尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!
很高兴能相聚在东方国际学校共同探讨育人艺术!
在教育战线上,有一个默默奉献的群体,他们用爱心谱曲,用智慧填词,用责任护航。在峄城的教育领域中也涌现出一批有爱、有情、有责任、有创新意识的优秀导师。今天,在这里参加论坛的5位将讲述他们精彩的故事,展示他们教坛履历中的华彩人生。相信你会从这些小故事是中感受到他们的真情;从点滴的交流中感受到他们的智慧;从朴实的语言中读出他们的责任。优秀导师育人大讲堂现在开始,第一位为大家作报告的是
冰心老人曾经说过:“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱便有了一切。”因为有“爱”才会有责任;因为有“爱”,才会有付出。作为一名优秀的班主任,不仅仅要有爱,还应该会爱,爱得到位,爱得巧妙,爱得有智慧。接下来的有请张德明老师为我们交流他对爱的理解。
(结束语)把爱镶在举手投足间,在点滴细微中让学生感受到爱;用真心换取真情,把特别的爱送给特别的孩子。他们挥洒的不只是爱心,也有汗水与智慧。正是在爱心、汗水与智慧共同编织的感人场景中,才使一个又一个的学生焕发出了生命的光彩。生命需要提醒,也需要呵护与尊重;潜质需要教师的开发,也需要生命个体的自我挖掘。富有创新精神的导师们,肩负着历史的责任,为学生谋划着幸福人生。感谢五位导师,让我们认识到爱的内涵如此丰富,如此充实。我提议让我们再次把掌声送给他们。
让我们做快乐的德育工作者,在幸福中学习幸福,在幸福中创造幸福!愿峄城的“幸福德育”之花越开越艳!本次优秀导师育人大讲堂到此结束。
2.
同志们:
今天,我们在这里举办伊川文明大讲堂国际形势专场讲座。伊川文明大讲堂是我县为提高市民文明素质,提升创建水平,推动伊川精神文明建设而进行的一项长期活动。文明大讲堂活动以“传播优秀文化,培育人文精神,共享文明成果,提升城市品质”为宗旨,以文明礼仪、传统文化、国际形势、法律法规、人文科学、社会历史、经济政治、科技教育为主要内容,通过邀请相关著名专家学者和行业领军人物,定期开展专题讲座,进而启迪新思维、传播新文化、培育新风尚,营造良好的文化氛围。为使文明大讲堂经常化、规范化,我县采取文明单位轮流主办的方式进行,本期讲座由县地税局承办。
参加本次讲座的有有我县省市级文明单位的领导,地税局全体同志。县委常委、宣传部长王延岭、县政府副县长焦万民、县地税局局长庞一滴也应邀来到了我们的讲座现场,让我们以热列的掌声欢迎他们的到来。
今天,文明大讲堂的主讲人是洛阳市解放军外国语学院的博士为大家授课。教授现任洛阳市解放军外国语学院国际关系教研室主任,是我国研究国际关系问题的专家,多年研究国际关系问题和中国对外政策,在教育和相关著作等方面取得许多成就。相信教授的精彩讲解一定能给大家带来思想和智慧的盛宴,使我们受益匪浅、收获良多。下面,让我们以热烈的掌声欢迎教授作精彩演讲。
结束语:
刚才,教授的精彩讲演,为我们上了一堂国际形势教育课,相信大家一定受益匪浅。孙教授从政治、经济、社会、历史等方面,深刻剖析了“中东变局”、“南海争端”、“欧债危机”、“占-领-华-尔-街运动”等国际热点问题的起因、发展和未来走向,希望今天的讲座能够成为大家启迪智慧、开阔视野之门的一把钥匙,帮助大家认清国际形势,拓展自己的视野,能够一分为二、多角度思考分析国际形势,明白我们国家国际地位的变化发展历程,理解并拥护党中央在处理国际关系的方针政策,提高思想认识,把握工作大局,做好本职工作。
让我们再次以热烈的掌声对教授表示衷心的感谢!
下一期文明大讲堂由县财政局承办,请财政局领导上台接伊川文明大讲堂匾牌。下期讲座时间地点另行通知。
县地税局承办的伊川文明大讲堂国际形势专场讲座至此结束,谢谢大家!
(开场语)同学们老师们:
大家下午好!在各方的积极努力下,国学大讲堂终于以全新的形式和大家见面了。咱们今天讲座的主题是《历史·文化·收藏》。主讲人一个是德高望重、学富五车的读书宿将,一个是初生牛犊不怕虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。是什么使他们这一老一少成了忘年之交?是收藏?有一点吧,但更多的是历史、是文化,是对读书的一种热爱。
(故事)话得从一年前说起。有一次我出差,这位老人来当时的xx班代课。在上课的过程中,这孩子了解到喜欢读书的代课老师那儿有关于收藏的书。他便软磨硬泡的把马未都先生的《醉文明》借到了手。拿到书后,这孩子欣喜若狂,一下子就喜欢上了马未都。从此一发而不可收。《醉文明》1、2、3在他如饥似渴如痴如醉地阅读中很快告罄,紧接着《马未都说收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天,他去找我了,问:“老师,《醉文明4》出来了没有?”我惊异于他阅读的速度,以为他是在走马观花、囫囵吞枣式的阅读,就疑惑的问道:“你都看完了?”只听这孩子说了一句“老师,你等着……”便绝尘而去。不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。我随手从里面抽出了一本,好家伙,书里全是他画的线,圈的圈,做的笔记。当时,我就无语了。
他不仅将马未都先生的书全部买来认真阅读,就连书中介绍的鉴宝书也一并找来。一部《格古要论》,将近400来页,作者是明代的曹昭,用的全是古文,人家硬是整天拿着啃,读的不亦乐乎。这些书读完,他就想和大家交流。利用“国学大讲堂”,他主讲的《说青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等颇受大家好评。说到这里,想必有些同学已经知道我讲的是谁了吧?对,他就是齐同康。掌声有请齐同康上台——
宋代五大名窑有汝官哥钧定,他今天给大家带来的是钧窑中的《钧瓷》。
(过渡语)从大家的掌声中,亦能感到齐同康不俗的风采。建议大家再次将掌声送给我们的小老师——齐同康。刚才我在下面的时候就听到有同学议论了。刚才曹老师说有一个德高望重学富五车的老者,她是谁呢?大家猜猜看——对,她就是我们敬爱的孔校长。掌声欢迎。
有一首古诗叫《静夜思》——(也可以和同学一起背)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这里的床真的是睡觉用的床吗? 听到这个问题,有同学就会问,不是吗?
听完孔校长的讲座你自然就知晓了。
(内容结束语)听完孔校的讲座,想必大家已明白了开头我提的问题。“床前明月光的‘床’是睡觉用的床吗?”它是——
看来大家听的都非常认真。听了孔校的讲座,想必大家一定能受益匪浅,受益良多。建议大家再次把热烈的掌声送给敬爱的孔校长。谢谢谢谢。
整场结束语:收藏的不仅仅是一个个器物,而是一个民族的记忆。让我们打开历史的风尘,一起找寻祖先留下的足迹,感受中华文化的博大精深吧。
本次讲座到此结束,中间同学请留步,请两边的班级先依次带回。
主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。小编主持词频道为大家整理了《健康大讲堂主持词模板》欢迎阅读,更多内容请持续关注小编主持词频道!
【篇一】
各位来宾、各位朋友,各位xx的新老朋友们:大家上(下)午好!
非常高兴在这里见到这么多的朋友,我叫----,很荣幸能成为本次会议的主持,首先对到会的所有朋友表示热烈的欢迎。
我们都知道,健康是生命的保障,健康是人类的财富,有了健康才有一切!如何来维持好一个健康的身体呢?方法很多,我们该如何选择?今天我们特组织这次健康会议。来指导您的健康
首先,我请大家看一个短片,名字叫《其实我不想走》。
《其实我不想走》结束后:曾经,他们用笑声和*带给我们无尽的欢乐;现在,他们却挥挥手走了,给我们留下更多的健康警示。可以说,生命对于每个人来说只有一次,在有限的生命时空里,我们用心去珍惜的日子可谓屈指可数。年少时,我们懵懵懂不知生命的意义,总觉得遥远的死亡像是别人的专利;年轻时,我们透支无度,总以为生的永恒常驻心田。然而,当我们步入中年、老年,背负着责任与义务艰难跋涉时;当我们一觉醒来,突然有所感悟、警觉、惊讶、感叹时,我们生命的天空已不再是风和日丽,而是笼罩在烈日炎炎或滚滚乌云之中,甚至在不经意间我们被龙卷风带走。因此,珍惜生命,呵护生命,积极防治疾病,已成为当今最被关注的话题。
今天,安徽融智生物科技公司的xx健康大讲堂来到(地名)-----,就是要向大家宣导健康、传递爱!
xx百年古中医养生品牌,秉承"天人合一|融合共生"的的健康理念;倡导以“自然之道养自然之身”,从我们身边最简单的泡脚喝汤开始,关爱我们的生命,为无数人带来了健康和快乐!!xx,被各地的老百姓形象的称为“中华第一泡”“神州第一汤”。
下面,我们就掌声有请来自安徽融智生物公司的养生专家-----老师,为我们讲解xx泡浴养生的健康知识:有请————
【第二部分】产品分享:
谢谢-----的精彩讲座,太棒了!我请求大家再次用热烈的掌声感谢-----老师的精彩讲解。这么好的健康理念,这么好的健康产品、这么简单的方法,就给我们很多人带来了神奇的效果,太不可思议啦!“耳听为虚,眼见为实”是不是啊?好,我们下面就有请几位使用过泡浴粉的朋友。走上台来,和大家分享他们的健康体验。首先,我们有请xxx女士(先生)谈谈她(他)的亲身体会
太棒啦!百年xx不仅创造了那么多的健康神话,也谱写了众多感人的健康故事!百年xx广施仁爱,原滋原味的继承和发扬了古中医的神奇,更以低价位、见效快、效果稳等特点,实实在在的给中国老百姓带来了健康,同时,也给我们搭建了一个世界上最简单、最有效的创业平台,让我们在获得健康的同时,收获财富,大家想不想要啊?
好!下面,我们就用最热烈的掌声有请-----老师,为我们做《融智事业说明》
事业分享现场随机
【第三部分】结束语
谢谢!谢谢!各位朋友,听了----老师的讲解和几位现场朋友的分享,我不知道您是怎么想的。
【篇二】
一、暖场时间(提前5分钟提醒)13:55
各位来宾:大家好!我们今天的健康讲座即将开始,为了使讲座能够顺利进行,建议各位来宾及现场与会人员将您的手机及其他通讯工具关闭。另外会议期间请保持安静,不要随意走动;有事情请与我们的工作人员联系,感谢大家的合作!
二、开场(14:00)
尊敬的各位来宾、各位朋友!大家下午好!
今天我非常荣幸能跟各位来宾相聚在这里,参加由太平洋保险股份有限公司与中国健康教育中心联合举办的“太平洋保险·健康在你身边”居民健康大讲堂。在此我谨代表太平洋寿险青岛分公司全体员工对各位嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢,欢迎你们!
20xx年12月6日,太平洋寿险与中国健康教育中心签署了健康教育战略合作协议,携手共同推进居民健康教育,普及健康知识,为社会做贡献。20xx年5月10日,太平洋保险公司在上海召开了“居民大讲堂”合作项目交流会,国家卫生和计划生育委员会毛群安司长对项目前期的合作内容给予充分肯定。本次活动以关怀客户健康为目的,属保险行业内首创,是我们太平洋保险公司送给客户的专属福利。目前全国已经有10000余名客户通过与专家的现场交流,咨询病历在活动中获益,也赢得了社会各界的一致好评。
今天,是我们太平洋寿险青岛分公司20xx健康大讲堂首次开讲。非常难得,我们邀请到的是青岛市的医院,的医生—青医附院号称“一号难求”的左书耀教授为我们讲授健康防癌知识。
秉承“诚信天下,稳健一生,追求卓越”的企业核心价值观,太平洋寿险已经走过了22年的风雨历程,收获了非常多的荣誉和掌声。并在20xx年连续第三次蝉联世界500强,连续四次获得"信赖的寿险公司奖”!这一路走来离不开的是各位来宾长期的信任与支持!下面让我们通过一则短片来继续深入了解一下太平洋保险公司的激荡二十年。
三、播放公司短片后(串词)(14:05-14:10)
22年,坚持铸就辉煌,太平洋保险保太平。我们一直在努力,我们一直在超越。7月3日,43岁的中央电视台电影频道主持人王欢因癌症医治无效不幸去世的新闻震惊了媒体界。癌症,这个沉重的话题再一次被提起。对于现代人来说,癌症如同一个面目狰狞的魔鬼,向人类张牙舞爪。日益恶劣的生活环境、巨大的工作压力、食品安全不能保障等因素,共同导致了癌症的发病率逐年增加。在全国肿瘤登记中心发布的《20xx中国肿瘤登记年报》中明确显示,每分钟就有6人确诊为癌症,如此严峻的形势让人触目惊心,可见抗癌形势之严峻。作为一家负责人的保险公司,我们太平洋保险公司推出了“守护安康”防癌保障计划。下面我们通过2则短片来了解一下。
四、播放守护安康(14:10-14:20)
五、健康讲座(14:20-15:20)
生命对于每个人来说只有一次。因此,珍惜生命,呵护生命,积极防治疾病,自古就是人们最关注的话题。刚才的短片中也提到,自从21世纪以来,癌症发病率更是居高不下,防癌治癌早已成为社会热议的话题。为此,我们特意邀请了青医附院专家主任医师左书耀教授为大家讲解健康防癌相关知识。下面请允许我向各位来宾隆重介绍一下左书耀教授。
左书耀教授毕业于山东医科大学医疗系,现任青医附院主任医师,原核医学科主任,博士研究生导师。历任核医学科主任、核医学教研室主任。左教授从事核医学临床、教学和科研工作30余年,诊断各种疾病9万余例,核素治疗甲状腺癌转移灶、甲亢、骨转移瘤、骨质疏松症及125I粒子组织植入治疗恶性肿瘤等病人7500余例,积累了丰富的临床经验,尤其擅长对甲状腺骨骼、肺和肿瘤疾病的诊断和治疗。
左教授30多年来一心致力于研究甲亢和癌症治疗,同时还热衷于向大众传播健康知识回报社会,造福于民。左教授目前兼任《中华核医学杂志》编委;《亚洲核医学杂志》编委;中华医学会山东省分会核医学专业委员会副主任委员;中华医学会青岛市分会核医学专业委员会主任委员,可以说左教授是我们青岛目前肿瘤和癌症治疗方面的领军人物。
接下面,让我们,用最热烈的掌声欢迎左教授为我们讲课。
六、答疑(15:20-15:30)
谢谢左教授的精彩讲解!让我们再次把感谢的掌声送给左教授!应各位嘉宾朋友们的要求,接下来的10分钟,左教授会为大家答疑。大家有什么疑问,或者直接带着病历的都可以让左教授解答。好,答疑时间开始,大家有问题请举手发言。
(好,还有最后一次机会,看看谁能把握住?)
好的,感谢左教授耐心细致的答疑。我们的答疑时间到此结束,还有疑问的嘉宾朋友可以课下再到青医附院找左教授咨询。
七、健康知识有奖问答(15:40-16:10)
接下来是健康知识有奖问答环节,我们一共为大家准备了6个小问题,采取举手抢答的方式,答对会有精美礼品送出。好,现在第一问题已经在我手中,大家准备好了吗?请听题:
八、结束语(16:10)
各位来宾,各位朋友,本次“太平洋保险·健康在你身边”居民健康大讲堂活动到这里就圆满结束了,希望在座的每一位朋友都能按照左教授讲的知识做好自我保健,关心好家人,远离疾病,永远健康!谢谢各位!
【篇三】
【第一部分】开场
各位来宾、各位朋友,
各位xx的新老朋友们:
大家上(下)午好!
非常高兴在这里见到这么多的朋友,
我叫----,很荣幸能成为本次会议的主持,
首先对到会的所有朋友表示热烈的欢迎。
我们都知道,健康是生命的保障,健康是人类的财富,有了健康才有一切!如何来维持好一个健康的身体呢?方法很多,我们该如何选择?
今天我们特组织这次健康会议。来指导您的健康
首先,我请大家看一个短片,名字叫《其实我不想走》。
《其实我不想走》结束后:
曾经,他们用笑声和*带给我们无尽的欢乐;
现在,他们却挥挥手走了,给我们留下更多的健康警示。
可以说,生命对于每个人来说只有一次,在有限的生命时空里,我们用心去珍惜的日子可谓屈指可数。
年少时,我们懵懵懂不知生命的意义,总觉得遥远的死亡像是别人的专利;年轻时,我们透支无度,总以为生的永恒常驻心田。
然而,当我们步入中年、老年,背负着责任与义务艰难跋涉时;当我们一觉醒来,突然有所感悟、警觉、惊讶、感叹时,我们生命的天空已不再是风和日丽,而是笼罩在烈日炎炎或滚滚乌云之中,甚至在不经意间我们被龙卷风带走。
因此,珍惜生命,呵护生命,积极防治疾病,已成为当今最被关注的话题。
今天,安徽融智生物科技公司的xx健康大讲堂来到(地名)-----,就是要向大家宣导健康、传递爱!
xx百年古中医养生品牌,秉承'天人合一|融合共生'的的健康理念;倡导以“自然之道养自然之身”,从我们身边最简单的泡脚喝汤开始,关爱我们的生命,为无数人带来了健康和快乐!!
xx,被各地的老百姓形象的称为“中华第一泡”“神州第一汤”。
下面,我们就掌声有请来自安徽融智生物公司的养生专家-----老师,为我们讲解xx泡浴养生的健康知识:
有请————
【第二部分】产品分享:
谢谢-----的精彩讲座,太棒了!我请求大家再次用热烈的掌声感谢-----老师的精彩讲解。
这么好的健康理念,这么好的健康产品、这么简单的方法,就给我们很多人带来了神奇的效果,太不可思议啦!
“耳听为虚,眼见为实”是不是啊?
好,我们下面就有请几位使用过泡浴粉的朋友。走上台来,和大家分享他们的健康体验。首先,我们有请XXX女士(先生)谈谈她(他)的亲身体会
太棒啦!百年xx不仅创造了那么多的健康神话,也谱写了众多感人的健康故事!百年xx广施仁爱,原滋原味的继承和发扬了古中医的神奇,更以低价位、见效快、效果稳等特点,实实在在的给中国老百姓带来了健康,同时,也给我们搭建了一个世界上最简单、最有效的创业平台,让我们在获得健康的同时,收获财富,大家想不想要啊?好!下面,我们就用最热烈的掌声有请-----老师,为我们做《融智事业说明》事业分享现场随机
【第三部分】结束语
谢谢!谢谢!
各位朋友,听了----老师的讲解和几位现场朋友的分享,我不知道您是怎么想的。我每次听完都非常激动,我知道这一自主创业项目适合很多在座的朋友,但我也非常肯定各位还是有很多担心和问题。就和我本人当初一样。所以,我有两个建议:
1、如果您想继续了解,请向融智事业中成功的人士了解。就象牙痛需要向牙医问诊,不能向钳工咨询一样。因为只有了解的xx的人才能给您正确的建议。您也可以从带您来的朋友那里借一些资料再进一步了解,欢迎再次来深入了解。
2、回去一定不要做大喇叭,见谁向谁说,那样的话我确信,您向10个人说,会有11个人不做,那第11个人就是您本人。如果您想让您的朋友了解,一定要带到这个会场来,这也是对您的朋友负责。怎样约您的朋友,请咨询带您来的朋友。
最后,谢谢大家的配合,我宣布今天的会议到此结束,祝大家身体健康,工作顺利!
要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编为大家整理的《名师大讲堂主持词模板》感谢阅读,更多主持词范文,请持续关注小编主持词频道!
【篇一】
此次名师大讲坛请来了温州瓯海区实验小学的季迅群老师,季老师30出头,却有着丰富的教学经验,她自我调侃说:每次去外面做报告或经验交流的时候都要先说自己的教龄已经有15年了,不然别人会以为她是刚毕业出来的新教师。30多岁便在教学上有突出的成就,季老师向我们介绍了她的教学经验。
一、素质教育——没有硝烟的战场
如今的素质教育变成了一场没有硝烟的战争,大家都沉浸在书海中,为的是在高考考场上干掉更多的对手,考过高富帅,战胜官二代。“一考定终生”的观念还是在老师、学生、家长的脑子里根深蒂固。九十三年前,鲁迅先生曾大声疾呼“救救孩子!”而今,我们也需要在全社会大声疾呼“救救孩子!”“救救我们的教育!”,不要让学校变成相互厮杀的角斗场。素质教育本该是孩子做愉快的时光,为何变成了功利的牺牲品?
二、台湾基础教育带来的启示
季老师走访台湾的小学,台湾的教育给我们带来耳目一新的感觉。台湾教育秉承“发扬传统、育人为先、以人为本”的宗旨,从季老师拍回来的一些照片中我们可以看出台湾的学校教育中更重视学生的主体性。在教学楼的楼梯上,标示了这种提示语:我会做得更好,我能尊重别人??这些措辞的运用,都是站在学生的角度出发,给学生一种积极的导向。而在大陆,很多学校都是使用一些禁止性的标语,“禁止做这个,禁止做那个”,这样在一定程度上限制了学生的自主性,学生成为被管束的对象,个性得不到发展。
三、新课标,新变化,新要求
谈到新课标,2014年新出台的新课标将“空间与图形”改为“图形与几何”,更突出体现了几何学的本质:以图形作为重要的研究对象,以空间形式作为分析
和探讨的核心。这种变化,更注重联系实际,在三个学段中,认识同一个或同一类图形的要求有明显的层次性:从“辨认”到“初步认识”,再从“认识”到“探索并证明”。这种要求的层次性,既体现了从整体到局部的认识过程;也符合学生的认知特点,逐渐深入、循序渐进。
四、教学实例分享
季老师向我们展示了她自己准备的几节小学数学课,季老师注重从不同角度切入课堂,从最直观的角度给学生带来最深刻的印象和理解。在小学数学教育中,很少有老师使用到几何画板这一工具,因为这项软件才做比较麻烦,而且一般在高中教学中使用较多。而季老师能自学软件,并应用于自己的教学中,给教学带来了较好的效果。
在教学之前,季老师也注重对学生的前侧,在学习之前对学生的掌握情况有一个大致的了解,这样在教学中才能更有针对性,更有效度。当然,教学中教师也存在很多不足,如教师引导学生理解概念时,纠缠“文字细节过多,感悟、体验过少”。教师引导学生动手操作时,“表面操作过多,想象过少”。教师在引导学生研究图形的属性时,“运用静态图形过多,动态过少”。
注重教学反思,把每次教学中的不足记录下来,不断积累总结,这样才能在教学过程中一步一步踏实的走上坡路。
【篇二】
尊敬的各位老师和来自各校的领导,大家下午好,今天我在这儿和大家一块交流的话题是:如何打造愉悦加高效的课堂。不当之处请大家指正。打造“愉悦+高效”课堂是我校一贯倡导的教学理念。在平时的政治课教学中,我认真贯彻新课程理念,努力实践学校倡导的“四段一贯式”大课堂教学,并结合思想政治课的学科特点和班级学生特点,在教学过程中,以爱心为灵魂,以提高业务素质为基础,构建八种课堂,努力打造高效加愉悦的课堂,争做学生喜爱的老师。
一、以爱心为灵魂,用爱的阳光照耀每一个学生。
“没有爱就没有教育”,在教学中,我把学生当作自己的弟弟妹妹和朋友,善待每一个学生。放下架子,和学生说话,走下讲台给学生讲课。以平等、博爱的态度对待每一位学生,“亲其师,信其道,乐其学。”用爱心为学生送去阳光、雨露,让祖国的花朵在爱的阳光的照耀下,健康茁壮的成长。
二、加强业务学习,提高教育教学能力。
仅仅有一颗爱心还是不够的。俗话说:“要给学生一杯水,自己先有一桶水”,教师要有足够的知识储备与经验。如果一个教师经常在课堂上出现一些知识性的低级错误,久而久之,就很难获得学生的尊重和认可,也就很难打造愉悦高效课堂了。为此要想做一名好老师,就要不断的加强业务学习,更新教学理念,不断自我充电,积极参加学校组织的的集体备课、校本培训等各项教科研活动,吃透教材、认真备课。为打造愉悦高效课堂打下坚实的基础!
三、打造高效愉悦课堂还要更新教学理念,提高教学艺术,改变政治课枯燥乏味、政治说教的面孔,使之趣味盎然,为此我主要努力打造八种课堂:
1、激情导入的政治课是最成功的
良好的开端是成功的一半。导入,是一节课的开始,它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠扬、动听、气势磅礴,就很容易吸引听众。一节课,导入得好与否,直接影响到该节课的质量。在教学中,我特别注重精心设计导入新课的不同方式,如“新闻播报”“表演小品”、“故事大比拼”、“播放乐曲”等,或者设计情景,激情导入,让学生在愉悦兴奋的情绪中进入课堂教学,必然会大大提高课堂效率。
2、贴近生活的政治课是最亲切的
让政治课充满“生活味”和“人情味”,生活中有丰富的案例和素材。在政治教学中我多方面采集发生在学生身边、家庭学校周围,学生看得见,感受的着的事例,
让身边的事实说话,让学生感受生活,体验生活,让学生多举身边的例子,多联系自身的实际,多谈自身的感受,这样就可以使枯燥的问题趣味化,抽象的问题具体化,让课堂散发着浓郁的生活气息,以增强学生的亲切感。这两幅照片就是我在讲解“团结就是力量”时,我出示的我们班同学在运动会上团结拼搏、夺得团体第一名时的照片,这幅照片是在讲为集体作贡献时用到的班里的几位同学在我校运动会上奋力拼搏的场景。
3、联系时政的政治课是最鲜活的
在课下与学生聊天时,提起日本核辐射、瘦肉精事件、利比亚战事学生们津津乐道;由此可见,鲜活的时事容易引发学生的兴趣。政治课联系时事政治既可以引导学生关心国家社会的意识,让政治学科充满时代气息,也体现了政治学科特点、还培养了学生运用所学观点分析解决问题的能力,同时也可以激发学生学习政治的乐趣,可谓一举多得。如通过探讨日本地震及核辐射让学生认识到环境污染的严重性,通过讨论“瘦肉精”事件和“上海染色馒头事件”让学生加深了对课本“做一名聪明的消费者”内容的理解。为此,在每节政治课前5分钟,我都增加了一个固定栏目,就是“新闻快递”,让同学们向其他同学播报近期发生的国内外重大新闻或身边的重大事件,并让其他同学作为新闻评论员加以评论。这幅照片就是课前一位同学在利用报纸给同学们进行“新闻快递”的一个镜头。
4、开放动感、情境体验的政治课是最生动的
活泼的授课形式容易激发学生的学习兴趣,调动学生内在的学习动力。我经常课堂上使用“小品表演”、“快乐竞答”、“挑战高手”、“辩论会”、“开心游戏”等形式,还曾用过“小小法庭”、“我来当老师”等模拟形式,或讨论,或讲座,或辩论,或演讲,或抢答,围绕教学目标,创设贴近学生生活实际的教学情景,这些形式都取得了很好的效果。在“小小法庭”上,学生们用学过的法律知识过了把“法官瘾”,既掌握了知识,又认识到了法律的重要性。在学习孝敬父母时,课堂上则成了“歌唱父母的歌咏比赛”,在谈到培养高雅兴趣时,则成了同学们的才艺展示课。这几幅图片就是同学们在歌唱父母、展示才艺、体验交往重要性的照片。在学习保护环境资源时,我则让同学们回家进行调查,然后写成调查报告。在学到中学生应如何保护环境资源时,索性把课堂搬到了课外,让学生现场到校园里捡拾垃圾。有时借助实物、照片、漫画、图形这些教学中直观教具,“再现”
生活情境。总之,开放动感情境体验的政治课使课堂歌声飞扬、活力四射,收到了强烈深刻的效果。
5、学科整合的政治课是最喜欢的
新课标非常注重学科间的整合。根据新课标理念,我在教学中我大胆整合学科资源。如:我在教学“情绪的种类”时,就让学生将“喜、怒、哀、惧”四种情绪的脸谱画出来;在教学“发掘潜能”时,就出一些数学智力题让学生竞猜;课堂中适当地穿插一两首与教材内容相关的音乐歌曲,如学习“孝敬父母”时,我首先请全班同学唱《常回家看看》、《懂你》等。总之,自然巧妙地整合美术、历史、数学、语文、艺术、音乐等学科进行教学,让学生快乐地学习,提高了教学效果。
6、使用现代手段的政治课是最愉快的
现在我校斥巨资为每个班配备了电脑、电视、投影仪,而且都联上了网,这些现代化教学设备。在教学中,我充分运用多媒体设备,向学生提供丰富、生动、有趣的感知材料,激发他们的兴趣,引起他们的丰富想象。这张照片,就是在课堂上运用课件开展政治教学的一个片段。
7、合作和谐民主的政治课是最给力的
这几幅照片就是在课堂上同学们进行合作学习时的照片。在政治课上,我充分利用合作学习小组,开展合作学习,实行兵教兵,这样有助于集思广益、优势互补解决个人无法解决的问题,而且我在政治课堂上,努力构建生生和谐、师生和谐的课堂,充分发扬民主平等的作风,让学生在轻松、舒畅、民主、和谐的氛围下学习,收到了较好的效果。用今年的网络流行语说就是:合作和谐民主的政治课是“的最给力”!
当然我们也应充分发挥学生的主观能动性,使学生成为课堂的主人,把时间留给学生,在课堂上做个“懒”老师。在平时的教学中,许多老师课上滔滔不绝教得十分卖力,总以为所有的知识全部讲了,才得到安慰。但结果往往是:老师讲得津津有味,学生听得昏昏欲睡。所以我们在教学过程中,精讲、多记、多练,把主要时间留给学生,学生能自学后的知识,不讲;通过合作学习能够解决的问题也不讲。把时间节省下来,留给学生去思考、讨论、记忆、训练。这样既能调动学生的积极性和参与意识,又能取得好的教学效果。
成功的政治课就像一杯醇香的美酒,一首动听的歌曲,让学生在快乐中学到知识,
在开心中受到教育。每次,由于突然调课,我走进教室的时候,都能听到同学们那兴高采烈的欢呼声,我知道同学们是发自内心的喜欢政治课,而每次,政治考试名列前茅的时候,我也深深的感觉到愉悦的课堂往往也是高效的。
以上是我在教学中的几点不成熟做法,不当之处,希望各位领导和老师批评指正。谢谢大家!
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