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巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡,临死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中,使我们好生好奇:他宄竟在忙什么呢?
忙,他在忙,他在忙着。他密切注视着自己越来越糟糕的身体状况,忙着不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉,忙着要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。
生死较量前,巴甫洛夫依旧忙着科学事业的发展。他在忙中透着一种勤奋、豁达、超然、镇静、无私和无畏。
生活中的我们,又何尝不在忙着呢?
早晨,背着书包匆匆来到学校,刚入座,便开始一夭的匆忙了。
面对喧哗的教室,我不禁也要忙着畅言几句,和同学聊聊夭、谈谈心、谈天说地、畅所欲言。匆匆说完了满肚子的言语,又忙开了做题的旅程。翻开课外题,正准备下笔时,收本,交作业本,练习册!收本的消息已
经传成一片,我又忙拿出作业,传,合前面的同学。继续写练习题。哎,任超群昨夭的作业是不是我手中的笔又中断了。你写得怎么样?收集到资料了吗?不由自主中,又与同学们谈了起来,手中握着笔,也时时没有落下
早自习的20分钟,就这样虚度而过。
丁零一一下课的铃声响了起来。我飞奔出教室,奔向宽阔的操场。忙着玩起来,忙着与同学追逐打闹,尽情玩耍
随即,10分钟在忙中又一次流逝。
一天下来,我一直在不停地忙着,可说忙不停蹄。从早自习到晚自习,无时无刻,大脑运转着。可是,又不知道有多少个10分钟、20分钟,不断地从我手中滑过。巴甫洛夫很忙,同样,我也很忙。可是,巴甫洛夫是忙什么,我又忙什么?一天工作之比,我又得到了什么?
忙与忙虽都是同一字眼,但是,忙的身后,什么忙更有价值呢?
读孩子我为什么要打你有感
你被爸爸妈妈打过吗?在被打的时候,你是不是很恨自己的爸爸妈妈?你是不是觉得自己好像不是妈妈亲生的?我相信,你在读了著名作家毕淑敏写的《孩子,我为什么要打你》之后,一定会对自己的母亲有另一种看法的。
文章以母亲的口吻介绍了一位母亲为什么要打孩子。她用了种种方法教育孩子,可孩子就是不听,母亲只好用了打。她打在孩子的身上,疼在她的心里,文章字里行间充满了自责。
是啊,母亲打孩子,这是一种无奈之举。通过打,让孩子有所感悟,长记性。这是不得已而为之的。她真是一位严母啊!可是,谁说严母不是慈母的?
看着这位母亲,我不禁想起了我的母亲。有一次,我数学只考了91分,妈妈怒目圆睁,眼光咄咄逼人,一副恨铁不成钢的样子。接着,一顿狮子吼。
什么?怎么这么粗心?你看,八加零点二答案是一?十九点三抄下来成了九十一点三?三角形面积没除以二?妈妈瞪着我,一只手举起来,可是没打下去
我心里委屈极了:一次考试不代表什么!我在学校已经伤心了!知道了下次改正就好了!哦!不!
哎,真是可怜天下父母心啊!这就是慈母的心语,正如文章所说:孩子,我多么不愿意打你!可我不得不打你!我多么不想打你!可是我一定要打你!这一切,只因为我是你的母亲!
这就是慈母的心语,让我们感动的心语!《孩子,我为什么要打你》令我难忘。
阅读了《孩子,你不要哭》这篇文章后,我感慨颇深。虽然这是一篇普通的文章,但在它平淡的叙述中,从那简单的语句中流露出了深邃的情感,留下耐人寻味的思索。这篇文章的主人公多多是一位有着和我们一样年龄的男孩,他家境富裕,过着衣食无忧的生活。
他拥有着自己心爱的名贵宠物狗,有着吃不完的高档零食和数不尽的高档玩具,有任劳任怨可以使唤的菲律宾女佣他深深沉醉在幸福的天堂中。既然多多过着这么优越的生活,他是应该去感谢自己的父母的,而他并未有丝毫感恩之心,甚至逃课、偷钱、交白卷,让父母十分操心。当他的母亲因患癌症去世时,多多一点眼泪也没有流下。看到多多如此无情,我的心如同在熊熊烈火上炙烤,愤怒、失望、忧心当我强忍着读完文章时,我却对多多产生了理解和怜悯。
其实多多也有自己无泪的烦恼,他曾在给同学的一封电子邮件中说:我真想向别人一样爱我的妈妈,对她表示我的悲痛,但我怎么也做不到,怎么办啊?从这些急切的话语中能够看出,多多并不冷血,多多之所以不懂得亲情,是因为缺乏真正的父慈母爱。他的父亲只代表每个月寄来的支票,除此之外什么都不是,这就是他头脑中的父亲概念。而他的母亲也总是不在家,他的母亲是什么?不过是一个叫做母亲的女人,她时而严厉训斥,时而哀求唠叨。在这样的环境中,多多怎么会知道感恩,又怎么能用发自内心的泪水来寄托对母亲死的哀痛呢?相比之下,我们就很幸福了。
虽然没有多多那么优越的生活条件,但是我们有的是父母的安慰和爱护。我们甚至可以注视到父亲腮帮上的胡碴,可以看见母亲脸上灿烂的微笑,可以和父母一起逛街、游玩。但往往我们不愿珍惜这美好,时不时冲他们宣泄自己的不满,给他们无形的压力。即使我们偶尔良知发现,也只是如流星划过天空,稍逊即逝,与父母恩情相比只是长河里的一滴水,很难用持久的爱心报答父母的艰辛。
有时为了避免他人的指责,很多儿女甚至常常用乖孩子等假象来迷惑父母,欺骗自己。我们正在陷入这么一个怪圈形式的感恩。形式化的感恩是我们对感恩理解偏差。为父母洗一次脚,为父母做一次家务活,就认为那是感恩,就算是对父母的报答了;洗完了脚,打扫完了卫生,我们依旧是跋扈专横、我行我素。
这种形式的感恩简直就是欺骗自己,瞒弄大人,难道要让感恩的意义只局限于这些形式的产物而变得鄙陋粗糙吗?感恩不是一种形式,它应该是人与人之间情感的最深切,最真挚的共识。可以说,我们很多人还不如书中所提及的缺乏父慈母爱的多多,多多虽然远离父母,但他却尝试着去理解父母,虽然最终没有成功,但多多毕竟尝试了。而成天戴着形式感恩大帽子的我们,时时把自己的心紧紧包裹,在一种被感恩的氛围中身不由己,内心却拒绝父母的真爱,也不愿意对父母倾注自己的真爱,那样将永远无法真情感恩,更不要说在感恩中成长。真情感恩必须要和爱我们的人真心相处,付出真情。
感恩来自人与人之间的情感共识,不付出情感,怎么会真情感恩,达成共识呢?感恩之心要倾注在生活的一点一滴中,正如爱我们的人给我们那无微不至的爱一样,持续而又真切。洗一次脚、扫一回地那不是感恩,真心关心长辈,让洗脚、扫地成为常态那才叫感恩,做伪装的乖孩子那不是感恩,去到大风大浪中磨练自己,让父母真心微笑才是感恩。在感恩中成长,建立起我们对人、自然、社会的真切感受;在感恩中成长,发掘我们身上优良的品质做真实的自己;在感恩中成长,帮助我们厘清眼前的障碍,树立远大的理想;在感恩中成长,让我们用真爱、真情回报,支撑社会前行。我们不要成为多多,不能堕落成麻木无情的人。
我们的成长要拒绝纯物质的诱惑,更无须形式的感恩,我们要的是近距离拥抱爱我们的人,真情感恩,在真正的感恩中成长,走好自己的之路。
我读了一篇文章名字叫《你在伞里吗?》。这篇文章讲述了一位母亲和女儿之间在买完肯德基回家路上,在风雨中,女儿为了不让母亲淋雨,母亲在问女儿是否在伞里的时候果断干脆地回答了:在。其实女儿根本不在伞里。回到家母亲才发现女儿身上全部淋湿。此时雨水和眼泪湿润了母亲的眼眶。
这篇文章讲了女儿为了不让母亲淋雨,自己身上全部淋湿了表达了女儿对美女亲的爱。母亲不断的问候表现了母亲对女儿的爱。在生活中很少有这么懂事的女儿,但是所有母亲对女儿的爱都是无庸质疑的。大多数的子女都埋怨这埋怨那的,却从未体会母亲的辛苦只是一味的埋怨。
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