生命第一读后感(一)
前两天,读完了【生命第一】这本书,还想读第二遍,总感觉书中句句金言,对我们的安全管理有指导一性一的作用。通过学习,我有以下几点感受:
一安全为了谁,安全为了所有同事、为自己、为家人、为单位、为社会、我们每个人都生活在社会中,都有家庭事业,有朋友亲人,你的安危牵挂许多人,你的安全与否影响很多人。安全虽不是全部,但是失去安全便是失去了全部,一句警言,提醒着我们人生在世安全第一,尤其是在日日夜夜在高速公路上工作的我们,树立安全意识的的重要一性一更加不容忽视。是的,安全虽不是全部,但假如我们不把安全放在心中,可能存在的隐患是无从防范的,它可能影响你我的工作,可能摧毁你我的生活,因此,我们必须将安全当做人生珍贵的财富一精一心珍藏。每当听到或者看到高速公路上发生交通安全事故,我难免心中感伤。不知是否又有一个家庭在这场事故中破碎,是否又有一个天真的孩子被善意的告知,他的亲人去了很远的地方,却不再回来一旦发生惨剧,父母失去儿子,孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发人送黑发人,多么凄惨的场景呀,但是人死不能复生、生命只有一次;因此奉劝同事们吸取事故教训,增强安全意识,远离三违、做好互保自保,为家人,为自己、为同事、为单位、为社会、更为你自己,遵章守纪,一爱一惜生命吧。
峻提高安全意识、防范意识和风险意识,作为职工,必须树立一种安全意识,时时刻刻不能掉以轻心,干任何工作不能图省事,抱侥幸心理,麻痹思想;图省事就可能事故上身,有侥幸心理就可能给事故可乘之机,有麻痹思想就可能埋下祸根;首先自己从思想深处要规范自己的行为。干任何工作,先想安全,不盲目工作,要有章可循,有法可依,违章的事不干,有危险的地方要遵循安全规程、做好安全防范措施,要意识到风险的存在,从点滴的小事养成一种安全意识,自保意识,然后上升到互保意识。如果有这几种意识在脑海扎根,在养护工作中养成习惯,那么危险就不会近身,安全就有了保障。
三安全靠大家,关系你我他,安全不是一个人的事,也不光是单位的事,是大家的事,是社会的事,因为每个人是家中的一份子,是单位的一份子,也是整个社会的一份子,你的安危牵系社会,单位、家庭诸多方面。因而安全要靠大家联手,互相监督,互相提醒,互相保护、一爱一护,常言说的好:一人把关一人安,众人把关稳如山。安全管理是靠严格的纪律和监督,要树立一团一队的安全意识,单位里的安全工作人人有责,决不能各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。
假如我们每个人都多一点安全意识,少一分烦躁,多一分谨慎,我们所能维护的将不仅仅是自身的安全,更是千千万万个家庭的幸福。看着车子一辆辆在青银高速驶过,我衷心祝福行驶在青银高速的司乘人员一路平安,在今后的生活中拥有更多的幸福!
生命第一读后感(二)
美好源于生命的鲜活,鲜活的生命,享有创造生活,享受幸福的权利。只有健康鲜活的生命,才可以创造有价值的人生。清醒的认识生命的可贵,生命的意义才会有品位。学习【生命第一】岗位安全意识手册,依靠举实例,引法则,讲结果的章法,深刻地阐述了安全相对于生命的重要一性一。引导我们怎样合理的驾驭安全这只生命之舟,令我感触颇深。
人生的轨迹中,我们一精一心经营生活,服务于企业,是从事生产作业的主体力量。不同的工作岗位,有不同的安全作业标准,来规范制约违章行为。平时的事故案例,给出了危及生命的确切答案。生命无价,人的生命只有一次啊!书中谈到安全为了谁,叫我看来,为了你,为了我,为了他,为了平安健康幸福的家,企业是我家,安全靠大家。生命不仅属于你,也属亲朋和社会。所谓世界因生命而一精一彩,生命因安全而常在。
美好的生活需要安全的经营模一式,我们身处生产一线,辗转于矿坑内外,为采掘服务,生产需要安全,我们更需要安全的生产。所以安全第一是压在我们头上的硬指标。反三违,遵规程,守红线,是我们的作业标准;生命至上,安全为天是企业的安全理念。防范事故排查隐患,需要我们具有足够的智慧,和持久的耐心。要牢固树立,思路清晰,一精一心梳理,从容对待的现场作业观念,来不得一丝的马虎啊!
安全是企业发展的基石,不重视安全的企业,就是在忽视职工的生命,这样的企业,好比是没有方向的航船,经不起风吹一浪一打,势必会沉没。企业得利于安全而发展,职工受益于安全而幸福。牢记安全知识,强化安全意识,肩负起我们的使命感和责任感,更好的学习安全知识,要做到心领神会。树立强劲的安全意愿,转变思想观念,变要我安全为我要安全,为生命撑起一片艳一陽一天。
安全是生命鲜活的基础,生命没有轮回,在隐患的夹缝间,生命是脆弱的。生命至上,安全为天,容不得空想妄谈。如果有谁姑且生命,谁就是虐杀生命的凶犯。常言说得好不求腰缠万贯,只求一生平安。过往的记忆,依旧回旋在耳畔,那血泪模糊的呼唤,和永远失色的期盼,以血的事实告诫我们,注重安全,坚守安全红线,刻不容缓。生命创造了富丽堂皇与时代文明,自然和谐的社会更离不开安全的相伴。让我们携起手来,共同珍一爱一生命,呵护生命,点燃生命之烛,让生命之光,永远的闪亮吧!
《学生第一》这本书给我的感动和触动很多,以下是“学生第一读后感”,希望给大家带来帮助!
【篇一:学生第一读后感】这本书从六大模块六十六个章节集中展现了北京十一学校在学生培养方面如何去实现学生为本的价值,怎样去落实学生的中心地位,使学生真正成为学校的主人。
李希贵校长作为一名成功的教育工作者,我由衷地佩服李校长的智慧与努力。做校长,李老师的观点是管理的最高境界是“让每个人都感到自己的重要,”并提出教育理想是“让孩子自由呼吸,自主成长。”《学生第一》这本书中体现了“让孩子自由呼吸,自主成长。”在我看来,《学生第一》这本书不仅仅是李校长教育思想和教学技术的总结,更是学生个人发展与人格成长的典范。只有认真倾听,才能让学生产生好的想法,也只有认真倾听,才能让学生产生更多更好地想法。让学生参与到学校真实问题的解决中来,是我们培养学生能力的一个重要方法。在十一学校学生的参与度之高令人惊叹!
“教学大纲、教科书规定了应给予学生的各种知识,但是没有规定应给予学生的最重要的一样东西,这就是:幸福。我们的教育信念应该是:培养真正的人!让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。”这是苏霍姆林斯基的话,也是让李希贵至今感到震撼的话。在实施素质教育过程中,以着眼未来的教育理念,面向全体学生,充分尊重学生个性,以学生自我教育的教育方式和课堂民主化的教学方式相结合,取得了良好的教育教学效果。他在十一学校推行的素质教育正是基于这样的教育理念,相信十一学校的每一位学生每一位教师都体会到了这种“幸福”。
《学生第一》这本书的内容都是源自学生的活动,学生的切身体验,学校管理中得点滴小事,也许正是这些学生参与的亲身体验,才使得内容更显得亲切、有血有肉,给人毫无造作之感。比如书中的“校园吉尼斯”给学生展示特长的平台;“带学生参加重要的活动”让学生跟着他尊重的师长,参加重大的活动,接触各界精英人士。我相信,对孩子的一生的发展都会产生积极地影响。在这样一个氛围中对于学生的成长和发展会有多么巨大的影响力,这样才能培养自主、自信、阳光、勇于担当、有智慧、有宽容心、热爱友好、乐于助人、有仁爱情怀的了不起的孩子们。
《学生第一》这本书给我的感动和触动很多,学生的主体地位和幸福感令人向往。我认为人在年轻的时候,多看书,多学习,多思考,多实践,多体验,多参与,对自己的成长和发展将会非常有帮助。从根本上为了更好地实现校园里的‘学生第一’。
【篇二:读《学生第一》有感】近段时间,很多老师都在阅读李希贵校长的《学生第一》。我也不例外,待我把书读完之后,感到醍醐灌顶,茅塞顿开。从中我看到了一位教育大家的智慧与创意。
《学生第一》,给我最大的感受就是创意层出不穷。而且一切创意活动都是为了学生而设计。全书66个小故事,每一个都凝聚了李希贵校长和十一中老师们的教育智慧,心血与汗水。他们所有的教学思想都表现出了学生的主体性,学生才是真正的第一。
比如“开学护照”。我们都经历过开学典礼。但是北京十一中把普普通通的开学典礼变成了有趣的,适合孩子口味的活动,让却让孩子们在明媚的九月就拥(说说心情)有了崭新的生活。还有校园泼水节。在那泼出去的一盆盆水里,洋溢着同事情、师生情、同学情。仿佛泼出去的是一盆盆水,而是一种师生交融在一起,密不可分的深厚感情。
还有很多活动:校园吉尼斯、学生奥林匹克运动会、世界文化艺术节、学校纪念日……这些纷繁多彩的活动给我们展现了一幅幅和谐美丽的画卷,更让我们看到了一副理想的教育蓝图。在她的摇篮里,学生才能成为真正的主人,才成为了真正的第一位。
看到北京十一中的点点滴滴,我却由此想起我们学校举办的那些活动。某中程度上来说,我感到我们学校和十一中真的很相像。我们也有很多绚丽多彩的学科活动。我们也有着我们的泼水节。十几年来,每年的八月,欢快的一幕都会在求实中学上演一次。虽至盛夏,骄阳似火。但学校的老师和孩子们浑然不觉。大家都在水池中你来我往的泼个不停。欢笑声,嬉闹声响彻云霄。泼水节上,师生之间,生生之间不再有所谓的隔阂,老师们几乎无容置疑的都成了被攻击的焦点,大家笑着,叫着,所有的烦恼都随着清凉的水流一扫而光。
另外,我们还有读书节,体育节,疯狂英语节……很多学生喜欢的学科活动,我觉得我们的张校长的理念和李希贵校长的思想不谋而合。他们都希望校园真正变(说说心情)成教师和学生的家园和乐园,教师在这里幸福地工作,学生在这里快乐的学习、健康的成长、和谐地相处。他们从不一味地追求教学质量和升学率,其实这些都不必讲,这样的学校升学率不可能不高。就像我们学校,在这里,我们张校长她并没有对孩子们大肆宣扬要爱国,爱党,爱人民,热爱学习,长大成为对国家,对社会有用的人才——尽管小学生都会受到这样的教育。但是我们评选孝星;每个母亲节,父亲节我们都会要求孩子给爸爸妈妈说感谢的话,给父母洗一次脚,表达自己对他们的爱意和尊敬;每个假期都会给孩子留在家帮助父母做家务的作业;每周我们都会带领学生观看感恩重情的节目……至今,我还记得张校长进行的问卷调查中的几个问题:你知道自己父母的生日么?你的爸爸妈妈喜欢吃什么样的菜?……虽然我们不曾宣传过什么爱国主义,但我们的孩子在外的口碑一直都是最好的,我们的孩子素质都是很高的,他们知书达理,行为举止无不透漏着绅士,淑女的风范。这是因为我们的张校长很清楚——教育的起点,本来应该是爱;是循循善诱,是身体力行,启发被教育者感受爱,发现爱,是在世俗生活中践行爱。因此,升学不是我们追求的至高无尚的目标,教育的价值就是试图创造一个真正属于孩子们的学校,给他们搭建舞台,提供空间,创造条件,成就未来。
因此,我坚信,在不久的将来,我们学校也一定能成为一所像北京十一中那样的,学生第一的理想校园!
【篇三:学生第一读后感作文】刚拿到学校赠送的《学生第一》,我很有亲切感,因为我对教师应该转变的教育观念记忆犹新:教师要转变观念,要以人文本,以学生为中心。真正在教学中体现“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”李希贵在这本书中说:“学生永远是学校的主人,学校的一切活动,都应当指向学生、为了学生、成长学生,一句话,学生第一。”学校给孩子搭建舞台,提供空间,创造条件,成就未来。
李希贵在《学生第一》里面展现了理想教育的蓝图,在北京十一中,学生是学校的主人。学生的许多大胆的设想都能在学校成为事实。学生自己出版作品,自己开公司,自己聘用职员,自己选择喜欢看的电影,自己当大使……这些属于出了社会才能做到的,却再校园里成了平常,这些都是我们难以想象的,也是我们看到的学生第一的新理念,真真切切能够展现在我们的眼前。原来学生第一不是观念,而是事实。
在十一中,学生们又充足的时间和空间,有良好的平台来展现自己的才华,来提前接触社会的点点滴滴。他们拥有许多属于自己的空间,还有许多实践的机会。他们可以通过学生广告公司,学习开公司的相关业务;可以凭借自己的能力,成为学生院士;可以作为大使团,像外交官一样接待世界各地的来访者;还可以自己成立出版社,自己征集和编辑优秀作品;通过模拟国际组织,把握时局,预测未来。
就是这些空间和机会,充分发挥了学生的主动性、自主性和创造性。让校园真正成为学生成长的园地。
学校还开办许多活动,来培养和发展学生。比如:“开学护照”将老师、学生、家长三方都牵引到“新学期开始”的事件中来,让三方都能见证学生的开学,也让学生对这样的开学终身难忘。还有,校园吉尼斯活动,通过这个活动,培养出自我悦纳,充满自信的学生。校园开展泼水节,师生同乐,甚至连校长也能脱下身份,和学生一起泼水。十一中的泼水节,泼出的是水,带来的是亲密的关系,愉悦的情感,它给孩子紧张忙碌的校园生活,增添了一抹亮丽的色彩,留下终生难忘的记忆。
丰富多彩的活动,让学生成为了师生的乐园。
学校还是教师们的家园。十一中,再教师中评选月度人物和青年才俊,让老师们都能展现自己的风采。还建立教师互助中心,解决教师工作上的困惑和心理上的问题。甚至,建立了教工健康促进中心。给与教师们家一般的温暖和关爱。
北京十一中通过“学生第一”的教育理念,让校园变成了教师和学生们的家园和乐园,教师再这里幸福工作,学生在这里快乐的学习、健康地成长、和谐地相处。我们没有看到关于成绩,教学质量的内容,但是我们看到的是一个特色的学校,一个以创造一个属于孩子们的学校为价值取向的特色学校。这让我联想到我们学校的校训培养学生成为“勤学习、做真人、善实践、求创新”的新一代社会主义接班人。其实,我们还是在做蓝图之梦,只是十一中已经成为了现实。有许许多多的原因,阻碍着我们小学成为如十一中那样的特色学校。但是,我们都会相信,我们“学生第一”的蓝图终有一日会成为现实。
[学生第一读后感]
责任第一读后感范文一
培养新的领导者是新时代企业的一项核心内容,也是吸引优秀人才的一项优异条件。作为领导者,要知道如何培养人。没有接班人,就没有成功。不培养新的领导者,领导者本人不能成功,企业自身也不能基业常青。
应该怎样培养下属的领导力呢?经理人可以借鉴西点军校的做法。美国着名的演讲家伊德?鲁杰罗曾在西点军校学习4年,后来又在那里做了4年教员。鲁杰罗曾经为强生、福布斯等多家知名企业多次做过以领导力为主题的演讲。在《责任第一》(机械工业出版社2006年7月出版)一书中,鲁杰罗指出了西点军校培养领导者的模式。经理人在领导下属时,可以借用他们的一些做法。
1、找到有良好人品的候选人。西点军校一直接纳愿意学习、有责任感的年轻人。培养领导人也要先挑选合适的候选人。
2、让候选人摆脱舒适的环境,去进行全新的尝试。给他们设定不太容易实现的目标,迫使他们去化解冲突并不断扮演新的角色。比如,西点军校要求原先沉默不语的学员必须要大声讲话,橄榄球运动员去改练体操,女学员要学会徒手格斗等。
3、为了尽可能从挑战中有所收获,候选人必须得到各方面的支持和鼓舞。
4、评估。给予候选人各种反馈。反馈的手段可以多种多样。比如,按照担当领导角色中的表现给他评分。
5、反省。给候选人一定的时间,帮助他们消化领会课程的内容,毕竟一个人不可能一夜之间就成熟起来。
6、允许失败。年轻人在经历失败后更愿意学习,尤其是在经历过他们想象不到的失败后。因此,培养领导者也要允许他们犯错。
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西点军校是首屈一指的培养领导力的学校。西点军校曾经培养了让我们耳熟能详的人物,他们是:艾森豪威尔、麦克阿瑟、格兰特、巴顿、施瓦茨科普夫。
作者是西点军校1980年的毕业生,之后在美国陆军服役11年,担任过陆军军官。本书作者用了两年的时间对西点军校进行调研和写作,呈现给我们许多来自西点军校的栩栩如生的故事,所以《责任第一》这本书,也是西点军校的纪实。
在该书的序言中,我们看到了西点军校培养领导力的模型:
一、良好的人品;(最基本的条件)
二、挑战训练;体能和智力上都要面对极限挑战;
三、学员要得到各方面的支持和鼓舞;
四、评估
五、反省;
六、允许失败;
敢于做更困难但正确的事,这是该书第十章的标题,也是一句非常经典,让人值得回味的格言。
作者给我们讲述了施瓦茨科普夫的一则故事:
一天早上,施瓦茨科普夫由于不知道自己接下来要完成什么新任务,于是就向上司不断地提问,上司冷静地对他说:执行第14条规定。
那是什么?施瓦茨科普夫问。
当担当起领导责任时,就要尽职尽责。
这种解释不能彻底解决施瓦茨科普夫的疑问,他跟着上司去了会议室,对即将召开的会议等又提出各种问题。
执行第15条规定。上司说。
第15条规定?
当担负领导职责时,做正确的事。
《责任第一》读后感范文二
《高效能员工工作法则》是一本难得的好书。书中论述的认真第一的工作态度,责任第一的行为规则,要事第一的工作方法,速度第一的时间管理,创新第一的思维模式,学习第一的进步意识,都是正确、科学的思维模式,是引导人们一步一步走向成功的阶梯。书中阐述的如何成为高效能员工的工作法则,对实际工作有很好的参考价值。
书中阐述了责任心的重要性,我认为这对一个企业来说,是至关重要的,但我觉得其中的一些观点有些片面。强烈的责任心是企业每一个员工必须具备的,这是对自己的企业负责,同时,也是对自己的饭碗负责,但是,员工的责任心并非全靠强制管控出来的,这和一个企业领导的睿智和亲和力,以及企业的整体素质、团队精神是密切相关的。
书中强调了员工责任心对整个企业的利弊关系,确实是及时雨,雪中碳,书中勾勒出一套完整的责任心管理系统,就员工的责任心问题提出了一些新的见解,为企业管理者提供了系统的赢得员工责任心的经营策略。员工的责任心,就是企业的防火墙。千里之堤,溃于蚁穴,试想,防火墙出了漏洞,病毒怎能有孔不入?其实,许多企业巨人轰然崩塌与员工缺乏责任心有着不可忽略的关系,而员工的责任心的缺失,又与企业经营员工的责任心的能力有关。反之,如果员工都以天下兴亡为己任,无形中就为企业铸起了一道坚固的屏障,病毒就难以入侵。如果一个企业,他的员工不为企业着想,没有对企业尽到他作为企业一份子的应尽责任,那么,诸多经营问题就会开始不断出现:目标无法实现,运营失去控制,人心涣散等等。
员工的责任心对企业的命运起着决定胜负的作用,但我还是觉得,责任心不是完全靠管控出来的,一个企业是一个大家庭,每个员工都是大家庭中的一员,人性化的来管理企业,我想,人心都是肉长的,员工就会发自内心的去创造和保护企业的利益。这就是人们为什么会对自己的家庭负责任,那是因为每个家庭成员都是自己的亲人,每个人都在为这个家庭负责任,都在共同营造自己的家园。其道理是一样的。
如果每一个人都持有一份责任心去做每一件事,那么,我们的家庭就会和谐、美满,我们公司就会更加辉煌,成为同行业中的一朵绚烂的奇葩, 我们的国家就会更加繁荣昌盛。
关于生命第一读后感心得
前两天,读完了《生命第一》这本书,还想看第二遍,总感觉字字珠玑、句句金言,对我们的安全生产管理、安全培训学习,安全宣传、安全教育都有指导性的作用,不管是管理人员还是职工都应该读一读、 好好学习一下,通过我自己的学习、我有以下几点感受:
一安全为了谁,安为了所有工友,为自己、为家人、为企业、为社会、我们每个人都生活在社会当中,都有家庭事业,有朋友亲人,你的安危牵挂许多人,你的安全与否影响很多人。煤矿多少的教训告诉我们,十次事故,九次违章,的确是这样,所有的事故都是违章造成的,所有的事故都是人祸,一旦发生惨剧,父母失去儿子,孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发人送黑发人,年轻的妻子哭的死去活来,年幼的孩子孤苦伶仃,年迈的双亲无人照料,多么凄惨的场景呀,但是人死不能复生、生命只有一次。因此奉劝工友们吸取事故教训,增强安全意识,远离三违、做好互保自保,为家人,为自己、为工友、为企业、为[社会、更为你自己,遵章守纪,爱惜生命吧。
二提高安全意识、防范意识风险意识,做为员工,你工作的环境是高危环境,必须树立一种安全意识,时时刻刻不能掉以轻心,干任何工作不能图省事,抱侥幸心理,麻痹思想、图省事,可能就会事故上身,侥幸心理就可能给事故可乘之机,麻痹思想就可能埋下祸根,首先自己从思想深处要规范自己的行为。要上安全岗,标准岗,干安全活、标准活,干任何工作,先想安全,不盲目生产,不突击生产,要有章可循,有法可依,违章的事不干,有危险的地方要有规程、措施、不玩胆大、不,要意识到风险的存在,世上没有绝对珠安全,但你必须做好防范,从点滴的小事养成一种安全意识,自保意识,然后上升到互保意识,这就达到了一种有防范心理的防范意识。如果有这几种意识在脑海里扎根,在工作中养成习惯,那么危险就会不放近身,安全自然有了保障,因而提高员工的安全意识是最根本、最基础的工作。
三安全靠大,关系你我他,安全不是一个人的事,也不光是企业的事,是大家的事,是社会的事,因为每个人是家中的一分子,也是企业的一分子,也是整个社会的一分子,你的安危牵系社会,企业、家庭诸多方面。因而安全要靠大家联手,相互监督,相互提醒,相互保护、爱护、常言说的好:“一人把关一人安,众人把关稳如山”。人是不能脱离社会独自生存的,人是社会性的动物,现代工业化大生产更是离不开社会化。人与人之间有分工,有合作,共同进行社会化大生产,这才是工业社会。那么工业社会的安全生产问题也是人与人之间的社会性问题,因此说,安全管理不是哪一个人的事,而是员工所在企业整体的事。
安全是管出来的,凭的是铁腕管理,奖罚硬兑现,讲没有人听,罚款有人怕。安全管理是靠严格的纪律和监督,要树立团队的安全意识,企业里的安全工作人人有责。事事关己,绝不能“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”。要养成彼此密切配合,形成思想联通,人员联动,行动联手的安全新局面。
安全管理是个长效工作,绝不是短期行为,更不是个人行为,是要我们多个人付出努力,持久坚持,没有尽头的工作,因而要常怀战战兢兢,如履溥冰,如临深渊的危险意识,这样我的安全工作才可能有进步。
初一读后感范文一
前几天,我刚读完了一本书,书的名字叫做《简爱》。
这本书的作者叫夏洛蒂勃朗特,她有两个妹妹,她们都是女强人。夏洛蒂勃朗特我对她有些了解,因为我学过一篇关于她的课文。所以,她的代表作《简爱》我也就自然而然的知道了。
我曾经听说过《简爱》的小部分故事,只知道简爱和一个比她大四岁的约翰打起仗来,使自己浑身上下伤痕累累,痛苦不堪,还被里德舅妈关在红屋子里,对此,我一直以为简爱是一个自不量力的人。
然而当我翻开这本书的时候,我才知道,原来简爱是那么不平凡的一个人,她是一个坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。
刚开始看简爱时,才发现,原来简爱是一个弱小的女孩,她常常受到别人的欺负。但是,她被自己的舅妈的儿子欺负的时候,自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼,但经过自己的反抗,小简爱终于可以离开自己的舅妈,离开别人的欺负,来到了劳渥德。
令小简爱意想不到的是,自己的舅妈居然告诉劳渥德的牧师,说她是一个小骗子,是一个坏孩子。简爱虽然小,但她知道尊严,她虽然知道自己蒙受了不白之冤,但是她知道自己的力量小,根本就不能抵抗,但是我知道,她心中有一团怒火正燃烧起来,跟加强了她要永远离开里德舅妈的意念。
在劳渥德的时间里,或许简爱她觉得很苦,但值得佩服的是,简爱失去了自己最好的朋友--海伦以后,我发现她变的更坚强了,也让我对她有些刮目相看。
在劳渥德所学到的东西,可以让简爱当上一名家庭教师,而她工作的地方,也就是在桑菲尔德府。接下来的时间,简爱在
桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒,也使她找到了自己的爱情,虽然在寻求爱情的这段时间中有酸,有甜,有苦,有辣,但她终于熬过来了,并和她的爱人幸福地生活下去。
书的末尾就是这样,这是人人都想得到的结果,也是夏洛蒂勃朗特的结果。书中的简爱虽然不美,但是她淳朴、善良、坚强,最终赢得自己的爱情,这不就是她真正的美吗。
其实,我们看到的简爱就是夏洛蒂勃朗特的化身,她告诉了我们要学会坚强,这不正是我们通往成功的道路的需要吗?
初一读后感范文二
人与动物之间没有不可逾越的鸿沟,其实距离并不远,只要你肯走进他们的情感世界,便能感受到一种前所未有的震撼!--题记
暑假看了《狼王传奇》,不禁感慨万千,我无法想象沈石溪对动物的钟爱,他竟可以把个个枯燥的文字化为动物的内心世界和生活点滴。刚看序言,就暗自为那只雄红面猴抱不平,当人类为私己之利把那罪恶的毒品强加在无辜的动物之上,难道人类就是这么毫无同情心的吗?不可否认人类的贪婪,对金钱的奢求,对权力的妄想,那些全都笼罩在人类的生活和思想中。相对于动物而言,至少它们还有对人类暴行的抗议。不难发现,其实动物比人类更忠贞,更具有所谓的人格!
我不敢想象在动物的世界里竟然还有母爱的仁慈,朋友的忠义,兄弟的争斗,恋人的不离不弃。梅里山鹰里的那个平凡的母亲令我吃惊。面对生活的艰辛,面对骨肉的相残,面对难舍的亲情,它竟可以把两个孩子全都哺育成了傲气于天际的雄鹰。这个母亲费尽心思,用了很多种办法来融洽兄弟之间的关系,它知道,手足相残对于一个母亲而言是痛心的,而失去骨肉更是一种心如刀绞的疼痛,并且还会成为一个母亲心口上难揭的伤疤。正因为这个母亲的坚持,这种争斗在母爱的包容下慢慢消失了。然而,在现实生活当中,弃婴事件仍不断发生,让本该生活在父母之爱中的孩子无家可归,难道这些人就是没有感情的吗?难道他们丧失人格了吗?我想,对于梅里山鹰而言,她更适合母亲这个所谓的称号吧。
在我看来,这个世界不仅仅因为万物的存在而精彩,更因为每种事物都有其存在的价值和意义。动物的内心世界也许很难理解,但是那份不羁的灵魂仍挥洒在这片土地,并深深的扎下了根。人类的自欺欺人在动物看来也许只是一种人格的鄙视,但是动物也有值得人类尊重的理由。
看了《狼王传奇》,我百感交集。生活中无情的杀戮对于我们人类又有什么好处可言,虽然只是对金钱的奢求,但是动物也是自然界的生灵,失去了它们我们必定也会走向死亡!保护它们,和平相处,又未尝不可呢?
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