读弟子规随感《己有能勿自私》

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《读弟子规随感《己有能勿自私》》,供您参考,并请收藏本页!

读弟子规随感《己有能勿自私》

我出生在1981年,父亲是县上一所中学的老师,母亲是一家国营企业的营业员。那是一个物质生活资料十分匮乏的年代,那时的单位是没有福利房和职工宿舍的,学校考虑到父亲的困难,分配了四百多平米的空地给父亲,盖了两间土房,算是有了自己的房子。值得高兴的是还有菜园子,种上蔬菜,家里几乎不用买菜了。现在说起这些,还有点田园式的清新感觉,可是在当时,条件还是非常艰苦的,因为处于县上的一个边缘化的偏僻位置,每到下雨时脚连同鞋子陷进泥里拔不出来。一旦遇到下雨天,家里的房子都会漏雨,滴答滴答的和着屋外的雨声。都说屋漏偏逢连绵雨,我当时还不知道这句话,现在想来那时的生活真是清苦。这样的生活持续了近10年的时间,后来母亲单位分了福利房,生活条件也渐渐好了起来。
2000年正值企业改革的关键时期,母亲所在的单位破产清算,企业倒闭了。下岗后母亲和一家农户在农村合作经营农民合作社,从建厂房开始,经过8年的经营,取得了良好的经济效益,获得了农户的信任。同时,2001年6年我从邮电学校毕业后,被分配在一家大型国有通信企业做出纳员的工作,由于机缘巧合,后来到市人社局工作。
近日局内号召年轻干部学习《弟子规》,作为机关文化建设的一部分,意义深远。它作为我

们做人做事的规矩,令人读后深感惭愧,其中一句:己有能,勿自私,意思是我们自己有能力,不该自私自利,要多帮助别人。有中国首善之称的陈光标,就是一个知恩图报、有血性、爱国爱民的草根英雄,他用实际行动践行了弟子规中的这句话。陈光标的义举可以说得上是达则兼济天下了。对于当下的年轻人来讲,最多也是独善其身,这是远远不够的,因为我们每天都会面对人民群众,是需要有民生情怀的,哪怕是只有为他人奉上一杯清茶的能力,那也是对人民的关怀与付出。
我时常想起童年时代,那时社会普遍的贫穷,可是大部分人都有丰富的人情,人与人之间充满了关怀,人情义理也不曾被贫苦生活所昧却,直到现在我还记得那时家里的饮用水是到邻居家的水井取来用,正是人情义理最好的象征。人的贫穷不是来自生活的困顿,人的富有也不是来自财富的累积,而是来自在富裕生活中不失去人的温情。我一直认为不管时代如何改变,总会有一些卓越的人,就好像山林无论如何变化,总会有一些清悦的鸟声一样。在平凡的工作生活中,大部分有为的青年,都想为社会,为他人奉茶,只可惜到后来大半的人都消磨了意志,同样地,人人都会在时间里变化,最常见的变化是从踌躇满志的心灵,变成平凡庸俗而无可奈何,从对人情时序的敏感,成为对一切事物无感。因为缺少一种无言无私的胸怀,便不能实现奉茶的理想,我想这是寂寞而悲哀的。

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《弟子规》读后随感


《弟子规》以《论语学而》中弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文 为总纲要。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。下面是挑选较好的范文《弟子规》读后随感,供大家参考。

《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。以下是我阅读此书后的点滴体会。

人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。

在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,反而责骂他们,讨厌他们,那多不应该啊!我的兄弟姊妹较多,经常不顾及父母的感受,因为一些小问题而争执,在一旁的父母看见了,多难过呀。现在自己既为人子女,又为人父母,该做些什么呢?一方面,作为子女,应按《弟子规》所讲的父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。另一方面,自己作为孩子的母亲,应正确引导子女诵读《弟子规》,让他们慢慢品出其中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为父母最大的收益。

另外,我对书中提到的 宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问, 求确意。这几句话,感触最深,亦是受益非浅的。因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。如有时领导布置做的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是马马虎虎的。有时遇到不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且也没有虚心向别人请教,含糊了事。这两种错误都是我经常犯的,这样的工作效率通常不高,甚至被领导批评。在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若今后能按照它上面所说的去做,相信我的工作效率会更上一层楼。

我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为?

读《弟子规》反思


篇一:

我是一个爱耍小孩子脾气的孩子,也许是进入青春期的原因吧。近来,我对父母的管教更加反感。我的举动让父母很痛心,时而为我增添一点失望的表情。早晨5 点,我一咬牙从被窝里爬出来,为了美好的将来再苦再累也值。

我拿出学校发的弟子规节选父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒我读了一遍,又看看参考译文,才看了几行,就羞愧难当,我根本没做到,这是妈妈进来了说:早晨头脑清醒,背英语单词去。我刚要发脾气,猛然想起弟子规中有句:父母教,须敬听,父母责,需顺承。嗯,我知道了。莹莹爸爸有一次喊起了我。

哎,又是什么事呢,我的精彩电视剧还没有看够呢,索性装着没听见,在磨蹭一会儿。刚想到这儿,可脑中又呈现弟子规中有句:父母呼,应勿缓。

于是,我有赶紧答应了一声,穿上鞋子像爸爸跑去。爸爸也被我的快速反应弄的丈二和尚摸不到头脑,往常都要喊上半天的人物。

今天怎么一呼即应呢?我忙拿出弟子规的内容向爸爸解释了一番。爸爸听后,哈哈大笑,并对我竖起大拇指,对我赞赏一番,喜悦之情溢于言表。我得意洋洋的跟着爸爸走了。要吃饭了,我们一家人围坐在桌旁。

我一看饭桌,立即皱起了眉头,刚要开口,又想其弟子规中说到对饮食,勿拣择,我忙低下头,一声不吭的吃了起来,饭后,我习惯性的又要碗筷往锅里一扔。执虚器,如热盈。我于是赶紧小心的拿着碗筷轻手轻脚的把它放进锅里,顺便刷洗干净。

晚上,我毫无睡意,因为我知道:朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。我买下头去,认真地写起作业来。吱门开了,妈妈双手捧起热气腾腾的牛奶,我忽然有一种莫名的感动,妈妈温柔的抚摸着我的头,欣慰地说:宝贝儿长大了,不再用爸妈操心了,有你这样的好女儿真是我们的福分。

妈我一下扑入妈妈温暖的怀抱。弟子规是我的良师益友,无私的教育我,开导我,他让我顿然醒悟。昨天的我还是个不懂事的娃娃,今天的我 因为有了弟子规而长大了,懂事了,我的家因此更加的温馨了有《弟子规》的日子真好﹗

篇二:

今天中午,我站着整齐的排走到张姥姥家,安静的坐在座位上,等着张姥姥给我分饭。

过了一会,张姥姥给我一份米饭和香喷喷的菜,看到米饭和菜,真高兴!开始吃了,我没有说话,认认真真地吃。

其他同学一边吃,一边玩,我可不像他们学习,因为弟子规告诉我们吃饭要讲文明。

读《弟子规》有感


今年寒假,学校要求我们背《弟子规》。回到家我问妈妈什么是《弟子规》,妈妈说《弟子规》主要讲在学习和生活中应当遵循的行为准则,妈妈还说要我对照自己的行为认真阅读,背诵。我一听来了兴趣,心想自己平常是家里的乖乖女,应该不会与书中所说的有多大差距。

我每天详细阅读《弟子规》却发现自己在学习和生活中有许多缺点。

《弟子规》中说:列典籍,有定处,读看毕,还原处。 虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。可是我偏偏和书作对,我的书桌上放着练习本,练习册,漫画书所有和学习有关,无关的书全都放在书桌上,东一本,西一本,我的书桌成了旧书摊,要想找一本急用的书,有时比登天还难。现在我得好好收拾收拾,保持一个良好的读书环境。

《弟子规》中还说:出必告,反必面。但是我出去玩却常常忘记和家人打招呼。有一次我出去玩,没有告诉妈妈,我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿,我读过《弟子规》以后,我知道自己做的不对,我出门时要和妈妈打招呼,回家时也要跟妈妈说一声。这样妈妈就不用担心了。

我读完了《弟子规》,了解了自己的缺点,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺点,做一个完美的好孩子。

读弟子规有感


篇一:读弟子规有感

文明从小事做起,每件小事都反应个人的思想品德。文明是一种习惯,也是一种做人的道理。每一个人都要有文明和懂礼貌,谦虚有礼的好学生。《弟子规》讲了许多故事,其中有一个故事我觉得很感动。我们要学习这种,文明的心。共创和谐社会,世界才会更加美好。让我们做一个文明有礼的好孩子。

从一个文帝给太后试药中我能体会到刘恒很孝敬。我们会不会怎样做吗?有人说当然不会了。因为科技法达了,没有人尝药了。但是我们真的会这么想吗?

我建议大家有空看看。

篇二:弟子规

今天上午背《弟子规》的时候,有几句让我印象非常深刻,这几句分别是兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是;当哥哥姐姐的要友爱弟妹,做弟妹的要尊敬兄姐,这样兄弟姐妹就能和睦,父母心中也就快乐。

在这和睦当中就存在孝道了。财务轻,怨何生,言语忍,忿自泯意思是;在金钱物质上看轻点,少计较,兄弟之间就不会产生怨恨,讲话时不要太冲动,伤感情的话,要能忍住不说,那么不必要的冲突怨恨就会消失无踪。

从背,《弟子规》里也能学到做人的道理,我非常高兴。

篇三:读《弟子规》有感

爸爸说平常我很多学习习惯、行为习惯不好,所以爸爸暑假给我买了一本《弟子规》,让我背诵它。我熟读了15天,大部分已经可以理解并且能背诵了。

《弟子规》主要讲了古代学生的道德品质规范、生活学习规范、礼仪行为规范、为人处世规范等等。它就像是我们的学习守则,可以用来管理我们的行为。

比如说:朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。让我明白了人的一生非常短暂,转眼就老了,要珍惜时间,所以我现在每天早早起床看书。

比如说:读书法,有三到,心眼口,信皆要。又让我明白了读书要做到仔细看、专心读、心里想。

我要按照《弟子规》的话做,改善我的学习习惯。

《弟子规》教会了我什么——读弟子规有感


最近我读了《弟子规》这本书,放下书籍,内心却久久不能平静。

弟子规主要讲述了我们民族千百年来世世流传的传统美德,以三字韵语的形式教我们怎样为人处事,尊老爱幼,真诚待人。。。。。。

弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。这是弟子规放在最前面教导我们的话,可想而知,我们最先要学会怎样孝顺父母,友爱兄弟姐妹,这是做人的基本,一个人如果不懂得孝顺自己的父母,其他也都是妄谈。

其次,在这本书中,我不仅学到了要尊重父母,爱护弟妹,更重要的是学会了怎样尊重他人,善待身边的每个人和物。凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。就是说,既然开口说话,就应当要真诚,诚信,说了的事情就一定要做到,没有能力做到的事情就不能随便答应,更不能说谎话或者花言巧语的欺骗别人。

书中教会了我们道理,可是最重要不是光有感悟,更多的是带着感悟去思考,去做人,做事,并不断的完善自己,传承美德。

读弟子规的教诲


篇一:

今天上的弟子规让我受益匪浅,让我来讲讲吧!

父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒鑫雨呀!妈妈在叫,哎!我回应,帮忙来摘毛豆!啊我再看会电视。

可当我看好电视之后,妈妈早就把毛豆摘好了,让我心里很不是滋味,如果我早学了弟子规,我应该这样回答:哎!哦!我马上来!这句话的意思是:父母叫我们时,要马上回应;父母给我们的任务,要马上开始做。

下面还有一句:父母教,须敬听。父母责,须顺承。这句话也有一个故事。鑫雨!不要玩水,不要玩电,不要出门乱窜马路,有电话来了要接,有客人来了要招待他们妈妈出门前吩咐我,我敷衍了事的在一旁哦!哦!哦!等妈妈走了,我立刻活蹦乱跳起来。

如果我早学了弟子规,我会这样回答妈妈:妈妈,你放心吧!我不会玩水、玩电、电话来了会接、客人来了会招待他们的你放心上班去吧!这句话的意思是:父母教导我们时,要安静地听,不要不耐烦;父母讯诉我们时,不要斗嘴,要反省。

这堂课让我学到了许多知识,明白了做人的道理。

篇二:

人们都说,背《弟子规》不单纯要记意思,关键要做。那一天,我就做了一件关于《弟子规》的事情。那天,我的《数学能力培养》落在学校了。

无奈之下,我只好找邻居同学索胤涵的借抄。来到索胤涵家门口,敲了敲门,忽然一声谁传入我的耳朵。我喊我!可对方还在问谁。啊!我犯了一个极大的错误!《弟子规》里说,人问谁,对以名;吾与我,不分明。

世界上有这么多我,对方哪能分清楚?叫自己的名字,还未免有些不好意思。我差点哭了。我小声说:吴雨桐!可声音太小了,又让我想起《弟子规》,将入门,问熟存;将上堂,声必扬。

我鼓足了勇气,大喊吴雨桐!门开了,我拿走《数学能力培养》借抄了。回家的路上,我心想:是《弟子规》帮了我。以后,我又根据《弟子规》做了无数件好事。我真高兴呀!

读《弟子规》有感唔


篇一:

今天,我坐公共汽车回家,人是都上去了,可是汽车里却满满的。有一个一年级的小男孩,上了车没交钱。司机叔叔说:小朋友你为啥不交钱﹖小孩说: 我爸爸在后面,他给我交。说完就往里走。

司机拖住他,说:那你就在这里等爸爸。说完就一遍一遍地问:谁是他爸爸?谁是他爸爸?等大家都挤上了车,也没有一个答应的。司机板着脸让小孩下车。

一位老师走上来柔声问:小朋友,你家住在那?三官庙〞老师一边从自己的钱包里拿出一元钱放到了投币机里一边问:为什么要撒谎?是不是把钱买了吹泡泡?。只听见一个细小的声音说:是!〞小孩低着头回答。

老师的脸立刻变得严肃起来,非常严厉地说说: 今天让你走回家去就对了!记住,以后不要再做这样的事情了!嗯小孩慢慢的抬起了头,望了望老师的面孔。老师似乎看出了小孩的心思,温柔地说:小孩子,做错了事知道改正就是好孩子。你这一元钱不用还我了。要到下车的时候老师对小孩说:以后不要撒谎了。

我在旁边听了,感到一股暖流向我涌来。这个同学就像《弟子规》里说:过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。我们要向这位同学学习,更要向这位老师学习,学习他们的优点,补足自己的缺点。做一名合格新时代的接班人。

篇二:

这个学期一开学,老师要求买一本《弟子规》,我当时还不知道弟子规是什么,我买了一本初看了一下,心想,真无聊,又是古文,可是当我细细的读了以后,才明白这是一本很好的书!这虽然是古代人教育自己的学生的,但是对我们现代人也很好。

父母呼,应勿缓 父母命,行勿懒 父母教,须敬听。 父母责, 须顺承。这句话对我印象很大,因为现在的孩子,都对父母爱理不理的,那能做到这几点!如今,许多孩子都是父母的独生子,总是被父母护着、宠着、溺爱着,所以,有些孩子便逐渐淡忘了孝这个字眼。

父母教,须静听;父母责,需顺从。有时,父母出于关心,多叮嘱两句,做错了事多教育两句,我们就会不厌其烦的说父母过于唠叨,有时还顶几句嘴,狡辩是非,冬则温,夏则清,晨则省,昏则定,子女照料父母,冬天要让他们温暖,夏天要让他们清爽凉快。早晨要向父母请安,晚上要替他们铺好被子,侍候父母安眠。

这就是这句话的意思。子女要无微不至的照顾父母,要让他们感到舒适。而现在,大多是父母对子女关爱有加,这样照顾着我们,又有多少子女能这样的照顾自己的父母呢?是父母养育了我们,是父母教育了我们,没有父母就没有我们。

父母是世上最爱我们、最疼我们的人。无论何时何地,我们的一举一动无不牵扯着父母的心。而惟有孝才能报答父母,报答他们对我们的养育之恩。让每一个子女都报答父母吧 !

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