一把小小的雨伞，这样笼罩着她温暖的明灯，是她许久未得到的，是她渴望的、却又无人给予她的。

“小妹妹…谢谢你…”她映着雨水的眼睛中又泛出点点泪光，放下手中的扫把，用手臂抱了抱我，说：“小妹妹，快回家吧，雨要下大啦。”我点了点头，又一次冲到了雨里，往家的方向跑去。雨水打在我的身上，却不是那么的冰凉，反而变得暖暖的，流淌在我身体中的每一个角落，融进血液里。也许，那个雨幕中灰暗的背影，她的儿子、女儿，现在正在城市的另一端拼了命地赚钱、但是他们却遗忘了养育自己的母亲，遗忘了那个从不渴望回报的母亲。也许，那个雨幕中灰暗的背影，仅仅需要亲人一个平凡的电话的关怀，只要那样，她的心又会被重新燃起。我跑到家里，鹅黄色的暖灯下是母亲和父亲微笑的脸庞，“快进来，别着凉了。”

我突然明白了：爱，就是我伸出手为素不相识的清洁工打伞;爱，就是清洁工给予我的那个大大的拥抱;爱，就是父母给予我不求回报的关爱和等候。

我鼻子一酸，冲过去，抱紧了灯光下的父母。

心中有爱，感动常在【四】

爱，是一切成功的秘密，具有无与伦比的力量，使人们敞开心扉。

有日本经营之神称谓的稻盛和夫，总结其一生的成功只有四个字”敬天、爱人“。敬天，就是要遵循规律做事;爱人，就是要极致地利他。正所谓爱人者，人恒爱之，任何人，任何时候，只有将心比心，真诚地为他人着想，才能换得他人真心相待，这样就能赢得很好的人脉关系，未来的路上，才能赢得更多人的支持和帮助，路自然就会越走越宽也会越长远。

爱，是我们打开人们心扉的钥匙。

爱如春雨，细无声地滋润着人的心田，让人无顾无虑地汲吸着雨水的甘甜，敞开心扉舒服自然;爱似山涧溪水，清澈透明，沁人心扉。

著名的心理学大师杰夫-艾伦曾说：“爱是触动我们内心深处，到达哪些我们甚至从未觉察的部分，带给我们前所未有的感动，并且释放一个人。”一个人只有在感觉到爱的时候，才可能像春天的河床，开始解冻，觉知才会全然敞开，拥抱生命而忘却一切。

爱是盏灯，照亮别人，也温暖自己;爱是一种非常美好的人生情感，像花开出来，美丽别人，自己也结果实，心中有爱，感动常在。

军训中有士气的口号

军训是每个大学生的必修课，更是每个学子青春路上最难忘的一段旅途。下面是小编为大家提供的军训展示士气的口号，欢迎阅读!

1. 军中骄子，校园精英，神勇连，谁与争锋

2. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质

3. 发扬群众主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才

4. 风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争锋

5. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下

6. 弘扬奥运精神，永葆部队军魂

7. 学政治，学军事，全面提高自身素质

8. 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队

9. 文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下

10. 军训一阵子，受益一辈子

11. 扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋

12. 军中骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前!!!

13. 天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流

14. 谁英雄，谁好汉，比一比，看一看

15. 苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈

16. 服从命令，听从指挥;团结互助，争创佳绩

17. 团结一心，发奋拼搏

18. 团结奋斗，刻苦训练，磨练意志，力争优秀

19. 亦师亦友同训练，教官学生共苦甜

20. 军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨共创辉煌

21. 英明神武，勇冠江山,史上最强,xxxxxx班

22. 看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前

23. 志强不息厚德载物行胜于言

24. 精英九连，豪情满天：重志诚橙，勇往直前

25. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心

26. xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄

27. 硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!

28. 军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，争创一流

29. 英姿飒爽，踏破日月，雾霭惊雷

30. 明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我

31. 向前看，看未来;齐步走，走天下

32. 政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明

33. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下，

34. 学政治学军事全面提高自身素质

35. 军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，力创一流

36. 摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄

37. 做生活的主人，自理自律自强

38. 继承人民军队光荣传统和优良作风，为民族复兴刻苦学习;

39. 刻苦训练，严格要求，争做军训优秀学员

40. 二七争霸，困难不怕，清华北大，统统拿下

41. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩

42. 明德尚行，升华自我;磨砺青春，矢志报国

43. 迷彩军训，青春无悔

44. 齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡

45. 发扬革命英雄主义和群众主义精神，为祖国富强立志成才

46. 猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

47. 尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

48. 军中骄子，校园精英，神勇连,谁与争锋

49. 实施素质教育高扬质量大旗

50. 做学校的主人，自理自律自强;

51. 亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁

52. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，培养坚强的意志，锤炼优秀的品质

53. 历经一番血泪苦，敢教自我换新颜

54. 提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光

55. 自律自强奋发进取共添德艺馨未来

56. 烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前

57. 加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念

58. 磨练坚强意志，培养优良作风

59. 铁血八连，精诚团结，众志成城，奋勇向前

60. 认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢

61. 热血傲骨;天之骄子，能文能武

62. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金

63. 东风吹，战火雷，怕过谁

64. 飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前

65. 左脚清华，右脚北大，清华北大，尽在脚下

66. 博学多思，行胜于言

67. 巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前

68. 精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先

69. 不经历风雨怎样见彩虹

70. 风云十五军中骄子校园精英谁与争风

71. 军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌

72. 挥洒激情，释放青春，我们风雨同行

73. 弘扬奥运精神，苦练军事技能，共抒报国情怀

74. 一连口号：铁血一连，彰显军颜;不畏艰险，一往无前!

75. 以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取

76. 学军人风采，强自身素质，保国家安全

77. 军歌嘹亮，唱响山川风雨彩虹;

78. 山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙

79. 铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前

80. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

81. 爱军习武，巩固国防

82. 自律自强奋发进取共绘兴华馨未来

83. 做学习的主人，勤学善思好问;

84. 苦练军事技能，共抒报国情怀

85. 铁血二连精诚团结众志成城奋勇向前

86. 精英之队，舍我其谁;连出击，所向披靡

87. 敢打敢拼，唯我二连

88. 硬骨二连，势必争先，英勇顽强，一往无前!

89. 烈日骄阳，铸造精钢，劈波斩浪，唯我最强

90. 爱军习武，巩固国防;刻苦学习，报效祖国

91. 众志成城，勇往直前

92. 认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

93. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

94. 挑战极限超越自我自强不息厚德载物

95. 争当训练标兵，共创先进连队

96. 做体魄强健志存高远学业精深的兴华人

生活中有很多烦恼的小学生作文(精选5篇)

每个人多多少少都会有烦恼，但不是我们止步不前的原因，如果有烦恼，出门散散心是一个不错的选择！那么，怎么才能写好一篇优秀的我的烦恼作文呢？下面是范文资讯网小编精心为您整理的“生活中有很多烦恼的小学生作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

生活中有很多烦恼的小学生作文(篇一)

每一次，妈妈带我去买衣服，服装店里有许多花花绿绿的裙子和衣服，我试了一件又一件，最终还是没有一件合适的，我觉得很失望。最后，妈妈不得不在成年服装店里跟我买衣服。

我最怕上体育课，因为我每次跑步总是跑的气喘吁吁，而且跑得非常慢，同学们总是嘲笑我。

我的烦恼就是体重。通过锻炼身体，少吃一点饭，身材就能苗条一点。那时，漂亮的裙子可以穿了，跑步也跑快了，我烦恼也没有了，真希望我能早日实现愿望。

生活中有很多烦恼的小学生作文(篇二)

每个人都有自己的烦恼，这些烦恼常常使人从愁苦，伤心等，但是烦恼是人生之路的必须，是不可缺少的，它能让我们认识生活，锻炼毅力，还能从中获得知识，得到更多，我也有一个烦恼，是姥爷的身体健康。

姥爷对我很好，有好吃的就让我们吃，常常关心的跟我说什么事情，还记得小时候，我们几个小孩到姥爷家玩，他非常高兴把，早已准备好的剪纸送给我们，过年之前就把压岁钱给我，叫我们买吃的买完的。

可是去年他的退出了毛病，走不动路了，到医院一查是血流不通，要冲血，那几天我和亲戚们晚上轮流看管为了姥爷服务，他看到我们那么辛苦又感觉好一点了，就要出院，经过我们的精心劝说，才让他留下。

生活中有很多烦恼的小学生作文(篇三)

我的烦恼是我那个情绪不稳定的鼻子，它常常在我毫无防备的情况下流鼻血。特别到了夏天，流的次数最多了，让我防不胜防。大家来听听我的血泪史吧。

有一次，我在家里写日记。突然，毫无征兆之下，我发现自己流鼻血了。经验丰富的我连忙去卫生间用凉水拍后颈。过了一会儿，没流了，我就先用纸堵住了右鼻。当我回房间时，天哪，日记本上全是血。再翻下一页，也有血。再翻下一页，还有血。这可怎么办呢？没办法了，只得更换一个本子了。

还有一次，我在外面玩时，好好的，我的.鼻子又不高兴了，鲜红的鼻血滴滴答答地流下来，把衣服都染红了。没办法，我只得回家去。妈妈见我又流鼻血了，无奈地说：“明天去医院检查一下。”第二天，我跟爸爸妈妈来到了医院。医生说：“有火气。你是不是经常在太阳底下晒？”我说：“是的。”医生写了一份诊断书给了我们。

这鼻血不光在平常流，睡觉时也流，真是叫我伤透了脑筋。

有一次晚上，我已经进入了梦乡，这该死的鼻血又来了。我在凌晨醒过来，发现枕头上都是血，这让我很不高兴，郁闷之极。然后，我又把妈妈叫醒，让她帮了我一把。

呀，这个娇生惯养的鼻子，我希望它改掉喜怒无常的个性，也让我早点过上正常的生活。

生活中有很多烦恼的小学生作文(篇四)

我的——书是我的，但情节不是我的;快乐是我的，但不是我一个人的;作业是我的，但这是每一个人都要做的;金钱是我的，但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的，因为我拥有的东西一般都是短暂的，或许我死后，也不属于我了。但有两样东西，是不论生命贵贱，是每一个人都有资格拥有的，那就是：记忆和生命。

记忆或许不是我一个人的，但它确实是我的;生命是父母赐给我的，但它也是属于我的，我可以选择为自己而活或者为他人而活，它们是每一个人都有资格拥有的，即使你死去了，也是。

烦恼——每一个人都有烦恼，烦恼会使人不快，但我们总得解决它，如果解决不了烦恼，就向朋友倾诉吧，他们或许可以解开你的心结。

我是一位个性十足的女孩，或许大家都只看到了我的笑，称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言，都会遭到一些同学的白眼，或许是因为我比较积极吧，老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧?又或许是我太过于热情、热心，被同学说成多管闲事，但我依然开心，至少我帮助了一些同学，至少有一些同学支持我，尽管很少，但也满足了——尽管这是令我烦恼的。

朋友，如果有烦恼，那就解决它吧。人总是要往高处走的，烦恼总会解决的，我们要开心：至少我们还拥有生命和记忆。

生活中有很多烦恼的小学生作文(篇五)

人的童年总会有许多烦恼，而烦恼会让人长大，懂得如何珍惜时间。烦恼产生于很多地方，然而，我的烦恼始终在我的心里面。那里藏了我许多的悲伤和烦恼，从中还掺夹着一丝令人摸不透的欢乐。

有时候，烦恼会成为失败的的原因；也有时候，烦恼会成为成功的动力。一些人，因为烦恼而快乐；一些人，因为烦恼而快乐。有的人，视烦恼为仇敌；有的人，视烦恼为伙伴。烦恼到底扮演一个什么角色呢？你要细细去品味，去深思。记得有一次，我考试考得不好了，我就垂心丧气地坐在教室里。那时，我的心情都不知怎么说才好，可以说是伤心，也可以说是懊恼，我想：我的成绩为什么会落后呢？我的问题究竟出在哪里呢？正在这时我才想到老师说过的一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。的确，我每次觉得我成绩进步的时候，就会有有骄傲的现象。所以，导致我的成绩落后。老师都经常说不要有一点成就，就沾沾自喜，可是我偏不听，才会有这样的结果，这件事情就一直埋藏在我的心中。

诗情画意诗美境更美的王维唯美古诗收藏(7篇)

中华文化兼容并蓄，在我国悠久的人文历史中曾诞生过很多杰出的诗人，为了树立良好的人生观和价值观，我们可以赏析解读王维的古诗词，它是民族文化的基因，是我国传统文化的底蕴。有哪些王维古诗词让人不容错过呢？为此范文资讯网小编特意整理了“诗情画意诗美境更美的王维唯美古诗”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

诗情画意诗美境更美的王维唯美古诗【篇一】

明时久不达，弃置与君同。天命无怨色，人生有素风。

念君拂衣去，四海将安穷。秋天万里净，日暮澄江空。

清夜何悠悠，扣舷明月中。和光鱼鸟际，澹尔蒹葭丛。

无庸客昭世，衰鬓日如蓬。顽疏暗人事，僻陋远天聪。

微物纵可采，其谁为至公。余亦从此去，归耕为老农。

诗情画意诗美境更美的王维唯美古诗【篇二】

王维《山居秋暝》赏析

诗词深度赏析（田园系）之《山居秋暝》

史丽丽

【原文】

《山居秋暝》

年代：唐作者：王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【注释】

1。暝：日落，夜晚。

2。空山：空旷，空寂的山野。

3。新：刚刚。

4。竹喧：竹林中笑语喧哗。

5。喧：喧哗，这里指洗衣服姑娘的欢笑声。

6。浣女：洗衣服的姑娘。浣（huàn）：洗衣服。

7。莲动：意谓溪中莲花动荡，知是渔船沿水下行。8。随意：任凭。

9。春芳歇：春天的芳华凋谢了。歇：消散。

10。王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人，此处指诗人。

11。留：居。

【译文】

一场新雨过后，青山特别清朗，

秋天的傍晚，天气格外的凉爽。

明月透过松林撒落斑驳的静影，

清泉轻轻地在大石上叮咚流淌。

竹林传出归家洗衣女的谈笑声，

莲蓬移动了，渔舟正下水撒网。

任凭春天的芳菲随时令消逝吧，

游子在秋色中，自可留连徜徉。

【赏析】

王维的《山居秋暝》是山水诗的代表作之一，它唱出了隐居者的恋歌。全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情。

诗的开头两句“空山新雨后，天气晚来秋”，写薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜人。是诗人用大手笔勾画的雨后山村的自然画卷。其清新、宁静，淡远之境如在目前。一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵之美。诗人隐居于此是何等的闲适，如此描绘山水田园之典型环境流露出诗人的喜爱之情。

“明月松间照，清泉石上流”，被雨水洗涤后的松林，一尘不染，青翠欲滴；山石显得格外晶莹、剔透新亮；就连月光也像被洗过一样，极其明亮皎洁；山雨汇成的股股清泉顿时流淌于拾级而上的石板上，又顺着山涧蜿蜒而下，发出淙淙的清脆悦耳的欢唱，好似宛转的“小夜曲”奏鸣。“照”与“流”，一上一下，一静一动，静中有动，动中有静，仿佛让人感受到大自然的脉搏在跳动。此时此刻诗人也仿佛觉得自己也被洗净了一般，自然的美与心境的美完全融为一体，创造出如水月镜般不可凑泊的纯美诗境。此种禅意非隐居者莫属。苏轼把此联誉为“诗中有画，画中有诗。”的典范之秀句。

接下来诗人由写景转为写人。在这幅山水画作之中，山村的自然美和村民们的生活美是水乳交融的。“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，此二句均为写人——“浣女”、“渔夫”的活动的画面。诗人采用了“未见其人，先闻其声”的写法。可不是么，既是夜间，又被竹林遮挡，怎么能见到浣洗完衣服归来的女人们呢！然而，竹海之中传来的女人们缓步挪移时拨动夜露浸润的翠竹，发出“沙沙”的声响，又伴着她们银铃般的笑声，好一派欢声笑语的喧闹竟打破了如此宁静的夜空；再听水面莲叶波动，这便是渔夫乘着月光归来。诗人触景生情，感慨油然而生：山民们戴月而归，随性而起，这般勤劳、朴素、开朗的性格，远比宦途官场清明、纯净得许多。这些细节无不传达出诗人不仅喜爱这儿的景美，更喜爱这里的人美。这就很自然地给结句作了有力的铺垫。

尾联两句“随意春芳歇，王孙自可留”，是诗人有感而发。虽然春光已逝，但秋景更佳，愿意留下来。王孙指诗人自己，这是诗人对《楚辞·招隐士》“王孙兮归来，山中兮不可以久留”的诗意的反其义而用之，是说春天的芳华虽歇，秋景也佳，隐着自可久留。正如诗人在《青溪》所言：“我心素已闲，清川澹如此。”其喜归自然，厌恶宦海之情溢于言表。

总之，这首山水田园诗画山绣水，清新宁静，于诗情画意中寄托了诗人的高洁情怀和对理想的追求，含蕴丰富，耐人寻味。

【创作背景】

这首诗写初秋时节山居所见雨后黄昏的景色，当是王维隐居终南山下辋川别业（别墅）时所作。

【作品介绍】

《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品。此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。

诗情画意诗美境更美的王维唯美古诗【篇三】

新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。

相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。

天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。

孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。一身能擘两雕弧，虏骑千群只似无。

偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。

全文赏析

这组诗的第一首，写侠少的欢聚痛饮。诗开头便以“美酒”领起，因为豪饮酣醉自来被认为是英雄本色，所谓“三杯吐然诺，五岳倒为轻。眼花耳热后，意气素霓生。”（李白《少年行》）饮酒在当时因能激发意气而被视作胜事。“斗十千”语出曹植《名都篇》：“归来宴平乐，美酒斗十千”，按李白也有《将进酒》诗云：“昔时陈王宴平乐，斗酒十千恣欢谑”，此诗意近李诗，不仅极言酒之珍美，而且还借前人的用语写出慷慨好客、纵情欢乐的盛况。盖游侠之饮原非独酌遣闷，其倜傥意气正在大会宾客之际才得以充分的表现。第二句言“咸阳游侠”，乃以京都侠少为其代表。游侠人物大多出身于都市的闾里市井之中，故司马迁在《史记·游侠列传》里径直称之为“闾里之侠”，咸阳为秦的国都，则京邑为游侠的渊薮也不言自明，这里不过是举其佼佼者以概全体。诗的前两句以“新丰美酒”烘染在前，“咸阳游侠”出场在后，而“多少年”则为全篇之纲。诗的后二句更进一层，写出侠少重友情厚交谊的作风。即便是邂逅相逢的陌路人，杯酒之间便能成为意气相倾的知己，所谓“论交从优孟，买醉入新丰”（李白《结客少年场行》）、“一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒”（岑参《凉州馆中与诸判官夜集》），正表现了他们同声相应的热情。因此，在他们开怀畅饮的豪爽风度中，还渗透着为朋友倾情倒意，肝胆相照的人情美。酒如一面镜子，映照出他们率真坦荡的人生态度。诗为人物写照，最后却宕开去以景语收束。诗人撇开楼里的场面，转而从楼外的景象落笔，其实写外景还是为内景服务的。末句中的“高楼”不仅和首句呼应，暗示了人物的豪纵气派，而且以其卓然挺立的雄姿一扫鄙陋猥琐之态；“系马垂柳”则以骏马和杨柳的意象，衬托出少年游侠富有青春气息的俊爽风致。有此一笔，使情景历历如绘，遂在表现人物豪宕气概的同时，又显得蕴藉有致。全诗用笔的跳荡灵动，也是和少年奔放不羁的性格神采相吻合的。

第二首，写游侠的出征边塞。这首诗里所说的“仕汉”“骠骑”，以及下面两首诗里出现的“五单于”“汉家君臣”等，都是借汉事喻唐，这在唐诗中几乎是习闻熟见的惯例。这里说少年委身事君，入仕之初便担任了羽林郎的职务。由于羽林郎宿仗卫内、亲近帷幄，地位十分重要，故非一般等闲之辈可以入选。《后汉书·地理志》云：“汉兴，六郡良家子选给羽林。”由此即可见一斑。骠骑指武帝时的名将霍去病，曾多次统率大军反击匈奴侵扰，战功显赫。少年报国心切，一心想效功当世，一旦国家有事，便毫不犹豫地随军出征。边关是遥远荒寒的，沙场的搏杀更是出生入死，而主人公“明知山有虎，偏向虎山行”，这种为国献身的精神，和曹植的《白马篇》里“捐躯赴国难，视死忽如归”的少年英雄是一脉相承的。所不同的是，曹诗通篇是用第三人称的视角来加以客观的描述和赞颂，这里却借少年自己的口吻直抒胸臆：第三句以自诘的口气反挑，使文势陡起波澜，末句则以斩截之语收束，而“孰”“不”“纵”“犹”等虚词的连用，又在接二连三的转折中不断加强语气，活脱地传达出少年从容朱毅的神情和义无返顾的决心。这种借顿挫的用笔展示人物内心世界的手法，不仅很有力度，而且进一步深化了游侠“意气”的内涵。

第三首，写少年的勇武杀敌。诗人将主人公置于孤危险恶的战争情势之中。“虏骑千重”指敌人大军压境，形成包围之势；“众敌酋倾巢出动，来势汹汹，企图以优势兵力取胜。而少年以“一身”对“千重”之敌，竟能左右驰突于敌阵之中，如入无人之境，且能擒贼先擒王，将凶蛮剽悍的敌酋“纷纷射杀”，其过人的胆略和武艺已分明可见。这里把少年写成孤胆英雄，意在突出他的勇冠三军、战功卓著。诗的一、三两句，以特写镜头为少年英武矫健的身姿写照：“擘两雕弧”言其多力善射，能左右开弓；“偏坐金鞍”言其鞍马功夫娴熟，能在疾驰的马背上自如地变换各种姿势；“调白羽”则是善于在运动中瞄准目标，箭无虚发。二、四两句，从对方着笔来反衬少年的艺高胆大。敌我双方的力量愈是悬殊，也就愈能表现主人公无所畏惧的英雄气概，而这种气概，又正来自于其置生死于度外的献身精神。这样，这首诗就和上一首彼此呼应，并为下一首写功高不赏张本。诗中所出现的雕弧、金鞍和白羽，均是以着色之笔略加点染，本来是爱其人而及其物，这里的物又为人增色，人与物原不妨是互相辉映、相得益彰的。盛唐诗人每喜表现尚武精神，如李白自称“弯弓绿弦开，满月不惮坚。闲骑骏马猎，一射两虎穿。”（《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》）杜甫自述“射飞曾纵鞚，引臂落鹙鸧。”（《壮游》）王维则称赞他的一位族弟说：“读书复骑射，带剑游淮阴……席帆聊问罪，卉服尽成擒。”（《送从弟蕃游淮南》）等等。这些都可看作是诗中理想形象的现实依据。

第四首，写游侠的功成无赏。上一首诗既已写到少年游侠的勇却群敌，那么这一首写朝廷论功行赏，他也理应是受奖的主角了。诗的前三句，极写庆功仪式的隆重和气氛的热烈：君臣欢宴、云台论功、天子临轩、封侯赐爵，正当期待中的主角出场时，领赏者却突然变成了“将军”。这里的“将军”和第二首“初随骠骑战渔阳”里的“骠骑”当是一人，指军中的主帅。“将军讽出明光宫”，也即李白《塞下曲》其三所云：“功成画麟阁，独有霍嫖姚。”意谓受皇帝宠信的权贵坐享其成而血战的勇士反遭冷落。诗以烘云托月的手法反复渲染，到头来却翻作他人；而活跃在前三首诗里的主角被悄无声息地推到了局外。这种欲抑故扬的艺术处理，使诗中的不平之鸣得以强有力的表现，这里再加申说反而是多余的了。

王维的《少年行四首》，以浪漫的笔调讴歌了豪荡使气、舍身报国、崇尚事功和功成不居的任侠精神，表现出强烈的英雄主义色彩。他笔下的少年游侠形象，和盛唐其他诗人创造的形象一样，实际上是时代理想的人格化写照。这四首绝句独自成篇，各有侧重，但又蝉联而下，互相补充和照应。用笔或实或虚，或显或隐，舒卷自如，不拘一格，成功地谱写了一支朝气蓬勃、富有青春旋律的进行曲。

写作背景

《乐府诗集》卷六十六录此四首于《结客少年场行》之后。根据陈铁民《王维年谱》及组诗所反映的少年游戏精神面貌来看，这四首诗是王维早期的作品，当作于安史之乱发生之前。

诗情画意诗美境更美的王维唯美古诗【篇四】

愚谷与谁去，唯将黎子同。非须一处住，不那两心空。

宁问春将夏，谁论西复东。不知吾与子，若个是愚公。

吾家愚谷里，此谷本来平。虽则行无迹，还能响应声。

不随云色暗，只待日光明。缘底名愚谷，都由愚所成。

借问愚公谷，与君聊一寻。不寻翻到谷，此谷不离心。

行处曾无险，看时岂有深。寄言尘世客，何处欲归临。

诗情画意诗美境更美的王维唯美古诗【篇五】

寥落云外山，迢递舟中赏。

铙吹发西江，秋空多清响。

地迥古城芜，月明寒潮广。

时赛敬亭神，复解罟师网。

何处寄想思，南风摇五两。

全文赏析

公元740年（唐开元二十八年十月初），王维时任殿中侍御史，奉命由长安出发“知南选”，其时途径襄阳，写了《汉江临泛》、《哭孟浩然》等诗，南进经夏口（湖北武昌）又写了这首五古《送宇文太守赴宣城》和《送康太守》、《送封太守》等诗。这首诗是沿着船行进的路线来写的。

前四句是倒写，实际上应是“铙吹发西江，秋空多清响。寥落云外山，迢递舟中赏。”诗人的船从西江出发，秋天的天空发出清脆的响声。外面的云山外多么冷落，清静。诗人从舟中远远地看着两岸，欣赏这自然景色。铙吹，指演奏铙歌，为王维等送行。迢递，远远的。其时据《王维年谱》载： “王维……迁殿中侍御史。是冬，知南选，自长安经襄阳、郢州、夏口至岭南。”

接下来四句“地迥古城芜，月明寒潮广。时赛敬亭神，复解罟师网”，写诗人己到夏口接近宣城地界看到与想到的。着到的是，古城荒芜，月明清辉，寒潮阵阵；想到的是，宇文太守赴宣城，宣城一是能治理好的。王维把宇文太守比作比敬亭神还灵验的人。敬亭神，敬亭词中所供奉的神灵，据《太平广记》载：“敬亭神实州人所严奉，每岁无贵贱，必一祠焉。其他祈祷报谢无虚日。以故廉使辄备礼祠谒。龟从时病，至秋乃愈，因谒庙。”据文献记载，当时宣城已旱了五年，当地有些农民竟自逃至山洞中，聚众反抗官府。民穷豪富，境遇迥异，急需一个能干的太守到来。刘禹锡作为“知南选”，王维挑选宇文作宣城太守，他是充满信心，寄于厚望。诗人接下又说，宇文太守的到来，好像替渔夫解开乱网。事实证明，宇文太守到宣城以后把宣城治理得津津有条，得到人民的爱戴，秩序很快安定。

最后两句“何处寄想思，南风摇五两”，写诗人对宇文太守的思念，表现他与宇文太守的友情。送走了宇文太守，诗人折回前往岭南。一路上南风习习，刘禹锡作还想着这段时间与宇文太守相处的情况，仍念念不忘。诗人自问自答：“何处寄想思，南风摇五两。”这里的“想思”作“想念”讲。五两，谓两只配成一双。《诗经·齐风·南山》：“葛屦五两，冠緌双止。” 朱熹集传：“两，二履也。” 王夫之稗疏：“按此‘五’字当与伍通，行列也。言陈履者，必以两为一列也。”作者借用此典，表达对朋友的思念。

王维在诗歌上的成就是多方面的，无论边塞、山水诗、律诗还是绝句等都有流传人口的佳篇。这首诗写送友人的诗，景物信手拈来，淡远之境自见，借景寓情，以景衬情。诗中用典，直抒胸意，感情真挚，具有淳朴深厚之美，也流露诗人自己的隐痛。

诗情画意诗美境更美的王维唯美古诗【篇六】

清浅白石滩，绿蒲向堪把。

家住水东西，浣纱明月下。

全文赏析

这诗是王维《辋川集》中的一首，描写白石滩月夜景色，清新可喜，颇堪玩味。

白石滩，辋水边上由一片白石形成的浅滩，是著名的辋川二十景之一。王维的山水诗很注意表现景物的光线和色彩，这首诗就是用暗示的手法写月夜的光线。它通过刻画沉浸在月色中的景物，暗示出月光的皎洁、明亮。如头两句“清浅白石滩，绿蒲向堪把”，写滩上的水、水底的石和水中的蒲草，清晰如画。夜色之中，能看得如此分明，这正暗示月光的明亮。唯其月明，照彻滩水，水才能见其“清”，滩才能显其“浅”，而水底之石也才能现其“白”。不仅如此，从那铺满白石的水底，到那清澈透明的水面，还可以清清楚楚地看到生长其中的绿蒲，它们长得又肥又嫩，差不多已可以用手满把地采摘了。这里，特别值得注意的是一个“绿”字：光线稍弱，绿色就会发暗；能见其绿，足见月光特别明亮。月之明，水之清，蒲之绿，石之白，相映相衬，给人造成了极其鲜明的视觉感受。用笔都空灵、超妙。这正是司空图所推崇的“不着一字，尽得风流”（《二十四诗品》）的高境。

最后两句，诗人在白石滩上绘上了一群少女。她们有的家住水东，有的家住水西，都趁着月明之夜，来到这浅滩上洗衣浣纱。不言而喻，正是这皎洁的明月，才把她们吸引过来的。这就又借人物的活动中再衬明月一笔。由于这群浣纱少女的出现，幽静明媚的白石滩月夜，顿时生出开朗活泼的气氛，也带来了温馨甜美的生活气息，整幅画面都活起来了。这就又通过人物的行动，暗示了月光的明亮。这种写法，跟《鸟鸣涧》中的“月出惊山鸟”以鸟惊来写月明，颇相类似。

此诗的意境跟《山居秋暝》中的“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟”近似，幽静而有生气，乡村生活气息颇浓，与《过香积寺》、《鹿柴》那一类诗的冷寂情调、意境是迥然有别的。

此诗前两句写诗人在白石滩白天所见的清秀景色，后两句写晚上所见的景物和人物活动。诗人淡淡几笔，勾勒出一幅清浅、明朗、柔和、优美的图画，足可见月之明，水之清，蒲之绿，石之白。画面清丽优雅，盎然生机、喜悦之情溢于言外。诗写清溪白石，语言也象清溪白石，洁净洗练，朴素圆实，富有生活气息，表现了一种自然、纯真的美，也寄托着诗人对这种自然、纯真的美的追求，流露出诗人特有的诗风。