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根据上级党委关于两学一做教育常态化制度化工作有关精神,结合本企业实际,现就 两学一做学习教育常态化制度化学习及讲党课有关事宜安排如下。一、学习内容
结合两学一做学习教育常态化制度化四个合格各有所侧重。
(一)忠于核心、维护核心,做到政治合格。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》、《党委会的工作方法》、《谈治国理政》、《习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话》、《习近平总书记2016年12月26日至27日在中央政治局民主生活会上的重要讲话》、《习近平总书记在全国宗教工作会议上的重要讲话》、《民族理论政策干部读本》、《宗教理论政策干部读本》等内容。
(二)严守纪律、恪守规矩,做到执行纪律合格。重点学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话》、《习近平总书记在党的十八届六中全会上的讲话》以及自治区党委《关于推进全面从严治党若干问题的意见》等内容。
(三)弘扬正气、立德修德,做到品德合格。重点学习《(做焦裕禄式的县委书记)习近平总书记在中央党校县委书记研修班学员座谈会上的讲话》、《(领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律)习近平总书记在辽宁考察工作结束时的讲话》、《(领导干部要在改进作风上发挥示范作用)习近平总书记在xx省兰考县委常委扩大会议上的讲话》、《习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上的讲话》、《习近平总书记对廖俊波同志先进事迹的重要指示》等内容。
(四)担当负责、苦干实干,做到发挥作用合格。重点学习《习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上的讲话》、《习近平总书记在中央经济工作会议上的讲话》《习近平总书记在国家安全工作座谈会上的讲话》、《习近平总书记来宁视察重要讲话》、《习近平总书记在东西部扶贫协作座谈会上的讲话》等内容。
二、具体安排
两学一做学习教育常态化制度化专题学习讨论围绕四查四看四做4个专题进行。原则上每两个月1个专题,党总支、支部每个专题集中学习讨论不少于x次;每个专题讲党课不少于x次。
专题一:查理想信念真不真,看核心意识强不强,做到政治合格。重点讨论如何坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,在统筹推进五位一体总体布局和协调推进四个全面战略布局、加快四个宁夏建设,以及本公司科学发展上来,永葆共产党人政治本色。
学习讨论时间为x月下旬,公司领导xxx讲党课作专题辅导,xxxx。
专题二:查政治规矩严不严,看遵纪守法意识强不强,做到执行纪律合格。重点讨论如何增强组织纪律性,坚决执行党的决定,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,自觉做到四个服从,牢记五个必须,防止七个有之,绝不发表违背党中央和自治区党委决定的言论,不参与非法组织和非法活动,不搞封建迷信,坚守共产党员不能信仰宗教底线。
学习讨论时间为x月上旬,公司领导xx讲党课作专题辅导,xxxx。
专题三:查修身律己严不严,看道德修养高不高,做到品德合格。重点讨论如何继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬不到长城非好汉的xx精神和忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人崇高品格,带头践行社会主义核心价值观,讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,守住做人、处事、交友底线,坚决同消极腐败现象作斗争。
学习讨论时间为xx月上甸,公司领导xx讲党课作专题辅导,xxxx。
专题四:查履职尽责实不实,看担当履职劲头足不足,做到发挥作用合格。重点讨论如何牢记党的根本宗旨,牢记社会主义是干出来的,围绕自治区党委、政府深化国有企业改革、推进企业创新发展的决策部署,认真履行职责,勇于担当、敢于负责、甘于奉献,在破解生产经营难题、完成急难险重任务、落实企业生产经营工作中作表率、当先锋。
学习讨论时间为xx月下旬,公司领导xx作专题辅导,xxxxxxxxxxxxxx
讲党课要重点围绕四个专题设置内容,各党支部对讲党课的责任人、时间和方式等作出安排,采取领导讲、书记讲、典型讲、党员讲等形式,增强党课的吸引力和感染力。
三、有关要求
(一)思想上高度重视。开展好专题学习讨论是开展好两学一做学习教育常态化制度化的重要步骤,党组织书记要高度重视,把第一责任扛在肩上,率先垂范,亲自谋划,靠前指挥,抓好学习讨论讲党课,确保实效。
(二)坚持以上率下。集团公司关键少数要学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动学习教育常态化制度化扎实有效开展。
(三)坚持问题导向。把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,立足发现问题、解决问题,带着问题学、带着问题谈;要紧密结合各单位各部门实际现状,逐条梳理分析,提出解决方案;要突出问题导向,谈认识和感受、差距和不足、努力方向和打算;要真正触及思想、触动灵魂,推动思想碰撞、观点交锋,达到相互启发、共同提高的效果。
(四)坚持边查边改。要坚持即知即改、立行立改,从自己改起、从具体的问题改起,以知促行、知行合一。不断健全完善制度机制,坚持把开展两学一做学习教育常态化制度化放到企业整体工作中来推进,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误,确保完成好年度生产经营任务。
xx党总支
2017年x月xx日
两学一做常态化制度化督导要点
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1.召开党委(党组)会议,传达习近平总书记推进 两学一做育常态化制度化重要指示和省、市会议精神,研究部署贯彻落实意见;2.查看是否对照市委《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的具体实施意见》、《关于在推进两学一做学习教育常态化制度化中开展讲政治、重规矩、作表率专题教育的实施方案》和《关于在全市党员干部中开展敢担当、有作为专题教育的方案》,制定具体实施方案;
3.查看是否层层召开会议,动员部署推进学习教育常态化制度化工作,压实工作任务和责任。
4.查看是否扎实开展三个一活动。x月x前,习近平总书记视察xx一周年之际,各级党组织是否组织一次专题学习讨论、召开一次专题组织生活会、实施一次全面对标落实行动。特别是承担脱贫任务的党员干部是否重点学习习近平总书记关于脱贫攻坚的一系列重要指示精神,并对照中央和省、市委部署要求,是否落实帮扶责任、制定具体措施、实现精准发力。
5.查看党委(党组)理论中心组是否坚持日常学习制度,党支部是否落实三会一课制度,继续深入学习党章、党规,学习习近平总书记系列讲话,是否把总书记关于推进学习教育常态化制度化重要指示和中央、省、市委会议精神纳入到学习讨论的重要内容;在学习的基础上,是否重点围绕讲政治,我们怎么讲个专题,开展集中研讨。
6.查看党员领导干部是否严格落实双重组织生活制度,带头参加所在支部和联系基层支部的学习讨论;是否对照党章党规、对照系列讲话、对标《准则》和《条例》,紧密联系思想和工作实际,深入查摆问题,做到边学边查边改;
7.查看各级党组织是否建立学习教育资料台账,做到学习记录、会议记录完整、规范;各类日常工作报表、资料是否按规定时间及时报送。
社区两学一做常态化制度化意见
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各党支部:为全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续深入贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神,持续推动全面从严治党突出关键少数,并向基层延伸,按照市区〈关于两学一做育化制度化的实施意见〉、〈关于在推进两学一做学习教育常态化制度化中开展讲政治、重规矩、作表率专题教育的方案〉和〈全市基层党支部推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案〉的通知》和有关会议精神,结合实际,现就推进两学一做学习教育常态化制度化,提出如下实施意见。
一、从讲政治的高度充分认识推进两学一做学习教育常态化制度化的重大意义
党章是管党治党的总章程,党规是思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明,开展两学一做学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。推进两学一做学习教育常态化制度化,是中央在总结两学一做学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。
社区各级党组织和党员干部一定要从讲政治和全局的高度,充分认识到推进两学一做学习教育常态化制度化,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们党政治优势的必然要求,是深化全面从严治党的重要举措,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要,自觉把思想和行动统一到中央,省、市委和经开区党工委的决策部署上来,把推进两学一做学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,精心组织实施、有力有序有效推进,坚决做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,推动学习教育真正融入日常、抓在经常。
二、准确把握目标要求
推进两学一做学习教育常态化制度化,必须紧密联系本地本部门本单位实际,把思想政治建设放在首位,确保实现三坚持三增强三确保目标要求。三坚持就是坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略及视察安徽重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。三增强就是不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强各级党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。三确保就是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为全力推动三个走在前列、建设更高水平小康社会提供坚强组织保证。
坚持融入日常、抓在经常。各级党组织要以中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习;基层党组织要以三会一课为基本制度,以党支部为基本单位,把两学一做作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。强化问题解决,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高;强化以上率下,严格和规范双重组织生活制度,充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用,防止灯下黑;强化分类指导,针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求,体现具体化、精准化、差异化;强化内生动力,充分调动党支部的积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法;强化典型选树,大力宣传践行两学一做优秀党员先进事迹,树立时代楷模,引导党员、干部见贤思齐;强化持久用力,在常抓不懈、久久为功上下功夫,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际两张皮等不良倾向。
三、突出重点任务
认真贯彻执行《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》和省、市委,经开区党工委实施方案以及《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》等规定要求,扎实抓好推进学习教育常态化制度化各项重点任务落实。
1.坚持在学上深化拓展。要在持续学、深入学上下功夫,把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容,统一起来学习、统一起来领会。
(1)制定学习计划。各级党组织要按年度作出学习安排,党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划,每年完成规定的学习任务。
(2)明确学习重点。要坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观紧密结合起来,深刻认
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两学一做常态化制度化活动计划书
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各镇(街道、开发区),区机关各部门党组(工委、党委),区委各工作部门:为推进我区两学一做学习教育常态化制度化,进一步提升先进性,根据区委办《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的实施方案》(x委办〔2017〕x号),决定在全区党员中开展四过硬、四系列活动,特制定如下活动计划。
一、指导思想
认真贯彻落实十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会,习近平总书记对开展两学一做学习教育作出的重要指示精神,按照中共中央办公厅《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见》及省委、市委、区委有关要求,以打造勇立潮头的基层铁军为目标,为实现三个率先,打造三个柯桥提供坚强的保证。
二、目标意义
开展四过硬、四合格系列活动,以全覆盖、常态化、重创新、求实效为原则,以解决问题、发挥作用为基本目标,以三会一课、主题党日等为基本制度,是推进两学一做学习教育常态化制度化的重要载体;是要求全区广大党员学思践悟、知行合一,不断增强四个意识的重要举措;是紧扣省、市、区中心工作,建设一支护水治水、平安WW、拆违控违、环境整治、文明倡导、志愿服务柯桥党员先锋队伍的的重要抓手。是确保全区党员具有过硬党性、过硬作风、过硬素质、过硬担当,打造一支政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格基层铁军的重要途径。
三、主要内容
(一)锤炼过硬党性做政治合格的明白人系列活动
1.进行专题部署。5月20日前,就推进两学一做学习教育常态化制度化工作召开全区动员部署会,并制定实施方案;5月底前,全区各基层党组织就学习教育常态化制度化工作进行部署,制定学习计划。
组织实施:
区委组织部负责全区动员部署会。
各镇(街道)党委(工委)、区直机关党工委、各部门(单位)党组(工委、党委)负责本级及所属党组织的部署。
2.开展主题学习。积极开展每月x日的主题党日活动:①学党章党规、学系列讲话。坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,做到学而信、学而思、学而行。②学十九大精神。用十九大精神统一全区各级党组织和广大干部群众的思想和行动,把智慧和力量凝聚到建设三个柯桥的目标任务上来。③学中央、省、市、区各级重要会议精神、重要政策文件、领导重要讲话等。
组织实施:
各镇(街道)党委(工委)、区直机关党工委、各部门(单位)党组(工委、党委)负责实施。
3.开展专题讨论。结合主题党日活动,明确一个专题组织讨论。每名党员要紧密联系个人思想工作生活实际,围绕四个合格(政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格)开展专题学习讨论。
专题一:政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
专题二:在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。
专题三:在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。
专题四:在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。
组织实施:
区委宣传部负责组织区委理论学习中心组专题学习讨论;
区直机关党工委牵头,各部门(单位)党组(工委、党委)负责组织机关事业单位党员专题学习讨论;
区教体局党工委、区卫计局党工委分别负责组织教育、卫生系统党员专题学习讨论;
各镇(街道)党委(工委)负责组织农村党员、两新组织党员专题学习讨论。
4.组织开展红色传承系列活动。以支部为单位,组织广大党员开展以下活动:①参观红色纪念馆、革命遗址、烈士陵园等红色基地;②讲好老党员、老革命、老英雄、老红军等为主要内容的红色故事;③编好具有柯桥区特色的红色教材;④举办书法、绘画等多种形式的红色展出。在学习先烈、重温历史中,进一步增强党员党性意识,激发党员荣誉感、责任感、使命感,喜迎十九大的胜利召开。
组织实施:
各镇(街道)党委(工委)、部门(单位)党组(工委、党委)负责①②④项的实施。
区史志办牵头负责第③项的实施。
区文联负责第④项的实施。
(二)锻造过硬作风做执行纪律合格的清醒人系列活动
5.创建党员先锋示范岗。引导党员立足岗位看齐创优当先锋,在贯彻中央和省委、市委、区委决策部署、推进各项事业发展中奋发有为。在机关设立党员示范岗,农村挂牌共产党员户,企业车间标示党员班组,窗口单位实行挂牌上岗,组织党员每逢党内重要活动统一佩戴党员徽章,在本职岗位上积极主动作为、展示先锋形象。
组织实施:各镇(街道)党委(工委)、部门(单位)党组(工委、党委)组织实施。
6.表彰先进模范典型。七一前夕,开展柯桥区百名好党员、新一批三合适好书记评选活动,把工作在基层一线、默默无闻的先进推选出来,大张旗鼓进行宣传。
组织实施:
①区委组织部牵头,各镇(街道)党委(工委)、部门(单位)党组(工委、党委)组织实施。
②区委宣传部牵头,区报社、区广电总台等负责先进典型的事迹报道工作。
7.举行集体宣誓、承诺签订仪式。x月份,组织全区新当选村级党组织班子成员举行千人宣誓千人承诺入职仪式;七一前夕,组织全区党员开展宣誓活动。
组织实施:
①区委组织部组织全
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推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会
办好中国的事情关键在党。推进“两学一做”学习常态化制度化,具有重大而深远的意义,有利于进一步解决党员队伍建设的思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。以下是整理的推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会,欢迎阅读参考。
推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会1:
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。笔者认为,要确保学习教育不走过场、不流于形式,真正取得实效,广大党员必须坚持“三个导向”。
坚持“问题”导向。开展“两学一做”专题教育,目的是为了着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”,以及履行岗位职责中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题,如果不能始终聚焦问题,不能有效解决问题,不仅不能切实加强干部作风建设,还可能使整个专题教育偏离正轨,沦为走过场。因此,无论在哪一个环节、哪一项工作中,都必须始终突出问题导向,针对不同专题找准找实自身存在的问题,深刻剖析问题存在的根源,并着力推动问题的解决,绝不能回避问题、轻视问题,使专题教育工作跑偏走歪。
坚持“务实”导向。实际的,才是实效的。“两学一做”面向全体党员,将党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。因此,广大党员要紧紧围绕“为什么学”“学什么”和“怎么学”,结合自身存在的问题,带着问题学,针对问题改。要擦亮党员身份,认真学,主动做;要真正把自己摆进去,以“作为一项重大政治任务”的决心和勇气,真学笃行,立行立改,真正实现深化思想认识、推动工作开展、解决突出问题、转变工作作风、激发行动自觉。
坚持“从严”导向。做合格的共产党员,要体现到忠诚干净担当上,体现在更高标准、更严要求上。要锤炼铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当,担负起党和人民赋予的职责使命,就要提高党性修为,在学用党章党规上更严一步;就要学系列讲话明方向,在领会精神实质上更深一步;就要要做合格党员见行动,在忠诚干净担当上更进一步。始终坚持“学”“做”结合,使“两学一做”的要求内化于心、外化于行、固化于制,自觉保持严和实的好作风,以实际行动凝聚起全面从严治党、统筹推进工作的强大正能量。
推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会2:
目前,有部分人错误地认为“两学一做”仅是20xx年的专题教育,今年已经结束,是“一场风”、形式主义。近期,中共中央办公厅出台了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻落实,彻底反驳了此错误观点。笔者认为,开展“两学一做”学习教育一直都在路上,广大党员干部要深刻认识到“两学一做”的重要性和严肃性,不能只学或浅学,而要深下功夫,步步实干,做到“学、做、改”相结合。
一是深入学。以“学”为基础,只有深入学,才能为党员补足“精神之钙”,筑牢“党员之魂”。丰富学习形式,采用“三会一课”、民主生活会、组织生活会、远程教育等方式,每月组织至少两次集中现场学;利用微博、微信等移动平台推送学习内容,引导党员干部充分利用碎片化时间随时随地主动在线学;每月进行一次知识测评,检验学习效果。
二是扎实做。以“做”为关键,只有扎实做,才能实现“学”的目的和初衷。依托固定党日、假日走基层、党员志愿者活动等载体,走访慰问贫困老党员,帮助贫困户发展产业,送学、送技术和农用物资下村入户,引导党员立足岗位,切实发挥先锋模范作用,树立勇于担当、善于作为、甘于奉献的党员光辉形象,争做“四讲四有”的合格党员。
三是及时改。以“改”为手段,只有及时改,才能确保“两学一做”取得实实在在的效果。坚持问题导向,利用民主生活会、党员民主评议活动,开展批评与自我批评,找准、找实、找具体问题,对照问题清单,精准对标、逐一销号。上级部门要定期和不定期抽查“两学一做”开展情况,严格督促及时整改落实,确保活动的开展形成常态化、制度化。
党支部两学一做学习计划
无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。下面是小编为您整理的《党支部两学一做学习计划》,仅供大家查阅。
【篇一】 开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。笔者认为,切实开展两学一做学习教育,首先要弄清楚如何学的问题。
首先,要针对理论学。在两学中,每一位党员干部都应该实事求是地学好学牢党章党规、学厚学实系列讲话。党章党规是什么就学什么,系列讲话有什么就学什么,实事求是地学,认认真真地学,专心致志、心无旁骛。只有做到实事求是,才能开拓创新,才能有所进步,才能收到效果。
其次,要结合历史学。党章党规从制定到今天,每走一步都反映了我党一路走来的艰辛历程和峥嵘岁月;系列讲话是围绕党和国家中心工作,在治国理政方面提出的新思想、新观点、新论断、新要求,勾画了党和国家走向未来的宏伟图景。在党章党规的学习中,要带着回忆、联系历史、敞开思维认真学习。如党章是在怎样的历史条件下制定的,到如今经历了多少次修订,每一次修订是在怎样的社会背景下进行的,修订一次变动的内容有哪些等。在系列讲话的学习中,更要结合历史环境,结合我国经济社会发展形势,结合我国所处的国际环境来认真学习,这样才能够抓住系列讲话精髓。
再次,要多维比较学。在两学之中,既要注意横向比较,又要注意纵向比较,还要进行斜向比较。横向比较即支部党员与支部党员在学习中的比较,有助于促进同志之间共同进步;纵向比较即下级党组织与上级党组织进行学习比较,发现差距则及时跟上脚步、跟紧进度,争取共同进步;斜向比较即融合横向比较和纵向比较的综合性比较学习方法。有比较才能发现差距,才会知道相互间的进步,才能为做合格党员打下基础。
最后,要联系实际学。理论联系实际是我们党带领广大人民取得革命胜利的法宝之一,也是我们学好学牢党章党规和系列讲话的重要方法。学而不牢,等于没学;牢而不切实际,同样无任何意义。因此,在两学一做学习教育中,一定要结合实际,特别是要结合自身存在的不足进行反思,如理想信念是否动摇,反思党的意识是否淡化,反思宗旨观念是否淡薄等问题。有了问题就要立查立改,只有这样才能成为合格党员,才能成为优秀的共产主义战士。
【篇二】
根据*中央办公厅《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》和广工大党字〔20xx〕7号文件精神,结合学院实际,现将管理学院两学一做学习教育的实施方案如下。
一、目标要求
两学一做即:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。开展两学一做学习教育,目的是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为学校高水平大学建设的顺利开展提供保障。
二、主要内容
(一)学党章党规。明确基本标准、树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。
(二)学系列讲话。加强理论武装、统一思想行动。认真学习系列重要讲话精神,认真学习党中央治国理政新理念、新思想、新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员要认真学习系列讲话读本,跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习关于教育工作的重要论述;处级党员领导干部还要重点学习其他方面特别是有关党风廉政建设的重要讲话选编等。要把学习系列讲话同学习马克思列宁主义、*思想、*理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。
(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为学院的建设和发展做出积极贡献。
三、措施方法
(一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。引导师生党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,各党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论;学院领导班子成员要参加所在党支部的学习讨论。在入党积极分子培训、学生预备党员培训、学生支部书记培训中加入学习党章党规、学习系列讲话等教育内容。
学院党委中心学习组按照年度学习计划要求,以推动两学一做学习教育为重点,加强党章党规和系列讲话的学习,发挥理论学习中心组示范引领作用。5月份,重点围绕贯彻落*总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强党组织领导班子建设开展一次学习讨论;10月份,重点围绕贯彻中央关于意识形态重大部署,加强党对教育工作的领导开展一次学习讨论。
(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。学院领导班子成员要在所在党支部讲党课,在入党积极分子培训班、青马班讲党课。鼓励党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。组建党课讲师团,多方位、多角度运用身边事例、现身说法,强化互动交流。
(三)召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后,党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
(四)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表彰奖励;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
(五)召开领导班子专题民主生活会。年底,按照中央和教育部统一部署,学院领导班子要以两学一做为主题,召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。
(六)立足岗位作贡献。进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优,积极参加学院比创争评比活动。落实学院20xx年中心工作、党员组织关系集中排查工作等,积极谋划我校十三五教育规划,在日常工作中为我校十三五规划的实施做出应有的贡献。教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。
(四)注重建章立制。建立和完善党员学习学时管理、三会一课制度、党员领导干部讲党课、党员定期党性分析、民主评议党员等制度,建立完善党员干部经常性学党章党规、学系列讲话的制度机制,强化制度执行,坚决维护制度的严肃性和性,形成党员经常性教育的长效机制。
【篇三】
按照县委、县政府的统一要求,紫阳县水利局于近日全局干部职工大会,精心安排部署两学一做学习教育活动。会议首先传达了县委、县政府对开展两学一做学习教育的和要求,宣读了《紫阳县水利局两学一做活动实施方案》,邀请党校讲师进行专题辅导,并对当前水利各项工作和进一步加强干部管理提出了具体要求。
该局要求各支部要充分认识开展两学一做学习教育的重大意义,自觉把思想和行动统一到中央决策和省、市、县委的部署上来,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,服务意识,按照县上五个结合的具体要求,确保学习落到实处:
一是统一干部思想。
要求全体干部职工要深刻领会开展两学一做学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,党中央立足思想建党又一重大部署,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,所有党员要通过学习,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识。
二是精心安排部署。
全局干部职工要根据两学一做活动安排部署,制定个人学习计划,通过学党章,读原著、悟原理,进一步理解党章党规的内涵和现实要求,不断增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的意识,筑牢坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的思想根基,扎实践行为民服务宗旨。通过研读新修订的《准则》《条例》,坚持把责任扛在肩上,将纪律停在前面,让纪律要求成为约束自己、转变作风的硬性规定和刚性制度。
三是创新学习方法。
合理处理工作和学习的矛盾,丰富学习内容,创新学习方式,搭建活动载体,采取专题讨论、讲党课、个人自学、网络宣传等方式,重点学习总书记系列讲话精神,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用以武装头脑、指导实践、推动工作。
四是坚持学以致用。结合个人工作实际,坚持问题导向,认真反思每个党员干部在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端五个方面存在的问题与不足,把思想、工作和作风问题逐项排查,真正把自己摆进去,边学边改,立行立改,以发现问题、解决问题作为着力点,保质保量的把专题党课、专题学习、专题组织生活会、民主评议党员、整改落实五个关键动作抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,努力打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的水利干部队伍;把两学一做活动,贯穿于促进县域经济大发展之中,贯穿于全县水利工程建设管理之中,贯穿于提高系统自身建设水平之中。要紧紧围绕我县水利十三五规划以及20项重点工作,结合生态立县、旅游兴县、产业强县发展战略,稳步推进城乡供水、水保丹治、汉江综合整治、小农水、防汛非工程措施、城镇污水处理厂建设等六大项目,为推动我县水利事业健康发展提供坚实保障,在服务发展、服务群众中发挥先锋模范作用,以的状态和的标准全面完成县委、县政府下达的所有工作任务。
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