儿童性教育的关键时期

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“儿童性教育的关键时期”，仅供参考，欢迎阅读。

儿童性教育的关键时期

性教育不只是读一本书，听一次讲座或看一次录像，而是一个涉及家庭、学校和全社会的教育系统工程，也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程。

帮忙孩子认同自己的性别，依性别规定他(她)的性别主角行为和动情反应，对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度，既要教之以丑耻感，又不民为怪和隐瞒。对男女儿童性器官的差别和我是从哪里来的提问父母可坦然相告，而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一齐游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建构健康的人格。

儿童性教育有5个关键时期：分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期，叫五期性教育。[由整理]

婴儿期性教育

婴儿期性教育的主要资料是透过家长，主要是母亲对孩子的抚育喂养。向女生表白的话

母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。美国动物心理学家研究发现，若让离开母亲的两只幼猴由不一样的母亲喂养，一个是棉布毛巾母亲(外包毛巾被的人工雌猴，胸前有奶瓶)，另一个是金属刺母亲(浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子)。吃金属猴母亲的奶长

长大的幼猴，成年以后不会进行性活动，而且行为退缩，不和群。

因此婴儿期的教育特点是满足婴儿食欲的同时，还要满足婴儿皮肤触觉的发育需求。这一时期一般不超过三岁。此时母子同被而眠对儿童的发育是有好处的。

幼儿期性教育公司标语

幼儿期性教育为开始让孩子认识自己的性别，并初步进入性别主角。例如鼓励男孩子的勇敢坚强，鼓励女孩子的温柔甜美、爱清洁等等。还有，男孩子就应穿男孩子的衣服，女孩子就应有女孩子的服饰。那种从自己的好恶出发，男孩女养或女孩男育的做法是极为有害的，正因这或许正是孩子日后发生同性恋的原因之一，或许会成为孩子未来的家庭不和的诱因。

此时就应同时开始灌输初步的性道德观念，如让男孩爱护尊重女性等。学会基本的性卫生知识，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。此时为便于关照幼儿，父母亲就应与孩子同床而卧，但务必分被而眠。这一阶段是从断奶起到六岁，即孩子夜间会自己起夜前止。如果孩子独立潜质强，什么时候能自己起夜，就就应什么时候分床。

儿童期性教育

儿童期性教育从六岁起到十岁以前。这时儿童已经进入学校学习，社会知识和活动范围进一步扩大。一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。此时的孩子性意

识进一步增强，出现了不愿意和异性同桌、同行，为自己的性别而骄傲、自豪。此时不就应粗暴干涉孩子的这一心理现象，而就应肯定。

如果发现孩子厌恶自己的性别主角，则就应及时纠正，以防发生日后的性别主角倒错现象。此时要教给孩子性卫生的基本知识，学会持续性器官的卫生。同时就应教会孩子知道如何保护自己，鼓励孩子的独立倾向，要求孩子要男女有别，个性应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则，要孩子自尊、自爱。

少年期性教育

少年期性教育有着个性的好处。正因此期内多数孩子先后进入青春发育阶段，女孩子表现为月经来潮，男孩子表现为初次出现遗精。他们已经开始注意异性，有了朦胧的性意识，对异性开始有了好奇和交往的要求。

此时的性教育资料主要为：青春期生理卫生知识，经期卫生知识，男女交往的原则及注意事项，女孩子如何保护自己，初步的婚恋道德原则，明确法律与道德对两性关联的基本要求，防止性罪错的发生，同时对自己既要认识又要理解。这一时刻段是从10～20岁。

青年期性教育

青年期性教育的特点是孩子已经成年，有了独立的爱好、个性，逐步走向成熟，开始恋爱结婚，组建自己的家庭。性教育的主要资料是如何承担家庭的职责与义务，夫妻生活知识

，子女教育知识，家庭经济知识，为建立家庭做好准备。这一时刻是从20～35岁止。

儿童性教育从这6点做起

1。能够抚触自己的身体，但抚触有些部位不宜当众进行；

2。家长要告诉孩子，每个人的身体都是属于自己的，就应被尊重；

3。不能随意接触别人的身体，如果在接触时别人表示反对，就应及时中止；

4。不可接触别人的一些部位；

5。除了父母、亲近的照看者和医生以外，任何人不能接触自己的保密部位；

6。如果任何人的接触让你感到不舒服或不对，即使是亲友师长，孩子都有权要求中止。

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领导带头是关键：二论保持共产党员先进性教育

人事部、民政部2004年10月13日在湖北省晃施土家族苗族自治州召开大会，追授周国知“为民模范”荣誉称号。之所以授以周国知“为民模范”称号，是因为他牢记我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉践行“”重要思想，贯彻立党为公，执政为民的本质要求，舍小家，顾大家，舍自己，为群众，一心一意为人民群众的利益，甘当帮助人民群众排忧解难的知心人，真正做到了情为民所系，权为民所用，利为民所得。在他身上生动地展现了党的基层干部的良好形象，集中展示了民政干部以民为本，为民解困的时代精神。

学习周国知信念坚定，以赤子的情怀铸就忠于党，忠于人民的政治本色。他是一名普通的共产党员，几十年如一日，扎根基层，深入山寨，克服重重困难，忠实履行自己的职责。他为群众的++，老百姓为他树立了功德碑，他把自己的名字除|+他说：共产党人的功德碑，应该建立在人民群众的心坎上。充分体现了一个基层干部忠于党、忠于人民的博大心怀和崇高的道德情操，生动地反映了一个基层民政干部艰苦奋斗和求真务实的工作作风。

学习周国知牢记宗旨，以公仆的品格谱写了一心为民的动人篇章。他参加工作20多年，视广大群众为新人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，甘做从民的“孺子牛”。他凭借一只手电筒，一双胶鞋，一个背篓，无论是寒风凌厉的严冬，还是烈日炎炎的盛夏，山涧，峭壁，干面，百家门，百家情，百家难，百家心。尽全力为百姓办实事，持不懈为群众做好事，方百计为困难群众解难事。把党的温暖撒向大山深处的千家万户，把政府的翔送进每一个困难群众的心坎上，以满腔的热情和全部的忠诚，履行了全心全意为人民服务的根本宗旨。

学习周国知受岗敬业，以忘我的境界，实现了清正廉洁的人生追求。他一心一意为人民群众谋利益，正确对待权力、地位和自身利益，爱岗敬业，淡泊名利，克已奉公，清正廉洁，甘于奉献。他经手几百万救灾款物的分配，从没有为自己谋取一分私利；他帮助100多户住茅草棚的农民住进了新居，自己的家却四面透风；他为住房困难的群众家庭拍摄了一千多张照片，却没有为自己家人留下一张，他一次又一次向困难群众慷慨资助，自己家庭却欠债累累。

做为一名共产党员和民政工作者，我们要学习他牢记宗旨，竭诚为民的公仆情怀。学习他求真务实、艰苦奋斗的工作作风；学习他爱岗敬业、淡泊名利的道德情操，学习他公而忘死、清正廉洁的思想品德。使++民政干部真正成为帮助群众排忧解难的+心人，脚踏实地地开展各项民政工作，为了人民的利益，倾注真情，奉献真爱，始终做到自重、自省、自警、自励，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。以更加昂扬的斗志和饱满的热情，做好新时期的民政工作，向党和人民交一份满意的答卷。

党性教育心得

篇一：党性教育心得体会2015

2015年党性教育

心得体会

2015年党性教育心得体会

通过在省委党校两个月的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现将党性教育学习心得汇报如下：

党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施，也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。因此，在工作中要着眼跨越发展大局，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性。始终保持党的纯洁性，是我们党经受风险考验、抵御危险挑战，历经磨难而不衰、千锤百炼更坚强，始终站在时代前列、开创伟大事业的重要前提。在实现跨越发展的伟大实践中，各级党组织和广大党员干部在攻坚克难、坚强奋起中锤炼纯洁性，在崛起危难、超常努力中强化纯洁性，在爬坡破难、苦干实干中展现纯洁性，充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。但是也要清醒地看到，随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，随着党的队伍越来越壮大，管党治党的任务越来越艰巨，保持队伍纯洁性的问题更加突出地摆在我们面前。面对推进新一轮西部大开发的历史机遇、面对加快建设西部经济发展高地的繁重任务、面对加快转变经济发展方式的攻坚考验，更加需要以坚强的党性、纯洁的党风、严明的党纪，保障和推动各项事业发展。我们要站在经受 “四种考验”、化解“四种危险”的政治高度，强化思想理论武装， 1

篇二：党性教育学习心得体会

加强党性修养的重要性和紧迫性

党的群众路线教育实践活动开展以来，我带头抓学习、起示范，除积极参加党支部的学习教育外，还精心准备，采用ppT图文演示方式，为全体职工作了“国税系统党员干部党性的重要特征就是为税清廉”的专题党课，取得了良好的领学、带学效果。通过相对集中、高密度地学习教育，使我在党性修养方面取得了不晓得进步，下面谈谈我的心得。

党员领导干部加强党性锻炼和修养，是《党章》对党员干部的严格要求，是我们党的优良传统，是提高政治素质的重要手段。在改革开放的新形势下，各级党员领导干部更应该自觉加强党性锻炼和修养，才能永葆共产党员的政

治本色，才能带领人民全面建设小康社会。

所谓党性修养，是指共产党员在革命和建设的实践中，从政治思想、道德品质、作风纪律等方面，不断进行自我教育，自我磨练，自我改造和完善。实践证明领导干部能不能自觉加强党性锻炼和修养，关系到个人的健康成长，关系到领导班子的思想作风建设，关系到党的事业的兴衰成败，特别是在当

前形势下，强调加强领导干部党性锻炼和修养，有着重大的现实意义。

一、加强领导干部的党性修养是实现跨世纪宏伟目标的重要保证

在人类跨入新世纪的时候，党所面临的新形势和新任务，需要各级党员领导干部加强党性锻炼和修养。把建设有中国特色社会主义伟大事业全面带入新世纪，是我们党在现阶段的重要历史使命。进一步实行改革开放和完善社会主义市场经济体制，又是我国社会主义建设事业的重大课题。只有建设一支党性强、素质高、坚持党的基本路线不动摇的领导干部队伍，才能完成党所肩负的历史使命。江泽民同志在党的十四大后，曾察觉到党内有些人漠

视党性的错误倾向，严肃地指出：“有的同志认为，现在发展社会主义市场经济，实行改革开放，讲党性还有什么实际意义？这完全是一种误解。”并强调说：“我们要建立的社会主义市场经济体制，是同社会主义基本制度结合在一起的，是要使市场在社会主义国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用，这是科学社会主义实践的一个伟大创造。共产党员要用党性来保证和促进这个新体制的建立，同时要用党性来抵制市场活动中的消极因素，使这一新的经济体制服务于建设有中国特色社会主义的根本目标。”应该说，这是党在新时期对于党员领导干部加强党性修养的最深刻和最鲜明的原则说明。因此，在新的历史条件下，党员领导干部增强党性，是把建设有中国特色社会主义推向新世纪、进一步加强自身建设和提高领导水平的需要。

二、加强领导干部党性修养是改善干部队伍现状的重要保证

领导干部队伍的现状，需要我们重视党性修养。从目前党员领导干部队伍现状看，总体是好的，但也存在着一些不容忽视的问题。一是党性不强，理想信念动摇。有的对共产主义理想信念动摇，对党的领导缺乏信心，思想上出现了困惑和误区，感到“共产主义希望渺茫，社会主义模糊不清，资本主义垂而不死，封建主义幽灵不散，个人主义实实在在”；有的忽视对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习，放松世界观的改造，政治观念淡薄，在大事大非面前缺乏政治敏锐性和鉴别力。二是纪律松懈，缺乏全局观念。有的本位主义严重，缺乏大局意识，对党的路线方针政策贯彻不利；有的不按民主集中制原则办事，把 “ 私人关系 ” 看得重于组织关系。三是宗旨意识淡化。有的忘记了自己的公仆身份，存在一种高人一等的优越感，丢掉了为人民服务的宗旨， “ 不怕群众不满意，就怕领导不满意 ” ，无视群众利益。四是作风不实，党风党纪不正。有的丢了党的优良传统，把“三大

作风”变成了理论联系实惠”、“密切联系领导”、“表扬与自我表扬”；有极少数党员领导干部甚至经不住金钱、美色和权利的诱惑，腐化变质，走上犯罪道路。上述现象虽然不是主流，但也触目惊心。它同共产党员的党性是根本不相容的，严重阻碍了党的路线方针政策的贯彻落实，损害了党和政府与人民群众的血肉关系，削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

三、加强领导干部党性修养是抵制市场经济负面影响的重要保证

市场经济的负面影响，需要我们强调党性修养。人所共知，由于社会主义市场经济的建立和发展，已经并将继续对我们党的领导和自身建设，提出许多新的问题和要求。随着市场经济的建立和改革开放步伐的加快，人们的竞争观念、时间观念、效益观念、创新观念和民主法制观念得到增强。但同时，市场经济的一些消极因素，容易诱发一部分党员领导干部的拜金主义、讲实惠、“一切向钱看”的思想，把对共产主义的追求变为对钱财的向往，促使一部分党员领导干部只顾自身利益，忘记了国家和人民的长远利益，关心的是“实现自我、发展自我”，这与共产党员的无私奉献精神是相背离的。市场经济讲求等价交换和有偿劳动，这就很容易助长一部分党员领导干部的权钱交易意识，有时把应尽的职责变成了有偿服务，使权利商品化、市场化。这些情况说明，新旧两种经济运行机制的转换，社会各阶层利益关系的调整，

使党员的党性修养面临着许多新的矛盾和挑战。

加强领导干部的党性锻炼和修养，不断提高政治思想素质，一靠自我改造，二靠组织教育。各级党组织应当按照党中央的要求，把抓好领导干部思想作风建设，作为加强党性党风建设的一项经常性工作，摆上重要位置，切实搞好领导干部的管理教育，不断增强领导干部党性锻炼和修养的自觉性。

篇三：党性教育学习体会

很高兴能和大家一起交流我对党性教育学习的体会。

通过这三天的学习，自我感觉在党性修养上得到了锻炼和提高，使我对如何增强党性有了一个新的认识。谈到党性，可能大家对这个概念会有一些模棱两可的认识，越是出现这些认知上的模糊时，党性教育对我们来说就体现的尤为重要。我们作为全县优秀的青年公务员之一，工作于不同的岗位，服务于不同的对象，但我们都有一个共同的目标，就是全心全意为人民服务，这是党性的核心，我想也是我们这次公务员培训所想要达到的精髓吧。

通过这次学习，让我感触最深的就是我们的现场教学带给我的心灵的震撼，特别在拜谒杨靖宇将军、参观展厅的过程中感触颇多，杨靖宇将军不但是民族英雄也是伟大的共产党员，他的英勇事迹不由让我想起陈毅的“创业艰难百战多”这句诗，这不仅仅是前辈们创业的感悟；也是对我们新时代人民公仆在面对挫折和困难时永不言败的鼓舞；是对工作上“谋事要实、创业要实、做人要实”的激励。我们要抓住这次党性教育学习的机会，戒浮戒躁、恒心恒行，以树立伟大理想信念为定心丸，不断改善作风和推进党的先进性教育。

党的十八大以来，习近平总书记强调从严治党，抓作风建设我们都感同身受，反腐败工作“老虎苍蝇一起打”大快人心。但反过来追究出现问题的一系列原因，

无一离不开缺乏党性和纪律约束不到位。我们作为基层工作人员参加这次党性教育学习，能够从我们自身提高对党性的认识，依照社会主义核心价值观和职业道德不断自我升华。这次学习也让我体会到主管部门的良苦用心，是防范于未然的重要举措，是提高公务员素质和队伍建设水平的顶层设计。

我们要以此次党性教育学习为契机，在今后的工作和生活中，要把开展先进性理论学习作为一项政治要求，不断加强党性修养；认真贯彻党的群众路线方针，切实深入到群众中“惠民生、解民忧”，拉近党群、干群关系；积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬中华传统美德和职业道德；不断探索新的理论途径和工作方法，真正做到党性要求和服务群众融会贯通。

这次学习让我受益匪浅，是对我精神上的一次洗礼，我一定会珍惜学习成果，认真总结，争取把党性修养和先进性教育融入到工作各个环节，发挥党性带动指引作用。虽然学习已经接近了尾声，但在前进的道路上没有休止符，党性教育永远在路上，这次学习的结束，更是我们建设幸福美丽新靖宇的开始。

谢谢大家！

关键在党关键在人

关键在党关键在人

居欣如

党的鲜明地向党内外、国内外宣示了关系我们党和国家工作全局的一系列重大决策和举措，提出了许多新提法、新亮点、新举措、新部署，构成党和国家战略新布局，领航中国信心满怀地共创美好未来！

在改革开放取得巨大成就的新的历史时期，我们党对自身面临的挑战具有高度的自觉和清醒。继建党九十周年讲话之后，胡锦涛同志再次向全党发出警示，并写入党代会报告，明确指出：“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”新时期如何应对这“四个考验”、“四种危险”，是我们党面临的一个重大历史课题，也是我们党的建设的一项长期政治任务。

当前，在推进中国特色社会主义伟大事业，全面建成小康社会的进程中，世情、国情、党情继续发生深刻变化。我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。在这场伟大的接力中，我们党如何领导全国各族人民不断推进党的事业，如何在面对艰巨复杂的任务时，前赴后继，攻坚克难，去战胜面临的一系列挑战和艰难险阻，关键是我们的党要不断提高领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。这就要加强党的建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

对于广大党员特别是党的干部来说，要坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非。更要坚持，密切联系群众，坚持以人为本，执政为民，始终同人民群众保持血肉联系，以优良党风凝聚党心民心。党内民主是党的生命。要坚持民主集中制，积极发展党内民主，增强党的创造活力，增强党内生活的原则性和透明度。正如胡锦涛同志所说的：“只有坚持艰苦奋斗，心中装着人民群众，始终同人民群众同呼吸，共命运，心连心，才能保持我们党同人民群众的血肉联系，才能增强抵御腐朽思想侵蚀的能力，才能不断与时俱进，开拓创新。”

对于我们党的事业来说，选什么人，用什么人的问题始终是一个关键问题。古人云：“为治之要，莫先于用人。”千秋大业在用人。古往今来，国以人兴，政以才治。毛泽东说：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”邓小平也说过：“关键在党，关键在人。”

用好的作风选人，选作风好的人，这是当初对干部选拔任用工作的重要要求。现在，则更加具体更加深刻地指出“德才兼备，以德为先”，“不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利”。这就给人们确立了一个标准，体现了一种政策，树立了一种作风，显示了一种形象，使人们从一个个亲身具体接触的干部身上明白和体验到党的干部的高尚品德和优良作风。人们真正体验到：“哦，这就是共产党；(　)共产党的干部就应该是这样的。”

本来，我们党的干部就应当是清正廉洁，德才兼备，勤政爱民，奋发有为的。然而，面对“四大考验”，在不良风气影响下，选人用人方面存在着种种弊病，诸如“一把手垄断用人权”、“暗箱操作”，党委讨论形同虚设，民意测验徒有形式等等。由于作风不正，任用干部搞亲亲疏疏，拉帮结派，任用了一些道德缺失、慵懒散奢、能力低下、脱离群众、消极腐败的干部，有些地方甚至封官许愿，买官卖官。这种状况严重损害党的形象，败坏党的作风，对党造成致命伤害，尽失民心。

庸官、贪官、投机钻营者混入干部队伍，逍遥自在，活得潇洒滋润，这种环境和氛围必然带坏一批意志薄弱、信仰不坚定的人。而正派的人、埋头干实事的老实人被晾在一边——“冷处理”，党内“健康力量”就受到压制、削弱。对于普通老百姓来说，看到“邪气得势，正气不扬”的情况，精神上也受到一种无形的打击。严酷的现实不仅损害我们党的事业，也将摧毁不少人的理想、追求、信念和对党的信赖。

问题官员和投机钻营之徒得以腾达，虽然只反映了我们用人问题上的一个小小局部，但他们的“示范效应”是极为恶劣的。笔者建议不妨对“腐败在前，升官在后”的典型事件作些具体剖析，像病理解剖一样，弄清前因后果，引为深刻教训。

为坚持正确的用人导向，真正贯彻“德才兼备，以德为先”的标准，我们要进一步扩大民主，完善考察，加强监督，健全机制。要进一步围绕对各类权力运行的制约和监督，对“一把手’’的有效监督，重视对带有规律性问题的研究。最重要的是真正坚持党管干部原则，坚持五湖四海、任人唯贤，执行德才兼备，以德为先的干部路线，无亲疏、新故之分，并形成一套相应的制度和机制：要逐步形成并完善干部选拔任用机制、考核评价机制、管理监督机制、激励保障机制，从而形成广纳群贤，人尽其才，能上能下，公平公正，充满活力的中国特色社会主义干部人事制度体系？

只有建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍，才能为坚持发展中国特色社会主义，全面建成小康社会，提供重要保证。

我们深信，我们的党在伟大的接力中，在习近平同志为总书记的党中央领导下，一定会充分发挥党的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的五大优势，始终保持党的先进性和纯洁性，应对风险考验，顺应民众期待，时刻保持自觉、自警，化解危险，带领全围人民踏上新征程，为全面建成小康社会，迎接巾华民族伟大复兴取得新胜利！