在培训中,所有学员都勤奋好学、互相帮助,从而共同提高和进步;参加本次培训的指导老师,都耐心仔细、认真负责;培训班的老师待人热情,能及时帮助学员解决出现的问题,耐心解释各项工艺流程,具有很高的敬业、勤业精神,是我们学习的榜样。
一、个人的收获与体会:
1、开拓视野,提高了对新知识的认识。
通过培训,我对数控加工新技术的内涵有了新的认识:随着当今科技的飞速发展,数控加工新技术是目前在国内外非常热门的高新领域技术,是数控专业实训教师必需了解和掌握的技术技能。
2、拓展了个人的专业知识面,提高了操作技能。
这次培训为我们提供了充分的亲手实践的机会,我们动手实践的能力逐渐得到提高,由先前的不敢动,到在教师指导下能够完成各种实验项目,最后可以独立完成机床调试工作。在学校的周密安排下,我们逐渐敢于独立进行机床故障的排除和调试工作。应该说,在短短的16天时间里,我的专业技术和实际操作能力都发生了质的飞跃。
这次培训对数控机床的控制原理、机床结构、机床检验、伺服驱动、产品质量控制等方方面面都进行了系统的讲解、实验和观摩。感触最深的就是突出实战,精心安排,学校策划了各式各样的实验项目,给予我们参观实习的机会,让我们在实验和参观中去体会和升华理论知识,让我们从生产一线获取最直接的经验。这对我们来是说是非常珍贵、难得的学习机会。这次培训让我感触最深的是,整个培训内容是通过实验把数控机床中相对独立的各部分内容有机的整合到了一起,让理论变得实实在在、变得系统、变得可以摸得到、感受得到、变得实用。
通过对系统参数的修改,可以看到对机床运动特性的影响;通过对变频器、伺服驱动、步进驱动的调整和输入、输出点位的修改,可以看到系统状态的改变以及机床运动的变化。这些实践经验的积累,反过来又让我们进一步认识和升华了所学内容。培训过程中感到越是学习越是心虚,越是学习越发现自己需要补课的地方太多太多,也越发的体会到数控机床维护、维修的重要意义以及对维修人员知识和技能要求的全面性。以前因为对这个领域不了解,所以即便是自己想学习数控机床维修方面的知识也不知道该学习什么,该从那里开始。通过培训,让我对数控机床维修有了清晰的认识,也找到了自己的不足,知道该从哪里开始学起了。培训已经结束,但对于我来说真正的学习才刚刚开始。回到单位后我要踏踏实实的静下心来认真钻研数控机床的维护维修,力争在这次培训的基础上使自己对数控机床维修有更深入的认识和把握,把我校的数控机床维护、维修专业办得更好,为职业教育的发展做一点实实在在的工作。
经过培训后我掌握了一定的数控机床维修的操作技能,提高了我的专业知识面和操作技能,为今后的后续学习奠定了非常好的基础。
3、本次培训为我今后专业发展提供了有益的指导,同时结识了多位同行,对今后的教学研讨起到了很大的帮助。
二、几点思考:
1、要注重基础学科的学习。
2、注重理论与实践的结合,只有通过实践才能将抽象、单调的逻辑知识转化为直观感性的知识,加深学生对知识的理解,提高其学习兴趣。
3、多了解目前数控机床维修发展的动向,用有限的学习时间去学习最有效的技术。
最后,衷心感谢山东技师学院的领导和老师在学习和生活上给予我们无微不至的关心和精心指导,同时也要感谢吉林省劳动和社会保障厅、长春市劳动和社会保障局和长春市技师学院给我提供了这次难得的外出学习和交流的机会,使我在专业发展上更上一个台阶,我会在以后的工作和学习中,继续努力和钻研,将自己所学所得奉献给职业教育事业。
20xx年8月24日
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九天的学习,我不敢说我一下子就学会了什么,但是这短短的九天给我的感动却很多。我通过公开竞选成为了班上第一团支部的支部书记,这让我在整个培训中又多了一份责任。正因为这一份责任,让我学会了从另一个角度去看待问题。也正因为有了这一份责任,让我懂得了感恩。九天的时间虽说不长,但点点滴滴的感恩却无处不在,我要鞠三个躬表达我的情感。
第一个躬要感谢老师。学生时代,我们总认为老师上课是天经地义的,老师传授知识也是他的本分。然而在这一次的学习中,我听到了老师们的期盼,就像父母对子女的那种期盼。我也看到了老师们在这一堂课的背后所付出的努力,他们并不是课堂上专业的老师,他们的工作紧张而繁忙,但由于对我们的爱,对我们的期待,他们精心准备,用自己的亲身经历向我们讲诉成长、成功,语重心长,朴实诚恳。感谢您,老师!
第二个躬要感谢全班同学。我们班有54名同学,分别来自公司的各个岗位,相聚9天,虽然有些同学的名字我还不能喊出来,但是,我却看到了很多值得我去学习的东西。军训很累,但同学们都在坚持,他们并不服输,也不会认输,在炎炎烈日下,拖着疲惫的身躯却还是笑容满面。拓展训练,我看到团队的力量,每个同学都在为自己的队出谋划策,他们群策群力,他们听从指挥,他们相信队友,他们彼此鼓劲,他们为团队的胜利一起努力。在文化学习上,我感受到他们敏锐的思维能力,感受到他们求知的欲望,更感受到了他们会为水钢的发展奋勇拼搏的斗志。感谢你们,我的同学!
第三个躬要感谢我的组员。记得在我竞选临时团支部书记时,我说要做好本组的大保姆。但9天的时间过去了,回头想想,觉得自己做的还不够好,相反,却感觉我的组员成为了我的大保姆。你们强有力的支持让我汗颜,更让我感动。每一次的小组较量,是你们让全组成员屡占荣光。每一次的节目排练,是你们为小组的荣誉舍身忘我。更是你们,让我体会到了什么叫团队,什么叫支持,什么叫力量。感谢你们,水钢第一期青年培训班第一团支部的全体成员!
最新春季培训班心得体会
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按照市委组织部安排,我参加了xxxx年春季第二期科级干部培训班。通过几天来的培训学习,理论水平得到了很大提升,党性修养不断加强,对党的正确领导的理解进一步加深,对于今后干好本职工作充满了信心。现将有关学习心得小结如下:
一、增强了执行纪律的自觉性和学习的主动性
开班以来,本人严格遵守各项纪律,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加班集体组织的学习交流、文体活动,顺利完成了这几天培训的全部学习任务。学习期间,始终坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,做到自觉学、主动学、全身心投入学,时时带着问题学,体现了学习的针对性、实效性,真正使自己的理论水平和能力素质得到提升。
二、增强了政治理论学习的紧迫感
培训虽刚刚几天,但所学知识内容丰富、贴合当前形势。学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,而且还汲取了全新的理论“营养”,心境提升,受益匪浅。同时,也深刻认识到,在社会信息化、电子化、经济全球化的今天,知识和观念的更新速度很快,不把学习放在第一位,就会被时代所淘汰。这就决定了我们必须紧跟趋势潮流、紧握时代脉搏,不断适应新形势、新情况、新变化,加紧学习新理论、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而不断提高自己分析、解决问题和驾驭工作的能力。
三、增强了党性修养,坚定了理想信念
几天来的培训学习,使我了解了在新的历史条件下,权力、地位和物质利益的诱惑和腐蚀比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前,作为年轻干部更要加强党性锻炼和修养,特别是在当前习近平总书记提出的“坚持党要管党、从严治党”“把权力关进制度的笼子里”“坚决反腐肃贪,建设廉洁政治” 的政治新理念下,一定要主动适应新常态,时刻保持警钟长鸣,正确对待权力、名利,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力,廉洁自律,淡泊名利,树立正确的权力观、地位观和利益观,做到常怀律己之心,常排非分之想,常修为官之德,不为私利所为,不为金钱所诱,不为享乐所惑,把“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的宗旨意识融入到工作当中,做一名忠诚于党的人民卫士。
校长培训班心得体会
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参加了xxxx市教育局组织的教育管理干部高级研修班的培训学习。在此,我不仅深切地感受到名校的独特魅力,而且聆听了知名专家的专题报告,实地参观了武汉市几所特色学校。学习时间虽然短暂而紧张,但我收获颇丰。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
一、领导高度重视,使人信心倍增。
此次培训,局领导从培训时间、内容、形式、参加的人员、地点以及后勤服务工作上,都做了周密、细致、精心的考虑和安排。这充分说明领导们的高度重视及深切关怀。从开班到结束,市教育局的代局长、于科长、李瑛科长及区教体局教育股的股长武凤捷等领导和我们一同培训学习,他们时而认真埋头记笔记,时而和专家就学校管理等方面的问题进行交流探讨,他们一丝不苟、谦虚的工作作风让我们深感敬佩。同时,也让我们感受到领导们对我们这些校长寄予了殷切的希望。这些让我深受鼓舞,使我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命,也更加坚定了办好人民满意的教育的信心!
二、聆听专家讲座,提升办学思想。
学习期间,我们先后聆听了华中师大杨炎轩博士、武汉大学研究生梁红霞主任、及来自武汉市崇仁汉滨小学校长汪飞和心理学专家耿喜玲老师的专题报告,让我们更加明确了校长角色的定位,校长只有充分调动教师的工作积极性,才能推动学校不断向前发展;校长要善于培养教师的团队意识和合作精神,帮助教师不断实现专业化发展。作为来自农村学校的一名校长,学校师资队伍缺乏,一贯制约着学校的快速发展,因此,凡事我大多亲力亲为,事务繁忙,甚至不分工作的主次,胡子眉毛一把抓,抓住芝麻丢了西瓜的事情也时有发生。听了梁红霞教授关于《君子之道与领导力修炼》的专题报告,使我明白了如何修炼领导力,校长不能把时间用于处理日常琐事,而是应研究办学理念,校长要修炼自己的沟通能力,打造高效的团队,发挥全员领导力,帮助他人成功。武汉市硚口区崇仁汉滨小学汪飞校长的专题报告,围绕学校的办学思想和治校理念,结合学校工作实际,展示了学校的亮点和特色,给我们每个学习者很大的体会,引发了我们结合本校工作进行了深入思考,进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处,他们的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野。在感叹他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中逐渐感受到对知识的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我们受用终生。
三、实地参观考察,感受办学特色。
这次培训学习,采取理论与实践相结合的方式,即在聆听专家专题报告的基础上,我们有机会亲自走进湖北省武汉市的几所优质学校进行实地参观考察,看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围:尤其是吴家山三中的科技发明小制作,汉滨小学的珠心算以及夷陵实验中学的“七彩星”评价模式,都给人留下了深刻的印象,每所学校都有不同的办学理念和办学特色,觉得每次学习参观都是不虚此行。另外,走进课堂,看到孩子们专注的学习态度不得不令人叹服;阳光大课间,师生一起随着优美的旋律舞动,校园里充满了青春的活力;课间十分,同学们慢声轻步下楼的情形至今令人难忘;看到《班级公约》和《班级岗位表.》,才明白怎样精细化管理班级;丰富多彩的社团活动,教研组集体备课等,使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定时间的历练,要想凸显学校特色,提升学校的竞争力,就要提升内涵,需要整体规划,要从细处入手,通过细节求实效。各所学校先进的办学理念,丰富的学校内涵,鲜明的办学特色,高效的管理模式都值得我去认真学习,加强反思,努力探寻符合我校校情的发展之路。
四、同行切磋交流,碰撞思维火花。
参加这次培训研修班的学员都是来自xxxx市各个学校的校长或者副校长,有xxxx市名校的校长,也有办学规模较小学校的,有城市学校的校长,也有农村的;有小学的,也有初中的。平时大家工作都比较繁忙,很少有机会坐在一起沟通交流。这次,市教育局的领导组织的研修培训班,为大家搭建了一个互相沟通交流的平台,短短的一周学习时间,彼此间建立了友谊,成为了好朋友;更重要的是,大家来自不同的学校,学习之余互相交流分享学校管理经验,通过切磋交流,不时碰撞出思维的火花。
一周的培训学习,我学得开心愉快! 培训班结束时,我们有太多的不舍,我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性,使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验,真可谓取到了“真经”。
总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。
引导语:每个人或多或少都有过参与培训的经历,那么参加完培训班学习后,相关的心得体会要怎么写呢?培训班心得体会范文哪里有?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!
201*年5月28日至6月3日,自己有幸参加中国人民银行201*年第二期地市中心支行科技科长培训班的学习。
在培训学习期间中,共有24位老师,讲解了28个方面的内容,课程时间共计40个小时,自己严格遵守培训纪律,上课不迟到,不早退,认真聆听老师们的讲解,做好学习笔记,同时还与各地区的科技科长进行了充分的交流,相互学习,共同进步。转眼之间,七天的时间就过去了,时间虽短,感触良多,收获不少。下面是我的粗浅体会。
一、领导重视,亲临讲解。
李东荣副行长亲临第一期培训班为大家上了2个半小时的课程,第二期培训班李行长由于工作原因未能到现场授课,我们观看了培训录像。李行长做了题为《信息科技—新时代提升央行履职能力和促进金融改革发展不可或缺的生产力》,讲座分为四部分,对信息科技进行了分析讲解,一是国家对信息化的总体战略部署,二是现代经济金融发展对信息科学技术应用的迫切要求。三是人民银行在履职中应用信息科技的工作情况。四是新时期金融信息化工作的思路和任务。李行长的讲解让我受益匪浅,对人民银行科技司所履行工作职责以及地市科技部门需要承担的责任,更让我们感受到身上责任的重要,特别是将来科技工作的思路和任务,更是为我们指明了开展工作的方向。
二、开拓知识,充实自己。
培训是枯燥的,但是当你在培训中能获得了知识,充实知识结构和储备,并能将学习到的知识用于实践中,这将是一个幸福和自豪的事情。
崔书昆老师上了《信息安全面临的严峻挑战及我国的应对措施》的讲座,在讲座中崔老师说到,国家在18大中就指出网络安全等全球性问题更加突出,要关注网络空间安全。做好信息安全,国家层面早就未雨绸缪,从1994年颁布中华人民共和国国务院令第147号《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,201*年发文《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》,再到201*年的《关于大力推进信息化发展和切实保障信息安全的若干意见》。我们的国家每隔9年就会发布一个指导性文件,指导信息化安全的建设规划,人民银行负责指导金融业信息安全,应先理解国家指导思想,再结合金融业的实际情况,将指导意见落地,积极开展相关工作。
崔老师在讲座中还分析了《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》的意义和适用范围,做为遵义论坛的管理员,我更加体会到了保护论坛会员的信息资料的重要性,特别是对于论坛用户个人信息报备资料,自己应更加需要妥善保管。我将在恰当的时间组织遵义论坛管理层认真学习此文件,切实落实文件的相关要求和规定,保护好会员的个人信息和隐私,努力将论坛管理水平上一个台阶。
三、促进思考,发现不足。
大家都是人民银行的科技部门,我们需要反思一下,为什么有的地方科技部门能做得规范,而我们却无法满足有的规范要求,我一直在思考这个问题。内审司的孟老师上《人民银行分支机构信息技术审计发现问题及案例分析》,胡老师上《人民银行内部控制审计及信息技术领域相关实践》。他们从内审人员的角度来审视信息安全,他说的一句话,非常的有道理:内审不是单位的对头,应该是单位的顾问,一个内审人员应该具备合理的职业怀疑去看待问题。孟老师详细的分析了地市中心支行科技部门常见的问题和案例,然后指导我们如何就这些问题怎么开展整改,应该说每个一个知识点的讲解都在促进自己去思考,发现不足,为下一步如何规范的开展工作提出了思路。遵义科技科从201*年就启动了规范科室信息格式以及建立共享档案库的工作,2013年在全辖科技部门也启动了此项工作,使用共享档案库以后全辖各支行科技工作规范性大幅度提高,特别对于工作开展和完成情况,更是一目了然,做到心中有数。
受总行安排,有部分分行对自己的工作进行了介绍,其中成都分行王老师讲解了《人民银行信息安全综合规范》应用安全,她分享了在应用安全管理这块取得的成效,更讲解了自己在对这些安全配置项进行反复测试中出现一些要点,为我们开展应用安全配置提供了宝贵的经验。
培训时间是短暂的,学习机会是可贵的,培训内容是精彩的。首先感谢总行科技司组织了这次可贵而精彩的培训学习,让我们科技人能走在一起,在郑培安心的学习了7天,听培训老师说,科技司的各位领导对本次培训高度重视,认真审阅了我们的培训计划和大纲,几易其稿,在此只能代表自己感谢总行科技司的各位领导了,本次培训应该是非常圆满的,当然也有一个小小的建议,如果在晚上时间组织一下单项问题的研讨会和沙龙,大家能坐在一起对自己需要沟通的话题进行讨论分析,分享工作经验,可能就更好了。
培训结束了,但是学习的道路还要继续走下去,我将反复阅读培训课件,对照工作中的实际情况,带领全科人员努力奋斗为建设好遵义人行科技工作贡献自己微薄的力量。
6月25日—27日,按照单位安排,参加了山东省企业培训考试中心举办的高级企业培训师培训班。
说心里话,参加这个班对我是有压力的,毕竟我不是专职从事培训工作的人员,参加这样的高级培训班,有些担心对理论领悟不好,对技能学习不到位。我带着这样的忧虑开始了三天的学习。开班伊始,培训中心的张珍主任首先将中心的情况、培训师的情况等向我们做了介绍,听着张主任娓娓道来,感受到中心真诚的态度、踏实的作风、良好的师资教育环境,无形中缓解了紧张的情绪,我开始重新定位这次培训的层次和意义。以下就谈一下我的体会。
一、同学们的学习热情让我感动。
原以为班上的学员都和我一样是单位派出的,没想到报名时发现恰恰和我以为的相反,同学们多数是自发地利用休息时间前来充电。有的是本来就从事培训工作的,来这儿找业内同行提升工作水平的,有的是从事其他工作准备转行从事培训工作来接受新知识的,有的是从事其他工作但因为工作需要想培养自己培训这方面的水平的等等。他们为了提升自己,自己挤出时间来充电,浑身散发出来的是积极主动学习参与的热情。为了增长我们的才干,培训我们的实践能力,培训课上有许多互动的活动。这恰恰是我所欠缺的,我也极想有所突破和
和改变,但我这性格特点和本性以及好紧张的弱点让我敢想不敢动。可是同学们中有很多非常活跃的,有时老师话音刚落,就有几个人想冲上去进行展示。我在羡慕他们的勇气的同时更多的是感动,他们这才是学习的态度啊。满腔的热情是能感染人的,我终于也克服了自己。虽然有这样那样的不足,但可爱的同学们用微笑、眼神和手势给了我很大鼓励,虽然和优秀的同学们相比不算什么,但我在某个程度上突破了自己!我想我会记得学员们这种求知的欲望、积极的心态,让他们的优秀激励我前行。
二、老师的精彩传授让我提高了很多。
段烨老师的授课非常精彩,不自觉中精力被集中在系统的知识、丰富的案例和有趣的活动中,无形中紧张的情绪得以排解,在老师的引导下从理论到操作都有了很大的提高。
这次培训的很多内容给我留下了深刻的印象,引起了我进一步思考。印象最深刻的是关于对人的风格的深入剖析,引起我对自己深度的思考。师者,传道授业解惑也。培训给予我们的不只是知识,还给了思路,结合了如何实施。不只提高了理论,还启发我的思考。这些必将对我以后的工作起到很大帮助,不一定是对培训工作,因为这种思想、思路的影响可以应用到很多方面。还有很多理论给我很大改进,不再
一一列举。
三、对培训中心老师们的感谢。
我们的学员并不多,出于对培训效果的考虑,我们的学员有三十余位,可是我们看见忙前忙后、组织会议的老师们也不少。中心张珍主任自不必说,他作为一个领导几乎时刻陪伴在我们的课堂上,为我们引见介绍老师、和学员交流,蒋老师非常温柔和气地给我们的需求提供帮助,我们离开了,蒋老师肯定还要有大量资料整理工作要忙碌;还有那位老师,为我们分发材料,提供服务;还有杨雪老师,循循善诱地领着我们做活动---总之,为了让我们在这么短的时间内更好地掌握更多的知识,很多老师很无私地做着奉献。我们离开了,张主任可以好好休息一下了。
学员中有些人也给我们展示了他们培训的风采,既展现了自己,得到老师的亲自点评,也能起到教学互长的作用,把课堂的内容更加丰富延展拓展开来。有心之人可以采众家之言为一家所用,让大家对不同地域、环境等条件下的培训层次有了更明确的了解。我觉得他们就像助教,也是很可爱的。
有一个组给我们这期培训班起名“感恩”,虽然用了“天鹰”这一更寄托了老师的期望和同学们自我期许的名字,但感恩的情绪也在我们心里。感谢山东省企业培训考试中心老师们的努力,为我们创造了这样一个气氛热烈、
内容丰富、便于提高的学习机会。
这次来参加全区公安机关所队科长培训班学习是我第四次来警校学习了。这次学习给我感受最深的是,来学习的学员都有一个共识,那就是要学的东西太多了,自己掌握的知识也太少了,就我而言,做为一个所长现在是现学现卖,有些力不从心了,我从警二十年了,一直在派出所工作,经手办的案件也不下九百件了,回想自己所办的那些案件,越往前想越有一种迷茫感,那不叫办案,从现在的角度看既感到好笑,也感到害怕,无论从案件调查、审批到结案,都无章可循,随着我国法律的不断完善,对民警的要求也加强了,民警的素质普遍在提高,办案质量也在提高,警民关系也发生了变化,以前老百姓到派出所去是带有畏惧感的,有违法行为的人更是如此,而现在执法的理念发生了变化,由执法型向服务型转变,警民关系也确实加强了。
这次学习使我收获最大的能通过学习科学发展观给自己一个正确的定位,所长这个位置不是坐上就会安稳的。如果不加强学习,不断的充实自己,就会落在民警的后面,当前的形势逼迫每个人要不断地学习才能适应当前发展的需要。试想当所长的无论学识,领导艺术知识水平都不如民警高的话,那还叫什么领导?怎么领导人?怎么会叫民警信服你?所以我认为只有不断地加强学习,不断地完善自己,才能在当前的形势下生存。不然就会落伍而被淘汰。来所队科长培训班学习就是给机会让你得到更新知识的机会,而不能认真学习就是该得到的你没得到。
就我而言,今年44岁,没进过正规大学学习,也只是初中毕业入伍复员,回来进修函授的,得个大学毕业证在当前很多名牌大学毕业进入警界的同行相比,土八路一个,没有年龄优势,没有知识优势,没有掌握新知识快的优势,只有危机感,所以我十分珍惜每次的学习机会,感谢“三基”活动的开展,为我们基础所队科长举办的培训班。这次来学习虽然只有10天,但是我觉得十分短暂,要学的东西太多了,很希望今后这样的学习机会越来越多。那样就会不断地充实自己,完善自己,才能掌握更多的知识,带领好自己的队伍,完成当前的各项工作任务。也就是说通过这次培训,使我明确了“三基”工作的重要意义,肩负的重要使命,坚定了抓好“三基”工作的信心,掌握了“三基”工作具体要求,一定把“三基”工作抓好、抓实、抓出成效来。
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