微电影假钱读后感

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编花时间特意编辑了微电影假钱读后感,仅供参考,希望能为你提供参考!

微电一影假一钱读后感(一)

今天,老师给我们发了一个网址,让我们看微电一影。本来是应该在学校里看的,可因为有事情没有看,所以,老师让我们利用这个周末把它看一下,并写一下观后感。

回到家,我马上放下书包,做到了电脑的前面。把老师写给我们的网址打到电脑上,我定睛一看,有好几部微电一影呢!老师说只要选一部看一下,再写一下观后感就行了,也可以全看。我挑了一步名叫【假一钱】的微电一影。

里面讲了有一个孩子叫罗飞扬,他的一妈一一妈一在两年前去世了。他和爸爸从此相依为命。他的爸爸是开出租车的,一天,爸爸开出租车,拿到了一张假一钱,回到家后,罗飞扬向他爸爸要二百四十元餐费,爸爸给他后,就出去工作了。之后,罗飞扬在一本书中找到了一张假一币,他拿着假一币到学校,怕钱老师发现,在假一币上写下了别人的名字,交给了钱老师。钱老师发现后,给同学们开了一个班会,教他们如何甄别假一钱,钱老师拿来了一张真币和一张假一币,发给同学们,让他们先自己看看哪张是真币,那张是假一币。两张纸币传到了罗飞扬的手中,他马上将假一币换了回来,都看好之后,钱老师把两张纸币收了上来,又拿出一支验钞笔。最后发现两张纸币全是真的。放学后,钱老师收到了一封罗飞扬的信。信上说,是他把假一钱带到学校交给老师的,因此感到十分惭愧。因为爸爸有时会收到假一钱,他想,如果把假一钱花出去,就可以给爸爸减轻点压力了,就也可以买到他梦寐以求的遥控汽车。但他想错了。信里还说,昨天是爸爸的生日,他买好了蛋糕在家等他,做了一个梦,梦见他成为了一个魔术师,变出了很多东西现在他想好好学习,长大以后找到好的工作,挣到了钱,就可以给爸爸减轻很多负担了,希望老师能够原谅他。

看了这部电一影后,我深有感触。从中我学到了如何甄别假一钱,如果我们收到了假一钱,不能放着不管,可以交到银行,让警察叔叔处理,捉到真凶。我也要向罗飞扬学习,学习他那种勇于承认错误、十分孝顺的一精一神!

这次的电一影,真的给了我很大的启发!

微电一影假一钱读后感(二)

约翰雷曾经说过:欺人只能一时,而诚信都是长久之策。

今天,我观看了普法微电一影【假一钱】,虽然只是短短几分钟,却让我受益匪浅。影片主要写了:一位出租车司机无意中收到一张假一钱,在小吃店老板的提醒下,他发现了假一钱。回到家后,他把假一钱夹在书中,他的儿子杨杨看见了,就耍了小聪明,以为明天把假一钱当餐费交上去就可以神不知鬼不觉地用掉了。

第二天,班主任钱老师在发现有人交了假一钱后上了个班会课――怎样辨假一钱。老师把一真一假两张五十元让同学们辨别。杨杨迷途知返,偷偷用真一钱换回了那张假一钱,并在课后给钱老师写了一封道歉信。

我觉得:影片中的钱老师也是一个好老师。她在得知自己学生犯下错误时,没有指责,没有暴跳如雷,而是循循善诱,用一个特殊的方法教育学生,即保全了学生面子,也给了学生一次改过自新的机会。

影片中的爸爸在得到一张假一钱时,爸爸想把钱花出去。虽然他最后决定不花,这是十分值得赞赏的,但他又没有把这张假一钱销毁或交给警察局,以防两次流通。所以说家长是孩子最好的老师,家长的一举一动,孩子都看在眼里,记在心里。近朱者赤,近墨者黑。就是这个道理。

影片中杨杨知错能改的一精一神最值得我们学习。生活中大部分人知错了却没有勇气改,生怕让人知道你犯错会没面子,索一性一不当一回事一错再错,慢慢酿成大错。

勿以善小绝不为,勿以恶小绝为之。这就是教育我们要注意生活中的小事,不要以为事情小绝不注重。影片中的杨杨交了一张假一钱,如果班主任不加以重视,而家长又不知情的情况下,杨杨可能会把一次侥幸当成习惯,而思想道德逐步下降,最后走上犯罪道路,千里之堤毁于蚁一穴一啊!

人非圣贤,孰能无过。我们要全面提高自身素质,抵制不一良影响和诱一惑力。了解法律知识,树立法制观念,提高辨别能力。并能经常自我反省,敢于面对自己的错误并改正。

微电一影假一钱读后感(三)

今天下午,我看了一部名叫【假一钱】的微电一影。电一影虽短,却意味深长,令我感受颇多。

电一影主要讲述了这样一个故事:一个司机在工作过程中一时大意收到了一张假一钱,经食品店老板的提醒后才发现这是一张假一币。回家后,他的儿子扬扬问他要餐费,司机想把那张假一币交到学校去,但又于心不忍,把那张假一币夹进了一本书里。不想这一幕居然被儿子看见了,扬扬将那张假一钱带到学校去。

第二天交伙食费时,扬扬模仿其他同学的字把假一钱交了出去。不料被老师发现了,老师用班会让扬扬认识到自己的错误,并把假一钱换了回去。在一封道歉信中,扬扬讲明了一切。原来扬扬的一妈一一妈一在两年前就去世了。只剩下爸爸一个人在不辞辛苦的照顾他,但爸爸在工作过程中却会收到假一钱,为了减轻爸爸的负担,扬扬便把假一钱花了出去

电一影看完了,我也感受很多。电一影中爸爸把假一钱夹在书里而不花出去固然是对的,但他却不知道,收到假一钱应立即销毁,或交给警察局和银行处理。故事中扬扬的做法也有对有错。他虽然把假一钱交到学校去了,但是在认识到假一钱的危害后,他又把假一钱换了回来。

在现实生活中,有不少用假一钱坑害别人的不法商贩。但他们可能不知道使用假一钱也是违法的,根据刑法规定,明知是伪造的货币却仍然使用的,会由使用面额的大小来给予一定的惩罚。

这部微电一影告诉我们,我们要杜绝使用假一币,发现假一币要立即销毁或交给警察处理,也要传播辨别假一币的方法,不让更多人受骗。

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微电影《承诺》剧本读后感作文900字


在常德德山乾明寺中,有一位老人正默默地念着经,这经似乎有魔力,鸟儿都急匆匆地飞走,湖水也不再平静如面。但,谁也不知道,这位老法师在念些什么

1943年,常德保卫战打响。国民党57师八千多人浴血奋战,把常德城的土地、河流染成了红色。保卫战中,有一支护送城防图的小分队,做出了巨大贡献。

山林中爆发出一阵争吵:别跑了,这小鬼子都追了我们一天一夜了!我看你就是怕死!说谁呢你?就说你怎么了?两人都用枪顶住对方的额头。不好啦,鬼子追上来了!侦查员的呼叫打破了紧张的气氛。两位争吵的战士不约而同跪在参谋长面前:吴参谋,你快走,要是不尽快把城防图交到师座手里,一个师兄弟就完蛋了!可吴参谋执意命令所有人都赶紧护送城防图,自己留下阻击鬼子。吴参谋,你再不走我就死给你看!一位战士突然拿枪顶住自己的脑袋说。吴参谋只得带上城防图含泪与兄弟们道别。在半山腰,他想起了出征前大家相互的承诺:只要我们当中还有一个人活着,就要留在常德为大家守灵。而此刻,兄弟们正在与鬼子短兵相接。突然,枪声停了。吴参谋跪在地上,放声痛哭。

12月8日,常德保卫战胜利,八千虎贲战士与四万日寇殊死搏斗,到最后只剩下了83人。而吴参谋就是其中的一位,他的真名叫

吴淞,后来因为固守那个特殊的承诺,留在了德山,也就是那位乾明寺的和尚。《承诺》也是由他的口述回忆改编而来。

常德保卫战创造了世界反法西斯战争的奇迹。这支护送城防图的小分队在整个战役中也许毫不起眼,但他们把生的机会留给别人,自己选择面对死亡的精神深深地震撼了我的心灵。是啊,他们哪一个不是有着满腔赤城的英勇战士;哪一个不是有着深深战友情的铁血男儿?当他们做出同生共死的血之承诺时,哪一个会背信弃义?他们只是抗日大军里的一朵小浪花,而正是无数的小浪花便组成了惊天地泣鬼神的汹涌波涛,击垮了日本鬼子的斗志,捍卫了祖国的每一寸土地。

今天,每当我听到一首首红色革命歌曲,看到迎风飘扬的五星红旗,我的脑海里就会闪过无数硝烟弥漫的抗战画面。我们这一代人生在红旗下,长在温室里。我想,作为一名和平时代的小学生,只有铭记历史,刻苦学习,未来做一名为祖国争光的有用之才,才能无愧于无数革命先烈用生命换来的幸福生活!

电影孔子读后感


电一影孔子读后感(一)

春秋时代,是个动乱的年代,可我们如今仍尊崇的夫子孔丘便是那个时候的奇葩,我对历史本来就是不太了解的,电一影【孔子】无疑让我更加了解了史称为春秋时代这个名词的真正意义,虽然都知道,一部电一影只是一个缩影,真正的历史是现代的我们无论如何无法再现的,我们只能根据历史资料以及演员的尽情表演来推断当时的光景,却不能把它当作正在发生的事实,可仅仅这一个缩影,孔子的形象在我心底又激起一层波澜,因为我崇拜他、敬一爱一他,想知道【论语】的创作过程,以及他的弟子的故事,这部电一影从一些角度满足了我的憧憬。

刚开始有种错觉,觉得孔子有点太会装,一开始便受鲁国国君的各种重用,而他态度似傲慢似欢喜,不太懂他为何接受高位的授予,毕竟伴君左右,危机四伏。可了解了当时的政局动乱后,我明白了,他只是想尽心尽力帮助国君,而鲁国国君几近是个空名,下面的三桓、季氏无不垂涎着君主的位子,虽说孔子不在其位不谋其政,可他对国家的热一爱一慢慢推着他向前走,不得不立在一个高度上对抗敌人。

绝看到当时几个国家的相处局面时,我并不感到担忧,只是为当时深受其害的百姓感到痛苦,君主们的雄心勃勃并未展现的淋一漓尽致,按说历史上的他们都是残酷无比的,可是在电一影中,只是通过极少的颠沛流离画面以及人物间的对话,告诉我们哪个国家吞并了哪个国家,只留给我们去想象,在这样动乱的时代,孔子依然坚守着他的梦。

电一影中有很多感动我的场景,比如到了某国时,未进城门便被驱逐,孔子便坚持在城外的树林里授课,可依然受当地的居民的驱逐,孔子的弟子与百姓发生争执,树被砍倒时,孔子满脸的无奈与辛酸,正如南子说的天下人不懂夫子的痛苦,是因为夫子的境界之高,原话忘了,但大概就是这么个意思,当孔子以礼治国的愿望无法实现时,他的痛苦是旁人无法理解的。

还有一个场景,便是在漫天飞雪时,孔子及其弟子们从冰上过江时,冰裂了,一车的书卷倒入江中,颜回立时跳入江中捞书卷,来回几次后终于冻僵了,没有醒来,我看了后有种想责备孔子的心念,颜回是为了孔子,为了师父的梦,就这样永不再醒来,而孔子内心是会痛的,那么当时应该想办法不让颜回数次回到冷冰冰的水中的,而不是一味地趴在那里叫着他的名字叫他回来,他应该懂得自己最一爱一的弟子颜回不会听他的,即使是送了生命。接着听闻了子路的死讯后,我真的无法理解孔子了,弟子们都是为了他一人的梦想,断送了自己的一性一命,孔子对死去的弟子的无线牵挂与不舍真的没有改变孔子的以礼治国的方法么?至少我一直告诉自己,他的弟子们的付出一定会得到回报的,可有时觉得不值得,让自己活着帮助夫子不是更好么?为何一定要拼死、拼到死来扞卫自己的那份正义与一爱一呢?

没有活在那个年代的人,有时候真的无法理解那些人的思想与行动,电一影毕竟不是写实,虽然它努力地想要写实般让观众相信,我觉得那些演出来的真的不真实,不够,不充分,这个缩影只是孔子的明显的几个故事梗概,更多的无法呈现了,于是便有一种空洞感,比如孔子漂流了这么多年,后来回到鲁国后,他的老婆孩子怎样了呢?他的周游列国讲学并没有突出呈现,很多年在我看来好像只是瞬间的故事,我想了解细节及更多地故事,更多关于孔子思想活动的故事,他的思想是那个时代乃至现今都宝贵的东西,正如结尾时孔子自己说的,世人了解他同情他理解他是通过那部【论语】,世人不解他怀疑他一样是因为那部【论语】,每个人细细研究过【论语】的话,对孔子都会有不同的认知,我想,更多的是,人们对他在那个时期的思想的伟大清晰透彻的事物观,人世观。

出生于鲁国的孔子,视鲁国为家,他的弟子也是如此,后来得知自己可以回家时,我好像融入了他的弟子的行列,急着离开颠沛流离的生活,往家赶去。孔子也许领会到了,自己的梦并不能通过他人来实现,尤其是弟子为了他永远地离开后,他明白了,他只能默默用授课的方式推广礼治,而不能参与政事,此时的他心里依然是苦涩的,有志不能抒,是生活在那个年代的悲哀,我更感激自己现在的生活,民一主,自一由,更激发了我对生活的热一爱一。

绝我第一次接触【论语】的时候是初中,因他的及其弟子的那些简短的名言以及对话,形象演说了一个个真理,老师带领着我们通过还原当时的场景,以及给出翻译后的涵义,让我对孔子这一伟大的形象产生了并不明显的崇拜,只是觉得他是古人中伟人之一,并无其他想法,随着成长,经历的事越来越多,再次领会到他们对话中的一精一髓时,我往往会感到震颤,或许他真的值得我们一生的探索与实践。

电一影孔子读后感(二)

昨晚携全家去看了场电一影【孔子】,离场时已经23点了,看到还有很多年轻人在等候入场。在看电一影之前,我问女儿,你知道孔子吗?她说:知道,可又不知道。孔子在很多国人的心目中是个圣人,但却又是非常的模糊。

一部电一影,家国天下,短短2小时,一个2000多年前栩栩如生的孔子展现在我们面前,同时电一影也将孔子所通之六艺礼、乐、射、御、书、数都在电一影中得到了恰到好处的再现,一气呵成,感谢曾执导过【雍正王朝】、【乔家大院】、【汉武大帝】、【芬妮的微笑】等着名影视剧片的中国第五代导演胡玫,她果然不负众望成功地塑造了一位率真可一爱一的孔子形象。

孔子的电一影是非常的难拍,弄得不好,难免说教,孔子是个圣人,但同时也是个普通人,他是圣人,巍倦耸立,为万世师表,但在观看电一影之前最担心的是电一影流于说教,幸好导演的功力加上几位大牌明星的表现也算可圈可点,更为难能可贵的是,电一影尽可能的逾越了此类古装片的台词槛,既未戏说,又轻松诙谐。

电一影所选取的一些故事单元也比较吸引人,孔子由中都宰而大司寇,进而代国相;夹谷会盟,凭一己之力,力挽狂澜;叛将陷都,镇定自若,救大厦之将倾;堕三都,三桓掣肘,功亏一篑。比射艺夺兵符,守周礼以身作则,机智辩勇救家奴,一把古琴弹得如痴如醉;孔子弟子三千,贤者七十二人,弟子颜回、子贡、子路、冉有一性一格各异,影片中有东周诸侯争霸的宏大战争场面,也有子见南子时说的一爱一德如一爱一色的观众笑声,让我们有幸对两千年前的这位君夫人想象一番,周游列国,或许也只有这位君夫人才算得上是知己,因此对君夫人的离去心中不禁惋叹,也客观上调节了下半场故事的节奏。

孔子最初的形象是我小学一二年级时批林批孔运动中铺天盖地的孔老二漫画,小时候连环画中的孔老二如丧家之犬到处周游列国。电一影在下半场表现孔子十几年食不裹腹,衣不蔽体,颠沛流离的流一浪一生活,虽然狼狈,却表现了孔子及其弟子们始终不渝追求、坚持、宣扬信念的一精一神,这也是电一影比较感人的地方,北京大学中文系教授孔庆东在看完影片后评论到:孔子是一个伟大的失败者。这个世界不应该是一个成王败寇的世界,不是说谁成功了,我们就去颂扬他,我们颂扬一个在他活着的时候没有实现自己理想的人,我活着的时候没有胜利我不要紧,我相信我的思想在以后会穿越宇宙会让后人感动。

孔子在70岁的时候才回到故乡鲁国。开始整理文献,言传身教,他一生培养了3000弟子,更深深地影响了2000多年中华的思想和文化,从这点说孔子是个成功者。

其实我们每一个中国人都应该去了解一点孔子的思想。

电一影孔子读后感(三)

电一影【孔子】是很早之前就有了,为什么今天我还是要写观后感呢?因为我觉得作为一个中国人,应该有自己的文化信仰。谈到文化信仰我们想到的那首当其冲的就是孔子。孔子名丘,字仲尼,因其母祷告于你丘山而得名。电一影中孔子的出场已经是一个大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的,早失双亲,所以孔子对下层百姓的疾苦特别的关注,回到电一影上来。电一影中的周润发给我们很好的诠释了孔子的许多东西,让你不得不佩服他的演技。

电一影【孔子】里面有很多与史书记载不一样的地方,首先就是前面的孔子擂鼓为战士壮威,接着是孔子与鲁公一起出面说服齐王收复失地然后就是孔子最喜欢的弟子颜回的死,都与历史不符。史书上没有记载孔子与鲁公一起去谈判的,而记载的是孔子从天而降前来护驾的,这样一改似乎让人觉得更加真实!历史上也没有类似于有沉书入水然后颜回去捞的事情。颜回史书里面的记载是穷死的,不免有些窝囊,这样一改反倒显得他对书籍和老师的热一爱一,真正热一爱一书的人确实会不顾自己的一性一命去救书的,没有什么迂腐之处!

电一影中孔子会见南子的绯闻也被大肆渲染,让人觉得孔子不再是一个高不可碰的圣人而是一个有感情有思想的凡人,孔子也有七情六欲,有一句台词是吾未见如此好色如好德者,这是我觉得全片中最妙的台词,面对一个风情万种母仪天下的女子,就算是孔子也会动容的吧!

全篇最感人的一幕我觉得是孔子和一群弟子一起回到鲁国以后,孔子跪在城门下,磕头行礼口中反复念叨着:我的祖国,我终于回来了!这个时候孔子已经年过半百了,但是还是不能忘记自己的祖国,尽管曾经别人赶他走,但是当祖国需要他的时候他还是选择了回国。这种胸襟不愧是我们的圣人,这里看得出孔子的伟大!

看电一影孔子,我们用平常心看他的可一爱一,用恭敬心看他的伟大:原来这就是我们的圣人孔子传奇的一生!

电影焦裕禄读后感


电一影焦裕禄读后感(一)

焦裕禄同志的事迹和一精一神,从学生时代便有所耳闻,但当时的认识也只是停留在知道个大概,并没有切身的体会。上周我观看了电一影【焦裕禄】,又在网上查阅了很多有关焦裕禄同志的生平事迹,结合开展一党一的群众路线教育实践活动以来的学习,使我对焦裕禄一精一神有了更加直观和深入的了解和认识,内心很受感动、很受教育。

焦裕禄一精一神习近平总书记已为我们作了阐述。他在2009年视察兰考时把焦裕禄一精一神概括为亲民一爱一民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,是一种公仆一精一神、奋斗一精一神、求实一精一神、大无畏一精一神、奉献一精一神,其一精一神的内涵和本质集中表现为为民务实清廉。在今年调研指导河南兰考县一党一的群众路线教育实践活动时,习近平总书记进一步强调,要特别学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀,凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风,敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗一精一神,艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情一操一。

焦裕禄同志用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考,他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。为人民鞠躬尽瘁,把人民的利益放在第一位,全心全意为人民谋福祉,成就了焦裕禄一精一神的永恒。这种一精一神也成为我们奋斗的榜样和力量。

焦裕禄同志是县委书记,是一名一党一员领导干部,他是每一名一党一员干部的楷模,也是每一名人民公仆的榜样。作为一名普通的一党一员干部,在工作学习生活中就是要学习焦裕禄同志那样凡事探求就里、吃别人嚼的馍没味道的求实作风和敢教日月换新天、革命要在困难面前逞英雄的奋斗一精一神。要学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情一操一。

焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风,他长期带病工作,家里人口又多,生活比较困难,可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;他把钱救济了困难群众,儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼,他又让孩子送回去;孩子没有好衣服而让同学嘲笑点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产一党一员无私、清廉、崇高的革命一精一神。

驹于年轻一党一员干部来说,貌似与反腐倡廉还沾不上边。但我觉得,这个阶段恰恰是打牢清廉品格根基的关键时期。要在这个思维活跃、价值取向多变的时期,努力培养健康向上的兴趣一爱一好,锻造求真务实的工作作风,树立廉洁奉公的执政理念,牢记一党一的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为一党一和人民的事业鞠躬尽瘁。

电一影焦裕禄读后感(二)

为大力弘扬焦裕禄一精一神,切实把一党一的群众路线教育实践活动引向深入,5月9日下午,我们三晋幼儿园组织后勤领导及全体老师观看了【焦裕禄】影片。影片中焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和一精一神给我以强烈的震撼和启迪,使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。

片中,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产一党一员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的山区兰考,为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动,让家人原物奉还。他带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的错误去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病竣作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法压迫止痛法用茶缸、一抽一屉或者桌角顶一住腹部来减轻分散身一体上的疼痛。在一次考察中,他的旧病复发,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。

在他生命终止的一刻,他还想着一党一交给的任务没有完成,兰考的灾情还挂在他的心上。他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边,让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产一党一员临终前的遗言,把最后的寄托,最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上,留给世人悲壮的一幕。

焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:我想,作为一个革命战士,就要像松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要像杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁一壮旺盛;要像泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。

影片再现了这样一个不朽的共产一党一员形像,生动、亲切、真实可信地表现了共产一党一人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的一精一神。所闪耀的一精一神的光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。

从焦裕禄同志身上,我们看到一种一精一神,即自力更生、艰苦奋斗的一精一神;不怕困难,不怕牺牲的一精一神,;公而忘私,不搞特殊的一精一神。焦裕禄一精一神是共产一党一人先进一性一的集中体现,是一党一员作风建设的好教材。

不管是工作中还是生活中,我们都要向焦裕禄同志学习,像他那样,把一党一的一切工作当作自己终生的任务和责任,时时刻刻把人民的利益放在首位。要在推动社会主义事业发展的各项工作中,带头贯彻一党一的宗旨,勇于创新,勇挑重担,廉洁奉公,勤政为民,求真务实,勤奋工作,让焦裕禄一精一神永远成为我们前进的不竭动力,处处发挥先锋模范作用,我们一定要以焦裕禄同志为榜样,以焦裕禄一精一神为动力,学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的思想,尽心尽责做好本职工作,为人民多做好事、实事,为推动我园教育事业的发展贡献自己的力量,向一党一交出一份合格的答卷。

电一影焦裕禄读后感(三)

4月5日我和学生一起观看电一影【焦裕禄】,以前针对焦裕禄的介绍也听了不少,但实实在的看还是第一次,看后感觉十分的沉重。

片中,严重患病的焦裕禄凭着一个共产一党一员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。他带头废除了干部生活补贴费,为补助一些一辈子任劳任愿的基层干部,顶着极大的风险去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的病痛发作,疼痛难忍时,他就用茶缸、一抽一屉或者桌角顶一住腹部来减轻分散身一体上的疼痛。在一次下乡视察中,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。这是多么刚强的一性一格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。

一年零三个月,在兰考人民心中,他是永远的书记。一个将自己的名字与生命刻在了这片土地上,让人们口碑相传,永远铭记。在百姓的泪光中,他得以永存。我们不禁要问,短短的一年多时间,他都做了什么,让群众永远地记住了他,他有什么丰功伟绩值得人们薪火相传?答案只有一个,他用真情,用真心,用实际行动来做好看似乎很小的每件小事,他是地地道道的服务人民大众的牛。

今天,经济快速发展,与影片中有着天壤之别,工作内容虽不同,但我们要学习他的一精一神,立足本职工作,干实事,当一名优秀的人民教师。

红色电影读后感


红色电影读后感范文一

为了庆祝建国60周年,我们郭里园小学组织全校老师观看了《建国大业》这部影片。9月25日,我怀着崇敬的心情在电影院观看了电影《建国大业》,让我受到了一次深刻的爱国主义教育,对那个特殊的历史时期有了更具体的了解,让年轻一代的我有了更多、更深刻的认识。

电影将重大历史事件在宏观和微观间切换,增强了影片的历史感和真实感,从45年重庆谈判讲起,讲到谈判破裂,内战爆发,三大战役,其间穿插了敌机轰炸中毛泽东的淡定沉着,闻一多的慷慨就义,傅作义被女儿感召,李宗仁履新后的无奈,蒋经国稳定上海经济,国际上对于共产党、国民党的态度等小故事,展示了共产党、国民党、各个民主党派几十位人物不同的立场、思想、做法,人物性格形象鲜明,让人印象深刻。

当我看到刘烨扮演的小兵角色,在向仪仗车上的毛主席敬军礼时那坚毅而充满信念的目光,让我们不难理解人民解放军为什么是一支战无不胜、攻无不克的队伍;当我们看到蒋介石一声长叹说:反腐,亡党,不反腐,亡国,让我们看到一支腐败的政党灭亡的必然性。当我们看到共产党人的礼贤下士,虚怀若谷;国民党对民主人士的威逼利诱,疯狂杀戮,一个政党的从容大气与另一个政党的狭隘猥琐形成了强烈的反差。等等这些昭示了一个颠扑不破,四海皆准的真理:一个成熟健康的政党必须把人民利益放在首位,必须能不断完善自己,修正自己,让自身的肌体保持青春与活力,否则必将被历史所淘汰。要全心全意为人民服务,事事想着人民。

这部影片在短短2个多小时的时间内,再现了我国从1945年抗日战争结束后,到1949年新中国成立这一波澜壮阔的历史画卷,以宏大的历史视野,正面再现了共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件,反映了中国共产党和中国各民主党派在反对蒋介石国民党独裁统治的斗争中,和衷共济,团结奋斗,为建立多党合作和政治协商制度所经历的曲折艰辛直至取得最后胜利的光辉历程。整部影片内容十分的饱满、紧凑。

影片展现的新中国成立的艰难过程,让我深深地体会到我们的中国共产党是多么伟大,他们总是事事想着人民的利益,为了全国人民,为了解放新中国,他们不怕辛苦和困难,最终为我们营造了一个和平安乐的家--成立了新中国。感谢中国共产党,感谢你们让祖国变得如此繁荣富强,是你们让我们这祖国的下一代享受这么美好幸福的生活。作为教师的我也一定会继续努力学习,不断丰富自己的知识,扎实教育基本功,积累教学经验,努力提升教学水平,继承、发扬中国共产党的优良传统,为祖国的教育事业贡献出自己的一份力量。

红色电影读后感范文二

落幕深秋,凋零了大半残叶,垂暮甚而腐朽的身躯,似乎经不起一丝秋风的慰藉。他的妻子缓缓走进身旁,用手拂过他苍老的脸庞。岁月为他留下了勾勒中恒的沧桑,花白头发数尽了今生的操劳辛勤。她依依不舍地望着,诉说着最后的道别,泪断成了剪不断的珠线,只是再难唤醒曾经的青春张扬。而我,不经意间已大为动容,不只为他们夫妻间如若磐石的情感,更为他们此生心系国家的决绝。

文字已被心灵尘封,墨迹流淌着鲜红,一如中国红旗的鲜艳。也许,中华的魅力便凝结于此。钱学森回国的刹那,时间被定格成永恒的记忆,那面不倒的红旗迎风飘扬,一如屹立的国度,风,吹干了他的泪眼。是的,国旗,又或是它背后的国家,超越了生命的重量,使钱学森忘记了自己的浩荡劫难与不公待遇。

那些没有人权的日子,始终萦绕钱学森的心头,这是无法轻易被扫除的阴霾。是的,有谁会喜欢,甚而享受从至高地位低落到毫无人权的悲情?只是即便是这段最无法释怀的岁月,他和妻子都不能忘记祖国两个字的深切内涵。美国人越是阻挠却越是激发起钱学森的斗志和决心。

他们是怀揣了怎样莫大的勇气,去撕裂了海岸线的阻隔?是幼年的教育,也是内心萌发的坚强;是故乡的滴滴浊酒,也是脚底的一抔黄土。学成归国、报效国家,对祖国的心心念念便是他们前行的唯一动力。即便当时贫穷、落后的中国被美国人看不起,回去也许只能种苹果,也丝毫不能减少钱学森归国的决心。祖国的历史给了他们感恩的情怀,而当祖国需要他们的时候,他们选择了忠贞与回报。也因为这样心系民族的选择,能他们破除万难,再次推动了中华民族的图腾。

又该如何面对钱学森的这份坚定,让每个华夏儿女都为之动容的骄傲?只是当人们还没有想明白的时候,钱学森依然带着崭新的态势投入到了社会主义现代化的建设中。纵然苏联阻碍重重,资金也不那么充裕,但在他的天赋和勤勉面前,困难让路,苍天低头。中国导弹之父,是一种莫大的嘉奖,却也是他一生真实的写照。

不想再去感怀他的离去,即便他已然仙逝神游。只是他的精神,埋在深厚的黄土地,萌发了新一代的红色骄傲。如呼喊,如号召,牵动着每一个炎黄子孙的心扉。

励志电影读后感


励志电影读后感范文一

到底是什么东西一个也不能少呢?怀着这样的疑惑,我看了电影《一个都不能少》,随着情节的展开,我被这部电影深深吸引住了。

电影叙述了一个相当动人的故事一个13岁的女娃娃,为了信守一个都不能少的诺言,演绎了一个让我欢笑,让我动容的故事。

最初,女教师的目的似乎很简单,只是为了五十元的代课费,然而随着情节的展开,女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出寻找打工的学生过程中,得到社会上方方面面的支持帮助,电视台为她免费播放寻人启事,还募集了一卡车的学习用品,资助贫困地区的教育。

看到这里,我思绪万千。确实,我们国家现在的发展还不均衡,有些地区还处在贫困线以下,但即便是在这些穷乡僻壤,也还十分重视教育,尽最大的力最来普及教育。

乡村的教育如此,在大城市,党和政府同样也重视教育问题。前几天,我从电视上看到一则新闻,说上海特殊教育学校喜迁新址,新校舍窗明几净,设施完善,充分体现了党和政府对弱智残疾儿童的关心。不仅如此,当学校得知部分学生因为经济困难而提出退学时,学校领导果断地做出了补贴交通费的决定,让这些孩子能够上学。那位校长说:我们这么做,是为了让孩子不失学,更是为了让孩子在明天有立身之本,为建设祖国作贡献。

又是一个都不能少,当电视屏幕上出现那些弱智残疾儿童在教师指导下学礼仪,学技能的镜头,当看到孩子们在欢快地歌舞时,我不禁深深体会到党和政府的关怀,体会到师爱的温暖。

回想自己,在如此优越的条件下,实在没有理由不努力学习,实在没有理由辜负老师、家长的期望,我一定珍惜今天,努力学习,为灿烂的明天而努力。

励志电影读后感范文二

看了《下辈子还做母-子》这部感人的电影后,我已经泪流满面了。电影讲述了一个母-子情深的故事。倚栏轩文学网

影片中的赵丽云、江小笛是母-子,儿子江小笛不幸患了不治之症,母亲赵丽云知道后强忍悲痛,一边教儿子读书,一边寻医问药。为了不让孩子因病痛而放松学习,她经常安慰江小笛,并设计了鲤鱼跳龙门的方法来鼓励儿子,如果江小笛的成绩的了优就会有一条鲤鱼跳过龙门。江小笛经过努力,已有6条鲤鱼跳过龙门,但是他因用功过度,在做作业时病又发了,幸好小笛的妈妈赶回家,及时把他送往医院才保住性命。小笛的爸爸因为对儿子的病失去了信心,同时担心妻子会把自己累垮,反对妻子这样做。但是赵丽云并没有放弃,她把它的心血都倾注在儿子上,耐心开导和鼓励孩子不要灰心,不要把自己看成病人。但不幸的事还是发生了,病魔终于夺取了江小笛年幼的生命。

赵丽云,一个伟大的母亲,以满腔的爱和坚强的意志,使儿子短暂的生命充实而有意义,而江小笛在困难面前永不言退的精神也深深地感动了我们,使我们懂得了生命的意义不在于它的长短,而在于获得是否有价值。看完电影后,我的眼睛又一次湿润了。我想,生活对江小笛是多莫不公平啊!跟江小笛笔,我们幸运多了,我们有健全的身体,可以做自己想做的事情,可以自由自在地到处玩耍,可以我们应该珍惜现在的生活,珍惜我们健康的身体;我们还应该加倍努力,学好文化知识,长大了为祖国作贡献。

江小笛敢于与死神搏斗,我们也要敢于与困难搏斗。人的生命是有限的,命的价值是无限的,我们应该是生活变得更加充实,有意义有价值。

刘胡兰电影读后感


刘胡兰电影读后感范文一

刘胡兰在刀下,微风吹着她的头发,那双晶莹、纯洁和真诚的眼睛充满希冀,深情地望着天空。她虽躺在铡刀下,却一脸安静,没有一点畏惧。那一刻我的心如那黄河水一样,汹涌澎湃,她那高大的形象在我心中留下了不可磨灭的烙印。不知道什么时候,我的泪水又夺眶而出。

那一刻我震惊了,我没想到,我绝没有想到,一个年仅十五岁的女孩竟能做出这样惊天动地的壮举。是什么力量使她义无反顾地献出了自己年轻的宝贵生命呢?

十五岁对于我们来说正是无忧无虑尽情享受生活的年龄,而十五岁的刘胡兰却成了一个大英雄。为什么?因为刘胡兰心中充满了爱和仇恨爱的是她的乡亲们和受苦受难的中国人,恨的是那些猪狗不如的日本鬼子和反动派。正是她心中有着这样鲜明的爱和恨,才使她年仅十五岁就肩负起了救国救民的重担。流血、杀头,在所不惜。

走出电影院,泪水模糊中,我的眼前又出现了那双纯洁真诚的眼睛。那眼中饱含着对未来的美好生活的向往。虽然她没有看见现在的美好生活,但我能从刘胡兰的眼中看出,她是多么渴望这安定的幸福的日子能早点到来。我还有什么理由抱怨自己的生活不开心呢?

我呆呆地望着窗外飞舞的雪花,落在地上,落在楼房上,落在树梢上,落在我的心中,就像刘胡兰那大义凛然的精神一样轻轻地落在我的心中。我愿那清澈纯洁的眼睛能像这洁白的雪花一样,常洗涤我的心灵,指导我前进的方向。

《刘胡兰》电影读后感范文二

生的伟大,死的光荣。这是毛主席对刘胡兰的评价,也是我看了电影《刘胡兰》的感受。

影片中刘胡兰梳着齐耳短发,她出生在旧中国的一个农民家庭,从小就帮大人干活。在艰苦的日子里,刘胡兰入了党,党的教育,先烈的影响,使刘胡兰无畏地在斗争中锻炼成长。为了保护掩护她的村民,刘胡兰从容地走向铡刀,英勇就义。

刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚贞不屈,视死如归。我还记得,在刘胡兰得知自己入党,她在欢快的同时激动得泪流满面;在她累病了的时候,还是和乡亲们一样,一起下地干活;她在敌人的闸刀前宁死不屈,说出那句怕死不当共产党

起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城每当听到这首国歌,看到国旗升起,我都会想到那些为国家而牺牲的英雄。他们难道不珍惜自己的生命吗?他们难道不想享受生命的美好吗?不,他们当然想。但是他们却为了自己的理想和信念宁死不屈、视死如归。我们今天的幸福生活不正是他们用鲜血和生命换来的吗?

作为一个生活在幸福年代的孩子,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,掌握知识,长大为祖国做出自己的一份贡献!

《认识电影》读后感


我热爱电影,也看了很多电影,但我总不禁要问,一个平凡如我的影迷,不须掌握实践也不须深究理论,着迷于影像但又对明星八卦乐此不疲,对这样一个非专业人士,有什么电影类的书是可以让我看的?而且,更重要的是,会让我喜欢看的?
朋友推荐了这本在电影界有着很高地位的《认识电影》,我一看,便入了迷。这本书一共分为十二章,分别是摄影,场面调度,运动,剪辑,声音,表演,戏剧,故事,剧本写作,意识形态,批评,综合分析《公民凯恩》。它讲解的每一章节每一方面都是那么的细致,足以让你对它所讲解的方面有一个清晰的认识并产生自己的想法。如在表演这一段,它主要探讨了英国剧场表演与电影表演的区别、美国的明星制度等内容,让我在把握住现实主义与形式主义的分野上有了了解。
电影很有趣,如果我都看懂了门道,那我想我是不是该失去多少乐趣?如果我能清晰地判断出这个镜头为何而设,这个对白有何作用,那么我还留有多少空白给自己去体会这部电影所要带给我的喜怒哀乐?于是我抗拒接受一切启蒙,只为了保留自己内心那块空地。但是渐渐发觉,如果我其实不懂得电影却自以为我懂得,那世界上没有比这更可笑的事。电影是什么?你想过这个问题吗?电影到底是谁的梦想?谁的作品?一部电影成功要感谢的人那么多,但是他们付出的汗水在哪里,你看见了吗?
我想《认识电影》让我找到了答案。

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