家长孩子们,要正式开学了,相信大家暑假都有着丰富的生活吧?私下里和大家聊天,发现有的孩子去了国外旅游,有的孩子参加各种夏令营,还有的孩子在国内也四处领略大好河山风光,老师都羡慕孩子们了!只是我想再回到小时候,让爸爸妈妈带着我四处去玩都不可能了,因为我这个“小朋友”也太大了吧……
今天是常规训练,我们安排好了座位,确定了做操和升旗的队伍位置,陈老师也把我的语文课的作业规范和课堂规范给同学们进行了讲解,在这里我就再啰嗦下了:
一、预习 :
1、把将要学习的课文读两遍,把课文中有拼音的词语圈出来,家长签字确认;
2、 要求认读的生字在预习本上写一遍,在上边写上拼音,并在后边划上表格组四遍词语
二、作业:
1、所有作业本、作文本、每课一练必须没有黑团(否则太难看了,像没有化妆的夫人),字体要端正,家长签上大名~~
2、所有作业经过老师修改后有错误的地方,孩子们要折起来,老师下次会进行二次批改。这一点家长要重视哦,因为错误的知识点如果不及时更正,孩子会记得很牢固,结果是错的……
三班级管理:
我的教育理念是,知识与能力并重,在中国这种国情下,只会考试成绩高是不够的,只会做事没有知识储备也是不行的,所以从小养成一个很好的学习、生活和办事的习惯十分重要!
我计划把准备竞选班委干部的孩子分成几组,在九月份担任相应职务,分组管理班级,然后在国庆后的竞选中结合九月份的表现确定大队委和中、小队委的人选。由于进入中高年段,所以以后班级的很多事情,我会先让班委干部先拿出计划,经过大家商讨和我的确定后,再交给孩子们自己去实施,尽量让孩子们多参与到班级事务的管理。做得好与不好对孩子来说都是一种经历,事后我们再来总结得失,让孩子在下一次活动时成长更多。希望大家对这种做法多多提出意啊……
班级的许多评价指标我会用积分形式来量化,比如通过作业完成的等级给予加分,在课堂上得到老师的表扬也会加分等等。每个月我会用一节课,让孩子们通过自己的积分来兑换奖品,而且积分前十名的孩子的作文,我会单独指导!呵呵,大家觉得怎样呢?
不过,让陈老师很遗憾的是,班上有两位女生今天常规性训练没来,陈老师只能在下周一再给她们安排座位了o(∩_∩)o~
新的学期即将到来,小班如何制定开学第一周工作计划呢?下面是小编收集整理的小班开学第一周周计划,欢迎阅读。
小班开学第一周周计划篇一
一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
2.25(星期四)
综合:开学第一天
目标:
1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
体育:球门叮当响
目标:
1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。
2.26(星期五)
综合:搓元宵
目标:
1、能用湿糯米粉并能团的较圆。
2、能感受元宵节的快乐。
音乐游戏:袋鼠妈妈
目标:
1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。
附歌词:《袋鼠妈妈》
袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。
小班开学第一周周计划篇二
一周总要求:
1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。
星期二(2.7)
活动一
综合:开学第一天
目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
活动二
游戏:把错的盖掉
目标:能概括出物体的共同特征。
星期三(2.8)
活动一
儿歌:妈妈
目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。
2、会有表情地朗诵儿歌。
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活动二
建构:大马路真热闹
目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。
星期三(2.9)
活动一
音乐游戏:袋鼠妈妈
目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。
3、增强保护动物的意识。
活动二
数学游戏:把错的找出来
目标:能找出不属于同一类的物体。
星期四(2.10)
活动一
数学:这是我的家
目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。
活动二
体育游戏:小鸟找窝
目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。
小班开学第一周周计划篇三
1、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。
2、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。
3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。
(二)加强幼儿安全意识
1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。
5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。
6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。
(三)其它安全方面
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
新学期开学了,为了确保新学期开学各项教学工作的顺利进行,小编特意整理了“开学准备及第一周教学检查工作计划”仅供参考,感谢您的阅读!
开学准备及第一周教学检查工作计划
为维护稳定、良好的教学秩序,进一步加强和规范日常教学管理,落实教学过程监控,学校决定于8月27日至9月7日开展20XX-20XX学年度第一学期开学准备及第一周教学检查工作,现将有关事宜通知如下:
一、预备周教学准备工作
学校下发检查通知安排,各教学单位及相关部门认真贯彻落实文件精神,统一思想,明确各项具体工作,落实责任人及完成时间。
(一)任务
1.在编教师到岗,落实聘请校内、外兼职教师。根据学校工作安排,8月23日全体教职员工正式上班,请各教学单位按照人事处要求做好考勤并及时上报。
2.落实教学任务,编制课表
各教学单位要严格按照学校规定的标准工作量合理安排教学任务,并按放假前的课程安排及本学期开学初教学任务的落实情况迅速通知每位教师,8月30日前发放课程表。
3.教学设施准备情况
检修教室话筒、音响、多媒体设备的运行情况;检查计算机房、语音室设备;检查实验室、实验仪器设备、低值易耗品及实验员队伍的配备等。
由实验设备管理处、信息化建设与管理中心组织检查,并按要求填写附件4、5,于9月2日前将检查、整改情况报学校。
4.教师教学准备情况
(1)教师备课情况是检查重点,教师(含校内外兼职教师)应按照《xx生院关于做好本学期教学结束和下学期教学准备工作的通知》(xx生院教〔20xx〕33号)《xx生院关于开展教师教学能力考核的通知》(xx生院教〔20xx〕38号)文件要求做好相应的教学准备(教学文件备课量达第九周);教学文件应贯彻以学生为中心的教育教学理念,进行科学合理的教学设计,将“思政+”“企业+”“双创+”“互联网+”等落到实处,符合学校相关教学文件规范;将培训所学应用于备课实际。教师应提前一周将所上课程的教学大纲、课程讲义、课件、教案等教学文件通过相关网站或群共享发送给所在教学班级的每位学生。
(2)进行教学强化演练,按照《xx生院关于开展教师教学能力考核的通知》(xx生院教〔20xx〕38号)文件要求,制定详细方案,针对开学第一周和审核评估周的理论和实验教学任务,以公开课的形式对每位教师进行强化演练、考核。要求任课教师能根据不同学科专业及课程特点实施教学方法改革,如注重以学生为主体的CDIO、pBL、案例式、研讨式、体验式、师生合作式等教学方法的运用。
(3)新上岗教师、新兼职、上新课教师及本单位重点帮扶教师应进行相关培训,组织说课或试讲,并安排好传帮带工作。
(4)了解校内外兼职教师上课准备情况,并告知教学环节相关要求。制定本单位兼职教师管理办法,对校内外兼职教师建立工作台账,纳入教研室管理,安排结对教师,明确结对教师听课次数,根据实际开展校内外兼职教师培训,要求校内兼职教师每月至少参加2次教研室活动,鼓励校外兼职教师参加教研室活动等。
(5)基层教学组织的调整。各教学单位将教研室设置情况(附件2)及本学期教研室工作计划于9月2日前报送教务处教学质量管理科。
(6)上学期期末考试试卷检查情况复查。总结上学期期末考试情况,结合上学期末学校组织试卷专项检查结果及专家抽查试卷反馈意见,进行全面整改。
5.教材发放情况
老生教材发放拟定于9月1日-9月2日发放,新生教材发放拟定于9月13日-9月21日发放。
6.学生成绩录入情况
核实上学期所开课程成绩是否录入教务管理系统。
(二)检查方式
本次检查采取以教学单位自查为主,学校组织抽查为辅的方式进行。
1.各教学单位制定本单位预备周教学准备工作检查方案,落实到人。
2.各教学单位按《xx生院关于开展教师教学能力考核的通知》(xx生院教〔20xx〕38号)文件要求,开展对教师教学文件、教学演练的检查考核工作。各教学单位负责人及分管教学工作负责人需加强过程指导,将特色(重点)专业核心课程列为重点检查对象,同时充分考虑抽查教师的职称、专(兼)职、任教年限、评教结果以及是否开新课、上新课等情况。
3.8月23日至8月29日期间,学校考核小组将根据各学院教师教学能力考核安排开展现场督查;8月31日(星期五)上午组织检查小组到各教学单位进行检查,检查主要包括教学负责人根据检查内容介绍自查情况,材料归档,问题反馈、整改等环节,并根据评分细则进行考核打分。
二、第一周教学工作检查
(一)上课第一天的检查
1.时间:9月3日(星期一)
2.内容
(1)检查课表落实情况,即教师、班级、教室三者的对应情况。
(2)检查学生迟到、早退、缺勤的情况。
(3)检查教室使用及多媒体、音响、话筒等硬件设施的运行情况等。
3.检查形式及要求
(1)各教学单位领导深入课堂听课,负责本单位教学检查;学校成立教学检查工作组,按教学区域集中检查。
(2)各检查小组成员深入到每个课堂对开学教学工作的到位情况逐一进行检查登记,并及时反馈信息,通报情况,各小组检查完毕后,由联络员对当天的检查情况进行小结,交教务处教学质量管理科进行汇总。
(二)开学常规检查
1.时间:开学第一周(9月3-7日)
2.内容:各教学单位教学运行情况
3.检查形式及要求
由各教学单位制定本单位开学第一周教学工作检查方案,落实到人,并做好记录。派专人对本单位开学第一周的教师到位情况和学生到课率及教学秩序进行全面检查,将第一周教学检查情况(附件3)于9月7日前报教务处教学质量管理科。
学校组织抽查,组织有关人员深入课堂了解教学情况。
(三)各教学单位领导及教研室主任深入课堂查课、听课,并认真做好记录,发现问题,及时整改。
三、做好本学期工作计划。各教学单位根据教学例会工作部署,拟定本单位本学期评建工作计划。
四、严格请假制度。教师及教学管理人员因特殊情况需请假,必须经人事处审批。
五、补考及重(补)修等工作安排
第一周学生复查成绩,第二周统计上学期期末不及格课程的补考人数,做好补考考试安排,接受学生重(补)修申请,第三周安排申请重修的学生跟班重修或自学重修,第二、三周周末组织补考,具体安排另行通知。
六、其它事宜
1.各教学单位负责人要高度重视期初检查工作,做好统筹安排,按照要求制定详细检查方案,保证各项工作责任落实到人。
2.本次检查结果将纳入20XX年教学单位目标责任制管理考核体系,各单位要以检查为契机,进一步规范日常教学管理,提升教育教学质量。
3.学校将组织若干检查小组,对上述检查内容进行随机抽查;并深入到每个课堂对开学教学工作的到位情况逐一进行检查、登记、评分,及时反馈信息,通报情况。
新学期开学第一周工作计划_新学期开学第一周工作安排
新学期由于重新分班,对新班级第一周的工作思路总结如下:
1. 分组;将班级学生按成绩分为A,B,c,D,e,F六个等级。其中,由A等级的学生作为组长分别从B,c,D,e,F等级中选取组员,每个组至少有两名异性同学。
2. 制定组规;小组采用组长负责制,每小组组长和组员共同确定自己小组的副组长、纪律委员、劳动委员、体育委员、生活委员;并确定自己小组的学科分工,如分别确定语文、数学、英语、物理、政史、地生等学科代表,并确定自己小组的组名、组规、执行措施。
3. 座位;优先完成任务的小组由组长选择本组的位置,直到选完为止。
4. 班干部任命;班干部采用第一天自荐,第二天他人推荐,第三天由班主任任命的原则确定,临时代理一周,根据一周的表现确定或者重新选择。
5. 班干部执行制度;由各组组长代表本小组参与制定班干部执行考核评价制度。
6. 班干部制定班级管理制度;班长确定后,由班长结合班主任的推荐选择班级的其他干部,包括两名副班长:纪律和学习副班长,学习委员,纪律委员,劳动委员,体育委员,生活委员,板报委员;同时,每名委员可以自己选择一名副委员,须获得班长的认可。班干部确定之后,由班干部结合中学生守则,中学生一日常规,共同制定本班级的班级公约,班级积分管理条例,班级小组评比制度,班级奖惩制度等。
7. 确定第一周的班会主题,由班干部负责召开,班主任旁听
延伸阅读:
学校新学期开学工作计划
一、指导思想
新的一年里 ,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建和谐校园、品质学校,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。
进一步解放思想,加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造九小教育品牌。
二、工作目标
(一)管理目标:围绕一种理念,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。
(二)创新目标:深化两项研究,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。
(三)发展目标:做好三项工作,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。
三、重点工作及实施措施
(一)创新学校管理机制
1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导管理者成为工作的合作者,强化干部队伍实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚的五做到工作要求。继续落实领导班子十二字工作方针,体现用心观察、耐心指导、诚心交流的三心工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。
2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。
3.加强民主管理和民主监督,利用校长信箱、校长接待日等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。
4.完善教师评价考核模式。坚持从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。
(二)加强师资队伍建设
1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。
2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育、读书、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。
3.通过建立集中培训、专题培训、研讨交流的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、青蓝工程等形式,加强对青年教师进行系统培养,使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。
4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、班主任等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。
(三)注重德育工作实践
1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。
2.突出深化具有学校特色的四项教育(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。
3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。
4.围绕中华魂等建国xx周年主题读书活动,开展 讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人活动,加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。
5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。开展研究,形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。
6.组织德育工作交流活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究成果。
(四)深化教学管理研究
1.按照务实,有效的教学工作要求,以引领和推进学生自主学习,主动发展为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。
2.加强学科专题研究,并探索执行执教─交流─评价─改进─再执教的研讨思路。从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法,促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动,组织一次中青年教师课堂教学比武活动。
3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用,继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。注重加强学生课堂常规管理,培养良好的学习习惯,掌握自主有效的学习方法,提高学习效率。教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师,学校加以总结推广并表彰。
4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际。
5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。(有关教学工作按照教学计划进行落实)
6.关注起始、毕业年级
本学期,学校调整师资力量,想办法解决了二年级包班问题;调整课程设置,加强了五、六年级语数教学。一年级教师要从培养学生良好习惯入手,促进一年级新生尽快适应小学学习生活,毕业班教师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作,形成和谐融洽的师生关系,学校还将定期召开师生座谈会及家长会,形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利地完成。对一些好的经验和做法,我们将加以宣传和推广,带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。
7.进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》
进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》,加强骨干教师、名师的培养使用。通过骨干教师、名师活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施计划。主动承担教育教学科研课题,撰写论文、经验总结或科研报告;积极承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不同范围的研究课;每人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等)。学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核,合格及以上的骨干教师、名师享受相应待遇,打破骨干教师、名师终身制。
阅读拓展:
秋季新学期开学工作计划
一、指导思想
以 《学校卫生工作条例》为指导,以健康教育为基础,以常见病传染病防治为重点,全面提高学校卫生工作水平,促进师生身体健康,增强学生的保健意识,使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。
二、工作目标
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展常见病的宣传教育和预防工作,重点做好六项工作:
(一)认真做好学生常规体检工作,对体检数据进行统计、分析、反馈,保障学生健康成长。
(二)对保健教师进行业务培训,提高保健教师专业水平,增强学校师生疾病防控意识和能力。
(三)建立学校饮食饮水卫生安全管理制度,开展学校饮食饮水卫生安全专项整治活动,监测和控制学校公共卫生突发事件。
(四)加强学校晨午检和学生因病缺课跟踪统计,预防和控制易发传染病在学校的发生和传播。
(五)建立健全学生六病等常见病防治体系,完善防预措施,有效控制新发率。
(六)加强学校环境卫生工作的管理,努力培养学生的卫生习惯,增强学生的自我保健意识,创建优美整洁的学习工作环境。
三、具体措施
(一)树立理念,增强做好学校卫生工作的责任感。
学校卫生工作关系到广大师生的身心健康,直接影响学校教育教学秩序和社会的和谐稳定。各学校要树立健康第一的指导思想,从构建和谐社会和平安学校的高度出发,充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性,增强做好学校卫生工作的责任感,以认真负责的态度,落实各项工作措施,严防学校传染病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生事件的发生,促进学校卫生工作持续健康发展。
(二)健全制度,扎实做好中小学生健康体检工作。
组织学生参加一年一度的学生健康体检工作,把学生常规体检与体质监测工作进行有机结合。一是健全和完善学生的健(最新20xx年《将改革进行到底》心得体会_以担当行动促改革)康体检制度,组织学生进行体检;二是建立学生健康档案,做好健康卡的登记工作;三是根据《学生体质健康标准》及体检数据,做好统计分析、信息反馈工作;四是针对各学校体检结果的实际情况,采取必要措施进行防治
(三)开展培训,提高校医、保健教师业务素质和能力。
为了使学校卫生工作科学有效的开展,保健所负责制定培训方案和执行培训计划。
一是举办全市学校卫生人员基础理论和基本技能培训班。对学校专兼职保健教师开展以传染病预防、食品卫生管理、学校药品管理、健康教育等为主题的培训,拓展他们的专业知识和技能,切实提高卫生保健教师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导教育学生养成良好卫生习惯等的能力。
二是定期召开校医工作例会(每月一次),进行校医职责教育,医德、师德教育,以提高学校卫生工作水平。
(四)齐抓共管,切实做好饮食、饮水安全排查和整治工作 饮食、饮水存在的隐患,严重威胁着学生的健康成长,因此,排查和整治势在必行。
一是要明确任务,细化分工。要在一把手负总责的情况下,按照谁主管、谁负责的原则,完善和明确饮食、饮水安全的日常监管、案件查处、应急处置等管理责任,逐级建设责任制,落实领导责任,保障学校饮食、饮水安全;
二是夯实基础,协调配合。加强与工商、质检、城管、食品监管等部门间的协调与配合,把监督范围从学校向周边扩延,从表面向实质深化,加大监管力度,把学校食品和饮用水安全工作做的更实、更细。
(五)强化防治,有效控制学生常见病患病率及新发率。 全面开展学生近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、营养不良等六种常见病的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,建立健全学校防控工作的长效机制。
一是把常见病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核;
二是以防近为重点,深入开展防近宣传月活动,每学期开学第一个月为预防近视宣传月,学校要举办各种形式的预防近视宣传教育活动。
三是开展对学生常见病防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握常见病防病知识,培养学生良好的卫生习惯;
四是开展爱国卫生、爱眼日、爱牙日等活动,以活动的开展提高学生对常见病的认识,提高防病能力。
(六)严格检查,预防和控制学生传染病在学校的发生和传播
为了预防和控制易发传染病,维护正常的教育教学秩序,保护广大学生和教师的身心健康。
一是建立规范学生晨检制度和季节性传染病的报告制度。认真询问、观察、检测(测体温)学生的健康状况,发现异常,督促就诊并严格居家隔离。并落实疫情上报制度。
二是利用各种资料和途径,对全体师生进行防病知识的宣传,提高预防意识。
三是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防治疫情扩散,迅速切断传染源。
(七)加强监督,搞好环境卫生,美化净化育人环境。
为增强学生的卫生意识,促进学生素质全面、健康发展,一是强调学校环境卫生工作的重要性,强化师生的卫生保健意识,提高师生对环境卫生工作的重视,促进师生良好卫生习惯的养成;二是建立卫生监督、检查、评比制度,在学校间开展环境卫生评比活动,促进学校环境卫生工作的管理,美化净化育人环境。
第二周工作筹划
第一周工作总结
4、通知黉舍80岁以上白叟解决长命津贴申报工作。
高一级部:
音乐:
第一周工作总结
1、完美了高一、高二级部学期专业成长筹划。
1、新生报到,班主任全部靠班,给各班级分派教官,介入军训治理。
1、对黉舍教职工的人员编制信息进行了核查,并到市编办将有误信息进行更新更正。
体卫:
4、查对高三各班级人数等情况。
2、做好新生开学典礼、教师节表扬暨新学期工作会议的相干预备工作。
第二周工作筹划
2、分头召开文理实验班教师座谈会,制订教授教化目标和策略。
1、滤晡策班制,及时发明问题并想方设法解决问题。
2、班主任做好学生思想工作,防止走班带来负面影响。
第一周工作总结
高二级部:
第一周工作总结
第一周工作总结
1、各学科周全落实小组合作进修,开展教授教化研究,安排公开课、录播课等。
1、合营疾控中间做好全部学生查体工作。
1、应用升起典礼进行开学动员。
合营做好军训的相干工作。
第一周工作总结
2、召开组长会议,交换高考阅卷领会和日照进修领会,制订教研组筹划,安排集体备课。
2、整顿音乐各晃荡室。
2、各学科制订新学期工作筹划,同一功课规定和时光划分。
3、班主任例会,总结一周治理,强化学生自我治理;进行高三复习办法指导。
1、做好办公室各项值班及督查小组安排工作。
4、级部引导分工分头找部分教师个别谈话,加强与教师的沟通交换。
第二周工作筹划
办公室:
第一周工作总结
2.做好机房卫生清理。
高三级部:
2、对高一新生进行专业摸底展示,肯定主副项。高二学生根据上学期泼末测验成就,划分层次。
3、做好新雇用教师的吃、住、办公等相干工作。
第二周工作筹划
1、经由过程级部的支撑和处内人员分工督查,在不耽搁正常教授教化开展的情况下,短时光内恢复了校容校貌。
第二周工作筹划
1、组织评委进行了校级微课程评选,推荐出xx市微课程设计比赛和山东省优良微课程比赛的参赛教师,对参加山东省优良微课程比赛的教师进行指导。
3、查对、落实袈漶校生名单,安排收取择校费。
1.做好新生会操、教师节表扬办事工作。
2、进行高一分层走班的分层编班、排课等工作。
2、持续强化班级治理,由班级延长到宿舍,毎晚安排必定命量的班主任到宿舍检查。同一规范对典范违纪学生的处理。
第一周工作总结
第二周工作筹划
1、召开高一高二音乐特长生会议,安排进修小组,肯定演习时光,强调进修规律。
1.办事新生军训。
第二周工作筹划
2、召开高一新专业生专业成长动员会。
3、各班级制订班级工作筹划,规律、卫生、仪容仪表强化治理。
1、改换中厅宣传栏内容,环绕高考和进修兴趣动力方面做宣传。
第一周工作总结
1、假期加班安排高一课程表。
信息中间:
2、完成到四中支教教师的信息数据上报工作。
第二周工作筹划
美术:
3、介入研究并制订走班筹划。
第二周工作筹划
1、召开部分专业教师会议,安排本学期部分工作义务,肯定本学期专业课讲课相干请求,明白值班及义务分工。
1、完成画室的搬家、安排并制订新的画室应用条例。
2.接洽厂家做好展台维修。
2、召开了高二级部特长生专业成长目标动员会。
2、抓好课间操,在最短时光内进步课间操质量。
2、将《构建进修合营体》中期申报进行上报。
3、完成部分急需的美术教具的购买。
3、会同管帐查对各项收费。
3、合营学生处抓好卫生治理、课间规律、宿舍规律等。
2、应用自习时光进行《学外行册》的进修,绕揭捉生知九中规矩,做文明九中人。
1、级部组织检查暑假功课,各学科总结检查情况。
教科处:
3、组长例会,规范课时演习、单位测试题量、时光等,划分周末单位测试时光,加强周末测试治理,进步测验技能。
3.印制功能室应用记录本。
教务处:
2、安排关于烟台市教师教授教化根本才能测评有关请求。
1、对参加烟台市教师教授教化根本才能测评的教师进行培训与指导。
第一周工作总结
第二周工作筹划
1、统计各级部报到情况,初步落实高一学籍。
学生处:
第一周工作总结
2、召开了处属部分工作会议,进行上学期工作总结和本学期工作安排。
2、初步查对收费情况,发放部分教材。
3、做好公寓公事验收,并要肄业生做好宿舍公寓问导誓盘点和物质清单的填写,做到公寓公事治理底数清跋扈,义务明白。
第一周工作总结
4、结合级部制造各班级新班牌。须要级部各班级供给教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。
第二周工作筹划
1、完成办公用品和新生住校用品的发下班作。进行了周全的安然检查,对发明的问题及时整改,确保师生安然。
3、成立新的励志教导检查小组并开端工作。
5、做好军训的相干工作。
1、印制并发下学生暑期家庭消防安然功课。
4、对公寓卫生间地漏进行排查,对堵塞管道进行清理,并排好洗澡安排表为学生舍内沐浴做好预备。
2、各班团支部书记例会,传达团委工作筹划,进行国旗下宣誓晃荡培训。
第二周工作筹划
5、校本教材《明礼尚德》修改定稿、心理成长中间编写的《高中生成长方略》校稿、改稿、排版。
1、开端运行学生舍内洗澡安排表。
德育处:
2、召开学生会常委会,听取学生会新学期工作计算和上学期工作运行情况报告请示。
第一周工作总结
4、做好部分学生宿舍调剂、校方义务险和贸易保险的协办、胸卡、德律风卡的解决、学生治理档案建立等各项惯例工作。
第一周工作总结
2、做好上报督导科《关于开学第一课接洽法制副校长、法制指导员开展晃荡》的报告请示工作。
2、在高一高二各班级选拨优衅揭捉生担负团干部,建立团支部。
1、印发《学生成长手册》、《学生品德成长记录卡》、《德育序列化晃荡之军训结不雅展示》、各年级第一封励志信,《主题班会设计》发给各班主任。
4、心理成长中间预备新学期社团纳新、设计新学期心理报以及给高一新生建立心理档案。
统计9月年审份教工车辆。
第一周工作总结
安然办:
1、收受接收《德育序列化晃荡之军训结不雅展示》和高一《给家长一封信》并存档。
2、上报安然第一课材料。
工会:
3、制订了在校住宿教职工的有关规定并进行了查询拜访,下周进行调剂。
1.筹划生育月报及计生治理日常工作。
3、清查学生宿舍内犯禁物品。
1、根据我校教职工义务献血办法,会同相干部分着手进行献血情况查询拜访统计,为献血排序做预备。
2、筹划女工年度查体工作。
2、顺利完成接待军训教官的义务。
2.按督导科通知请求,完成教体局督导qq群的参加及其它信息上报工作。
3.安排各教工社团制订晃荡筹划。
3、做好高一新生军训动员大年夜会、会操及开学典礼的相干贰言稿组织及分担工作。
第二周工作筹划
3、预备新学期第一次升旗典礼和国旗下演讲、宣誓。
团委:
4、有条不紊的进行北大年夜门的筹划和扶植。
3、中秋节返校后对餐具进行周全消毒,接收食物药品安然监督局和教体局安然科的结合检查。
第一周工作总结
1、 接洽级部学生处,请求各班主任对本班教室、宿舍公吻9依υ缺破坏情况,在应用前期做出版面反馈、做到破坏公物者有案可查。
第二周工作筹划
1、检查调试了校园播音设备,编辑审核本学期播音稿件,今朝已经预备了7期稿件。
4、清除心理成长中间各功能室,做好军训时代后操场高朋室的办事工作。
2、督促各班级开端诵读励志信
2、为美术教室的搬家做好相干工作。
第二周工作筹划
3、完成了46级军训动员和会操的升旗义务。
4、印发了升旗典礼宣誓词。
1、社团指导教师新学期工作会议,着手预备在46级新生中进行社团纳新晃荡。
总务处:
第二周工作筹划
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