教师节教师发言稿三篇

机会垂青于有准备的人。如果想要大家在演讲中感受演讲者的激情，演讲前要撰写一份优秀的演讲稿，好的演讲稿要做到语言简明朴实，具有说服力。如何写出一篇出色的演讲稿？以下是小编为大家收集的“教师节教师发言稿三篇”为防遗忘，建议你收藏本页！

春花秋实，周而复始，我们怀着喜悦的心情，又一次迎来了属于老师们的教师节。小编为大家整理了教师节教师发言稿，欢迎大家阅读。

教师节教师发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家好!

九月天高云淡，九月稻谷飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵，在九月这个清风飒爽收获的季节里，又迎来了老师您的节日--教师节。在这里，我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐，您辛苦了!

昨天的xx由低谷走向辉煌，今天的xx星光灿烂，奕奕生辉。高一、初一的同学，你们是xx新鲜的，充满活力的血液，张开双臂拥抱你们的xx，更是钟灵毓秀，底蕴深厚，奕奕良师，荟萃于此。学长、学姐从这里起步，折蟾宫之桂，追蓬莱之阳，今天的你们，将继续承载包头xx莘莘学子，攀登书山，遨游学海之豪情，以苦作舟，以勤为径，再谱新的华章。

相比其他学校，xx没有宽敞的校园，但作为一个xx人，站在这里，我想用一句诗表达我的心情，为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。

我们无法忘记，当群星闪亮的时候，是您--我亲爱的老师，不辞辛苦地在灯下笔耕不辍，当万家灯火辉煌共享天伦之乐时，是您在教室里不知疲倦地辅导，多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放，多少株枝折叶败的小树在您的修剪下茁壮成长。

秋风轻吻，在xx这片肥沃的净土上，您耕耘不停，xx的昨天是您用手捧起的一轮朝阳，在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量，xx的今天是您用肩扛起的烈日，在碧空，白云间倾诉着金色的畅想，xx的明天将会是您头顶起的骄阳，在您的注视中走向成功，迈向远方!

看着一张张的新面孔，我明白新一届的进入，也意味着毕业年级即将走出，在这里我想告诉高三和初四的同学们，我们是等待破茧的彩蝶，是准备接受六月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日，也是我们誓师的时刻了，夸父逐日，道渴而死，精卫填海，矢志不渝，十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙，面对六月沙场，面对六月鏖。

今天我们向全校师生宣誓，困难面前，绝不低头，挫折面前，绝不弯腰，笑傲六月流火，今日我们以xx自豪，明日xx以我们骄傲，同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我的初四学弟学妹们，xx的十连冠属于你们，我高三的同学们，前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在xx唱出无悔青春，我们让梦想飞越千山，我们向心中的象牙塔呐喊，我选择我成功。

教师节教师发言稿篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

你们好!

面对同行，面对我的老师，在第33个教师节来临之际，站在这熟悉的讲台，激动之情难以言表。在这里，我首先向我的老师，致以节日的问候!冬去春来,时光漂移,岁月为您们染上了淡淡的霜华!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日来临之际，让我们一起欢呼，一起歌唱!

老师是平凡的，处在农村的我们更是如此，走在街上，淹没于人群之中，我们宛如沧海一粟!渴饮凉水，饿以充机，我们是地地道道的人间平民。在这里，我想大多数老师和我一样，没有坐过飞机，乘过火车。虽然我们走在世界的前列，接收和传播着先进的人类文化，但我们仍然要奔走在围城之内，用我们的双手，打造属于我们自己的一砖一瓦。

我们是平凡的，处在孩子们当中，感受到童心的真挚，远离尘世的芳华，年复一年。我们是平凡的，耕耘于三尺世界，洒一抹汗水，种一份希望，收获孩子们成长的背影。

从教十年，一只只的小鸽子从我眼前展翅远去，感受孩子们展翅的依赖，回忆孩子们回头的凝眸，总感到一份感动，一份欣慰。我从不自居我们教师伟大，但至少心底多一份从容，那份从容来自我们对孩子们无私的希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私---因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。

拥有从容，拥有自己的平淡与善良。愿这份从容的心境能在再一个23个教师节的时候始终如一。

再一次向我的老师们致以节日的问候!我的同行们，我的朋友们，在今天这个属于我们自己的节日里，让我们为我们心里的那们份从容而歌唱!让我们一起振臂欢呼!

祝天下的老师们节日快乐!

教师节教师发言稿篇3

尊敬的领导，亲爱的同仁：

你们好!

在这秋高气爽的日子，在这诗意盎然的季节，我们又迎来了收获的时候。特别是今天，全体教师齐聚一堂，共庆我们的节日，我相信你和我一样，心情都是无比激动的。

还记得以前教师节的时候，当听到尊师重教时，我的眼眶突然湿润了，从未有过的激动和自豪油然而生，冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼，在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中，我也曾彷徨、苦闷，也曾在纷繁的世界观望，但我最终找到了自己的坐标，找到了人生的本命教书育人，为人师表。

是校园这个风平浪静的港湾，让我以不变应万变，笑看潮起潮落，坚守心中的宁静。在这里，艺术与审美汇合，知识与智慧碰撞，语言与思维飞翔，生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

我还记得生病时，学生送来满屋了的鲜花;操场上，我和学生一起声嘶力竭的呐喊;课堂上，我与每一个学生共同探索科学的奥秘当明信片从外校寄来，学生感激说因为一路有你，这时候我觉得自己非常的富有，我撒下了一滴滴的汗珠，收获了一份份的感动：学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。

我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以选择，假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽，你就一定是幸福的。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为，树德的教师，发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽。

在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是朋教育不仅是科学更是艺术，教育不仅要关注今天更要关注明天。所以，树德的教师是幸福的我们可以骄傲的说，教师，不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最美丽的职业。

老子说：上善若水。我们教师像水一样，甘居于下;像水一样，润物无声;我们涓涓如细流，浩浩如江海，像水一样，执著坚韧;像水一样，博大无私。我们愿以一生之涵泳，成千秋伟业于无声。每一届的**学子不管离开母校多久，都会回来看望老师，在他们眼中**的教师是一首诗，含蓄但不晦涩;**的教师是一幅画，清淡却很高雅;**的教师是一棵松，正直而不媚俗。

几年来，它让我们坚信：人生最大的魅力是事业，教育的事业让我们永葆青春;与学校一样，我们永远年轻。朋友们，让我们融合在一起，凝聚力量，再接再厉，共创**小学之腾飞!

[教师节教师发言稿三篇]

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教师节教师发言稿

尊敬的各位领导，敬爱的老师们：

大家好！在伟大祖国63岁华诞即将来临之际，在党的十八大即将召开之时，作为卫辉一中一名普通教师，能作为教师代表出席这次教师节盛会，我感到万分荣幸！身为一线教师，在感受到领导的亲切关怀，聆听了市委、政府的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃！每一份承诺，都是上善若水的厚重，每一份关怀，都是耿耿育人的期待。此时，我想说：正因为有了各位领导的大力支持，卫辉教育才蒸蒸日上；正是有了各位教师的无私奉献，卫辉教育才步步辉煌！

我是1994年步入教师行列的，在18年这个不算短的时间里，我真切的品尝到了作为教师的艰辛、困苦，但更多的是感受到了作为教师的幸福、快乐。今天，有幸有这个难得的机会，我想和大家分享三个词：

第一个词是辛苦.诚然，教师不是当今社会的唯一辛苦者，但大家都承认教师的辛苦是身心俱苦。我想说的是，虽然每天的朝六晚十，疲倦了我们的身心、疏远了亲朋好友、淡漠了人情世故；但我们也不能不说，每天的起早贪黑，磨练了我们的意志，坚定了我们的信念、提高了我们人生的品质。一张张散发墨香的试卷，让我们神魂颠倒、欲罢不能；但一张张整齐的答卷让我们精神振奋、斗志高昂。透过每一张不同的试卷，我们能够看到一张张活灵活现的面孔，能够看到一双双求知若渴的眼睛。翻开每本作业，就像打开一扇扇尘封的大门，我们能够倾听到如空谷足音般清晰的心声，我们能够阅读到埋藏在心灵深处的细微感动。所以，教师真的是辛苦，但我们辛苦并快乐着，快乐并享受着！

我要说的第二个词是责任.谁没有过这样的经历：给学生讲题可以做到百问不厌，但给自己的孩子讲题却没有丝毫耐心；自己有病能坚持就坚决坚持，但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖；谁没有这样的经历：老家近在咫尺，一年也难得回去几趟；班级虽说不远，但一天不知来回多少遍；试卷没有批改好，熬夜变为家常便饭；一道题没有研究透，会使得我们辗转难眠。

谁都有过这样的经历，但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传；谁都有过这样的经历，但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人，已经成为我们的生活理念！因为我们每位教师都知道：世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关；世上很少有像教师这样的职业，承载着千千万万家庭的希望和梦想；世界上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。让我们牢记：教育责任在肩，不容丝毫懈怠！

今天说的最后一个词是学习.现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展；只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。同时，瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，积极思考，深入实践，努力发展，从而发现教育中的新情况，满足学生的新需求，探究教育的新领域，创造教育的新境界。树立终身学习的理念吧，因为，只有学习才会让我们长青、常新、常乐！

最后让我们共同携手，用信念当锤，用执着作刀，千锤百凿，精刻细雕。雕出一个实字：一身正气两袖清风三尺讲台四时辛苦桃李不言，实心实意实抓实干只为创造十全十美的崭新卫辉！

教师节发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们

大家好！

又是一度金秋，又是一轮明月，又是一个教师节，转眼间，我们已经上五年级了，经历了五年的学习，老师伴我们走过快乐，经历了五年的风雨，老师伴我们走过烦恼，经历了五年的坎坷，老师伴我们走过悲伤。一次又一次的考试，老师带我们复习，从来不喊一声累、一声苦，老师让我们度过一个又一个快乐的假期，无论是春、是夏、是秋、还是冬老师总是默默的奉献着。

老师为我们工作，老师是我们的再生父母，老师让我们拥有无穷的知识。如果我们是祖国的花朵，那老师就是护花的园丁，如果我们是知识宝库前那扇巨大的门，那只有老师这把伟大的钥匙才能把我们这扇门开启，如果我们是一艘艘帆船，那老师就是海洋，让我们一艘艘小帆船，在知识的海洋中航行，向对的彼岸前进，俗话说，谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，她才能教育好孩子，人们常说，母爱似海、父爱似山，那么老师的爱就是我们每个人天天必不可少的阳光，普照在我们每个稚嫩的脸庞。在这里，让我们说出最真心的一句话，老师您辛苦了，我们永远爱您！

教师节发言稿六篇

教师节发言稿精选六篇

下面是小编为各位收集的教师节发言稿精选六篇,请大家参阅!

篇一

尊敬的各位领导，同仁们，同学们:

今天是第**个教师节，请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意，致以节日的问候！

就在九月三日，我国举行了盛大阅兵仪式，那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日，作为中国人，从内心为祖国的强盛而高兴。但是，在中国已跻身现代强国的语境下，教育这个国家实力的内在层面和长远方向，究竟处于怎样的位置和状态？这是我们每个教师时刻关切的问题——

今天是个喜庆的日子，不谈沉重话题。但是，对于当前职责的体认，我以为还是不能不说的。

第一，作为教师，必须面对“道”这个命题。“传道，授业，解惑”之论人尽能详，但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道，西方有数百年的人道，现在我们又有了中国梦这样的天道大业，可是，当我们面对着姣好如花朵一样的学生时，我们的心情充满感恩：任何个人理念的设计，都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信：教师不是职业个体，而是国家命运和人民福祉的承担者，是五千年传统文化的传承者，我们理应有这样的担当。

第二，教书这件事也不是制造零件，而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作，是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人，我们必须有定识，有操持，并有足够久远的耐心和仁慈。今年，我校一本专业增至6个，一本招生文科的投档线高出省线3分；理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果，也是我们学校改革发展中的成功一步。但是，比起一个教师的人格承担来，这还是浅显的。传统中国有四民：士农工商。士，就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范，我们当以人品和心血浇灌这些数字，以此见证我们的师德。

尊敬的各级领导，亲爱的同事们：进入“十三五”发展规划的视野，建设有特色、高水平的“**大学”，我们深感任重道远。在我们的学校，教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人，我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情，我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩，人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。

最后，我代表全体同仁，向各位市领导表示感谢：你们的光临是对我们的尊重，既因为诸位的身份，更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。

我还要特别感谢我们的校领导：你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现，你们每次演讲或召唤，都是我们开释一切、坚定不移的源泉，而且我们的缘份绵绵长存；当您在关怀老教师的时候，坐在下面的年轻教师都会提醒自己：这一切都是温暖人心的！

谨此再祝各位领导健康！

祝同仁们快乐！同学们前景辉煌！

祝我们的师院兴旺发达！

谢谢！

篇二

各位领导，各位来宾，各位同仁：

大家好！在第**个教师节来临之际，我谨代表玉井中学全体教师向关心和支持教育事业的各级政府领导，向社会各界人士以及给予我个人辛勤培育和无私帮助的领导和同事们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福！

作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，倾诉自己的心声和对未来的憧憬，我感到非常荣幸。

从第一个教师节至今，**年时光匆匆逝去，也正是这**个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解和关怀的目光投向了我们，使我们与学生一起度过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上挥洒了智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧挥洒耕耘的汗水，祖国的教育事业才生机勃勃蒸蒸日上。此时此，我想说，做一名人民教，我是自豪的！

沿着近些年的教坛之路走来，我也曾有过年轻气盛的躁动，有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑，从把教师作为一种职业，到把它当作一份事业，一种战自我、完自我的方式，其间的过程苦乐自知。我永远都忘不了，那些烈日炎炎盛夏，我们怀揣着“招生”的梦想，颠簸在乡间小路上，我们用满腔的热忱和滚烫的心，却换取了家长的放弃与不屑。在山阴教育这片热土上，曾几何时，我们同心协力，辉煌的战绩暗淡了星光；也曾几何时，我们掉以轻心，高考的落败奏响了一曲“满江红”的悲壮；曾几何时，我们的子学校四面八方室室满座；也曾几何时，我们无力阻挡学生“外流”的方向。我们用“今非昔比”的体悟，浅尝了人民的不满和失望，也深深触及到山阴教育的失落和寂寞。如此现状，我想说，做一名人民教师，我是愧疚的！

国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来！瞬息万变的社会，个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止!我们需要不断学习，以优化知识结构；我们需要不断深入思考，以发现教育中的新情况新问题；我们更需要勇于创新，以探究教育的新领域，我们需要汗水更需要智慧，这样我们才能紧紧团结在以刘局长为首的新的政府领导班子周围，放低姿态，实事求是，用青春和热血谱就一曲奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把努力与梦想奉献给山阴人民，才能无愧于人民的殷殷期待！此情此景，我想说，做一名人民教师，我是有责任的！

教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力！老师们，让我们心如白莲，出淤泥而不染吧！我们还应拿出“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的勇气，背水一战，力挽狂澜，以诠释教育事业的“任重而道远”，因为我们是人民的教师，爱洒桃李，我们无怨无悔，复兴教育，我们责无旁贷！

谢谢！

篇三

老师们同学们：

大家好！

当我站在这里发言的时候，我觉得不只是同学们在听，那些（大楼上）漂亮的窗子也在听。**年5月一职首开职业学校的先河,成功举办了首届技能节，我们迎来了省市领导和各方记者，当展示台上溢彩纷呈的表演进行得如火如荼的时候，我们发现观众增多了：对面大楼的建造者停止了施工，他们聚集在各层阳台观看演出，我们甚至听到了隐约的掌声……所以当这些漂亮的大楼成为一职美丽的背景的同时，我们的校园也成为了向外人展示自己的舞台：设想这些居民推开窗子将会看到一个什么的校园呢？——当晨光初显的时候，已有三三两两的身影在洒扫庭院，为新的一天作好准备。接着：国歌声中整齐的队列，升旗台前激昂的演讲，篮球场上矫健的身影，舞台上翩跹的舞步，教室里琅琅的书声……丰富多彩的校园生活不能不让人感受到活力四射的青春气息——这就是我们一职，整洁有序、朝气蓬勃的 第一职业中专。

不能否认在这些高楼的掩映下，我们的一职确实显得小了，一句话说得好：“浓缩的都是精华”。一职的精致不只在于整洁的环境卫生，更在于她的内部建设：不断更新、设施完备的微机教室，配置合理、前景广阔的精品专业，爱岗敬业、技术过硬的教师队伍；我们追求一流的管理，一流的教学质量、一流的后勤服务；我们希望培养出能创业会生活多技多能的特色人才。有别于其它学校的“升学率教育”、“军事化管理”和“商业式经营”，一职实行的是“人性化教育”。一职的校训上写着“尊生敬业”，提出了“以学生为本、为学生服务”的办学宗旨，这里有与同学同台演唱共同联欢的校长，有认真倾听你诉说的主任，有时时到宿舍与你促膝谈心的老师……有一心一意为学生服务的教职员工，这里是个温暖的大家庭。所以说，同学们，来到一职你们是幸运的！

当然，能拥有你们这样的学生，我们身为教师也是幸运的！孟子说老师的一大幸事为“得天下英才而教之”。我们相信今天坐在这里的都是可造就之才，也请同学们相信，我们一职会尽力把你们打造成一流人才，但是，这需要我们共同的努力！

校长曾不止一次的提到：这是个“学习型的社会”，我们要建成一个“学习型的校园”。确实，这是一个知识更新极其迅速的时代，即使刚入学的大学生，学的是最新的知识，毕业时90%也已经过时了。做电脑生意的人说：新一代电脑刚到我们的手里，还没等投放市场，好像就已经过时了。我们不能去阻挡时代的发展，也不能去阻止别人的进步，我们惟一能够改变的就是我们自己，改变自己的惟一道路只有学习！人非生而知之，非学无以广才。教师要学习，学生更要学习，教师最重要的责任是教给学生学，学生最根本的任务是学会怎样学。当今世界，国家已分化为“头脑国家”和“躯干国家”，在未来的发展中，头脑国家将占世界的主导地位，躯干国家只能亦步亦趋地跟在后面。人同此理，我们都希望做“头脑人”，而不是可怜的“躯干人”。那么，同学们，除了学习，我们别无选择！

俗语云：“识时务者为俊杰”，我要说“识时代者为俊杰”。即使我们每个人不是总能走在时代的前列，但也决不要落在时代的后面。时光如白驹过隙，迅忽而逝；流金样的青春岁月，将一去不返。抓住了今天，也就把握住了自己的明天。新的学年刚刚开始，一切都为时未晚，送大家一句话，让我们师生共勉：时不我待勿蹉跎，努力请从今日始！

篇四

各位领导、各位老师：

你们好！

在这喜庆祥和的美好时刻，在这充满温馨的**剧院，我们**镇中小学全体教师欢聚一堂，同抒胸臆，共度佳节，共同庆祝第**个教师节。在此，祝我们所有的老师“节日快乐”！

作为一名年轻教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会尊师重教，并能作为教师代表在大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，我倍感激动。

回顾自己4年的教书历程，我很幸运，工作之初便遇到了许多的好领导、好同事。曾经因年轻而躁动时，因困难而焦虑时，因挫折而低落时，是你们的谈心，你们的支持，你们的鼓励，使我重新站起来，使我变得更加坚强。

还清楚的记得我的第一堂公开课，上得很糟糕，但领导们、同事们硬是在臭鸡蛋中闻出一丝香味，给我鼓励，给我帮助，让我对自己又充满了信心。正是有了你们一次次的帮助，我才能在第一次参加的教学比赛中，获得区优质课比赛二等奖；正是有了你们一次次的鼓励，我才能获得区教坛新秀一等奖；正是有了你们一次次的支持，我才能在省六市区的观摩课上展示我个人的风采；正是有了你们一次次的指导，我的教学案例才能获得市一等奖。正是有了这种厚实的土壤，我才能渐渐地成长起来。虽然自己还不是一名优秀的教师，但我已怀着美好的向往和坚定的信念，在你们的支持下，向优秀教师的行列进军。借此机会，我真诚地向关心、鼓励和帮助我的老师和领导们说声“谢谢”。你们对我的“无限宽容与赏识”让我感受置深，我想这也许正是教育的真谛。

同样，在过去的四年里，我也将这一理念带到了我的教学之中。平时，我经常翘起大拇指、经常发自内心赞许的微笑、从不吝惜我的赞美之词。这也使我发现了学生那么多既可爱又令人感动的闪光点，发现了学生那么可以发展内在潜能！宽容，使我和学生成了朋友；赏识使我领略到教育的无限趣味。每当周末，已经毕业的学生，三五成群的来看望我时，每当节日里收到短信的祝福时，每当孩子们因取得好成绩向我汇报时，我总有一种幸福的感觉充盈在心头。那一刻，我感受到了学生的信赖和崇敬，找到了教师的快乐和幸福，体会到了教书育人的甜蜜。

当然，四年的时光是短暂的，对教育教学的认识是肤浅的，教学的方法是匮乏的，但是我对教育有一颗热忱的心，作为新课标的实践者，作为新一代有活力，有个性的教育者，我想在今后的工作中继续发扬前辈们甘为孺子牛的无私奉献精神，在学习上、科研上、教学上，保持一份事事都要走在前头，处处都能把握先机的冲动和热情。在教育教学的实践中，为了能在辩驳中明晰教学的真谛，为了能在修改中锤炼自己的实践能力，我会广泛听取意见，尤其是批评意见。

由于我们年轻教师阅历不深、经验不足，时常会有这样那样的疏漏。希望尊敬的领导们和亲爱的同事们，请继续给我们以“无限的宽容与赏识”吧。年轻是我们的财富。我们一定会不怕批评，虚心求教，做孜孜不倦的学习者；我们一定会以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者；我们一定会开拓创新，追求卓越，做教育改革的实践者；我们一定会育人育心，满腔赤忱，做教育事业的奉献者。

“耿耿园丁意,拳拳育人心，身于幽谷处，孕育兰花香。”我想，过去的，现在的，所有的教师都应该在今天享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！

谢谢大家！

篇五

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第**个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸和自豪，首先感谢学校领导对我的器重和信任，给我提供了这次机会。

回首自己的教学历程，感觉更多的是遗憾和自责，没有什么值得骄人的成绩。我认为我所做的一切都是作为一名教师应该做的。今天在这里，我想从课堂教学和班级管理两个方面向大家汇报我的成长历程。

一、课堂教学

毕业至今一直从事语文教学工作，走着和多数教师一样的路，开始借助教学参考书和教案来完成每课的教学任务。记得那时每每有人课，就忙乱了手脚，为了整理一堂所谓流畅的课，经常挑灯夜战，彻夜不眠，结果也是磕磕绊绊不如人意，但始终找不到更好的方法。**年，我由河东来到罗庄，那时推门听课搞得火热，因为是新调入教师，中奖率自然最高，只要有领导听，我是必听对象，就是在那段地毯式轰炸日子里，成就了我的“问题化”课堂教学，因为没有时间准备，不能再像以前那样照着教案面面俱到地讲，再说短短的几分钟我也背不下那么多的内容。于是，我产生了一种想法，与其这么手忙脚乱主次不分，不如抓重点问题以点带面，在以后的课堂教学中我就试着提炼每篇课文的核心问题，抛开教案根据自己提炼的核心问题设计教学流程，从此我的课堂实现了质的飞跃，真正实现了清清楚楚一条线，简简单单教语文，再也不用费尽心思背教案了。我用自己亲手设计的教学流程在公开课上展示给老师们，得到学校领导和老师的认同。就这样问题化教学伴我一路走来。

由于近几年落实课程方案，要求开足开齐开好课程，我又面临了一个新的挑战，语文教学可利用的机动时间越来越少，任务反而越来越多，怎样才能在有限的时间里更好地完成教学任务呢?一次偶然的机会，读了陶继新的一篇文章，介绍了潍坊一位教师在开学一个月的时间内，就结束了一册教材的学习，当时我触动很大，她能我为什么不能呢？恰逢学校组织去潍坊学习，我有机会目睹那种教学流程。上个学年初，我就试着改变自己教学，从课堂教学入手，由以前两三课时完成一篇文章逐渐过度到一课时分析一篇文章，到一节课分析两篇课文。我感觉这是我们的学生完全有能力接受的学习进度，而且教学效果也不错。经过很长一段时间的探索，我逐渐吸取了当前教学的精华接纳主题教学精髓，形成了自己的教学策略，与之相配套的学生预习“六步法”和学生预习模式也逐渐成熟。在今年区课改之星评选中，我汇报和展示了我的研究成果，得到区教研室的认同，我也因此被评为区“课改之星”。

古人云：古今不同俗，何古之法？帝王不相袭，何礼之循？我们要敢于创新，勇于探索，走出一条有自己特色的教学之路。

在平时的教学工作中，不要一味地埋头苦干，要学会停下来思考，学会抬头看看脚下的路，想想我们从何而来，将去何方？我们为什么会走这条路？还有没有更为畅通的路可走？如果坚信自己是正确的，那你就义无反顾地走下去，寻找一条自己的路，走出自己的独特，走出自己的与众不同。

二、班级管理

自参加工作以来，我一直担任班主任工作。在班级管理中，我一直倡导学生自主管理。我管理班级的核心是：民主平等。原则是：人人有事做事事有人管。班级管理工作中，我不赞成对学生事事必问，事事亲耕的管理方法，我主张放手让学生在自己的领域内自由发挥和创造，特别是中高年级学生更应如此。著名教育学家苏霍姆林斯基说过：“没有自我教育，就没有真正的教育。”这一教育思想告诉我们：自我教育是学生个性发展中一个非常重要的环节，离开了这一环节，任何教育都无法奏效。叶圣陶老先生就语文教学说过一句话——“教”是为了“不教”，我认为，对班级管理而言——“管”是为了“不管”。班主任要努力实现角色的自我转变，由牧羊人到领头羊，实现班级学生的自我管理。就这样在工作反思，在反思中提升，逐年积淀形成了自己的一些思想和做法，并结合平时班级管理工作设计了“班级管理网络”手册。在区基教科领导，视查区骨干班主任工作实况时，我的自主管理方法得到了他们的好评。并要求我整理自己的成功做法，在今年“知行中国”小学班主任远程培训开班仪式上，我有幸向全区200多名骨干班做了典型发言。

我们知道教学有法，教无定法。班级管理最高的境界就是“不管”。路有千条，条条道路通罗马。在今后的工作中，只要我们做个有“心”人，相信在座的每一位都将拥有自己那片独特的蓝天。

谢谢大家，我的汇报结束！

最后，祝各位领导万事顺心，祝各位老师节日快乐！

篇六

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！首先，我借此机会，向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的领导

和老师们表示深深的感谢！年年花似锦，今年花更红。在这收获的季节里，祝福大家，祝大家教师节快乐！

作为一名教师，一个班主任，领导的肯定，家长的满意、学生的成长是我不懈的追求。今年刚刚毕业的**届高三一班一本过线27人，**同学获得北京大学博雅计划60分降分录取，并以708分的成绩进入北京大学数学专业学习， 13位同学考入985院校。今天我汇报的题目是《全心全意真付出 真抓实干创辉煌》

第一 用智慧为学生点一盏思想的明灯

浓浓的文化氛围可以使学生深受启发和鼓舞。这届高三以“追求卓越、忘我拼搏、激发潜能、誓争第一”为口号，要求学生在管理常规和学习常规上细计划、早行动、多拼搏、狠落实，同时加强目标教育，增强全体同学的目标意识，创设“时时想目标，事事看目标”的氛围。学生思想上更积极了，班级凝聚力更强了。

第二 用真诚架起与家长沟通的桥梁

班主任与家长是同一战壕的合作伙伴。用心开好每一次家长会，同时还通过飞信群、电话联系、与家长取得沟通，交流学生生活、学习教育情况。去年11月**日，我邀请了部分家长进入班级听课，介绍班级情况并对让他们对班级的管理提出建议。 只有用真诚打动家长，取得家长信任，家长才愿意与班主任主动沟通。通过不断沟通，我从家长那里得到了很多有用的信息，对班级工作十分有利。

第三 用真情点燃青春的激情

“感人心者莫先乎情”要想让学生敬佩你、信任你、亲近你，作为班主任必须真情付出。作为班主任我要求自己做好学生的领路人，敢于吃苦，拼搏奉献，以身示范。担任班主任以来，我付出了全部心力，密切关注他们的情感变化、学习状态。对他们刚柔并济，疏密有度，让他们既尊敬我又能做好学习落实，在高考前最后的阶段里，他们互相帮助，互相鼓励，终于顺利迈进理想大学！

第四 用务实的班规来约束学生的行为

“没有规矩不成方圆”，校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规，则是形成良好班风的基础，这样才能使班级管理实现人文化、公平化。

第五 用超强的自信感染学生

班主任对学生的影响是潜移默化的。作为班主任，不仅要以满腔的热情对待学生，更要用健康积极的思想，必胜的自信心来感染学生。如何调动学生的情绪使他们轻松快乐积极起来，班主任起着至关重要的作用。

第六 用追求卓越、追求完美的精神做好特尖生工作。

坚持对特尖生多关注，暗服务，巧指导，不干扰，多激励的原则，紧盯700战略，进行成绩跟踪。每周开好班级协调会，群策群力，对特尖生逐一分析，人盯人，一对一。每位老师要对尖子生出现的问题进行记录，发现其知识和能力上的短板，集中进行解决。**加强作文指导，满在伟老师重点突破压轴题， **老师提高学生的听力得分能力， **老师和我做好理综的拔高，通过不断跟进，**的成绩后来能稳定在700左右。 加强对特尖生的信心教育，信心源于实力，实力提升获得信心；让特尖生在心态上积极乐观自信。

总之班主任工作是苦中有乐，在与学生朝夕相处的过程中，我们都成长着，收获着。教师节来临，当一张张贺卡如雪花飞来，一条条短信似溪水流淌，一个个同学来看望老师，干班主任的辛苦都化作了快乐！我相信，只要我们全身心献出自己的爱，定会收获一路鲜花和美景！

再次祝大家节日快乐，谢谢大家！

教师节发言稿3篇

导语：我们很多的时候都会写教师节发言稿，但教师节发言稿怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。

教师节学生发言稿（一）

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此第26个教师节来临之际，我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”

如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人 。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国风情；物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。

九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩 老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考 再创造更灿烂的辉煌。

最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。

谢谢大家！

教师节学生发言稿（二）

尊敬的各位老师：

大家好！

首先，在这个特别的日子里，祝各位老师节日快乐、身体健康！

今天；很荣幸能站在这里，代表您辛勤耕耘的学子们说说对您的心里话。

树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天；草有根，有根才“野火烧不尽，春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏，年年绽放沁人的清香。人有根吗？有。人的根是生命——父母播下了种子，老师的培养教育则如甘露般，成功了我们。我们的生命如此耀眼夺目，离不开父母，也离不开老师。老师就像一条管道，源源不断地为我们输送着知识的养料；老师也像一根试管，演示着做人的道理。

回首往事，在我看着一道道难题发愁的时候，老师走了过来，为我一点点地细心讲解；在我不小心摔伤了的时候，老师跑了过来，小心翼翼地把我背去了医院；在我因考试失利黯然伤神的时候，还是老师在一旁为我加油打气，劝慰我不要轻易放弃。

老师一次次点亮了我前行路上的灯，使我能沿着这条宽敞明亮的大道上肆无忌惮地走着——直到今天。借此教师节来临之际，我要对全天下的老师，真心地道一声：谢谢

老师，您辛苦了！

教师节学生发言稿（三）

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

九月的天空飘溢着收获的喜悦，这是秋的季节，是收获的季节。老师，是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今天，我们迎来了一年一度的教师节。请允许 我代表全体同学，向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师，您辛苦了。” 从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长，都离不开老师的谆谆教诲；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚；有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸。

可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！回想起来，有多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们补课；有多少次，老师给我们一遍又一遍的讲解难题；有多少次，老师承受着各种压力，却仍尽职尽责地督促我们学习。是您，在我们困惑的时候，用渊博的知识带领我们走出困境；是您，在我们孤独无助时，用体贴入微的心，给我们温馨的港湾和前行的力量；又是您，在我们伤心难过时，用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。

我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而师爱，让我们享受到了只知给予，不求回报的无私。

同学们，让我们用实际行动感恩老师，回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲，以百倍的求知热情，奋力拼搏，努力争取进步，做和谐、健康、阳光的泾中人。

乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘，同学们也踏上了新的征程。放眼望去，蓝天在召唤我们，阳光已照亮前方的路，白云等待与我们同行，高山峻岭也将仰望我们，我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来，凝聚力量，顽强拼搏，共创泾中新的辉煌。

最后，真心地祝福老师们节日快乐、身体健康 ， 桃李满天下。音乐学校家长会上的学生发言稿被资助学生发言稿六年级家长会学生发言稿

[教师节发言稿3篇]

新进教师教师节发言稿

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第33个教师节。以下小编为大家提供新进教师教师节发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

新进教师教师节发言稿1

九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望，传承文明，规划未来，用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道;在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。

教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时，教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。

教师是富有的，他有着丰富而渊博的知识，把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只要是学生的一个问题，马上精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永远芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。

新进教师教师节发言稿2

各位老师，同学们：

明天是我国第33个教师节，很高兴来到北京师范大学，同大家共度教师们的节日。首先，我祝在座各位教师和未来的教师节日好!借此机会，我向全国所有教师，致以崇高的节日敬礼!大家辛苦了，党和人民感谢你们!

北京师范大学是百年名校，是我国最早的现代师范教育高等学府，学校“学为人师、行为世范”的校训十分精练地诠释了“师范”的意义。112年来，北师大为国家、为民族培养了一大批优秀老师和各类人才，也曾拥有过李大钊、鲁迅、梁启超这样的一代名师。这是北师大的光荣和骄傲。

刚才，我听了有关教师节和你们学校基本情况的介绍，参观了庆祝教师节30周年展览，考察了心理学院的心理学实验室，观摩了中小学教师国家级培训计划教学现场，同老教授们见了面。这对我来说是一次很好的学习。

见到你们，我就回想起自己的学生时代。教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。我希望在座的同学们，也希望全国2.6亿在校学生，珍惜学习时光，多学知识，多学道理，多学本领，热爱劳动，身心健康，茁壮成长。

各位老师、同学们!

教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存”。在古代，孔子被推崇为“大成至圣先师”，被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。

新中国成立65年来，党和国家高度重视教育事业，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，极大提高了全民族素质，有力推动了经济社会发展。长期以来，广大教师自觉贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。

当今世界，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。特别是经历了历史上罕见的国际金融危机，各国纷纷调整发展战略，更加注重科技进步和创新驱动。当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。希望广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献!

新进教师教师节发言稿3

各位老师、同志们：你们好!

今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表×××××，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!

中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有“一日为师，终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。可见，培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们，××××学院已经走过了××年的发展历程。在××年的风雨奋斗中，经过几代人的不懈努力，学校逐步发展壮大，为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到，自新校区迁建以来，在省有关部门和社会各界的大力支持下，学校得到了较快的发展，完成了从中职教育向高职教育的转变，专业设置更趋完善合理，师资队伍、办学条件得到了较大改善，学生规模发展到5000多人。据我了解，今年毕业生的就业形势非常好，招生计划又达到一个新高。这些成绩的取得，是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果，×××××对学院所取得的成绩表示祝贺!但是，我们也应该清醒地看到，我们所面临的是一个竞争的社会，随着教育事业的大门向国外开放，竞争将更趋激励，在此，向全体教职工提出几点希望和要求：

第一，希望同志们再接再厉，坚持与时俱进，为国育才。科学技术是第一生产力，人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识，以创建“一流高职院”为目标，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等职业教育的内在规律和特点，以服务为宗旨，以就业为导向，坚持产、学、研结合的道路，为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革，加快精品课程建设和特色工程建设步伐，不断提高办学质量和办学效益。当前，重点要认真落实《2003-2007年教育振兴行动计划》，求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划，进一步明确学院改革与发展的新蓝图。

第二，希望大家进一步加强学习，把学院建设成一个学习型大学。着名教育家陶行知先生曾说过：“教师应当学而不厌，才能诲人不倦”。作为教师，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识，切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段，善于发现和总结教育规律，提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求，勇于并善于改革教育内容和教学模式，不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。

第三，希望大家进一步重视师德建设，努力提升学院文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。

同志们，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!

以上《教师节教师发言稿三篇》由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成，希望能帮助您的写作和演讲需求，也请您继续访问更多关于2024“”专题！