关于奉献精神的简单名言

随着人们的教育质量的提升，范文的需求量越来越大，写好范文能够给大家提供好的参考，让我们来参考一些范文吧！下面是小编精心收集整理，为你带来的关于奉献精神的简单名言，希望对你的工作和生活有所帮助。

1、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。茨巴尔

2、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。裴多菲

3、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。肖伯纳

4、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第二回。欧文

5、人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教给他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪地里或者马耳岛的炽热的岩石上也能够生活。卢梭

6、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。歌德

7、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。捷尔任斯基

8、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。莎士比亚

9、在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。鲁迅

10、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。吉鸿昌

11、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。泰戈尔

12、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。韦特莱

13、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。托尔斯泰

14、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。葛登纳

15、青山埋白骨，绿水吊忠魂。朱德

16、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。狄更斯

17、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。林基路

18、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！柔石

19、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。弗罗姆

20、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。缅甸谚语

21、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。华罗庚

22、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。马克思

23、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。佚名

24、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。吴玉章

25、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯

26、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。果戈里

27、人需要有一颗牺牲自己私利的心。屠格涅夫

28、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。列夫托尔斯泰

29、匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。苏轼

30、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。爱因斯坦

31、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个我被损坏了，那他就无法生存了。奥斯特洛夫斯基

32、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。李纲

33、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。果戈里

34、但令身未死，随力报乾坤。文天祥

35、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。泰戈尔

36、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。史威焚

37、当你在大树下安祥地乘凉时，可曾想到大树在坚强地承受酷热？顾吹文

38、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。高尔基

39、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。巴金

40、只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。屠格涅夫

41、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。爱因斯坦

42、我以我血荐轩辕。-鲁迅

43、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。马明西比利亚克

44、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。马克思

45、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。佚名

46、鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮

47、勇者发怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，即抽刃向更弱者。鲁迅

48、自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。莱蒙托夫

49、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。杜甫

50、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。泰戈尔

51、尽力做好一件事，实乃人生之首务。富兰克林

52、世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕见至焉，故非有志者不能至也。王安石

53、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。芒奇

54、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。马克思

55、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。罗曼罗兰

56、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。莎士比亚

57、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。弗罗姆

58、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？佚名

59、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。马雅可夫斯基

60、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。爱默生

61、君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。苏轼

62、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。泰戈尔

63、壮心欲填海，苦胆为忧天。文天祥

64、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。秋谨

65、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。李卡

66、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。武者小路实笃

67、一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。莎士比亚

68、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。毛泽东

69、行善是一种无意识的播种。佚名

70、有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。《五卷书》

71、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。穆克

72、有所作为是生活中的最高境界。恩格斯

73、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。华纳梅格

74、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。巴斯德

75、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。苏霍姆林斯基

76、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。莎士比亚

77、不管好不好，这是我的祖国。狄卡杜尔

78、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。赫尔岑

79、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。张笑天

80、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。巴尔扎克

81、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。苏洵

82、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？屠格涅夫

83、一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。邱吉尔

84、给予比接受更快乐。《圣经》

85、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。鲁迅

86、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。普列汉诺夫

87、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。孙中山

88、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。韦斯利

89、卑怯的人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢？鲁迅

90、自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。茅盾

91、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。阿德勒

92、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。马丹杜加尔

93、安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。白居易

94、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯

95、真正高宏之人，必能造福于人类。亚里斯多德

96、一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物，只求自己的高尚。亚里斯多德

97、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。鲁达基

98、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。法拉第

99、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。罗曼罗兰

100、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹

101、人心公则如烛，四方上下，无所不照。薛文清

102、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。海塞

103、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋

104、德行善举是惟一不败的投资。梭洛

105、但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。于谦

106、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。司马相如

107、有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善、友爱、体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。迈克尔杰克逊

108、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。巴金

109、我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。罗丹

110、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。安诺德

111、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。杰弗逊

112、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。蒙田

113、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍( )

114、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧！巴金

115、人能尽其才则百事兴。孙中山

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编辑精选：不言代价与回报的奉献精神大全四篇

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，写优秀范文需要包括呢些方面呢？下面是小编为大家整理的“编辑精选：不言代价与回报的奉献精神大全四篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

不言代价与回报的奉献精神(篇一)

一、说教材的地位和作用

《不言代价与回报》是人教版教材初三思想品德第一单元第一课的第二框题。在此之前，学生们已经学习了责任的概念,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。因此，本框题在承担责任中具有不容忽视的重要的地位。

二、说教学目标

根据本教材的结构和内容分析，结合着初三学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：

知识目标：

懂得承担责任会得到回报，但同时也要付了一定的代价;

懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力做好，了解不计个人得失，无私奉献者的事迹。

能力目标：

能够正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择，能够为自己的选择负责。

情感、态度与价值观目标：

崇敬那些不言代价与回报而又无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。

三、说教学的重、难点

本着新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点

教学重点：明确代价与回报

教学难点：承担责任的最高境界——不言代价与回报(无私奉献!)

为了讲清教材的重、难点，使学生能够达到本框题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：

四、说教法

我们都知道政治是一门培养人的实践能力的重要学科。因此，在教学过程中，不仅要使学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”。我们在以师生既为主体，又为客体的原则下，展现获取理论知识、解决实际问题方法的思维过程。

考虑到我校初三学生的现状，我主要采取学生活动的教学方法，让学生真正的参与活动，而且在活动中得到认识和体验，产生践行的愿望。培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来，充分引导学生全面的看待发生在身边的现象，发展思辩能力，注重学生的心理状况。

当然教师自身也是非常重要的教学资源。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生，充分调动起学生参与活动的积极性，激发学生对解决实际问题的渴望，并且要培养学生以理论联系实际的能力，从而达到最佳的教学效果。同时也体现了课改的精神。

基于本框题的特点，我主要采用了以下的教学方法：

1、直观演示法：

利用图片、视频等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。

2、活动探究法

引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。

3、讨论法

针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。

由于本框题内容与社会现实生活的关系比较密切，学生已经具有了直观的感受，可以让学生自己阅读课本并思考，并例举社会上存在的一些有关的经济现象，在老师的指导下进行讨论，然后进行归纳总结，得出正确的结论。这样有利于调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，让学生对本框题知识的认知更清晰、更深刻。

五、说学法

我们常说：“现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而，我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法：思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。

另外我具体来谈谈这一堂课的教学过程：

六、说教学过程

在这节课的教学过程中，我注重突出重点，条理清晰，紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。

1、课前五分钟兴趣活动展示(教学亮点)

新闻袋袋库时间(培养了学生关心时政的积极性，了解时政的兴趣，增强了学生的爱国情感)

2、导入新课：

由上节课学过的知识和教材开头的情景设置导入新课。

导语设计的依据：一是概括了旧知识，引出新知识，温故而知新，使学生能够知道新知识和旧知识之间的联系。二是使学生明确本节课要讲述的内容，以激发起学生的求知欲望。这是思想品德教学非常重要的一个环节。

3、讲授新课：

在讲授新课的过程中，我突出教材的重点，明了地分析教材的难点。

还根据教材的特点，学生的实际、教师的特长，以及教学设备的情况，我选择了多媒体的教学手段。这些教学手段的运用可以使抽象的知识具体化，枯燥的知识生动化，乏味的知识兴趣化。

还重视教材中的疑问，适当对题目进行引申,使它的作用更加突出，有利于学生对知识的串联、积累、加工，从而达到举一反三的效果。

4、课堂小结，强化认识。学生畅所欲言，教师引导强调。

课堂小结，可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生的素质;简单扼要的课堂小结，可使学生更深刻地理解理论在实际生活中的应用，并且逐渐地培养学生具有良好的个性。

5、板书设计

我比较注重直观、系统的板书设计，还及时地体现教材中的知识点，以便于学生能够理解掌握。

板书：(利用多媒体演示并强化)

6、布置作业。(辨析题)

针对学生素质的差异，我进行了分层训练，这样做既可以使学生掌握基础知识，又可以使学有余力的学生有所提高，从而达到拔尖和“减负”的目的。

课堂作业：(学生的手头练习册)

【我为什么要这样上课】

一、对教材内容的处理

根据新课程标准的要求、知识的跨度、学生的认知水平，我对教材内容有增有减。

二、教学策略的选用

(一)创设情景，强化学生的生活体验

教材这部分知识所对应的社会现象，学生具有了一定的生活体验，但是缺乏对这种体验的深入思考。因此在进一步强化这种体验的过程中进行了思考和认知，使知识从学生的生活体验中来，从学生的思考探究中来，有助于提高学生的兴趣，有助于充分调动学生现有的知识，培养学生的各种能力，也有助于实现理论知识与实际生活的交融。

(二)组织学生探究知识并形成新的知识

我从学生的生活体验入手，运用案例等形式创设情境呈现问题，使学生在自主探索、合作交流的过程中，发现问题、分析问题、解决问题，在问题的分析与解决中主动构建知识。

在引导学生思考、体验问题的过程中，可以使学生逐步学会分析、解决问题的方法。这样做既有利于发展学生的理解、分析、概括、想象等创新思维能力，又有利于学生表达、动手、协作等实践能力的提高，促进学生全面发展，力求实现教学过程与教学结果并重，知识与能力并重的目标。

也正是由于这些认识来自于学生自身的体验，因此学生不仅“懂”了，而且“信”了。从内心上认同这些观点，进而能够主动地内化为自己的情感、态度、价值观，并融入到实践活动中去，有助于实现知、行、信的统一。

结束：

各位领导、老师们，本节课我根据学生的心理特征及其认知规律，采用直观教学和创设情景的教学方法，以“教师为主导，学生为主体”，教师的“导”立足于学生的“学”，以学法为重心，放手让学生自主的学习，主动地参与到知识形成的整个思维过程，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平，从而达到预期的教学效果。

我的说课完毕，谢谢大家。

以上就是人教社教师之家为大家整理的有关不言代价与回报说课稿的内容。如有更好的建议请加微信(志远网络)告之我们!

不言代价与回报的奉献精神(篇二)

闲暇时，独自一人伴着灯光，阅读经典红色故事《我的战友邱少云》，让我百感交集

《我的战友邱少云》以一名志愿军战士的视角描写了邱少云同志在执行潜伏任务时，被敌军燃烧弹击中藏身的草堆，但为了不被敌军哨兵发觉潜伏队伍，强忍烈火焚烧的剧痛坚持不发出声响直至被活活烧死的感人故事。

我深深地被邱少云不畏艰险、以大局为重的革命奉献精神折服。志愿军战士邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了顺利拔掉391高地这根刺，不惜被大火活活烧死!他是中国军人的骄傲，也是中国人民的骄傲，更是名垂青史的伟人!

读着，读着，泪水模糊了我的双眼。志愿军战士邱少云的革命奉献精神无疑是让人崇敬的，但是，他的牺牲也让我感到了惋惜!邱少云虽然只是一位年轻的战士，他的责任感和不畏艰险、顾全大局的奉献精神是普通军人无法比拟的。然而，他又是那么年轻，本不该牺牲于此，应该继续为中国作出更大的贡献，立下更多的汗马功劳。如此年轻的一位战士，生命之花却在那一场战争中枯萎、凋零，着实让人惋惜。我甚至想把他拉出那熊熊燃烧的草堆，将他身上着火的衣裳扯下来但是，英雄已去，我能做的，唯有在他的故事前默默为他伤心、惋惜!

其实，除了英勇的邱少云，还有千千万万如李大钊、蓝蒂裕、江姐、刘胡兰等为国捐躯的革命英雄，他们宁可死在敌人的铡刀前，也绝不出卖国家和战友。虽然，他们已经离我们而去，但他们大无畏的革命奉献精神却如同沉沉夜空中闪亮的星，那样璀璨，指引着一代又一代中国人向着美好的明天前进。

为什么祖国的鲜花年年常在?那是邱少云们用鲜血浇灌出来的。为什么祖国的国力日日强盛?是革命英雄大无畏奉献精神为我们照亮了前行之路!今天的中国多么繁荣富强，人民生活多么幸福美好，被列强欺凌的中国一去不复返了!

我们新时代少年一定会好好学习，请祖国放心，强国有我们!

不言代价与回报的奉献精神(篇三)

我曾见过这样一件事，一个外国人在商店里买东西，售货员找补了他两枚五分的硬币，这个外国人看了看这两枚硬币，随手扔在地上。正好有一个中国军人路过此地，他弯腰捡起了硬币递给那个外国人说:先生，您的钱掉了!那个外国人不但不接，反而十分傲慢地问:我为什么要接?说罢，又将硬币打落在地，当中国军人再次捡起时，郑重其事地对外国人说:因为这硬币上有中华人民共和国的国徽!外国人顿时哑口无言，捡起硬币走了。

我们不难看出，一些外国人瞧不起中国人!这为什么?是中国人不够聪明吗?不，早在几百年前中国的数学家祖冲之，比国外早两百多年就发明了圆周率;是中国人不够强壮吗?不是，1988年的汉城奥运会我们中国队摘金夺银，足以证明。那么，这是为什么呢?对，是因为我们不够齐心，国家不够强大!

历史上的秦桧、汪精卫等汉奸、卖国贼在充当着民族败类。在抗日战争时期，中国的卖国贼更是猖狂，由于他们的无耻，外国人更瞧不起中国人，他们认为中国人胆小怕死，利益熏心，是些墙头草，哪边风大顺哪边。正是这些墙头草，大大地损坏了我们中华民族的尊严。

然而，也有许多爱国志士突出重围站了出来，从岳飞到林则徐，从朱自清到李大钊，从吉鸿昌到夏明翰，他们的感人事迹激励了一代又一代青年。因为有了奉献精神，人们不再自私自利;因为有了奉献精神，生活渐渐美好起来;因为有了奉献精神，共和国渐渐走向了富强。

在现代社会中，需要热情号角，需要理想，需要奉献，这也是时代要求我们必备的。我突然醒悟:只有团结，外国人才不会瞧不起我们，也只有奉献精神，我们才能团结。

外国著名思想家巴荒曾说过这么一句话:其实，你至今也不能分清，在这个生命的过程中，有多少份是为理性的思考和对哲学的关怀，多少份是对文化的关注和对情感的宣泄，多少份是为了神圣的职责和义务，多少份是为了身不由己的命运的驱使和对生死的放逐。人们也许不能在一时间由自私变为奉献，但我想只要我们有这点精神，就一定能成功!从宽容和关心身边的每一

不言代价与回报的奉献精神(篇四)

学校放暑假的当天，陈老师便匆匆赶到唐山。面对备受病痛煎熬的妻子，他心中感受到的是什么样的痛苦和内疚，外人是无法体味到的。只是在同我们谈起这段经历时，他的声调变得更加低缓深沉。

转眼间，暑假快要过去了，陈老师开始坐立不安了。理解丈夫的妻子这时发话了：你还是回去吧，我在这里有大夫护士的照顾，你在这里也使不上劲。一个班的孩子都在等着你。到了高三冲刺的时候了，别为我耽误了孩子。

陈老师此时的心情真是矛盾到了极点，妻子病情虽然有所好转，但是，自己怎么能忍心将她孤零零一人留在这里?不走吧，高三毕业班再换班主任，学生情绪肯定会普遍受到影响。真是左右为难啊!

在李老师的坚决要求下，他们一起找到了医生。听了他们的陈诉，医生大为光火，对陈老师发作道：学生是重要，但你为了学生也不能不要妻子了吧?!

在李老师的再三请求下，医生只好做出决定，由陈老师立下生死状，病人出现意外，医院概不负责。就这样，陈老师带着对妻子的满腔担忧和内疚，回到了学校。

开学第一天，济南一中高三(12)班的同学们早早来到教室，大家议论纷纷，心情茫然，不知所措。上课铃响了，同学们习惯地把眼光投向敬爱的陈老师经常站立的那个位置。就在这瞬间，他们忽然发现，陈老师不知什么时候已经悄悄地站在了教室门口。刹那间，同学们惊呆了。突然，一阵疾风暴雨般的掌声平地旋起。这些在家里个个都有着小皇帝般身分的孩子，在他们对社会、对人生似懂非懂的时候，在他们对社会人际关系的理解若暗若明的时候，顷刻间，他们的心灵感受到了一种强烈的震撼。这是纯洁心灵的震撼，这是一种辐射性的道德感染。在将来，在多少年以后的岁月里，这种心灵的震撼，必将释放出巨大能量。到那时，相信济南一中高三(12)班这60多个孩子会永远铭记这人生动人的一幕，会永远用老师的精神再去感染一代又一代人。

关于奉献爱心的名言

关于奉献爱心的名言

1、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。--梵高

2、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。--罗曼罗兰

3、德行善举是惟一不败的投资。--梭洛

4、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。--美爱因斯坦

5、奉献乃生活的真正意义。--阿德勒

6、感谢是爱心的第一步。--西谚

7、给人以关爱给人以方便给人以欢乐给人以希望。

8、关心他人，实际上就是关心你自己。

9、善待那些具有爱心的人。--梅特灵克

10、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。--松下幸之助

11、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走下去。

12、爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。--左拉

13、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。--泰戈尔

14、只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。--列夫托尔斯泰

15、友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。--西塞罗

16、一个人有再大的权力再多的财富再高的智慧，如果没有学会去关怀别人去爱别人，那他的生命还有多少意义呢！--温世仁

17、送人玫瑰手有余香。

18、太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。

19、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

20、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。--巴金

21、一个宽宏大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观愉快豁达忍让而不悲伤消沉焦躁恼怒；他对自己的伴侣和亲友的不足处，以爱心劝慰，述之以理动之以情，使听者动心，感佩尊从，这样他们之间就不会存在感情上的隔阂行动上的对立心理上的怨恨。--穆尼尔纳素夫

22、世界上只有一种人，就是需要关心的人。--温世仁

23、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。--蒙田

24、即使你身无分文，只要你拥有一颗善良的心，你就是世界上最富有的人。

25、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。--巴金

26、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。--狄更斯

27、人生是花，而爱是花蜜。--雨果

28、年轻时，我的生命有如一朵花--当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。--泰戈尔

29、你怎么样对待别人别人就怎么样对待你。

30、你有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。--罗曼罗兰

31、每一天都是一个阶梯，是向既定目标迈进的新的一步。

32、人与人之间最大的信任是精诚相见。

33、爱是理解的别名。--泰戈尔

34、当你困难失望的时候，最重要的是瞧得起你自己；当你成功得意的时候，最重要的是瞧得起别人。

35、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。--歌德

36、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。--英莎士比亚

37、爱是美德的种子。--但丁

38、被人信赖是一笔用金钱买不到的财富。

39、帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。

40、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！--巴尔德斯

关于乐观奉献的名人名言

关于乐观奉献的名人名言

1、燃烧自己！这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。

2、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知

3、纤弱的东西捆到一起就刚强。英国谚语

4、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。

5、激情奉献是一种态度，是一种精神，更是一种境界。

6、人生在世，不存在没有奉献的奉献。你的价值就是你的贡献。

7、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小。可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？屠格涅夫

8、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。茨巴尔

9、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。莎士比亚

10、尽力做好一件事，实乃人生之首务。

11、不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。肯尼迪

12、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。泰戈尔

13、个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦

14、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅

15、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基

16、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。阿德勒

17、男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。安德烈火莫洛亚

18、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

19、父爱，如大海般深沉而宽广。

20、母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。

21、给予比接受更快乐。《圣经》

22、幸福在于为别人而生活。列夫托尔斯泰

23、我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。丘吉尔

24、拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。

25、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。--列宾

26、慈父之爱子，非为报也。淮南子

27、生使一切的人站在一条水平线上，死使卓越的人露出头角来。萧伯纳

28、生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。泰戈尔

29、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。海塞

30、奉献爱心就是以你的所能去回报社会，去回报亲情，去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背，奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞，奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福，奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难，奉献爱心是随时随地，奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖，每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。

31、丈夫贵兼济，岂独善一身。--(白居易)

32、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。泰戈尔

33、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基

34、人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

35、匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。

36、自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。

37、但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。

38、人心公则如烛，四方上下，无所不照。

39、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。乌申斯基

40、劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉配第

41、奉献，能使你捧着一颗心来，不带半根草去；能使你位卑不忘忧国；能使你变成一棵大树，云为歌，风为步，洒下绿荫是真情的祝福；也能使你心中装着人民，而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献，以乐于助人为准则之后，别人也不会在你的困难面前悄悄走开。

42、一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦

43、迎着初升的太阳，漫步在美丽的校园，我轻轻地哼起那首歌：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

44、有人认为奉献是为了更多地索龋寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。

45、人需要有一颗牺牲自己私利的心。屠格涅夫

关于团队精神的励志名言

关于团队精神的励志名言

1、相信自己，相信伙伴。

2、梦想聚团队，团队铸梦想。

3、永不言退，我们是最好的团队。

4、同心才能走得更远，同德才能走得更近

5、吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

6、强化竞争意识，营造团队精神

7、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力！

8、最伟大的精神是团队精神

9、大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。

10、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

11、心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。

12、管理就是共享一份团队的融洽的感情

13、付出一定会有回报。

14、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！

15、培育合作员工，创造合作团队

16、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

17、握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

18、争气不生气，行动先心动，助人实助己。

19、经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。松下幸之助

20、做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。

21、成就团队辉煌，助我人生成长

22、最伟大的力量是团队力量

23、没有完美的个人，只有完美的团队

24、团结拼搏，高效创收

25、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

26、村子团结力量大，家庭团结幸福多。藏族谚语

27、知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

28、创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

29、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基

30、团队精神是企业文化的核心

31、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。叔本华

32、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚

33、众志成城 飞越颠峰。

34、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁

35、团队冲突解决方法：妥协。

36、纪律能美化集体。马卡连柯

37、狼的生存，就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间；狼的团体，就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量；狼的智慧，就是在强者之列不断竞争、超越。佚名

38、百川汇海可撼天，众志成城比金坚

39、凝聚产生力量；团结诞生希望。佚名

40、团结共进，众志成城。

默默奉献的名言警句

1、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

2、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。爱因斯坦

3、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

4、人需要有一颗牺牲自己私利的心。屠格涅夫

5、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。

6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

7、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。芒奇

8、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。阿德勒

9、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基

10、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。果戈里

11、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。列夫托尔斯泰

12、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。屠格涅夫

13、只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。屠格涅夫

14、一日为师，终身为父。

15、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。史威焚

16、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》

17、人当活在真理和自我奉献里。庞陀彼丹

18、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。葛登纳

19、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。秋谨

20、经验显示，成功多因于赤忱，而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。查尔斯巴克斯顿

21、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。爱因斯坦

22、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。泰戈尔

23、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。莎士比亚

24、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。孟德斯鸠

25、教诲如春风，师恩似海深。

26、不管好不好，这是我的祖国。狄卡杜尔

27、真正高宏之人，必能造福于人类。亚里斯多德

28、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。毛泽东

29、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。鲁迅

30、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。李商隐《无题》

31、我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。泰戈尔

32、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

33、在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘，希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着、劳动着，然后像影子一样消失。普鲁斯

34、给予比接受更为有福。《新约全书》

35、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。杰弗逊

36、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

37、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯

38、土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。别林斯基

39、十年树木，百年树人。

40、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。马雅可夫斯基

41、我们不能只要有所得，也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢，但至少有些用处，可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。恽代英

42、一位好老师，胜过万卷书。

43、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。爱默生

44、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。法拉第

45、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。泰戈尔

46、教师的春风，日日沐我心。

47、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。巴金

48、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

49、我没有别的东西奉献，唯有辛劳、泪水和血汗。丘吉尔

50、鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮

51、奉献乃生活的真正意义。阿德勒

52、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。凌光

53、给予是能使人产生优越感的。雨果

54、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。肖邦

55、自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。莱蒙托夫

56、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。肖伯纳

57、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

58、丈夫贵兼济，岂独善一身。白居易

59、壮心欲填海，苦胆为忧天。文天祥

60、我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。罗丹

61、当你在大树下安祥地乘凉时，可曾想到大树在坚强地承受酷热？顾吹文

62、人心公则如烛，四方上下，无所不照。薛文清

63、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。

64、片言之赐，皆我师也。

65、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。弗罗姆

66、我惟一的希望是能够多做贡献。白求恩

67、自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。茅盾

68、你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人，应该努力去发现世间美好的事物，那么，从外界的反映中，你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候，身边没有一个人紧紧握住你的手，这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。巴斯凯利亚

69、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

70、一个人不论赋有什么样的棋，他如果不知道自己有这种棋，并且不形成适合于自己棋的计划，那种棋对他便完全无用。休谟

71、为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘。

72、当我在说愿上帝保佑女人这句话时，尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀，或是一位良母执着奉献，但他心中会说阿门！马克吐温

73、生的人远比死的人更须要慈善。阿诺德

74、贪婪的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人。欧洲谚语

75、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。《增广》

76、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知

77、行善是一种无意识的播种。

78、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅

79、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。苏洵

80、人能尽其才则百事兴。孙中山

81、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。马克思

82、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。罗曼罗兰

83、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

84、纤弱的东西捆到一起就刚强。

85、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。韦特莱

86、一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。莎士比亚

87、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。林耐

88、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。托马斯哈代

89、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。莎士比亚

90、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍

91、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

92、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧！巴金

93、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。孙中山

94、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。冼星海

95、要重返生活就须有所奉献。高尔基

96、但令身未死，随力报乾坤。文天祥

97、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。马克思

98、以身许国，何时不可为？岳飞

99、我以我血荐轩辕。鲁迅

100、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。安诺德

101、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。李纲

102、在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。鲁迅

103、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。苏霍姆林斯基( )

104、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。果戈里

105、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基

106、燃烧自己！这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。