魔法手指读后感

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“魔法手指读后感”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

篇一:《魔法手指》读后感

篇二:魔法手指读后感

篇三:《魔法手指》读后感

篇四:魔法手指读后感

篇五:《魔法手指》读后感

篇六:《魔法手指》读后感

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《魔法手指》的读后感范文500字


《魔法手指》的读后感范文1

《魔法手指》这本书是我最喜欢的作者罗尔德达尔写的。他写的书十分有趣,读着读着就能让人想入非非,仿佛身临其境。

这本书的主人公是我一个女孩子、革利鸽一家。我拥有着魔法师的神力,当我愤怒的时候,我的手指就有一种阻力。革利鸽一家十分喜欢打猎。有一天,正在兴致勃勃打措的革利鸽一家遇到了我。十六只野鸭被他们打死了,我心里就很愤怒,突然我有一种麻麻的感觉,就对他们施了魔法。

第二天,他们全家人全变小了,而且胳膊都变成了翅膀,而那天没有打到的四只野鸭变大了,和人的大小一样,占领了革利鸽一家的房子。

打猎者与被猎者被换了个,至此革利鸽一家是有家难回,生活出现了困难,生命受到威胁经过磨难,革利鸽一家答应再也不打猎了,他们与周围的小动物和平相处,生活恢复了正常。

这个故事其实是从侧面告诉我们不能伤害动物。像有一些人,为了个人的利益去打猎,去捕杀可可西里无辜的藏羚羊,使他们失去了亲人。如果那些打猎者换位想一想,假使你是那些藏羚羊,失去亲人的痛苦会不会使你痛不欲生。所以我们要保护动物,不去伤害他们,否则,你也会像革利鸽夫妇一样受到惩罚,生命受到威胁。

保护动物,也就是保护我们自己。正是地球上生物的多样性,才能维持地球的生态平衡,这关系着人类的生存安危,我们一定要付之行动!

魔法手指的读后感范文2

《魔法手指》这本书里分为两个小故事,第一个小故事叫魔法手指,第二个小故事叫小乌龟是怎样变大的。

第一个小故事讲了革历鹤一家喜欢打猎,可以说,他们每一天都会打猎。这个故事的主人公我因为他们伤害动物,便给他们施展了魔法,让他们变成了鸭子,鸭子呢,则是变成了他们,他们饿极了,也没有地方居住,无奈之际只好啄果子吃,他们又找了好多木棍,搭了一个鸟巢,但他们是人啊,不能这样的,他们最后只好对鸭子们道歉,因为他们承认了错误,鸭子和革历鹤一家又换了回来,革历鹤一家又变成了爱鹤一家。

第二个小故事讲了一位太太养了一只小乌龟,名叫阿尔菲,但这位太太总是感觉自己的小乌龟太小,楼上有一位先生,他一直很喜欢楼下的太太,为了帮助太太,他走遍了宠物店,买了好多小乌龟,并给了这位太太一张纸条,以后,这位先生便每一次都换阿尔菲,直到换到阿尔菲自己都进不了小屋,这位先生又给了太太一张纸条,又开始换小乌龟。最后,这位先生向这位太太表白,这位太太也就成了这位先生的妻子。

读完这本书,我感觉很有意思,第一个故事告诉我们,要爱护动物,不然的话将会受到应有的惩罚;而第二个故事告诉我们,要互相帮助别人,这样,你才会得到好处。这就应了一句话:恶人有恶报,好人有好报。

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手指读后感


手指读后感(一)

手指是人的中要器一官,如果手指缺了一只其他四根无法发挥做用。

首先说大拇指。大拇指体型大,力气也大外形丑,但是功能大。写字时它的功劳最大的属于他,如果没有他字就会写不好。在拿东西的时候人们都只能抓东西了。大拇指和其他手指最大的区别是他只有两个关节,如果大拇指有三个关节人们都会感到软弱如果大拇指有一个关节,就会变成一根铁棍子,动弹不得。所以大拇指只有两个关节。

手指中最倒霉的是食指,食指他接触的机会最多,刀伤、烫伤、压伤、咬伤在小孩子化验血时,医生都拿针扎食指,随处能见他带着一个创可贴。中指比其他指头都要高它的位置在中间表示它的官位比其他指头都高,其实他只是一个摆设,他是没用都没。无名指像一位婀娜的少女高贵优雅但也是像中指一样是一个摆设而她可以带戒指。小拇指像一位小孩子,虽然功能小但特别可一爱一。

五指如果聚在一起各各吸取各的缺点,成了一个拳头坚不可摧。也告诉我们一团一结一心能战胜一切。

手指读后感(二)

每个人都随时带着十根手指,这五个手指各有长处各有短处,其中,大拇指吃苦耐劳,食指勤奋卖力,不拍危险,中指有无名指和食指的保护,养尊处优,无名指和食指样子可一爱一能力薄弱。五个手指一团一结起来就会形成一个拳头,这也说明人心齐,泰山移。这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和一性一格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能一团一结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,丑美之分,从一团一结就是力量这一个人生哲理。

人手上的十指,虽然分工不同,能力有大小,但都是集体中的一员,战斗在自己的岗位上发挥作用只有彼此支撑,一精一诚一团一结,才会凝聚成巨大的力量!

手指读后感(三)

今天我们学习了【手指】这篇课文,使我明白了一团一结就是力量。

我们每个人都有十根手指,每只手都有五根手指,他们各有所长,各有所短。大拇指最吃苦耐劳,干的活最多。食指最能干活,受伤的次数最多,每次最危险的物品都要让他先去碰。中指一表人才,长得最酷,但是干的活最少。无名指和小指虽然最弱,但是长得最美,而且最可一爱一。五只手指合起来就是一个拳头,每只手指根根有力量没有强弱,美丑之分。

作者以幽默风趣的手笔谱写了这篇课文,这篇课文告诉了我们一定要一团一结,一团一结就是力量!

手指读后感(四)

玖了这一文章,使我陷入了深深地联想,不只是手指,人也是一样;它们仿佛是各个职业的人们。他们也是一样,姿态不同、一性一格不同,各有所长,各有所短。

大拇指倒像是马路清洁工人们,他们吃苦耐劳,天天穿梭于汽车前后,用自己那龟裂的双手,清扫着那尘土飞扬的马路。当人们看到这干净的马路,微笑时,他们却在一旁擦抹汗珠。这世界缺了他们,行吗?

食指便像可亲可敬的消防战士,他们总与死神擦肩而过,总在危险身边奔波,难道不值得我们颂、我们歌?这时的生命已不属于他们自己,早已献给了人民,献给了祖国的大好山河。这世界缺了他们,行吗?

中指就变成了反面角色,这样的人们总会在勤劳的人群中混吃混喝,一个个相貌堂皇,养尊处优,别人的功劳好像他一个人的,要他们干何?但,没有他们,又由谁来将我们勤劳人民衬托?所以这世界离了他们,行吗?

文中的五根手指,正如我们人类一样,姿态不同、一性一格不同,各有所长,各有所短。

这世界离了他们,行吗?

《红手指》读后感


《红手指》作为一位语文老师,看到这个题目,脑子里的第一反应就是:红手指肯定是文中重要的线索,甚至是破案的关键。的确如此。这个故事讲述的是日本再平常不过的一家人,前原和妻子人到中年,上有痴呆的老母亲,下有未成年的儿子。平静的日子被打破了,儿子在家中杀了一个小女孩,前原夫妇决心移走尸体,掩盖罪行。当罪行无法掩盖时,让未成年的儿子去坐牢,前原夫妇是万万做不到的,那应该找谁做这个替罪羊呢?他们不会是想把痴呆的母亲推出去吧!果不其然,他们是这样做的,一个痴呆的母亲,一个什么都不知道的人,不正是一个好的凶手吗?

故事如果到这里就结束了,那作者就不是东野圭吾,故事的结尾也是故事的高潮。其实警察早就知道真相,红手指是母亲给警察的暗示,也是给儿子的的暗示!就像加贺警官说的那样,世界上没有哪个母亲会把自己的儿子送入罗网。即使在全然知道儿子要将自己作为替罪羊,母亲抱着希望,各种提示,相册,还有儿子小学毕业前送给自己的小木片还好中年的前原在最后承认了自己撒谎,溃不成军。

猜到了痴呆的母亲会被作为替罪羊,却没猜到连痴呆也是母亲为了生存而假装的,自己的妻子对母亲态度冷淡,儿子受他影响,也开始疏远母亲,自己尚且如此,更何况自己的儿子!母亲绝望了,最后选择的道路就是创造一个只属于自己的世界,不让其他成员进来!本以为母亲会默默地替儿子的儿子顶罪,然而并没有,也没有直接拆穿儿子,她在赌,赌她的儿子还是爱他的,用亲情作为筹码!

亲情缺失导致悲剧的发生!亲情,儿子对母亲的爱,儿子对自己儿子的爱!前者在两位之间,选择了后者,说他真的爱儿子吗?我觉得不是,在儿子真正需要他关心时,他选择的是逃避!更别提他爱自己的母亲,连陌生人都感受到母亲的痴呆是装的,而和母亲朝夕相处的自己却毫无察觉。正是因为前原和妻子八重子没有处理好家庭关系,导致一系列悲剧的产生,也是导致自己儿子最终成为杀人犯,却到最后仍旧认识不到自己错误这样悲剧的发生。

父母永远无私地爱着自己的孩子,而孩子本身对父母的爱却似乎永远无法超越父母给自己的爱。亲情在很多时候似乎并不对等,我们用自己以为的方式爱着他们父母或孩子,以为这是爱,却从来没有想过这到底是不是他们所需要的,或者说给予爱的途径是否正确。不管是父母还是孩子,亲情的正确打开方式,是值得我们探索的。

亲情?亲情!东野圭吾的不仅是在讲故事,更多的是在拯救一颗颗迷失方向的心。愿我们不曾丢失那颗有关亲情的心

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