一、活动名称:"世界环境日绿色环保活动"
二、活动时间:2017年6月5日
三、活动地点:公司
四、活动对象:全体员工
五、活动目的:
1、提高员工环保意识,改变不良生活习惯;2、让员工意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
六、活动背景20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了着名的《人类环境宣言》及保护全球环境的"行动计划",规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为"世界环境日(world environment day)"。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。
2017年"6?"世界环境日中国主题:"低碳减排仿躺?,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。公司关于开展世界环境日环保活动方案
联合国环境规划署确定今年"6?"世界环境日主题为"多样的物种肺ㄒ坏男乔蚍共同的未来"(manyspecies穙neplanet穙nefuture)。中国主题在呼应保护生物多样性和呵护地球家园国际主题的同时,表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。
七、活动内容及安排充分利用公司网站、内刊等,了解公司环境现状,积极宣传环境保护知识和环境保护法规,不断增强员工的环保意识,并开展一系列环保活动。"公司垃圾大追踪"主题实践活动,"低碳生活在公司"环保问卷活动,"我的公司我环保"服务活动,环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以部门为单位进行创作评比,给予一定的奖励,同时激励员工的环保意识。公司关于开展世界环境日环保活动方案
八、活动要求提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
为热烈庆祝第44个“六·五”世界环境日,进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念,特制定今年“六·五”世界环境日集中宣传活动方案。
一、时间安排
5月13日至6月13日。
二、宣传主题
20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“xxx”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、宣传内容
(一)深入宣传党的十八大提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。
(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。
(三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。
(四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。
四、宣传形式
(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏,刊发分管市长或局长纪念“六·五”世界环境日署名文章及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心)
(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的20xx年环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心)
(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)
(四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)
宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科)
宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)
(五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)
五、活动要求
(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念“六·五”世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。
(二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。
(三)要总结经验。“六·五”世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。
一.活动主题:
低碳减排、绿色生活
二.活动背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题 。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!
三.活动目的:
向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。
四.活动对象:
全院学生
五.活动时间及地点:
5月31日至6月5日在益阳职业技术学院
六.活动内容:
1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;
2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5㎡,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条, 形成浓烈的环境保护氛围。
3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。
七.活动流程:
1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。
2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。
3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。
八.活动意义:
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
●注意事项:
1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
2.请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。
3.活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。
节日赋予生活更多意义,6月5日世界环境日来临了。为了让活动深入开展,大家都参与进来,有一步是必不可少的,那就是提前做好活动方案,制定世界环境日活动方案需要注意哪些问题呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“学校开展关于世界环境日的活动方案模板”,希望能对您有所帮助,请收藏。
“绿色环保”大容山垃圾回收公益活动通过支持环保事业而赞助的一个活动,因此,我们必须需要精心制作策划案,才能达到预期的目的。
一是运用移植法,改良创新。指的是:把成熟的产业理念、原理、方法等应用于环保公益活动设计思路中。XX年7月,湖南卫视举办的《珍爱生命 拥抱自然》娱乐公益活动,告诉人们,动物是人类的朋友,每一个生命都是美丽可爱的,使人们重新认识到要与自然界的一切生命和谐共处,爱护我们的生存环境,保护和人类共存共荣的野生动物,唤起大众的公益意识。在本案中,我们结合当前国内环境污染严重问题,人们渴求拥有绿色,找回绿色,以“绿色环保”为主题,借此与自然亲近,在绿色中享受清静,在芬芳中体验温馨,为活动的宣传炒作、实施铺平道路。商家在采取这一作法时,可借鉴国内外诸多公益活动的成功方法,并结合实际情况改良,使活动具有新颖性。
二是利用重点法,精雕细刻。指的是:在面对环保公益活动的商务活动中,首先努力寻求突出某一商务环节、某一资产、某项业务,使一点首先突破,进而使局部带动全局。在XX年香港主办的“1:99”大型公益活动,主题是为了给sars患者的遗孤捐款助学,极大地引起了包括大陆在内的广大民众的参与热情,从而使这次活动取得了巨大的成功,不仅使香港人在抗击非典的活动中真正地团结起来,同时,活动所得也确实对香港的抗炎起到了很大的作用。在本案中,我们以“绿色环保”作为这一次公益活动的`主题切合,以人们关注环保事业,关爱社会为契机,并且以各种形式进行大面积和极具力度的推广,极大地引起了广大民众的参与热情,宣传吸引踊跃报名,扩大在社会各界的影响度。商家在采取此作法时,以当前所处环境为契机,找准主题切入点,并重点突出主题,,更能够引起人们的支持和关注。
三是运用组合法,珠合壁连。指的是:把不同的商务内容组合为一体,或把不同的商务过程组合为一个完整的商务过程,为环保公益活动达到多赢。1998年6月在第26个六·五世界环境日到来之际,由国家环保总局宣教中心组织策划、美孚中国集团赞助的"六·五世界环境日纪念迈向21世纪绿色生活行动"大型活动同时在
北京、上海、广州、武汉四个城市拉开。这样以企业和公益事业联合依托来开展活动的效果是非常有效果的,在这些年来,已经做为企业品牌宣传的手段之一。因此,我们采用这个手段进行策划,联合本市各界的单位、部门和社会团体,进行广告和宣传,加强活动力度,把此次活动作为一个全民参与的活动来进行。商家在采取此作法时,可将企业依托公益事业的影响力和公益事业全民参与的组织形式,达到企业和公益事业互相依托,因此达到双方互利的效果。
四是运用捆绑连接法,树上开花。指的是:自己的力量比较小,却可以寻找或制造有利于环保公益行为顺畅的外部环境资源,使自己的阵营显得强大。XX年箭牌中国公司出资向广州、北京、上海、西安的80所大学、300所中学投放7000份环保海报,倡导"爱护环境,不乱丢垃圾,由你我做起"的环保理念和"口香糖吃完包好,不乱丢,让我们一起保持环境清洁"的行为习惯。就是为了更好的保护品牌的魅力。同时可以在公益宣传中得到更好企业文化提升。我们在此次环保公益活动中,从社会公德,人们的义务角度出发,进行呼吁,保护环境,并唤起人们的爱心,引起人们的支持和关注又增强了参与者的实际收益感。商家在操作公益事业的时候,可将企业融入到公益事业中去,增强企业文化的魅力,让企业更贴近社会。
由于合理运用了这一系列策略,同时在策划操作中根据实际情况进行了运转,此活动不但赢得了政府的肯定和支持,也为公司扩大了知名度,树立了的一个健康良好的的品牌形象。
本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、自主性游戏活动环境的创设以及家长园地的创设.下头我分别从这四个方面来讲:
一、主题活动环境的创设
本学期有六个主题活动,分别为:《身体畅想曲》、《欢乐的家》、《秋天的图画》、《圆圆的世界》、《可爱的动物》、《欢乐的冬天》。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,教师、孩子、家长都会一齐收集资料,我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。在活动中,我们也会把孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上,让幼儿交流、学习,不仅仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿学习的进取性,树立了幼儿的自信。当然,要让孩子生活在一个美的环境中,幼儿才能身心愉悦,所以在强调幼儿参与的同时,也要研究的墙饰的美观,这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。
二、区角活动环境的创设。
本学期准备开展七个区角:图书角,自然角、数学角、音乐角、科学角、建筑角、美工角。首先,在每个区角我们应当设计区角的标识,让幼儿明白自我玩的是什么区角。其次,根据幼儿的兴趣和需要投放材料。在这个过程中也需要和主题相结合,如第一个主题《身体畅想曲》中,在美工角,就能够投放折纸图示和纸,引导幼儿在日常生活中折一折衣服和裤子等等。区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料。
三、自主性游戏活动的创设。
本学期我们将继续开设娃娃家、小小银行、宝宝点心店、咪咪理发店等自主性游戏。首先,我们将丰富各个游戏点的材料。如娃娃家将制作桌子和柜子等,在理发店多做一点发饰等。自主游戏材料的投放和主题活动也要相联系,能够根据开展的主题适当丰富游戏材料和增设游戏。如在主题《秋天的图画》中,能够开设水果店游戏,小菜场游戏。在主题《圆圆的世界》中,点心店里能够制作圆圆的饼干,圆圆的蛋糕,在主题《可爱的动物》中,在超市中能够开设动物玩具专柜等等。
四、家长园地的创设。
在家长园地墙饰的布置中,我布置了两只可爱的小鸡,中间是一颗编织的爱心,爱心上拴着四个气球,象征着我们小朋友的团结和友爱。在家长园地上,我们设计了六个版块:有主题总目标、一周活动在线、请您帮忙、育儿知识、表扬栏、生日榜。其中生日榜和育儿知识是一月一换,一周活动在线、请您帮忙、表扬栏三个版快是一周一换,主题总目标以主题实施时间而跟换。
本学期的环境创设主要以这四方面为主。基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。让幼儿得到个方面的发展。
一、指导思想:
认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神,以《中小学环境教育实施指南》为指导,紧紧围绕上级工作的目标,不断完善环境教育管理机制,推动全我校环境教育工作的深入开展,在师生中牢固树立生态文明观念,促进资源节约型、环境友好型社会建设。
二、主要内容:
1、紧紧围绕“模范城”创建,营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用,宣传生态市创建的基本知识,普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识;结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日,有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。
2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动,做到环境教育每学年不少于4课时。
3、将环境教育与社会实践结合起来,鼓励少先队员开展环保社会实践活动,构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系,以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。
三、具体活动
(一)加大环境教育宣传力度
充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地,宣传环保基本知识,普及生态文明理念,增强环保意识。
(二)开展环保教育活动
1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书,将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。
2、开展社会实践活动。通过社会实践活动,增强学生环境保护意识。
3、结合专题教育课,做到环境教育每学期不少于2课时。
4、开展环保知识讲座。
(三)结合环境教育日开展系列活动。
1、“4.22”地球日活动安排:
(1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容
(2)红领巾广播
(3)国旗下讲话
(4)环保中队主题观摩活动
(5)3-5年级环保手抄报评比
(6)“大手牵小手”活动
2、“6.5”世界环境日活动安排:
(1)根据活动主题张贴环保标语,更新橱窗内容
(2)红领巾广播
(3)国旗下讲话
(4)1-5年级环保专题黑板报评比
(5)3-5年级环保征文评比
为确保环境卫生整治工作有效开展,经村两委班子研究决定,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以峪道河镇“进一步强化环境卫生整治工作实施意见”为指导,坚持“班子强有力,全民总动员,重点求突破,整体上台阶”的原则,着力抓好垃圾填埋、庭院美化、街道整洁三个重点,全方位开展“整治环境卫生,建设宜居家园”工作,为推动全村经济社会可持续发展创造良好的条件。
二、组织机构
(一)领导组
职 责:全面负责环境卫生整治工作的组织领导,方案决策和行动指挥。
(二)督查组
职 责:负责工作方案的组织实施,督促检查和整改落实。
(三)宣传组
职 责:负责宣传报道,舆论造势,经验总结,典型推广。
(四)办公室
职 责:负责后勤保障,上传下达,资料汇整等日常事务。
三、行动计划
第一阶段:方案制定阶段(20xx年6月25日—6月28日)
经村党支部提议、村两委商议、党员大会审议、村民代表会议决议,制定出适合我村实际情况的环境卫生整治工作实施方案,包括指导思想、组织机构、行动计划、主要措施、奖惩办法等内容,为我村开展环境卫生整治工作提供了理论依据和行动指南。
第二阶段:宣传发动阶段(20xx年6月29日—7月2日)
及时召开动员大会,宣传组快速行动起来,大力宣传“整治环境卫生,建设宜居家园”的重要性、必要性,宣传我村环境卫生整治工作的主要措施、奖惩办法和长效机制,在全村形成人人高度重视、家家户户行动的良好氛围。
第三阶段:自查自纠阶段(20xx年7月3日—7月12日)
充分发动群众,大搞环境卫生,开展排查与自我排查,确保不留死角、不留隐患,针对查找出的问题及时纠正,整改落实要言行必果、一步到位。
第四阶段:突出治理阶段(20xx年7月13日—8月1日)
对环境卫生整治工作中的难点、重点问题,要集中力量、突出治理,对不达标的家庭、门店要宣传教育、限期整改,限期内仍不达标者,要严格按照本实施方案中的奖惩办法予以处理,绝不姑息。
第五阶段:巩固提高阶段(20xx年8月2日—8月25日)
在前面各阶段的工作基础上,要在在人员、经费和制度的落实上下功夫,要在加强管理、监督和考评上下功夫,使环境卫生整治工作逐渐步入常态化、规范化的轨道。
四、重要举措
(一)通过喇叭、板报、标语、传单、走访等多种方式广泛宣传,使“整治环境卫生,建设宜居家园”活动深入人心、全民参与。
(二)秉着公正、公平、公开的原则,选用到负责任、能吃苦、甘奉献、敢碰硬的保结员。
(三)加强对保洁员的监督管理,确保其尽职尽责,对村主要街道的每日清扫,和督促村民自觉维护村容整洁。
(四)建成垃圾填埋固定点,并配备专门的清运工具、清运人员,切实做到垃圾的日清日运日埋。
(五)在村前后分别建起垃圾池,并在部分街巷安放垃圾桶,方便村民倒置垃圾。
(六)督促家家户户垃圾入池,粪便入厕,煤土、石料、柴草等杂物不得在街巷乱堆滥放,一律要在自家院内妥善安置。
(七)加强环境卫生基础设施建设,如硬化街道、粉刷墙壁、修剪树木等,使村容村貌一年上一个台阶,两年打基础,三年达到五星标准。
(八)根据村情民意和环境卫生整治工作的需要,制定出符合我村实际情况的环境卫生公约,并配之以切实可行的监督制约惩治措施。
五、考核办法
(一)督查组每月至少不定期检查一次,检查采取抽查、巡视、暗访等方式,并要把检查结果张榜公示,一月一通报,一季度一排名。
(二)在卫生检查中,对问题户要下达通知,要求限期整改;逾期不改的,视情节轻重予以处罚。
(三)对在年度检查中累计三次排名前三名的户,和在环境卫生整治工作中涌现出的先进个人,年终都将给予适当的物质奖励和精神奖励。
(四)在年度检查中累计三次排名倒数两名的户,在该户以及该户成员入党、评优、评模、吃低保、吃救济等实际利益中实行一票否决制,同时在上级政府给予的其他优惠倾斜中也能少给的少给、能不给的不给。
活动目标:
1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。
2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。
活动过程:
一、谈话活动,引出活动内容。
1.6月5日“世界环境日”的来历。
(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
2.“世界环境日”的主题。
(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20xx年是水――20亿人生命之所系。”
(2)教师讲解今年世界环境日的主题。
3.教师提问、幼儿讨论。
(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。
4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。
(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们
6.讲评活动。
延伸活动
在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。
一.活动主题:
低碳减排、绿色生活
二.活动背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题 。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!
三.活动目的:
向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。
四.活动对象:
全院学生
五.活动时间及地点:
5月31日至6月5日在益阳职业技术学院
六.活动内容:
1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;
2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5㎡,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条, 形成浓烈的环境保护氛围。
3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。
七.活动流程:
1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。
2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。
3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。
八.活动意义:
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
●注意事项:
1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
2.请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。
3.活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。
2016年6月5日是第45"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。
一、指导思想
紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排
(一)世界环境日宣传月:6月
(二)宣传重点
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动
主办单位:XXX办事处XXX社区,协办单位:区环保局;宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、
电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。
地点:XXX社区XX小区。
五、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。
一、指导思想:
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为引导我校学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强中小学校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,决定在我校开展首届中小学生“阅读节”活动。
本届读书节以“礼仪南京 绿色青奥”为主题,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;通过读书活动,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。
二、活动时间:
20xx年4月—10月。
三、活动主题:
礼仪南京 绿色青奥
四、活动安排:
第一阶段:活动策划组织(4月)
1.制订读书节总体活动方案,向全体学生发出《龙都中学世界读书日活动倡议书》。
2.挂好读书节横幅,做好相关宣传展示牌。
3.发出读书节活动倡议书,并于4月11日(星期一)上午利用国旗下讲话进行宣传,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。
4.组织好龙都中学读书节征文评比活动,动员各班学生投稿,并评选推荐优秀稿件全校评比。
5.全体家长发“龙都中学世界读书日致家长一封信”,引导、要求家长参与到学校的读书节当中来。
6.宣传栏换一期橱窗,介绍新书及阅读的相关知识。
7.征求语文教研组,图书馆的意见,列出本届读书节读书推荐目录。
8.各班完成“书香人生”黑板报。
第二阶段:开展实施(5月至9月)
1.5月1日之前发放致家长一封信。
2.各班自行设计本班读书节方案,开展有特色的读书活动,并在活动结束时做。
3.各班应充分利用好早读及课外时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。
4.开展 “好书伴我成长”学生征文、家长读书经验征文等作品上报参与全校评比。
5.开一节“寻找一本好书”主题班会,让部分学生给全班介绍一本对自己影响比较大、值得给全班推荐的书。上报主题活动设计方案以及班级各项读书活动的相关照片或影像资料。
6.做好学生暑假期间读书的工作安排。
第三阶段:总结表彰(6月至10月份阶段进行)
1.“好书伴我成长”学生征文比赛,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。家长读书经验征文选编。
2.以班为单位验收评比(评比标准参考:各班提交的读书节活动总体方案和总结、“读书”主题黑板报评比成绩、学生参加征文篇数及质量)。
五、有关要求
1、提高认识,强化宣传。学校要提高对开展本次读书节活动重要意义的认识,要发挥主阵地作用,通过班会、团队会、校会、晨会等,利用悬挂“阅读节”宣传标语、校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围。
2、凸现主体,率先垂范。要始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,坚持重在平时、立于终身和有益于学生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践能力的提升。要着重抓好“读(阅读)、写(读书征文)、讲(读书演讲)、赛(读书知识竞赛)、透(读书与课堂学习相互渗透)”五个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。学校领导是教育教学组织者、管理者,更要率先垂范,精读、研读、教育名著,做师生的榜样。广大教师要养成良好的读书习惯,努力使读书成为自身发展的需要、爱好和生活方式。同时要积极引导家长参与到“阅读节”活动中来,通过读书提高家长素质、提高家庭教育水平和能力。
3、分类指导,分层推进。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律,组织开展有针对性的活动。初一年级要侧重学生的良好阅读习惯养成,拓展学生的阅读范围,指导学生独立阅读。初二、初三年级要着重提高学生的独立阅读能力,拓展学生的知识面,培养学生的阅读鉴赏能力。要坚持课内外相结合,校内外相结合,普及和提高相结合,读与学相结合,教师推荐阅读与学生自主阅读相结合,单一化的阅读和多形式的阅读相结合,加大引导、指导和辅导力度,不断优化校内、班级环境,增强学生阅读情趣,使读书活动常抓不懈,持之以恒。
4、整合资源,深入开展。要充分调动和发挥好教研、电教、图书馆等部门的作用,积极为读书节活动创设有利条件和环境,图书由学校图书馆提供,或号召老师、学生和家长自愿去新华书店购买,有条件的学校可以开展一次“校园旧图书交易节”。要利用好节假日作好详细的布置和安排。要及时总结,不断积累新经验,要明确专人负责,作好工作分工,责任到人,措施到位,确保本次阅读节活动既轰轰烈烈,又扎实有效。
世界水日活动方案
一、活动背景
20**年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22-28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源,保护水资源,合理开发和利用水资源的教育。
二、活动目的
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三、活动时间 3月22-28日
四、活动地点 永安中小
五、活动过程
1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议,和他们交流节水经验,并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
2)评选节水小标兵。
3)节水主题队会评比。
4)3月22日之前,在校内办一些有关世界水日的黑板报,张贴同学们做的手抄报,先让同学们了解到今天是世界水日,活动主题,口号,了解一些有关节水标志,并设一、二、三等奖和纪念奖。
5)节水金点子征集活动。
6)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
这篇《世界环境日活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、活动主题:
同在一片蓝天,同享一方净土
二、活动时间:
20xx年6月3日——6月7日
三、活动对象:
XXX技术学院全体学生
四、活动事先准备及进行流程
(一)准备
1、制作世界环境日日宣传海报,
2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单--简单生活倡议书
(二)世界环境日宣传活动
6月5日中午,活动参与人员布置宣传场地(一食堂和二食堂门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单
(三)简单生活倡议书
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。
我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。
4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品
12、节约纸张,尽量两面使用。
13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。
14、在家时自己动手做家务。
15、学会简单修理家庭用具。
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
17、多看书、看好书,让精神富足。
18、学会与人平静交谈。
五、活动目的
1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。
2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:
一、指导思想
以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的梦想: 一个星球,关爱消费”。
三、活动安排
(一)世界环境日宣传月:6月
(二)宣传重点
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动
主办单位:xxx办事处xxx社区,
协办单位:区环保局;
宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。
地点:xxx社区xx小区。
四、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。20xx年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇20xx年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。
注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《社工开展世界环境日活动方案 (精选6篇)》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“世界环境日活动方案”相关内容,请访问“世界环境日活动方案”专题!
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