初中分享经典读书报告会主持稿

只有我们做好万全的准备，才能有信心面对意外。每逢一个重大的演出活动时，我们要巧妙运用事先预备的主持词，优质的主持词更是需要仔细撰写。您有考虑过练习书写优质的主持词嘛？以下内容是小编特地整理的“初中分享经典读书报告会主持稿”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

导语：结束一个暑假，同学们一定读了不少有趣的书籍吧!下面是小编收集整理的开学第一周读书报告会，希望对大家有所帮助。

初中读书报告会主持稿：

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们初二年级全体师生迎来了这盛大的节日读书报告会。

有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。

因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。

1　初二(4)　董舒沁

铁，经过熊熊烈火，经过千锤万击，最终才炼成了钢。人的一生又何尝不是如此?在人生的道路上，会有狂风暴雨不断向我们袭来。只有坚强面对，才会有苦尽甘来的那一天!人生也正因为命运的一次次考验而显得精彩下面请欣赏初二(4)班董舒沁同学的演讲：《直面困难，自强不息》。

2　初二(10)　王宁

云儿躺在风里，蜜蜂睡在花朵里，孩子依偎在母亲的怀里，我畅游在爱的海洋里。

下面请听初二(10)班王宁同学的演讲：《畅游在爱的海洋里》。

3　初二(10)　管晓璇

老师、同学们，不知你们家里是否有百般怜爱、娇生惯养的小宠物?它们，是不是也在人类的宠爱下失去了独立自立的能力，在困难面前学会了退却呢?其实，它们的心里仍是属于自然的。下面请欣赏初二(10)班管晓璇同学的演讲《野性的呼唤》。

4　初二(8)班　孙冉

风的记忆里，保存着一张忧伤的脸，她孤独地守在白塔下，默默地下面有请来自初二(8)班孙冉同学引领您进入充满着雨后清歌的美丽湘西，那里有甘甜泉水般的的动人的故事，让你遗忘尘世的雾霭，仿若一朵《边城》的水莲花。

5　初二(9)班　王月婷

把我国称为诗的国度，可以说当之无愧。从《诗经》以降，唐诗、宋词、元曲，在我国文学史乃至世界文学史上，熠熠发光，是为后世难以企及的。而关于唐诗、宋词之解说，一直以来，众说纷纭。下面请听初二(9)班王月婷同学的演讲：《我读唐诗，我看宋词》。

6　初二(3)班　施海翔

相信同学们对五个月前的那场撼动神州的灾难仍记忆犹新。满目断壁残垣、家破人亡的惨象震撼着我们每一个人的心。但灾难震不垮中华民族不屈的脊梁，震不垮华夏儿女腾飞的希望。请听，这是初二(3)班施海翔的心声

7　初二(6)班　刘露露

巴尔扎克说：苦难和挫折对于人生是一块垫脚石。19世纪出了这样一个人物，她用行动向我们证实了在人生磨难面前什么叫做坚强和执著。她更像我们诠释了什么是生命的奇迹在于永不放弃。她就是生命的斗士海伦凯勒。下面请欣赏初二(6)班刘露露同学的演讲：《奇迹，其实就是不放弃》。

8　初二(11)班　李斐然

太古一千年前，在一个盛世弘景的年代，有一位诗人站在险峻的巴蜀之地上，绘下了一首气吞江河的壮丽诗篇，这就是《蜀道难》。下面有请初二(11)班的李斐然同学谈谈他读《蜀道难》的感受。

9　初二(1)班　李天夫

茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行为讴歌着这生命的光华。又有多少人，用事迹展现着人性的本质。现在，让我们与神灵共舞，一起去聆听来自初二(1)班李天夫的《爱恨交织的神话经典》，用心灵去体会人性的旋律。

10　初二(2)班　袁兴诚

人生应该怎样度过才有意义?相信每个人都有自己的答案。下面就请初二(2)班的袁兴诚同学为大家讲述读《钢铁是怎样炼成的》时侯，他对这个问题的思考吧!

11　初二(7)班　郑婉瑶

爱是一盏明灯指引你前进;爱是一把利剑护你披荆斩棘;爱是一种奇迹，在你绝望之际降临。有爱才有力量，有爱才有希望。在爱的教育下，我们已慢慢长大。现在，就让我们在爱的海洋远航，把爱带到更遥远的地方。请欣赏初二(7)班郑婉瑶同学的演讲：《在爱的海洋上远航》。

12　初二(9)班　范晓珊

试看书林隐处，几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩。七雄绕绕乱春秋。见成名无数，图形无数，更有那逃名无数。下面请欣赏初二(9)班范晓珊同学的演讲：《独念水浒感人物》。

13　初二(5)班　曹文涛

东汉末年分三国，烽火连天不休。这是一段扑朔迷离的历史，这是一个英雄辈出的时代。成败得失疑窦丛生，究竟谁才是真正的英雄?下面请听初二(5)班曹文涛同学的演讲：《谁属英雄》。

14　初二(8)班　赵君妮

自信是人所必须具有的一种品质，它好比是一朵玫瑰，会在世间留下余香。我们要自信，更需要一位自信的楷模。下面让我们有请初二(8)班赵君妮同学为我们讲述玫琳凯艾施女士的自传传奇!

15　初二(11)班　张浩

一九四九年十月一日，毛泽东主席在北京向世界宣告中华人民共和国成立了。全世界劳动人民欢欣鼓舞，新中国屹立在世界的东方。那锤子镰刀交叉的旗帜便成了五星红旗。屹立在世界的东方，像个巨人告诉世界：中华人民站起来了!在这背后，又有多少灵魂的巨人，用鲜血谱写着不朽的《红岩》魂。

(结束语)

感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。

热爱读书吧!从我做起，从现在做起!

今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!

怎么样?我不知道写的行不行。但是中间的串词是各班参赛学生写的。我们都会很高兴的听到你喜欢我们的串词，并将要引用的消息。请大家多提意见～～

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开学读书报告会主持词中小学

导语：同学们在暑假都读了哪些好书呢?不妨与其他同学一起分享交流。下面是小编收集整理的有关开学读书报告会范文，希望对大家有所帮助。

中小学读书报告会主持词1：

各位老师，大家好!

首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论坛的主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。

教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式，为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空间。在这里，我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。

今天，我们论坛的主题是行走于读书与教学之间，将有6位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。论坛顺序是：

俗话说：文由心生、文以言志。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。在交流之时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。

好，下面，就请xxx上台。大家欢迎。

结束

现在请郝校长做总结。掌声欢迎!

结束语：

读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;

读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师，本期教师论坛到这里就结束了，让我们下周五再见!

中小学读书报告会主持词2：

(开场白)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们初二年级全体师生迎来了这盛大的节日读书报告会。

有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。

因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。

1　初二(4)　董舒沁

铁，经过熊熊烈火，经过千锤万击，最终才炼成了钢。人的一生又何尝不是如此?在人生的道路上，会有狂风暴雨不断向我们袭来。只有坚强面对，才会有苦尽甘来的那一天!人生也正因为命运的一次次考验而显得精彩下面请欣赏初二(4)班董舒沁同学的演讲：《直面困难，自强不息》。

2　初二(10)　王宁

云儿躺在风里，蜜蜂睡在花朵里，孩子依偎在母亲的怀里，我畅游在爱的海洋里。

下面请听初二(10)班王宁同学的演讲：《畅游在爱的海洋里》。

3　初二(10)　管晓璇

老师、同学们，不知你们家里是否有百般怜爱、娇生惯养的小宠物?它们，是不是也在人类的宠爱下失去了独立自立的能力，在困难面前学会了退却呢?其实，它们的心里仍是属于自然的。下面请欣赏初二(10)班管晓璇同学的演讲《野性的呼唤》。

4　初二(8)班　孙冉

风的记忆里，保存着一张忧伤的脸，她孤独地守在白塔下，默默地下面有请来自初二(8)班孙冉同学引领您进入充满着雨后清歌的美丽湘西，那里有甘甜泉水般的的动人的故事，让你遗忘尘世的雾霭，仿若一朵《边城》的水莲花。

5　初二(9)班　王月婷

把我国称为诗的国度，可以说当之无愧。从《诗经》以降，唐诗、宋词、元曲，在我国文学史乃至世界文学史上，熠熠发光，是为后世难以企及的。而关于唐诗、宋词之解说，一直以来，众说纷纭。下面请听初二(9)班王月婷同学的演讲：《我读唐诗，我看宋词》。

6　初二(3)班　施海翔

相信同学们对五个月前的那场撼动神州的灾难仍记忆犹新。满目断壁残垣、家破人亡的惨象震撼着我们每一个人的心。但灾难震不垮中华民族不屈的脊梁，震不垮华夏儿女腾飞的希望。请听，这是初二(3)班施海翔的心声

7　初二(6)班　刘露露

巴尔扎克说：苦难和挫折对于人生是一块垫脚石。19世纪出了这样一个人物，她用行动向我们证实了在人生磨难面前什么叫做坚强和执著。她更像我们诠释了什么是生命的奇迹在于永不放弃。她就是生命的斗士海伦凯勒。下面请欣赏初二(6)班刘露露同学的演讲：《奇迹，其实就是不放弃》。

8　初二(11)班　李斐然

太古一千年前，在一个盛世弘景的年代，有一位诗人站在险峻的巴蜀之地上，绘下了一首气吞江河的壮丽诗篇，这就是《蜀道难》。下面有请初二(11)班的李斐然同学谈谈他读《蜀道难》的感受。

9　初二(1)班　李天夫

茫茫宇宙，浩瀚星空，有多少人用行为讴歌着这生命的光华。又有多少人，用事迹展现着人性的本质。现在，让我们与神灵共舞，一起去聆听来自初二(1)班李天夫的《爱恨交织的神话经典》，用心灵去体会人性的旋律。

10　初二(2)班　袁兴诚

人生应该怎样度过才有意义?相信每个人都有自己的答案。下面就请初二(2)班的袁兴诚同学为大家讲述读《钢铁是怎样炼成的》时侯，他对这个问题的思考吧!

11　初二(7)班　郑婉瑶

爱是一盏明灯指引你前进;爱是一把利剑护你披荆斩棘;爱是一种奇迹，在你绝望之际降临。有爱才有力量，有爱才有希望。在爱的教育下，我们已慢慢长大。现在，就让我们在爱的海洋远航，把爱带到更遥远的地方。请欣赏初二(7)班郑婉瑶同学的演讲：《在爱的海洋上远航》。

12　初二(9)班　范晓珊

试看书林隐处，几多俊逸儒流。虚名薄利不关愁，裁冰及剪雪，谈笑看吴钩。七雄绕绕乱春秋。见成名无数，图形无数，更有那逃名无数。下面请欣赏初二(9)班范晓珊同学的演讲：《独念水浒感人物》。

13　初二(5)班　曹文涛

东汉末年分三国，烽火连天不休。这是一段扑朔迷离的历史，这是一个英雄辈出的时代。成败得失疑窦丛生，究竟谁才是真正的英雄?下面请听初二(5)班曹文涛同学的演讲：《谁属英雄》。

14　初二(8)班　赵君妮

自信是人所必须具有的一种品质，它好比是一朵玫瑰，会在世间留下余香。我们要自信，更需要一位自信的楷模。下面让我们有请初二(8)班赵君妮同学为我们讲述玫琳凯艾施女士的自传传奇!

15　初二(11)班　张浩

一九四九年十月一日，毛泽东主席在北京向世界宣告中华人民共和国成立了。全世界劳动人民欢欣鼓舞，新中国屹立在世界的东方。那锤子镰刀交叉的旗帜便成了五星红旗。屹立在世界的东方，像个巨人告诉世界：中华人民站起来了!在这背后，又有多少灵魂的巨人，用鲜血谱写着不朽的《红岩》魂。

(结束语)

感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。

热爱读书吧!从我做起，从现在做起!

今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!

小学师德报告会主持稿

开场白：

各位领导，各位老师：

大家下午好！采撷着金秋十月的累累硕果，收藏着金秋十月的缕缕阳光，我校终于又迎来了一年一度的师德标兵表彰暨师德报告会，首先让我们用热烈的掌声欢迎镇教育指导中心两位刘主任在百忙之中的到来，请允许我代表范镇中心小学900余名师生向您的到来表示最诚挚的感谢！感谢您对学校师德教育和各项工作的大力支持，也感谢社会各界对学校各项工作的关心和理解！同时我们今天很荣幸地邀请到了来自****的***老师和来***的***老师来做师德报告，让我们用热烈的掌声欢迎两位老师的到来，感谢您精彩的报告！

师德是神圣的，但又是朴实的，师德要化作浓浓的师爱，融化沐浴在每个学生的心灵深处，师德更要化作春雨，无声地陶冶着每个天真烂漫的孩子，师德要化作一种强大的力量，为范镇中心小学、为这个可爱的集体奉献青春与才智！今天的表彰会上，我们将一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动，我们将用心聆听***老师和***老师的生动感人的师德报告，下面让我们一同开启这幸福感动的师魂之旅。标兵表彰暨报告会正式开始！

结束语：

各位领导，各位老师：

今天的师德报告会在大家的密切配合下，圆满结束了各项议程，再次感谢镇教育指导中心的领导，感谢给我们做精

精彩报告的***老师、***老师，真诚地希望师德永远像头上的暖阳，润泽着我们每个人的心底，让我们一起为中心小学的明天而奋斗！师德标兵表彰暨报告会至此结束，明年让我们期待更多的感动！

读书报告请示晃荡展示晃荡主持词

二、供给展示平台，进步语文才能。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级大年夜晃荡策划、排练到报告请示表演都是由学生合作完成的，如：5.1、6.1班。固然学生的一些设法主意还显得稚嫩，但大年夜他们身上浮现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正表现了我们开展读书晃荡的本真和主旨——即促进学生的成长。别的，晃荡中学生的精力风貌也有了明显变更，学生自负念加强，说话表示力、朗读才能获得了不合程度的进步。3.4、6.6班的学生在自负念方面进步最大年夜。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展示了优胜的精力风貌。晃荡的目标是为了锤炼和进步，我想这种锤炼的意义已经超出了报告请示晃荡本身，学生会毕生难忘，毕生受益。

书是一条船，读书就是船载着我们在聪明之河里航行。

书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上大年夜天空中看到花团锦簇的世界。

书是一座桥，读书就是超出小桥奔向成功之岛。

师长教师们、同窗们，为了使我校读书报告请示晃荡更深刻、有效地开展，特提出以下几点建议：

书是一盏灯，读书就是借着灯光引融号绫乔走出阴郁，走向光亮。

最后有情5.1班的学生为我们展示报告请示。5.1班的读书报告请示晃荡几乎都是由班级学生自立策划、编排的，彰显了5.1学生的不凡才能，这与他们日常平凡的读书是密弗成分的，读书增长了他们的聪明，更培养了他们的才能。下面让我们一睹5.1班的风度。

一、师生高度看重，晋升整体质量。各班能精心设计报告请示过程，重视情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、教材剧、讲故事等丰富多彩情势出现出了浓烈的诗情画意以及活泼活泼的报告请示场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表示凸起，读书报告请示会令中听目一新；还有一些班级十分重视课内、外语段的归类、豪华，精心设计串联词、重视晋升积聚内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的┞饭示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容报告请示的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人沉醉。总体上看，我校本次读书报告请示会整体质量有了较大年夜进步和进步，表示情势日趋成熟。

三、感触感染集体暖和，促进班风形成。读书报告请示晃荡的开展，促进了优胜班风的形成。有些师长教师很有心，如3.6班开场时班风、班级标语、目标的背诵充斥了积极向上的动力，催人奋进；6.5班等几个班级，报告请示时配以学生进修生活的┞氛片，学生在浓浓的书喷鼻中感触感染集体的暖和，感触感染在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教导，这种做法值得倡导。我们要通度日动建立为班级而荣、为黉舍而荣、为故国而荣的集体荣誉感。

12月6——9日，为期一周的时光，我校举办了以“浸润书海，咀嚼书喷鼻”为主题的读书报告请示会晃荡。报告请示结不雅令人欣慰，下面就本次晃荡做以总结：

今天，我们选择了几个有代表性的优良班级展示报告请示。这些班级大年夜不合的侧面反竽暌钩了学生读书的收成邮攀乐趣，以及在读书中取得的进步。下面起首有请2.3班的小同窗进行展示。

感激2.3班可爱的孩子们。大年夜家可以看到，整堂课学生的情感饱满，大年夜家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感触感染到了孩童的本真，读书的快活。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个好梦的童话世界，让我们的童年因读书而快活。

感激3个班级的孩子们出色的┞饭示。再次感谢爱的孩子们，感谢班主任师长教师。

今天我们师生欢聚一堂，举办我校读书报告请示会展示晃荡。固然恰是冬季，阵阵凉气袭人，然则我们的心倒是暖融融的，因为浏览给我们带来了阳光，带来了暖和。

下面有请4.3班同窗带来的课外语段积聚展示。

我们要科学合理的进行课外浏览。欲望各个班级教师，除了春雨润绿，还可以或许根据学生年纪赓续推荐新的有益的课外读物，如：课标推荐读物等，以绕揭捉生的浏览世界加倍丰富充分。

师长教师们、同窗们：

4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们冲动，因为他们有一颗仁慈的心灵，有一双发明美的眼睛。爱就像空气，天天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感触感染因读书而加倍深刻和好梦。

一、我们的读书报告请示晃荡经由了大年夜纯真的积聚量上的报告请示到如今报告请示情势上的逐渐丰富，取得了很大年夜进步。然则，还却缺乏深刻性和思想性。多半班级的报告请示以积聚和表演为主，固然积聚量大年夜，情势多样，然则情势没有完全为主题和内容办事，还缺乏归类晋升，缺乏表现学生读书的自我感触感染、自我创作的内容。往后，我校读书晃荡的开展，要进一步学生拓宽视野，以培养学生读书兴趣、大年夜量浏览、积聚为目标，大年夜家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、教材剧表演、常识问答、名著品析等多种情势的、多种主题的报告请示会，八仙过海，各显神通。彰显学生的个性浏览、个性懂得。

我校，一向把“营造书喷鼻校园”作为黉舍的特点晃荡。因为书喷鼻无论平淡或醇厚，都赋于我们聪明和欲望。苏霍姆林斯基曾说过：“军书的黉舍才是一个真正的黉舍，读书的孩子才是一个有成长的孩子” ！在此我还想加上一句：爱读书的师长教师才可能成为一名好教师！让我们合营尽力，让我们美丽的校园，花喷鼻与书喷鼻融为一体。

三、还要进一步强化读书办法、读书习惯的渗入渗出和培养。

二、对待学问要有严谨的立场。教师要把好读物的内容质量关及报告请示内容精确关。本次报告请示中，很多班级出现了字音缺点、诗词断句缺点的现象。别的，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏情感的问题。欲望往后在这些方面，教师要赐与高度看重，日常平凡加强培养和练习。

四、要进一步培养学生的自负。有的班级的学生，报告请示时大年夜头到尾，眼光一向盯着地板，未抬起来直视过前方，那种恐怖和不自负令人担心、焦急。我们要通度日动给学生自负、勇气和进步的动力。

与书相伴的人生，必定有质量，有活力；书喷鼻飘溢的校园，必定有内涵，有成长。读书晃荡激发了大年夜家的读书热忱，但优胜的浏览习惯还须要大年夜家在日常平凡的进修生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书晃荡不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方法、一种生活须要，如同饮食、空气，有则克意，无则掉落。虽说读书报告请示会即将落下帷幕，但我信赖“爱读书，会读书”这颗种子必定会在师长教师、同窗们的心中生根、抽芽，直至开出娇艳的花朵。裹足小形成人人读书的优胜风气，促进我校校风的进一步改变，赓续进步我校的教导教授教化质量。

初中家长会学生主持稿

主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。小编主持词频道为你整理了《初中家长会学生主持稿》感谢阅读！
【篇一】
尊敬的各位家长朋友们：大家上午好!首先请允许我代表龙山中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

又是一年雁群南归时，你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对初三年级教职员工做好教育工作的鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。

在家长会开始之前，我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态，不要在会场内吸烟，不要随意走动或高谈阔论，用我们的言行为孩子树立榜样，由此带来的不便，敬请谅解。

今天，会议的主题是：共同走进毕业季，携手迎接新挑战。各位家长，您的孩子，我们的学生，现在已步入了毕业年级，这是初中最关键的时刻，将面临人生的第一次抉择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一抉择时，能有正确的选择，有更好的发展，我们今天把大家请来召开一个座谈会，希望通过此次座谈会，能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。

今天出席会议的各位领导老师有：学校校长李志杰校长、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任肖红博、夏明奇等…….

今天的会议分为两个阶段：第一阶段是在此召开的级部家长会，第二阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程：分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进行:

会议进行第一项：由初三年级主任刘洪勇向各位做工作汇报，并提出教育孩子的指导性意见。

刘主任就年级“以教学质量为核心”的工作思路向大家做了汇报，并就孩子能可持续性发展提出了坦诚、中肯的意见，请各位家长逐步消化并坚决落实。

会议进行第二项：由请201#年泰安市中考状元王振飞同学的家长做经验交流。

刚才，王振飞同学家长向大家传授了育子心得，如：如何引导孩子多读书、好读书、读好书;如何与教师密切配合，积极维护教师形象;学习上平时抓紧，适时减压等。都值得我们借鉴。谢谢!

下面由请201#年中考奇迹创造者张元浩家长发言。张元浩同学创造了奇迹，奇迹的背后凝聚着家长的滔滔心血。我们的孩子如果升初三时1000多名，孩子可能没了信心，家长可能失去了耐心。而张元浩的家长，不懈怠、不放弃、不自卑，与孩子手心相连，一步步实现了华丽转身。衷心祝愿在座的各位梦想成真，创造奇迹!
【篇二】

各位叔叔阿姨们：

你们好。我是xxx。是这次的家长会的主持人。

首先请允许我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，都已在学习的紧张和充实中被压抑和收敛，种种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

首先，欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。

(讲话过程中…)

谢谢校长给予我们的肯定与勉励。

每当我们伏案写作业时，父母的叮嘱总回荡在耳边;每当我们考试不理想时，父母的宽慰总是及时出现。我们成长过程中，倾注了父母多少心血。我们的成败得失，你们最有发言权。

接下来，我们有请家长代表——xxx的母亲上台发言。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

感谢阿姨为我们带来的演讲。

如何掌握正确学习的方法，与我们成绩的优异和差劣有着密切的关联。在学习上，每位同学都有自己的学习心得。下面发言的五位同学们，都在各自的学科强项上有着独特的见解与心得。

现在与我们分享。

有请xxx为大家讲述他的科学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

接下来有请xxx为大家讲述她的英语学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

让我们请xxx为大家讲述他的语文学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

下面请xxx为大家讲述他的数学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

最后让xxx为大家讲述她的历史学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

(讲话过程中…)

感谢他们的精彩演讲。

有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来，让我们有请xxx讲话。大家欢迎!

(讲话过程中…)

优异的成绩离不开学生自己的勤奋努力，离不开父母的循循善诱，离不开老师的谆谆告诫。难免在学习生涯中，我们会遇到些挫折，但这更需要每一位家长们的正确引导。希望各位叔叔阿姨与我们一起努力，共同见证收获的时刻!

各位叔叔阿姨对自己孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些建议，可以留下来与班主任和任课老师一同探讨。

再次感谢各位叔叔阿姨的莅临，谢谢!