致高三学生家长的公开信

在平时的生活学习中，相信大家都对书信这种文书不陌生吧。书信是一种人们普遍使用的交际工具，写的时候要保证所表之情率真。怎么写出一封优秀的书信呢？下面是小编精心整理的"致高三学生家长的公开信",希望能帮助到你的学习和工作！

尊敬的各位家长：

首先感谢贵家长对张家界市第一中学的信任，感谢贵家长对我校多年来的支持，关注和理解。在决定你孩子前途的高考临近之际，我们全体师生向您致以亲切的问候和温暖的祝福。

张家界市第一中学是省示范性高中。近十年来，我们的学生进清华、上北大，跨长江、越黄河，甚至远赴重洋、留学欧美，是学生最向往读书的学校，也是最适合学生读书的学校。

谁都不能忘怀，XX年高一招生时有40多名尖子学生外流，但是我们并未气馁，通过培优辅差，培养尖子群，壮大中间层。老师们夜以继日，呕心沥血，用汗水和辛劳再写一中教育发展史，创造了高二学业水平考试合格率达92%的新记录，在全市高三年级三次联考中，市文理科前十名中，我校学生都保持在各三名左右，预计重本人数将突破百人大关。能有这样令人欣慰的喜人局面，是老师们辛勤工作的结果，是同学们刻苦学习的结果。

今年的高三学生是十分努力的，同时也是十分幸运的。据省考试院最新消息，今年全省高考学生只有37.2万，比去年少4万人，而教育部下达的在湖南高校招生指标比去年增加了4千多人，预计可达35万人，在去年的83%的录取率基础上提高了近10个百分点。这对高三学生来说无疑是一个福音。“天道酬勤”，只要您的孩子努力了，高校的大门就向他敞开着。

各位家长，你的心中之念想，即我们心中之希望；您对学校之要求，即我们必须为之奋斗之追求。我们的目标是一致的。在此，学校亦以“教者”之情，给您几点温馨提示，恳求家长全力配合。

1、每天保持与子女沟通，及时了解您子女的思想动态，密切关注子女情绪，帮助子女调整好心态。

2、关注子女的复习迎考情况。尤其要注意在复习上的巩固提高和查漏补缺，在考试策略和方法上的审准题、先易后难答题、准确地填写等。

3、关心孩子的生活和作息，劳逸结合，张驰有度，如有条件每天为孩子做一顿有营养的可口饭菜。让孩子保持足够的睡眠。

4、确保安全，少做剧烈运动，关注天气变化，注意饮食，女孩子要注意调整好生理周期。

5、随时了解高考相关信息，指导孩子复习迎考。

为此学校倡议各位家长在孩子高考的最后时刻，在百忙之中抽出宝贵的时间多陪陪孩子，全心全意为考生服务。

最后，让我们为孩子们能在XX年高考中取得优异成绩共同努力，共祝孩子们的高考心想事成！

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预防甲型H7N9流感致学生家长的公开信

尊敬的各位家长：

当前是甲型h7n9流感多发时期，形势较为严峻。为了xx乡8000多孩子的健康，我们有责任对甲型h7n9流感作出客观的认识和对待：

甲型h7n9是猪流感、禽流感和人流感三种病毒基因的组合，主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜间接和直接传播，该流感病毒潜伏期一般为1-7天，多数为1-4天。临床表现为：发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐或腹泻，可发生肺炎等并发症。

面对甲型h7n9流感，我们大家在思想和精神上要放松，它并不可怕，只要做到以下几个方面，是可防、可控、可治的。

一、对于身体表现不适、出现发烧、咳嗽症状的人，要避免与其密切接触。

二、养成良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时，用纸巾遮掩口鼻，勤于洗手。

三、保持良好的健康习惯，睡眠充足、加强锻炼身体，多吃一 些抗流感食物，如酸奶、红薯、茶、鸡汤、牛肉、蘑菇、大蒜、鱼和贝类、燕麦和大麦等。

四、搞好环境和居家卫生，保持室内通风良好，空气清新。

五、如果你的孩子出现感冒症状，要及时就医，并主动把病情报告老师。待感冒症状消失后方可到校上课。并积极配合学校做到四个早（早发现，早报告，早隔离，早治疗）。

六、家长和学校要保持紧密联系，确保通讯联络每天24小时畅通。

让我们共同携起手来，为防控甲型h7n9流感尽到自己的责任和义务，让每一个学生远离甲型h7n9流感，为创建平安和谐的校园环境做出不懈的努力！

祝您和您的家人健康、长寿、幸福！

教育局致全县家长的公开信

尊敬的家长：

这是县教育局写给全县家长的一封公开信，主要宣传的是高效课堂建设方面的一些常识。不管您的孩子在小学还是中学，不管您的孩子所在学校是不是推行了高效课堂，县教育局都希望您能耐心地看完这封信，这样，您可能就了解了高效课堂，会对您的家庭教育、您孩子的成长直至考大学都有好处的。

高效课堂只有会宁在推行吗？

高效课堂不是咱们会宁创造的，大家可以通过各种信息了解，全国很多中小学已经搞了很多年了，客观地说，我们不但不是开创先河，而是已经落后了很多年，在那些早已实施高效课堂的地方、学校，因实施高效课堂，高考升学率大幅提高，最终成了全国的课改名校，像原先考不上二本的学生考上了二本院校，原先能考上二本的学生考上了重点大学，就同一地方，同一学校，自从实施高效课堂以后，高考上线人数比没有搞高效课堂时侯的人数增加了很多很多。目前全国许多地区和学校都在学习和借鉴这种模式。

什么是高效课堂？

高效课堂是相对于原先的低效课堂而言的。原先的课堂老师不管学生会不会，理解不理解，老师只管自己完成自己的任务，一个人只是往到底讲，不管学生是不是在听，是不是听懂了，老师认为是学生自己的事。再说即使学生听，也只是麻木地听，即使认真听了也印象不深，课后又忘得一干二净了，即使背上多少遍，虽然死记下了知识，但考试还是用不上，学生最终还是考不上学校，因此学习效率很低。高效课堂以学生自己主动学习为主，在老师的引导和指点下，让学生根据自己的实际情况，通过自学、讨论、讲述、训练各个环节，学生对学习内容不需要死记硬背，也记得很牢，对不会的问题，随时可以向老师提问、同学交流。尤其是这种学习方法，学生不仅可以学会了如何学习，还可以培养学生分析、解决问题的能力，学生一定能考上好大学。

高效课堂是不是不让老师讲了？

这是部分老师没有理解高效课堂、为不实施这种教学模式而找的借口，给学生家长造成了不必要的恐慌。高效课堂不是不让教师讲了，而是要求教师一堂课不要讲到底，不要不顾不管学生的实际地讲，而是要把学习的时间和主动权还给学生，让学生自己思考、理解、体验、表达和解决问题，简单的问题交给学生解决，难点的问题教师要重点讲，要讲就要讲到点子上。要处理好老师教和学生学的关系，学生是演员，教师是导演，要会引导学生学习，启发学生思考，指导和教会学生学习的方法，这样的课堂一定是高效的，培养出来的学生能力一定不会弱的。

高效课堂对校长、教师的要求变多了还是少了？

高效课堂能提高学生的学习成绩和各种能力，能够让更多的学生考上大学，当然要求校长和教师下更多的苦。和原来的教学相比，对教师的要求更高了，教师的负担大大增加了，就像农民种地一样，谁下的苦多，谁的收入就多。校长不仅要会管理学校，而且要成为会上课的好教师，时时刻刻为家长着想。教师必须更扎实地备课、上课，尽可能用最好的办法引导和鼓励学生主动学习，积极发言，时时刻刻要为学生全面发展，要为学生考上理想的大学着想。

高效课堂为什么要把学生编成学习小组？

高效课堂模式中，学生的学习是以小组的形式开展的。学习小组不是随便乱编的，小组编排有一定的规则，就是综合考虑学习成绩高、中、低以及性别、性格、特长等因素将学生按每组6至8人合理搭配，分成小组。这样分组的好处，一是在小组内可以让学习好的学生帮助差的学生共同进步；二是同学们在相互讨论、交流与启发中快乐地学会了不懂的问题，并且这样学会的知识比老师讲解学会的知识印象要深刻的多。三是同学之间的情感会更好，小组凝聚力更强，小组学习的好处很多很多。但由于教师引导不到位，关注度不高，会有个别学生上课注意力不集中，但和原来课堂相比，这样的学生数量大大减少了。

高效课堂为什么要把老师讲的一部分内容让学生走上讲台去讲？

高效课堂的关键是学生的主体作用能否得到充分发挥，如果学生没有真正进入学习状态，教师讲得再多再好也没有多大作用。让学生走上讲台去讲好处是，学生每讲一遍，对内容就记得越牢，对知识理解就越深，还可以培养学生的胆量、勇气和自信心，让每个上讲台的学生有成功感，更大的好处是可以培养学生的交际能力，语言表达能力，这样培养出的学生各方面肯定很优秀。

高效课堂学生没有作业吗？

高效课堂是有作业的，只不过是作业在课堂上就要完成，课堂上专门有一个环节就是作业训练，老师根据教学目标、内容、重点、难点和容易弄错的知识点，精心设计一定数量的作业训练习题，当堂来检查学生对知识的掌握情况，当堂的问题当堂就得到解决。高效课堂的高效就体现在这里。这样做的好处是减轻了学生的课外负担，让学生在课外有更多的自学时间，从而培养学生学会独立学习的习惯。当然教师可以根据情况给学生布置适量的课外作业，拓展学生的知识面。

传统课堂与高效课堂的区别主要在哪里？

高效课堂不光传授知识，还重视学生能力的培养，而传统课堂只给学生灌输知识；高效课堂强调学生的自主预习，课堂上学生学习有明确的目标，而传统课堂没有安排学生预习，课堂上学生对学习目标和内容不清楚；高效课堂学生是学习的主人，而传统课堂只是教师一个人讲，学生没有发言的机会。高效课堂分成小组学习，不会的问题可以向同组的同学请教，同组的同学可以互帮互学，而传统课堂学习没有同学的合作与伙伴的帮助，学生不会的问题只能向教师请教，但是很多学生不敢向老师请教，还有现在情况是，下课后很多学生并没有时间和各位老师接触，这样会使问题永远得不到解决。高效课堂教室处处是讲台，要求学生会听、会讲、会评。传统课堂讲台只属于教师，学生发言的机会很少；传统课堂只关注尖子生的培养，高效课堂学生的活动多，睡觉的学生当然就少了，传统课堂学生的活动少，睡觉的学生自然就多了。高效课堂给学生自主学习设置了预习、讨论、交流、展示、质疑、点评、总结与反思的环节，这些环节能够使学生的思维能力、探究能力、分析能力、独立解决问题的能力、创新能力和表达能力得到很好地培养和提高。学生不但学会，而且达到会学、乐学、恒学；传统课堂学生活动的环节很少，学生的能力得不到培养，学生不适应现在的考试，因此高效课堂实实在在比传统课堂具有很多的好处。

为什么我们要急于推行高效课堂？

会宁的教育太传统了，如果再不马上进行课堂改革，构建高效课堂，高考升学率一定会滑坡。从“新高考”的导向上看，高考试题将突出对能力的考查，尤其是探究能力、运用知识解决实际问题的能力和创新能力将成为高考考查的重点。因此，构建高效课堂不但不会影响升学率，反而会使考上重点大学的人数增多。我们必须有清醒的认识，并且认识得越早，实施得越早，受益就越早。就像发展农业实施地膜种植、塑料大棚，谁认识得越早，谁先致富一个道理。总之一句话：推行高效课堂，是为了让会宁的学生多考大学，考好大学。

为什么刚实施时显得比较混乱？

高效课堂建设规则性和实践性很强 ，由于教师还对高效课堂的一整套操作方法和技术不熟练，学生对学习的一套规则还不掌握，开始实施的时候也许显得比较混乱，但随着教师培训、学习的加强和操作技术的熟练，一定会逐步得到规范。从目前建设情况看，凡校长领导得力的学校都有很好的成效。普通高中的会宁三中、四中、五中，初中的太平中学、华峰中学、党岘中学，小学的东关小学、友好小学、教场小学、回民小学、四房小学已经有了显著的成效，课堂教学深受学生喜欢。

高效课堂建设需要家长干些什么？

家长首先要正确理解和对待高效课堂，真正认识高效课堂的好处，不要随便就相信社会上的一些传闻。那些把学生学习成绩下降的原因怪罪到高效课堂上，说什么教育局不准老师讲了，教育局要让孩子在课堂上耍之…等等，都是借口。其次要支持高效课堂建设，不要因个别别有用心的人的胡言乱语而给自己孩子也造成不良影响，要正面引导和鼓励孩子，支持学校和教师开展高效课堂建设。支持高效课堂建设，就是为了自己的孩子考上理想大学。第三家长要参与高效课堂建设，为高效课堂建设多提好的意见和建议，对高效课堂建设方面不理解的东西，要主动咨询。第四家长要监督高效课堂建设，平时多跟孩子、教师交流，掌握学校实施高效课堂的情况，对实施不认真和不负责任的学校和教师要进行监督，并立即向校长和教育局同时举报。

县教育局高效课堂建设热线：zzxx

最后，祝您的孩子身体健康，品学兼优，度过一个充实、快乐的假期！祝您全家幸福，春节愉快！

XX年1月8日

校长致家长一封公开信

校长致家长一封公开信

亲爱的家长朋友：

您好！我是您的朋友——xx学校校长张xx。感谢您在百忙之中阅读此信，您的理解、支持与建议将是我成长的动力。

请原谅，有相当长的时间没有和您联系，学校的扩建与事务性工作的忙碌并不能构成和您疏远的理由。我想我有三重身份：一是校长，作为一校之长，最终是为家长和学生服务的；二是教师，能够服务好一位家长，能够帮助一名学生也是教师应尽的责任；三是家长，和大家一样，把孩子放在学校，渴望孩子能够健康快乐成长。所以无论从哪种角色我都要义无反顾地把学校各项工作做好。

今天写信，想和家长汇报四方面的工作：

一是我们班主任有一个自发的行动，就是每个月向您汇报一次孩子在学校的情况（即每天班主任至少联系两名家长活动）。请您为班主任提供最有效最便捷的联系方式，可以是电话，可以是网络。班主任也会为您提供最佳的联系时间。

二是准备在期中考试之后召开一次家长会，相信您一定能够准时参加，只有我们一起努力，我们才会让教育做得更好。

三是我们从下次回家周开始恢复“家校手拉手，共育xx”活动，也就是开设“家长课堂”，每个回家周从九点至十点在小学部餐厅举行，让我们共同商讨孩子的教育问题。届时，学校的心理咨询师也会全程陪同您。孩子是您的，学生是我的，我们的心一样近。

四是准备成立家长顾问委员会，如果您有时间又方便来校，且对教育热衷，那么请与我联系，采用邮箱报名，请附上个人简历。同时，也真诚期待您的建议和意见，在电邮的这一端，我会等候您的消息。邮箱：1c5599@

祝您工作愉快，生活幸福，孩子天天有进步。

另附：家校电话联系号码簿

此致

敬礼

张x

母校筹资致校友的公开信

立足校情 珍惜友情 集思广益 谋求发展

尊敬的xx中学校友：
您好！
首先要感谢您一直以来对母校的关心、支持和帮助！母校真不好意思来信打扰您，真的敬请原谅！但经过思考再三，还是要向您汇报母校近些年的发展情况。请您允许xx代表xx中学1700多名师生员工怀着崇敬和自豪的心情写完这封信，特地向您汇报如下：
一、历史变迁：
原xx县xx中学始建于1971年8月，经过近半个世纪的风雨兼程，历经沧桑，创造过辉煌，发展到今天，但是仍存在诸多困难。
1993年8月，在全县进行政府机构改革时，xx撤区建镇，分出了喇叭和深溪并建镇后，学生生源逐步减少。
XX年8月，根据xx县人民政府调整校点布局的意见，高中教育县城化，当时调整后全县只有8所高中，原xx中学高中部暂停招生，使我校优秀的教育资源无用武之地。
XX年8月，根据xx县人民政府的意见，将原xx中学与原xx镇中学进行教育资源整合，组建了新的“xx县xx中学”，一校两点的办学模式长达7年之久，学生人数逐步减少。
XX年8月，根据xx县人民政府的意见，将整合后的xx中学一校两点合并在新校园（原xx镇中）集中办公和教学，老校园（原xx中学）集中办成“xx县xx小学”，原xx县xx小学改办成“xx县xx幼儿园”，现正在改造维修之中，XX年3月1日正式启用。
二、学校目前的基本情况：
1、教师情况：本学期有全校教职工xx人，其中工勤人员x人，专任教师xx人；获得中高职称的有xx人，中一职称的有xx人，其余均为中二职称；具有大学本科学历的有xx人，其余均为专科学历；中共党员有32人。
2、学生情况：
本学期有全校共27个教学班，在校学生xx人，住校学生xx人。七年级有7个班，每班有xx多人，全是大班额；八年级和九年级各有10个班分别各有xx人和xx人。
3、目前的基础设施存在的困难情况：
（1）、班上没有“班班通”，这影响教育教学，现在只9个班有“班班通”进行教学。
（2）、学生操场狭小，活动场所严重不足，需要征地10亩，将准备再修一栋男生寝室和一栋标准化学生食堂。
（3）、学生宿舍严重不足，现用教室和校友捐款修建的图书室一部分来当男生寝室用，现在正在修一栋女生寝室，可容纳xx名，还要一栋男生楼才能够满足住宿。
（4）、学生食堂太小，约有210平方米，因为约有xx人住校和就餐，现在无就餐地点和餐桌椅。
（5）、教师没有电脑来上网学习和备课；没有计算机教室供学生学习。
（6）、现在的校门口的路太陡太窄，又紧靠205省道，存在很多安全隐患，现在xx镇党委、政府和教育局都同意把校门口改在喇叭路口处，相关的工作已基本完成，准备要开工了。
（7）、近4年来，在发展的过程中，学校目前已经欠下达105万元的欠款，经常有债主来学校要账。
4、近两年的教育教学质量情况：
我校教育教学质量逐年稳步上升，特别是中考质量更是一年一个台阶。XX年有xx人参加中考，升入xx县一中有xx人，升入县二中、三中共有xx人，升入县四中有xx人，升入团中有xx人，读县内外职校的有xx人。
XX年有xx人参加中考，升入xx县一中xx人，升入县二中、三中共xx人，升入县四中有xx人，升入团中xx人，xx人进入xx县职校就读。
三、学校目前的工作思路：
1、尊重历史。就是要尊重xx中学在改革和发展过程中形成的有用的、有效的制度文化建设、有效的管理方法、可行的工作方式，并在实际工作过程中逐步加以补充和完善。
2、立足现实。就是从学校的实际出发，解放思想，实事求是，根据上级有关会议精神，结合本校的校情，积极想办法，积极争取资金，努力改善办学条件，最大限度地调动广大教职工的工作热情和学生的学习积极性，加强后勤的规范管理，科学规划，合理预算并使用资金，谋求学校的发展。
3、着远未来。就是要跳出xx中学来办教育、看教育和评价教育。适当时间召开教代会，进一步完善重大规章制度，客观、公平、公正和科学地评价教职工，以此来激发全体教职员工的工作热情和学生的学习积极性。
4、谋求发展。就是要科学发展学校；就是要团结一切可以团结的力量；就是要争取地方党委、政府的支持与帮助；就是要加强与各部门联系与沟通；就是要加强与校友、乡友的联系沟通；就是要想方设法争取资金，努力改善办学条件；就是要加强教学常规工作管理；就是要加强对教师业务能力的培训和政治理论学习培训，进一步提高广大教师的政治理论素质和教学业务水平，努力提高教学质量；就是要构建教师成长的平台、创新适当学生的教育、提供家长满意的服务、提升学校的办学品位；就是要办好xx人民满意的教育。
四、将来的打算或规划：
1、面对现实。立足现实，凝聚力量，规范管理，完善制度，充分调动师生的工作和学习积极性，千方百计抓好教育教学质量。
2、建立陈列室。就是用1至2间教室来做档案室和陈列室，要把老龙中前期和整合后的档案整理好，让我们的校友来寻根问源，睹物思人、睹物思情，回忆和回味过去的师生情谊、苦与乐、。
3、做规划。争取在2年内，请有关部门对学校作好详细规划图。
4、筹款征地。争取在1年内，多方面、多渠道筹资金，准备征地15亩，为下一步修一栋男生宿舍楼、一栋标准化学生食堂和教师公租房40家（约有35平方米）做些发展的准备工作。
4、改校门通道。争取在2年内，改校门在喇叭路口处。
5、办公的现代化。争取在6年内，努力争取资金改善办公条件和办学条件，主要就是安装好“班班通”、学生用的计算机室3间和每位老师都有电脑办公。
6、建设篮球场地。争取在2年内，硬化操场，做3个篮球场地。
7、宣传的现代化。争取在3年内，要安装led、电子显示屏幕和电子监控设备，建设好广播室，安装好校园广播。
五、殷切期盼：
xx中学已走过40多年的光辉历程，校友遍布祖国的大江南北，分布在各行各业都大有成就，母校真的以您为荣！真的希望你常回来看看，母校将以满腔的热情来迎接你的到来。
校友们！xx中学的蓝图已经规划，正期待您建言献策、想办法、赞助资金，为改善母校的办学和办公条件，提高教育教学质量再尽一点力量；让我们携起手来，共同把xx中学建设成学生乐学和好学、教师乐教和善教、家长开心和欢心、人民高兴和满意、政府信任和放心的学校而努力奋斗。校友们，让我们共同加油吧！
六、结束语：
我们xx中学一定会抓住机遇，勇于拼搏，做到外树形象，内强素质，创造条件，再铸辉煌！多培养一点成绩好和有一技之长的重点高中生和普高学生；动员一部分学生到省外的职业技术学校学习。
母校相信：只要有地方党委、政府的关心和支持；只要有教育主管部门的关心、帮助和支持；只要有社会各界人士的大力支持，只要有母校的校友和乡友的大力支持、关心和帮助；xx镇的教育一定会更加辉煌，xx中学就能办好人民满意的教育！
七、母校联系电话号：
党政办：xx—xx 总务处：xx—xx

xx：1xxx xx13xxx

xx的qq：1xx0

xx中学网站：“xx县xx中学”（在*中可查到）
群主：xx县xx中学qq群（2xxx）

xx县xx中学全体教职工

XX年12月10日

附：学校的部分图片剪影

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