推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会

为了顺利完成工作任务，需要对工作计划有更清楚的认知。在执行工作计划的过程中，其实也是一个反复修改工作计划的过程。我们撰写工作计划时，应避免犯哪些错误？有请驻留一会，阅读小编为你整理的推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

办好中国的事情关键在党。推进“两学一做”学习常态化制度化，具有重大而深远的意义，有利于进一步解决党员队伍建设的思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力。以下是整理的推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会，欢迎阅读参考。

推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会1：

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。笔者认为，要确保学习教育不走过场、不流于形式，真正取得实效，广大党员必须坚持“三个导向”。

坚持“问题”导向。开展“两学一做”专题教育，目的是为了着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”，以及履行岗位职责中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题，如果不能始终聚焦问题，不能有效解决问题，不仅不能切实加强干部作风建设，还可能使整个专题教育偏离正轨，沦为走过场。因此，无论在哪一个环节、哪一项工作中，都必须始终突出问题导向，针对不同专题找准找实自身存在的问题，深刻剖析问题存在的根源，并着力推动问题的解决，绝不能回避问题、轻视问题，使专题教育工作跑偏走歪。

坚持“务实”导向。实际的，才是实效的。“两学一做”面向全体党员，将党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。因此，广大党员要紧紧围绕“为什么学”“学什么”和“怎么学”，结合自身存在的问题，带着问题学，针对问题改。要擦亮党员身份，认真学，主动做;要真正把自己摆进去，以“作为一项重大政治任务”的决心和勇气，真学笃行，立行立改，真正实现深化思想认识、推动工作开展、解决突出问题、转变工作作风、激发行动自觉。

坚持“从严”导向。做合格的共产党员，要体现到忠诚干净担当上，体现在更高标准、更严要求上。要锤炼铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当，担负起党和人民赋予的职责使命，就要提高党性修为，在学用党章党规上更严一步;就要学系列讲话明方向，在领会精神实质上更深一步;就要要做合格党员见行动，在忠诚干净担当上更进一步。始终坚持“学”“做”结合，使“两学一做”的要求内化于心、外化于行、固化于制，自觉保持严和实的好作风，以实际行动凝聚起全面从严治党、统筹推进工作的强大正能量。

推进两学一做常态化制度化专题座谈会心得体会2：

目前，有部分人错误地认为“两学一做”仅是20xx年的专题教育，今年已经结束，是“一场风”、形式主义。近期，中共中央办公厅出台了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻落实，彻底反驳了此错误观点。笔者认为，开展“两学一做”学习教育一直都在路上，广大党员干部要深刻认识到“两学一做”的重要性和严肃性，不能只学或浅学，而要深下功夫，步步实干，做到“学、做、改”相结合。

一是深入学。以“学”为基础，只有深入学，才能为党员补足“精神之钙”，筑牢“党员之魂”。丰富学习形式，采用“三会一课”、民主生活会、组织生活会、远程教育等方式，每月组织至少两次集中现场学;利用微博、微信等移动平台推送学习内容，引导党员干部充分利用碎片化时间随时随地主动在线学;每月进行一次知识测评，检验学习效果。

二是扎实做。以“做”为关键，只有扎实做，才能实现“学”的目的和初衷。依托固定党日、假日走基层、党员志愿者活动等载体，走访慰问贫困老党员，帮助贫困户发展产业，送学、送技术和农用物资下村入户，引导党员立足岗位，切实发挥先锋模范作用，树立勇于担当、善于作为、甘于奉献的党员光辉形象，争做“四讲四有”的合格党员。

三是及时改。以“改”为手段，只有及时改，才能确保“两学一做”取得实实在在的效果。坚持问题导向，利用民主生活会、党员民主评议活动，开展批评与自我批评，找准、找实、找具体问题，对照问题清单，精准对标、逐一销号。上级部门要定期和不定期抽查“两学一做”开展情况，严格督促及时整改落实，确保活动的开展形成常态化、制度化。

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两学一做常态化制度化督导要点

《两学一做常态化制度化督导要点》是一篇好的范文，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。

1．召开党委（党组）会议，传达习近平总书记推进 两学一做育常态化制度化重要指示和省、市会议精神，研究部署贯彻落实意见；2．查看是否对照市委《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的具体实施意见》、《关于在推进两学一做学习教育常态化制度化中开展讲政治、重规矩、作表率专题教育的实施方案》和《关于在全市党员干部中开展敢担当、有作为专题教育的方案》，制定具体实施方案；
3.查看是否层层召开会议，动员部署推进学习教育常态化制度化工作，压实工作任务和责任。
4．查看是否扎实开展三个一活动。x月x前，习近平总书记视察xx一周年之际，各级党组织是否组织一次专题学习讨论、召开一次专题组织生活会、实施一次全面对标落实行动。特别是承担脱贫任务的党员干部是否重点学习习近平总书记关于脱贫攻坚的一系列重要指示精神，并对照中央和省、市委部署要求，是否落实帮扶责任、制定具体措施、实现精准发力。
5．查看党委（党组）理论中心组是否坚持日常学习制度，党支部是否落实三会一课制度，继续深入学习党章、党规，学习习近平总书记系列讲话，是否把总书记关于推进学习教育常态化制度化重要指示和中央、省、市委会议精神纳入到学习讨论的重要内容；在学习的基础上，是否重点围绕讲政治，我们怎么讲个专题，开展集中研讨。
6.查看党员领导干部是否严格落实双重组织生活制度，带头参加所在支部和联系基层支部的学习讨论；是否对照党章党规、对照系列讲话、对标《准则》和《条例》，紧密联系思想和工作实际，深入查摆问题，做到边学边查边改；
7.查看各级党组织是否建立学习教育资料台账，做到学习记录、会议记录完整、规范；各类日常工作报表、资料是否按规定时间及时报送。

社区两学一做常态化制度化意见

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各党支部：为全面贯彻党的十八届六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，继续深入贯彻习近平总书记视察xx重要讲话精神，持续推动全面从严治党突出关键少数，并向基层延伸，按照市区〈关于两学一做育化制度化的实施意见〉、〈关于在推进两学一做学习教育常态化制度化中开展讲政治、重规矩、作表率专题教育的方案〉和〈全市基层党支部推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案〉的通知》和有关会议精神，结合实际，现就推进两学一做学习教育常态化制度化，提出如下实施意见。
一、从讲政治的高度充分认识推进两学一做学习教育常态化制度化的重大意义
党章是管党治党的总章程，党规是思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国马克思主义最新发展，是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器，是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明，开展两学一做学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，是不断加强党的思想政治建设的有效途径。推进两学一做学习教育常态化制度化，是中央在总结两学一做学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而奋斗，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。
社区各级党组织和党员干部一定要从讲政治和全局的高度，充分认识到推进两学一做学习教育常态化制度化，是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们党政治优势的必然要求，是深化全面从严治党的重要举措，是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要，自觉把思想和行动统一到中央，省、市委和经开区党工委的决策部署上来，把推进两学一做学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，精心组织实施、有力有序有效推进，坚决做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率，推动学习教育真正融入日常、抓在经常。
二、准确把握目标要求
推进两学一做学习教育常态化制度化，必须紧密联系本地本部门本单位实际，把思想政治建设放在首位，确保实现三坚持三增强三确保目标要求。三坚持就是坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略及视察安徽重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。三增强就是不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强各级党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。三确保就是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为全力推动三个走在前列、建设更高水平小康社会提供坚强组织保证。
坚持融入日常、抓在经常。各级党组织要以中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习；基层党组织要以三会一课为基本制度，以党支部为基本单位，把两学一做作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。强化问题解决，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高；强化以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用，防止灯下黑；强化分类指导，针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化；强化内生动力，充分调动党支部的积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法；强化典型选树，大力宣传践行两学一做优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐；强化持久用力，在常抓不懈、久久为功上下功夫，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际两张皮等不良倾向。
三、突出重点任务
认真贯彻执行《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》和省、市委，经开区党工委实施方案以及《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》等规定要求，扎实抓好推进学习教育常态化制度化各项重点任务落实。
1．坚持在学上深化拓展。要在持续学、深入学上下功夫，把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，统一起来学习、统一起来领会。
（1）制定学习计划。各级党组织要按年度作出学习安排，党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。
（2）明确学习重点。要坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观紧密结合起来，深刻认

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两学一做常态化制度化活动计划书

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各镇（街道、开发区），区机关各部门党组（工委、党委），区委各工作部门：为推进我区两学一做学习教育常态化制度化，进一步提升先进性，根据区委办《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的实施方案》（x委办〔2017〕x号），决定在全区党员中开展四过硬、四系列活动,特制定如下活动计划。
一、指导思想
认真贯彻落实十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会，习近平总书记对开展两学一做学习教育作出的重要指示精神，按照中共中央办公厅《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的意见》及省委、市委、区委有关要求，以打造勇立潮头的基层铁军为目标，为实现三个率先，打造三个柯桥提供坚强的保证。
二、目标意义
开展四过硬、四合格系列活动，以全覆盖、常态化、重创新、求实效为原则，以解决问题、发挥作用为基本目标，以三会一课、主题党日等为基本制度，是推进两学一做学习教育常态化制度化的重要载体；是要求全区广大党员学思践悟、知行合一，不断增强四个意识的重要举措；是紧扣省、市、区中心工作，建设一支护水治水、平安WW、拆违控违、环境整治、文明倡导、志愿服务柯桥党员先锋队伍的的重要抓手。是确保全区党员具有过硬党性、过硬作风、过硬素质、过硬担当，打造一支政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格基层铁军的重要途径。
三、主要内容
（一）锤炼过硬党性做政治合格的明白人系列活动
1.进行专题部署。5月20日前，就推进两学一做学习教育常态化制度化工作召开全区动员部署会，并制定实施方案；5月底前，全区各基层党组织就学习教育常态化制度化工作进行部署，制定学习计划。
组织实施：
区委组织部负责全区动员部署会。
各镇（街道）党委（工委）、区直机关党工委、各部门（单位）党组（工委、党委）负责本级及所属党组织的部署。
2.开展主题学习。积极开展每月x日的主题党日活动：①学党章党规、学系列讲话。坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，做到学而信、学而思、学而行。②学十九大精神。用十九大精神统一全区各级党组织和广大干部群众的思想和行动，把智慧和力量凝聚到建设三个柯桥的目标任务上来。③学中央、省、市、区各级重要会议精神、重要政策文件、领导重要讲话等。
组织实施：
各镇（街道）党委（工委）、区直机关党工委、各部门（单位）党组（工委、党委）负责实施。
3.开展专题讨论。结合主题党日活动，明确一个专题组织讨论。每名党员要紧密联系个人思想工作生活实际，围绕四个合格（政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格）开展专题学习讨论。
专题一：政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
专题二：在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。
专题三：在品德合格方面，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观。
专题四：在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。
组织实施：
区委宣传部负责组织区委理论学习中心组专题学习讨论；
区直机关党工委牵头，各部门（单位）党组（工委、党委）负责组织机关事业单位党员专题学习讨论；
区教体局党工委、区卫计局党工委分别负责组织教育、卫生系统党员专题学习讨论；
各镇（街道）党委（工委）负责组织农村党员、两新组织党员专题学习讨论。
4.组织开展红色传承系列活动。以支部为单位，组织广大党员开展以下活动：①参观红色纪念馆、革命遗址、烈士陵园等红色基地；②讲好老党员、老革命、老英雄、老红军等为主要内容的红色故事；③编好具有柯桥区特色的红色教材；④举办书法、绘画等多种形式的红色展出。在学习先烈、重温历史中，进一步增强党员党性意识，激发党员荣誉感、责任感、使命感，喜迎十九大的胜利召开。
组织实施：
各镇（街道）党委（工委）、部门（单位）党组（工委、党委）负责①②④项的实施。
区史志办牵头负责第③项的实施。
区文联负责第④项的实施。
（二）锻造过硬作风做执行纪律合格的清醒人系列活动
5.创建党员先锋示范岗。引导党员立足岗位看齐创优当先锋，在贯彻中央和省委、市委、区委决策部署、推进各项事业发展中奋发有为。在机关设立党员示范岗，农村挂牌共产党员户，企业车间标示党员班组，窗口单位实行挂牌上岗，组织党员每逢党内重要活动统一佩戴党员徽章，在本职岗位上积极主动作为、展示先锋形象。
组织实施：各镇（街道）党委（工委）、部门（单位）党组（工委、党委）组织实施。
6.表彰先进模范典型。七一前夕，开展柯桥区百名好党员、新一批三合适好书记评选活动，把工作在基层一线、默默无闻的先进推选出来，大张旗鼓进行宣传。
组织实施：
①区委组织部牵头，各镇（街道）党委（工委）、部门（单位）党组（工委、党委）组织实施。
②区委宣传部牵头，区报社、区广电总台等负责先进典型的事迹报道工作。
7.举行集体宣誓、承诺签订仪式。x月份，组织全区新当选村级党组织班子成员举行千人宣誓千人承诺入职仪式；七一前夕，组织全区党员开展宣誓活动。
组织实施：
①区委组织部组织全

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学校党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化学习计划

学校党支部推进两学一做学习教育常态化制度化学习计划_两学一做学习教育常态化学习安排

一、开展学习研讨

1.学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。通过集中学习、专家讲座、专题党课、专题研讨等形式，组织党员认真学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记关于教育工作重要讲话精神、习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，以及习近平总书记视察重庆重要讲话精神。及时传达学习中央、市委、学校重要指示精神和相关要求。

2.学习重要会议精神。结合实际，及时组织党员认真学习党的十九大、重庆市第五次党代会和学校第三次党代会等重要会议精神。

二、开展组织生活

将党支部主题党日活动与落实三会一课、专题组织生活会、民主评议党员等组织生活结合起来，支部党员大会、党课和组织生活会等根据需要可安排在主题党日进行。

三、开展主题活动

结合两学一做学习教育要求和本单位工作实际，分别开展师德师风建设主题活动、扶贫攻坚主题活动、社会志愿服务、走访慰问困难群众和学风建设主题活动及社会调研、社会实践等各类服务群众、发挥党员作用的主题活动。

四、开展革命传统教育

结合支部组织生活，组织党员到红色革命传统教育基地参观实践，增强党员历史使命感和社会责任感

五、走访慰问老党员和老干部

开展党内关怀送温暖活动，走访慰问老党员和老干部以及困难党员。

六、开展党风廉政教育

根据学校党风廉政建设宣传教育活动安排，组织党员观看党风廉政建设警示教育片、参观廉政教育基地，增强党员干部廉洁自律意识。

七、开展业务培训

组织党员进行业务知识、政策法规等方面的学习、培训和交流，提高党员干部业务素质和能力。

延伸阅读：

学校党支部工作制度

一、三会一课制度

为了严格党的组织生活制度，加强党员教育管理，按照党章规定和上级党委的要求，制定本支部三会一课制度如下：

支部党员大会

支部党员大会每月召开一次，时间根据实际确定并相对稳定。主要内容：

1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，学习三个代表重要思想、科学发展观论述，学习党的基本知识，学习科学文化、业务知识。

2、听取、讨论和审议支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作提出建议、进行监督。

3、讨论并决定党支部的重大问题，制定本单位两个文明建设的规划措施。

4、讨论、通过发展新党员和预备党员转正；讨论决定对党员的表彰和处分。

5、选举产生新的支部委员会及上级党的代表大会的代表，补选支部委员。

支部委员会

支部委员会会议每月召开一次，根据需要可以增加，时间视情况而定。

1、研究贯彻执行上级党组织的指示、决定的工作步骤和措施。

2、研究搞好党支部自身建设和做好对党员的教育管理工作，讨论、处理支部的日常事务、拟定向支部大会报告工作的内容

3、讨论、分析群众的思想政治工作状况和本级组织建设、群团工作等，促进各项工作的有序进行。

党小组会

党小组会1──2个月一次，时间由个党小组自行确定，并尽量稳定。主要内容：

1、传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

2、党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评和自我批评；根据支部安排，认真民主评议工作。

3、研究本小组内入党积极分子的培养教育，推荐对党员的表彰，讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

党 课

党课每半年一次

1、对党员进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论教育和党的路线、方针和新形式下政策教育。

2、系统地对党员讲解党章和党的基本知识教育。

3、其他提高党员素质的有关教育。

二、党员联系群众制度

密切联系群众是我们党的优良传统，党员联系群众是一项党的重要工作。

1、支部党员应在思想上重视做群众工作并尊重群众，广泛地听取群众意见，虚心向群众学习。

2、按支部要求，每个党员联系2名群众并广泛的与其他人经常接触。

3、党员对所联系人的情况应向党小组或党支部经常汇报，每学期不少于2次。

4、党支部将对党员联系群众情况进行分析和考评。

三、党支部中心学习组制度

为加强自身理论修养和指导全校将学习引向深入，并进一步指导学校工作，特制定以下各条：

1、党支部中心学习组学习任务是邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观及上级布置的有关文件。

2、中心组学习成员为：支部领导、行政负责人、教研组负责人及政治教师。

3、中心组成员应认真参加学习，并努力学深学透，要坚持理论联系实际的学风，并带动本部门的学习。

4、中心组学习每月一次，定于每月中旬，由组长召集。

四、党风廉政制度

1、支部全体党员应牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，为全体学生服务，为党的教育事业多做贡献。

2、全体党员不得利用工作之便为自己谋取私利，不得搞有偿家教，向学生及家长索要钱物，收受礼物。

3、支部领导干部要做谦政的表率并负有教育其他党员的责任。

阅读拓展：

学生党支部党员联系群众、谈心制度

一、学生党支部和党小组要安排党员与学生建立联系，定期或不定期的和普通学生谈心，政治上帮助，关心他们的进步，在重大节假日党员和干部对学生要实行分片包干制，对所包学生的活动、安全等问题进行跟踪管理，保证不出意外。党支部对党员联系学生的执行情况要进行检查，保证扶帮带活动有成效。

二、定期召开学生座谈会，或采取个别访问的形式，密切听取党外群众的意见，重大事件及时向班级学生通报、宣传、教育。党员与入党积极分子、普通学生保持联系，做广大学生的贴心人。

三、支委和党员要建立分工联系班级和学生的责任制，支委要建立群众联系年级段，党员要有自己的联系人。定期或不定期的到联系年级段了解情况，听取意见，接受群众对支部或党员个人的监督

学生党支部党员谈心制度

一、结合召开民主生活会、开展民主评议党员等活动，每年组织党员开展谈心活动，使谈心活动经常化、制度化。

二、谈心内容主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活情况，开展批评和自我批评，提出意见和建议，加强沟通，促进交流。

三、谈心对象主要分为四个方面：支部委员之间、委员与组长之间、党员与党员之间、党员与学生之间的谈心。

四、谈心活（观看《将改革进行到底》有感_将改革进行到底有感）动要普遍开展。党员要主动与困难学生、对自己有意见的人和先进模范谈心交心，通过谈心活动找差距、明责任、定方向、增动力。

五、谈心双方要端正态度，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增强团结，找准问题，形成共识。

六、谈心活动要突出一个真字，即讲真话，动真情，亮真心。同时要做到五个必谈：一是学习和工作成绩相对突出的必谈，及时告诫提醒，保持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉；二是学习和工作有失误和相对落后的必谈，帮助分析原因，制定措施，振作精神，积极改进；三是学习、工作、生活困难的必谈，帮助解决困难和问题，使其感受到大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必谈，消除成见，沟通思想，增进团结；五是存在苗头性、倾向性问题的必谈，指出问题症结，进行教育引导，防止矛盾扩大化。

图书馆两学一做常态化制度化学习计划

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为进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装图书馆全体，确保党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为建设高水平应用技术大学贡献力量，根据《中共许昌学院委员会关于推进两学一做教育常态化制度化的实施方案》精神，结合图书馆工作实际，现提出如下学习计划。一、准确把握目标要求，努力推动学习教育取得实效
推进两学一做学习教育常态化制度化，必须把思想教育作为首要任务，用党章党规规范党和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，以两学一做为基本内容，以三会一课为基本制度，以党支部为基本单位，按照突出问题导向、注重以上率下、激发基层活力、选树先进典型、坚持常抓不懈的要求，推动实现五个更加。一是政治信仰更加坚定，突出思想政治建设、党性锻炼，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到在思想上拥护核心、政治上维护核心、行动上紧跟核心；二是宗旨观念更加牢固，树立以人民为中心的发展思想，强化群众意识，践行群众路线，站稳群众立场，增进群众感情，提高做群众工作的本领，努力为读者服务、让读者满意；三是党内政治生活更加严格，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，营造风清气正的党内政治生态；四是作用发挥更加充分，党组织充分履行职能、发挥核心作用，党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，党员党性坚强、发挥先锋模范作用；五是党支部活力更加显现，把党员群众组织起来、凝聚起来，不忘初心、继续前进，为学生成人成才提供良好的服务。
二、精心安排学习内容，把党员教育融入日常、抓在经常
党总支要持续不断打牢学这个基础，把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期任务坚持下去，使党的创新理论成果、实践成果、制度成果及时转化为党员的自觉认识。
1、成立领导小组
组长：刘保玉
成员：姜罡丞 程曾强 赵开慧 陈 雪 王 婷 侯跃宇 刘建宇 马晓军 董建廷
2、制定学习计划。党总支要根据校党委关于两学一做学习教育实施方案的要求，按年度作出学习安排。制定党总支中心组学习计划，各党支部每年制定具体学习计划，明确学习内容、时间安排和主要方式等。党员要结合实际制定个人自学计划，自觉开展学习。
3、突出重点学习内容。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装图书馆全体党员为根本任务，组织党员深入学习党章、党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。
4、着力提升学习实效。坚持读原著、学原文、悟原理，推动党员领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。党总支每季度至少开展1次专题学习研讨，加强研讨式、互动式、调研式学习，落实年度学习任务。各党支部要通过集中学习、交流研讨、党课辅导等方式，组织党员潜心静学、诵读原文、牢记要点，准确把握精神实质。
5、着力加强三型党组织建设。认真贯彻校党委《关于加强学习型服务型创新型党组织建设的实施意见》的要求，开展学习型、服务型、创新型党支部创建活动，以五好党支部建设为目标，促进党支部工作五个提升。
三、围绕中心搭建平台，促进党员干事创业、发挥作用
党总支要教育引导党员深入践行四讲四有合格党员标准，自觉规范言行、锤炼党性，在做上深化拓展，切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，不断激发干事创业热情，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。
1、引导党员立足岗位看齐创优当先锋。在借阅部、读者与咨询部设立党员示范岗、要求党员在党内重要活动统一佩戴党员徽章，推动党员亮出身份、强化责任，在本职岗位上积极主动作为、展示先锋形象。大力选树宣传好支书好党员等，引导党员见贤思齐、对标赶超、奋勇争先。
2、组织党员深入基层联系读者办实事。坚持一切为了群众、一切依靠群众，组织党员深入书库一线、联系服务群众、服务读者，进一步落实好1+2+N工作制度。
四、持续深入整改落实，联系实际经常查找解决问题
把经常查找解决问题作为两学一做学习教育的规定要求，建立健全查找解决问题的长效机制，党员着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，党支部着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。
1、深化推进正风肃纪。把党章、党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规作为规范党员干部言行的硬约束，严格执行中央八项规定精神和我校的有关规定等，严格执行理想信念缺失、政治立场动摇、组织纪律散漫、廉洁自律不够等党员管理的红线，着力解决党员队伍中存在的不像党员、不在组织、不守规矩、不起作用等问题，严格稳慎处置不合格党员。
2、深入开展党员党性作风五看五查。引导党员按照四讲四有标准，联系思想工作实际，认真查找在四个合格方面的差距和不足，重点做好五看五查：看理想信念，查做到四个自信，是否存在信仰缺乏、信念缺失、精神缺钙等问题；看纪律规矩，查是否牢固树立四个意识，是否做到同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；看工作作风，查是否牢固树立宗旨意识，是否严格执行中央八项规定精神等；看组织观念，查是否认真参加组织生活，是否坚持请示报告制度；看责任担当，查是否认真履行岗位职责，是否发挥模范带头作用。年底结合组织生活会开展党性体检、民主评议，组织党员深入查摆突出问题，列出具体整改措施，确保整改到位。
五、坚持领导干部带头，着力形成以上率下生动局面
坚持领导干部以身作则、率先垂范，做到四个带头，以自身的模范行动为党员干部树起标杆，形成上行下效、整体联动的生动局面。
1、带头深化学

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