孩子到底要什么
最近有幸接触了很多老师,和他们交流的过程中了解到很多老师的苦恼和困惑。有的老师说:学生对待老师是有防御的,从不会向老师们敞开心扉,老师们真地很难走进学生心里。有的老师说:现在的学生真地很难管教,上课做小动作和同学说话,管都管不住,真感觉威严扫地。有的老师说:总有几个学生视老师如敌人,老师说东他往西,也耐心地说教了,也严厉地批评了,但是学生依然没有觉醒,真有种黔驴技穷的感觉。
或许大多数老师心中都会有这样的呐喊:孩子,你到底要什么?
孩子们到底要什么?走进课堂答案就不言而喻了。课堂上回答问题时那些把手举得高高的同学,就是为了能让老师看到他叫他起来回答问题,哪怕是几秒钟的停留也是他再次举手的动力。回答问题时不面向班级同学只盯着老师的孩子,无非是想得到老师的一个回馈,或许是一句表扬,或许是一个肯定的眼神和微笑,又或许是一个皱眉质疑的表情,这些都会让孩子感到满足,因为此时此刻他得到了老师的关注。课堂上其他同学都在认真听讲而自己非要制造出点小动静的孩子,虽然得到了老师的批评,但是上扬的嘴角掩饰不住他的笑意。此时他是满足的,因为他是老师和所有同学关注的焦点。然而,并不是每个孩子都是这么幸
幸运。有些整节课都在举手的孩子依然没有抓住老师的目光,有些扭着头回答问题的孩子看到的仅仅是老师的背影,有些回答完问题的孩子没有得到老师的回馈,直愣愣地站在那里陷入坐或不坐的纠结中。[由整理]
孩子要的其实并不多。老师的一句关怀、一次肯定、一个抚摸,哪怕是一个眼神和微笑都胜过滔滔不绝的说教和重如泰山的道理。就像在平静的湖中丢进一颗小石子,激起的是千层浪、万朵花,久久不能平静。考试失利的孩子找到老师,他要的不是老师一层层的分析他哪里做得不够好、哪里可以提升,他只是想在老师这里得到肯定,找到继续努力的勇气,拉拉她的手、拍拍她的肩就足够了。给调皮捣蛋的孩子一个展示的舞台,在大家的注视下,他只会将自己好的一面展示出来,这远比回避他、批评他、把他请出教室要好得多。
亲爱的老师们,孩子们要的很少。他们要的不是您那头头是道的道理,不是苦口婆心的劝说,更不是不闻不问的漠视。他们要的是您的关注和肯定,要的是您的微笑和目光,要的是您用温柔的手推开他们的心门。赞美老师的话语
《意林》杂志是以小故事大智慧、小故事大道理、小视角大意境,坚守励志、感动、启迪、提升的办刊理念,对于意林大家有什么不同看法?下面带来的《意林》读书心得体会,欢迎查看。
《意林》读书心得体会
这一周我读了《意林》这本书,令我感受很深,但是令我印象最深刻《怕我疼,你才没拉我》这个故事。
当看到这个故事的时候,我默默的为这个妈妈悲哀,这个妈妈在孩子四岁那年,被派到遥远的乡村支教,但是她并没有和爸爸争抢孩子。读到这里的时候,我的心里产生了一个疑问:不知道她为什么不和爸爸争抢孩子?我带着疑问读了下去,当她回来时,孩子脱口而出的居然是阿姨这两个字,我想妈妈肯经非常的悲伤。她开始教孩子学写作文,但她又被派到西部执教三年,因为怕孩子伤心,就没有告诉孩子。
当孩子18岁得时候,孩子让爸爸带他去西部看望妈妈,爸爸眼睛里含满了泪水,泪水已经悄然落下,爸爸把孩子带到一座矮矮的山上,指着凸起的一个土堆说:你妈妈在这里。我想当时那个孩子一定悲痛欲绝,但还子并没有我想象的那么悲痛,这个孩子非常的镇定,孩子想起来了一个非常古老的传说:两个长得一模一样的女人都说孩子是自己的,最后上帝看着双手空空的女人说:孩子,这才是你妈。
读了这篇文章,我感觉到了这位妈妈无私的精神,为了乡村孩子可以不要自己的孩子,我也为这个妈妈感到悲哀,如果妈妈当时抢到了孩子,她就不会这么孤独了。
《意林》读书心得体会
妈妈每到年末,雷打不动订购下一年度的《意林》。每天睡觉前一定捧着它津津有味细细阅读,它是妈妈的宝贝。长期的耳染目睹,我也深深地喜欢它。
《意林》总是选取短小而精悍,意义隽永的文章。内有励志人物榜、心灵鸡汤、成功钥匙等栏目。我最喜欢世间感动栏目的文章,许多感人至深的文章,我过目不忘,深深地打动了我。
印象最深的是2011年第8期的《母亲的海》一文,深情讲诉一个母亲在十个孩子同样头戴演出面具的情况下,凭孩子平时被扎疼时甩甩左手的习惯动作,准确无误地认出自己的孩子。这样的故事。掩上书页,我竟然愣在那里半天,缓不过劲:一股震撼的力量慢慢地从心底蒸腾,慢慢地蔓延到全身。刹那间,我恍然大悟:母爱就在细节。原来,原来,妈妈的爱就藏在那关注的眼神中,就藏在那絮絮的唠叨中,就藏在那轻掖被角的温柔中,就藏在那貌似严厉的深情中,就藏在那让人勉强忍受的拥抱中母爱深如海,我们是海中小小的船,永远走不出这片深邃的爱的海洋。
《意林》带给我是心灵的洗涤,是心灵的震撼。读《意林》真是一件幸福无比的事!
《意林》读书心得体会
最近,林老师为我们发了一本书,名叫《意林》。
这本书主要讲了很多个小故事,这一个个小故事能告诉我们很多道理。
在这些小故事中,最让我记忆深刻的就是《妈妈是我的心里整容师》这篇文章了。这篇文章主要讲了一个小女孩儿,小时候很漂亮,妈妈是舞蹈学院的老师,有很多漂亮的舞蹈服,而这个小女孩儿,从小就生活在大人们的夸赞中,很臭美。而这个女孩儿的妈妈认为太臭美,对这个小女孩儿不好,所以把她送到军校去,最后,这个小女孩儿成为了很著名的舞蹈演员,还演了《丑女无敌》中的林无敌。
我之所以喜欢这篇文章是因为文中这个小女孩儿的小时候和我很相像,都是再大人们的夸赞中长大的,蜜坛子里泡大的,所以很骄傲,做什么事都要与众不同。而我真正佩服的是这位母亲:这位母亲是教舞蹈的,孩子臭美没什么大不了,可是他却极为重视孩子的教育,看到孩子有这个错误就上去制止,他知道如果孩子养成这种习惯就不好了长大以后高傲的和一只孔雀、天鹅,不合群、没朋友、也没有公司要,这一辈子可就完了!小时候易改,但是大了,就不好改了。于是她不顾家人们强力的制止,也不顾小女孩儿的不情愿,他硬是把这个小女孩儿送进了军校训练。
这个妈妈是明智的,如果不这样做,他的女儿就不会有今天,不会有今天的成就。所以我发自内心的佩服她。
《意林》杂志是以小故事大智慧、小故事大道理、小视角大意境,坚守励志、感动、启迪、提升的办刊理念,对于意林大家有什么不同看法?下面是小编带来的《意林》读书心得体会,欢迎查看。
《意林》读书心得体会篇一
汪国真赞美意林说:其品清逸,若晨之曲;其品悠长,若茶之香。《意林》一开始就以它饱满的绽放的绿色,丰富着我的心灵。
《意林》教诲我劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开胜折直须折,莫待无花空折枝的真谛;《意林》也让我坚定了天生我材必有用,千金散尽还复来的信念;《意林》还让我在这喧嚣的尘世中有了世界微尘里,吾宁爱与憎的平静心态。
在这里有深沉的父爱,绵长温暖的母爱;有朋友真挚的友谊,也有陌生人相遇的那一刻真诚;有天马行空的科幻故事,也有受用一生的励志故事打开心窗让眼睛能体验生活,让耳朵听到花香, 让鼻子嗅到世界七彩的美好,让美在心间荡涤,让我们陶醉在真情的故事里,拥抱满怀馨香
在漫长而艰苦的成长历程中,我们彷徨,我们怀疑,我们挣扎,我们想过放弃;我们沉默,我们奔跑,我们迟疑,我们泪如雨下无论在什么时候,《意林》总以她最温柔的臂膀,最深厚的爱包 围我,安慰我,时时在我身旁,让我不再张煌,不再绝望,给我最大的勇气,面对美好的明天!
春日里,《意林》同百花一起绽放,同绿草一起生长;夏日里,《意林》随荷花莲叶共飘香,随薄扇送来清凉;秋天里,《意林》拌瓜果一齐收获欢笑,伴小麦跟着秋风笑弯腰;冬天里,《意林》跟着雪花捎来一场美梦,跟着圣诞老人为你带来冬天里最好的祝福一年四季,花开花落,南飞大雁,潮涨夕落,《意林》一直陪伴着我,以她最美的姿态,最丰盛充实的真谛,在不知不觉中,教育了我,在无形中感动了我。日暮中,《意林》给我独敲初夜馨,闲倚一枝藤的野趣,闲暇时,《意林》又给我风暖鸟深邃,日高花影垂的美妙遐想。
《意林》是春的化身,是生命的杰作,是绿的绽放!正如迟子建所说;一年只有一季是春天,可《意林》以他绿色生的生命底色,以他内容的丰富感人,将寒冬也暖化为春天!
《意林》读书心得体会篇二
这一周我读了《意林》这本书,令我感受很深,但是令我印象最深刻《怕我疼,你才没拉我》这个故事。
当看到这个故事的时候,我默默的为这个妈妈悲哀,这个妈妈在孩子四岁那年,被派到遥远的乡村支教,但是她并没有和爸爸争抢孩子。读到这里的时候,我的心里产生了一个疑问:不知道她为什么不和爸爸争抢孩子?我带着疑问读了下去,当她回来时,孩子脱口而出的居然是阿姨这两个字,我想妈妈肯经非常的悲伤。她开始教孩子学写作文,但她又被派到西部执教三年,因为怕孩子伤心,就没有告诉孩子。
当孩子18岁得时候,孩子让爸爸带他去西部看望妈妈,爸爸眼睛里含满了泪水,泪水已经悄然落下,爸爸把孩子带到一座矮矮的山上,指着凸起的一个土堆说:你妈妈在这里。我想当时那个孩子一定悲痛欲绝,但还子并没有我想象的那么悲痛,这个孩子非常的镇定,孩子想起来了一个非常古老的传说:两个长得一模一样的女人都说孩子是自己的,最后上帝看着双手空空的女人说:孩子,这才是你妈。
读了这篇文章,我感觉到了这位妈妈无私的精神,为了乡村孩子可以不要自己的孩子,我也为这个妈妈感到悲哀,如果妈妈当时抢到了孩子,她就不会这么孤独了。
《意林》读书心得体会篇三
妈妈每到年末,雷打不动订购下一年度的《意林》。每天睡觉前一定捧着它津津有味细细阅读,它是妈妈的宝贝。长期的耳染目睹,我也深深地喜欢它。
《意林》总是选取短小而精悍,意义隽永的文章。内有励志人物榜、心灵鸡汤、成功钥匙等栏目。我最喜欢世间感动栏目的文章,许多感人至深的文章,我过目不忘,深深地打动了我。
印象最深的是2011年第8期的《母亲的海》一文,深情讲诉一个母亲在十个孩子同样头戴演出面具的情况下,凭孩子平时被扎疼时甩甩左手的习惯动作,准确无误地认出自己的孩子。这样的故事。掩上书页,我竟然愣在那里半天,缓不过劲:一股震撼的力量慢慢地从心底蒸腾,慢慢地蔓延到全身。刹那间,我恍然大悟:母爱就在细节。原来,原来,妈妈的爱就藏在那关注的眼神中,就藏在那絮絮的唠叨中,就藏在那轻掖被角的温柔中,就藏在那貌似严厉的深情中,就藏在那让人勉强忍受的拥抱中母爱深如海,我们是海中小小的船,永远走不出这片深邃的爱的海洋。
《意林》带给我是心灵的洗涤,是心灵的震撼。读《意林》真是一件幸福无比的事!
《意林》读书心得体会篇四
最近,林老师为我们发了一本书,名叫《意林》。
这本书主要讲了很多个小故事,这一个个小故事能告诉我们很多道理。
在这些小故事中,最让我记忆深刻的就是《妈妈是我的心里整容师》这篇文章了。这篇文章主要讲了一个小女孩儿,小时候很漂亮,妈妈是舞蹈学院的老师,有很多漂亮的舞蹈服,而这个小女孩儿,从小就生活在大人们的夸赞中,很臭美。而这个女孩儿的妈妈认为太臭美,对这个小女孩儿不好,所以把她送到军校去,最后,这个小女孩儿成为了很著名的舞蹈演员,还演了《丑女无敌》中的林无敌。
我之所以喜欢这篇文章是因为文中这个小女孩儿的小时候和我很相像,都是再大人们的夸赞中长大的,蜜坛子里泡大的,所以很骄傲,做什么事都要与众不同。而我真正佩服的是这位母亲:这位母亲是教舞蹈的,孩子臭美没什么大不了,可是他却极为重视孩子的教育,看到孩子有这个错误就上去制止,他知道如果孩子养成这种习惯就不好了长大以后高傲的和一只孔雀、天鹅,不合群、没朋友、也没有公司要,这一辈子可就完了!小时候易改,但是大了,就不好改了。于是她不顾家人们强力的制止,也不顾小女孩儿的不情愿,他硬是把这个小女孩儿送进了军校训练。
这个妈妈是明智的,如果不这样做,他的女儿就不会有今天,不会有今天的成就。所以我发自内心的佩服她。
《意林》读书心得体会一
妈妈每到年末,雷打不动订购下一年度的《意林》。
每天睡觉前一定捧着它津津有味细细阅读,它是妈妈的宝贝。
长期的耳染目睹,我也深深地喜欢它。
《意林》总是选取短小而精悍,意义隽永的文章。
内有励志人物榜、心灵鸡汤、成功钥匙等栏目。
我最喜欢世间感动栏目的文章,许多感人至深的文章,我过目不忘,深深地打动了我。
印象最深的是20xx年第8期的《母亲的海》一文,深情讲诉一个母亲在十个孩子同样头戴演出面具的情况下,凭孩子平时被扎疼时甩甩左手的习惯动作,准确无误地认出自己的孩子。
这样的故事。
掩上书页,我竟然愣在那里半天,缓不过劲:一股震撼的力量慢慢地从心底蒸腾,慢慢地蔓延到全身。
刹那间,我恍然大悟:母爱就在细节。
原来,原来,妈妈的爱就藏在那关注的眼神中,就藏在那絮絮的唠叨中,就藏在那轻掖被角的温柔中,就藏在那貌似严厉的深情中,就藏在那让人勉强忍受的拥抱中母爱深如海,我们是海中小小的船人,永远走不出这片深邃的爱的海洋。
《意林》带给我是心灵的洗涤,是心灵的震撼。
读《意林》真是一件幸福无比的事!
《意林》读书心得体会二
最近,
,林老师为我们发了一本书,名叫《意林》。
这本书主要讲了很多个小故事,这一个个小故事能告诉我们很多道理。
在这些小故事中,最让我记忆深刻的就是《妈妈是我的心里整容师》这篇文章了。
这篇文章主要讲了一个小女孩儿,小时候很漂亮,妈妈是舞蹈学院的老师,有很多漂亮的舞蹈服,而这个小女孩儿,从小就生活在大人们的夸赞中,很臭美。
而这个女孩儿的妈妈认为太臭美,对这个小女孩儿不好,所以把她送到军校去,最后,这个小女孩儿成为了很著名的舞蹈演员,还演了《丑女无敌》中的林无敌。
我之所以喜欢这篇文章是因为文中这个小女孩儿的小时候和我很相像,都是再大人们的夸赞中长大的,蜜坛子里泡大的,所以很骄傲,做什么事都要与众不同。
而我真正佩服的是这位母亲:这位母亲是教舞蹈的,孩子臭美没什么大不了,可是他却极为重视孩子的教育,看到孩子有这个错误就上去制止,他知道如果孩子养成这种习惯就不好了长大以后高傲的和一只孔雀、天鹅,不合群、没朋友、也没有公司要,这一辈子可就完了!小时候易改,但是大了,就不好改了。
于是她不顾家人们强力的制止,也不顾小女孩儿的不情愿,他硬是把这个小女孩儿送进了军校训练。
这个妈妈是明智
的,如果不这样做,他的女儿就不会有今天,不会有今天的成就。
所以我发自内心的佩服她。
《将改革进行到底》有感
《将改革进行到底》是由中宣部、中央全面深化改革领导小组办公室组织指导,中央电视台承担制作的十集电视政论专题片。该片是对全面深化改革全景式、权威性的梳理总结,既体现了较强的思想性和理论深度,又讲述了人民群众身边生动的改革故事。将改革进行到底,要踏得更准、咬得更紧,把问题意识铭记在心。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央接过历史的接力棒,提出了全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。从“从严治党”的政治宣誓到“八项规定”的严厉执行,从思想教育的常态推进到党内法规的有序完善,我们党每一次的改变、每一步的迈进,都饱含着改革者“将改革进行到底”的决心与勇气。回顾5年来习近平总书记发表的系列重要讲话,在研究判断中国特色社会主义的本质问题、治国理政的关键问题上,形成了一个紧密相连、相互贯通的思想理论和政策方针体系。回顾5年来实践成果,全面深化改革的大脉络日益清晰,经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革全面发力,主要领域“四梁八柱”性改革基本出台,重要领域和关键环节改革取得突破。未来五年,继续推动党的建设走上新征程,依然要靠改革,改革实践告诉我们,只有顺应变革,与时俱进,才能永葆生机,将改革进行到底,要学得更深、悟得更透,把思想共识聚得更牢。
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