一、加强安全管理和培训工作
我队本着安全高于一切的思想观念,对全体职工进行安全教育工作。继续把安全活动日、 安全例会等活动开展下去,提高职工的安全意识。做到三不伤害,严禁出现三违现象,使得我队安全管理工作达到零事故的工作目标。
定期对职工进行技术培训工作,学习技术知识,提高职工的技术水平,尤其是特殊工种。实现由会干活-干好活-干精品活的提升。使得每一位都是思想过硬、技术过硬的好职工。
二、加强现场管理工作
为了保证全矿通风系统的安全和正常,生产计划的有序进行。我队在现场方面做出了以下计划:
1、通风系统
根据采掘部署,需要形成4302综采工作面、4301综采工作面、4201综采工作面、4202主运综掘工作面、4203辅运综掘工作面、4203主运综掘工作面、4306综掘工作面的通风系统。依据以上需要形成的通风系统,构筑完善相应的风门、风桥、密闭等通风设施,拆除不需要的临时通风设施。并科学合理的调配风量,保证矿井各用风地点风量充足,风流稳定,实现通风可靠。
按照生产接替需求:在回采结束后,构筑4101综采工作面的防火密闭、构筑4303综采工作面防火密闭、构筑4302综采工作面的防火密闭、构筑4301综采工作面的防火密闭。
根据生产需求编制相关的施工安全技术措施,并贯彻学习。每月定期对全矿通风系进行隐患排查,发现问题并制定措施进行整改,实行闭合管理。每季度对反风设施检查一次,在本年度进行一次反风演习。
2、瓦斯管理
瓦检员每天认真对采掘工作面和其他工作地点检查两次瓦斯、二氧化碳等有害气体浓度情况;瓦斯检查员在井下指定地点交接班,接班时要询问清当班检查情况及存在问题,不得出现空班、漏检、假检现象。技术员每月编制瓦斯检查点设置计划。瓦斯检查做到井下牌板、检查记录手册、瓦斯台账三统一,瓦斯日报每日必须上报矿长、矿总工程师审阅。排查需要校验的仪器,仪表。
3、测风、防灭尘管理
测风员每十天对全矿井的风量、温度、湿度、瓦斯和二氧化碳含量进行一次全面测定,并制成报表。技术员每月编制配风计划表。
测尘员每十五天测定一次全矿产尘地点的全尘浓度,呼吸性粉尘采掘工作面每三个月测定一次,其他地点每六个月测定一次。
安照生产接替计划,对各采掘工作面巷道安设水幕和隔爆设施。编制洗尘计划,每天对辅斜井和辅运大巷冲刷一次;主运大巷和主斜井两天冲刷一次;回风大巷和采面两顺槽三天冲刷一次;总回风大巷一周冲刷一次。及时回收各种防尘设施。
排查需要校验的仪器、仪表。
4、防灭火管理
每周检查一次井下所有密闭的情况,每十天检查一次采煤工作面上隅角的一氧化碳和温度情况,工作面回采结束后必须在45天之内永久性封闭,每周进行防灭火检查并记录。定期排查需要放置灭火器材地点的器材数量、规格、完好情况,各采掘巷道及其他巷道的供水管路、闸阀、阀门是否完好。
5、防治水管理
排水工每天及时抽排各出水点的积水,并查看出水情况,巡查排水管路的闸阀、阀门是否完好。定期对不长期使用的水泵开启试运转。
电工每天对各排水地点的电缆、开关、水泵巡查,发现问题及时处理。及时将损坏的水泵反库维修,保证有足够的备用水泵,保障各地点排水工作的正常运行。
三、加强质量标准化建设
每月制定质量标准化工作表。所有日常作业实行标准化管理,对我队管辖的各个巷道、通风设施、排水设施、水幕隔爆设施、瓦斯检查点、测风点全部实现标准化。定期对各地点排查,不符合标准的进行定时间整改并对整改情况追踪复查,对新施工的设施完全按标准化要求施工,不标准不验收。
为了不断提高我队的质量标准化水平,全体职工要讲标准、做标准。让我们在20xx的质量标准化工作再创新高。
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新的学期,新的开始,我们迎来了新的机遇和新的挑战,对于主持团队的构建和本学期工作的展开,我们信心满怀。今年,我们将发扬奋发向上的工作精神,团结求实的工作作风,完善我们的组织体系和运营机制,提高我组成员综合能力和专业水平,并特此制订了如下计划。
一、本职工作:
1、积极配合学校及管理学院团总支组织的各项活动,在规定的时间内完成布置的任务,提高工作效率,保证工作质量。
2、加强主持队的组织工作及管理培训制度
3、加强主持队内部的联系,提高队员专业水平,为主持队的建设打下良好的基础。
二、加强建设
1、加强主持队与院社联 部门的内部交流,培养彼此间的默契,增强部门间的凝聚力和团结意识。在互相关心、互相帮助的基础上让社联一步步走向更强。
2、加强本队成员之间的联系,共同交流主持的经验与心得,揣摩不同活动当中主持人表现的优秀之处与不足之处,促进我组成员共同进步。
三、培训计划
一、形体训练
内容:笑容、站姿、坐姿、走路姿势
时间:3月份至5月份,双周周末晚上7:30--9:30
地点:教室待定
注意:主持人要注重细节,细节决定成败。要找出并克服自身与主持要求不符的习惯。学习并借鉴他人优秀台风,改正自身在站、坐、走等方面的不足。
二、普通话训练
内容:读绕口令、朗诵诗文、演讲或辩论、练习主持稿
时间地点:未定
注意:由于方言特色,许多主持人对前后舌音和后鼻音区分不明显,需要自身不断练习,以上训练方式可为队员提供很好的练习机会。
三、应变能力培养
内容:情景模拟训练
目的:提高主持人随机应变的能力,提高主持人口才,使主持人能够从容而对不同场合发生的各类突发情况。
时间:
地点:
四、其他
1、提高主持人的语言素质,主持人要说话大方得体,什么场合应当说什么,不能够说什么,主持人要心知肚明。
2、提高主持人的语言表达水平,加强对主持稿的理解。主持人要自己编写主持稿,并一起交流探讨,揣摩不同场合主持的感情和语气。
3、主持人最好要塑造起自己的主持风格。
新学期新气象,我们社联主持队将积极吸取曾经工作中出现的问题所带来的教训,发扬优点改善缺点,继续努力为社联贡献自己的一份力量,希望社联之家更强大、辉煌。
一、教育实习的目的和意义
1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。
2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3.通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间安排
1. 准备阶段(6月下旬至9月20日)
(1) 队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。
(2) 队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。
(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。
(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。
(5)初定9月18日出发。
2. 见习阶段(9月20日至9月26日)
(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。
(2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。
(3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。
(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。
(5)准备班会内容。
3. 实习阶段(9月27日至11月07日)
(1)上好试教课,同组实习生可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。
(2) 继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。
(3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。
(4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。
(5)国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。
4.总结阶段(11月08日至11月14日)
(1)每个队员写工作总结和个人鉴定。
(2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。
(3)队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。
(4)队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。
(5)原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处教师教育科。
(6)征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见,整理好送回教务处教师教育科。
(7)写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。
(8)搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。
(9)各队员应研究如何为实习学校做好事。
(10)联系安排返校的交通工具,全体队员于11月15日返校。
返校后,由队长召开全体队员会议,采用无记名投票方式评出“优秀实习生”,和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审。
三、教育实习的内容和要求
1、教学实习工作安排及有关注意事项:
(1)实习老师见习期间必须参加原任教师的授课,做好记录,课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课,并开始备课。
(2)每位实习老师须讲10节新课以上(不包括重复课),其中6节独立课(不需要教师指导,独立写出教案)。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。
(3)每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,进行集体备课,确定教学目标、重难点、教学方法,写出详细教案。教案必须交原任教师指导,必须按指导教师的意见进行修改。
(4)每节课上课前应进行检查性预讲,同专业的实习老师必须参加听课,并邀请原任教师指导,预讲后由听课师生提出意见,实习老师对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后方能试教。
(5)实习授课期间,如出现课时冲突等情况,一定要请示原任老师批准。
(6)实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。
(7) 对比较复杂的疑难问题,要经过集体的研究,做出统一的正确答案,送原科任老师审批,然后才能着手批作业,作业批改后,应先在小组内互相检查,防止错漏,批改完成后要送回原科任老师审阅后才可发给学生,对于作业中存在的普遍错误,要进行集体的辅导,个别错,个别当面批改。应重视对中学生进行学习兴趣和学习方法的培养指导。
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