《我的妹妹小顺》读书笔记750字
书名:我的妹妹小顺
作者:朴信植
绘者:郑真姬
译者:李敏姬
内容简介:
甜雨是个独生女,一直想要有个弟弟或妹妹,恰巧在学校教书的妈妈把班上的问题学生小顺带回家照顾,小顺是一个个性固执顽强又爱打架的女孩,这个太妹顺搅乱了甜雨原有单纯美好的家居生活。所以两个小女孩之间发生了一连串争执、计较、埋怨、不愉快的经历。自从小顺住进甜雨家后,妈妈就特别照顾她,让他睡甜雨的房间,让他穿甜雨的衣服,甜雨一个人独享的母爱被剥夺了!就在甜雨发现妈妈和小顺之间的秘密日记后,她既生气又忌妒的离家出走,这一气之下的离家出走,竟让甜雨有机会了解小顺悲惨的童年生活及破碎的家庭故事,让她终于体会出自己有多么幸福,也愿意和小顺分享母爱。
读后心得与感想:
看完这本书最让我感动的是文夏静老师愿意伸出爱的双手来照顾孤苦伶仃的小顺。没有母爱没有父爱的小顺,一个破碎的家庭,不幸福的童年,让她把心封闭了起来,变成一个倔强孤僻的人。老师相信爱的力量,传递了爱的温暖,影响了甜雨的想法及软化了小顺的顽强,让她们愿意敞开心胸接纳彼此!
我的妈妈也是老师,她也用爱心、耐心关怀每一个需要帮助的学生,这个故事也带我们家很大的感动!爸爸说:换成是我的话,我应该也会接纳小顺住进我们家。因为只要尽自己一点小小的力量,可以挽救一个人,这是值得骄傲的!哥哥和我虽然有不同的看法,但是我们也被这个故事情节深深感动,体会出小顺其实是需要关爱的,也敬佩甜雨乐于分享母爱的情操,换成是我的话,那是一件多么不容易的事啊!
作者朴信植老师写了很多充满爱与关怀的故事,看完我的妹妹小顺这本书之后,我好像成长了许多,因为我原本也像甜雨一样,想要有个弟弟或妹妹让我来照顾,现在我发现:只要我愿意对身边的每一个人付出关爱,心中也就能充满了美好温馨的感觉啰!
《我的大学》读书笔记
篇一
作品简介:
本书记叙的是高尔基在卡山时期的活动和成长。叙述了少年的我怀着上大学的愿望来到喀山,但他不久便发现实现这个愿望十分渺茫,迎接他的是充满臭味的大地窖和嘈杂的码头。在破旧的大杂院里,他跟着饿着肚子的大学生和妓女与穷人们做邻居。踏上了没有墙的大学,系哦啊头、流氓、数学家、极差、妓女、流浪汉、革命者等都成了他的老师。但险恶的环境并没有使他放弃读书,也没有是她放弃梦想。但是外祖母的去世、面包房的工作的艰辛和单调、那中午人理解的孤独,以及爱情的幻灭和那绝望与痛苦是他想自己开了枪。
在革命者罗马斯的引导下,主人公走出自查的阴影,走向了革命道路。
作者简介:
高尔基(18681936),全名马克西姆.高尔基,原名阿列克塞.马克西莫奇.彼什科夫。前苏联伟大无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人,前苏联社会文学的创造者。列宁称他是无产阶级艺术家的最杰出的代表。作品有:小说《马卡尔.楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》,剧本《小市民》、《底层》、《仇敌》。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
成书背景:
1908年1910年,列宁到高尔基的寓所作客,高尔基不止一次的向他讲述自己童年和少年的生活。一次,列宁对高尔基说:您应该把这一切都写出来,老朋友,一定要写出来!于是1913年创作了长篇小说《童年》、《在人间》、《我的大学》。
人物分析:
阿廖沙:心地善良、敢于创新、敢于拼搏、渴求知识、坚强勇敢、不畏困难。
尼古拉:善良、果断、不注重细节、做事不计后果、轻佻浮躁。
古利:善良、勇敢、正直。
罗马斯:善良、勇敢、正直、果断、乐观、积极、不畏困难、坚强勇敢。
佳句欣赏:
1、人们都做鸟兽状散去,自顾自找个安全的地方待着。
2、马戏团的牲口是用糖训练出来的,而人需要的是糖是善心。
篇二
《我的大学》讲述16岁的阿廖沙到喀山想进大学读书,但那时的大学对穷苦的孩子来说大门是关着的。阿廖沙在那里的一所特殊大学社会大学,在这个所大学里他接触到许多知识分子,受到各种思想的启迪和教育,这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。
我要去喀山读大学。一经决定,我变暗下决心,无论如何都要达到目的。高尔基如是写到。此时的高尔基已是处在于我们年龄相当的阶段,没有任何资本,也没有任何亲人的帮助,有的只是与他毫不相关的人的一句不经意的鼓励而已,在他看来,这些就足够让他实现大学梦。但不得不说,大学梦的实现,完全是他自己努力的结果。
现在的大学生们呢?读书,易上加易:资金根本不属于我们考虑的范围,支持却来自社会各界,我们的父母,亲人始终站在第一位。支持的无穷,学习资源的无尽,四年又四年,高尔基式的人才有多少,寥寥无几,可以说几乎没有。怪谁?父母,亲人,国家,教育制度?不用怀疑,就怪你自己!因为一个不容改变的事实我们都已长大成人了。成熟的思想已宣告衣来伸手,饭来张口公子小姐的生活的远去,如果你还是只能过那样的生活,我敢说,人与白痴可以画笔直得等号了。
记得英语老师在讲到一篇关于责任的文章时说过,人活着不仅仅是为自己很大程度上是在承担着对父母,家庭,社会等很多反方面的责任。一个无忧无虑的人也是一个没有责任心的人。对比一下当时的高尔基,在那样的环境下,他为谁活着,为自己。亲人的消失,社会的黑暗,没有权利给他责任。可仅仅是对自己负责,他就是自己成了一个大文人,不知责任更多时,他会怎样。
有时一对比,我会觉得高尔基的大学生活才是真正有意义的大学日子,反而我们的大学生活却是很糟糕。不可否认,学校的条件要好很多,但结果却与他差得很远。究其原因,我们浪费了时间,时间也浪费了我们!
写到这里,不禁想到了大学生找工作困难的现状。很多人抱怨,生不逢时,国家,政府各方面的问能,但要知道,主要无能的还是自己,浪费青春,错失良机,自食苦果!
为了所谓的素质教育,对知识变的轻视,大学里教授的知识不断减少。但对此大学生们仍不满足,以应付考试为目的学习,平时不认真听讲,甚至还总结出选修课必逃,必修课选逃的歪理。只顾完善和丰富自己的大学生活,培养自己的业余能力,结果呢?无法就业,只因知识储备不够。也许应聘时凭自己的三寸不烂之舌轻松过关,赢得一个岗位,但平时违法完成对业务的处理,最后也只能是过过就业瘾罢了。这时再去后悔大学时光的虚度,只能独自品味光阴好比河中水,只能流去不流回的真谛了。如何有意义地度过大学时光?留给自己反思吧!
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