环境工程专业的实习报告

一般而言，只有实践能克服经验的错误。实习是大学生通往职场的第一步，当我们实习结束之后，我们会被要求写实习报告，实习报告中可以汇报我们的工作内容，工作进度和工作中遇到的问题。那么实习报告如何书写呢？以下由小编为大家精心整理的“环境工程专业的实习报告”，可能你会喜欢，欢迎分享。

一。实习目的：

认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

学习环境工程专业快一年了，但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊，通过这次认识实习，使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。

二。实习的具体内容：

（一）长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局

实习时间：20**年6月20日上午

1。概况：

长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站，共监测30个项目，同等级别的监测站整个长江干流共有7个，主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集，在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面，技术设备先进，实力雄厚。

2。处理工艺：

该监测站拥有较多实验室，根据其功能不同可分为：生化室，无菌室，质控室，消解室，天平室，仪器一，二，三室，原子荧光室，原子吸收室，气象色谱室，泥沙分析室，泥沙天平室。每个实验室配有相关的仪器。

其中日常监测项目包括常规五参数（水温，ph，溶解氧，电导率，浊度），氨氮，化学需氧量，高锰酸盐指数，总有机碳（toc），总氮，总磷，硝酸盐氮，磷酸盐，氰化物，氟化物，氯化物，酚类，油类，汞等的重金属，粪大肠杆菌，细菌总数。

而且该监测站设备齐全，比如说有gm—0。35隔膜真空泵，pxd—12数字式离子计，aa—400原子吸收仪，afs—900原子荧光分光光度计，气相色谱仪，测汞仪，测油仪，ddsj—380电导率仪，phsj—4a7ph计，离子色谱仪，uv—754紫外可见分光光度计，7—225型可见分光光度计，ae200电子天平，gpi—2气体净化仪，ldzx—40bi立体式自动电热压力蒸汽器，yxz型自动恒温水浴锅，psh525生化培养箱，tg16—ws高速离心机，bod5恒温培养箱，摩尔元素系列超纯水机，bod—220b快速测仪，z—XX原子吸收仪等一系列高级仪器。据高站长说，其中价值在百万以上的仪器不在少数。

3。监测站工作流程：

质量体系运行 → 业务合同受理 → 编制计划、程序 → 环境设施确认 → 仪器设备确认保证在有效期内使用 → 人员确认 → 采样送样 → 样品接收、处理 → 领出样品，按标准（作用指导书）检测 → 数据、记录控制 → 报告编制 → 服务客户

（二）宜昌水文站

实习时间：20**年6月20日上午

1。 概况：

宜昌水文站坐落在长江边，它被誉为国家一级水文站，世界教科文组织一级站，在世界上也占有相当重要的地位，同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。该站始建于民国时期，是我国最早的，同时也是最重要的几个水文站之一，并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。该站从运行之日起，就开始在水文方面发挥重要作用，至今已为我们留下了许多宝贵的数据。比如：

1153年7月31日 59。5m 1227年8月1日 58。47 m

1560年8月25日 58。45 m 1788年7月23日 57。5 m

1796年7月18日 56。81 m 1613年7月18日 56。67 m

1860年7月18日 58。32 m 1870年7月20日 59。5 m

1896年9月4日 55。92 m 19XX年8月14日 55。14 m

1921年7月17日 55。33 m 1931年8月10日 55。02 m

1945年9月6日 55。71 m 1954年8月7日 55。73 m

水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构。水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等；气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等。按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站；只观测水位，或兼测降水量的水位站；只观测降水量的雨量站；只测水质的水质站；只测地下水的地下水井观测站；测量河流泥沙的泥沙站；观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站。中国把水文站按性质分为基本站和专用站。前者的任务是收集实测资料，提供探索基本水文规律的资料，满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要。

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环境工程专业认识实习报告

一．实习目的：
认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

学习环境工程专业快一年了，但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊，通过这次认识实习，使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。

二．实习的具体内容：

（一）长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局

实习时间：20xx年6月20日上午

1.概况：

长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站，共监测30个项目，同等级别的监测站整个长江干流共有7个，主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集，在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面，技术设备先进，实力雄厚。

2.处理工艺：

该监测站拥有较多实验室，根据其功能不同可分为：生化室，无菌室，质控室，消解室，天平室，仪器一，二，三室，原子荧光室，原子吸收室，气象色谱室，泥沙分析室，泥沙天平室。每个实验室配有相关的仪器。

其中日常监测项目包括常规五参数（水温，ph，溶解氧，电导率，浊度），氨氮，化学需氧量，高锰酸盐指数，总有机碳（toc），总氮，总磷，硝酸盐氮，磷酸盐，氰化物，氟化物，氯化物，酚类，油类，汞等的重金属，粪大肠杆菌，细菌总数。

而且该监测站设备齐全，比如说有gm-0.35隔膜真空泵，pxd-12数字式离子计，aa-400原子吸收仪，afs-900原子荧光分光光度计，气相色谱仪，测汞仪，测油仪，ddsj-380电导率仪，phsj-4a7ph计，离子色谱仪，uv-754紫外可见分光光度计，7-225型可见分光光度计，ae200电子天平，gpi-2气体净化仪，ldzx-40bi立体式自动电热压力蒸汽器，yxz型自动恒温水浴锅，psh525生化培养箱，tg16-ws高速离心机，bod5恒温培养箱，摩尔元素系列超纯水机，bod-220b快速测仪，z-XX原子吸收仪等一系列高级仪器。据高站长说，其中价值在百万以上的仪器不在少数。

3.监测站工作流程：

质量体系运行 → 业务合同受理 → 编制计划、程序 → 环境设施确认 → 仪器设备确认保证在有效期内使用 → 人员确认 → 采样＼送样 → 样品接收、处理 → 领出样品，按标准（作用指导书）检测 → 数据、记录控制 → 报告编制 → 服务客户

（二）宜昌水文站

实习时间：20xx年6月20日上午

1. 概况：

宜昌水文站坐落在长江边，它被誉为国家一级水文站，世界教科文组织一级站，在世界上也占有相当重要的地位，同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。该站始建于民国时期，是我国最早的，同时也是最重要的几个水文站之一，并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。该站从运行之日起，就开始在水文方面发挥重要作用，至今已为我们留下了许多宝贵的数据。比如：

1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m

1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m

1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m

1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m

1896年9月4日 55.92 m 19XX年8月14日 55.14 m

1921年7月17日 55.33 m 1931年8月10日 55.02 m

1945年9月6日 55.71 m 1954年8月7日 55.73 m

水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构。水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等；气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等。按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站；只观测水位，或兼测降水量的水位站；只观测降水量的雨量站；只测水质的水质站；只测地下水的地下水井观测站；测量河流泥沙的泥沙站；观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站。中国把水文站按性质分为基本站和专用站。前者的任务是收集实测资料，提供探索基本水文规律的资料，满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要。

环境工程实习报告

一、实习目的：

生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

二、二郎庙污水处理厂

时间：XX年7月5日

工厂概况：

武昌二郎庙污水处理厂，是目前我市建成的规模的城市污水处理厂。该厂服务面积25平方公里，服务人口43万人，主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水，远期规划规模为40万吨/天，本期实施规模为18万吨/天。污水处理等级为一级。其污水收集系统工程于1998年2月开工，其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施，工程历时近四年。共完成总投资2.1亿元。工程建成后，将不断改善徐东、梨园等地区的环境，减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。

主要单元：

（一）格栅

作用：拦截污水中大块渣质，保证泵的正常运行，和满足后续处理的需要

设备：机械格栅2台，输送机1台，不锈钢轻便阀门6台

工艺参数：栅距：20mm，安装角度：75°，过水总流量：1.042立方米/秒

（二）提升泵房

作用：将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度，使其实现重力自流。

设备：立式离心泵6台

工艺参数：单泵设计流量：3100立方米/小时，配套电机功率：280kw

（三）四联体（细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽）

作用：清除污水中较小的沉渣，通过曝气池使污水产生旋流，将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中，使沙粒沉淀。最后计量来水量。

设备：阶梯格栅机2台，沙水分离机2台，罗茨鼓风机2台，吸沙机2台

工艺参数：曝气量0.1立方米氧气/立方米污水

格栅栅距：6mm，有效水深：2.5m，停留时间：1.68h

（四）平流沉淀池

作用：通过重力沉淀作用，去除污水中密度比污水大的固体悬浮物和漂浮物。

设备：桥式刮泥撇渣机

工艺参数：单池尺寸：46.76m*40.32m，停留时间：2.14h，有效水深：3.70 m，水池坡度：1：0.01

（五）浓缩池

作用：通过污泥重力沉淀降低污泥含水率和减少污泥体积。

设备：桥式浓缩机2台

工艺参数：进水含水水率97%，出水含水率：92%，污泥固体负荷85.20kg/㎡.d

（六）污泥脱水机房

作用：用离心式脱水机是固液分开，是污泥进一步减容，便于污泥的最终处理。

设备：离心机2台，螺旋输送机2台，絮凝剂自动配置系统1套

工艺参数：进泥量：241立方米/天，进泥含水率：92%，出泥含水率：78%

三、湖北省环境监测中心站（湖北省环境科学研究院）

时间：XX年7月6日
单位概况：

湖北省环境监测中心站是湖北省环境监测方面的机构，为了加强环境监测能力，1999年，监测站贷款近100万美元购进一批先进的仪器设备。

仪器介绍：

（一）cp-4900便携式气相色谱最新检测器cp-4900 micro-gc

生产厂家：美国瓦里安

性能及参数：四个独立的即插即用的色谱通道，可根据不同的应用随意组合成新的色谱分析系统

每个独立的色谱通道由基于微电子技术的气体流量控制、进样口、色谱柱和检测器组成，与常规色谱技术相比，cp-4900的分析速度可以提高10-50倍

设计小巧轻盈，可与工业标准的各种接口进行连接和数据传输，适合于各种工业过程控制的应用

特别适合于天然气分析、炼厂气分析和石化工业的过程控制

可应用于各种场合，包括实验室、过程控制现场和野外工作场地

色谱模块记忆最后一次操作条件，方便无经验人员使用

（二）gc-ms气相色谱-质谱联用仪saturn2200

生产厂家：美国瓦里安

参数：色谱－质谱联用仪 saturn 2200质谱仪

1.质量范围：10-650amu

2.扫描速度：5600amu／s

3.ei全扫描灵敏度　１pg八氟萘 s/n>50:1rms

4.ci灵敏度　 5pg二丙酮 s/n>20:1rms

特点：

1.对于多种模式，saturn是灵敏度的台式质谱仪

2.离子选择储存实现复杂基体中痕量化合物谱库检索

3.选择性抛出ci模式与ei模式切换不需要更换离子源

4.直接进样杆实现固体、液体、和浆状样品直接进样

5.ms/ms功能提供更大的选择性和更多的结构信息

（三）hydra aa系列测汞仪

生产厂家：美国leeman labs 公司

性能及参数：hydra aa全自动汞分析系统，是leeman labs公司的经典产品。该系统包括全自动样品制备与全自动分析系统两部分。它采用美国环保总署（epa）认可的冷原子吸收法，根据epa的方法要求所设计。具有1ppt (1ng/l)的检出能力。仪器采用独特的样品连续流动分析，双光速光路设计，速度快、灵敏度高。独特设计的气液分离器具有极高的气液分离能力，可有效分离各种发泡样品。专利技术的高汞保护系统与高效去湿管，严密监控样品的分析测量过程，高效去除样品中水分，降低干扰。仪器性能极为稳定，可靠性极高，适用于各种行业对痕量汞的测量分析研究。在环保、医药、卫生防疫、食品、商检等多种行业，有极为广泛的应用前景。

（四）icp-oes电感耦合等离子原子发射光谱仪

生产厂家：美国瓦里安（澳大利亚制造）

参数：

1. 波长范围：175-785nm波长连续覆盖，完全无断点

2. rf发生器频率：40.68mhz

3. 信号稳定性：≤1%rsd >
4. 杂散光：〈2.0ppm as

5. 完成epa 22个元素系列测定时间小于5分钟
特点：

1.高效稳定的射频发生系统

2.高分辨率的中阶梯光栅交叉色散光学系统

3.专利的冷锥接口技术，完全消除低温尾焰。

4.超过百万感光点ccd检测器，灵敏度高且防电子溢流

5.功能强大的多任务软件结合全中文在线多媒体帮助

（五）uv-vis-nir紫外－可见－近红外分光光度计

生产厂家：美国瓦里安（澳大利亚制造）

参数：

1.cary50扫描速度快，可达24000nm/分，数据采集速率：80次/秒

2.cary 5000波长范围：190-3300nm

3.cary 6000i波长范围：175-1800nm，使用铟镓砷检测器，使其在近红外区具有优异的灵敏度

4.deep uv波长范围：140-260nm

特点：1.闪烁氙灯寿命长，达XX0小时，降低运行费用

2.扫描速度快，可达24000nm/分，数据采集速率：80次/秒

3.cary 5000将波长延伸到近紫外区多种附件适合于各种光学材料性能测定

四、实习总结：

XX年7月5日～7月6日我们武汉科技学院XX级环境工程专业的70多名同学在老师的带领下先后在二郎庙污水处理厂和湖北省环境监测中心站（湖北省环境科学研究院）实习。

首先感谢二郎庙污水处理厂和湖北省环境科学研究院给我们提供这样的实习机会，感谢两天里老师在工作和生活上对我们的关心和照顾。这些在我们的大学生涯里留下了精彩的一章。这次实习是对我们所学理论知识的一次全面的检验，是一次将理论和实践相结合的机会，通过这次实习我们对自己所学理论知识有了更深刻的理解，使我们感觉到自己所学的强弱所在，同时对我国现代污水处理技术、监测技术有了一定的了解，为自己以后走上工作岗位打下了坚实的基础。了解到理论和实际生产中的差距。

在实习二郎庙污水处理厂时间里，对我们来讲是一个理论与实际相结合的过程。在工程师的仔细讲解和演示下，我们对工厂的工艺流程、生产设备等各个方面有了深刻的理解和认识。并且巩固了书本上的知识。将理论运用到实际中去，从实际生产中丰富自己的理论知识。

在湖北省环境科学研究院实习的过程中，技术人员带领我们参观了一些国际的设备仪器，使我们了解现在监测技术的先进性和一些基本的监测方法。

这是我从这次短暂的实习中所得到的收获！相信这必将对我以后的工作产生有益的影响！

环境工程专业实习日记

环境工程是环境工程是环境科学的一个分支，主要研究如何保护和合理利用自然资源，我们看看下面的环境工程专业实习日记吧！

环境工程专业实习日记【1】

今天我们第一次来到了工地，师傅并没有马上让我们下工地，而是对我们进行了安全卫生教育，建筑专业实习日记。安全生产关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”

“三保”防护（安全帽、安全带、安全网）

凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。

凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。

安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

“四口”防护

a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。

b)楼梯踏步拆模后，沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。

c)在该工程的东西两侧各设一个通道口，并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口，长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满，其余暂不通行的单元入口临时封闭，封闭要牢固严密。

d)予留洞口要用盖板盖严，固定牢固。

e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志，夜间挂红灯示警。

“五临边”防护

a)基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。

b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏，并挂安全网。

c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。

d)上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。

e)各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。

施工虽然重要，但没有一个好的环境，也是不是一个好的工程，所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。

三清：下工活底清；料具底数清；工完场地清。

六好：施工准备好；设备管理好；工程质量好；安全生产好；完成进度好；生活管理好。

环境工程专业实习日记【2】

识图、了解工程概况

今天我们看到了本工程的工程图纸，并总体阅读了一遍，作到心中有数，知道什么地方对应什么图，还对工程概况作了详细了解

1.本工程为张家口方正房地产开发有限责任公司委托设计的张家口容辰庄园商业街，实习总结《建筑专业实习日记》。工程地点位于张家口市河东区胜利南路。场地地貌属于七里山山前坡洪积裙和清水河二级阶地交互地带，场地不平坦，由北向南呈坡度走势。

2.张家口市属于干旱-半干旱气候，其气候特征为多风少雨，降雨不均，昼夜温差大。年均降水量为400毫米，无霜期为140天，雨季主要集中在7-9月份，约占全年降雨量的70％以上，本地区地下水埋深约为35米，水位年度最大变幅为1.5米，本地区标准冻结深度为1.4米。

3.本工程为多层商业建筑，耐火等级为二级，抗震设防烈度为7度，建筑耐久年限为50年。

4.结构类型分为两种：框架剪力墙结构及框架结构。

环境工程专业实习日记【3】

识图、了解工程概况

今天了解有关细部的概况。（重要或易错部位摘抄）

墙体工程

1.隔墙：地下室非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙，用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102（一）（二）。

地上非承重隔墙采用加气混凝土砌块墙，用m5水泥沙浆砌筑。构造节点参照96sj102（一）（二）。

2.外墙做法表

选用88j1-1工程做法（XX），88j1-3工程做法（2）（XX）

部位做法编号保温层厚度备注

混凝土墙梁柱板（有保温）外墙57（挂贴花岗岩）70厚挤塑聚苯板

300厚加气混凝土墙（无保温）外墙31c改（挂贴花岗岩）·竖向龙骨与加气混凝土墙横向混凝土带锚固

环境工程专业实习日记【4】

今天上午，还是一如既往的对谁样进行监测，填写水样监测报告。唯一不同的就是由于感冒小迟到了一下。收到姐姐“严厉的批评”。他说：“迟到是领导最讨厌的职工行为之一，因为这是不最终领导和工作的行为”。并告诉我，应该提前告知自己的情况，使同事心中有数。以便自己那部分工作有人去做，不会影响工作的开展。我很乐意的接受了姐姐的批评。下午，姐姐交给了我如何做电子报告和一些数据表格。然后，参加了局里召开的会议后。今天的实习结束了，回家好好睡觉，养好病，明天努力工作。

[环境工程专业实习日记]

环境工程专业认识实习报告范文

一.实习目的：

认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

学习环境工程专业快一年了，但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊，通过这次认识实习，使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。

二.实习的具体内容：

(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局

实习时间：20xx年6月20日上午

1.概况：

长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站，共监测30个项目，同等级别的监测站整个长江干流共有7个，主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集，在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面，技术设备先进，实力雄厚。

2.处理工艺：

该监测站拥有较多实验室，根据其功能不同可分为：生化室，无菌室，质控室，消解室，天平室，仪器一，二，三室，原子荧光室，原子吸收室，气象色谱室，泥沙分析室，泥沙天平室。每个实验室配有相关的仪器。

其中日常监测项目包括常规五参数(水温，ph，溶解氧，电导率，浊度)，氨氮，化学需氧量，高锰酸盐指数，总有机碳(toc)，总氮，总磷，硝酸盐氮，磷酸盐，氰化物，氟化物，氯化物，酚类，油类，汞等的重金属，粪大肠杆菌，细菌总数。

而且该监测站设备齐全，比如说有gm-0.35隔膜真空泵，pxd-12数字式离子计，aa-400原子吸收仪，afs-900原子荧光分光光度计，气相色谱仪，测汞仪，测油仪，ddsj-380电导率仪，phsj-4a7ph计，离子色谱仪，uv-754紫外可见分光光度计，7-225型可见分光光度计，ae200电子天平，gpi-2气体净化仪，ldzx-40bi立体式自动电热压力蒸汽器，yxz型自动恒温水浴锅，psh525生化培养箱，tg16-ws高速离心机，bod5恒温培养箱，摩尔元素系列超纯水机，bod-220b快速测仪，z-XX原子吸收仪等一系列高级仪器。据高站长说，其中价值在百万以上的仪器不在少数。

3.监测站工作流程：

质量体系运行 业务合同受理 编制计划、程序 环境设施确认 仪器设备确认保证在有效期内使用 人员确认 采样\送样 样品接收、处理 领出样品，按标准(作用指导书)检测 数据、记录控制 报告编制 服务客户

(二)宜昌水文站

实习时间：20xx年6月20日上午

1. 概况：

宜昌水文站坐落在长江边，它被誉为国家一级水文站，世界教科文组织一级站，在世界上也占有相当重要的地位，同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。该站始建于民国时期，是我国最早的，同时也是最重要的几个水文站之一，并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。该站从运行之日起，就开始在水文方面发挥重要作用，至今已为我们留下了许多宝贵的数据。比如：

1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m

1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m

1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m

1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m

1896年9月4日 55.92 m 19XX年8月14日 55.14 m

1921年7月17日 55.33 m 1931年8月10日 55.02 m

1945年9月6日 55.71 m 1954年8月7日 55.73 m

水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构。水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等;气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等。按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站;只观测水位，或兼测降水量的水位站;只观测降水量的雨量站;只测水质的水质站;只测地下水的地下水井观测站;测量河流泥沙的泥沙站;观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站。中国把水文站按性质分为基本站和专用站。前者的任务是收集实测资料，提供探索基本水文规律的资料，满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要。

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环境工程技术专业实习报告

一、见习目的
通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，加强我们对环境工程专业的认识和了解其实际应用。初步掌握污水、固体废弃物的处理工艺，以及环境检测的相应仪器。同时开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
二、见习项目安排
20XX年10月29日 红树林保护区(上午) 亚龙湾污水处理厂(下午)
20XX年10月30日 红沙污水处理厂(上午) 鹿回头污水处理厂(下午)
20XX年11月 1 日 环境检测站(上午) 小结
20XX年11月 2 日 气象站(上午) 荔枝沟污水处理厂(下午)
20XX年11月 3 日 固体废弃物填埋厂(上午)总结
三、见习内容
1、了解各单位概况、处理工艺;
2、了解常用处理设备、工作原理及主要构筑物构造、布局;
3、掌握处理工艺流程、处理技术。
四、见习内容详述
1、实地检测
10月29日上午，我们来到红树林河滩进行实地检测，有三个项目，具体是硫化氢的测定、溶解氧的测定、水样色度的测定。
(1)硫化氢的测定：
我们先将装有硫化氢吸收液的采样管和CD-1型大气采样器组装好，然后设定速率为每分一升，设定时间为60分钟。通过上述操作来固定空气中的硫化氢。固定好后的溶液导入具塞比色管，贴上标签。标签要写明采样时间、地点、项目、环境。然后待回到实验室用分光光度法测定硫化氢的浓度。
(2)溶解氧的测定：
我们用采样瓶表层水采样，加入碱性碘化钾1毫升，硫酸锰2毫升。摇匀，盖塞，贴标签保存。待回到实验室进行硫代硫酸钠滴定计算溶解氧的量。带队老师告诉我们取样时要防止空气进入，样品要在24小时内进行测定。
(3)水样色度的测定：
我们根据水样的色度将标准液配成一系列比色度溶液，取水样目测法得水样的色度。
2、污水处理厂的见习
10月29日下午、10月30日、11月2日我们依次见习了亚龙湾、红沙、鹿回头、荔枝沟四家污水处理厂，对污水处理工艺和构筑物有了初步的了解。
污水处理厂根据处理的量的大小和水污染程度决定厂的规模和构造物的繁简，现都用二级处理，先经历物理处理，再经过生物处理。
亚龙湾、鹿回头、荔枝沟的规模差不多，构筑物也大致一样，以亚龙湾污水处理厂为例，其流程为：原水——粗格栅——进水泵房——平流沉砂池——特殊生物格(厌氧、微曝气)——生物氧化池(耗氧、曝气)——配水井——沉淀池——快滤池——消毒接触池——中水池——排放或再利用
红沙规模是四家中的，其流程也较细致，具体为：原水——粗格栅(间隙25mm)——进水泵——细格栅(间隙8mm)——曝气沉砂池(充氧气)——缺氧池(反硝化除氮)——沉砂池(重力作用沉淀)——超细格栅(间隙2mm)——初沉出水提升泵——BAF曝气生物滤池(加药，用聚三氯化铝)——紫外消毒(之前有二氧化氯消毒)——中水池——出水泵
这四家污水处理厂对沉淀后的污泥都采样浓缩、脱水(加絮凝剂)处理。通过对大小规模污水处理厂的比较，我们可以看到都是将原水粗过滤提高水位，利用水的自高向低流的特性减少外能的损耗，经过厌氧，好氧微生物处理，沉砂，过滤，消毒这些步骤。
目前污水处理工艺较成熟的是生物膜处理和活性污泥处理。沉砂也有平流和旋流两种方法。污水处理就是将COD、BOD、SS、氨氮、总p、总N超标的水处理达标排放减小对环境的污染。
3、检测站、气象局的见习
(1)环境检测站：
11月1日上午，我们参观了环境检测站。检测站就是检测水、声、气，对水就是主
检测地表水和海水，对声检测有区域、道路、功能区的检测，对气主要检测二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入颗粒物的检测。
在检测站，我们见到了许多先进的仪器，如气相色谱仪、液相色谱仪、ICp-MS等。加强了我们对已学过的仪器分析的理解。检测员告诉我们气相色谱仪用于在200摄氏度能气化的物质的检测，不能气化的用液相色谱仪。现在他们多用气相色谱仪定量分析，如要进行定性分析，就要用气相色谱仪—质谱仪。而且我们参观了空气自动检测仪，了解到三亚的空气质量非常好。
检测员多次告诉我们在校要多收集信息和了解国家标准检测方法。我们检测时不用国家标准检测方法，则检测结果不予承认。而信息的收集是检测的重中之重，没有信息就无法进行检测。
(2)气象局见习：
11月2日上午，我们来到三亚市气象局。先了解了预报天气节目的制作和流程。随后在副站长的讲座我们了解一些三亚市的气象检测和预报。普及了气象预报的一些知识，更改了过去的错误的认识，如检测的温度是指在百叶箱内测的温度，而不是我们拿着温度计在室内测的，还有雨的级别判定是以24小时内降雨量的多少为准的。最后我们了解人工增雨的过程，对云团的检测达到可降水的条件后在用碘化银炮弹增加凝聚核得到增雨的效果。
4、固体废弃物填埋场见习：
11月3日上午，我们去了固体废弃物填埋场。这里采用垃圾分层堆放的方法，对垃圾进行铺盖——压实——消杀——盖膜——除臭。地下覆盖1.5~2mm的防渗膜，上覆盖0.5mm的覆盖膜，以防渗透液流失，污染环境。
填埋场最重要的就是渗透液的处理，运用物理、生化、膜处理三级处理。其中的金属及有毒物质用阻挡——回灌(微生物降解)处理。
渗透液的处理流程如下：预处理系统(混凝沉淀器)——硝化罐、反硝化罐(除磷、氮,将氨盐转化为氮气)——曝气(有消毒)——厌氧池/耗氧池——物理膜(NBI内置式物理膜)处理——纳滤处理池——纳滤处理系统——反渗透处理系统——中水池。物理膜、纳滤处理系统、反渗透处理系统阻挡金属及有毒物质，同时纳滤处理系统、反渗透处理系统去除渗透液中的COD、BOD、SS、色度。
至此，我们的见习结束了。
五、见习思考
对于水和固弃物的处理再利用，我有些初步的想法。水处理目前只是一小部分用于回收利用，这方面亚龙湾污水处理厂做的非常好，然而如何加大处理后的中水的再利用是迫切需要解决的，这样就能使污水处理厂自负盈亏，减轻国家财政负担。中水我想是不是可以用于人工湖泊的建造和广场的喷水池。同时规划好管网是十分重要的，无论再大的困难都要尽快解决。只有管网完善，才能将污水处理和再利用变成现实。
垃圾是放置错误的资源，这句话说的不错。如今，我们的国家人口众多，素质良莠不齐，既然这已成现实，要改善要很长的道路。我想可不可以由政府在填埋场附近建造一批集中房，将城市中的拾荒者集中起来，当垃圾车运来时，组织拾荒者进行一次粗略的筛选，这样减少资源的浪费和拾荒者的流浪问题。而且固弃物填埋厂的渗透液处理规模较小，让渗透液先由污水处理厂处理一次后在由固弃物填埋厂进行二次处理，这样减轻了固弃物填埋厂的压力还使污水处理厂的设备得到充分的运用，以免由于水量过小使设备闲置。
六、总结
通过这五天的见习，我们学到了很多知识，将理论和实践结合起来了，为以后的学习指明了方向。

环境工程分散实习报告

环境工程分散实习报告
一、实习目的
生产实习是环境工程专业学生在完成教学大纲规定专业课之后的一个重要的实践性教学环节。学生在学完相关专业课后，通过生产实习将理论与生产实践相联系，深入生产一线，把专业课所学内容融入实际岗位。学生通过实习过程中的观察、询问、调研、现场感观与理论的对照，实地学习环境工程施工、运行、管理等专业相关工作，进一步巩固和深化所学的专业知识，掌握专业工作的基本技能，提高解决问题及分析问题的能力，为毕业后从事环境工程工作打好基础。
二、实习时间和实习地点安排
1.实习时间：
根据教学计划安排，生产实习安排在第四学年的短学期进行，集中实习具体日期为8月22日-9月4日，分散实习自行安排，实习时间2周，9月5日-9月11日整理实习日志和实习总结，9月5日全部学生都要返校（包括分散实习学生）。实习答辩时间另行通知。
2.实习地点：
（1）集中实习：学校附近建筑工地、市内水厂和污水厂。
（2）分散实习：自定，但是所选实习单位及所从事的工作要与环境或者给排水专业相关。
三、实习组织形式
采取分散和集中相结合的方式，学生可自主选择实习单位，对找不到实习单位的学生，由系里统一安排。在实习前，建工系负责对实习学生进行实习总动员。
1、集中实习：由系里组织实习队，委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位进行实习。学生服从分配，积极主动的到所派遣工地进行实习，到实习单位后应尽快地了解所在单位的组织结构及工程情况，主动联系实习指导人，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。
2 、分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习单位要与所学专业相关，如：施工单位、设计院、净污水厂、环保单位等。学生进入实习单位后，在单位实习指导人的指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划；在实习期间，实习生应与指导人保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度。
无论选择那种实习方式，实习学生都要以基层技术人员助手的身份参与实地和管理工作，协助技术人员做好日常的技术与管理工作，最关键的一点就是要与技术人员、工人师傅建立良好的师生关系，经常相互交流思想，虚心学习，工作上积极主动配合，尊重实习指导人的指导和安排。只有虚心实习、踏实肯干、遵守纪律、才会站稳脚跟，学到书本上学不到的东西，圆满地完成生产实习任务。实习结束后，应认真整理有关实习成果，准备实习答辩。
四、实习内容
（一）净、污水水厂的实习
1、了解实习单位基本概况（包括地理位置、规模、功能、原料、产品、历史、现状、今后发展方向及规划、技术课题和技术难题等）。
2、工艺和设备
①了解实习单位总的生产工艺，尤其注意与自己专业的相关部分（比如环境工程专业，要注意污染物从哪里产生，种类如何，排放量的大小如何，排放形式怎样，有什么危害，处理情况如何，国家排放标准为多少等等）。
②掌握具体的与专业相关的处理工艺和设备，掌握管道布置，了解工艺选择、工厂选址和设备选型，要求画出工艺流程草图。
③了解平面布置和高程布置的基本原则和方法。
④学会对照实物看懂图纸。
⑤掌握主要设备的形状、结构、工作原理、作用、优缺点和改进措施；了解主要设备的种类、型号、规格、主要尺寸、设计参数、故障及处理、维修及维护，画出主要设备的草图。
⑥掌握工厂工艺和主要设备运行的管理经验。
3、经济技术分析（了解工艺设备的经济性、投入和产出、运行费用、成本、人员编制等）。
4、分析监测（掌握监测指标、方式、方法、频率和所用仪器仪表等）。
5、动力系统：一要了解电力系统电的输送分配和消耗情况，二要了解该厂泵站与风机房的尺寸、生活间与操作间的情况，了解该厂泵与风机的组合形式、启动方式、管路走向、自动化程度和仪表配置等。
6、了解自动控制过程，了解其仪表与仪器的用途和种类。
7、零部件
①认识常用的零部件（如阀门、水泵、弯头、仪表等）。
②了解各部件的用途、种类和选择。
8、了解企业的管理模式（有什么优势和劣势？有什么问题？怎样解决？）
（二）建筑工地实习
学生到达建筑工地后，可先利用23天时间熟悉工程概况、设计图纸、施工组织设计、施工验收规范和图集、组织机构及有关人员。然后以基层技术人员助手的身份，在工地技术人员的直接领导下，参加工地生产活动及技术管理工作，参加施工准备及施工过程的实践，协助分担一部分具体工作。在实习过程中，具体实习内容包括：
1、 工种工程实习
①土方及打桩工程
人工和机械挖土方法，地基加固，填土及夯实方法；板桩制作；打桩，人工及机械打桩架安装，人工和机械打桩操作。 其中重点是挖土方法，地基加固，填土及夯实方法，难点是板桩制作。
②施工排水方法
人工降低地下水位方法的应用，根据实际工程说明各种方法的使用条件、应用范围、现场安装及操作过程。其中重点是人工降低地下水位方法的应用，难点是现场安装及操作过程。
③混凝土及钢筋混凝土工程
模板的制成；混凝土的制备；钢筋制作及绑扎；混凝土浇灌、捣制（包括电力振动器的使用）和养护等。 重点是模板的制成；混凝土的制备； 难点是钢筋制作及绑扎。
④给排水泵站安装工程施工和给排水工程附属构筑物施工
泵站的开挖和沉井施工；电泵设备的布置；电泵设备基础施工；电泵设备安装；真空泵安装及架设；水泵隔振及安装；吸水井的施工；吸水管路和压水管路的材料、接口和安装；附属设备（压力表、真空表和各种阀门）的安装；水泵运转调试及故障原因分析；给水阀门井、排水检查井、雨水井和雨水口、水泵结合器、室外消火栓、水箱、进水口、出水口等附属构筑物的组成、施工要求、施工方法和质量验收标准。 重点是沉井施工、电泵设备基础施工、难点是沉井施工、吸水井的施工、水泵结合器的施工方法。
⑤室外和室内给排水管道敷设工程施工
给排水管道地基处理；人工下管、机械下管；排管；稳管（对高和对中、管道坡度）；管道接口（接口形式、填料和养护）；管道支墩的制作和安装；给水管道的压力试验和渗水量试验、排水管道的灌水试验；给排水管道的回填（注意结合规范和设计图纸学习）；室内给排水系统的组成；干管、立管、支管的布置和敷设形式；管材及质量验收；接口形式和填料；楼板洞和基础洞的预留、补洞；水表、阀门、水箱、消火栓、水泵、伸缩器等给排水配件的安装；管架的制作和安装；管道的压力试验、吹洗试验、消毒、灌水试验、通水试验和通球试验；卫生器具的安装、满水和通水试验（注意结合规范和设计图纸学习）。重点是给排水管道地基处理、人工下管、机械下管、排管、稳管、室内给排水系统的组成。 难点是给水管道的压力试验和渗水量试验、给排水管道的回填。
2、在工程技术人员指导下参加部分基层管理工作，如：
①建筑物的测量放线、抄平，构件安装校正。
②图纸学习及会审工作。
③开具限额领料单、材料、构件加工单、工程任务单。
④向工人班组进行任务交底及技术交底。
⑤学习施工方案及技术措施的拟定过程。
⑥协助调查处理施工中的实际问题。
⑦施工过程中的质量检查及分项工程的验收。
⑧施工前的准备工作。
⑨学习编制施工图预算及成本分析。
3、参加有关生产会议：
图纸会审，工程例会、技术交底，生产调度，质量管理，安全检查，施工方案，技术革新方案等各种生产会议。
实习过程中，可以根据所在实习工地的实际情况合理选择上述实习内容进行实习。
（三）设计院实习
给排水初步设计与施工图设计的区别、施工图的设计深度及要求、专业计算机软件的应用、设计规范相关条文的应用、施工中的图纸更改手续及做法等。
五、实习要求
实习期间要求做到：每天写实习日记，并在实习结束后完成实习报告。
实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。
1、实习日记
实习日记是积累实习收获的一种重要方式，学生在实习期间必须根据实习大纲的要求，逐日认真写好实习日记，为写实习报告积累素材，实习日记内容有如下要求：
（1）记录每天的工作内容及完成情况；
（2）认真记录实习的心得体会；
（3）根据每天的工作情况认真做好资料积累工作，如总的生产工艺、相关的国家标准、处理工艺和设备、分析监测系统、动力系统等。
（4）遇有工程参观、工作例会、专题报告，则应及时并详细记录这部分内容。
（5）日记内容除文字外，还应有必要的插图和表格，除记录工作内容和收获外，还应记录思想方面的收获，日记每天不宜少于400字。
2、实习总结
实习结束后，根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习总结。实习总结应图文并茂，条理清晰，不少于3000字，内容主要包括：
（1）实习概况：实习单位，生产、施工工艺、设备，实习单位的组织机构等。
（2）将整个实习内容进行归纳总结，包括实习收获、体会、见解、自我鉴定与评语等。
（3）实习过程中，个人在协助实习单位工作当中做了哪些创新工作或有哪些新的见解，对工程技术和现场管理提出的建议以及采纳情况。
（4）谈谈这次实习对你在思想上和学习上的帮助、体会和收获，以及对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地方。
六、成绩评定
生产实习成绩的主要评定依据是：生产实习日记报告的质量、生产实习的态度以及最后答辩的表现。
1、实习成绩评定依据具体包括以下几个方面的内容：
（1）实习日记
（2）实习出勤表
（3）实习指导人评语
（4）实习报告
（5）实习答辩
2、实习成绩按五级分评定（优、良、中、及格、不及格）。生产实习期间学生因故累计有三分之一时间未参加实习者，不予评定成绩。凡实习未通过者，不取得该学分。
七、组织领导
1、对集中实习的学生，根据学生人数分成若干小组分别在一个指定的实习单位，每组指定一个小组长；在系领导下，组织有关专业教师，进行实习准备及实习指导工作。并根据实习单位的实际情况，由实习单位工程技术人员、指导教师组成生产实习领导小组，共同领导生产实习工作。
2、生产实习是生产单位与学校共同培养学生的一个过程，实习期间，实习学生要服从所在单位的领导。
八、实习注意事项
1、认真阅读生产实习大纲和实习指导书，依据实习指导书的内容，明确生产实习任务。
2、学生实习期间必须严格遵守所在实习单位的一切规章制度和劳动纪律，严防损坏丢失各种图纸资料。尊重所在实习单位领导，服从实习指导老师的工作安排，虚心学习，礼貌待人，爱护公物，注意节约，注意搜集积累资料数据，顺利完成实习任务。
3、实习期间要严格遵守安全操作制度，随时注意安全，防止发生事故。进入施工现场一定要系好戴好安全帽；不得穿拖鞋、高跟鞋、裙子和短裤上工地；不熟悉的门和通道不许进入；电工施工机械未经师傅同意不许擅自开动；未采取安全措施的项目不许进行；女生不许单独行走或跟不熟悉的人在一起。
4、在外实习要维护大学生形象，维护学校形象。
5、实习期间原则上不准请假，特殊情况要取得实习指导人和学校的同意，请假一日以内者由实习指导人批准，1~3天由实习单位负责人或领队教师批准，三天以上者报系领导批准。实习期间的考勤，每天由实习小组长登记出勤情况，如有违纪者组长有权和义务向老师汇报。
6、学生必须按规定时间到达实习地点，实习结束后立即返校，不得以各种理由延误实习时间，违犯者以旷课论，严重者取消实习资格。
7、实习期间违反纪律者，将根据其情节的严重程度按学校《学生手册》给予纪律处分，并取消其实习成绩。
8、实习生每天要写实习日记，指导教师不定期检查2~3次，凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。
9、实习结束时按规定时间及时完成实习报告，以便指导教师评定实习成绩，不得拖延。

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