求职写自我评价
在求职中,一份漂亮的必不可少。同时,简历中的自我评价一栏也不能随便应付。那么,它应该怎么写呢?下面小编就来告诉你一些关于写简历自我评价的技巧。赶紧来看看吧。
1、有针对性
有针对性这一点有两个要求,一是针对自己,二是针对所应聘的企业和岗位。
首先要深刻剖析自己。
不要只担心会不会找到好工作,HR会不会要你。
要先想想自己到底想要什么,是一个什么样的人,有哪些特质,这些特质在工作中会有什么影响。
建议大家可以做一个全面的职业规划,包括性格测试等,通过测试后得到的数据可以发掘出很多自己的潜在特质,对于了解自己会是一个很好地帮助。
其次要了解企业、岗位的情况,这里包括企业文化 ,岗位具体工作内容,岗位要求及未来发展方向等。
HR在招人的'时候并不是要招最好的,而是要招最适合的。
什么是最适合?就是一个岗位对于员工的要求你都满足。
所以自我评价不需要什么都写,只要把和岗位要求有关的信息罗列上就能吸引HR的眼球。
2、切忌空泛
现在绝大多数同学毕业找工作时都采取海投战略,更何况是自我评价了,海投方便快捷省时间,但是网撒得虽大却很难捞到大鱼。
有的同学随便从网上搜 一个就粘贴上了,比如本人性格开朗、待人热情,工作上认真负责,适应能力较强,有很强的团队协作能力等等,这样的自我评价乍看之下不仅文采飞扬而且热 情洋溢,但看了之后空空如也,看着内容挺多实际上却什么都没写。
如果能在这些空洞的词汇后面加上一两个具体实例,那不仅内容会丰富,还会更有说服力。
比如,想表达爱好广泛,可以写参加校乒乓球大赛获得二等奖,想表达沟通能力强,可以写曾担任校辩论队队长,想表达具备管理能力,可以写大二起被推选为班长直至毕业,这样的实例会让你的自我评价更加让人印象深刻。
3、保持简洁
一个HR看一份简历的时间也就几秒钟,如果你连自我评价都写得十分冗长,那HR或许不仅没时间看还会产生反感。
自我评价只是简历上的一小部分, 目的是画龙点睛,如果写的过于冗长,会显得简历的主体部分受教育经历及实习经历等相对太少,能一句话说得清晰明了,就不用说四句。
学生写自我评价
学生写自我评价应该怎么写才让人印象深刻?下面就为大家带来了大一学生自我评价、大二学生自我评价、大三学生自我评价和大四学生自我评价,希望可以帮助大家!
大一学生自我评价范文
大一一年以来,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
在学习方面,众所周知,学生的任务主要就是学习,在为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,均取得较好成绩,综合量化成绩名列班级前矛;同时,在大一上学期就把英语四级通过了,并参加了六级考试,积极为自己的目标而努力奋斗
在思想行为和生活方面,我作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。
并养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,
学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动,我每天都坚持跑步,还经常和同学一起去打篮球等,同时注意发挥自己的特长,例如,我喜欢打乒乓球,积极参加校系开展的相关比赛。
不足之处就是人际交往能力有待提高,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
不断实现自我的人生价值和追求的目标的一年。
大二学生自我评价范文
在不知不觉中,大二这一学年的学习又告一段落了。
这一年来,我感受颇深。
在这段时间中,我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参加社团活动,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,自己的专业功底扎实了,知识结构完善了、适应能力变强了、也更加有了团队精神了。
下面就这两年来作个简单的自我鉴定:
在学习方面,我认真努力的学好每一门课程,尤其注重英语的学习,同时我还在课余的时候读了一些课外的书,对我有很大的帮助。
在思想方面,我积极上交自己的入党申请书,以主动向党组织靠拢。
并且为自己剩下的大学时间做了一份详细的计划,并且正在为自己的.计划奋斗着。
在心理和身体方面,我掌握了科学锻炼身体的基本方法,养成了良好的生活习惯。
积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比较差。
二是自己的性情,过于急躁,在今后我要努力克制自己的脾气,以求稳重,踏实的做好每一件事。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
大三学生自我评价范文
大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。
在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。
对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。
从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。
这句话我一直铭记于心。
在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。
在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。
没有高中时候的主动性和积极性。
每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。
但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。
必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。
在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。
在这一点上,我自认做的不好。
时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。
作为营销专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。
我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。
在大学期间,养成了良好的生活习惯。
比如从来没有无故夜不归宿。
平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。
我一直相信,生活源于坚韧的信念。
只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。
因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。
一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。
只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。
从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。
我的缺点是对很多事情表现的漠不关心,缺乏热情。
在人际交往上,没有主动性,在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡,以至于和很多曾接触过的人都没能深交,只是泛泛之交。
但是,本人的交友态度一直也就是顺其自然,不强求不刻意。
时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!
珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴!
大四学生自我评价范文
我是一名20XX年毕业的,就读于XX大学,XX系,XX专业。
光阴荏苒,短短四年的大学生活即将过去。
在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,使我在其中收益不浅。
回顾这四年,我总该对自己有个自我评价。
首先,面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,模板wdjl.net,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会发展的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。
在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。
平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获XX学年度的学习单项奖学金,院设奖学金等荣誉,是一个优秀的学员。
其次,通过专业课程的学习,我现已具有较强的XX能力与计算机软件开发能力。
我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、 outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。
在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。
作为一名即将毕业的大学生,我深知四年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对极大的挑战。
但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
坚持不懈,超越自己,那就是最好的胜利。
综合素质评价自我评价怎么写?下面小编整理了综合素质评价,欢迎阅读!
综合素质评价一
一、道德与公民素养
我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与中国式过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到出必告、返必面, 经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。
二、学习态度和创新能力
学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看我爱发明,具有一定创新意识。
三、合作与交流综合素质评价自我评价我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同作战,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。
五、审美与表现
我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。
综合素质评价二
1.道德品质与公民素养:本人,热爱祖国,遵纪守法。在家里,经常帮助家长做家务。在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力。能够积极参加各项活动,参与并组织班级的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
2。学习态度与能力:学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。自我管理和自立能力强。
3。 合作交流与探索:我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,我的人际关系也很融洽.热爱生活,喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同作战,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。4.运动与健康:平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,经常组织同学和其它班级同学打比赛。遇事冷静,不冲动。
5. 审美与表现:高中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的 人
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩, 为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
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