论述职业规划的可持续发展性

伴随着社会的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,不同的文章可以用在不同的场合,你是否在寻找高质量的范文呢?有请驻留片刻,小编为你推荐论述职业规划的可持续发展性,相信能对大家有所帮助。

职业规划主要是指个人职业规划,它是职场人职业生涯发展的真正动力和加速器,也是追求最佳职业生涯发展道路的过程。职业规划最大的好处在于,帮助我们将个人梦想、价值观、人生目标与行动策略协调一致,去除其他不相关的旁枝末节,整合个人最大的优势与资源,从而向着终极目标快速前进,而这正是我们取得成功的重要保证。对员工进行员工职业化培训,来提高员工的职业素养,同时也可以给员工指定职业素养培训课程,让企业员工自行学习。

成功的职场规划,一般要遵循以下三大原则

职场人士在职业规划时,必须考虑到行业的特性与个人的优缺点,这样才能制定合理、有指导意义的职业规划。

一、契合自己的性格、特长与兴趣。

职业生涯能够成功发展的核心,就在于所从事的工作要求正是自己所擅长的。从事自己擅长的工作,我们会工作得游刃有余;从事自己所喜欢的工作,我们会工作得很愉快。如果所从事的工作,既是自己所擅长又是喜欢,那么我们必能快速从中脱颖而出。而这正是成功的职业规划核心所在。为了更好的给员工提供学习机会,企业内部可以培养各个类型的企业培训师或培训讲师,跟踪式的培训整体员工。

二、考虑到实际情况,并具有可执行性。

有些职场人士很有雄心壮志,但营销工作虽具有一定飞跃性,但更多时候却是一种积累的过程资历的积累、经验的积累、知识的积累,所以职业规划不能太过好高骛远,而要根据自己实际情况,一步一个脚印,层层晋升,最终方才能成就梦想。

三、可持续发展性

职业规划不是一个阶段性的目标,而是一种可以贯穿自己整个职业发展生涯的远景展望,所以职业发展规划必须具有可持续发展性。如果职业发展目标太过短浅,这不仅会抑制个人奋斗的热情,而且不利于长远发展。

选择一家公司,重要的还是要看这家公司是否是你想要的,是否符合未来的职业发展方向,是否认可它的企业文化。

很多初入职场的新人,最好要做一个简单的职业规划,找出确定目标。

另外,不要过高地强调刚性的外在要求,譬如说职位高低、薪金的多少等,重要的还是要看你所从事的工作是不是和你的职业规划相匹配。

针对毕业大学生择业,我们给出以下几点考虑因素,同学们综合考虑这些因素,根据自身的情况进行选择:

所从事的行业和工作是否是你喜欢并且愿意做的

公司的综合实力和行业发展前景

公司是否能够提供发展平台和培训机会

公司的企业文化是否是你能接受的

薪酬及其他福利如何

我们还没来得及细细品味20xx年,就已经来到了20xx年。今天听到一个朋友发出一句感慨,时间过得真快啊,不知不觉又要老一岁!

按照自己的习惯,又到了总结的时候。因为自己始终认为,一个成功的人之所以获得成功,很大程度是上由于他们善于倾听,善于总结自己,而且是一个从不抱怨、不埋怨的人。当然我不是成功的人,但是,我还是想以成功的标准来要求自己,呵呵。

掐指一算,自己已经从事五年多的职业规划咨询工作,每天很忙碌,已经积累了来自全国各地及海内外两千多个完整咨询案例。按照统计学的原理来讲,自己将很难离开这个职业,一方面是发觉自己确实喜欢上了这个职业,不再想做别的行业。

另一方面是因为这是确实一个毫无止境的行业,广博的知识面会让自己越来越觉得自己浅薄,越发有强烈的学习欲望和动力,让自己永远都有学习的动力。我想,正是因为自己对工作充满了敬畏,所以才会如此认真和坚持。

当我开始写职场文章的时候,我发现我和其他很多写职场文章的人一样,喜欢对职场新人说教或指指点点,但实际上,职场中的惶惑和困惑是贯穿每个人职业生涯的始终。一般来讲,常见的职场困惑大概有这么几个坎工作1年、工作3年、30岁前后、45岁前后。

工作1年的时候面对的是不确定自己的方向以及不知道该从哪些方面提升自己;工作3年的时候会觉得所处岗位的工作已经熟练,不再有挑战;30岁前后面临成家之后的生活压力,下面有更年轻力壮的新人,上面有依然能干活的40余岁领导及专业人士;45岁前后,开始面临更年轻人员的挑战,以及可能永远达不到自己期望的那个高度的现实。

职业规划在中国是一个不成熟且两极分化的行业。认同的人觉得很有必要,并且越早规划越好。不认同的人觉得就是职业规划就是一群骗子忽悠人的把戏。

最终,让自己有勇气写出来的原因在于,自己作为一个亲历者,比一般的专栏作家更有发言权,毕竟这些都是自己亲身经历的案例,不存在虚构。同时,自己并不认为职业规划的核心在教别人如何成功,也就不存在谁忽悠谁。所以,把自己亲身经历的案例或者认为有价值的东西与大家分享。同时,我也会努力照我自己所说的去做,并且期望成为一个成功的实践者。

送人玫瑰,手有余香!仅此而已。

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可持续发展宣传标语


可持续发展宣传标语

1.节约能源度危机,共创经济新契机。

2.节约能源做得好,用水用电没烦恼。

3.节约能源做得好,省钱省能又环保。

4.全体人民一齐来,节约能源做环保。

5.发展台湾科技岛,节约能源不可少。

6.随手关灯一小步,节约能源一大步。

7.节约用电没诀窍,随手关灯为首要。

8.随手关灯很容易,积少成多省电力。

9.只要举手小动作,成为省电大赢家。

10.若要电费缴得少,节约用电要做好。

11.购买电器要记牢,用电效率第一条。

12.选购电器有方法,节能标章真正好。

13.节约能源有诀窍,建筑节能很重要。

14.节约能源要做好,冷气效率要提高。

15.选购冷气有一套,EER值必需高。

16.若要冷气耗电少,温度适当设定好。

17.照明品质要提高,省电灯具不可少。

18.节约能源有良方,充分利用自然光。

19.节约能源一起来,生活省电真方便。

20.推动节约能源,落实优质环境。

21.人人省电,人人省钱。

22.节约能源不是口号,是一种行动力。

23.节约能源保护资源,源源不绝。

24.节能N次方,地球更健康。

25.节约能源就从居家做起。

26.节约能源生活化,节能推动更落实。

27.珍惜能源,创造美好环境。

28.节约能源共创美丽新世界。

29.节能大作战,等你来挑战。

30.省一点能源,多一点资源。

31.随手做节能,创造好人生。

32.动手做节能,环保又省钱。

33.节能尽一份力,环保多一点心。

34.节能多用心,大家都开心。

35.节约能源,源源不绝。

36.节约能源一起来,共创美好的未来。

37.珍惜现有能源,保有未来资源。

38.有能源就是有资源,有资源就是有本钱。

39.节能多尽力,未来多美丽。

40.节约能源一起来,好山好水好将来。

41.万般能源众家省,源远流长照世人。

42.节约大家做,能源大家享。

43.节能解危机,地球有转机。

44.节能做的好,朝朝无烦恼。

45.欲享资源用不竭,各种能源随手节。

46.能源来自大自然,节能保护大自然。

47.省一分钟电,多一分钟电。

48.随手关灯,随时有灯。

论述新入职员工早期的职业规划


每个人都渴望实现职业成功、人生辉煌,越来越多的人开始重视这个舶来概念。

其实,职业规划包括个人的和企业的职业规划两方面。

因此,在新入职员工早期的中,可以采取以下措施,帮助新入职员工尽快适应工作节奏,树立起的意识。

一、加强新入职员工的自身培训

员工培训能够为员工个人提供不断成长和发展的机会。对新入职员工开展入职培训,主要是让员工了解企业文化、人才发展方向、员工福利待遇、管理制度及各项规定,这样能够使新入职员工较快地与企业文化相融合,增强员工的归属感和认同感。

二、实施实际工作预览

消除新入职员工不现实期望的一种方法是,在招聘的过程中尽量提供所聘职位的完整、准确的信息,个人会按照实际工作的要求调整自己的职业期望,这会最大限度地降低对新员工的现实冲击。

三、建立职业档案、加强职业指导

商业银行可以坚持为每个新入职员工建立职业档案,职业档案是对员工工作经历的连续性记录,包括个人情况、目前的工作情况以及未来发展情况。

建立个人职业档案的重点,在于员工与直接上级一起研究、分析实现职业目标的步骤、所需要的知识、技能,个人应该采取的行动,商业银行能够提供什么帮助等,这是一种有效的人力资源开发方法。

四、实行直线经理导师制,提供职业辅导

对自己未来职业发展非常关注,但又找不到适合自己的职业发展方向和方法,通常是员工早期职业生涯阶段的重要表现。

通过建立直线经理导师制,直线经理作为员工职业发展的直接责任人和专业导师,可以在专业知识、能力提升、职业发展、绩效反馈等方面对员工进行定期辅导。

同时,借助先进的人才测评技术,开展员工自我评价,帮助和引导员工尽快成长。

五、实施岗位轮换制度

商业银行可以为新入行员工提供岗位轮换的机会,把新入行员工培养成为复合型人才,同时也帮助新进员工发现自己的优缺点,找到适合自己的职位和发展方向。

新职位意味着新的责任和技能要求,员工的潜能可能会得到激发,自身的能力和素质也得到了拓展。

六、建立职业导向的绩效反馈

绩效反馈提供了一个将新员工的绩效表现、职业兴趣和发展需求与连贯的联系起来的良好机会。通过绩效反馈,员工和自己的上级共同讨论优势、需要改进的领域,结合员工的职业目标,制定绩效改进计划、设计培训开发计划等。这些措施能有效防止新入职员工在实现个人职业目标的过程中跑偏。

有一句话说,如果人生倒着走,人们会避免很多错误,成为了不起的人。从25岁到55岁,人生从张扬到从容的过程中,我们该有怎样的呢?

七十岁的老人,看他的经历,验证了最近对于人生进入职涯后三个十年的一个思考。

第一个十年是积累的十年。

最开始的起点重要也不重要,但要尽量选择一个可以看清前景的行业,当然如果是行业食物链中越往上越好。

另外,没有无前途的行业,只有没前途的企业与个人。

如果有机遇的话,在这个十年进行创业尝试也无不可。因为创业本身是创意、机遇与热情三者的产物,所以在二十五到三十五岁的年纪如果有这三者的结合时,应当去做。

创业非一般人的经历,从职涯与人生看,这十年要做到三点。

一是学会最基本的技能,比如听话、做事、沟通的基本技能,比如时间管理,比如安排业余生活与工作的平衡等生命中最基本的技能。这些技能或是情商往往是教科书里没有教的,有些道理是要经历过才知道。这十年是修身培养品性的十年,如不成则基本不成,如小成则人生小成,如大成则未来的人生终究会走向辉煌。说好话,做好事,做好人。

二是建立一个美满的家庭,维系一个好的人脉圈,这是人生幸福的来源。所有财富,所有成就都是过眼云烟,一个人的人生幸福最终是映射在他身边最重要的人身上。

三是积累一定的财富,比如有两至三处房产,学会理财与投资。第三点没有第一二点重要。但由于这十年结婚生子购房等大事均在其间发生,所以财富积累的速度非常重要。

尽快达到财富相对自由,其标准是所有净流动资产(去除在住的房产和必要的教育、赡养费用)可以支撑中产阶级生活二十年以上。

第一个十年在职涯选择时尽量选择多的挑战,多历练自己,需要多认清自己的短板长板,短板是无法匹配上长板的,但短板的短度最终决定你成就的层次,在人生上木桶原理也是生效的。

在这十年你应该对于自我已经有了清楚的认识,包括你的所长所短,你的志业,你的性格。

主业不一定是赚钱的,但是你愿意用心去做,且会对于这世界提供美好的事情,第一条是结合了你的兴趣长短和经历,有你的理想与追求,第二条是对他人有益,这条排除了环球旅行之类的梦想。

每个人都有他的主业,但相信世界上百分之九十的人最终没有找到他的主业。

第一个十年不一定与主业密切相关,但关键是尽早发现你的主业,尽早开始准备。

第一个十年的职涯上一定要成为一行业的专家,这是你财富的根源,创业与打工都一样。

在时第一原则是发展能力,第二原则是财富报酬即财富成长速度,第三原则是对主业有帮助。

第一个十年切忌一开始就唯兴趣论,须知一你不一定了解你自己,二是你无发展兴趣相关工作的机遇。第一个十年切忌唯财富论或仇视财富,财富非目的,但非常重要。

第一个十年还是与前三个目标相适应,不要在意一城一地的得失,要抓住你的机遇,在某些时候可以忽略乐趣与兴趣,重点的是在于能力与财富。

第二个十年是三十五到四十五的十年,这十年最重要的三个目标:

一是好好的培养子女,这十年是子女成长最重要的十年,这是有子女的朋友这十年最重要的目标了。其实也是唯一的子女真正我们可陪伴的十年。

二是开始从事自己的主业了,这时的主业不一定是职业,但这十年必须有勇气与决心开始自己主业了,这是上苍给我们天赐才能要珍惜与发挥的时候了。

主业不一定是创业,但做主业对于人生而言很多时候是人生的创业。

三是在财富积累与职业发展的基础上发展自己的德行,将财产一定比例的投入公益,将时间的一部分投入社会事业。

退休不是人生的目标,发挥出主业,并为世界创造更多美好与德行才是必须的。

第三个十年是四十五到五十五,这是末尾的十年。

这十年的目标:

一是将主业变成职业即事业,将最黄金的十年,投入到毕生最重要的事业上去,让它开花结果。

二是完成退休后的准备,黄金十年也许是在顶峰。但顶峰之后毕竟不管何时终究走向黄昏。

下山的路如何行走,或是将下山变成另一段旅程,是这十年的课业。

反思自己,第一个十年还有几年的光景,发现了自己的才能所在,也修正了很多弱点,也慢慢从原来理解的读书写字爱好及一些喜好中,领悟自己的志业主业所在。

建立和完善清晰的员工职业规划机制,是提高国企员工敬业度的低成本、高效率的杠杆。

要解决人才短缺和人才冗余并存、员工主观能动性不足的问题,国有企业应该做的一项基础工作就是搭建职位管理体系和职业规划管理机制,以提升员工敬业度。

系统方案

员工职业规划发展机制是实现员工敬业度提升的一个很好的系统性方法,能够将打造雇主品牌、员工价值主张(EVp)、有效传播奖酬概念以及完善领导风格和领导力等都整合进去。

员工职业规划机制的系统性和整合性体现在以下几个方面:

第一,整合了企业和员工的感受。

作为以盈利为目的的企业,国企当然希望以较低的成本吸引和保留所需要的人才。员工作为一个社会人,所想的是我在这个企业中是否每天都充满希望?我的薪酬是否每年都有一些提升?我的价值是不是能被更多的人认同?这就形成了企业与员工的博弈。

在职业规划地图上,企业对于人才的结构、质量规划是明确的,从而可以实现对人力成本的有效控制,也可以建立人才库,便于应对人才缺口;对于员工而言,他们可以看到明确的任职要求和晋升通道,从而发挥了鼓舞士气的作用。

第二,可以实现人力资源体系的对接和沟通。

首先,在绩效管理方面,与员工沟通绩效表现是比较困难的,但如果有一个职业规划作为沟通的切入点,员工自己就会思考他要往上一级晋升需要具备什么样的条件,对于传统的国企也就实现了从员工被动地接受组织安排到发挥主观能动性的转变。

其次,通过与薪酬体系的对接,员工的薪酬改变可以通过职位等级的改变来实现,企业也可以对薪酬成本进行管控。

另外,对于各职级任职资格或晋升条件的明确规定,可以很好地将领导力、团队建设能力等融合进去。

第三,与EVp整合打造雇主品牌。

员工职业生涯发展机制作为一个公开、公平、公正的工具,企业可以利用其与员工进行沟通,不管是薪酬、晋升机会还是培训发展,都可以开诚布公地讨论。有些企业虽然在薪酬、晋升、培训等方面做了很多的功课,但是由于没有一个整合的方法,EVp的概念就难以明确传达出来,也影响了对员工的激励程度。

平台开发

那么职业规划要如何应用呢?

用时下流行的iphone应用平台来比喻,员工职业规划就是一个开放的iOS系统。企业开发好这个操作系统平台以后,可以再继续开发各种应用软件,实现各部门的共享。这些应用软件就是薪酬体系、绩效体系、任职资格体系、继任计划等。

这样的一个开放平台可以达到良好的用户体验,因为一个员工进入企业之后,发现原来企业中有这么多的通道,如管理通道、专业通道、支持通道等,不同的通道有不同的发展方式。

就像打游戏一样,进到不同的领域完成一定的任务就可以升级,员工的敬业度也伴随着良好的体验而提升。企业的人力资源管理者只需要管理好这个平台即可,做好平台的规划,告诉大家有什么通道,每个通道里面不同的层级人员配比,然后员工便可依靠企业提供的资源和机会,结合自己意愿,实现在职业生涯上的发展。

职业规划在提高员工敬业度的实践中有很好的应用效果。例如,X集团是一家有50年历史的老国企,经过体制改革转变为企业,制定了全产业链的战略。但由于人员观念固化,懂市场的经营管理人才缺乏,吸引和保留外部优秀人才的机制又尚未建立,导致企业的人才队伍难以支撑企业战略发展。

通过对X集团进行系统的人力资源诊断,我们发现X集团原有的职位体系存在以下问题。

第一,职业通道概念缺失,以行政层级代替职业发展通道。X集团过去的职位体系带有事业单位的色彩,以行政级别确定岗位级别,坐上管理岗位是员工获得职业发展的唯一途径,导致专业人员无心从事专业工作,并且在转制过程中,由于人力资源制度的改革相对滞后,致使许多优秀的专业人才外流,给集团的发展造成很大的影响。

第二,任职条件模糊,人才选拔、晋升标准不明确。X集团对于每个岗位任职者的任职条件缺少清晰的制度化文件加以规范,因此在人员晋升时,更多依赖于领导的个人好恶,容易滋生任人唯亲、关系导向的不良企业氛围,员工的工作积极性也因此受到影响。

第三,没有员工职业规划,呈现机会型的人才流动。岗位轮换和人才交流是培养员工的一种重要方式,也是激励员工的有效手段,但是由于缺少职业规划,X集团不管是纵向还是横向的人才流动都极为缺乏,人才流动仅仅作为出现人才缺口时的一个应急措施。

诊断之后,我们对于X集团的职位设置、职级体系和职业生涯通道进行了整体的设计。新的职业生涯体系支持专业通道和管理通道双轨制的发展,让员工看到了职业发展的机会,也找到了在X集团实现自我价值的方式。

通过职级与薪酬的连接,让员工感受到能力的提升可以最终体现在薪酬回报上,更加激励了专业人员专注于自我能力的发展。通过职位体系变革,X集团原来一潭死水的状况得到了明显的改变,员工的工作热情有了提升,企业内部的学习、研讨逐渐增多,新员工主动要求到基层轮岗以了解子公司的业务。

通过采用职业规划的理念设计整合后,

职业规划与发展的意义


职业规划是指个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。换句话说,职业规划的意思就是:你打算选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织,想达到什么样的成就,想过一种什么样的生活,如何通过你的学习与工作达到你的目标。

职业规划的四个方面:自我分析、设定目标(分层次、阶段)、实现目标的策略、评估与修正。

职业规划需考虑的因素:专业与技能、准确的信息、职业选择、工作和家庭的协调、发展与稳定、机会成本、避免职业陷阱、机遇与职业、业绩与职业成功、单一职业和多种职业。

职业规划与发展的重要性

职业规划是指通过对个人职业兴趣、职业价值观、个性、语言能力、动手能力、社交能力、组织管理能力等综合因素的详细了解后,以具体的文案对个人所适合的职业类别、工作环境和单位类别进行确定的一种职业指导方式。职业生涯规划能够更好地了解自身的优势及缺陷,使自己有针对性地学习、提高,是就业、再就业和许多成功企业和个人发展的不可或缺的重要手段。职业规划的意义,可以体现在以下几个方面:

第一,职业规划有助于帮助自己确定职业发展目标。通过分析,认识自己,了解自己,估计自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特点,明确自己的优势,正确设定自己的职业发展目标,并制定行动计划,使自己的才能得到充分发挥,以实现职业发展目标。

第二,职业规划有助于鞭策自己努力工作。对许多人来说,制定和实现规划就像一场比赛,随着时间推移,你一步一步地实现规划,这时你的思维方式和工作方式又会渐渐改变。有一点很重要,你的规划必须是具体的,可以实现的。

第三,职业规划有助于自己抓住重点。制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。通过职业生涯规划,能使我们紧紧抓住工作的重点,增加我们成功的可能性。

第四,职业规划有助于引导个人发挥潜能。职业生涯规划能助你集中精力,全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面,这样有助于你发挥尽可能大的潜力,最终实现成功的目标。

第五,职业规划有助于评估目前工作成绩。职业生涯规划的一个重要功能是提供了自我评估的重要手段。你可以根据规划的进展情况评价你目前取得的成绩。

职业规划的起源与发展


在19世纪70年代第二次工业革命的推动下,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。新能源的大规模应用,如电力,煤炭等,直接促进了重工业的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能;而内燃机的发明解决了长期困扰人类的动力不足的问题,并同时促进了发动机的出现,发动机的发明又解决了交通工具的问题,推动了汽车,远洋轮船,飞机的迅速发展,使人类的足迹遍布了全世界,也让各个地区的文化,贸易交流更加便利。也正因为此机器化的生产越来越多的代替了原来的手工劳动,使得社会分工和职业种类的变化越来越快,许多人不能适应这种发展变化的需要,自此,最初的职业指导和职业教育在美国应运而生了。

 1908年,作为美国波士顿大学教授的发现青年人离校后失业,并不是他们没有能力,而是没有机遇,于是帕森斯创办了波士顿职业指导局,跨出了使职业规划活动系统化的重要一步。帕森斯不仅亲自参与了大量针对青年的职业规划实践活动,还设计了许多帮助青少年了解自己、了解工作环境和性质的方法,其中之一就是问卷调查。1909年,帕森斯的《选择职业》一书出版,第一次系统阐述了科学的职业选择理论,即特质因素理论,说的通俗点就是人职匹配理论,该理论告诉我们每个人都有自己独特的人格模式,每种人格模式的个体都有其相适应的职业类型,职业指导师通过对求职者特性的测评,在进行深入详细的了解与掌握后,帮助求职者进行比较分析,从而使其能够更快的发现自己合适的职业并在取得成功。这个理论对今天的职业规划和职业规划仍具有现实的指导意义。也正是由于帕森斯极富创意的工作及其所产生的深远影响,他被后人尊称为职业规划之父。

 帕森斯病逝后,该局坚持以书信、讲演和出版书籍等方式积极宣传职业咨询的意义,努力培养职业咨询人才,并在波士顿地区的一些中学推行职业咨询,在部分大学和师范学院开设职业咨询课。这一时期,美国其它城市的职业咨询也得到了发展。1910年在波士顿召开了美国第一次全国职业咨询大会。与此同时,美国教育协会和美国中学校长协会等组织也开始大力推行职业咨询。1918年,美国教育协会起草了一个报告,提出职业咨询应作为美国中等教育的组成部分。从而确定了职业咨询在中学教育中的地位。在美国的教育历史上,曾两次专门以政府法案的形式进行了职业生涯教育改革,对美国的教育产生了重大影响,它们分别是20世纪70年代的《生计教育法案》以及90年代的《学校-就业法案》。

 以上是职业规划在美国的起源和发展,从20世纪开始,世界主要的先进国家的职业指导随着本国的社会、经济的反展,经历了近100年的历史,逐渐改变了最初的职业指导形象。尤其是在20世纪50年代后,职业生涯规划走上了国际化的舞台,这使得国际间的探讨和交流不断加深,不同的国家也不断丰富着各自的实践。

 而直到20世纪90年代中期,职业生涯的理论才传入中国,比发达国家晚了将近100年。不过它的传入也确实是配合了中国经济和社会的发展需要,虽然发展历史不长,现在已经广泛应用于工厂,大型机构和研究企业,所以应该说这是一个很值得我们去进一步探索和研究的领域,也是值得我们每一个人去关注和挖掘的宝藏。

职业规划:教师个人发展规划


职业规划

一、情况分析

从1991年踏上工作岗位至今,已经十多年了,在这十多年的时间里,我从一名师范生到一名合格的小学教师,较顺利的完成了社会角色的转换,一直以来,学校及教研室的的领导、老师都对我关爱有加,给了我许多锻炼的机会,这些无疑极大地锻炼了我的胆量,增强了我的自信心,也提高了我的教学水平。教研室的丁翠珍老师在我成长的道路上不断地给予我鼓励,曾记得她对我讲过:不要怕有压力,人必须适当地给自己一些压力,有压力才会促使你更快地成长,我一定会支持和帮助你的。这一路上的点点滴滴,历历在目。我有幸于20xx年参与了市级课题表现性评价的实践与研究,得到了学校课题组老师与专家的指导、帮助,从而使我的课堂教学有了质的跨越式的发展,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。如今,我成长为天河区音乐学科的骨干教师,承担了课题小学音乐学科资源建设。当课程改革的浪潮来到我们身边之际,我们广大教师,站在教育教学的第一线,处于课程改革的风头浪尖,怎么响应这一波又一波的风潮?不得不令人深思。我作为新课改的实践者,迫切需要加强学习,尽快提高专业化水平,不断更新知识,追逐教育教学最前沿的意识,树现代化的育人观和人才观,不断把握教育的真谛,更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,以适应新课改的需要,并努力成为新课改浪潮中的优秀教师,我打算从以下几个方面做起,达到三年的个人发展规划。

二、发展目标

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度,积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

三、具体实施方案

历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初***晚清

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人

和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。

(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2) 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。 2、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。 3、乐于动笔,提高教学写作水平。

(1) 认真撰写教学后记和科研日记,及时积累专题研究的第一手资料。 (2) 尝试进行教学案例的分析,每学期结束时完成教学案例1篇。

(3) 通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,争取要在区级以上刊物上发表文章。 4、努力提高个人教育科研水平。

一分耕耘一分收获,在刚刚结束的课题研究小学生表现性评价的实践与研究中,获得了骄人的好成绩:论文《小学音乐学科表现性评价方法初探》、《小学音乐学科表现性评价的实践与研究》分别均获得广州市第三阶段教学设计与实施活动――小学生发展性评价的研究成果评比二等奖;教学案例《让表现性评价走进音乐课堂》获三等奖。正在进行的课题小学音乐学科资源建设和小学音乐创造性活动的研究希望也能以优秀的成果顺利结题。

5、积极参加并协助教研员开展区内各种教研活动,不断提高业务水平。 在过去的一年里,我通过网络教研和音乐教研沙龙的形式多次协助教研员开展区内外的教研工作,今后将一如既往的开展教研活动,努力带动区域教研的积

极性,帮助边远农村学校开展音乐新课程教学工作。争取走出天河区,走出广州市,面向全国进行新课程教材教法的讲课。

以上是我个人的发展规划,为了更好地实现目标,我要不断努力进取,开拓创新,争取做到更加优秀。

职业规划对于就业发展的重要


每一个寒窗苦读的莘莘学子都希望在毕业之时即可得到一份适合自己并且十分优质的工作,但是,随着我国市场经济的高速发展与成熟,几乎在一夜之间所有的企业已经开始采用理性的招工态度进行人才的挑选,这让那些在高等学府中每日沉浸于书的海洋之中自由游泳的学子们来说,无异于一颗重磅炸弹,因为目前的企业需要的人才并不只有单一的理论知识,还需要更多更丰富的实践技巧,而这些正是大学生们望尘莫及之事。虽然我国已经开始重视大学制度的改革进程,但是几乎所有的高校都因为历史遗留和目前大环境的影响而让改革屡屡受挫,在这样的情况下,我们的学生就要在这样的情况下对自己有一个很好的规划,用这样的行动来保证自己的未来就业和发展。

那究竟该如何来做呢?我们不妨先看一下目前那类学生的就业情况比较好,第一类就是刚刚提及的大学生人群,第二类就是高中生人群,这类人群的就业情况还不如大学生们好,因为他们不单没有实践技能,就连理论知识也少的可怜。第三类是中专或职高生,虽然他们的实践技能不错,但是因为几乎没有任何的理论知识,所以看似就业情况不错,但实际就业质量和差,基本全是基础体力劳动工作。而第四类就是目前流行的职业培训机构,这类学校是针对相关企业用人而专门成立的,所有对于企业的用人标准和知识技能要求非常的清楚,并且会以此来开发出相应的教学教材,还会聘请相关行业的资深从业人员来为学员进行授课,这些都会最大程度的满足学员在相关行业的知识和技能需求,并且还能够从这些教师的亲身经历中得到许多非常有用的经验与技巧。更重要的一点是,这类培训机构会在学生入学伊始便为与他们进行深入的沟通,并通过每个不同学员的不同特质,而为其量身定制一个专属于自己的职业规划发展方向,这样就可以让学员带着目标学习,并且在学员毕业后这类学校中的就业教师也可以更好的为学员进行推荐和保送工作。

通过上面的介绍我们不难发现,现在职业培训机构的就业情况依然是这几大类学校中就业最好的一类,而职业培训机构的成功由以对学员的职业规划息息相关,所以我们也可以采用这样的方法来进行自我规划,这样可以减轻盲目工作和对工作未来迷茫的情况,我们下面为大家举两个例子,来说明职业规划的重要性。

1、湖北安陆一李姓家长,举家族之力送孩子上大学,学服装设计。小孩大学毕业后,竟只当了个服装销售员。家长不甘心,请求就业援助。有关方面联系了一家服装厂,面试时给了这个准设计师一块面料,要求其做件成衣。可咱们这位准设计师却傻了眼,因为他只会在纸上画设计图,而不会用缝纫机做衣服。学与用如此脱节,活活地勾划出目前人才市场的现状,也再次证明了职业规划的重要性。

2、动画设计专业的蔡同学,大一暑假曾在麻城市中药材公司打工。 我负责药品登记,后被调到仓库帮忙发货,有时还要跟车送货。问及收获时,他略显尴尬,收获大概就是了解很多药品,算是增加了点生活常识吧。

我们通过这两个例子不难发现,现在的大学生们基本都没有为自己做一个正确合理的职业规划,机会都在采用盲从的态度来进行学习和工作,而这样的后果就是造成了人才资源的极大浪费,和用人企业的生产进度步伐更加提高的矛盾,国家也在很早就注意到了这一问题,通过很多方面希望改善这种状况,但效果都不是非常的理想。当然,我们可以肯定,每一项改革都是需要时间和付出的,然而,我们既然知道了有一些很好的举措可以帮助我们来提高资深的就业优势,那为何不错自我身上找原因,从自己做起,为自己做一份合理的职业规划呢。

如果我们可以更早的对自己进行一份合理的职业规划,便可以在入学伊始,就开始自己的针对性学习计划,通过课余时间尽可能多的学习今后所要从事行业的相关所需知识和技能,然后在暑期,不要盲目的跟风打工,而是通过自己的所学所知,找一个与自己今后发展相吻合的相关行业公司实习打工,这样不但可以在暑期的打工中充实自己的相关行业知识,还能让自己更加熟悉这个行业的具体情况和相关实际操作技能。我想只要通过这样的学习和打工实践操作,当四年后毕业之时,你已经是一个拥有几乎两年的实际工作经验,和拥有丰富行业知识的强手人才了,这时的你一定会是市场企业的争抢对象,也就会很好的解决就业这个看似矛盾无奈的问题。

然而请大家记住,一定要读书和实践两手抓并且两手都要硬,记得在一次座谈会中,一位省农行行长的话很是耐人寻味。他说,现在银行要的是能拉存款,能上柜台的一线工作人员。可高校培养的学生都是只能做行长的,你说,我该咋办?!这样,我们就只好用技校生来干事了。这是一种无奈,也是一种市场的恶性循环,所以说,实际操作技能在今后的就业中是起到至关重要作用的。而有的同学会说了,我大一就去找和我今后所希望从事的行业相关的实习工作,会有人要吗?别忘了,这只是打工实习,说的更加直白一点,就是你去当学徒,从人家那里偷工作经验,所以,不要对自己的第一份实习打工工作要求过高,公司条件和规模都无所谓,给予你的薪酬更不要有任何的奢望,我相信你抱着这样的态度一定会找到一份相关行业的实习工作。这很重要,但不要因为困难就放弃自己的理想和目标,而能够让你不轻易迷失自己的,就是一份合理的职业规划书,所以请你提早的为自己做一份属于并适合自己的未来发展职业规划书。

最后,希望我的文章可以为广大莘莘学子起到一个抛砖引玉的作用,让大家能够找到适合自己今后发展的道路,更希望大家能够通过我所举的例子,而看清自己的优势和劣势,找到病因并进行有针对性的修正,然后根据自己的性格特点和专业特长来为自己制定一份专属于自己的职业规划书,如果大家对职业规划书还不太了解的话,可以参考北大青鸟马甸华腾中心的职业规划教师给予他们学生所制定的职业规划书,他们所编写的职业规划书非常全面具体,并且针对性很强,很有未来竞争力。当然,最终我希望所有的孩子们都可以通过自己的努力而创造出一片属于自己的美好未来。

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