创建绿色校园主题班会策划书

知识给人以分量,行动给人以光泽。根据上级领导的指示要求,我们要写一份详细的工作方案。好的方案不只可以让你赢,而且赢得漂亮。一篇高质量的方案应包括哪些要素呢?小编为此仔细地整理了以下内容《创建绿色校园主题班会策划书》,希望对你的工作和生活有所帮助。

活动目的:

本次班会活动,使学生了解绿色生活方式,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生的意识,为改善校园环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性,自觉行动起来共创绿色校园。

班会准备:

1、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

2、收集“绿色生活”的相关资料。

3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。

4、撰写“绿色生活,让校园更美”倡议书。

班会过程:

一、由学生代表朗诵作文。

附作文:《绿色生活》

刘老师:童真回忆,充满温情与欢笑,“绿”意盎然,足以感动读者,但是无论我们怎样描摹美好的童年,那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾,今天我们七年级(3)举行“绿色生活,让校园更美”的班会课,希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。

二、请同学们畅谈对“绿色校园”的认识。

话题一:请说一说你心目中的绿色生活。

话题二:请谈一谈你所了解的绿色生活方式。

三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。

刘老师:当你漫走在校园的操场上,徜徉在校园的紫藤花廊下,流连于花香四溢的花园边,不知同学

学们对我们校园的环境印象如何?请同学们来谈谈你对校园环境的评价。

同学们自由发言。

刘老师:同学们谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护;清洁的校园靠我们一起建设。因为,我们是学校的主人!

但是,还有一些不自觉的同学在给我们校园环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为?

学生列举:

1、在校园内大声喧哗,追打皮闹。

2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。

3、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

4、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

5、经常使用一次性塑料袋,造成白色污染。

……

刘老师:在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们不能置之不理。再请大家讨论一下,“绿色生活,让校园更美”,作为学校的主人,我们该如何行动?

学生交流,汇总:

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

3、开展环保知识讲座,认真宣传环保知识,增强学生的环保意识。

4、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源。

5、制订一些有关环保的行为准则,如节水、节电等。

……

刘老师:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

4、悄悄地来,悄悄地走。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、人人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然,从美化校园做起。

9、没有绿色,就没有生命。

10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

……

刘老师:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建贡献一份力量。

四、撰写“绿色生活,让校园更美”倡议书

刘老师:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们共同撰写“绿色生活,让校园更美”的倡议书。

五、总结:

今天的主题班会,在轻松愉快

的氛围中,我们了解了关于“绿色生活”的相关知识,提高了环保的意识。绿色生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式,希望大家从我做起,从小事做起,共同为环境保护作出我们应有的贡献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园,让绿色生活伴着我们快乐成长。

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创建和谐校园主题班会策划书


班会环节:

一、社会文明

1、 小品:坐公车

表演者:叶永泉(司机)、汪哲(不文明人)、王泽媛(抱婴妇女)、王芮(小学生)、刘影(中学生)、吴焕圳(老人)、曾超朋(青年)、杨晓俊(残疾人)

故事概要:讲述人们在候车、上车及乘车中发生的故事,反映了社会中的某些不文明现象,如不排队上车、争抢座位、乱丢垃圾、说粗话等,最后在众人的批评教育、感染下幡然醒悟,表现了人们对社会公德、文明意识的呼唤。

2、 小组讨论

要求:讲述自己观察到的社会不文明现象,剖析不文明言行的根源,提出消除不文明现象的建议。

3、 小组代表发言

周东――社会上确实还存在着不少不文明行为,如随地吐痰、胡乱张贴等。

林珊如――有人践踏绿地。

杨晓俊――老师中也有一些不文明行为。

林梅芬――有人吃口香糖又把残渣乱扔。

卢家燕――我们首先自己严格要求,自觉遵守社会公德,做文明市民,同时还尽自己所能宣传文明礼仪。

……

二、校园文明

1、 小品:迟到

表演者:温锡展(老师) 林意创(学生)

故事概要:学生口中嚼着口香糖,随口吐在地上。迟到还振振有词,抱怨老师布置作业多,还得自己迟到。老师耐心教育,学生深受感动,决心要做文明学生。

2、 小组讨论

要求:反思自己的不文明行为,提出整改措施。

3、 自由发言:

杨经森――有时上课打瞌睡,见到老师没问好。

颜昌洲――向老师问好没得到回应,就不再坚持。

吴瑞鹏――有时为抢先到饭堂打饭,就走近道践踏绿地。

廖丽敏――有时想捡拾地上乱丢的垃圾,却担心别人讥笑。这表明文明礼貌还需大力弘扬,要在校园形成气候。

……

三、宣读《“做文明学生,建和谐校园”倡议书》

宣读人:曾丽星

四、合唱歌曲:《明天会更好》

表演者:全体同学(演唱期间播放学生入校以来生活学习图片幻灯)

五、领导讲话:

吴主任:这次班会开得很成功,内容形式都很实在。倡议书内容很具体、切合实际,可以印发到全校各年级各班。我们要进一步宣传文明,从我做起,从细微之处做起,从现在做起,努力构建和谐文明校园。

六、结束

绿色强校主题班会策划书


活动题目:绿色强校

活动形式:主题班会

活动时间:20xx年x月12日下午4:20——5:20

活动地点:xx4#105教室

活动参与人员:09级数应(2)班全体学生

活动要求:一要在学生中深入开展尊重生命的教育,尊重人类与自然的一切生命;二要认真抓好大学生环境道德教育,培养学生的环境道德,使学生树立绿色人格,成为绿色文明使者;三要深入开展校园文化建设,构建校园生态文化活动,促进大学生社团绿色行动;四要突显特色,结合绿色人才的培养,开展绿色教育、课外实践活动;五要把绿色强校的创建与文明校园建设相结合。

活动内容

1、活动准备

辅导员陈老师拉开班委会,确定活动路线,分配人员工作,活动时间及学习内容。

人员安排:组织委员负责策划,宣传委员负责宣传稿,团支书负责当天的会议记录,辅导员亲自主持,其余班委负责帮忙。

2、活动过程

第一阶段:由学习委员指明班会开展的目的及必要性,并宣布活动过程。

第二阶段:由辅导员陈老师到台上宣读“加强学风建设”的文件材料,读的时候应请全班同学保持安静,保证大家能更好地学习到文件的思想内容,并请同学们做好学习笔记。

第三阶段:学习完材料后,全班同学分组讨论之前学习到的内容,互做补充和完善,加强学习效果,并提出学习过程中所不能理解的地方,做好总结记录。

第四阶段:由辅导员陈老师及团支书对此次活动做一个总结,并有班主任告诉大家应明白学习目的,定下学习目标,从现在开始,努力学习。

3、活动后续工作

(1)、将活动场地打扫安静,并恢复桌椅排放顺序。

(2)、组织委员做好活动总结。

(3)、最后团支书负责汇总。

数学与计算机系09级数学本科(2)班

校园安全主题班会策划书


一、班会背景:

校园是我家,安全靠大家!的确,安全一直是我们每个人都应该关注的问题,学校多次强调并在中心花坛打板宣传,以班级为单位开展“校园安全”的主题班会,也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全,就是人身、财产方面的。建设和谐安全的校园,对于我们学校的环境和学习十分重要。所以我们提倡建设“安全校园”。也当为“安全校园”的建设献出自己的一份力量、一份细心。

二、 班会主题:校园安全,从我做起

三、 班会时间:xx年5月17日

四、班会地点:社工0931班(411教室)

五、班会参与人员:社工0931班全体同学

六、班会主持人:曾格成文丽

七、 班会目的:

紧紧围绕“校园安全”建设要求,以强化安全意识和自我保护保护为主线,以开展创建“安全”学校为保障,动员全体师生及家长积极参与“校园安全”的建设,提升师生安全意识和自护能力。通知强调要强化监督检查。提高大家对安全的重视,保证学校的安全和谐。引导师生从思想上牢固树立安全意识,校园安全从我做起,从点滴做。

八、班会前期准备:

1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。

2、宣传委员带领同学布置好场景。

3、安排好同学备好发言稿和小组讨论。

九、班会流程:

1、主持人上台致词,班会正式开始。

2、朱启明同学就校园安全等方面发言。

3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。

4、刘忠达以财产安全发表意见。

5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。

6、有全班同学自由讨论——安全校园建设中应该注意的地方和该做的事情。

7、主持人做班会总结,致词班会结束。

十、班会注意事项:

1、 班会前期的场景布置。

2、 班会开展期间注意调动同学们的积极性。

3、 班会后及时搞好清洁工作。

社工0931班团支部

xx年3月8日

校园安全主题班会策划书模板


一、班会背景:

校园是我家,安全靠大家!的确,安全一直是我们每个人都应该关注的问题,学校多次强调并在中心花坛打板宣传,以班级为单位开展“校园安全”的主题班会,也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全,就是人身、财产方面的。建设和谐安全的校园,对于我们学校的环境和学习十分重要。所以我们提倡建设“安全校园”。也当为“安全校园”的建设献出自己的一份力量、一份细心。

二、 班会主题:校园安全,从我做起

三、 班会时间:xx年5月17日

四、班会地点:社工0931班(411教室)

五、班会参与人员:社工0931班全体同学

六、班会主持人:曾格成文丽

七、 班会目的:

紧紧围绕“校园安全”建设要求,以强化安全意识和自我保护保护为主线,以开展创建“安全”学校为保障,动员全体师生及家长积极参与“校园安全”的建设,提升师生安全意识和自护能力。通知强调要强化监督检查。提高大家对安全的重视,保证学校的安全和谐。引导师生从思想上牢固树立安全意识,校园安全从我做起,从点滴做。

八、班会前期准备:

1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。

2、宣传委员带领同学布置好场景。

3、安排好同学备好发言稿和小组讨论。

九、班会流程:

1、主持人上台致词,班会正式开始。

2、朱启明同学就校园安全等方面发言。

3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。

4、刘忠达以财产安全发表意见。

5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。

6、有全班同学自由讨论——安全校园建设中应该注意的地方和该做的事情。

7、主持人做班会总结,致词班会结束。

十、班会注意事项:

1、 班会前期的场景布置。

2、 班会开展期间注意调动同学们的积极性。

3、 班会后及时搞好清洁工作。

社工0931班团支部

xx年3月8日

校园安全主题班会策划书范本


这篇《校园安全主题班会策划书范本》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
 一、班会背景:

校园是我家,安全靠大家!的确,安全一直是我们每个人都应该关注的问题,学校多次强调并在中心花坛打板宣传,以班级为单位开展“校园安全”的主题班会,也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全,就是人身、财产方面的。建设和谐安全的校园,对于我们学校的环境和学习十分重要。所以我们提倡建设“安全校园”。也当为“安全校园”的建设献出自己的一份力量、一份细心。

二、 班会主题:校园安全,从我做起

三、 班会时间:xx年5月17日

四、班会地点:社工0931班(411教室)

五、班会参与人员:社工0931班全体同学

六、班会主持人:曾格成文丽

七、 班会目的:

紧紧围绕“校园安全”建设要求,以强化安全意识和自我保护保护为主线,以开展创建“安全”学校为保障,动员全体师生及家长积极参与“校园安全”的建设,提升师生安全意识和自护能力。通知强调要强化监督检查。提高大家对安全的重视,保证学校的安全和谐。引导师生从思想上牢固树立安全意识,校园安全从我做起,从点滴做。

八、班会前期准备:

1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。

2、宣传委员带领同学布置好场景。

3、安排好同学备好发言稿和小组讨论。

九、班会流程:

1、主持人上台致词,班会正式开始。

2、朱启明同学就校园安全等方面发言。

3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。

4、刘忠达以财产安全发表意见。

5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。

6、有全班同学自由讨论——安全校园建设中应该注意的地方和该做的事情。

7、主持人做班会总结,致词班会结束。

十、班会注意事项:

1、 班会前期的场景布置。

2、 班会开展期间注意调动同学们的积极性。

3、 班会后及时搞好清洁工作。

绿色强校主题班会的策划书范文


活动题目:绿色强校

活动形式:主题班会

活动时间:20xx年x月12日下午4:20——5:20

活动地点:xx4#105教室

活动参与人员:09级数应(2)班全体学生

活动要求:一要在学生中深入开展尊重生命的教育,尊重人类与自然的一切生命;二要认真抓好大学生环境道德教育,培养学生的环境道德,使学生树立绿色人格,成为绿色文明使者;三要深入开展校园文化建设,构建校园生态文化活动,促进大学生社团绿色行动;四要突显特色,结合绿色人才的培养,开展绿色教育、课外实践活动;五要把绿色强校的创建与文明校园建设相结合。

活动内容

1、活动准备

辅导员陈老师拉开班委会,确定活动路线,分配人员工作,活动时间及学习内容。

人员安排:组织委员负责策划,宣传委员负责宣传稿,团支书负责当天的会议记录,辅导员亲自主持,其余班委负责帮忙。

2、活动过程

第一阶段:由学习委员指明班会开展的目的及必要性,并宣布活动过程。

第二阶段:由辅导员陈老师到台上宣读“加强学风建设”的文件材料,读的时候应请全班同学保持安静,保证大家能更好地学习到文件的思想内容,并请同学们做好学习笔记。

第三阶段:学习完材料后,全班同学分组讨论之前学习到的内容,互做补充和完善,加强学习效果,并提出学习过程中所不能理解的地方,做好总结记录。

第四阶段:由辅导员陈老师及团支书对此次活动做一个总结,并有班主任告诉大家应明白学习目的,定下学习目标,从现在开始,努力学习。

3、活动后续工作

(1)、将活动场地打扫安静,并恢复桌椅排放顺序。

(2)、组织委员做好活动总结。

(3)、最后团支书负责汇总。

“绿色校园”主题活动—绿色双响炮活动策划书


一、活动意义

通过本系列活动,以eip-cdio理念培养学生的综合素质,向同学们倡导绿色环境、绿色生活、绿色管理的可持续发展思想理念,创建一个健康向上、和谐文明的绿色校园氛围。增强我校学生的社会责任感、公民意识,并希望给广大同学更多的启发:树立绿色理念,建设绿色家园!

二、活动主题

绿色校园 和谐汕大

三、主办单位

汕头大学环境委员会

共青团汕头大学委员会

四、承办单位

汕头大学工学院团委

五、活动时间

xx年11月17日 至xx年12月06日

六、活动地点

汕大校园内外

七、活动对象

汕头大学xx级学生(自愿报名)

八、活动内容 项目 时间 具体安排

第一炮

“绿色·校园·心灵”——eip-cdio素质拓展训练营

11月21日 训练营启动仪式

11月22日—11月23日 “绿色·校园·心灵” —eip-cdio素质拓展训练营

第二炮

“绿色汕大”调研行动

11月24日—12月05日 1. 各小组进行调研行动,并完成调查报告;

2. 根据调查报告提出可执行方案并具体实施。

12月06日 活动成果报告暨闭幕式

九、训练营参加条件及方式

1. 招收学员名额:60名; 青年志愿者名额:12名

2. “绿色·校园·心灵” ——eip-cdio素质拓展训练营学员报名条件:

1)虚心好学,甘愿接受严格训练,肯吃苦、能耐劳。

2)一切行动听指挥,微笑对待所有人。

3)在训练期间没有其它课程、活动安排。

3. “绿色·校园·心灵” ——eip-cdio素质拓展训练营志愿者报名条件:

1)充满活力、甘于付出、敢于挑战自我。

2)且有工作热情,不怕劳累,严格遵守纪律。

3)具有良好的沟通能力,组织能力和团队合作精神,重视工作效率。

4)同等条件下,成绩优秀且有相关组织活动经验者优先。

4. 报名方式:下载并填写附件《训练营学员报名表》或《训练营志愿者报名表》,填好后在文件名前加上年级+专业+姓名攠(例:《08行管张三—训练营学员报名表》),将报名表电子表格发至邮箱[email protected]

5. 报名截止日期:xx年11月20日中午13:00。

十、其它事项:

更多最新信息及活动进展请留意办公自动化及bbs通知。

如对本次活动尚有疑问,欢迎咨询以下同学:

13790887001 林 邮箱[email protected]

热诚欢迎全校广大同学踊跃参与!

汕头大学环境委员会

共青团汕头大学委员会

创建和谐校园主题班会策划计划


一、社会文明

1、 小品:坐公车

表演者:叶永泉(司机)、汪哲(不文明人)、王泽媛(抱婴妇女)、王芮(小学生)、刘影(中学生)、吴焕圳(老人)、曾超朋(青年)、杨晓俊(残疾人)

故事概要:讲述人们在候车、上车及乘车中发生的故事,反映了社会中的某些不文明现象,如不排队上车、争抢座位、乱丢垃圾、说粗话等,最后在众人的批评教育、感染下幡然醒悟,表现了人们对社会公德、文明意识的呼唤。

2、 小组讨论

要求:讲述自己观察到的社会不文明现象,剖析不文明言行的根源,提出消除不文明现象的建议。

3、 小组代表发言

周东――社会上确实还存在着不少不文明行为,如随地吐痰、胡乱张贴等。

林珊如――有人践踏绿地。

杨晓俊――老师中也有一些不文明行为。

林梅芬――有人吃口香糖又把残渣乱扔。

卢家燕――我们首先自己严格要求,自觉遵守社会公德,做文明市民,同时还尽自己所能宣传文明礼仪。

二、校园文明

1、 小品:迟到

表演者:温锡展(老师) 林意创(学生)

故事概要:学生口中嚼着口香糖,随口吐在地上。迟到还振振有词,抱怨老师布置作业多,还得自己迟到。老师耐心教育,学生深受感动,决心要做文明学生。

2、 小组讨论

要求:反思自己的不文明行为,提出整改措施。

3、 自由发言:

杨经森――有时上课打瞌睡,见到老师没问好。

颜昌洲――向老师问好没得到回应,就不再坚持。

吴瑞鹏――有时为抢先到饭堂打饭,就走近道践踏绿地。

廖丽敏――有时想捡拾地上乱丢的垃圾,却担心别人讥笑。这表明文明礼貌还需大力弘扬,要在校园形成气候。

三、宣读《“做文明学生,建和谐校园”倡议书》

宣读人:曾丽星

四、合唱歌曲:《明天会更好》

表演者:全体同学(演唱期间播放学生入校以来生活学习图片幻灯)

五、领导讲话:

吴主任:这次班会开得很成功,内容形式都很实在。倡议书内容很具体、切合实际,可以印发到全校各年级各班。我们要进一步宣传文明,从我做起,从细微之处做起,从现在做起,努力构建和谐文明校园。

六、结束

“校园安全周”主题班会活动策划书


活动名称:“校园安全周”主题班会

一、活动背景

校园是引领社会发展的教育机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地。校园安全工作是全社会安全工作的重要的组成部分,它不仅直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,更关系到社会稳定、教育发展,是群众瞩目的焦点之一。因此,创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,不仅是学校师生的心愿,也是全社会的心声。

而在当下,在全国范围内,各高校安全事故频发。在校学生对校园安全重视不够,安全意识淡薄,存在侥幸心理,缺少必要的安全防范知识。因此,开展安全教育宣传活动尤为重要。

二、活动主题

“校园安全周”——宣传安全防范知识,建设安全和谐校园

三、活动目的

宣传普及安全知识,引起同学们的重视

增强同学们的安全责任意识和自我防范意识

提高自身安全素质,构建平安和谐校园

四、活动对象

化学工程系本科1301,02班全体同学

五、活动时间

安全周:xx年11月4号——11月10号

主题班会:xx年11月6日 19:00

六、活动地点

主题班会:b510

七、活动流程策划

1.发起阶段

①通过班级微博、班级干部、宿舍长宣传开展“校园安全周”的必要性及整体安排。

②以宿舍为单位征集常见的校园安全问题。

③班委利用互联网查找安全主题班会所需的相关视频、图片等素材,准备安全主题班会。

④发动班级同学回想自己亲身经历或亲眼所见的校园安全问题。

2.主题班会

①通过校园安全的重要意义和当前校园安全的现状,引出安全教育班会的主题。

②组织观看搜集的校园安全视频、图片,目的让大家充分认识到在校学生存在对校园安全重视不够,安全意识淡薄,存在侥幸心理的客观现实以及提高安全意识必要性。

③组织同学结合自己亲身经历或亲眼所见,讨论校园中常见的安全问题有哪些?或根据所看视频的感受,结合自身进行踊跃发言。

④主持人整理同学们提出的校园安全问题,提出避免上述问题的安全倡议。

⑤以班会为契机,向同学宣传必要的救护和自救知识。

⑥在同学们充分认识到安全必要性的基础上,组织同学进行安全倡议书承诺。

3.巩固阶段

①班级内开展安全宣传标语、校园安全宣传画征集。

②将校园中各种不安全的行为,在微博中以条目的形式公示,进一步加深同学的安全意识。

③组织各宿舍,对照微博公示的常见安全问题,进行自检自查。

④组织班委到各个宿舍进行安全检查。

⑤建立长效的班委安全检查制度,定期进行安全检查。

⑥组织同学们写安全教育班会的感受。

洁净校园从我做起主题班会策划书


活动背景:

我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化,却出现了不和谐的现象,美丽的校园,不是会有纸片,食品袋,口香糖的出现,破坏了美丽的校园。

活动目标:

1。明确受保护校园公共措施,保护环境的意义。

2。从活动明确环境的保护是保护是靠我们大家的。每个人的应担当责任和义务。

活动准备:

1。 收集校园中不明行为有哪些

2。 编辑小品,话剧

3。 写倡议书

活动议程:

一:主持人介绍本次活动的目的和意义,以及这次活动该注意的事项。

二:同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象,引起同学们的深思。

三:根据以上种种现象,同学们分组讨论我为校园环境的改善,应该做些什么?

四:投出倡议并鉴定。

详细过程:

一:主持人介绍本次活动的目的和意义。

我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校园时,随处可以看到纸片,食品袋,口香糖等,破环了我们的校园,作为乌苏四中的医院,面对这种现象我们应该怎么杨做呢?所以我们今天开展了此次活动保护校园动作,从我做起。

二:同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象,如在教室内,同学XXX经常乱扔纸片,学生XXX把吃的糖果扔进花盆里,学生XXX在教室内吃零食,随手乱扔食品袋等等。

三:学生针对以上现象编排出了小品话剧,让同学在娱乐中认识到自己的错误,从而认识到保护校园环境的重要意义。

四:同学们发出倡议,并在倡议书郑重的上自己名字,互相监督,共同保护好我们的校园。

五:班主任在小结本次活动。

活动总结:

本次活动使学生们仍是到保护校园环境的重要目的和意义,认识到自身存在的错误,并努力加以改正,有的学生针对我们班存在的问题透出了很好的建议,并写出了倡议书,同学之间起到了互相监督的作用,保护校园环境,人人有责,从我们身边的小事做起,不随手乱扔垃圾,注意保持。

活动反思:

在这次活动同学们能主动收集相关的资料,展示出我们神百年不文明的现象,并把这些现象编排成小品和话剧,使学生在娱乐中认识到这些现象对我们的危害,也确定了同学们今后努力地方向,保护校园,人人我做起。


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