参加农村实用人才带头人培训班学习体会

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。你是否会写相关心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“参加农村实用人才带头人培训班学习体会”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

农业部和省委组织部将农村实用人材带头人培训班安排在小岗村举行,不但让我学习了先进经验,还进行了实地参观考察。经太短短6天的专题讲座、经验交换、实地观看和会议讨论,对照差距,我收获了动力,对照成绩,我收获了信心,此行不虚!

在这几天的培训中,我不但听取了让自己长时间受益的专题讲座,还与其他大学生村官聚在一起,学习交换工作方面的信息,相互沟通交换,在知识、经验上都取得了较多的收获,有效地进步了自己的熟悉水平、理论水平和规范化的管理水平,进一步增强了自己克服困难,弄好工作的信心和决心。还给了我一个跳出农村看农村机会,综合对照出我村在村级发展上所处的位置,让我可以从更高层面上思考美好乡村建设的途径和意义,不再局限于任职村和所在乡镇。

另外,三位优秀的村党组织书记以自己多年来的工作经验,分别讲授了在皖北平原,江淮大地和皖南山区建设美好乡村的不同方式,和如何把知识应用到美好乡村建设中往,如何做好群众工作,如何处理好与领导之间的关系,如何干事创业等。这些点点滴滴的工作经验,为我提供了很好药方,但如何应用好这些药方,需要我在实践中往努力,往探讨。

我以为美好乡村的建设,不单单是表现在的房屋改徽建徽、道路硬化亮化、环境卫生的治理、村级配套设施等外在的建设,更要给村民带来切切实实的便利,发展符合本村村情、民情的产业,带来延续可观的经济收进,带来幸福感,要到达这个目标,就要充分调动村民主动参与建设的积极性,争取党员、干部和社会各界气力的支持。

结合学习沈浩精神和培训班所在地小岗村的发展历程和经验,我以为作为村党组织第一书记,要推动美好乡村的建设,要做到以下几个方面:

首先要赢得尊重。打铁还需本身硬,在平常生活、工作中,应率先完成各项工作任务,特别是面对重点、难点题目时,要主动承当,不畏缩、推委,以身作则,赢得群众的认可和尊重。

其次是履行好职责。作为第一书记,要团结好两委干部,沟通好村级组织与上级部分的关系,服务好本村的党员、群众,处理好干群关系,对存在的题目,要认真完善落实,不避讳、拖拉,履行好作为村级党组织负责人的职责。

最后是要谋划好发展。要深进发掘北浴山区自然资源丰富的上风,创办养殖、茶叶、毛竹、油茶等专业合作社,把上风转换为发展动力,充分利用自己年纪轻、知识足的特点,积极进步相干产品质量,拓展宽售渠道,促使群众收进延续增加。只有群众的腰包鼓了,美好乡村的建设才能真正得到群众的支持,才能使基础设施完备交付使用后,得到妥善的养护,延续的发挥作用。

固然只是村党支部第一书记,但我会在这个平凡岗位上认真踏实的工作,努力学习,在实践中不断进步个人综合素质和工作能力,增强责任感、使命感和紧急感。我想,不管碰到甚么挫折,只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的,同时在村两委的支持下,我就一定能够克服一切困难,群众的眼睛是雪亮的,群众的感情是质朴的,只要真心为群众办实事,全心全意为群众服务,带给群众能够感遭到的暖和,能看到的变化和实惠,群众就会自发的参与、支持美好乡村的建设,美好乡村的真正建成将会指日可待!

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参加中学教导培训班学习体会


非常高兴能参加xxx区教育系统十一五第三期中学教导培训班。开班至今,教育党校为我们安排了三次非常精彩的活动。第一次是由项建春老师做的关于《教育教学改革与教师专业化发展》的报告,第二次是零陵中学以铸剑树人,文化引领为主题的德育研讨活动,第三次是中教科科长沈红群老师做的题为《在xxx教育的德育教导的岗位上》的报告。每一次活动都让我收获颇多,受益匪浅。尤其是区中教科沈红群科长的《在xxx教育的德育教导的岗位上》的报告,使我发自内心地为xxx教育感到自豪,为是其中的一员感到骄傲。沈科长的报告从机构组成到具体工作,从工作原则到文件精神,使我对德育教导这个岗位的工作有了更系统的了解,对学校德育工作的思路更加清晰,更加明确,对我今后的工作起到很大的帮助。整个报告紧紧围绕德育工作,案例来自日常的基层工作中,鲜活而朴实,指导德育工作者必须切实提高德育工作的艺术性,必须切实树立起以学生为本,为学生服务的思想和作风。感谢教育党校为我们创设的学习环境和安排的学习内容。我将珍惜这一学习充电的机会,勤于思考,积极交流,不断提升自己的水平与能力,不辜负学校的期望。

村主任参加农村干部培训班学习体会


届首岁末,我们培训班的学员相聚在焕然一新的**山庄,新老面孔显得精神、严肃、和蔼,这要感谢区委、区政府给我们搭建了一个学习、交流、探讨、共谋发展的平台。我觉得这次培训及时、必要、急需,连选连任的需要加油充电,新当选需要学政策、明规矩,通过近几天的半军事化训练、学习、讨论、交流、参观,我更加明确了培训的重要性和必要性。通过培训,我对村干部这个岗位更加珍惜,强化了我为民干事的信心,干好工作的决心,促进帮助农民增收的雄心。我对党和国家的农村政策有了更进一步的了解,认识到了团结的重要性,我感到肩上的担子很重,对新农村建设有了更深刻的认识。下面我把几天来的学习体会向各位领导和同志们做以回报。

一、抓班子、带队伍,提高自身素质。

作为新一届两委会的班长,要在区委、区政府、镇党委、政府的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七届三中全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局,坚持以经济建设为目标,以加强村干部队伍建设为重点,以党员教育管理为基础,推动农业和农村经济结构战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步。

要建设一只好的村干部队伍,必须加强村组干部的学习培训,努力构建团结协作的村“两委”班子,同时把那些政治素质好、发展有潜力、有文化的年轻同志纳入到村级后备干部行列中来。

学习党的方针、政策、掌握理论武器,学习现代管理的基本技能,找准自己的位置,干好自己的工作。从群众中来,到群众中去,和群众达成一片,遇事多和群众商量,从本村实际出发,理出一条符合我村实际的经济发展思路,努力做到民主决策。在发展的同时,我们还要面临长期执政考验,市场经济考验;以身作则,搞好党风廉政建设,提高拒腐防变的能力,努力做到兢兢业业做事,干干净净做人,无愧于全村父老乡亲的信任和重托。

学科带头人高级研修班教师培训心得


学科带头人高级研修班教师心得:教育,是一场修行

2015年8月11日至16日,xx市第三届学科带头人高级研修班43名学员在市师训中心的组织下来到xx市xx区东华大学参加学习。为期四天的培训,以国际的视野、扎实的实证、理性的思考,悄悄拨动受训者的心弦。回顾培训点滴,梳理培训收获,除了思考,还是思考。

思考一:理想与担当

xx市先后于2009、2012年两次参加pISA测试,均获成绩第一。在欢欣鼓舞的背后,执着的教育人理性地认识到成绩背后的问题:xx学生报告的校内上课时间为平均每周28.2小时,在参评国家(地区)中位列第9位;作业时间平均每周13.8小时,远高于OECD平均的7小时左右,位列第1位。学生的学业负担可见一斑。

校内教育已经够重,家庭的补课、校外的辅导班又纷至沓来,压缩着孩子们的学习与生活的空间。

细数教育生活的参与者,焦虑与痛苦掺杂其间。"教育是培养人、培养社会人的事业".当下的教育活动却与这个宗旨严重地背离。

教育应是面向未来的,学生接受教育是为一辈子的幸福奠基,可是事实却经常要求今天开展活动,明天见到"成果";

教育应是一种生活,每一个参与者都应是自信从容的,可是事实却脚步匆匆、马不停蹄,每一天的校园活动不亚于一场战斗;

教育应是温情脉脉的,徜徉其间的生命随时可以感受到爱的温馨,可是事实却经常暴戾横扫,指责、催逼之下不乏焦虑与疲惫;

教育应是让生命得以舒展的……

造成一切的一切,原因错综复杂。

有儒家的文化影响:吃得苦中苦,方为人上人。童年就是用来磨砺的。莫等闲,白了少年头……

有科举制度的影响:学而优则仕。"十年寒窗无人问一举成名天下知".金榜题名日,衣锦还乡时……

有社会的舆论炒作:这些年,到了考试季,各类媒体总是不遗余力地宣扬考试成功论。"不良"商家总是借着炒作状元的噱头宣传捞金……

有家庭的期望压迫:长远很远,输赢不问,谁也不肯让自己的孩子输在当下。打着爱的旗号,谁也不肯让自己的孩子比别的孩子少学那么一点……

有教育本身的推波助澜:每年考试完毕,各校纷纷向社会"报喜".面上不说,实际拿这些来考核学校,考核教师。多年,升学率、优秀率、合格率等等何尝离开过教育的田野……

而不能否认的,何尝没有教师自身的分数追求呢?学生哪次考试成绩差了,除了对学生语重心长外,也少不了对家长一番真情叮咛。而考试成绩的优秀,也免不了成为部分教师宣传自己的不二法门……

驻足回望,教育又是何其窘迫:近现代社会凡是能想到的发明:电视机、手机、平板、手表、自行车、电饭煲……穷其所有,竟没有一样属于中国人。于是,我们只能搬出我们的祖先,搬出早已远去的四大发明来聊以自慰……

雅斯贝尔斯说:"教育须有信仰,没有信仰就不成其为教育,而只是教育的技术而已。"高考指挥棒不改,素质教育只能是空谈。说得恳切,却忽视了作为一个教育人本身的警醒与担当。面对现实,我又何尝做出过扎实的行动呢?理想、信念、担当,这些美丽的字眼,放到现实中除了要有清醒的认识,冷静的思考,还需要先行的勇气与无畏的韧性……

如果说人生是一场修行,投身教育何尝又不是,专业理想、专业知识、专业能力、团队合作,哪一样少得了艰辛的努力呢?

思考二、差异与标准

杨xx校长说:"教育的最大毛病在于轰轰烈烈".今儿个邯郸学步搬洋思,明儿个东施效颦抄杜郎口,后天里又翻转课堂来折腾……

邹xx主任谈起自己对翻转课堂的思考:如此翻转,提前学习的结果会使得学生在进入课堂之前的认知起点进一步加大差距;如此翻转,课标中规定的基本思想、基本经验的目标该如何实现……追根溯源,翻转课堂则是美国西部两位高中教师为解决他们的学生因路途遥远耽误课程采取的创新举措……

花样百出,盲目跟从,往往是没有找到真理状态下的痛苦与茫然的尝试。

但是,尝试何尝不是勇者的探索。有尝试比固步自封自是高级得多的。但是把别人的经验生搬硬套来移植,却是不被祝福的。经验是个性化的,与发生的时间、地点、人物、环境莫不密切相关。学习思想精髓是可以的,忽视各种差异而照搬形式却往往会以失败而告终。

面向教育,各种差异客观存在。而这些差异与目下的教育体制无时无刻不在发生着摩擦与碰撞。

性别是有差异的。女生观察事物比较细,能注意到事物的细节而男生则倾向于走马观花式的观察,学习上常有不够认真的表现;女生注意的稳定性比男生强,男生比女生容易分散注意,所以在小学阶段的课堂教学中我们常常看到不遵守纪律的往往是男生……性别差异不止于此。于是,在课堂上,老师更喜欢女生,被批评的也往往是男生。一把尺子的课堂常规,实际上却是对性别差异漠视的产物。教师月刊曾经刊登了一篇文章《用教育减少妖男》,诚然,妖男产生的原因是复杂的,光靠教育,要达到这一目的是很难的。但是,这同样需要教育人直面问题去思考,落实行动去改变。

智能是有差异的。八项智能,我们都谙熟于心。但是实践中何尝又因此来更多的进行个性关怀呢?强迫猪八戒去学习筋斗云,结果未知几何。当年的奥数,风靡全国。然而适合学习奥数,只能是极少的一部分人。揠苗助长,皆以为笑谈,事实却漠然不见。xx市教研室主任孙彦在一次培训中说到一个孩子因为学习奥数而考取名校,而出国留学,而……可是这一切也弥补不了奥数带给她的伤害,而她因为奥数而成功,因为成功而远离数学!没有兴趣的学习是一种折磨,是一种摧残!当数学成为很多成人所痛恨的学科,反思也变得越发沉重……

阶段是有差异的。记得孩子小时读幼儿园,有写拼音的练习,我的孩子总是写不了字母a的半圆,写出来的往往是一段一段拼的,或者七歪八扭,煞费苦心地教他还是做不到,为此很是恼火。后来知晓,孩子当时的手腕腕骨还没有发育好,自然是转不了那么圆润的半圆的。五岁的时候,他写的a就很漂亮了。这件事情,每每回想起来,总是懊悔不已,为自己的无知,为孩子的无辜。凝望课堂,这样的事实仍在不断上演。课标的要求被一次次超越,一层层拔高,而教师、家长,却视为正常。该在中段学习的,低段就学完了之类的现象比比皆是。校外培训班对此更是推波助澜。为考试而教,而不是为学生发展而教。寅吃卯粮何时休?

知识是一样的,经验却是有差异的。邹雪峰主任提醒我们注意:一个孩子因为请假耽误了一段时间的课程,可是回校后考试成绩却照样好,面对这样的问题该怎样看待?是否其他孩子这段时间就是没有收获的,没有发展的?事实上,这个请假的孩子只得到了作为结果的知识,却失去了作为过程中经验。分披萨饼,中国的孩子会统一用数学知识列式解答,而美国孩子会有许多种个性化的方法。强调过程的教学,就是要让这过程成为经验积累的过程,成为思维生长的过程,成为个性舒展的过程……

题目是一样的,错因却是有差异的。一次练习中有这样一题:时针从上一个数字走到下一个数字,需要( )时,也就是( )分。一个学生的答案是"6时,也就是480分".为帮他理解,我拿出了手表。让他解释给我听。他认真地指了一下12,再指了一下6,说"时针从这里走到这里……"惊愕数秒,禁不住扑哧一笑。这孩子,竟然是从这个数字在钟面上的位置去思考的。继而庆幸是先问了他,而不是盲目地教他怎么计算时间……

细数差异,可能还有很多。面对差异,我们做了什么呢?统一的标准之下,个性该如何彰显?抑或采取哪些措施,弥补班科授课制本身的缺憾?

思考三:挫折与坚守

"一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批的好老师则是民族的希望。"(习近平总书记语)

然而,成为一个好老师又何其难呢!

杨明华校长五十多岁时还一家三口挤住在五十平米的老房子,邹雪峰主任笑谈自己还不是学科带头人……

在这个社会转型变革期,在这个讲地位、讲财富的年代,甘于清贫,耐住寂寞,这句话说起来就是一把泪!教育强县甘肃会宁171位教师跳槽到公安行列,真的都是因为喜欢当警察吗?

"没有爱就没有教育".但是仅凭这单薄的带有强迫症嫌疑的爱能解决这些问题吗?或许能强迫一时,却不能长久罢!牢骚、埋怨、懈怠在强迫的间隙中会自然地生长。

又及,有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!面对来自各式各样家庭的迥然不同的孩子,光凭一腔激情似的爱能做到吗?凭着规范上的条条框框就能做到吗?

总是在各式各样的报告会上听到对教育的爱的宣称,但是总觉得苍白无力!教师也是社会人,七情六欲一样不少的健全的人,靠着职业操守去爱,早早晚晚是否会有精神上的问题?

爱,到底来自于哪里?

沈丽新老师说她就是喜欢和孩子在一起,在教育的日子里,每天享受着和孩子相守的快乐。是啊,没有这样的情怀,何谈爱呢?

爱来自于理解,来自于真诚的、真实的、没有任何敷衍的理解。靠着理解而爱教师职业的人,不会去因为教师职业的所谓光环而自傲,不会因为别人轻视的眼神而自卑。我是一名教师,我只是一名教师,我就是一名教师。

爱来自于享受,享受职业生活带来的种种。在这次培训期间,遇到一位开饭店的老板娘。一刻不停地为我们这些确定只会光顾一次的不速之客忙活,汗水湿了衣衫,热情却感染了每一个人。一边上菜一边劝着客人多吃点,记着我们是xx人而给每桌送上辣酱,结束的时候又斟上啤酒敬客人。而我们,也享受着这份热情,这份轻松,就餐变得愉悦起来。实话说,这么些年在那么多饭店里就餐过,这次的遭遇却是第一次。乐观、开朗,词汇总是在描述美好的事物时变得苍白。我知道,她其实是在享受着她服务的快乐!发自内心的理解,发自内心的喜爱与露出八颗牙的职业微笑是完全不同的。

因于理解,因于享受的爱,才能历久弥坚,历尽沧桑不褪色!

因于此,方能用正确的心态去看待功名利禄。才能默默耕耘于自己的世界,而荣誉等等,或许会水到渠成地莅临。

因于此,才会在学生犯错时,化解自己的焦躁情绪,诚恳地与学生交流……

曾经看过一篇文章,一名教师向一位教育家请教课堂教学技巧。教育家却回应说没有技巧,只有爱。很久不能理解。而今似乎明白一二。是哦,那些堪称经典的课例中,师生之间无不在进行着生命个体之间的对话,举手投足之间关爱已至,如之何不是爱的载歌载舞呢!教学设计是基于对学生与学科的理解,师生互动是基于对彼此生命活动的理解,这样的课堂中,所有的人如之何不沉浸其间,忘乎所以呢?

心有所想,身不能至。于是,只能经常地艳羡、幻想,或许有一天,我们也能那样吧,自信、从容……

于此,又何需谈坚守呢?

参加骨干教师培训班学习体会


20xx年7月16-17日,昌乐县小学数学骨干教师培训班在昌乐二中报告厅举行,根据学校安排我和部分同事参加了此次培训活动,期间有幸聆听了臧秀霞、李玲、赵国防和郭美玲共4位专家、名师的教育教学经验报告:臧秀霞主任的《魅力课堂是怎样炼成的》、李玲校长的《让数学好玩》、赵国防老师的《走在教学与教研的路上》以及本校同时郭美玲老师的《让学生的个性魅力在数学日记中绽放》四个报告使我受益匪浅;郭美玲老师的《小数乘法》课堂教学展示给了我很大的启迪,让我懂得计算教学不仅要注重计算方法的总结叙述,更要注重学生对算理的理解。总之两天的培训让我收获颇丰,如同醍醐灌顶,真有种听君一席话,胜读十年书的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的生活和学习,指引了方向。在感悟的同时我还深深地体会到以下几点:

一、向一个研究型、专家型的教师努力

随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念虽具有普遍性,但在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性.因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究,教师要做研究型,专家型的教师,要参与课题研究,否则各种先进的教育理论都是一句空话,教师本人也会被教改的潮流冲垮,同时,教师参与课题研究,是使自己快速成长的一条捷径,好多的教育奇才,教育专家都是从一般的教师参与课题研究而一举成名的,因此,我没有理由,不去参与课改,参与课题研究。

二、做一个有计划有远见的教师

经常听到老师说我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用说什么成绩了,烦死了,听起来好像很可笑,但这却是我们很多人的生活真实写照。整天的忙来忙去,到头来,却不知道自己到底都忙了些什么,虽然教育教学本身就是由很多的琐碎小事构成的,但这并不代表我们就真的这么忙,而主要是因为我们的工作没有头绪,没有计划性,也就是所谓的碌碌但无为。其实,我们在工作的同时,只要稍稍的对自己的工作做一下计划,为自己的教育发展做一下规划,就会从中找到工作的乐趣,成为一个碌碌有为忙碌并快乐着的人!

三、做一个有危机感的智慧型教师。

近几年来学生生源在日益减少,教师资源却没有减少的迹象,而且还有大量新毕业的师范类准教师找不到工作,他们都在虎视眈眈的盯着我们的工作岗位,国家有将教师向公务员管理转轨,确立教育公务员的意向,以确保教师的各项待遇和吸纳高素质人才加入教师队伍,这样就对教师行业提出更高的要求,对我们现任教师产生了很大的威胁。人无远虑,必有近忧,我们必须时刻保持自己的危机感、压迫感,趁自己还算年轻,及时给自己充电,做一名智慧型的教师,才确保我们工作的稳定性!确保我们不会在几年以后,被那些精力充沛、见多识广的年轻人所淘汰。

四、做一个有爱心、有耐心、有责任心的教师。

且道出了我们做教师的真谛,做一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着一位位学生家长的眷眷之心。教师的职业境界有三种,最低境界工作仅为养家糊口,第二境界为了自己的良心而教学,最高境界能享受教学的幸福,当我们静心反思时,我又属于其中的那种境界呢?一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百阿!我们大部分老师也都有了自己的孩子,谁能希望我们自己的孩子受到不公平的教育呢?而我们又是否做到像对待自己的孩子一样,对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容、爱心、责任心来教育我们的学生呢?

参加政务信息培训班学习体会


x月x日至x日,我有幸参加了全区工商系统办公室主任及政务信息人员培训班。这是我x年x月以来,从事办公室政务工作,第一次参加这样大规模、高层次的系统内的培训。培训内容丰富,紧贴办公室工作实际,这对于提高办公室工作质量和效率具有很强的指导性和针对性。培训受到自治区工商局领导和自治区党校的高度重视,对我们学员来说是一种巨大的鼓舞和鞭策。此次培训,受益颇多,感受颇深。既开阔了视野,又丰富了知识,增强了信心。更大地激发了工作热情和动力。

作为旗县局的一名办公室工作人员,我倍加珍惜这次培训机会,这次学习内容切合本职工作,内容清晰,可操作性强,感觉非常解渴。既有公文写作与处理,政务信息采写与报道,领导讲话与调研报告的写作,如何做好当前信访与保密工作,如何做好政务督查工作,如何做好突发事件和网络舆情的应对工作;又有当前自治区经济发展形势分析报告。来自全区的学员进行了广泛的交流,学习了经验,增进了友谊。这次培训,时间虽短,但组织严密、管理规范、课程设置科学、教学方式灵活。我希望自己在思想上有所收获,业务上有所突破。

本次培训学习,使我深刻认识到办公室工作的重要性,基本掌握了政务信息的写作方法及注意问题,并对如何提高稿件水平有了深刻的认识。本次培训,有几点收获和体会:

一是丰富了知识,学到了技能。师资力量雄厚是这次培训的又一特色。培训班邀请的授课老师既有国家工商总局的领导、党校的专家学者,又有丰富实践经验的自治区领导。老师们渊博的知识,精彩的讲解、丰富的经验和严谨的学风令人赞叹。自治区局领导亲临课堂听课、记笔记、点评,给我们做了榜样并留下了深刻的印象。

二是交流了经验,增进了友谊。培训班的学员来自全区各盟市、旗县近180人。几天的共同学习和生活,《创新管理、改善服务、全面提升办公室工作效能》论坛交流探讨、让14个盟市的学员互相取经,拉近了彼此的距离,加深了感情;交流了经验,增长了见识。

三是找准了方向,明确了目标。开班前和结束时,自治区工商局副局长王爱平同志都亲临现场讲话语众心长,加油鼓劲。专家学者为我们指点迷津,深入浅出。这对我们今后的工作指明了方向,增添了活力和信心。这次培训学习,对提升个人素质,起到了加油充电的作用。

四是时间紧、任务重、纪律明。这次培训学习,让我重温了校园生活。全封闭学习,考勤、早出操、晚讨论。学前有计划,学后有测试。一切都按照军事化的模式进行。统一的着装,紧张有序的生活节奏,让我们少了心灵的浮躁,有一次重新审示和完善自己的机会。“紧”、“累”、“满”是我们最真实的感受。紧张有序,累并快乐,满载而归。

我本人决心以这次培训学习为契机,谋划工作思路,制定个人学习计划,不断提高自己的工作能力和自身素质,争取做一名出色的办公室政务工作人员。我将从以下方面进行努力:

一是坚持学习经常性,努力提高自身综合素质。要树立把学习当做一种精神追求,一种思想境界,一种兴趣爱好来看待,保持求知若渴的精神和持之以恒的态度,在繁忙的工作中挤出时间尽可能多学些知识,做一个热爱学习,善于学习、勤于学习的人,为有效履行职责提供可靠保证。

二是勇于实践,不断提高办公室工作水平。作为一名办公室人员,一定要增强责任意识、奉献意识、大局意识,自觉接受实践锻炼。在实际工作磨炼意志,砥砺品格,将学到的知识变为自己的真知和能力,促进办公室工作水平的提高。学会办文、办会、办事。做到会办事、能办事、办成事。做工作严谨细致,认真负责、一丝不苟。不断提高做好参谋助手、沟通协调、审核把关、运转保障、督促检查、信访保密等各项工作的能力,全面提升办公室的工作水平,为全面推动我局各项工作上台阶、升等次,打造克旗工商名片做自己应有的贡献。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次培训学习,使我获益匪浅。我决心在今后的工作中加强理论和业务知识学习,不断丰富自己,提高自己,努力提高政务工作水平。我想只有靠自己的努力与勤奋,才能不断提高自己的写作水平,才能在自己平凡的工作岗位上做出应有的贡献。

参加预备党员培训班学习体会


预备党员培训班学习小结

不到一个月的预备党员培训班在这辞旧迎新的时刻即将拉上帏幕,但是我的心却并未随之而平静,不到一个月的时间是短暂的,但是不到一个月的收获却是巨大的。

还记得在本次培训班的第一讲中,※※老师给我们介绍了知识经济对当代大学生的挑战,并且提出知识经济是知识爆炸的时代,有大量的新知识,新技术涌现出来,大量的新知识,新技术对个人有限的知识和技能提出了挑战,因此要求当代的大学生要不断地刻苦学习,甚至终生学习。是的,当今的世界是知识经济的时代,世界风云变化莫测,在这新世纪的开端之年,世界更是呈现出复杂多变的态势,在多变的世界中,中国政治以不变应万变,坚定不移地走自己的路,取得了世人瞩目的成就。中国经济的杰出表现更是让世界………面对祖国日新月异的变化,作为一名党员大学生,作为“三个代表”的实践者,我们知道今后的道路还很长很长,肩上的担子更是很重很重;在祖国取得巨大成绩的同时,面对一些反动思潮的不断冲击,我们更应坚定自己的信仰,不断地加强自身的党性修养,正如※※老师在第三讲中提到的,面对知识经济的挑战共产党人首先应该要有过硬的思想,要有坚定的党性,要不断加强党性修养,要有坚定的信仰,因为信仰是一个人的精神支柱,如果失去了自己的信仰,则人就失去了生存的价值。

在培训学习期间,优秀党员报告会,使我的心灵再一次受到了震撼,平凡的人,平凡的事,平凡的生活,却是一个优秀学生党员的真实写照。忘不了兰冲同志激动的“以自己的言行树立党员的形象,不辜负组织,不辜负群众”,忘不了※※※的“一人之上,万人之下,以身作则,不贪功名,勇担责任;一切以大局为重,正确处理好个人与集体的关系”,更忘不了刘伟同志朴素但却真实的“把党组织的事当作自己的事来干,处处做好,处处做到榜样作用;保持高度的政治警觉,同一切邪恶势力作斗争”,听了他们的报告,朴素真实令人振奋,因为他们平凡但却伟大的言语道出了一个真正共产党员的心声,我为自己生活在这样一个激进而又博爱的大环境中而自豪,在自豪与振奋之余,也许更多的是培训班结束后的思索……

我是XX年11月5日加入党组织的,迄今已有一年多了,一年多来在组织的关怀下,在老师和同学的大力支持下,取得了很大的进步;但取得进步的同时,对自己存在的一些问题也重新进行了深入的思考,还记得在支部大会,很多党员同志给我指出要注意加强理论学习。是的,理论学习是我们坚定信仰的坚固基石,※书记在我们的一次讨论会上也强调“信念来源于认识,认识来源于学习,学习党的理论,熟悉党的历史,会更加坚定我们的信念”。为了不断地加强理论学习,我经常利用课余时间到图书馆去看一些相关的书籍,并经常买些时事报刊,并与身边的同学交流讨论,在学习的同时,我也发现自己缺少将书中的理论与实际结合起来,在学习的同时也缺少思考,有些盲目,还记得从前的党支部书记※老师说:“有思考,才有提高,才有进步”。针对这些不足,在这次预备党员培训班期间,我在课上认真听讲的同时,在课下更是认真思考,认真思考老师讲的每一个知识点,比如像三讲中※※老师讲的“共产党员必须加强党性修养和党性锻炼”,经过深深思考我更能体会和理解加强党性修养对每一个共产党员的重要性,因为组织上入党一生一次,但思想入党却是一生一世,要从思想上入党,要有过的硬的思想,这样才是一名合格的共产党员,才能为伟大的共产主义事业做贡献,要做到这一点,在平时就必须坚定党性,自觉加强党性修养。

平凡是最真实的,平凡的共产党员因为时刻不忘自己的党员身份,处处用自己的行动去做为人民服务的平凡小事才显出党员的不平凡,显出他们的光芒。还记得在XX年12月份,也就是在我刚刚进入组织一个月左右,我在6号楼3楼看到※※同志将3楼走廊里的灯一个个的熄灭,这个事情虽然很小,但对我的触动却很大,因为它小,所以没有人注意到它,但它小,却未必每个人都能做到,虽然这是一件微不足道的小事,却体现了一个共产党员的光辉思想,一个人做一件好事不难,难的是他一辈子都做好事。做为一名学生党员,我们确实应该以为同学服务为已任,处处起到模范带头作用,从身边的小事做起,做一名真正的无愧于“党员”这一称号的学生党员。

自进入大学以来,我一直担任学生干部,也曾和给我们做报告的三名优秀党员合作过,他们对工作的认真负责、一丝不苟;对学习的勤奋刻苦,严谨踏实;对群众的尊重体贴,热情关心,令我永远不能忘记,3年来担任学生干部期间我尽职尽责,一丝不苟地去做好每一件事情,并且热情帮助身边有困难的同学,得到了老师和同学的肯定。但是由于自己思想上的放松,大二一年学习成绩开始下滑,由大一的第二名下滑到班级十二名。学习是学生的天职,无论什么时候都应该把学习放在第一位,做为一名学生党员不仅在其他方面起到模范带头作用,同样也要在学习上起到模范带头作用,因此在经受挫折与打击的同时,也对自己学习成绩退步的原因做了深刻的分析与反思,归纳起来有如下几点:第一,思想上的放松;第二,听课效率下降;第三,自习效率不高;第四,尚未掌握一套适合自己的学习方法,针对这些问题,在平时加大功夫的同时,我也注意与身边成绩好的同学交流,不断地提高自己,争取能够在学习上取得不断地进步。

3年来,感谢组织的培养,感谢数学系这个温暖的大家庭,更感谢数学系老师和同学给予我的支持和鼓励,还记得刚进大学的我是一个怯懦没有自信的女孩,是老师给我提供了锻炼自己和展示自我的舞台,使我的各方面能力得到了锻炼和提高。更不会忘记数学系严谨踏实的作风,正是在这样的氛围中让我养成了一种踏实的作风,一种认真的态度,一种孜孜不倦,不服输的精神,我想这将是我人生中的一笔财富,一笔精神食粮。

短短的预备党员培训班已经结束了,但它却使我的思想,使我的心灵再一次受到了洗礼,我永远不会忘记自己是一名光荣的共产党员,我更会记得无论是过去,现在还是将来,我都将会用自己的行动,用自己的青春为党旗增辉!无愧于共产党员这一称号

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