大学生暑期社会实践报告范本1500字

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精选范文:大学生暑期社会实践报告范本

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实

实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。

做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使

自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

建议

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。但是，在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达.虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验.因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成

功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富.我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功.

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大学生暑期社会实践报告范本

（标题：二号，宋体加粗）

XX（主笔人姓名） XX学院

摘要：中国矿业大学（北京）为贯彻中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联《关于开展20xx年全国大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动通知》文件精神，对当前我国贯彻科学发展观，构建和谐社会，推进社会主义新农村建设实际情况和取得的成就进行调查了解，并进一步加强和改进大学生思想政治教育，践行社会主义荣辱观，同时使大学生在实践中体会社会主义新农村建设的实际成果，在实践中受教育，长才干，做贡献，真切的认识国情，奉献社会，提高素质，结合我校专业构成情况和巴中市南江县的实际情况，特与中国地质大学联合组织了中国地质大学、中国矿业大学（北京）学生社会实践考察团一行18人于7月29日至8月7日进行了矿山企业技术应用考察、社会主义新农村建设调研等社会实践活动。实践团本着“校县结合，双向受益”的原则，在短短的一周时间里走访调查了南江县工矿企业、农村、畜牧养殖业基地等地，我校学生实践团主要负责了赴南江黄羊养殖基地及铁山铁矿进行实地考察工作，取得了大量宝贵的第一手资料，并结合所学专业进行了分析研究，产生了对当地新农村建设工作的一些思考和建议。（摘要正文：五号，仿宋

宋_GB2312）

一、背景（一级标题：三号，宋体加粗）（简略写）

（一）指导思想（二级标题：四号，宋体加粗）

实践活动以“情系老区、校地联合、共谋发展”为活动主题，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。引导新时期大学生在全面建设小康社会的实践中深入感受建设中国特色社会主义的突出成就，树立和落实科学发展观，支援西部大开发学习实践社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设。为促进西部地区的经济发展提供力所能及的智力支持。（正文：五号，宋体）

（二）南江县概况

南江县位于四川北缘，米仓山南麓，东邻通江，南接巴州，西界旺苍，北靠陕西省南郑县，辖10个工委(办事处)、73个乡镇、523个村、2461个组，38个居民委员会，总人口62万人，其中农业人口54万人，幅员3417平方公里。

南江历史悠久。古属巴国，后为集州，先秦西汉就有政区建置。南江有光荣的革命传统，第二次国内革命战争时期，徐向前、李先念领导的红四方面军曾在这里战斗两年多。南江风景秀丽。全县森林覆盖率60.3%，绿化覆盖率95.5%，境内有米仓山国家森林公园、光雾山国家风景名胜区。大坝林区被中外专家称为“四川盆地北缘山区重要的生物基因库”，大小兰沟自然保护区以“珍稀物种种质资源基因库”享誉中外，特有的

巴山水青杠被誉为“植物活化石”。南江资源富饶。享有大巴山“百宝箱”之美誉，煤、铁、霞.石、花岗石、白云石等46种矿产资源储量丰富。南江环境改善。省道S101干线横贯其境。公路通车里程3850公里，等级公路829公里，34%的乡镇通水泥路或油路，90%的村通公路。引进国家电网，乡村组供电率达100%， 100%的乡镇、59%的村和38%的组开通程控电话，75%的乡镇通移动电话，100%的村通广播电视。

近年来，全县人民大力发扬“负重自强、团结奋进、创新争先、不胜不休”的南江精神，

紧紧抓住西部大开发和南江被列为全国扶贫开发重点县的历史机遇，以跨越式发展为主题，以构建绿色南江为主线，以富民裕县为目标，依托资源优势，着力经营山头、石头、水头“三大资源”，大力发展绿色、民营、旅游“三大经济”，加快推进土地、资金、人才“三大转变”，努力建设畜牧大县、工业富县、旅游名县“三大目标”，经济和社会事业取得长足进步。南江黄羊、金银花、核桃、茶叶、翡翠米、生猪等绿色产业基地初具规模，“云顶茗兰”、“云顶绿芽”茶叶和“米仓山牌核桃”、“米仓山牌核桃仁”获得国家AA级绿色食品品牌认证，长赤牌翡翠米、亦奇牌食用油获得国家A级绿色食品品牌认证，秦源雪矿泉水被审定为国家级优质天然矿泉水，“云顶茗兰”

、“云顶绿芽”和南江金银花被选定为中南海特供品。南江黄羊新品系选育研究被列入国家“十五”重点攻关项目和“863”计划，已推广到全国26个省市区。南江先后被命名为“中国南江黄羊之乡”、“中国核桃之乡”，被省政府确定为“全省生态猪之乡”，被评为全省首批无公害羊肉、金银花、茶叶、翡翠米、猪肉、双低油菜等六个无公害食品生产基地县，全国科技工作先进县、全国科技进步先进县、全国经济林建设先进县、全省科技工作先进县、全省农业科技扶贫先进县、全省农田水利基本建设先进县、全省天然林保护和退耕还林先进县、全省广播电视“村村通”工作先进县。

二、 实践实施情况（较详细写）

（一）时间主要内容

考察时间：7月28日至8月6日

活动安排：

7月28日上午，在县政府7楼会议室召开“南江县欢迎中国地质大学、中国矿业大学社会实践团座谈会”各相关单位主要负责人参加会议

7月28日下午—8月4日上午，考察团分4个组分赴南江矿业集团、铁山冶金公司、南江黄羊养殖基地、新农村建设示范村考察。

8月4日17:30实践团全体成员全部返回南江县城集中

8月5日 上午9:00，在县人民政府召开座谈会，考察团成员进行考察成果汇报并洽谈校县合作等各方面事宜，各相关单位负责人参加会议。

8月6日

考察团成员赴光雾山风景区参观，随后返程。

（二）调研情况实录

1.赴南江县黄羊养殖基地调研工作实录（三级标题：小四号，宋体加粗）

7月29日上午，中国矿业大学（北京）赴南江社会实践团南江黄羊养殖基地调研小组一行三人，在南江黄羊有限责任公司张董事长的陪同下从南江县城园中苑宾馆出发，经过接近四个小时的山路颠簸，将近中午时到达大巴山腹地的四川南江黄羊原种场。

调研小组的到来受到了原种场陈瑜场长、郑定国副场长及其它工作人员的热情接待。陈瑜场长向调研小组详细介绍了原种场的单位性质、运作模式、种羊饲养等基本情况。原种场作为南江县畜牧食品局下属的专门负责南江黄羊选育保种等方面的实验基地，为南江黄羊的产业化发展作出了重要贡献。介绍完原种场的基本情况，陈场长又对调研小组的食宿、后几天的工作等具体事宜作了周密的安排。

下午，调研小组实地参观了原种场场部的住房、羊舍、饲养场地等的情况，对原种场进行了更加深入细致的了解。

7月30日上午，调研小组在原种场工作人员陪同下，经过两个多小时的山路跋涉，到达原种场职工李永章家，实地考察南江黄羊母种羊的饲养情况。

李永章是原种场的入股职工，住在大山深处，负责饲养一个羊队，

是原种场24支母羊队其中的一支，共约有100只。他们全家对调研小组的到来感到非常高兴。调研小组先是和李永章一家进行了热情地交谈，实地了解了母种羊的体态特征、生长习性、饲养规律等具体2

情况。接着一起放羊上山，详细观察和学习了南江黄羊的牧养情况。接近中午时调研小组返回驻地。

下午，调研小组对上午调查的情况进行了认真详细地讨论，并作了总结。

7月31日及8月1日两天，由于天气原因，原定对另外两家原种场养羊农户的参观取消，调研小组在驻地展开学习文件和研讨座谈活动，进一步掌握了南江黄羊的各种情况，增强了下一步考察调研工作的针对性。此外，适逢原种场整理向农业部汇报关于南江黄羊资源调查的报告，调研小组在这两天学习文件和研讨之余，协助原种场完成了向农业部汇报的材料，同时客观上也增加了对南江黄羊情况的了解。

8月2日上午，调研小组随同陈瑜场长参观了原种场养羊农户赵青林家。赵青林饲养的羊队是原种场4支公羊队其中的一支，约有110只公羊。

赵青林对调研小组的到来表示欢迎，并向调研小组详细介绍了公羊队的基本情况。调研小组针对前两天的准备，重点向赵青林了解了公羊的饲养、生活习性、配种时间及注意事项，以及带来的经济效益等情况，获得了第

一手的资料。接近中午时调研小组回到驻地。

下午，调研小组由陈场长陪同一起下山，经过三个多小时到达山下的大河镇，并在大河镇住宿。准备第二天前往冉家坝南江黄羊扩繁场实地参观，并赴县城向南江县畜牧食品局汇报情况。

8月3日上午，调研小组从大河镇出发，在原种场陈瑜场长、南江黄羊公司邓总以及关田乡人大王主席的陪同下实地参观冉家坝南江黄羊扩繁场。

在扩繁场，先是工作人员向调研小组介绍了扩繁场的基本情况，接着调研小组与陈场长、邓总、王主席就南江黄羊从产业化、科研、深加工等各个方面进行了深入地交流。随后，调研小组和各位领导又实地参观了养羊示范小区、养羊大户。临近中午时驱车前往关田乡政府，与乡党委书记和养羊大户代表进行了交流。中午关田乡领导与调研小组共进午餐。

下午，调研小组与陈场长、邓总一起从关田乡出发，驱车前往南江县城，与南江县畜牧食品局主管领导座谈，全方位地了解了南江黄羊发展的情况。

晚上，调研小组将前几天调研获得的材料分类整理，在此基础上形成了调研成果汇报方案。

2．赴铁山冶金矿业有限公司铁山铁矿调研工作实录

四川省南江铁山冶金矿业有限公司是集铁矿石采选、发供电、矿泉水业开发为一体的民营

企业，年产铁精矿7.5万吨，销售产值6100万元，利税2150万元，是巴中市十强民营企业，为巴中市的经济发展做出了巨大贡献。

7月30日

上午，实践团首先与公司领导进行了座谈，听取了公司情况的简介，了解了铁山铁矿的各项基本情况和制度，并协调规划了未来几天的考察活动，确定了考察铁山铁矿采选矿车间、发供电设施、秦源雪水业公司、调查当地农户生产生活及环保状况调研5项考察内容，以及具体的考察目标。

随后，在公司龚廷勇副董事长的陪同下，实践团与公司安保部安全生产相关负责人员一道进入采矿巷道进行考察。实践团成员深入海拔1192米的主巷道，并根据工作人员的讲解，仔细考察了采矿巷道、作业面、运输系统等方面的各种情况，并了询问了关于产品销售、矿工收入状况、开采持续年限、持续发展等方面的问题，考察达到了预期目的。

7月31日

上午，由于天气原因，考察组在驻地展开学习文件和研讨座谈活动，进一步掌握了南江县和铁山铁矿的各种情况，增强了考察工作的针对性。

考察工作于下午重新开始。按照工作安排，实践考察小组今天考察了铁山铁矿的选矿车间。在车间技术人员的带领下，实践考察小组在选矿车间仔细考察了选矿的各个工序，并着

3

重询问了该车间的技术革新历

程，产品产量等方面的问题。随后，考察小组又走访调查了铁矿分析实验室，了解了铁精矿成品质量检验的各项标准，并采集了铁精样品矿两包，以作进一步研究之用。

8月1日

今天实践团主要考察铁山铁矿的各项配套设施，重点考察了其重要的子公司——西清电业有限公司。

西清电业有限公司成立于1990年，20xx年改制为有限责任公司，成为独立的法人企业，目前公司下辖沙坝、咸丰、西清、灰滩4个水电站，职工43人，其中12人拥有中级技术职称，总装机容量1350千瓦，总资产760万元，目前年发电量570万千瓦，年收入350万元，年创利税120万元。铁山冶金有限公司占有其82.5%的股份，成为其控股公司。

在一天的时间里，铁山公司龚廷勇副董事长亲自驾车带领实践团成员考察了沙坝、咸丰、西清三个水电站。通过与电站员工的交流和领导干部进行的座谈活动，实践团主要考察了水电站的运转机制、发电效率、社会效益、环境保护4个方面，并就电业公司的进一步发展及农村基础设施建设新思路等问题与电站领导进行了探讨。

通过走访调研，实践团从各个方面掌握了西清电站的生产运营情况，也通过对“西清模式”的评价讨论对新农村建设中的重要问题——基础设施建设问题有了新的认识。

8月2日

在完成了前三天对铁山冶金有限公

司铁山铁矿的铁矿石，铁精矿生产系统和发供电系统的走访调研之后，实践团将考察重点转向了铁山公司对矿区资源的综合开发利用，主要考察了其子公司——四川省南江县神泉矿泉水有限公司。

四川省南江县神泉矿泉水有限公司成立于20xx年3月，拥有国家中型矿泉一处，职工78人，资产550万元。其主要产品“秦源雪”系列矿泉水产品通过国家鉴定，被定名为含锶的偏硅酸饮用天然矿泉水，日允许开采127.44立方米，开采量级别为B级。

上午，实践团来到神泉水业有限公司矿泉分公司进行实地考察，公司副总经理石明德带领实践团成员先后深入制水车间和灌装车间进行考察调研。从他的介绍中，实践团成员了解了矿泉水生产的工艺流程和各项技术指标，并品尝了该厂生产的矿泉水产品。

随后，实践团成员与矿泉水公司领导进行了座谈，实践团就公司沿革、发展现状、发展制约因素等方面的问题与公司领导进行了讨论。取得了良好的效果。

8月3日

实践考察团赴南江县铁山冶金有限公司考察小组全体成员在领队李鹏老师的带领下就工业矿业的发展如何带动农村经济发展、工业如何具体反哺农业走访了铁山铁矿附近农户。

实践团考察小组来到了当地老住户农民黄锡联老人家中，与老人及其家人围坐在农舍门前亲切交流

。实践团仔细询问了老人一家的生产生活情况，并了解到了当地住户对铁山矿成立20多年来对当地的影响，涵盖经济发展、居民生活改善、生态环境保护等多方面问题，获得了丰富详实的第一手资料。当考察小组了解到黄老人的孙子黄琳琅正在准备高考时，成员们鼓励他努力学习，争取在高考中取得好成绩，并赠以中国矿业大学（北京）资料册一本。

8月4日

是实践考察团赴南江县铁山冶金有限公司考察小组在铁山铁矿考察的最后一天，实践团考察小组就几天以来在铁山铁矿进行调查研究获得的实践成果向公司领导做汇报并与公司领导举行了座谈。

上午，实践团考察小组全体成员在公司会议室与铁山铁矿领导进行了汇报座谈，实践团将几天以来所看到听到的实际情况作了分析总结，汇报了在铁山铁矿实地考察几天以来获得的实践成果，报告内容包括了铁山公司在企业发展中的突出特点，制约因素及解决建议等，也对产生疑惑的问题向公司领导进行了询问，会议简短而气氛热烈，报告详实明确而富有创4

见，受到了公司领导的好评。

8月5日

南江县委、县政府在县政府大会议室为本次中国地质大学、中国矿业大学社会实践考察团举行了欢送座谈会，实践团向南江县领导就本次考察调研实践活动的成果进行了

汇报和座谈交流。

座谈会上，实践团侯丽敏同学就铁山冶金矿业有限公司铁山铁矿的考察调研情况作了汇报，并对在新农村建设中工矿业如何反哺农业、城市如何支持农村提出了可行性建议；梁立赫同学结合对南江黄羊实践考察的成果，针对在新农村建设中如何发挥独特优势产业提出了自己的看法。我校实践团团长李鹏老师和中国地质大学领队佟擘老师也分别作了对实践团的整体实践考察情况和对南江县委、县政府给予活动大力支持表示感谢的发言。

随后，我校文法学院团委书记李鹏与县委书记青理东举行了中国矿业大学校外社会实践基础的挂牌仪式并向南江县赠送了学校的纪念品，中国地质大学也向南江县赠送了锦旗表示感谢。紧接着，两校代表分别与南江县人民政府涂光明副县长签定了合作建设社会实践基地的协议书。

县委书记青理东作最后总结讲话，他对社会实践团考察取得圆满成功表示了祝贺，对南江县的社会经济发展及资源情况进行了介绍，对实践团在短时间内取行的调研成果进行了总结和肯定，认为通过社会实践活动，同学们深入基层、深受感动，深入调查、深受教育，深入研究、深受启发，希望同学们以此能更多的了解西部、了解南江县，欢迎同学们毕业后来南江工作。他还表示，非常高

兴北京高校的学生来革命老区南江县进行社会实践活动并建立社会实践基地，今后还可以通过更多的方式加强彼此之间的联系和交流，进行校县合作。同时，他还希望两校能派出教师和同学到南汇县进行挂职锻炼，并以南江县委的名义向两所高校党委发出了邀请函。

三、 问题及解决方案（较详细写）

(一)关于南江县黄羊养殖业发展中出现的问题及前景分析

1.南江黄羊的现状

作为南江县的四大支柱产业之一，南江黄羊发展到现在，依靠其自身的独特优势，已经成为南江县的一块金字招牌。

（1）中央到地方各级领导的关心支持和重视是南江黄羊发展的内在动力。最近几年温家宝总理连续两次视察南江，对南江黄羊的发展做了重要指示，很多省部级领导也曾来南江黄羊养殖基地进行参观考察，这都给予南江县发展黄羊产业大力支持。南江县委、县政府对此也高度重视。成立了南江黄羊发展领导小组，由县里主要领导任组长和副组长，要求下面的各乡镇把黄羊养殖当作发展第一产业的重中之重来抓，在乡镇和农村建立健全了促进黄羊发展的相关机制，提出了具体的措施，而且都得以落实，对养羊农户给予政策和资金等方面的支持等等。可以说从县委、县政府到普通农户，对南江黄羊的重视程度都是非常高的，这是

我们几天的调研感受最深的一点。

（2）从产业化的角度来讲，目前南江黄羊产业化的前景非常好，而且根据规划，将来更是如此。四川北牧南江黄羊集团是全省农业产业化经营龙头企业，在南江黄羊产业化的进程中发挥了龙头带头作用。另外，在调研中我们发现了一个亮点，即南江黄羊光彩互助合作社的建立。以我们走访的关田乡为例，关田乡的光彩互助合作社即将挂牌成立，由当地的养羊大户任理事长，农户自愿入股入社，中国光彩事业促进会出专项资金，按1：1的比例对入社农户进行资助，入社的养羊农户随时用钱随时卖羊，解决了养殖户的销售负担。另外，由经验丰富的养羊大户担任理事长，起到了以点带面的积极作用，使得黄羊养殖的星星之火已发展燎原之势，养殖规模日益增大，这对南江黄羊产业化的发展起到了重要的推动作用。

大学生的暑期社会实践报告范本

通过社会实践可以让我们的实际工作能力提升起来，讲理论知识运用在实际的工作上。下面是小编整理收集的大学生的暑期社会实践报告范本，欢迎大家参考！

大学生暑期社会实践报告（1）

大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。 暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经

经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明

天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报

酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的

一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

大学生暑期社会实践报告（2）

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。 知识的积累也是非常重

要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

今年暑假，我利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一．在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二．在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人

差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四．工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学生护理专业暑期社会实践报告1500字

在暑假社会实践期间，我在XX县脑瘫康复中心参加了临床护理实践。在临床的护理工作中有很多的收获和感受。具体的有下面就个方面。

(1)对康复中心的医疗环境和工作流程的了解

第一天进入康复中心，我内心有些迫不及待，希望快点进入临床的实践。护士长让我做的第一件事情就是了解康复中心的环境、脑瘫患儿的基本资料以及护士工作的流程。刚开始我还有些不解，后来我才明白这些脑瘫患儿和其他的病人相比有很大的差异，作为一名医务工作者我们所给予这些孩子们的不仅仅是对疾病的治疗，更多的是关爱，是支持，是理解。

刚进入临床有很多想去尝试，可是还是有些茫然，不知道做什么，怎么做，在护士长的指导下，我了解了康复中心的环境，并随带教老师开始进入临床实践。几天下来基本对康复中心的环境熟悉，简单的了解了一些关于脑瘫患儿的病情以及恢复状态，做起事情来也方便的多，而且从护士长那里我学到了很多的东西，如果说护理管理是一门艺术，那么能和这些脑瘫孩子一起来完成这门艺术是对人生的一次升华。对于我们来说极其简单的一个动作让这些孩子来做是相当困难的，反反复复十几遍仍然达不到效果也是很正常的，很多次我想要放弃了可孩子们仍在坚持，他们那种坚持不懈

懈的精神感动着我，也给了我坚持下去的信心，一遍一遍，反反复复，这个孩子站起来了，那个孩子能坐了、、、、、、每一个极其微小的进步都是整个康复中心的春天。

(2)康复中心护理的管理和工作方式

现在大多数医院都采用网络体系管理，建立信息网，医疗工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整体护理为目标，主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理，针对脑瘫患儿的具体病情特点进行不同的康复训练，形成一套实用的工作方式。在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、人力资源分配合理、工作效率高。

(3)护士与患儿极其家属的关系

我觉得脑瘫患儿在临床康复医疗工作中，护患关系极其与家属的沟通对治疗有很大的影响，护患沟通的效果好坏直接影响康复训练的进度。因此在康复中心护士的工作很多，护士要关心病人尊重病人，维护病人的权利和安全，保护病人的隐私，更重要的是能够和家属很好的合作配合。护士不仅仅要有细心、耐心和责任心，更重要的是爱心。

康复中心的护理工作是护士帮助脑瘫患儿做康复训练，不仅仅需要患儿的配合也需要家属的参与，让孩子在轻松的环境下达到更好的训练效果。由于护患双方不同的文化背景、人格特征，以及社会地位

的不同，使护理过程出现了一些问题。因此人员必须了解病人，建立良好的护患关系，应用沟通技巧给病人给以帮助，满足其需要。

(4)我们需要做什么样的护士

要做好护士就要先了解护士，该做什么样的护士?人们习惯把护士比作白衣天使，多么高尚的称呼呀，我不禁为我是一个护理学生而骄傲。护士扮演着很多的角色，护士既是护理活动的计划者、护理活动的管理者、护理的研究着和改革者，同时护士还是病人健康的教育者、咨询者、病人利益的维护者。所以护士需要扮演好各种角色。

在临床中，护士需要运用专业知识，收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料，评估护理对象，运用护理程系，实施相应的满足病人健康需要的护理措施。目前在医院开始实行健康教育、整体护理的方针。护士与医生的目标具有一致性，根据专业特点的不同，医护人员所关注的重点不同，医生主要关注如何确诊和治疗，在治疗上负有主要的治疗角色责任;护士主要关注的是确诊和治疗的反应，如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色，在护理上有 重要的责任。

其次，护士需要协调有关人员及部门，以使诊断、治疗、救助和有关的卫生保健工作得以相互配合、协调。每个护士都需要依据护理对象的不同特点进行

健康指导，向病人和家属传授日常的生活保健知识，预防疾病、恢复健康，以改善护理对象的健康态度和健康行为。用治疗性的沟通来了解答护理对象的问题，提供有关信息，给以病人情绪支持与健康指导，澄清护理对象对疾病的疑惑，使护理对象清楚的认识自己的健康状况，并积极的采取有效护理措施。

我觉得现在医院更重要的是启发护理人员积极的参与护理研究工作，扩展护理理论和护理实践，改革护理服务方式，发展护理新技术，推动护理的发展。其实护士要做的很多，远远不止是上面的这些，希望广大的护士能做好护理工作，发扬南丁格尔精神。

(5)在康复中心护理实践中的发现

我在康复中心实践期间，针对脑瘫患儿的不同病情特点，在查阅搜索大量医学书籍之后，我认为脑瘫患儿的治疗主要是康复训练，只是我们医生、护士、孩子来完成还远远不够，他们需要的是关爱是亲情，这就要求我们不妨短的与家长沟通，了解孩子的特点，根据不同的特点来实施不同的康复训练，把每一个孩子都看作是自己的孩子，给孩子们一个轻松快乐的康复环境。。

总结这次社会实践，最大的收获也就是上面的六点，这次进入临床使我成长了许多，对护士职业有了更深的认识，护士并不是只会机械的操作护理技术就

可以，也不是象别人说的那样，护士就是打针发药的，我希望我们所有的护士生都要去发觉我们职业的美，去做好这项工作。护士生在刚开始进入临床要学会眼勤，手勤，脚勤，脑勤。认真去实施每项护理实践，对病人关心、热诚，对工作细心、耐心。在空闲时间书写护理札记，工作中同样写好护理病历。

在学校的课程是很重要的，进入临床你才会发现自己的知识太少，医学是没止境的学科，需要我们不断的探索和学习。作为一个本科护生我们要站在一个高度去学习思考，做出属于我们自己的特点，学习护理、发展护理、创新和探索护理新天地。

1500字暑期社会实践报告

大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从融，外文专业西游取金，历史专业谈股论金，医学专业精益求金。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

暑期社会实践报告1500字

转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.

经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于老师这个称谓不再陌生，当别人称呼我老师时，没有了昔日的羞涩，有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了教师的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时，原先最熟悉的称谓，只留下陌生的印象.

第一次去给那小男孩上课的情形依旧历历在目，我破例地早早起了床，虽离上课还有一个小时，可我早已整装待发。前一晚，我甚至兴奋得失眠。一路上我的心砰砰直跳，是紧张还是兴奋，我自己都分不清了，只记得心里不住的对自己说：第一份工作，好好干，加油!我并没多想接下来要见面的学生会是怎样，任性?挑剔?我只知道要面带笑容，给别人留下良好的第一印象.

很快，在对方母亲的带领下小男孩笑迎了出来。不知怎的，我紧绷的心，一下子松开了。简单的自我介绍之后，我们开始讨论上课plan。由于他刚上初三，最后我们决定复习上个学期的英语教材。

由于是第一堂课，我即兴编了几个简单的日常对话和他practice。刚开始，他羞于启齿.于是我便说了句：open your mouth and be proud。边说边进入角色引导他。很快他不再拘束，轻松地进行对话。接下来，我着手讲解他的课本，他听得全神贯注.就这样，我的第一堂课开始了。从紧张到轻松，分分秒秒在点滴中流逝，点点滴滴也在流逝中让人回味无穷.

每天的太阳都是新的，但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从他家里回来，虽然觉得有点累，但是我的暑假也因此而充实.他是正值青春年华的孩子，可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙。都说interest是最好的老师。可以想象，他在期盼中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。

身为老师，我有责任激起他学习英文的兴趣，让他在仅有的两小时里有所收获。于是在他的捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容，并逐步找到出一条适合他的教学之路。体育和明星方面的情况以及对话练习等活动进入了我的课堂，并起了举足重轻的作用。他积极参与了其中，寓学于娱。尽管这样一堂课下来，老师的角色不好当，但没有没比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。

宝贵的第一次工作给了我很深的感触，也使我又成长了.