暑假作文：《读跌倒在平地上》有感

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面，小编为大家整理的“暑假作文：《读跌倒在平地上》有感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

人容易跌倒在平地上

《读跌倒在平地上》有感

最近，我又翻看了一遍《少年文摘》，当看到《跌倒在平地上》这个标题时，我惊呆了，怎么会有人跌倒在平地上呢？应该是蜿蜒曲折、陡峭的山路或是崎岖不平的黄泥路更容易让人跌倒呀！

这个故事讲了我父亲给我讲过两个故事，一个故事是有一个人骑自行车的技术高超，可以镇定自若、如履平地地骑过横在河中且宽度不到十厘米的竹子，而且从不失手。但是，他最后竟死于骑车，还是在宽阔的马路上出事。另一个故事是一个开汽车的人开车从容、安全，在坑坑洼洼的黄泥路上开车都不会让坐车的人颠簸。但是，他第一次在马路上开车就出事了。

看了这个故事，我受益匪浅。是呀！人容易跌倒在平地上，就说我吧，做简单的数学或是英语作业时错误一大堆，比如，计算算错、单词拼写拼错，从上面抄到下面抄错错得五花八门，但实际上呢？或许给一年级的小弟弟、小妹妹们做都不会做错。但是，在做奥数时，算错或抄错的机率几乎为零，因为我在做奥数题时，知道这是难题，所以就会格外小心，在做完之后还会验算，发现错误便会及时改正，只有一个可能会使我放弃验算我根本不会做。我们可以把简单的题目看作是马路，把难题看作荆棘路，如此看来，大多数人都有过跌倒在平地上的经历，只不过是多一点少一点的问题。人生又何尝不是这样，有难关，有平淡，其实，就是在那段看起来不足为奇的生活中，可能会发生一点儿微妙的变化。

人容易跌倒在平地上。当你发现生活平淡无奇时，小心使得万年传，可能你人生的转折点就在这里哦！

初一:贾若芃

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暑假作文： 读《孔乙己》有感

最近，我读了一篇文章，文章的题目叫《孔乙己》。

《孔乙己》讲述的是一个封建社会书生在迂腐制度下艰难生活，最终死亡的故事。故事从鲁镇酒店发生：酒店分长衫文人和短衫工人两个喝酒的地方，但有一个书生却在短衫工人那喝酒，人们为他取名孔乙己是一名读过书的人，但却一直没有成为秀才。他不会营生，有一件抄书的活也被他丢掉了。他好吃懒做，迫于生计，只好盗窃。最后他盗窃到了一名举人家，被找折了腿，死在了家中。

作者以幽默的手法描写出来了这样一个人物。大反差的表情、半懂不懂的话语，让人对孔乙己忍俊不禁。同时，我们也记住了这个人物：迂腐、好吃懒做，但还有颗善良的心。

孔乙己并不是一个独立的人，他是当时社会现象的集体反应。孔乙己为什么会死？因为他并没有营生的路子。他为什么没有营生的路子？因为他只会死读书。像他这样只会死读书的人在那时相当普遍。只不过有些人当上了官，考了功名而已。

孔乙己在现在仍然存在着。我们虽无法改变他们，但我们可以从现在开始，努力改变，不让更多的人（包括我们）成为下一个孔乙己。

五年级:tao76

暑假作文： 读《谈生命》有感

读冰心的文章，总会感到一种特殊的心旷神怡，更多的是恍然大悟。读《谈生命》之后，我在思考，生命到底是怎样一层含义？

文中诠释了生命的本意和过程。生命的本质和规律在与蓬勃成长，奋勇前进，任何力量也无法阻碍它，压制它。生命的道路是漫长而曲折的。期间幸福痛苦、顺境与逆境相声相伴，也要经历种种磨难。生命始而渺小，微弱，然后强健壮大，最终归与消亡。生命存在与运动中，生命的过程是进取。

生命就像树，经历了风吹雨打之后，才会长成参天大树，才能增强自身抵抗力劣境的能力。人生，难免有时身处逆境，但是只要战胜了困难，就会发现自己的意志比以前更加顽强了。正像文中所说：他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量。其实，人生也并非只有凶险的搏斗，更有古典意境的柔情！不经历风雨，怎能见到彩虹？正是因为这些小波澜，才使生命变得更加精彩。只有生命不惜，奋斗不止的人生才是真正的人生！

虽然我们个体渺小，但是，正是因为这些微不足道，才合成了整个宇宙的进化运行。生命的力量是冲动和奋进的。生命还像什么？像一江春水东入海，快乐勇敢，丰富多彩；像一棵小树长到衰，冲动奋进，叶落归根。它是快乐痛苦相生相成，生命本来是一趟没有意思的旅程,关键是你如何让它赋予意义。它的意义在于体验，在于从生到死的每一个过程里，而不在于最后的结果，无论成功、失意、辉煌、落魄、绚烂、安静，都是生命历程的重要组成部分，有丰富多样经历的人，才能真正体验到人生的美好！

在生命的旅途中，我们会有更宽容的态度，无论是博大的还是个体的情怀，都是生命中的一页，就像文中说的一路上享受着他所遭遇的一切。

微笑着生活，生活也会回馈我们一张笑脸！快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？愿你的生命中有够多的云翳来造就成一个美丽的黄昏。

高一:耿晓丹

暑假作文：暑假读爱的教育有感

亚米契斯是意大利著名的小说家，民族复兴运动时期的爱国志士。他博学多才、才高八斗，他的作品也是寓意深刻、朴实无华，可以称得上是惟妙惟肖、栩栩如生。

他曾写过的作品有：《爱的教育》、《六千英里寻母》、《军队的故事》、《伦敦的回忆》、《工人们的女教师》、《家庭与学校》等等一些感人肺腑的故事小说，其中我最喜欢看的就是《爱的教育》。

《爱的教育》最早发表于1886年。是一部成功之作，曾在世界上产生过广泛而深远的影响。本书采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。本书没有任何的虚伪的说教，没有骗人的宗教式宣传，也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助！而这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西爱！中国的文圣孔子有句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。

《爱的教育》这本书告诉我们要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。再坏，再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切，爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。

五年级:李奕

暑假作文： 读《安全教育》有感

以下为文章正文大家看了这个题目一定很惊讶吧！这有可能是第一个人写这样的题目，下面看看我的感受吧！安全教育顾名思义就是教我们灾难来临时该怎么办？今年暑假我看了安全教育觉得有很大的感触，里面教会了我许许多多安全知识：▲食物中毒家庭如何急救？

找出可疑食品，停止食用，分开存放并告知其他家人，严防不知者误食。

2.中毒发生后不能惊惶失措，应稳定情绪，寻找他人帮助，如果中毒发生在进食2小时以内，可用手指、筷子等刺激咽部催吐，尽量排出胃内残留食物，防止毒素进一步吸收，导致症状加重。如进食后时间较长，也可大量饮盐开水，口服黄连素、氟哌酸、复方新诺明等抗菌药物。

3.如经上述处理后，腹痛吐泻未缓解，应尽量赶到医院就诊，并携带部分可疑食物样品。

▲发生公交车辆事故

发生公交车撞击事故时，乘客要握紧扶手、椅背，同时两腿微曲用力向前蹬地。

2.发生意外事件时，应迅速抱住头部，并缩身成球形，以减轻头部、胸部受到冲击。

▲发生危险化学品爆炸事故

迅速疏散，向侧风或侧上风方向转移。

2.立即向有关部门报告。

3.呼吸防护。用湿毛巾、湿口罩、防毒面具保护呼吸道。

4.皮肤防护。尽可能用湿衣物或床单等遮住裸露的皮肤。

5.迅速拨打120，将中毒或烧伤人员及早送医院救治。发生火灾或是突发事件，如何逃生自救？

贴地爬行。要注意防止烟雾中毒，预防窒息。一般做法是用湿毛巾。口罩蒙鼻。在烟雾浓烈时，应该尽量贴近地面爬行撤离。

2.先离房间。开房间门时，先用手背接触房门，看是否发热。如果门已经热了，则不能打开，否则烟和火会冲进房间；如果门不热，火势可能不大，离开房间以后，一定要随手关门。

3.走下楼梯。一般建筑物都会有两条以上的逃生楼梯，高层着火时，应尽量往下面跑。即使楼梯被火焰封住，也要用湿棉被等物作掩护迅速冲出去。

4.不乘电梯。千万不要乘普通的电梯逃生。高层建筑的供电系统在火灾时随时会断电，乘普通电梯就会被关在里面，直接威胁到人的生命。

5.尽量暴露。暂时无法逃避时，不要藏在顶楼或者壁橱等地方。应尽量呆在阳台、窗口等易被人发现的地方。

6.扑灭火苗。身上一旦着火，而手边又没有水或者灭火器时，千万不要跑或者用手拍打，必须立即设法脱掉衣服，或者就地打滚，压灭火苗。

7.靠墙躲避。消防人员进入室内，都是沿墙壁摸索进行的，所以当被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚向墙边或者门口如果大家想了解更多的安全知识，可以看《安全教育》，里面有好多故事，还有许多安全措施，大家一定要记住安全重于泰山。

初三:范茜茜