优秀校长教学管理述职述廉

时间过得真快呀,这一阶段的工作即将划上一个句号,我们可以针对性的分析自己的工作写述职报告了,述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事,所以我们写的时候一定要有方法,有技巧。为了避免自己的述职报告随大流,可以从哪些方面来写呢?为此,小编花时间整理了优秀校长教学管理述职述廉,希望能对你有所帮助,请收藏。

各位领导、全体教师:
今天,我很高兴向大家作述职述廉报告。因为在我从教21年的经历中,作过多次述职报告,每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理,又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。
下面仅就年的工作述职。过去的一年,可以概括这样一句话:工作有进展,问题也不少。
一、面对学校实际,正确决策
年年3,学校的操场多处过水,侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报,经教育局批准,6月挖了学校围墙西侧的排水沟,保证了操场不再受流水的侵蚀。
年年7月,针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况,经学校领导班子会议研究,调孟老师、齐老师、韩主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日,七年三班、四班语文教师病假,又调李老师、刘主任分别任这两个班的语文课,保证了学校教学工作的正常运转。
卫生工作是学校的脸面,代表着学校的形象,以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下,于年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始,每天校工及时烧,校园变得格外整洁。
缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生,经过不懈努力,今年8月,大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校,缓解了缺少专任教师的难题。
建立教学奖励机制。教学质量是学校的生命线,也是我校的办学目标。在专任教师中,班主任的工作极其辛苦,他们每天早来晚走,在提高教育质量上起着至关重要的作用。在我的倡议下,经学校领导班子研究定,从年年开始,除了财政给的班主任费外,学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口,毕业班的教师十分辛苦劳累,双休日、每天早晚无偿给学生补课,学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。
创建和谐平安校园是学校的重要工作,越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等,开设安全教育课,加强对学生的安全教育,增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力。
面对愚公一中的实际情况,根据教育党委的要求,针对重点或紧急问题,正确作出决策,是我的一项极为重要的职责。我个人的能力有限,主要是得益于领导班子及周围的同志,能够集思广益,使学校今年作出的重要决定,没有出现纰漏。
二、组织实施,检查总结
决定难,推进更难。有的善始而不善终,中途流产;有的虎头蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好报。凡此种种,皆因推进不利而造成。我认为,强化组织实施,及时检查总结,是我抓决策推进的主要段。
在组织实施中,多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我负责统筹和分工,班子成员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的,我负责全面工作,田副校长负责教师考核、教育科研工作,王主任负责教学、教研工作,刘主任负责后勤、综治工作,韩主任负责师训、实验教学工作,王主任负责政教工作。他们本人的素质高、能力强,工作积极主动,保证了学校工作的正常开展,成绩是显著的,弥补了我本人的不足,防止了工作上的失误。


及时检查总结,是推进工作的重要环节。田副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级,了解教师和学生的基本情况,指导教学、研究业务、教育学生、做好服务,及时发现了教育教学工作中存在的问题,并得到了有效的解决。
三、严格要求,自律廉洁
学校领导的形象,代表着共产党员的形象,我是深知这个道理的。对于廉正建设,我和学校领导班子是极其重视的。我的态度是:管好自己,管好身边,管好教师。
认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求,全面贯彻“正行风 明荣辱 树形象”会议精神和工作部署,加强对全校教职工的教育,杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象。
对于我本人,一向严格要求。无极特殊情况,到县里开会不去车;无上级来人或与学校工作无关的事,不去饭店;不占学校一分钱便宜。这样做,不是我有多高的觉悟,只是习惯而已。
对于学校的其他领导、财务人员,我管得很严,大家是能够感觉到的。可能在这方面,因为我的方法不当,伤了感情,希望得到谅解。起码动机是好的,这有利于你们的进步和家庭的幸福。
四、勤奋工作,争创佳绩
经营一所学校,是一件很难的事,需要太多的付出和责任。既然选择这个职业、承担了这个岗位,就要认真负责,让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可。
年年,经过全校教职工的共同努力,确保了各项工作的完成:
1、七年学生的入学率达到97%,辍学率明显下降。
2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游,初三中考录取数位居农村中学第三,中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列。
3、德育工作从基础和规范抓起,学生的文明素养和行为习惯初步形成,德育工作上了一个新台阶。
4、师资培训、教师队伍建设有很大进步,又涌现出一名“十佳”教师。
5、创建和谐平安校园取得新成绩,全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开,我校作了经验介绍,评为哈市平安示范学校。
6、党风廉正建设、“正行风 名荣辱 树形象”效果显著,领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强。
7、治理教育乱收费工作取得显著成果,没有发生一起危害学生利益的问题。
8、市级一类校、“两基”验收顺利过关。
9、“两操”检查评比获二等奖。
五、水平有限,问题仍有
回首年年的工作,虽然有些成绩,但问题也不少。主要表现在:
1、对支部工作重视不够,“三会一课 ”、支部作用、党员作用没有很好地落实。
2、缺少教师的问题没有从根本上解决,影响了新课改的全面实施。
3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决。
4、只重视教学工作,忽视了其它工作,整体工作不如人意。
上述问题的存在,可以归结为一点,那就是“主帅无能 累死三军”。作为一校之长的我,在抓班子、带队伍、统筹学校全面工作等方面都有严重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持,才使愚公一中的各项工作顺利完成,得到了教育党委、地方政府和学生家长的认可。

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小学副校长述职述廉述德报告


XX年度我担任章丘市实验小学副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校党支部和校委会的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园、美术教学等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:
一、德:注重学习,不断提高理论素养和工作能力
本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。在思想上始终和党中央保持一致,工作中严格按照党员标准去要求自己,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用;工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师和党员的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。
二、能:扎实勤奋,认真完成各项工作
树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。
1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。
2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。
3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。
4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。
5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。
6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。
7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。
8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、会同市交警大队城区二中队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失
认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题。
四、绩:积极当好校长的参谋助手,为学校的各项发展出力
发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。今年被评为章丘市安全工作先进教育工作者。
五、廉:在工作中能以共产党员和干部的标准严格要求自己
自觉遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。


由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为章丘教育的发展,实验小学的腾飞,做出自己应有的贡献。

校长年尾述职述廉报告


立党为公,执政为民,是性质和宗旨所决定的,是作风建设的目的。党员干部廉洁从政,直接关系人心向背和执政地位的。一名党员干部,坚定共产主义的远大理想,牢记全心全意为服务的宗旨,对待权力、地位和自身利益、自身政治修养。一年来,在区教育局党委的下,学习江“5、31”讲话和省委书记田成平视察我市时的主要指示精神,开拓创新,工作,学工作都了的成绩。教育局党委的要求,在廉政建设的问题,现从几个自我剖析,请大家批评帮助。

一、主要工作成绩

(一)以身作则率先垂范

古代教育家孔子在教育实践中强调以身作则,为人师表,他曾经说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一校之长,我深知的一言一行,一举一动,在教师和学生中的,,是在学习上、工作上、生活上,与人交往上,我都力求以的人格和言行感染教师、感染学生,要求别人的,。以校为家,到校,最后离校,胸怀坦荡,不小肚鸡肠,善于不同意见和建议,不独断专行,从不暗箱操作,办事公开,阳光作业。教师评模、评优、评定职称,量化考核,积分、民主评议,决出优胜者,不搞一言堂。学校财务、教务、政务、五年级毕业升学三公开的办事制度,虚心教师和家长的监督,团结力量,稳定压倒一切。我一贯不利于团结的话不说,损坏学校利益的事不做,,调动教师的工作性,解决教师在工作中遇到的,坚决反说实话,不办实事,当面一套,背后一套的两面派。近年来,我和教师、家长,红过一次脸,拌过一次嘴。我最信奉的一句话要想让别人尊重,你要尊重别人,我经常是说的,一直做的。

(二)、工作尽心竭力

人们常说:有样的校长就有样的学校。要真正办好一所学校,说起来容易,但做起来就难。,我感到肩上的担子,工作。我想既然组织上把份工作交给了我,说明组织上对我的信任。总是垂青勤奋向上的人。只要你付出了,就会回报的。做人要做受别人尊敬的人,当校长就要当合格校长。这是我做人的准则。众所周知,办好一所学校需要一位好校长,还需要一支精良过硬的教师队伍和设施齐全的办学条件等。办学条件落后。要想状况,使教师和学生有舒适的教学环境,我跑菜场,找,不辞劳苦,半年多的努力,赢等南关党支部的支持,决定投资近30余万元,建起了占

地540平米的西教学楼,北教学楼也得以瓷砖贴面,更新了旗台、升旗杆,彻底解决了教育辅助用房的。为把早日建设成园林化校园,今年前半年总投资2万余元,拆除闲置南房十一间,在校园了大规模的美化、绿化、香化、白化,修建花池四个,绿化带五条,绿化面积约1000平方米,大型墙画,校园环境。年9月10日,被区委、区评为“园林化校园先进集体”。

今年秋季开学,又投入资金11000元购置了升降课桌100张,解决了课桌短缺的问题。

二、的问题

廉洁自律做得好不好,内务工作干得怎么样,心里有杆称。工作中的问题和缺点,还望各位老师不客气的提,我将真诚地批评和监督。

三、今后努力方向

人类新的世纪。新世纪需要新知识。人你的知识有多渊博,不注重学习,你将会被历史所淘汰。更新知识,学习、学习,再学习,活到老学到老,才能自身素质,才能社会,工作的能力。一名党员干部,处处模范带头作用,作好表率,坦坦荡荡做人,明明白白做事,廉洁自律,真抓实干,开拓创新,一心为公,努力工作,用的行动去和带动周围的人,为教育事业的。

中学副校长述职述廉报告范文


首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里,学校教育教学始终围绕活力教育,给力教育活力;魅力师生,彰显师生魅力这一主线不动摇,各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校王校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下:

一、思想方面

如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、工作思路及体会

在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使马桥镇中心学校走出困境、重塑形象、持续健康的发展而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让家长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过1天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、虚心学习,提高自身工作水平。

我们常说:要给学生一碗水,自己要有常流水。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走以教促研、以研促教的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持学无先后,贤者为先的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

2、教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

四、存在问题

回顾一年的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:百尺竿头,更进一步,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

高中教师教学述职述廉报告


又是一个炎炎夏日。二零零九至二零一零学年即将结束。休业年级的老师和同学们将在紧张的期末考试进行后迎来一个轻松有趣的休闲假期。然而,现今的高二年级学生们将在考后评卷后,正式跨入高三年级,迎接来年人生的一次重要挑战。
作为一名与他们同舟共济的学科老师,于他们至为关键的高二学年于我也是意义重大。一方面,我在备课、上课诸方面积极投入、兴趣先行,体会到了“亲近”而为的好处。高二学年英语教材于我是全新的内容。从词汇、课文及练习,从记忆、理解及运用,我的体验意味着学生们的理解吸纳将能达到何种程度。我先从词汇讲起,再进入一个又一个环节,以我的体会提醒他们记忆扩大词汇量的重要性。生词课上我会从方式方法的角度现场演绎一个生词将如何把握,比如archaeology这样的五音节词属于阅读扩展词汇,再请大家把握一下它与archaeological及archaeologist之间的联系。通过三至五遍的识记,howtospell之后,他们自信也快乐地拼读和拼写出了这些词汇。从教学细节处,我也看到,学生的学科基础不一样,自信程度不一样,导致的学习效果也不一样。有些同学,一点即通,学习主动性强,上课专注且快乐。有些同学可能需要老师三到五遍的讲解方能把握,而不是不能把握。一些同学旧有的知识背景模糊,听课比较吃力。我曾经翻阅过他们的课堂笔记,居然有许多生词抄写错误。这让我触目惊心,从此留意板书不再连写。大家都在努力,我有责任使他们一点一滴地进步起来。
大班教学,遗憾的是,我们没能特别有效地抓住学生的成长点。“培优、抓中、补差”目标在操作层面有时真是叫人一筹莫展。班级一方面要的是成绩,一方面是学生真正的全面的成长和进步。理论和现实能不能很好的结合,我想关键还在于教师的教学活动,包括策略、组织、风格及个人魅力。具体的把握,本人仍在学习探索中,已经体会到了一种紧迫性,当然也有一定层面的进步。我相信,在同事、领导们的关心指导下,学生拥护爱戴的同时,我能在教学艺术领域登堂入室,寻找到合适的位置。
所以,另一方面,我抓取时间阅读最新的也有经典的教育教学理论着作。《卡尔﹒威特的教育》让我意识到人的成长随时间流逝是呈线性、单程发展的。怎样让子女、学生顺利成长、长大是每一位老师和家长的共同责任。《宝贝﹒宝贝》是周国平先生继纪实性作品《妞妞—一个父亲的札记》,数年后又一生命教育力作。对女儿的深情,对生命的热爱,对人性的探索与祈盼,值得任何一个人去细细品味。《情绪的解析》、《教育发展心理学》、《超越自卑》、《好妈妈胜过好老师》、《改变西方的二十六个字母》、《宽容》、《道德情操论》,这些阅读过的以及正在阅读的作品多是心理学家、哲学家、教育学领域权威所着,他们以科学的精神向人们展示了人所特有的心灵地图和精神画卷,昭示了人类可以理性地把握自己,达到自我实现,从而获取丰盈的人生。《教师的诗意生活和专业成长》一书的作者肖川先生让我欣喜的发现中国居然有文笔这么优美的,高瞻远瞩的,为教师群体请命的教育课改、课程论专家。他的教育随笔据说网上公开已有几千篇,专着已经结集出版,我要好好去研究学习。
当然,作为中国中低收入阶层的教师群体有着自己现实的以及哲学意义的困境。正如要把学子们送入高等学府铸造成器一样,我们教师也有责任有义务钻研教育教学,把自己锻造成为一块金砖。这样,首先成就的是自己,其次裨益家人,然后的意义才扩大为为国家、社会做出贡献。
时间(篇幅)关系,述职不免片面,若有失误不尽之处,请指正。本人当虚心吸纳学习,以期更为长足的进步,谢谢!

述职述廉述学报告


本人主要分管电力工作,五月份之前还具体分管安全工作。电力方面年度目标是全市工业用电量比上年增长11%,1-10月份实绩增长23.7%,预计全年增长18%以上,超额完成年度目标。现将今年以来的工作实绩、廉洁从政、理论学习情况报告如下:
一、工作实绩方面
今年以来,围绕电力行政管理职能开展工作,其中主要抓了错峰让电、需求侧管理、政策引导三项重点工作。错峰让电---今年是我市多年来用电形势最严峻的一年,出现了夏季高峰来得早,整体用电水平快攀升,尖峰时段趋长,工业用电大幅度增加,空调用电总量居高不下等新的情况,错峰让电的手段和要求都大大的大于往年的工作力度。针对这种情况,我能够带领电力处和有关部门的同志,广泛宣传,精心组织,制定了高峰期检修、轮休、负控及紧急限电等多种错峰方案,采取了开源、节源、技术多种调控手段,做到了夏季错峰期间供用电秩序良好,没有出现大面积拉闸限电情况,社会稳定,工业经济和用电水平呈现较快增长势头,艰难而又平安地度过难关,~完成年度预定任务。今年夏季错峰让电工作从5月4日开始到8月3日共历时120天,全部共错峰负荷1350万千瓦。1-8月份全市规模以上工业实现增加值同比增长19·2%,全社会用电量同比增长20·3%,其中工业用电量同比增长21·1%。需求侧管理是一种新的能源理念,其提高终端用电效率、节省资源、改善环境三大功能是落实科学发展观的具体体现。我能够重点重抓。一是从节能降低入年,推广新技术改造传统设备和工艺。如淮钢的需求侧管理项目全年可节电6000多万度,节约费用3000多万元,预计2年内可收回投资。还有韩泰、安邦等企业推广绿色照明均取得了较好的经济效益。二是从能源综合利用入手,有序推广热电联产。热电联产具有节约能源,改善环境,提高供热质量,增加电力供应等综合效益。我能够积极引导鼓励和指导帮助企业,加快做好项目前期准备和申报工作,今年以来,淮钢、安邦、华尔润、开发区、洪泽、楚州、淮阴等企业和县(区)热电联产项目陆续抽骈和筹建中,将增加地方自发电能力近10万千瓦负荷。年初,被省经贸委评为需求侧管理工作二等奖,本人被评为先进个人。政策引导---从~年下半年开始,国家采取一系列宏观调控措施,尤其是电力方面的优惠政策有了新的变化,单纯补贴性优惠政策逐步或已经淡出,取消和调整高耗电产业优惠电价等措施,今后的优惠政策更加注重《科学发展观角度来提高享受优惠政策的门槛》。我能够及时调整工作思路,积极应对适应变化,保证争取优惠政策工作连续性。今年以来,全市争取到电费补贴2180万元,向省推荐电力需求侧管理和热电联产项目22项,争取到资金400万元。
今年5月份之前具体分管安全工作,按照安全生产管理职能按部就班的开展日常工作。与往年不同的,今年是省对各市安全工作实行量化考核的第一年,安全工作多年来一直是定性考核,对考核的数据没有成熟的东西可参照,我能够带领同志们到有关部门查找多年来的台帐,座谈商讨,具体测算,对比分析,提出符合我市实际情况又要努力争取才能完成的考核指标报省局。年初,本年初国家安监局评为先进个人。
二、廉洁从政方面
今年以来,本人认真学习中央、盛市有关领导干部廉洁自律,廉洁从政的各项规定,严格要求自己,提高遵纪守法的意识,增强拒腐防变的疾力。具体情况如下:


1、关于执行党风廉政责任情况。能按照党风廉政责任制要求,做好分管科室的党风廉政责任制贯彻落实,本人均按照中央、盛市党委纪委的要求逐项予以落实。
2、执行《中国共产党党内监督条例(试行)》情况。能认真学习和贯彻《条例》,并参加市里组织的《条例》培训和考核。
3、执行不准收受和赠送礼品、礼金,有价证券和各类代币券(卡)等支付凭证等规定情况。能坚决妨行党风廉政建设方面的有关规定,在与各类人员工作往来中,没有向服务对象以及与自己行使职权有关系的人员收受礼品、礼金、有价证券和各种代币券,同时自己做到不向任何单位或个人赠送礼品礼金等。
4、执行领导干部及其配偶、子女从业有关规定及对身边工作人员教育管理情况。能加强对身边工作人员的教育,严格执行领导干部及其配偶、子女从业有关规定,配偶、子女不经商。
5、执行不淮用公款大吃大喝、工作日中午不准饮酒、不准用公款高消费娱乐和健身活动等规定情况。能除因公参加一些必要的宴请外,没有用公款大吃大喝,严格执行市里工作日中午不准饮酒规定,更没有参加任何高消费娱乐和健身活动。
6、执行不准用分款出国(境)或国内旅游及遵守出国(境)有关规定情况。没有用公款出国(境)或国内旅游。
7、执行不准利用本人及家庭成员婚丧嫁娶大操大办以及执行不利用工作调动,提升晋级、迁新居、过生日、升学、参军等名义操办规定情况。能严格执行廉洁自律有关规定,没有大操大办现象。
8、执行公务用车规定情况。能较好地执地使用公务用车的有关规定,很少用私车,但也有时执行不够严格,偶尔有公私兼顾现象。
9、执行财政、金融法规、财务制度及财经纪律情况,执行不准用款报销由本人及配偶和子女支付的个人费用等规定情况。能严格执行财政、金融法规、财务制度及财纪经律,从来没有在单位及下属单位报销任何该由本人支付费用的情况。
三、理论学习方面
今年以来,能认真学习邓小平理论、“xxxx”重要思想,党的xx届三中、四中全会精神,能围绕市委市政府“4221”工程目标和重大决策部署,努力做好本年度的分管工作;能重视理论学习,年初制定年度学习计划,自贵地参加中心组学习,积极参加市里和委内各项政策学习,还能抽时间自学,针对自身分管工作的特点加强业务学习。一年来,共撰写学习笔记2万字以上,调研文章2篇以上,完成“适应形势,创新思路,促进全市

工业经济加快发展”等式篇市政协文字交流材料,自学了“推开宏观经济之窗”、“~年江苏干部党员轮训七讲”等四本书。
我在学习上,一是注重自学。自学的内容侧重于理论方面,政治理论方面,自学了《干部群众关心的25个理论问题》、“理论热点18题”,这两本书针对当前难点热点问题进行了深入出的分析和回答,具有较强的针对性和说服力。业务理论方面,针对分管工作,加强电力和安全业务知识学习。二是“走出去”学习。平时工作中我能注意向兄弟市学习,学习他们电力需求侧管理。危险化学品安全监管等方面先进经验和好的做法。三是在干中学。毛主席子曾经说:读书是学习,使用好是学,而且是更重要的学习。革命战线常常不是先学好再干,而是干起来再学习,干学是学习。我接手电力和安全时均属新工作,没有经验,坚持在工作中边干边学,边学边提高。


以上是本人述职述廉报告,但离上级的要求还有一定的差距。如对理论学习重视不够,创新意识不强,满足干好本职工作就行;平时工作作风不够深入,迎来送往偏多。今后我将进一步严格要求自己,继续努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,继续严格贯彻执行中央、盛市关于领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定,努力做好各项工作。

述职述廉报告


,是深入学习十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,落实科学发展观,构建和谐小康社会之年;是我市“跨越发展,崛起腾飞”的关键之年,是我校落实管理规范,强化规范执行,追求课堂效益,提升教学质量之年。在全体师生员工的共同努力下,圆满完成了的各项工作目标任务,有力地推动了学校又好又快地发展。在市局年度目标考核中荣获目标考核“管理奖”。

现就个人一年来的学习生活、管理工作及党风廉政建设责任制遵守情况回顾总结如下:

一.主动学习,提高决策管理水平。

1.深入学习深刻领会十七大精神,自觉高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固确立科学发展观指导,以科学发展观的第一要义、核心,基本要求,根本方法统领工作全局。注重调查研究,深刻反思问题,全面分析校情,把握发展趋势,研制发展规划,匡定办学理念,确定培养目标,明确办学方向,找准发展定位,拓展发展空间,制定发展战略,落实发展举措,推动学习主动科学发展。

2.落实市教育工作会议和市教育系统行风建设会议精神,签定年度工作目标和党风廉政建设及规范教育收费两个责任书,以目标责任考核为动力,建立目标管理和考核机制,落实管理规范明确工作主线,确立工作抓手,科学分解目标,考核目标达成,重过程讲绩效,增强发展的责任感和紧迫感,提高了决策和管理水平。

3.广泛涉猎现代教育报刊杂志,深度解读名校成功案例,主动学习现代学校管理理论,充分利用外出学习考察机会,走访名校,拜访名师,咨询专家;主动借鉴苏州十中、常州北郊、前黄、扬州邗江、南通石庄、东海高中等兄弟学校的管理经验,不断汲取管理营养,丰富管理知识,提高管理水平。

二.科学管理,精心打造海中品牌。

1.以改革为动力,开创事业发展新局面。

上半年,调整了校内津贴分配方案,新定了文明班级及班主任考核方案,修订了绩效津贴考核办法。分配制度地完善,凸现了学校坚持以人为本,追求科学管理和谐发展,事业共建,成果共享的管理思想,使学有所教,劳有所得成为现实,进一步激发了工作的主动性、积极性和创造性。暑期开展了新一轮的全员聘任和中层竞聘上岗,竞争机制的引入,增强了教职工的责任意识;26位青年同志脱颖而出,走上了中层岗位,配强了管委会,配优了中层部门,优化了干部队伍,增强了工作效能;营造了昂扬向上,和谐发展,想干事、干成事、干好事、干大事的氛围,激发了内生活力,开创了事业发展的

新局面。

2.提升教学质量,力推跨越发展。

,强化了以质量效益为中心的教学管理,扎实开展教学质量年和课堂效益年两大活动;实施“六大工程”,落实教学常规要求;开展教学视导,探索立体评教;明确教学策略,精细教学环节;深化课堂改革,探索效能模式;养成学习规范,激发学习内驱力。教学质量明显提升,跨越发展实现新突破:(2)08高考无论尖子生人数、本科群总量、实验班上线率还是艺体达线数、本二、艺术本科的提升率,均全面超越,创历史新高,为新百年发展树立了新的标杆,使跨越发展实现了新的突破。

(3)学校先后获得:市“全面育人先进学校”、“教学管理进步奖”、“目标考核管理奖”、“国家地理科普教育基地”等荣誉称号。

(4)政治教研组被评为市“高考先进教研组”,英语教研组被授予市“青年文明号”,历史教研组高考均分全市第一。

(5)市教学管理工作先进个人1人(李兴远)

市先进教育工作者1人(周志)

市优秀园丁2人(刘希栋、宋平)

市优秀班主任2人(乔本师、吕永刚)

市教师专业技能大赛一等奖3人(姜在华、刘萍、彭静),二等奖2人(秦红梅、顾文波)三等奖1人(孙召华)

(6)学科奥赛成绩斐然:

全国一等奖1人(信息)

省一等奖3人(化学、信息)

省二等奖19人,省三等奖49人。

全国百名“地球小博士”1人

省创新作文大赛一等奖1人(零的突破)。

3.坚持德育为先,深化改革,力促特色发展。

坚持“育人为本、德育为先”,做实三自德育(自我养成、自主实践、自觉心理),打造三张名片(爱心、诚信、责任),做优三节载体(科技、体育、艺术),扶贫助困,社团活动,法制时政报告,特长培养,体艺课程,课间跑操,艺术高考等,使整个校园充满了精气神,显现了勃勃生机;特色校园文化多姿多彩,体艺竞赛考试捷报频传:二级运动员资格,12月上旬成功举办了省第八届中学生足球赛。

(2)全国中学生书法绘画比赛一等奖2人,二等奖2

人,三等奖1人,指导教师一等奖1人。

高中生“三独”比赛一等奖4人,二等奖7人,三等奖11人,校获组织奖,李秀玉获优秀辅导奖。市中小学合唱获单曲二等奖。

(3)继08高考艺体本科达线61人,市体育状元1人后,在不久前美术前1万名以内29人(在籍25,不在籍4),最高排位55名(不在籍)。

音乐类700名以内8人,最高排位53名。

4.依靠课改推动和科研拉动,凸显内涵发展。(2)市局基础教育课改“三优”评比中,学校被评为“优秀学校”,政治组被评为“优秀教研组”,姜海波被评为“优秀教师”。

(3)具有过程性,多元性、发展性、激励性四大特点的师生评价体系初步构建。教师职业生涯专业发展规划,学生的综合素质评价、成长记录袋正在引领师生素质的共同提升。

5.精细管理,全面规划,促进科学发展。

(1)落实管理规范,丰富管理文化,提高管理水平,提升了管理品位。校产管理、清产核资、建立章制,提高效能。档案工作规范提升,创成省一级档案室。本年度:学校荣获市文明单位、依法治理先进校、综合治理先进校、管理规范示范校、市十佳校园网

站、平安校园先进单位。(3)本学期60余位教师、42名学生、中层以上干部走进东海县中,师生带着敬佩之情,听课、跑操、走访、交流、察看、观摩,从晨读早宣到中午静校、小题训练,直到晚自修,全时空地解读思考。学习了东海县中师生的吃苦拼搏精神,严精细实的常规管理;竞争协作的氛围,昂扬向上的风貌;解密了东海县中的活力源、潜力源和快速提升的密码。找准了目标,找出了差距,找到了办法,形成了共识,营造了氛围,统一了行动,改进了工作,提高了效能。

(4)在调研反思的基础上,深入思考,全面规划,发展规划的第一稿已浮出水面,将于2月1日—3日举行首次校内专家组研讨,我们将遵循广泛征求师生意见,征集校内外专家智慧,独立规划设计,开展专家论证、听证等规划操作的程序和原则,直至校教代会审通,以期今后的发展,实现定位准确、目标明确、思路清晰,措施有力,规划推进,科学理性。

6.加强队伍建设,优化服务保障,推动可持续发展。

(1)牢记总书记对教师的殷切希望,全面落实师德三文明规范,倡导教师文明用语,严禁教师不文明忌语,提升了队伍的师德修养。

(2)开展新一轮中层竞聘上岗,26位同志走上新的管理岗位,强化了管委会,优化了干部队伍,提高了执行力。

全员聘任制、岗位责任制、绩效考核制,锤炼了一支学习、执行、合作、反思的教师队伍,打造了一支主动、快捷、高效的服务队伍,促进了生态校园、和谐校园建设。

(3)“教师发展学校”的理念进一步深入人心,形成共识,采取校本研训、外出学习、专业进修等多种途径,提升教师的专业素质,有力支撑事业的可持续发展。(4)行政教辅、后勤服务人员,大局奉献意识增强,主动服务能力提高,热情服务态度改善,拓展拓宽了为教学、教师、学生服务的功能,为师生提

供了学习和安全保障。

7.务实年级管理,建设特色校园文化,助推和谐发展。

年级管理更加务实、人本、高效,管理目标明确,管理举措科学,育人氛围浓厚,管理特色鲜明。教学管理精细规范,教育管理人本务实,抓常规尽心尽职,抓成绩一着不让,年级内部学风浓厚,协作竞争、昂扬向上,人际和谐已蔚然成风。

本年度180台新电脑,教学楼、学生公寓铝合金门窗,15万元新图书,6万元实验器材,40余株香樟树,计算机、电视机进教室,校园广播系统改造,两年级课桌凳更新,使办学的硬件条件得以改善,校园的净化、美化、绿化、育人化又上了一个新水平。

校报、校刊、校园网、图书馆、实验室,散发着校园的书香。学生文明监督岗、爱心社、紫藤文学社、英语俱乐部、奥赛训练队、体育运动队、艺术兴趣小组等学生社团,使学生社团文化多姿多彩。

教研组沙龙、新星杯展示课、语数外化四科青蓝教师课堂教学研讨课、对外教学开放周等科研活动,激发了学科教学的内生活力,汇聚了教学智慧,切磋了教学技艺,和谐了人际关系。

本年度,学校的各项规章制度正在收集、修定、研制和实施,一部崭新的学校管理规条,即将面世,一座现代化、园林化、人文化、特色化的和谐书香校园已基本形成。

三.廉洁勤政,力促和谐发展。

1.认真学习中纪委七次全会以及省市有关党风廉政建设相关文件精神及要求,深刻领会总书记在中共第十七届中纪委二次全体会议上的讲话。充分认识新形势下加强反腐倡廉建设的指导思想、基本要求、工作原则和主要任务。主动加强党性修养和道德修养,增强法规意识、程序意识;自觉接受警示教育,牢记社会主义荣辱观,淡泊名利,严于律己,在思想上构筑拒腐防变的防线,在生活和工作中坚守做人做事的底线。

2.自觉遵守党风廉政建设各项规章制度,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决落实市委《关于对领导干部行使权力进行约束的规定》,遵守财经管理制度,执行收支两条线,不错花乱花一分钱;执行党的干部人事制度,严格选拔提拔程序,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认原则,重视人品、特长、贡献,不唯上,不唯亲。培养干部扬长补短,使用干部扬长避短,保护干部扬长容短。反对跑官要官,杜绝买官卖官。坚持民主集中制,推行校务政务公开,聘任、招生、考评、晋级、晋升坚持公平公正,大事讲风格,小事讲原则,办事讲程序,做事讲规范。身体力行,堵塞漏洞,预防

违规和犯罪。

3.牢记党的宗旨,加强作风建设,增强服务意识,提高服务的质量和效能,做到求真务实,勤政为民,不以权谋私,不滥用权力。虚心听取群众的意见和建议,认真协调解决工作中的困难和矛盾,立足岗位,尽心尽责。

四.正视问题,力求(矢志)持续发展。

1.学习不够系统,不能深入,政策水平和决策能力竭待提高。

2.三支队伍建设举措不力,执行力不强,工作作风不仆,工作效能低下。

3.深入基层年级、学科组及师生员工面不广,不深刻,倾听民意呼声不全,为师生、年级、部门服务不到位。

4.工作缺乏创新,管理缺乏创意,个人业绩缺乏创造。

物业行政管理述职述廉报告


尊敬的领导
您好,我是行政管理职位应聘人—— ,在此之前一直从事行政管理工作,已有近十年的工作史。秉着热爱学习,努力奋进的工作作风,累积了丰富的行政管理经验,熟悉各类办公软件操作及人事管理制度的组建与完善,有较高的遇事处理能力。
随着物业市场化进程的不断推进,在广大居民居住生活质量不断提高的同时,居民对物业管理公司的要求也在不断的提高。物业管理的目标是为居住区域内的业主和使用人提供各种常规服务和保持安全、整洁、舒适的居住环境。相信在此之前通过历任领导和全体公司员工的努力,各项工作已基本成形。因我对公司目前的管理环境、管理制度、管理标准及行政手法未曾有所了解,今天能有机会争取加入到公司的管理团队,我深表感谢!如我能成功入职,将展开一系列具体工作,重点集中以下几个方面:
一、主旨公司现有管理制度,积极学习《物业管理条例》,借鉴出色物业管理公司的成功案例。优质的管理服务是品牌的基础,质量是品牌的生命,推行以“让业主满意、让业主感动,提供超越业主期待的服务,一流的专业化物业管理企业”的质量方针和树立“业主并不总是对的,但他们永远是第一位的”企业服务宗旨,并营造“安全、温暖、快速、清洁、方便”的生活和办公环境为目标,确保公司的质量体系能够得以长期、稳定的运行,从而保证服务质量的不断提升。结合公司实际情况,争取从工作实际出发,细化和规范隶属各块管理,重点推进质量目标管理;可细分为《行政管理部质量目标》、《客户服务部质量目标》、《管理处质量目标》、《物业部质量目标》、《工程维护部质量目标》、《保安部质量目标》、《环卫部质量目标》等等。
例如:制定《管理处质量目标》
1,业主对物业管理服务质量的综合满意率:80%。
2,月物业管理费收缴率:95%。
3,有效投诉处理及时率:100%。
4,影响电梯正常运行的故障率每月不超过2%。
5,非预期性的停水、停电全年各不超过3次。
6,重大安全、消防责任事故为零。
利用有效的目标管理,可有效督导各部门主管及各部门人员的工作范畴,并列入到公司的年\季度工作报告,作为员工评级考核依据,以此评定各部门管理人员的工作能力与领导能力。
二、编订切实的人事管理方案及管理表格;为加强对公司员工的绩效考核工作指导、监督与管理,保证公司绩效考核工作顺利、有效的进行,提高员工队伍素质,优化人员结构,保持公司人力资源的活力和竞争力,制定完善的公司员工绩效考核管理制度。统一编订季度\年终《岗位责任书》、《工作业绩计划考核表》、《员工发展规划表》、《员工绩效反馈面谈记录表》、《员工绩效考核申诉表》、《绩效评价参与各方的责任表》、《普通员工年终绩效评价表》、《普通员工绩效评价表》、《一般管理人员绩效评价表》、《中级管理人员绩效评价表》、《高级管理人员绩效评价表》、《中高层管理人员绩效评价表》、《中层管理人员绩效评价表》、《高层管理人员绩效评价表》、《中高层管理人员述职报告》等,由直属上级跟进员工计划执行过程,就绩效问题与员工保持持续的沟通,并定期(建议至少每月一次)与员工一起就计划执行情况进行正式的回顾和沟通,帮助员工分析、解决计划执行中已经存在或潜在的问题。

例如《普通员工绩效评价表》
1、首先制定相应职位的工作计划
2、计划跟进与调整,过程辅导与激励
3、绩效评定(含自评与上级评定),绩效反馈(含绩效面谈与隔级面谈),个人能力与发开展计划
4、薪酬激励,学习与发展。
各项目可按得分高低划分,即第1-3名定为a“优秀”;第4-6名定为b“良好”;第7-11名定为c“合格”;第12-13名定为d“需改进”(如有必要时定为e“不可接受”)。所有员工的评定以两级上级评价为主(时间:下个考核周期首月第一周结束日前)直接上级应按照员工的《岗位说明书》、《绩效计划/考核表》的要求,参考员工自评和参与评价者(员工参与项目的负责人、合作伙伴、客户等)的意见,对员工本考核期的工作业绩和核心胜任能力进行评价。
人力资源部为每位员工建立绩效考核档案,考核结果将作为奖金发放、评选先进、工薪调整、职务升降、岗位调整、员工福利、制定培训、考核辞退等的重要依据,确保执行有效的跟宗,与达到提升在职员工的管理意识与岗位职责素质。
三、熟悉工作环境,跟进工作,提高在职及新入职员工的业务水平与专业技巧;由于物业管理的业务过程与消费过程是在同一个环节里,业务过程暴露在业主面前,服务人员的一个笑容,一个眼神、一个举止都会导致业主的投诉与认可,因此,人最重要。虽然在聘用员工时会对其进行一系列考评与了解,但能力与技巧并不是天生具来的,所以对员工的培训、考核工作不容勿视,具体方案可体现在;
1、入职前培训;内容包括公司的企业文化、宗旨及工作方针、公司组织架构及各主要负责人、各相关部门工作关系、公司人事制度、员工手册(行为规范)、公司行政管理手册、公司基本之财务政策(工资发放规定),具体工作细项由在职员工带领,行政跟进督导。
2、定期职内培训;员工内部培训涵盖面广,内容繁多,大体函盖了公司企业文化、人事管理规章制度、财务管理规章制度、工程管理、清洁管理、护卫管理、客户服务、消防管理、意外事件处理、特殊工种将另行增加专业培训课程。定期要求各部门预先填写培训计划表、并每次培训前一周提交培训申请表,跟进配合安排培训进度、培训人员、培训材料、培训考核等。
3、在职员工考核;考核分为例行考核、转正考核和培训考核三种,具体如下:a.例行考核。每个季度组织进行例行考核,考核前提前15天组织成立考核小组,制定考核方案,报总经理批准后实施。例行考核的内容应包括德、能、绩、勤四个方面,考核方法应尽可能地量化。例行考核完毕,考核小组应对考核结果作分析总结,提出培训需求,并对不合格员工按公司有关规定作出相应的处理。b.转正考核。在新员工试用期满后,由该员工所在部门的主管领导对该员工该用期间的表现进行全面的考核,从而决定是否录用。考核完毕该部门主管领导应就员工的考核结果与试用期表现以《员工转正考核报告》形式向行政部门报告,经批准后该员工转为正式员工。未通过转正考核的员工由公司作出辞退处理。c.培训考核。在每次组织员工培训后,应组织参加培训人员进行考核,以检验参加培训的员工是否掌握培训的要求,将考核结果记录在《员工培训记录》中相应栏目中,交行政部存档并以此作为员工晋升、加薪的参考依据。

对于员工爱岗精神和敬业思想的观念培养和训练是一个长期的工作。通过对员工的培训、考核可在意识、知识、技能三方面得到加强和提高,改进员工的行为和表现,培养出高素质的物业从业人员,加强员工对管理服务的认识,改进工作态度,做到“服务第一,质量取胜”。要求每个员工都做到“团结、奉献、尽责、高效”,对培训累次考核不合格的员工,坚决取媂。

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