工会优化发展环境心得体会
发挥工会优势,优化工会发展环境是工会组织围绕中心、服务大局、主动作为的具体体现。要优化发展环境,就是要发挥工会组织贴近基层,贴近职工的优势,增强服务意识,提高服务能力,完善服务手段,拓展服务领域,形成服务体系,切实把以人为本、关注民生、保障民生、改善民生的要求落实到工会工作之中。
一、以建功立业活动为起点,助推优化发展环境建设
工会组织要全面实施技能培训、岗位练兵、技术比武、劳动竞赛、职业技能带头人选聘等“五位一体”的职工技能提升计划;深入开展“当好主力军,和谐做贡献”主题教育,为促进涿鹿经济社会“又好又快”发展献计出力;继续开展技能大赛、“合理化建议”和“我为节约作贡献”系列活动,提升企业自主创新能力,推动经济增长方式转变,促进资源节约型、环境友好型社会建设;加强劳动安全卫生工作,深入开展“安康杯”竞赛活动,完善维护职工安全健康权益工作机制,促进安全生产;带领职工积极参与和谐文化建设,引导职工树立社会主义荣辱观,提高职业道德素养和职业技能水平,团结和带领广大职工,在全面建设文明涿鹿中充分发挥工人阶级主力军作用。
二、以维权机制建设为重点,破解优化发展环境的难点
工会组织要大力推进劳动合同、集体合同、工资集体协商等制度建设,切实保护职工的经济利益;继续坚持和完善以职工代表大会为主要形式的企业民主管理制度,落实好职工的各项民主权利,积极推荐基层民主政治建设;建立健全劳动关系矛盾预警与疏导机制、劳动争议调解和仲裁机制,引导职工以理性合法的方式表达利益诉求;不断完善劳动关系协调机制,深化“和谐企业劳动关系创建”活动,实施“劳动合同三年行动计划”,大力推进工资集体协商谈判工作,充分调动企业经营者、劳动者两个方面的积极性,营造和谐共进、互利双赢的良好氛围。
三、以基层组建工作为基础,营造优化发展环境的氛围
针对部分非公有制企业劳动关系矛盾突出,侵犯职工合法权益的现象和工伤事故时有发生,导致恶化发展环境的问题,集中开展“非公有制企业建会百日行动”,全力促进非公有制企业劳动关系的和谐稳定健康发展。这就要求各级工会明确任务目标,落实工作责任,创新工作模式,突出工作重点,主动攻坚克难,加快组建进程。各级工会组织要充分发挥组织优势、政治优势,积极协调各方关系、集聚各方智慧、统筹各方力量、整合各方资源,把广大干部群众的思想、力量统一和凝聚到优化环境促发展上来,使之成为全社会共同追求的目标,化为全县上下的统一行动。要加强形势教育,大力宣传优化经济发展环境、推进项目建设、扩大招商引资的重要性和必要性,使广大职工群众能够正确处理个人与全局、眼前与长远的利益关系;要加强政策教育,广泛宣传县委、县政府强县富民的决策部署,使全县上下能够同音合拍,同舟共济;要加强诚信教育,深入宣传优化发展环境的重要意义,使全社会树立起“处处是环境,人人是形象”的观念。
四、以困难职工帮扶为关键,巩固优化发展环境成果
完善困难职工帮扶机制建设,努力构建职工维权与帮扶相结合的救助体系,畅通困难职工救助渠道,实现困难职工帮扶的经常化、制度化和社会化。积极推动就业政策的贯彻落实,推动完善收入分配制度,规范收入分配秩序,建立健全社会保障体系,督促用人单位依法扩大社保覆盖面、提高保障水平;积极参与政府部门关于企业职工工资正常增长机制和支付保障机制在企业的落实,推动企业解决职工工资偏低的问题;加强对企业劳动定额和劳动工时的监督,督促企业建立预防和解决企业拖欠职工工资的长效机制。深入实施创业典型示范工程,加强创业指导,创业培训,支持职工自主创业,发挥创业对就业的带动作用。同时大力实施送温暖工程,确保让每一个困难职工都能享受到帮扶救助。加强职工重大疾病医疗互助工作,进一步完善医疗救助办法,增设定点医疗机构,力求应助尽助。加强农民工技能培训,促进农村富余劳动力有序转移和农民工返乡创业。
五、以转变工作作风为契机,提高优化发展环境效率
工会组织特别是各级工会领导机关,要集中开展一次以增强公仆意识为主题,以“五查五看”为主要内容的优化发展环境大讨论活动。通过大讨论活动,牢固树立为基层服务、为职工群众服务的观念,进一步改进工作作风,密切与职工群众的联系,不断提高工作效率和工作质量;全面创新工会工作的运行机制、方式方法、内容途径,不断增强处理新情况、解决新问题的能力和水平,使工会干部的整体水平有新的提高,队伍建设有新的变化,干部素质有新的改观;要严格规范工作程序,认真研究贯彻落实的方案措施,以高度的政治责任感和使命感严格要求自己,坚决杜绝不作为、乱作为和工作效率低下等问题,切实为我县经济社会又好又快发展做出应有的贡献。
上班的第一天,市委、市政府组织有全市广大干部群众收听收看的广播电视大会,就进一步优化石家庄的发展环境进行了全面部署。通过认真的学习和讨论,我深深的体会到这次大会是非常及时和必要的,在今后的工作中,我一定以此次为契机,不断提高服务意识,增强工作质量,改变工作作风,严守各项纪律,为实现我市的科学发展跨越发展做出自己应有的贡献。
发展是硬道理,环境是硬条件,环境对区域经济发的作用越来越重要、越来越具有决定意义,良好的发展环境,是生产要素聚集的洼地、人才向往的高地、商务成本降低的盆地和经济效益提高的福地。哪里的环境好,哪里就会聚集更多的生产要素,经济活动就会出活力出效益。因此,大力优化发展环境是我们必然抉择,我们一定要切实增强危机感、紧迫感和责任意识,把环境建设作为加快省会发的最佳切入点、最佳结合点、最佳着力点,努力营造优质一流的发展环境,进而推动我市实现发展、跨越发展,这次大会必将对推动我市的发展起到里程碑的作用。
对于我们每一名公务人员,尤其是从事城乡统筹发展与新民居建设试点任务的人员,深感使命光荣,责任重大,在今后的工作中,一定以此次会议为契机,以政务环境建设为突破口,提高服务意识,增强工作质量,改变工作作风,积极做到以下几点:
一、不断提高服务意识。
对人民事业充满激情,时刻将人民群众的利益放在第一位,以群众满意不满意作为工作的出发点和归宿,急群众所急,想群众所想,解决众之难。
二、努力提高工作质量。
始终坚持高标准严要求,一丝不苟,按要求、按时、按质、按量的高标准完成领导交给的各项工作任务。
三、不断改善工作作风。
自觉建立工作目标和责任制,不断提高自己的工作能力和水平,提高办事的工作效率,坚决杜绝不给好处不办事,给了好处乱办事,不作为乱作为的现象。
四、严守各项工作纪律。
不迟到、不早退,不私自外出,有事请假;工作时间不上网聊天、玩游戏,不从事与工作无关的事项;廉洁从政,坚决杜绝吃拿卡要等的现象。
五、加强团结协作。
尊重领导,团结同志,牢固树立一盘棋的思想,全心全意地支持兄弟处室的工作。向工作认真负责的同志学习,向平时标准要求高的同志学习,向严格要求自己的同志学习。
今年是xx的开局之年,市委市政府提出了升级、跨越赶超两大重任,我一定从现在做起,从我做起,积极参与石家庄市的优化环境建设,为使石家庄市成为全省乃至全国最安全,最适合资本落地成长最适合创业发展的城市,为这次力度空前的效能革命做出自己的努力!
教师学习“优化发展环境、塑造良好形象”心得体会
杜 巩通过近几个月的学习,对“优化发展环境、塑造良好形象”有了比较深刻的认识和理解,现将结合自身实际,谈几点我的体会:
一、勤于学习
“智是进德之基”,加强学习是教师职责的要求,也是纯洁道德、追求崇高的需要,科学的世界观、人生观、价值观的形成,只有在科学理论的学习中不断升华,在学习与实践的结合中逐步练就。所以,我要认真学习邓**建设有中国特色的社会主义理论,全面贯彻教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党中央和国家的方针政策保持一致。树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,从而使自己适应教育改革的需要。
二、乐于奉献
人民教师担负着培养社会主义事业建设者和接班人的光荣任务,应充分认识自己所从事的工作和担负责任的重大。热爱教育事业,以从教为荣,以施教为乐,不计名利,甘于奉献。做到工作尽职尽责,注意培养学生具有良好思想品德,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想,努力使自己的工作让家长满意,社会满意,人民放心。
三、热爱学生
热爱学生是师德建设的核心,也是做好工作的基础和前提。热爱学生既是教师高尚师德品质的表现,又是一种教育手段。教师对学生高尚纯洁的爱,是师生心灵之间的通道,是开启学生心智的钥匙,是用以点亮学生心灵的火炬。所以我必须做到从多方面关心每一个学生,不是只从学习上,而是从思想、学习、生活等多方面关心。重视保护学生 // 的自尊心,注意尊重学生的人格,强调对每一个学生负责,并且要公平公正地对待学生,重视激发学生的进取心。严格要求学生,严就是爱,做到严而有度,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚变相体罚学生。总之要做到一切为了学生,为了学生的一切,促进学生全面、主动、健康地发展。
四、为人师表
为人师表既是师德建设的实质和教师职业道德最基本的内容和显著特征,也是所有教师应当共同遵守的一条重要的道德规范。教师是学生行为规范的楷模,教师的思想、品德、情操乃至一言一行、一举一动都对学生起着潜移默化的影响,所以我必须以自己高尚的人格形象给学生树立榜样。
其一,在政治思想品德修养上以身作则。要以自己正直、诚实、谦虚、谨慎、遵纪守法、热爱劳动等美好品德来影响学生,要以德培德,以智启智、以情激情。
其二,在治学上以身作则。凡是知识广博、教学认真、教风活泼生动的教师在学生心中的地位就高;相反,基础差、知识贫乏、不肯学习、教学呆板、上课马虎的教师无论如何也得不到学生的尊重。所以我必须做到教学作风严谨,工作一丝不苟,这样学生才能形成一种严谨踏实的学风。学生的学风实质就是教师教风的一面镜子。
其三,在文明习惯上以身作则。我们常常能在学生身上看到教师的影子,教师的语言行动,生活习惯,甚至体学生都模仿。所以要遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严以律己,要求学生做到的自己首先做到,也就是说既要做到心灵美,也要注意仪表美、语言美,把内在的美与外在的美很好地统一起来,使自己的一言一行像春风化雨一般滋润着学生的心田。
总之,我要以自己良好的政治素质,高尚的品德情操,渊博的知识才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。
教师学习“优化发展环境、塑造良好形象”心得体会
通过近几个月的学习,对“优化发展环境、塑造良好形象”有了比较深刻的认识和理解,现将结合自身实际,谈几点我的体会:一、勤于学习
“智是进德之基”,加强学习是教师职责的要求,也是纯洁道德、追求崇高的需要,科学的世界观、人生观、价值观的形成,只有在科学理论的学习中不断升华,在学习与实践的结合中逐步练就。所以,我要认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,全面贯彻教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党中央和国家的方针政策保持一致。树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,从而使自己适应教育改革的需要。
二、乐于奉献
人民教师担负着培养社会主义事业建设者和接班人的光荣任务,应充分认识自己所从事的工作和担负责任的重大。热爱教育事业,以从教为荣,以施教为乐,不计名利,甘于奉献。做到工作尽职尽责,注意培养学生具有良好思想品德,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想,努力使自己的工作让家长满意,社会满意,人民放心。
三、热爱学生
热爱学生是师德建设的核心,也是做好工作的基础和前提。热爱学生既是教师高尚师德品质的表现,又是一种教育手段。教师对学生高尚纯洁的爱,是师生心灵之间的通道,是开启学生心智的钥匙,是用以点亮学生心灵的火炬。所以我必须做到从多方面关心每一个学生,不是只从学习上,而是从思想、学习、生活等多方面关心。重视保护学生的自尊心,注意尊重学生的人格,强调对每一个学生负责,并且要公平公正地对待学生,重视激发学生的进取心。严格要求学生,严就是爱,做到严而有度,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚变相体罚学生。总之要做到一切为了学生,为了学生的一切,促进学生全面、主动、健康地发展。
四、为人师表
为人师表既是师德建设的实质和教师职业道德最基本的内容和显著特征,也是所有教师应当共同遵守的一条重要的道德规范。教师是学生行为规范的楷模,教师的思想、品德、情操乃至一言一行、一举一动都对学生起着潜移默化的影响,所以我必须以自己高尚的人格形象给学生树立榜样。
其一,在政治思想品德修养上以身作则。要以自己正直、诚实、谦虚、谨慎、遵纪守法、热爱劳动等美好品德来影响学生,要以德培德,以智启智、以情激情。
其二,在治学上以身作则。凡是知识广博、教学认真、教风活泼生动的教师在学生心中的地位就高;相反,基础差、知识贫乏、不肯学习、教学呆板、上课马虎的教师无论如何也得不到学生的尊重。所以我必须做到教学作风严谨,工作一丝不苟,这样学生才能形成一种严谨踏实的学风。学生的学风实质就是教师教风的一面镜子。
其三,在文明习惯上以身作则。我们常常能在学生身上看到教师的影子,教师的语言行动,生活习惯,甚至体学生都模仿。所以要遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严以律己,要求学生做到的自己首先做到,也就是说既要做到心灵美,也要注意仪表美、语言美,把内在的美与外在的美很好地统一起来,使自己的一言一行像春风化雨一般滋润着学生的心田。
总之,我要以自己良好的政治素质,高尚的品德情操,渊博的知识才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。
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