尊敬的中国人民大学自主招生领导:
您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,
丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学,有许 多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成 为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典 活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自 己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作 品,使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快 乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、 热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆 遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的 时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的 学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试 中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获 得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望 我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以 前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼
尊敬的人民人大招生办老师:
你们好!
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学***。
作为***同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的在近半年的交往中,对***同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:
一、思想深刻,见解独特,有求真精神
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,***同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,***同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。
二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异
***同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。
三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神
作为我班的班长,***同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为**市优秀学生干部。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的结对帮扶活动中,***能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了***同学的人格高尚。
进入人民大学深造一直是***同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,***同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐***同学,衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!
什么是RL?
Recommendation Letter(RL,推荐信)是许多学校要求必须提交的材料,也是对申请者的考察标准之一。它是从第三方的角度来对学生的水平和能力做评述,能够对学生的其他材料如自述文书做印证,从而成为学生申请材料的有力的支撑。
师长、主管通过对你的学业或工作中的了解,进而对你做全面性的评价,一封优秀的推荐信能够展现申请者的特质,同时对申请者将来在学术和专业领域内的发展潜力做一些较为客观的描述,是一个能让审核委员从侧面了解你的极为有效的渠道。
因为推荐信涉及到第三方的推荐者,所以存在预先沟通的环节。在读申请者往往需要与老师确定写作内容以及签字事项;而在职申请者还需要与上司沟通读书事宜,因此是一件非常耗时的工作,而且还存在一定的不确定性,所以需提早规划,尽早完成签字。
如何选择推荐人
因为推荐信本质上是以推荐者的个人信用作保,来证明该申请者具备信中所述的优秀品质,这与中国更加信赖官方证明的思路有所不同,因此选择一位合适推荐者,你的推荐信就成功了一半。
国内学生对于权威的认可度一直都比较高,所以我们会发现很多申请者偏向于选择头衔很大的或者行政职位很高的人作推荐者,却忽略了一个问题:你如何陈述这些牛人与你的关系?
我们一直都在强调合适,目的之一就是希望大家从牛人迷思中走出来。对你不熟悉的推荐人对你的介绍多半都浮于表面,根本无法做出可靠而实际的评价。请大家不要单纯寄望于用推荐信的内容去弥补,因为在推荐者和申请人的个人关系上如果处理不好,会导致审核委员直接质疑推荐信的真实性。尤其是在许多美国研究生院对中国申请者的推荐信特别关注之后,更要特别慎重。
我们给出的建议是:找和你有关系紧密的推荐者,当然如果该推荐者同时具备很高的学术地位和知名度就更好。这样增强你的推荐信的可信度和力度。
推荐人的选择
通常申请硕士研究生或博士研究生一般都需要3封推荐信。我们一般会建议学生从三个方面选择不同类型的人来做推荐:公司的直接领导、课程指导老师、院系领导。这样可以从不同的侧面描述申请者的优点,从而让学校的评审委员全面解申请者。
当然申请者的不同情况,推荐人选择组合也会有一些不同。申请不同专业的学生比如工学院和商学院,在读学生与在职申请者的都要酌情考虑。
在校学生,优先选择专业课任课老师、论文指导老师以及院系领导。这样你能很好的写清楚你和老师因为授课原因结识,之后你在课堂上的表现老师也能比较清楚的写出,也具有可信度。那么推荐人对申请者的评估基准就也会顺理成章,你在班级或年级的排名也就有了非常确信的依据。
尤其对专业性较强的申请者,比如理工科,医学等,论文指导老师能够在信中从专业角度对你的研究潜力进行评述,将会对你的竞争力增加非常大的砝码。而在院系领导的推荐信中,你在课业之外的表现比如社团活动、领导力、沟通力等也能非常合理的提出,从而使推荐信的整体更具有力度。
对在职申请者,用工作主管和高层领导的推荐信则会更加合理。假如你已离开校园多年,当年的任课老师已经很难将你课堂上的突出表现回忆得很清楚,太多的细节描述反而显得不真实。再加上如果申请商科类的学生,还需要强调自己在理论学习外的能力,比如沟通能力、团队领导能力、解决问题的能力等,所以要适当增加实习主管或者工作领导的推荐信,对你目前工作中的优良表现进行详细说明。
至于是否需要找名人如院士、总裁或者具有高级别行政职务的领导做推荐人,我们的观点是,如果你能合理的解释你们结识的缘由,或者说你与这些牛人们能找到一个合理的契合点,并且在信中他们能够在自己所在的位置对你提出适合的点评,那么这样的推荐信自然是非常有价值的。
推荐信是很多学校对申请者的重要考察标准之一。学校可以通过推荐信对你进行初步的了解。一封优秀的推荐信能够很好的将申请者的特质展现出来,是一个能让审核委员从侧面了解你的极为有效的途径,那么怎么样才能写出一封优秀的推荐信呢?快来看看写推荐信的特别技巧吧。
什么是RL?
Recommendation Letter(RL,推荐信)是许多学校要求必须提交的材料,也是对申请者的考察标准之一。它是从第三方的角度来对学生的水平和能力做评述,能够对学生的其他材料如自述文书做印证,从而成为学生申请材料的有力的支撑。
师长、主管通过对你的学业或工作中的了解,进而对你做全面性的评价,一封优秀的推荐信能够展现申请者的特质,同时对申请者将来在学术和专业领域内的发展潜力做一些较为客观的描述,是一个能让审核委员从侧面了解你的极为有效的渠道。
因为推荐信涉及到第三方的推荐者,所以存在预先沟通的环节。在读申请者往往需要与老师确定写作内容以及签字事项;而在职申请者还需要与上司沟通读书事宜,因此是一件非常耗时的工作,而且还存在一定的不确定性,所以需提早规划,尽早完成签字。
如何选择推荐人
因为推荐信本质上是以推荐者的个人信用作保,来证明该申请者具备信中所述的优秀品质,这与中国更加信赖官方证明的思路有所不同,因此选择一位合适推荐者,你的推荐信就成功了一半。
国内学生对于权威的认可度一直都比较高,所以我们会发现很多申请者偏向于选择头衔很大的或者行政职位很高的人作推荐者,却忽略了一个问题:你如何陈述这些牛人与你的关系?
我们一直都在强调合适,目的之一就是希望大家从牛人迷思中走出来。对你不熟悉的推荐人对你的介绍多半都浮于表面,根本无法做出可靠而实际的评价。请大家不要单纯寄望于用推荐信的内容去弥补,因为在推荐者和申请人的个人关系上如果处理不好,会导致审核委员直接质疑推荐信的真实性。尤其是在许多美国研究生院对中国申请者的推荐信特别关注之后,更要特别慎重。
我们给出的建议是:找和你有关系紧密的推荐者,当然如果该推荐者同时具备很高的学术地位和知名度就更好。这样增强你的推荐信的可信度和力度。
推荐人的选择
通常申请硕士研究生或博士研究生一般都需要3封推荐信。我们一般会建议学生从三个方面选择不同类型的人来做推荐:公司的直接领导、课程指导老师、院系领导。这样可以从不同的侧面描述申请者的优点,从而让学校的评审委员全面解申请者。
当然申请者的不同情况,推荐人选择组合也会有一些不同。申请不同专业的学生比如工学院和商学院,在读学生与在职申请者的都要酌情考虑。
在校学生,优先选择专业课任课老师、论文指导老师以及院系领导。这样你能很好的写清楚你和老师因为授课原因结识,之后你在课堂上的表现老师也能比较清楚的写出,也具有可信度。那么推荐人对申请者的评估基准就也会顺理成章,你在班级或年级的排名也就有了非常确信的依据。
尤其对专业性较强的申请者,比如理工科,医学等,论文指导老师能够在信中从专业角度对你的研究潜力进行评述,将会对你的竞争力增加非常大的砝码。而在院系领导的推荐信中,你在课业之外的表现比如社团活动、领导力、沟通力等也能非常合理的提出,从而使推荐信的整体更具有力度。
对在职申请者,用工作主管和高层领导的推荐信则会更加合理。假如你已离开校园多年,当年的任课老师已经很难将你课堂上的突出表现回忆得很清楚,太多的细节描述反而显得不真实。再加上如果申请商科类的学生,还需要强调自己在理论学习外的能力,比如沟通能力、团队领导能力、解决问题的能力等,所以要适当增加实习主管或者工作领导的推荐信,对你目前工作中的优良表现进行详细说明。
至于是否需要找名人如院士、总裁或者具有高级别行政职务的领导做推荐人,我们的观点是,如果你能合理的解释你们结识的缘由,或者说你与这些牛人们能找到一个合理的契合点,并且在信中他们能够在自己所在的位置对你提出适合的点评,那么这样的推荐信自然是非常有价值的。
尊敬的领导:
您好!
今向贵单位推荐我系(计算机专业)201*届毕业生----( )同学。该同学自入校以来,就一直严格要求自己,刻苦勤奋,锐意进取,在思想素质、自身能力、学习成绩等各方面都取得了优异的成绩,并得到了师生的一致好评。业余时间,该生能自觉学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和江主席“三个代表”重要思想,思想素质过硬,政治信仰坚定。
学习上,该生勤奋刻苦,严谨认真,顺利通过了英语、计算机、普通话等级考试,有二学历证书,四级,六级英语证书,每学期都得奖学金,善于表达.......
他不仅有过硬的专业知识,而且在其他方面也有较高的水平,能够综合应用多种办公软件,并有一定的网络知识,曾经担任过学校。。(计算机中心网络管理员)。在社会实践方面也表现突出,是一个在德、智、体方面得到全面发展的优秀学生。
总之,**同学政治修养较高电子商务资料库,组织能力较强,专业基础扎实,责任心强,综合素质过硬,待人诚恳大方,严于律已,是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。
望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!
此致
敬礼!
导语:推荐信毋庸置疑是所有申请材料中除去个人陈述之外最为重要的申请材料,推荐信对被推荐人各方面能力表达的是否到位,有时会直接决定申请者的录取结果。写推荐信的人一般是你的导师、教授或者是工作中的领导。用第三人称,以一个旁观者的角度客观的诚实的对申请者的一个评价。接下来就让小编教你如何写推荐信吧。
推荐信主要是介绍申请者的个人特点,研究能力,学术水平等。信中大多是以事实来说话,一定要有例子来证明申请者的优秀。
推荐信还用来展示被推荐者的与众不同,突出自身的优点之类的,这点跟个人陈述相似,要突出申请者真实的经历,不要空口白话。对于推荐信迷茫的同学可以多找些师哥师姐请求些经验,听听他们的看法,这样对自己也会有很大帮助!千万记住不要把推荐信写得太夸张,写得连自己都不敢相信了,人家也不是傻的,不可能相信你吧.
例如:
该生在大学学院攻读硕士期间,学习刻苦,成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具有扎实的理论基础和广泛的专业知识;出色的完成了硕士课题任务,已经比较熟练的掌握了学方面的研究方法,并对等方面有较深入的思考。该生英语水平达到国家六级,具有较强的听、说、读、写、译能力;参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技能,并发表了几篇学术论文。鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵单位博士研究生。
XX同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
XXX同学于20XX年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,XXX也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受XXX同学的申请。
英文翻译:
im qilong mended to shenzhen red cross and has become one of its members.
regarding his academic aptitude, he is a very independent learner and mend him to embark on higher education in your university.
if you are in need of any other relevant information about qilong, please do not hesitate to contact me via phone (86-755 26061717 exch.253 ) or email......
yours sincerely,
aidi wang
就学校方面:
首先,必须先了解申请科系的特质(推荐信内容可强调此点特质);整理各校对推荐信内容的要求,即可得对於评估的基本要求(例如:学术研究潜力、创造力等),及特殊要求(例如:对研究领域的适应度等)。试想:你认为审核委员会希望由推荐信中,获取那些关於你的资料。
就个人方面:
分析自己的优缺点,在校成绩及工作表现,有无特殊经历可展现自己自己在此领域研究发展的潜力,或拥有那些特殊的能力(电脑、语文等),依此作为选老师写推荐信及提供其了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特质(例如:实验成果、研究计画、学术出版品、课外活动等)。
就推荐者方面:
首先一定要确定老师不会扯你后腿... :) 可询问有经验的学长姐,预先了解几个推荐者的习惯,以找到最合适的师长。最好是在申请领域内有国际学术地位或特殊研究成果的教授。
一般而言,推荐函需三封,限於对申请者有了解的人所写,讲师以上皆有资格为推荐人。最好三封各有其强调主题,以完全展现自己的特质及专才,并且能与读书计画相互呼应者为佳。写推荐函时,依个人特质、明确事迹或成就来表现自己,而不是许多模糊、空洞美丽的词句、且以诚信为原则,稍微夸大并无所谓,但严禁说谎及欺骗。
推荐信的基本构成要素除信头(学校信纸的信头或推荐人住址)、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外,本文内容应包含下列各项:
被推荐者全名:不可全文中都只写 mr. huang 或 miss wu,需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其他文件相同。
认识期间:何时开始认识?或认识多久?
认识程度:偶尔见面或密切接触,例如教过一年或担任过导师。
与申请人之关系:师生关系,工作主管等。
学业成绩:讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域,对申请研究所的人来说,提及其特殊的学术成绩和研究能力是十分重要的。
个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等,应清楚叙述使学校了解其重要性。
特殊才能:特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。
注意事项:
申请大学部的推荐信应以表达学生性向为主,可请辅导老师、导师、社团领导人或是上司、同事等人来写。申请研究所则以突显学生的学业、专业倾向为主,故可请导师、专业科目指导老师或工作主管来写。推荐信的内容应具体实在且包括优缺点,完全强调优点的信不一定最有帮助。在办妥学校的申请手续之后应对写推荐信的师长们致谢意。其他应注意事项如下:确定学校对推荐函的要求,且最好遵守之。
1. 用尽所有表现人类美德、才华和优秀的形容词,却没有一个具体例证。我们都知道事实胜于雄辩,但我们给外国人看的推荐信上却偏偏是反其道而行之。
2. 总把申请者吹成一个大师,让人难以置信。许多推荐人 特别地钦佩 他们的学生,一辈子也没有碰上这样的天才。
3. 内容千篇一律,让人一看就是抄的。几乎每一篇推荐信都有这样的描述:课堂上所有别的学生都无法回答某个问题,只有这位天才站起来侃侃而谈,显示了深厚的功底和创造力。 可是没有一位申请者说得出来当时到底谈论的是什么话题。
4. 没有正确地选择推荐者。作为推荐者一般应该具备如下几个条件。一是必须要有比被推荐者更高职位或更多的学识,这样才有能力和资格来评判被推荐者。另外一个必不可少的条件是,推荐者必须有机会了解被推荐者。所以合适的推荐人应该是教过你或指导过你的教授,或者是工作单位中的顶头上司。
5. 写作时马虎和草率。许多申请者一口气给自己写三封推荐信(一般要求是三封),然后让三个教授签字。这样,不仅内容相同、 语气类似,用词也差不多,甚至语法和拼写错误也一模一样,更有甚者,打印的字体也是分毫不差。
希望所有的申请者在进行推荐信的写作的时候都能规避这些问题。实在的说一句话:适当的美化不是不可以,但是要建立在合理的基础上。尽管近年来中国申请者的推荐信越来越不被看好,但是作为申请环节的一个必须项目,还是要争取做好,作的漂亮,作的合理,争取能达到所谓的力挽狂澜的结果。
开头
本人应同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其****科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
XX同学一贯忠实于教育、科学事业,热爱祖国,热爱人民,关注百姓疾苦,关注社会进步,具备优良的思想品德,团结友善,尊敬师长,乐于助人,学习勤奋,工作认真,吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养,也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。
该同学以极大的热情投身于科学研究的事业,治学严谨,努力扎实,并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。
对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍:
在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在外语方面,研究生阶段着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练,并取得了一定效果,又较好的阅读能力。科研能力方面,具有独立研究问题的能力,能开创性的解决一些问题,提出问题的解决方案,不断地提高自己的独立钻研问题的能力。
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:
XX同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作,参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目,973项目,中科院知识创新重大项目等,涉及内容包括从景观到种群,从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验,同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能:该考生掌握了大量的定量分析手段;同时,由于长期从事野外测定与考察工作,足迹几遍全自治区,从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性,这样的性质关乎学者的科学素养,乃至天赋。XX同学具备这样的性质或天赋,可以认为该考生是难得的科研人才,如条件允许,当成国家之栋梁。
结尾
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发,在此,本人愿毫无保留推荐****同学进入贵校攻读博士学位。
推荐人姓名:
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