五四青年节活动策划书怎么写?五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。五四青年节活动有着特别的意义,今年五四青年节活动方案怎么策划呢?五四系列活动方案主题怎么设计有创意符合青年节的主旨呢?以下是小编整理的五四青年节活动主题方案,欢迎阅读!
今年是中国共产主义青年团成立95周年、“五四”爱国主义青年运动98周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间:2017年5月上旬
活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间:2017年5月上旬
活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间:2017年5月6日
活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。
这篇《五四青年节主题活动方案精选》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、 活动背景
1921年7月,中国*正式成立后,立即着手正式建立中国特色社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国特色社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。至此,中国共产主义青年团走过了91周年的光辉岁月,2013年是共青团建团91周年,行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团91周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统”为主题的纪念建团91周年团日活动。
二、活动目的
1、通过纪念建团91周年的活动,让同学回顾历史,坚定信念,学习团之精神,拥护团 、团结党
2、以纪念建团91周年活动为契机,不断深化同学们的爱团情怀,成为社会主义的继承者和接班人。
3、让同学们在参与活动的同时,学习党和团如何为我们建设祖国的春天。
三、活动主题
纪念建团91周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统
四、活动意义
通过本次活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住中国革命历史,永远向前奋斗!
五、活动时间:2020年4月25日18:30
六、活动地点: 2305教室
七:活动对象:行政管理13-2班所有共青团员
八:活动相关组织
活动组织单位:行政管理13-2班团支部
活动总负责及策划:团支书 张志萍
活动主持人:文艺委员 刘新硕
活动组织:组织委员 董文敬
九:活动开展形式
背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片
十:活动安排
1、在团支书的带领下召开班委会议,讨论并预定本次活动的具体方案;
2、要请班主任参加次次活动,并做好点评工作;
3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;
4、宣传委员负责做好宣传板,并做好班级宣传工作;
5、组织委员组织全班同学参加此次活动,并组织学生布置活动会场;
6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;
7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;
8、活动结束后每位同学写一份活动感想,交给学习委员。
十一:活动主要流程
(一)参加活动人员进入会场,主持人宣布活动开始。
(二)主持人宣布全体起立,由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词,重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后,所有参加活动人员一起唱团歌,感怀团之精神,之后主持人宣布坐下。
(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程,了解共青团常识,熟悉团员的义务和权利,增强团员的历史使命感。
(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目,班长每念完一道题后,团员竞相回答,答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。
(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片,看完之后,每人写一份观后感,并交给学习委员,评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭,不少于600字,不得雷同,不得上网*。
(六)由辅导员对此次团日活动做点评,说出自己的看法,并提出建议和改进之处。
(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评,通讯委员写通讯稿,送至广播台。
(八)班长对此次团日活动做总结,主持人宣布活动结束。
十二、活动后期工作:团支部成员做活动总结工作
庆祝五四青年节系列活动方案
初级中学庆祝 “五四青年节”系列活动方案一、活动主题:青春志 中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。
3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。
这篇《庆祝五四青年节活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。共青团源源不断地为我们的党输送新鲜血液,源源不断地为建设有中国特色社会主义事业培养合格的接班人。为我们的党、为我们的国家培养一支优秀青年人才大军,是这个组织的神圣使命和不懈追求。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。朝气蓬勃的青年人是国家和企业的未来,在国家和企业的发展道路上起着至关重要的作用。
今年是共青团成立XXXX周年,纪念“五四运动”XXXX周年。为继承和发扬“五四”运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动:
一、活动主题:创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间:20XX年5月4日
三、活动内容:
组织团员及青年骨干,召开“创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围:35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式:
为庆祝“五四”青年节,结合公司开展的“企业创新年”活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。
要求:(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。
六、庆祝“五四”青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配(附表)。
七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
年 月 日
附表:
庆祝“五四”青年节专题座谈会
发言人员及发言内容分配表
序号 支部 姓名 发言内容 节目内容
合计
发布时间
一转眼,又是一个五四青年节和我们相遇。在这个和青春的梦想相拥的节日里,学校也会精心为同学们准备许多有趣的活动。关于写五四青年节校园活动方案是否有好的灵感呢?为满足您的需求,范文资讯网小编特地编辑了“五四青年节优秀主题活动方案”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、 活动目的:
为丰富我校教职工的课余生活,增强教职工身体素质,倡导教师加强团结协作的团队精神,发展体育运动,展现教师风采,铸就强健体魄,让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业,教好书,育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动,现将具体方案布置如下:
二、活动主题:
迎五一 庆五四 展风采 强体魄
三、 活动口号: 高度是一种境界!
攀登是一种追求!
登山是一种小天下的胸怀和气魄!
四、 活动时间:
20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00
五、活动线路:
(一)登山活动路线:xx中心学校校门——xx学校——xx村——xx基地——xxx山
(二)活动安排:
(1)13:40——xx中心学校校门口集合。
(2)14:00——15:30登山。
(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活动等。
(4)16:00——17:30下山。
(5)17:30——18:00活动总结。
六、活动组织机构:
活动总指挥:汪xx
活动副总指挥:丁创x、蔡x
裁 判 组:张xx、韩x负责参赛人员的登记和记录,
后 勤 服务:冯xx、项xx负责参赛人员的饮用水和小吃
摄 影:丁xx
七、比赛规则
(一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。
(二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。
(三)有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效。
(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。
(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。
(3)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,则由裁判组决定处置办法。
(四)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。
八、温馨提示:
1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点服务工作。
2、本次活动为集体活动,重在参与,安全第一。
3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
4、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可以选择退出比赛。
5、活动中做文明参赛者,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。
6、未尽事宜,敬请原谅。
一、指导思想
以纪念建团XX周年、“五四”运动XX周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动,展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:
二、主 题:我的青春·我的团
三、时 间:四月、五月
四、组织机构:
顾 问:xxxx
组 长:xxxx
成 员:xxx
五、活动内容:
(一)推优入团(全校)
时 间:四月下旬到五月上旬
内 容:发展一批新团员,入团宣誓
要 求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委
负责人: xxx
(二)表彰优秀先进(全校)
时 间:四月下旬
内 容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
要 求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料XX字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位:校团委
负责人: xxxx
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)
时 间:高一年级五月三日晚19:00—22:30
高二年级五月四日晚19:00—22:30
地 点:学校运动场
内 容:经典 爱国 感恩 励志 成才
承办单位:教研处 校团委 语文教研组
负责人: xxx
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)
时 间:高一高三年级五月三日晚
高二年级五月四日晚
内 容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。
承办单位:行政办 资助办 校团委 阳光爱心社
负责人: xxx
(五)现场书画比赛(全校)
时 间:五月四日下午课外活动
地 点:教学楼一楼
内 容:弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌
承办单位:书画社
负责人: xxx
(六)主题团会课(高一高二)
时 间:5月7日(星期一)班会课
五四的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念五四运动87 周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以提升内涵、展示风采为主题的 五四青年节系列活动:
系列活动一、师德内涵大讨论演讲比赛
为深入开展品读好书、共铸师魂不变的承诺师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展师德内涵大讨论演讲比赛活动。
一、准备阶段:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。
二、比赛形式:
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时35分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)
3、评分依据:
①仪表端庄、落落大方(2分);
②脱稿演讲、语言流畅(2分);
③内容详实、生动(2分);
④语言标准、富有感染力(2分);
⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。
三、比赛时间、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行
四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
系列活动二、团队携手,共享阳光出游活动
继续开展团队携手,共享阳光帮扶困难活动。
一、活动形式:
每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。
(团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发,)
二、活动时间:4月26日5月17日双休日(活动时间自行设定)
三、活动地点:公园、博物馆等
四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的.活动感言各50100字。(上传至王莉君ftp)
五、活动费用:本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。
一、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四“运动的光荣传统,丰富孩子们的学校生活,激励孩子们具有积极向上、乐观积极的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱“思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳“为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
三、参赛人员:
xx实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情景除外)
小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)
四、比赛要求:
1、演唱资料:
(1)必唱曲目:两首中任选一首。
低段:《小燕子》《我爱北京天安门》
中段:《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》
高段:《少年,少年,祖国的春天》《小鸟,小鸟》
(2)资料健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不一样的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最终算出平均分。
六、奖励办法:
1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情景按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖:每个年级评出一名“最佳指挥奖“。
以下是小编为大家整理的关于的【五四青年节主题活动策划方案】文章,希望大家能够喜欢!
一、 活动主题:
为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
4月19日---4月25日
三、 活动创意:
本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。
四、 参加人员
全班共青团员、入党积极分子及*预备党员
五、时间安排、地点安排和内容:
1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和*预备党员,调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。
六、 活动效果:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
八、 其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;
3、活动中都要佩戴校徽;
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《学校庆祝五四青年节主题活动方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“五四青年节校园活动方案”专题!
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