在学生会会议上的发言稿

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。为了让我们接下来的演讲万无一失，先对演讲稿要有一定的认知。演讲稿可以把自己的观点传达给听众以及读者，优秀且富有创意的演讲稿要怎样写呢？小编收集并整理了“在学生会会议上的发言稿”，仅供参考，希望能为你提供参考！

学生会是现在学校中的组织结构之一，学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。下面就是小编给大家整理的在学生会会议上的讲话，仅供参考。

在学生会会议上的发言稿

同学们：大家晚上好!

冬去春来，弹指一挥间。今天，我们又以坚实而有力的步伐胜利跨过了20xx-20xx学年度上学期如火如荼的战斗历程。静心回首过去，我们都有一个共同的体会和感觉，那就是：团结奋斗，再创佳绩!是啊!一个学期来，全体师生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同创造和见证了学校取得的累累硕果。初一年级课改实验开局工作良好。同学们，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑香来”。成绩的取得，饱涵了全体师生多年的心血和汗水，凝聚了全体师生多年的艰辛和智慧。本学期来，我们紧紧围绕“以争创三级达标为契机，坚持走内涵发展的道路，努力培育学校办学特色”工作主题，与时俱进，继往开来，主要开展了各方面工作。要继续狠抓德育工作，主要做法有：

一是突出抓好学生日常行为规范的养成教育，努力营造良好的育人环境，促进学校“三风”建设。政教处、保卫科、团委每天坚持对学生着装、发型、卫生、文明礼貌、配带校徽、上课纪律等微小行为进行检查监督，发现问题及时纠正，绝不留下后遗症。

二是耐心细致地做好学生的思想教育工作。通过个别教育、班主任家访等形式，对学生进行耐心细致的品德教育、纪律教育以及爱国主义、集体主义和社会主义道德教育。

三是狠抓德育工作队伍建设，使学校德育工作从校内延申到校外。加强班主任工作业务学习活动，努力提高班主任的责任心、责任感和工作水平。坚持开展“文明班级”评比活动，使班级管理更加规范化、合理化。

四是加强班干部队伍建设，协助政教处组织开展各项活动让更多的学生参与学校管理，同时也锻炼了班干部队伍的组织工作能力。现在，学生干部已全面参与学生出勤、劳动、两操等学校日常管理工作，特别是课间操大检查，学生干部需要大家认真负责。

在座的学生干部在学生中都具有较强的影响力，自身素质的高低对于学校学生起到示范作用，你们工作能力的高低又是学生工作好坏的一个重要影响因素，因此加强对自身素质的培养和锻炼是自己的班干部工作上台阶的重要条件。同学们要不断拓宽工作思路，改进工作方法，提高工作能力。

我们召开会议的目的在于：首先是增进同学们之间的交流与合作，提高班干部队伍的整体工作水平;其次是有利于学校对班级情况的了解，并使学校的工作要求能在最短的时间内贯彻到班级学生中。今天我想对我们在座的各位班长谈谈有关班干部方面的问题。 主要是当学生干部的意义 ，学生干部的角色 ，学生干部应具备的素质 ，学生干部工作的方法和技巧 ，我还要向学生干部提出几点希望。

一、当学生干部的意义

1、自身发展的需要：锻炼组织、活动能力，将来走上社会大有用处，这也是人的能力、素质的组成部分。

2、学校、班级工作的需要：学校、班级秩序的建立，工作的开展，都需要学生干部。

3、社会的需要。许多社会精英，当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。叶立钦、克林顿、李光耀。

二、学生干部的角色

1、老师的得力助手：维护班主任、老师的威信，支持、配合老师的工作。

2、学校声誉的坚定的维护者，建设的参与者，政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老师、同学的期望，以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱，偷窃等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师，是很不应该的。

3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现班主任或科任老师不太受同学们的欢迎，发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解，就应该多做沟通工作。

4、集体的领头羊，活动的组织者。

三、干部应具备的素质

1、强烈的责任感：不把自己与一般同学等同起来，事事起模范带头作用，不辜负学校、老师、同学们的期望，不做好工作绝不罢休：

①班长：努力使我们班成为年级的标兵班!

②学习委员：组织科代表，想方设法激发同学们的学习欲望，搞好师生之间的沟通工作;

③体育委员：三操不要老师操心，组织班里的体育活动;

④文娱委员：组织别开生面的各种文体活动;

⑤纪律委员：结实保证课室上课、自修、宿舍的纪律;

⑥学生会、团委会干部：为建设延平中学、振兴延平中学切实开展工作，让大家看到你们做的工作和取得的成绩。

2、奉献、牺牲精神，榜样作用：从小事做起(冲厕所，捡垃圾，提醒、催促同学们遵守纪律)。雷锋的伟大就在于能坚持为人民做好事，而非心血来潮。

3、经受得起失败、挫折、误解的考验。不要总认为我们班同学的素质最低，没得救了;群众觉悟低，很有种“众人皆醉我独醒”的心理。却没从自己工作中找不足。

顺境：朝气蓬勃，意气风发。斗志饱满，勇往直前。逆境：百折不挠，永不言败，屡仆屡起，迎难而上，乐观、藐视困难。孙中山、朱****……

4、组织活动能力、表达能力，广泛的兴趣，开朗幽默、真诚坦率的性格， 有一两项专长。

四、干部工作的方法和技巧

1、团结：最了解同学，最清楚内幕，最知道违纪现象、行为的危害性的的是干部而非班主任、老师和学校领导，干部要想方设法团结合作，搞好班集体，让损害学校声誉的谈恋爱、打架、偷窃等行为没有市场;让自暴自弃者看到希望;让迟到、早退、缺席、乱丢乱吐绝迹。

①干部之间的团结，互相支持，拧成一股绳;每周开一次碰头会。实行班干值周制。如对个别“害群之马”，几个干部一起找其谈话，甚至以班委会、团支部的名义请其家长来校参加班会;或以民意调查、写信等方式提醒他。

②团结可团结的同学，同学里面有许多是当过干部的。多听听同学的意见。一定要有坚实的群众基础。

2、唤醒同学们沉睡的意识：①延平中学的学生，是同龄人中的佼佼者，②干部意识，③团员意识。

3、坚持原则与灵活变通。①最忌讳不讲原则，与一般同学没什么两样，甚至连一般同学都不如，包庇、纵容违纪同学，最后反而害了他们，如不劝阻、不报告那些谈恋爱、旷课、不出操的同学的违纪行为;②也忌讳太讲原则，“水至清则无鱼，人至察则无徒”。不要没人情味儿，事事打小报告而让老师来解决。

4、开展“……周”活动，如“没人讲粗口周”“消除迟到现象周”“我为……做件好事周”“我为班级建设献计献策周”“‘人人动手，我爱我班’周”“专长展示周”“写字比武周”……

最后，我要向学生干部提出了5点希望：1、希望大家树立全心全意为同学服务的思想，无私奉献，在工作实践中勇于锻炼自己;2、希望大家能以身作则，在学习、生活等各方面处处起模范带头作用;3、希望大家关心、爱护同学，注意团结大多数，努力改进工作方法;4、希望大家在工作中互相支持、互相帮助;5、希望大家成为学校安全稳定的中坚和骨干力量，努力为学校的团结、稳定、发展作出应有的贡献。

[在学生会会议上的发言稿]

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教师代表在学生成人礼上的发言稿

教师代表在学生成人礼上的发言稿

今天，所有的老师、家长盛装出席，只为祝贺你、祝贺你们，往后余生，你们就是成年人啦!恭喜你，终于可以在大人说话，小孩儿别插嘴这句你曾经无法反驳的话头下扬眉吐气!恭喜你，可以拿着身份证，光明正大的穿梭在网吧里查资料。但我更要恭喜你的是，接下来的日子，你可以以成年人的成熟与自信，在建始一中书写青春!恭喜你，你的人生，从此不再只是这一方小小天地，你的生活重心，也不再是成为童话里的天使，而是要蜕变成让人再也无法忘记你容颜的传奇!

当然，这一切的实现，都绕不开我们今天的另一主题：高考。有人抱怨高考残酷!高考无情!错!它哪里残酷?哪里无情?你可不要无理取闹。高考不过是不加滤镜的抖音，拍不出不劳而获的空中楼阁，却能呈现出最实在的高、矮、胖、瘦。它不看颜值，不拼家世，不设起点，更没有捷径。它虽然不能发声，却用最朴素的行动给大家的未来开了一道门!有幸在监考时参观过部分班级的文化布置。有的教室张贴着不苦不累，高三无味;有的黑板上书写着高考是带着镣铐的舞蹈。俗话说：一分耕耘，一分收获，不一定：但十分耕耘，一分收获，一定! 同学们，你赤手空拳，谁能证明你的杰出?谁能奖赏你的勤奋?谁能托举你的梦想?这样想来，似乎也只有高考了!十二年寒窗苦读，十二年日夜兼程，既然已经身在此山中，为何不干脆登顶，去体味一下顶峰的风景?与其无理取闹，发一发牢骚，不如做做卷子，陶冶陶冶情操。

成长的道路上，你们并不孤单。在你们身后，有着事无巨细的班主任，有的全程陪护从早到晚，有的身体力行做你的榜样，有的用人格魅力伴你前行，有的殚精竭虑为你保驾护航。但聪明的你要知道：一中的老师，既要解得了你的疑惑，点得破你的迷津，还要顾得了你的忧伤。他们之中或许慈爱，也多严厉。你要理解，要授业，必须严。在你们身旁，陪伴着让你无一切后顾之忧的家长，但懂事的你要知道：他们念着你的吃与穿，念着你的冷与暖，念着你心情的变化，却忘了念自己两鬓已斑白。所以，他们偶尔的碎碎念，你要体谅。十八岁的青春，担得起累，受得了苦，却经不起蹉跎，容不下挥霍。所以，是时候，放下你的包袱，收起你的自负，踏踏实实加油干了!是时候，与抖音决裂，与王者荣耀say good bye 了!

你若是璞玉，请不要回避高考的打磨，以免日后与顽石为伍而抱怨，如此一来二去，朝三暮四，必会五谷不分，六艺不精，从而心里七上八下，导致九鼎一丝，十分懊悔。你若是石头，何不接受成长带来的千锤百炼。虽然十事九艰，七折八扣，但在五湖四海，若有四方之志，必能三星高照，争得二分明月，从而一鸣惊人!

同学们，十八岁的色彩，就该是奋斗的色彩。八个月后，不管你是在清华的荷塘边品尝着月色，还是在未名湖畔直抒胸臆，亦或是在武大樱花树下吹着微风，还是在湖北民族大学做着研究。你们都是我们的骄傲和自豪!

愿18岁的你，知书达理，明是非;愿18岁的你，露锋芒，勇担当!

谢谢大家!

大学校长在学生毕业典礼上的发言稿

你们真幸运，国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆，不仅是金牌数的第一，不仅是开幕式的华丽，更是中华文化的魅力和民族向心力的显示；六十年大庆留下的记忆，不仅是领袖的挥手，不仅是自主研制的先进武器，不仅是女兵的微笑，不仅是队伍的威武整齐，更是改革开放的历史和旗帜的威力；世博会留下的记忆，不仅是世博之夜水火相容的神奇，不仅是中国馆的宏伟，不仅是异国场馆的浪漫，更是中华的崛起，世界的惊异；你们一定记得某国总统的傲慢与无礼，你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视；同学们，伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭；还有一个g2的新词，它将永远成为世界新的记忆。

近几年，国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖，没能抖落中国人民的坚强与刚毅；玉树的摇动，没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣，更是大爱的洗礼；西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥，留给你们记忆的，不仅是大地的喘息，更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。

在华中大的这几年，你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气，父母亲人送你报到时的情景历历；你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮” ，你也会记得取得好成绩时的欣喜；你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事；你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息；你或许记得人文素质讲堂的拥挤，也记得在社团中的奔放与随意；你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意；你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香，眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆；你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”，也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是，你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立？是否记得创新研究院和启明学院的耸起？是否记得为你们领航的党旗？是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子？是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”？是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师？是否记得应立新老师为你们修改过的简历，但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们，华中大校园里，太多的人和事需要你们记忆。

请相信我，日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐，年年飞絮成“雨”，今天或许让你觉得如淫雨霏霏，使你心情烦躁、郁闷。日后，你会觉得如果没有梧桐之“雨”，瑜园将缺少滋润，若没有梧桐的遮盖，华中大似乎缺少前辈的庇荫，更少了历史的沉积。你们一定还记得，学校的排名下降使你们生气，未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

我知道，你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义；你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知；你们一定记住了姐的狂放，哥的犀利。未来有一天，或许当年的记忆会让你们问自己，曾经是姐的娱乐，还是哥的寂寞？

亲爱的同学们，你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里，记得你们在公德长征路上的经历；我记得你们在各种社团的骄人成绩；我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑，记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而灰心丧气；我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激；我记得你们刚刚对我的呼喊：“根叔，你为我们做成了什么？”——是啊，我也得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么？还能为华中大学子做什么？

我记得，你们都是小青年。我记得“吉丫头”，那么平凡，却格外美丽；我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文，创造了本科生参与研究的奇迹；我记得“校歌男”，记得“选修课王子”，同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助，他们还是华中大的孩子，他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷，记得你们为抢占座位而付出的艰辛；记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉，记得你们在炎热的夏季彻夜难眠；记得食堂常常让你们生气，我当然更记得自己说过的话：“我们绝不赚学生一分钱”，也记得你们对此言并不满意；但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋，总有一天，我们能将丑陋转化成美丽。

同学们，你们中的大多数人，即将背上你们的行李，甚至远离。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”，或者不得不蜗居，成为蚁族之一员。没关系，成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系；请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事；请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实；请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是华中大的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛；请记住，华中大，你的母校。“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟！

亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”，根叔还是想强加给你们一个“被”：你们的未来 “被”华中大记忆！

让爱在学生中飞扬教师发言稿范文

我国教育家夏丐尊说：教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。没有爱就没有教育。世界是美丽的，生活是美好的。假如生活没有爱的存在，假如我们没有足够的爱心，那么生活将不再美好，世界也不复美丽。为此，我在教育教学工作中一直牢记这些话，并能身体力行，让爱在学生中飞扬，让爱滋润学生的心田，让爱陪伴学生成长。所以我今天的发言题目是：让爱在学生中飞扬。

1。细腻的爱心呵护幼苗的成长。

学生是蓓蕾，老师是园丁，当蓓蕾需要阳光普照时，我们甘愿用心为学生驱走乌云。

学生小雅，是我班进班时第一名，她有令同学们羡慕的好成绩，有令同学们羡慕的好职位，但她的家庭却没有其他同学的温馨。开始她的母亲待业在家，生活相对和睦些，可是十月一假回来之后，我发现她心事重重，课上精力不集中，通过看她的日记我才知道：她的父亲在九月底也下岗了，往日平静的家庭总弥漫着硝烟，父母总是在夜里吵架，声音虽然不大但也惊醒了懂事的女儿，她不知该劝哪方，只好默默地落泪。知道这些情况后，我找到她说：父母没有给你创造丰富的物质财富，可给了你宝贵的精神财富——聪明的头脑，这可是有些人花多少钱也买不来的。现在父母待业在家，生活有些拮据，这也是一笔财富，因为你知道父母的不容易。看看，你多富有，多么令人羡慕，你要很好地利用这些财富，创造奇迹，用奇迹来安慰父母。

之后，我又亲自到她家与她母亲交流，把她的情况告诉她母亲，她母亲声音哽咽地说：都是我不好，有时控制不住自己乱发脾气，可是我真想给我女儿打下更扎实的物质基础，可是……

从她家回来之后，我一直在深思，我能理解她母亲的心理，我更能理解孩子的心理，都是爱呀！

这样我只能利用课前时间或自习课多找她聊天，让她把心里话说出来，并用语言鼓励她。我也从生活琐事上关心她，让她感到温暖。

经过多次的思想工作，她找回了原来的自己，活泼开朗起来，在两次正规考试中都取得了很好的名次。在一次日记中她说：您与我谈心之前，我很无助，总认为现时对我不公。可是后来，我认识到我的成功是这个家庭的润滑剂，我比以前更努力，更用功，用好成绩换父母的一个微笑。现在我们家庭又恢复了平静，父母买车拉客，虽然艰辛，但很快乐。看完之后我很欣慰，在她的日记本上写上这句话：生活就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。所以我们要乐观，开朗，笑对人生。

坦诚的爱心赢得家长的支持。

前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过：家庭教育的精华在于要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。美国心理学家索尔克讲：父母的任务就是帮助孩子增长才干，本领和智慧，以便他们离开父母时能独立生活。

为此，我特别珍惜与家长的每次面谈，大到家长会，小到家长来访。就拿家长会来说吧。

第一次家长会是9月9日开的，是班主任与家长第一次见面，因我准备充分，讲得条理清楚，家长投来满意的目光。可是当会议结束时，我班李敏的座位还是空的，会后我与几位家长详谈时，一位四十来岁的男子急匆匆地跑进来，他就是李敏的父亲，这时已经是6：30了，天已经很黑了，可是我依然面带笑容跟他说明这次家长会的内容。也许是被我的坦诚所感动，他对我说：李敏是他与前妻的孩子，在孩子很小的时候妻子出车祸去世了，现在又有了一个四岁的男孩。这其实是人的隐私，可在第一次家长会上如实地告诉我，我很震惊，同时也感到肩上的担子很重，只有投入更多的爱才能不辜负家长对我的信任。

第二次家长会是期中考试之后，针对我班这次考试情况和怎样教育孩子，我事先让几位家长准备发言，这几位家长无一推辞，都精心准备，效果很好。而且在这次会上，让两位没有考好的学生代表发言，读稿时都潸然泪下，泣不成声，两位母亲也感动得热泪盈眶。会后我又分层次地约家长来详谈学生情况，把与王德甫老师一起找来的关于学生心理健康的资料发给家长，达到家庭和学校教育相结合的目的。因为我一直坚信良好的班风与家长的支持密不可分。在期末考试中我班取得了优异成绩，这是初一（10）班全体师生和家长共同奋斗的结晶。

3。宽容的爱心温暖学生的心灵。

爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱，任何说服都无法开启一颗封闭的心灵；如果没有爱，任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。苏霍姆林斯基也说过：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎，不再存在。因此，我用宽容的爱心温暖学生。

我班有一名特殊的学生：戴领。与众不同之处是不按时到校上课，原来在小学就有逃课的毛病，尤其是去年非典长假，使他的心难以收回，这样给我班教育教学工作带来很大困难。我每天跟他母亲通电话追问他的情况，他母亲为了他能来校上学，天天车接车送，可是有三回他从正门进来从南门出去，造成两头不见人，我多次要求去找他，他的母亲却一直劝我说：老师，您别着急，我们家孩子什么情况我知道，出现任何问题与学校无关，不用您去找。我的心稍稍平静一些，可这样下去也不是办法，所以我保证每天跟他母亲通一次电话，如果他在校上课，我用表扬的话语说给他母亲听，如果他不来学校，我就把学校的牵挂告诉他母亲。在这件事上，刘主任给予了我很大的帮助，与戴领家长了解情况，讲清利弊，查找原因，制定对策。在刘主任那里，从来没有批评的话语，责备的眼神，让我有热情，有激情去帮助戴领。

无数次的思想工作之后，戴领回来了，我表扬他能坚持上学，表扬他主动擦黑板，表扬他与同学发生争执时，能找老师解决问题，家长说：是您宽容的爱心挽救了他。

4。理解的爱心满足学生的需要。

奥佛史屈教授在《影响人类的行为》一书中讲过：行动出自我们基本的渴望``````而我所能给予想劝导他人的人——不论是在家庭中，学校里——最好的一个忠告是：撩起对方的急切渴望。因此，在班集体建设的始终，我一直在努力地做到了解学生的需要，满足学生的需要

例如：期中考试之后，很多好学生没有考出理想的成绩，我先找到这些学生询问原因，其中有一条原因是；时间紧，讲课地速度快，知识消化不了。自己复习花的时间多见效慢，有时没有别人地监督和帮助，自己就懈怠了。我又私下里同不同层次的学生了解情况，他们都希望给他们一点自由的时间，在好同学的帮助下提高学习效率。为此，我和班委一起商讨办法，最终决定下午四节课是一帮一小组活动的时间，有帮助后进生提高成绩的小组，有探讨深层次问题的小组，有数学小组，有英语小组，时间利用率很高。我在班上管维持纪律，虽然把我栓得很紧，但是看到学生因会一道题而露出的笑脸，我感到这样做是值得的。在期末考试中有三位同学三科成绩总分由不及格到及格。这个成果地取得，完全建立在理解，尊重的基础上，爱心是保证。在其他方面我也坚持用理解的爱心去满足学生的正当需要，营造和谐的学习氛围，让他们健康地成长。

半年的工作已结束，我们班取得了不少成绩：运动会上获最佳入场式奖，期末考试班联100名我班11名，学年末获优秀班集体称号，这些成绩的获得，与平时帮助我，关心我的老师是分不开的，像：同头的王德甫和陈雪梅老师，班级建设中给我很多方法的辛德红和姚国荣老师，在教学工作中帮助我的孙秀萍老师和初一语文组其他老师，我从心底里感谢他们。

一切的一切仿佛就在昨天，那么亲切，那么真实，看着经过一个假期调整后更加生龙活虎的学生们，我发自内心的高兴，因为他们健康着，成长着，而且一定会更健康，更茁壮，我的喜悦，我的收获就是这一张张天真的笑脸，就是这心与心碰撞的爱的火花。我高兴，我有这样一群学生，我自豪我与他们一起快乐，成长。让爱在学生中飞扬，让爱滋润他们的心田，让爱陪伴他们成长。

在学生会干部座谈会上的发言

各位同学们：

大家晚上好！

冬去春来，弹指一挥间。今天，我们又以坚实而有力的步伐胜利跨过了2002－2003学年度上学期如火如荼的战斗历程。静心回首过去，我们都有一个共同的体会和感觉，那就是：团结奋斗，再创佳绩！是啊！一个学期来，全体师生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同创造和见证了学校取得的累累硕果。初一年级课改实验开局工作良好。同学们，不是一番寒彻骨，怎得梅花扑香来。成绩的取得，饱涵了全体师生多年的心血和汗水，凝聚了全体师生多年的艰辛和智慧。本学期来，我们紧紧围绕以争创三级达标为契机，坚持走内涵发展的道路，努力培育学校办学特色工作主题，与时俱进，继往开来，主要开展了各方面工作。要继续狠抓德育工作，主要做法有：

一是突出抓好学生日常行为规范的养成教育，努力营造良好的育人环境，促进学校三风建设。政教处、保卫科、团委每天坚持对学生着装、发型、卫生、文明礼貌、配带校徽、上课纪律等微小行为进行检查监督，发现问题及时纠正，绝不留下后遗症。

二是耐心细致地做好学生的思想教育工作。通过个别教育、家访等形式，对学生进行耐心细致的品德教育、纪律教育以及爱国主义、集体主义和社会主义道德教育。

三是狠抓德育工作队伍建设，使学校德育工作从校内延申到校外。加强班主任工作业务学习活动，努力提高班主任的责任心、责任感和工作水平。坚持开展文明班级评比活动，使班级管理更加规范化、合理化。

四是加强班干部队伍建设，协助政教处组织开展各项活动让更多的学生参与学校管理，同时也锻炼了班干部队伍的组织工作能力。现在，学生干部已全面参与学生出勤、劳动、两操等学校日常管理工作，特别是课间操大检查，学生干部需要大家认真负责。

在座的学生干部在学生中都具有较强的影响力，自身素质的高低对于学校学生起到示范作用，你们工作能力的高低又是学生工作好坏的一个重要影响因素，因此加强对自身素质的培养和锻炼是自己的班干部工作上台阶的重要条件。同学们要不断拓宽工作思路，改进工作方法，提高工作能力。

我们召开会议的目的在于：首先是增进同学们之间的交流与合作，提高班干部队伍的整体工作水平；其次是有利于学校对班级情况的了解，并使学校的工作要求能在最短的时间内贯彻到班级学生中。今天我想对我们在座的各位班长谈谈有关班干部方面的问题。 主要是当学生干部的意义 ，学生干部的角色 ，学生干部应具备的素质 ，学生干部工作的方法和技巧 ，我还要向学生干部提出几点希望。

一、当学生干部的意义

1、自身发展的需要：锻炼组织、活动能力，将来走上社会大有用处，这也是人的能力、素质的组成部分。

2、学校、班级工作的需要：学校、班级秩序的建立，工作的开展，都需要学生干部。

3、社会的需要。许多社会精英，当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。叶立钦、克林顿、李光耀。

二、学生干部的角色

1、老师的得力助手：维护班主任、老师的威信，支持、配合老师的工作。

2、学校声誉的坚定的维护者，建设的参与者，政策的支持者。绝不能唱对台戏！更不能辜负老师、同学的期望，以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令（如谈恋爱，偷窃等）。有的学生干部课堂上公然顶撞老师，是很不应该的。

3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现班主任或科任老师不太受同学们的欢迎，发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解，就应该多做沟通工作。

4、集体的领头羊，活动的组织者。

三、干部应具备的素质

1、强烈的责任感：不把自己与一般同学等同起来，事事起模范带头作用，不辜负学校、老师、同学们的期望，不做好工作绝不罢休：

①班长：努力使我们班成为年级的标兵班！

②学习委员：组织科代表，想方设法激发同学们的学习欲望，搞好师生之间的沟通工作；

③体育委员：三操不要老师操心，组织班里的体育活动；

④文娱委员：组织别开生面的各种文体活动；

⑤纪律委员：结实保证课室上课、自修、宿舍的纪律；

⑥学生会、团委会干部：为建设延平中学、振兴延平中学切实开展工作，让大家看到你们做的工作和取得的成绩。

2、奉献、牺牲精神，榜样作用：从小事做起（冲厕所，捡垃圾，提醒、催促同学们遵守纪律）。雷锋的伟大就在于能坚持为人民做好事，而非心血来潮。

3、经受得起失败、挫折、误解的考验。不要总认为我们班同学的素质最低，没得救了；群众觉悟低，很有种众人皆醉我独醒的心理。却没从自己工作中找不足。

顺境：朝气蓬勃，意气风发。斗志饱满，勇往直前。

逆境：百折不挠，永不言败，屡仆屡起，迎难而上，乐观、藐视困难。孙中山、毛泽东、邓小平、朱镕基

4、组织活动能力、表达能力，广泛的兴趣，开朗幽默、真诚坦率的性格， 有一两项专长。

四、干部工作的方法和技巧

1、团结：最了解同学，最清楚内幕，最知道违纪现象、行为的危害性的的是干部而非班主任、老师和学校领导，干部要想方设法团结合作，搞好班集体，让损害学校声誉的谈恋爱、打架、偷窃等行为没有市场；让自暴自弃者看到希望；让迟到、早退、缺席、乱丢乱吐绝迹。

①干部之间的团结，互相支持，拧成一股绳；每周开一次碰头会。实行班干值周制。如对个别害群之马，几个干部一起找其谈话，甚至以班委会、团支部的名义请其家长来校参加班会；或以民意调查、写信等方式提醒他。

②团结可团结的同学，同学里面有许多是当过干部的。多听听同学的意见。一定要有坚实的群众基础。

2、唤醒同学们沉睡的意识：①延平中学的学生，是同龄人中的佼佼者，②干部意识，③团员意识。

3、坚持原则与灵活变通。

①最忌讳不讲原则，与一般同学没什么两样，甚至连一般同学都不如，包庇、纵容违纪同学，最后反而害了他们，如不劝阻、不报告那些谈恋爱、旷课、不出操的同学的违纪行为；

②也忌讳太讲原则，水至清则无鱼，人至察则无徒。不要没人情味儿，事事打小报告而让老师来解决。

4、开展周活动，如没人讲粗口周消除迟到现象周我为做件好事周我为班级建设献计献策周人人动手，我爱我班周专长展示周写字比武周

最后，我要向学生干部提出了5点希望：

1、希望大家树立全心全意为同学服务的思想，无私奉献，在工作实践中勇于锻炼自己；

2、希望大家能以身作则，在学习、生活等各方面处处起模范带头作用；

3、希望大家关心、爱护同学，注意团结大多数，努力改进工作方法；

4、希望大家在工作中互相支持、互相帮助；

5、希望大家成为学校安全稳定的中坚和骨干力量，努力为学校的团结、稳定、发展作出应有的贡献。

教师代表在学生成人礼上的发言

教师代表在学生成人礼上的发言

尊敬的各位领导，老师们、同学们：

大家好!今天是我们建始一中高三的孩子们长大成人的神圣日子。在此，请允许我代表高三年级的所有老师向同学们致以最热烈的祝贺!

一弯腰、一低头，跨过成人门的那一刻，你是否思考过十八岁意味着什么?周恩来总理，18岁时，东渡日本，誓为中华之崛起而读书;毛泽东主席，18岁考时，胸怀天下，正在湘乡中学指点江山;马克思18岁入柏林大学，牛顿18岁入剑桥大学

凡此过往、皆为序章。同学们，这一刻结束之后，你们将成为一个大人。女生们，亭亭玉立;男生们，意气风发。这一刻结束之后，你们真正赢得了法律赋予人的所有权力。这一刻结束之后，你们更要开始担负起对家庭、社会、国家的诸多责任，这是十八岁赋予你的责任。

此情此景，除了祝愿，我还有诚挚的期望。

首先，我们应学会感恩。感恩父母，感谢六千五百多个日夜来他们的含辛茹苦、无私奉献;感恩老师，感谢他们一千多个日夜的谆谆教诲、殷殷期盼;感恩祖国，因为她是我们最牛的背景。此刻大家很辛苦，但请不要将负面情绪发泄到父母和老师身上，他们做的一切都是为了你能有一个美好的将来，不要让将来的自己为现在的任性而后悔。

其次，应勇于担责。十八岁，我将不仅仅是我一个不一样的烟火，我更是家人的希望，社会的理想，国家的栋梁。不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来。男生要明白，爱情意味着责任，当你还没有担责能力的时候，请别谈恋爱。勇于担责，是一种对生命的虔诚。须谨记，我们不是温室的花朵，而是一棵参天大树!顶天立地，为他人遮风挡雨。勇于担责，让十八岁，花样年华，诗意绽放!

第三，我们应有一往无前的奋斗姿态。十八岁，厚积着十二年寒窗苦读。高考倒计时逐渐减少的数字，时刻提醒着你永不懈怠，一往无前。千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败。哪有时间去消磨，哪有精力去消极!不要抱怨读书苦，那是你通向世界的路。走过这段最狭窄的地方，那些你吃过的苦，熬过的夜，做过的题，背过的单词，都会铺成一条宽阔的路，带你走到你想去的地方。只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。现在偷的懒，都是给将来挖的坑。别让未来的你，讨厌现在的自己。你有多努力的现在，就有多不惧的未来。认真学过，放肆活过，你就是世界的王!历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。用力活着，才有分量;向前奔跑，才能抵达。

束发加冠，十年寒窗 ，百尺竿头，更进一步。生活的急流现在已经涌到顶峰，只需要再前进一步，就会变成的壮美瀑布，三千尺，飞流直下!风雨兼程十八载，破浪扬波正当时。目标就在眼前，愿景就要实现，风帆就要扬起，长卷就要开篇，同学们，再拼搏一把，平凡的生命就会闪光;再努力一把，明年的六月定可辉煌!

再次祝福你们成长、成熟、成人、成才!祝你们2019年高考取得理想成绩!

谢谢大家!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《在学生会会议上的发言稿》一文能帮助您解决关于2024“在学生会的工作总结”相关的问题，再次感谢您的阅读！