第一学期团委工作总结

时间就好像一条直线,没有起点,亦无终点一眨眼这阶段的工作马上结束了,想必你已经在准备工作总结了,做好工作总结有助于我们尽快确定下一步的工作内容,调整工作方向,规划后期的工作计划,大家都准备好写自己的工作总结了吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“第一学期团委工作总结”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

工作总结是我们经常需要做的事情,以下是小编整理的第一学期团委工作总结,欢迎阅读参考!

第一学期团委工作总结一

一学期来,团委以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动,认真做好团的工作。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强团员队伍建设,提高团员的榜样性和示范性。

1.本学期,团委进一步规范入团程序,严把入团关,通过团课、团知识考察、入团宣誓仪式等形式,批准通过了266位新团员加入这个优秀的组织。与此同时,组织开展了以“团的基本知识”“我们身边的榜样”为主题的团课,强化新团员在入团前对团队知识有一个系统的认识,有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。

2.如期完成了校级优秀团员、优秀团干部、优秀团支部的评比。

二、注重宣传阵地建设,营造文明向上的校园文化氛围。

1.本学期,我们根据学期初安排,以“我的中国梦”“三爱”等每月围绕一个主题,按年段进行了黑板报评比。

2.开展了“阅读、明理、成长”“美丽庭院,我的家”征文比赛,向xx市选送的文章获奖颇丰。

三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力,丰富学生生活。

活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。

1.开学初期,对于假期中的“五水共治”环保主题手抄报进行了评比和展示。

2.十月份,开展了“我们的节日——重阳节”手抄报评比,并且甄选了部分优秀作品上交市里进行比赛,取得了良好成绩。

3.十一月份,进行了学校主持人的甄选活动,选拔了一批优秀的小主持人,并搭建了类似升旗仪式主持人,国旗下讲话,演讲比赛,文艺演出等平台,使他们逐渐积累舞台经验,为进一步走向大舞台奠定坚实基础。

4.十二月份,协助政教处开展了“元旦迎新文艺汇演”,进一步展示了同学们的艺术特长成果。

5.继续推进“xx中学帮帮团”志愿服务活动。一学期来,“xx中学帮帮团”开展了“青春实践行,美丽中国梦”,利用假期,各团支部开展了各项有意义的活动。通过此类活动的开展,进一步增强了学生孝敬老人的意识、培养学生的吃苦耐劳精神以及劳动意识。

在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,创造性的开展工作,把团委工作做细做实,努力使团委的工作再上一个台阶。

第一学期团委工作总结二

本学期校团委在上级团委和校党总支的领导下,紧密围绕学校中心工作开展活动,主要做了以下工作:

一、开展保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动,通过召开动员大会、主题团会、讨论会、座谈会、出宣传专刊等形式,加强宣传和引导,提高团员意识,增强团组织的凝聚力和影响力,促进团的基层组织建设和团的各项工作的开展。

二、开展形式多样的校园文化活动。积极配合其他部门组织艺术节、体育节、科技节、教师男女排球赛、唐宋名篇配乐朗诵、英语俱乐部活动、学生元旦游园活动、各社团的各项活动、团员青年迎新晚会等等,继续办好校园之声广播电台和校园记者站,极大地丰富了学生的课余生活,培养锻炼了广大团员学生的各方面能力。各项活动的开展得到了广大师生的普遍好评。

三、为培养造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,引导学生知党、爱党、跟党走,不断壮大入党积极分子队伍,校团委继续举办了学生业余党校20xx期培训班,于20xx年1月30日圆满的结业。给王金鹏等5位“优秀学员”做出的表彰并颁发了证书,给蓝林辉等34位同学颁发了结业证书。

四、加强学生会的管理,经各年段民主推荐,征求校党总支同意,于20xx年1月11举行xx一中第二十三次学生代表大会,选举产生了以甘宁为学生会主席34名新一届学生委员会委员。

五、扎实推进团的各项常规工作。对全校团员情况进行调查统计,完成团费收缴任务;认真开展主题团日、团会活动;完成上级团委布置的其他各项工作。

六、加大困难补助的力度,通过上级团委对我校困难学生补助及开展好每周节约一角钱、 “垃圾银行”等活动,所筹得资金对我校困难学生1人资助500元。为高一(1)身患重病的的卢雅琴在全校举行了募捐活动为她筹到的善款共计(47172元)

七、加强团委档案建设。一是对校团委办公室的所有文字档案和团员材料进行了全面清理;二是对新学期开始的团委档案进行电脑网上管理,加强对新的文档的管理。

[第一学期团委工作总结]

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第一学期班级工作总结


班级的工作做得如何,我们这学年的第一学期已经过去了,我们也该写一份工作总结了。下面是小编搜集整理的第一学期班级工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

第一学期班级工作总结一

过去的大半学期里,我班在学校的统一领导、任课老师的大力支持和配合、班委的带领下,各项工作顺利开展。

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境。高中的学生已经是十八九岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆。利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的一些模糊认识,提高学生的思想境界。

开班会不一定要用一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良现象一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养严格、活跃、奋进的班集体。

在这个学期里,我的班级管理工作从两方面实施:一方面,我主要加大了对学生自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,让学生学会规划、调控自己,使自己成为班集体的建设者。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部协助班主任管理班级,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤到班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,努力做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

四、积极开展好文体活动

做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,学生的整体素质在不断的提高。为了使学生走好每一步,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩

第一学期班级工作总结二

匆匆地,又一个学期已经过去了。经过一年的相处,会计02班已融洽地成为一个积极团结的集体。彼此互相认识,互相了解。为了进一步地增强班级凝聚力,同时丰富同学们的学习生活,我们计划了许多精彩有益的活动,从而提高班级同学的综合素质及班级的综合实力,在这个学期里,同学们明显较上学期适应了大学生活,在学习、工作、娱乐等方面安排合理,同学之间和睦相处,互相帮助。而班委在各项工作中与学院保持高度一致,致力于建立一个团结积极向上的班级体。主要就以下三方面进行总结:

一、主题班会

上学期以来,我们班开了大大小小将近十多次班会。每次大家都踊跃参加,积极发言,所以,班会都开的非常成功,并为班级建设提供了许多值得参考的建议和意见。其中以“相亲相爱”为主题的班会是为帮助班级同学而开的,同学们积极踊跃的参与,给予了深切的关怀和爱心。并且所捐助的钱对困难同学家里犹如雪中送炭很有帮助。

二、学习生活

在学习方面,我班出勤率较高。并且同学们要求有自己班级的自习室,我班在一号楼104为我班的班级自习室。在课余时间时,同寝室的同学大家三五成群地约好一起去图书馆或自习室自习,这都是同学们在大学学习生活中所突出表现的方面.另外,寝室对于我班女生而言也是一个学习的好地方,每天晚上都有固定的学习时间,充分保证了一个良好的学习环境,这一方法被我们班所推崇。

上学期我班的奖学金获得者的人数占班级总人数的三分之一。

三、活动方面

班级、团委干部团结一心,为搞好班级而努力,投注热情于工作,我们在一学期的共事中,培养了良好的默契,提高了团队协作能力,因而我们班、团干部可以说是一支一心为班级服务的团队,充分证实了当时班干选举的成功性。每次组织活动,每次召开班会,班委未曾缺席,在班级上做出了很大的到头作用。现在,我们仍然坚持不懈的继续提高自己的工作能力与工作质量。

为了增加同学们的课余生活,我班在“十一”的时候组织全班去世博园春游,加强同学们的友谊,参观沈城的园林。受到同学们的积极参与好评。并且我们在每周四的下午七八节课为课外活动课,增强同学们的体质。

在我们班女生占了大多数,只有小部分男生,但是他们为我们班级所作的贡献也是值得一提的。

男生们平时积极帮助女生,若女生有何需要帮忙的,例如:搬书,发书还有除雪等,我班男生总是踊跃帮忙,尤其是除雪的是男生主动提出担当除雪的任务,为女生提供了许多方便,像搬书这类重活他们总是积极揽下。

总结提高阶段:

1、在班级中,结合自查及整改措施,对照自身思想及行为,总结收获及不足。

2、部分同学对学院某些活动积极性不高;

3、部分同学对晚自修重视程度不够。

4、班级整体成绩好有待于提高。

总体而言,一学期以来,班中的同学和睦地相处,努力,向上,营造了一个良好地气氛。相信在接下来的大学学习生活中,我们班同学会更团结,更有作为,更创会计0802班的特色!

第一学期教研工作总结


一、工作目标:

开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学常规(备课、上课、作业、辅导、测试)的管理,提高课堂教学效率。(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。(4)组织公开教学,开展听课和评课活动。(5)关心培养青年教师,使之早日成为教学骨干。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好“平几”基础教学,培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。围绕目标,教研组有计划,有内容积极展开工作。 二、本组各年级教师工作情况:

我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一的教师为了抓好起始年级学生的思想品质,提高数学成绩,培养良好习惯,他们新能结对,集体备课,老教师无私奉献,新教师虚心好学,集思广益,通力合作。初一的教师对“有理数乘法”的教学内容进行反思,全体教师讨论激烈并都能当好参谋,提出建议;初二年级课程难,他们辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好;初三毕业班的教师惜时如金,分秒必争,他们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。初中数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了教研组的整体功能。 三、参加教研活动情况:

我们组的教研活动每两周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识,王育才主任,符强,陈元圣老师每人都上了一堂校级公开课,教师经常相互听课、评课、交流,教研气氛浓厚,加强随堂听课,听课都在15节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。

四、积极组织课外活动:

广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,初一、初二数学兴趣小组,发挥学生特长,推进素质教育,在活动中讲究计划性、知识性、科学性,初三年级组组织了校级数学竞赛。

我们初中数学组全体教师纪律观念强从无迟到早退现象,他们总是早起晚归,延时工作,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,我们初中数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把白中建成质量一流的中学作出应有的贡献。

第一学期少先队工作总结


第一学期少先队工作总结20xx——20xx学年第一学期少先队工作总结
本学期少先队以“创建阳光校园、培育阳光学子”为工作核心,围绕“红领巾心向党”、“党的十八大”等主题开展活动。现将本学期少先队工作总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生常规养成是少先队工作的重点,加大对学生行为规范习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1.学生自治:利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,由学校学生自治会实行落实,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2.国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多个中队承办。中队辅导员都能积极准备,选择适当的演讲素材,并对国旗下讲话的主持人和演讲人进行指导。通过国旗下讲话活动,既锻炼了参加演讲的学生,又对全体学生达到了良好的教育效果。
3.少先队中队建设:少先队组织中队辅导员,召开中队辅导员工作交流会,会上优秀辅导员张健、黄华、刘会等进行了少先队中队管理经验介绍,并对中队建设中出现问题进行了交流探讨,通过辅导员共同努力,扎实工作,我校的少先中队建设再上新台阶。
4.专项教育活动:少先队以具体活动为抓手,强化学生习惯培养,取得了很好的效果。本学期少先队开展了课桌凳专项检查教育活动,在活动中对课桌凳摆放、桌面学习用品摆放、课桌凳爱护等方面进行检查,通过不间断的检查评比,全体学生基本都已养成良好的习惯。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,少先队开展了多项活动,让队员们在活动中受到教育,感受快乐。
1.开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。活动中,通过主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作,并组织学生登录中国文明网、央视网、中国家庭教育网,留言寄语,表达对伟大祖国的美好祝福,抒发对伟大祖国的衷心祝愿,此次活动的开展培养了学生的爱国主义精神。
2.开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。为庆祝第63个中国少年先锋队建队日,引导少先队员继承和弘扬少先队光荣传统,增强少先队员的“爱国、爱党、爱队、爱校”的情感。少先队开展了“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。通过活动开展教育他们永远热爱党,永远跟党走,努力把自己锻炼成为社会主义事业合格的建设者和接班人。
3 “红领巾心向党——十八大与我们的未来”系列活动。通过举行主题升旗仪式,观看党的十八大儿童版动漫宣传片,“红领巾心向党——十八大与我们的未来”主题征文比赛、主题黑板报和手抄报展评,要求全体少先队员积极响应全国少工委的号召,学先锋、树理想,争当四好少年,学习十八大精神,树立远大的目标,成为合格的接班人。
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织辅导员培训,组织辅导员交流在实践中的工作经验,积极做好少先队的工作。这一次次的培训和交流让所有的辅导员老师都受益匪浅。
四、取得的成绩
本学期,在各级领导的关怀帮助下,在各位辅导员老师的共同努力下,学校少先队工作取得了较好的成绩,五年级一班被评为滕州市教育局先进班集体;刘会老师荣获枣庄市优秀班主任;党霞老师荣获滕州市优秀班主任;在滕州市第四届中小学生艺术展演活动中,我校荣获二等奖;张猛老师、侯钦霞老师、王琼琼老师、刘晶晶老师、郑晓霞老师辅导的学生分别滕州市艺术展演评比中获奖,安宁同学的摄影作品获得枣庄市一等奖。
总之,一个学期以来,少先队在各位领导的关心帮助下,在各位中队辅导员的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,回顾本学期工作,还存在着很多问题与不足,学生的常规养成教育工作还任重道远。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待下学期的少先队工作更精彩!

第一学期工作总结


导读:本学期,在学校领导、各位生物老师的配合下,实验室工作开展的井然有序以下是由小编J.L为您整理推荐的生物实验室工作总结,欢迎参考阅读。

篇一:学年度第一学期工作总结

上学期,我校以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,坚持落实科学发展观,认真学习贯彻党的精神,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。被评为山东省绿色学校、滨州市花园式学校、滨州市图书管理先进单位,荣获滨城区教学管理进步奖。现简要总结如下:

一、狠抓师生思想道德建设,提高师生整体水平

1、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。

教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作,学校从以下几方面狠抓了教师师德建设,一是利用暑假集中时间让教师观看“百家讲坛”专家报告录像;二是加强集中学习和分散自学,让老师学习有关教育法律法规,要求教师写出学习笔记及体会;三是坚持周二下午第三节全体教师会,由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育,提出具体要求。全体教师思想道德水平有了明显提高,4名同志被推荐为区级以上优秀教师。老师们一言一行、事事处处都为学生做出榜样,风清气正的学校风气初步形成。

2、多措并举,积极对学生进行思想道德教育。

从学生一开学,学校就多措并举,积极对学生进行思想道德教育。特别是独具特色的自成教育,取得了明显的效果。

首先从思想教育入手,充分利用升旗、班会、广播等形式,对学生灌输良好的切合实际的思想教育,教育他们从讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等,要求他们以学校优秀团员为榜样,人人争做成才的标兵。其次确定了学期思想教育主题,那就是抓实学生的日常行为习惯的自成教育。德育处从学生干部中选出监督员成立了团员监督岗,每天坚持检查全体同学的日常行为,如纪律、卫生、两操等等。通过检查给各班量化赋分,对于违犯学校规定的学生给所在班扣分,对做出好人好事的学生给所在班适当加分,这样做激励了各班的竞争意识,也为准确地进行班级评估奠定了基础,达到了树立良好校风的目的。三是充分利用重大节日,及时对学生进行思想教育,国庆节前夕,学校安排各班召开以“庆国庆”主题班会,增强了学生热爱祖国的思想感情。

二、加强教科研活动,努力提升教师业务素质

(一)加强理论学习,树立新的理念

1、理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,上学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,组织广大教师学习新的课程标准,学习先进的教育理念,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。上学期先后到清怡中学观摩学习、参加了山东省校本教研现场会,外出学习达60余人次。通过学习,交流,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。10名教师获省优秀教科研成果奖,全校教师发表论文50余篇。

(二)狠抓教学常规工作,重务实,重实效

1、认真抓好教学检查工作。及时进行教学常规的检查,保证了教学常规的落实。本学期的教学常规检查加大了力度,分别进行期中检查和期末检查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。教科室组织教研组长认真检查并对检查结果及时进行反馈,总结优点,指出存在的缺陷,以便教师及时纠正。

2、加强对教学质量的监控工作。上学期,组织了4次月考,每次考试后,教科室都安排各学科组及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中成败得失,写出了教学质量分析表,提出整改措施,及时调整教学内容和方法,提高教学效率。

3、发挥集体备课的作用,互帮互学、互相促进,提高合作意识。上学期加强了集体备课的力度,每周一晚上,以学科组为单位进行集体备课,每次集体备课都有中心发言人,其他教师进行补充,取得了明显的成效。

4、毕业班工作卓有成效。任课教师任劳任怨、甘于奉献,历次质量检测中教学成绩突出。

(三)通过丰富多彩的教研活动,提高教师的教学能力

1、公开课展示。上学期每个教研组都开展了校内公开课展示活动,它为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念。通过这些活动的开展,全体教师对新课改有了较高的认识,能取他人之长补自己之短,并对自己的课进行自评,对他人的课谈出听课体会,使教育教学工作水平有所提高。

2、教师对教学工作做好反思。“在研讨中发展,在反思中成长。”这是上学期我校对广大教师提出的目标。我们加强了个人教学反思,教师每周都要对自己本周的某节课进行反思,同时将反思的收获记录在业务学习笔记上。教师通过对自己教学工作的反思,总结经验教训,从而走上在学习中研讨,在实践中总结,在总结中提高的成长历程。

3、开展了“教学开放日”活动。本次教学开放日的主题是“反思成长经历,加快成长步伐”,具体内容有:课堂教学展示、反思成长经历经验交流。展示课上,多名教师不负众望,为全区教师展示了优质的“创新课堂”教学,表现突出,受到了听课老师和领导的好评。反思成长经历经验交流,全校有30余名教师写出了自己的反思,感情抒发反思到位,博得了老师们的好评。本次教学开放日活动,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高了课堂的教学效能。

(四)重视创新,凸现办学特色。

1、寄宿制学生管理有序,进行了第二届文明住宿生评选活动。

2、部分教师重拾“家访”策略,为学生发展铺平了道路。

3、积极聘请滨城区教研员来校指导工作。他们深入课堂听课,召开学生座谈会,从多种角度提出了许多宝贵的意见和建议,大家都觉得受益匪浅。教研员深入浅出的指导为四中今后的教学工作指明了方向。

三、重视安全工作,保障师生安全

安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生生命安全及学校财产安全,成立了由校长任组长,分管副校长任副组长各功能室负责人参加的安全工作小组,坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓学生安全教育。学校充分利用升旗、主题班队会对学生进行安全教育。特邀滨城区交警大队领导莅校进行交通安全讲座,使学生增强了安全意识,掌握了自我保护的本领。

2、坚持值班制度,包括夜间值班、楼梯口、节假日值班等,保证了师生生命安全及学校财产不受损失。完善安全档案,学校分类安全档案齐全、归类条理、规范。积极创建平安校园,保护了学校师生人身和财产安全。

3、层层签定安全目标责任书。学期初,学校及时同各功能室负责人、传达、保卫人员等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保了学校安全。同时加强了对伙房、服务中心的管理。严把进货质量关,杜绝了销售“三无”食品及过期变质的食品,并定期督促他们查体。

4、各级部和各班也充分利用班会及其它业余时间确定安全主题,组织形式多样的安全教育活动,使全校师生人人懂安全、人人讲安全。学校还不定期举办一些安全教育活动,像灭火演练、火灾逃生自救、安全知识竞赛、民防知识讲座等。每月学校还定期向教育局上交一份安全工作汇报,把所做的工作、存在的问题汇报给上级主管部门。各级领导对我校安全工作给予了充分肯定并多次提出表扬。由于领导重视、措施得力,我校安全工作做到了万无一失。

四、提高服务意识,努力做好总务后勤工作。

教学是学校工作重中之重,而总务后勤工作是学校工作的保障。上学期,总务人员本着增收节支、服务教学的宗旨,齐心协力,各负其责,各尽所能,完成了各项工作。

在校园绿化环境管理方面,习惯性地做好了花坛、草坪、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作。在校园卫生环境管理方面会同德育处及各年级部加强了校园卫生环境管理,使学校达到了净化、美化。总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨,对桌椅、门窗、照明、开关、暖气等项目,定时检查,发现问题及时维修,确保教学工作正常进行。教育用品统一采购后,做到购买物品及早计划,尽量保证及时购进。在物品使用方面,继续实行统一发放制,杜绝了浪费的现象。

五、齐心协力,多项工作顺利开展

领导班子建设。学校有实施素质教育完整的构想,十年规划体现了先进的教育思想和教育理念。学校领导班子成员,率先垂范,分工协作、职责明确、独挡一面,每一个成员,都把各自分管的工作,当成促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉献的学校管理干部队伍,党群、干群关系融洽,班子团结,民主评议满意率高,班子成员真正成为全校师生的楷模,为学校教育事业的规范、健康、和谐发展提供强有力的组织保证。区委考核组对我校党支部作出了较高的评价。

工会积极部署了“爱心一日捐”和教工无偿献血以及庆元旦、组织教工查体等多项活动。

与小营、尚集、旧镇、堡集几所学校开展了拜师授徒活动活动,上级安排的考试多次在我校成功举办,均获成功。

档案管理规范,各类文书材料和工作过程中自然形成的文字材料、声像资料分类归档,有专人负责管理,查阅方便。学生转出、转入手续完备、材料齐全。

加强了实验室、电教室管理,提高了现代化教学水平;最大限度的利用现代教育手段实施教学,实验开出率达百分之百,学生试验操作娴熟、规范,保证了教学质量。

篇二:中心小学科学实验室工作总结

在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。

一、实验教学开展情况

1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。

2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

二、实验室活动

1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

三、成绩方面

1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。

2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成绩。

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